【必备】员工工作计划模板锦集6篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始制定计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的员工工作计划6篇,欢迎大家分享。
员工工作计划 篇1
首先文员这个岗位是一个中介岗位,整个集团的上传下达都是由办公室来处理。因此,文员必须服从以下几点,一切工作都必须服从领导的命令和安排。
1、理解,要充分理解,按照领导的意图。
2、落实,要坚决贯彻领导意志,加强执行力。
但是,服从不是被动的。很多工作可以提前预测,积极开展,以便及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导提供决策参考;同时,办公室工作也要讲战略,讲工作艺术,认真科学地做好领导、同事、部门之间的沟通协调,不扯皮,不推委,不制造工作缺口。
其次,办公室文秘工作相当于集团的小管家,日常办公物品的采购和发放;各子公司常用物品的登记备案都是办公室完成的,所以办公室秘书一定要有足够的耐心,热爱自己的工作。
首先,熟悉各部门的工作流程,按照公司的规定行事
每个公司都有自己的工作模式。如果大家都按照自己的流程来工作,会导致公司秩序混乱,各个部门的工作都会被堵死。严重的'会导致公司遭受经济和声誉损失。
二、了解货物运输
出国的货物一般用轮船和飞机运输,国内的货物用公司或物流公司安排的汽车运输。在订单完成之前,店员要仔细选择运输公司,并检查自己的信誉和运输货物的能力。
第三,熟悉客户
很好的了解客户订购产品的习惯。当出现异常情况时,可以果断处理。例如,如果客户订购的产品在外观或包装上有轻微缺陷,新跟单员可以询问上级领导或与客户协商是否可以接受不合格的产品。如果你是一个老跟单员,你可以自己做判断,不用麻烦别人。
第四,正确对待客户服务
店员实际上是公司和客户之间的一扇窗户。首先,你是公司的员工。你必须绝对忠于公司,站在公司的立场,为公司着想。在客户方面,你必须坚持客户就是上帝的原则。让客户觉得自己是客户,在享受明星服务。客户不在乎公司其他部门怎么运作,也不想知道更多。他们只会联系你了解他的订单和交货日期。所以要做一个明净的窗口,看清事实,冷静处理。
员工工作计划 篇2
根据公司质量方针和质量目标,制订并组织实施本部门的质量管理计划和目标,开展标准化体系的完善、维持以及提高产品的标准管理、产品质量事故处理等工作;开展进料、成品和生产过程检验、样品检测等工作,提高工作效率和服务质量,以满足公司各部门业务和客户的需要。
目前,品质部仅有6人(包含 IQC 1人、QC 3人、 主管 1人、组长 1人),但是职责范围甚广,包括:进料,制程,成品测试检验,成品外观检验,出货,客诉处理,还要包括体系完善,部门建立等,而当生产规模逐渐扩大,产品越来越丰富,业务量就会越来越大,后期发展需要,品质部还需增加人员. 为了保证后续生产规模的扩大,计划使用 生产部自检 +品质部(生产巡检 + 成品检验 + 出货确认等等)
按照公司现有产品,部门需要开展对品质人员进行对产品知识的认识和了解,以及安排专业课程的培训,确保每个品质人员对品质意识的提高以及对产品品质有效的管控(材料进料、生产过程、工艺改善方案确认等)
一. 部门人员配置计划
IQC 2人(电子料*1人 结构料包材料*1人)
QA 2人(HID*1人 LED*1人) IPQC 2人(HID *1人 LED*1人)
QC 5人(HID生产成品外观全检*1人,HID成品功能全检*2人,LED成品*2人) 部门管理者2人(主管*1人,组长*1人)
二、品管人员培训内容计划
1、ISO的认识和执行
2、IQC、QC 、QA、IPQC各个职位技能职责;
3、电子零件的认识:
4、生产工艺问题的控制;
5、PCBA、 成品检验规范:
6、检验设备的'使用和认识:
三 、供货商管理
1进料检验是质量操纵的首要关口,只有把进料的质量操纵好,才能保证后续的正常生产,越早发现问题损失就越小,因此加强供货商管理和供货商建立一种良好的合作关系特别重要。
2协助采购对供货商进行考核评估,对现有考核制度优化并完善;对供货商的质量要求予于文件化,形成质量协议,减少不必要的浪费和损失,达到共赢的目的。
四、加强过程质量控制:
1、切实做好产品过程策划工作,提高工艺工作的准确性;
在新产品开发过程中注重策划,在工艺验证、工装验证、设备验证、控制手段验证各方面做的比较仔细,并且产品试制过程中有持续的改善措施改进和提高产品质量,那么,产品质量才能有效保证,产品质量和过程质量能力才能得到客户的认同。
2、建立工序质量控制点,提高工序的质量能力,具体分为三个工序:
一般工序:对产品形成质量起一般作用的工序;关键工序:对产品形成质量,特别是可靠性质量起重要、关键作用的工序;特殊工序:其结果不能通过后面的检和试验,而只能通过使用后完全验证的工序。
建立工序质量控制点即在加强一般工序质量控制的同时采取有效的控制方法对关键工序和特殊工序进行重点控制,保证工序处于受控状态。
3、加强过程质量审核,提升工艺管理水平:
稽查产线现有人员的技术水平和动手能力是否符合过程质量控制要求审查工艺规程式、作业指导书的正确性、完整性和可操作性。
员工工作计划 篇3
一、对于老客户、固定客户和潜在客户,定期保持联系和沟通,稳定与客户关系,以取得更好的销售成绩;
二、在拥有老客户的同时还要不断发掘更多高质量的新客户;
三、发掘东南亚区域目前还没有合作关系往来的国家的新客户,使我们的产品销售得更为广泛;
四、加强多方面知识学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,以提高业务水平,把销售工作与交流技能合;
五、熟悉公司产品,以便更好的向客户介绍;
六、试着改变自己不好的处事方法以及不爱与别人沟通等问题。
有关建议:
1、公司销售员议公司生产的所有产品能拟定产品详细资料,一方面可对圆珠笔的所有详细资料进行记载,以完善资料,另一方面可方便销售人员在向客人介绍产品时更清楚和肯定地向客人介绍产品的各种的.性能、材质、优势等,使得客户更加相信我们的专业水平和实力;
2、适应东南亚区域国家的新产品开发较缓慢,建议每个月开发1款(1个系列)新产品,以吸引客户眼球,赚取高的利润空间;
随着公司和市场不断快速发展,可以预料我们今后的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加努力学习,提高文化素质和各种工作技能,为公司尽应有的贡献。
员工工作计划 篇4
走过了辉煌的XX0,迎来了崭新的XX年。 岁首年终,我静心回顾这一年的工作生活,心情难以平静。成功的人不是赢在起点,而是赢在转折点。
XX.8.27日,终于迎来了我在公司的第二个转折,因为工作需要,调到了技术研发部终检站任长白班动平衡组长。现将包装工作及到管理动平衡这几个月做一下简要总结:
1.包装管理工作:
包装工作看似简单,其实做起来很难,这要求包装每位员工都要严格执行标准作业,自检到位,要具有百分百的细心加耐心,才能保证包装工作的.顺利进行。以及不出任何质量事故。但由于前一段时间我工作上的失误,而在四月包装出现了一系列如混包,动平衡高点不准等质量事故,给公司经济信誉等造成影响。事后我总结责任,分析原因,我觉得和员工都无太大关系,就是我自身管理的原因。由于人员流动量大,缺编;而我只顾着培训新员工,想其尽快顶岗,而忽略了老员工的管理,对他们管理很松,因为他们来的时间较长,关系处的不错,出点小错不严格执行标准作业等也不好意思深说考核。而使他们养成了惰性,这样不仅害了他们,自己也很受伤,这就是因为我管理上的松懈,人性化太重造成的后果,对此我深表歉意。
2.动平衡管理:
到终检站动平横这个岗位后,由于以前就对人员管理及对6300平衡机就有一定的保养及维护经验 ,所以首先学习了检轮,在站长和老终检员的培训帮助下 ,我以基本上可以掌握检轮及处理质量异常的工作。平常积极配合站长及其他同 事的工作,在平衡自动线来了以后,我认真和厂家学习操作及日常维护,并把所学毫无保留的教给平衡做业员。保证了平横的正常检测。
XX年平衡工作重点:
1、人员管理
我觉得人员管理应该放到工作的首位。首先,要管好每一个人,首先要从各方面了解他们,再有想要管好别人,组长要从自身做起,以身作则。平衡的各种知识及岗位都要精通,要带领大家一起干,融入到一起。别觉得他们都会了就可以撒手不管,脱离现场。其次就是要观察每一个新员工的工作能力及适应能力。还有就是无论关系好坏,新老员工,我都会一视同仁,上班就是上班,要做到公私分明,奖惩公平公开。所以说只要把人员管理好了其他工作都好开展。
2、标准作业的严格执行
俗话说:“没有规矩不成方圆”。XX年要严格执行的是:漆下线员向码拍员喊话通知所下轮型,码拍员通知打包员使信息得到及时沟通,码拍员换轮型时及时更换轮型标签,桌上只摆所下轮型标签。打包员将码满一包轮拉到打包区后,严格按打包工艺流程图执行自检,确认码拍,打包标签确认一致无误后打包。而缠包以前谁都缠,现在只有组长自己缠,如组长休班由代理组长缠。每天下班后再将本班所下成品检查一遍(全体人员),望各位领导监督检查。
3、新员工的培训
由于包装人员流动性较大,新人较多,培训压力较大。针对这种情况,我也制定了相关的对策,每天在现场边顶岗边培训,下班后再培训公司及车间班组的各种知识。要让我组所有新员工尽快顶岗,并已向一岗多能发展,坚决不出现任何问题。
4、自身管理
我保证在以后的工作中我会用心去做,多和其他优秀管理干部学习交流而慢慢的提高自己的管理水平。以身作则,脚踏实地带领大家让包装工作达到一个更高的台阶。喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。展望未来,任重道远,我一定要在各位领导的带领下,发扬优点,改进缺点,为本公司更上一层楼添砖加瓦,贡献出自己的一份力!
员工工作计划 篇5
在九月份工作计划中有以下几点:
一、加强管理安装师傅们穿工作服、系安全带与粘贴服务卡等规范安装空调的制度。安装完成后必须进行现场调试与教会用户如何清洗过滤网。如有违反,做停单处理。
二、乡镇一些返车间维修的机器,在维修完成后会第一时间打电话通知乡镇带回,以保证在天气炎热的情况下不耽误客户的'使用。
三、在南京学习新派工系统的使用,回来后让每个乡镇到公司学习,让每个乡镇经销商网点都能熟练使用新派工系统进行销售派工。
四、让送货师傅及安装师傅规范使用新派工系统进行接单、数据采集及报完工,在一个月里能熟练操作该系统。为以后安装卡的结算做铺垫。
蒋家军
20xx.09.04
员工工作计划 篇6
本学期我校教科室将继续遵照武教基[20xx]36号文件“武汉市中小学高效课堂建设工程五年(“十二五”)总体工作与年度工作实施计划的通知”,贯彻《市教育局关于实施中小学高效课堂建设工程的方案》,贯彻省教育厅“课内比教学”精神,在区教研室的指导下,扎实开展教育教学科学研究,结合我校实际,拟定如下计划。
一、指导思想:
我校教科室将以“构建常态高效课堂,提高教育教学质量”为宗旨,认真贯彻素质教育,将继续坚持理论联系实际的原则,充分发挥教育科学研究对教育实践的指导作用;以“在行动中研究,在研究中行动”为科研主要方法,遵行“学习-实践-反思-写作”这科研原则,让教科研做到实处;以“为教师专业成长服务,为课堂教学精彩引领”为着力点,进一步增强教师的教科研意识,建设一支训练有素、自主合作的教科研队伍,不断汲取科研技术,为学校教科研多出成果。
二、工作目标:提高课堂教学质量,促进教师专业发展。
三、工作思路:围绕“三抓一注重”开展,“三抓”即抓常规教研活动、抓论文征集活动、抓课题管理工作;“一注重”即注重名师队伍的扩充。
四、工作要点:
1、注重理论研究。
围绕“教科研提升年”,我们要做到“三突破”“三注重”。
“三突破”即所有教师在掌握教科研基本能力和方法上要有突破;优秀教师个案的研究上要有突破;将教科研成果转化为教育生产力上要有突破。“三注重”即一要克服功利,注重内需;二要简化形式,注重过程;三是力戒浮华,注重实效。引导教师在课堂中开展教学研究,在实践上要培养学生的创新精神、实践能力和自主学习能力,努力增强教师主题意识,引导教师自愿参与,倡导教师及教研组的合作竞争,在“实”上求真效,追求教育科研的真正价值,让研究成果受用于教育教学,实现科研兴校的根本目标。
2、规范课题管理。
要进一步落实研究活动,拓展研究层面,提高研究水平。今年要重点做好:一是结合学校实际,规划好一个能够促进学校内涵发展的新课题,争取向上级申报立项;二是促进教研活动和课题研究一体化,在常态课中寻找课题,提升课题研究的实际成效;三是争取在20xx年市区级个人课题的申报上再创佳绩。
3、重视成果积累。
一方面要重视课题活动资料,如优秀课件、教学设计、优质课录像、活动记载等原始资料的积累,为客观评价课题成效积累真实材料;另一方面要认真总结教改经验,积极撰写论文,集结成册,提高成果品位。
五、具体措施:
(一)营造良好的教科研氛围,大力宣传教科研价值。
1、不断学习,提高认识。
学习是使教师从实践者走向研究者的必由之路。要倡导让学习引领研究,建设学习型组织,让学习成为教师的工作方式乃至生活方式。本学期教科室将与教导处结合,建立和完善相关的教师学习制度,把教师的理论学习作为学校科研发展的一项基础工作来做实、做好。通过学习,让教师进一步把握教育改革和发展的趋势,把握新课程改革的实施要求,从而在思想上和行动上切实转变教育观念,改进教学行为。通过各种形式的培训活动,全面提高全体教师的理论素养和教科研水平,为深入开展教育科研奠定扎实的理论基础。
使教科研学习成为继续教育的一种形式,力求通过以上的学习、讨论和实践,进一步使教师们深刻认识到教科研其实就在我们身边,就在我们日常的教育教学工作中,学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。
本学期继续遵照我校教育科研学习“三个一”的自学要求。
⑴给每个教研组发放教育杂志,要求每位教师互相传阅,每月至少阅读一本。 ⑵读教育专著,如《向魏书生学什么》、《老师最需要什么》等。
⑶结合理论学习,每学期至少撰写一篇专业论文。
除此之外,学校还将集中进行不少于两次的教科研培训,包扩“菜单式”培训、校本培训等。
2、树立“小科研、大价值”的科研意识。
要坚持“问题即课题,教学即研究,成长即成果”,使课题研究过程成为教师素质不断提高、专业水平不断提升的过程。每一位教师都要重视科研工作,让教科研成为教师一种工作的常态。要做一个有心人,要善于观察,善于发现,善于积累,要在观察中发现问题,在发现中分析问题,在积累中解决问题。尤其是,要树立“小科研、大价值”的科研意识,人人参与,通过学习、尝试,切实提高教师教科研参与率与研究水平,以求在小课题的研究中解决教育教学的实际问题。
(二)组织好论文评比工作,增加科研成果。
学校大力提倡教师参与教育、教学改革,认真实践,勇于探索,善于反思,并加以总结,撰写教育教学论文。结合上级教育部门对论文、案例的评比活动,我们将继续做好以下服务工作:
1、阅读通知,做好宣传发动工作:
每次把通知打印、复印、发放到各个办公室,结合会议和家校通平台提醒教师积极参与。
2、认真拜读,做好筛选报送工作;
为了增加获奖教师的面积,保证老、中、青教师参与教科研的积极性,教科室将继续充分利用教科研团队力量,带领学校学术委员会会员互相拜读,提出修改意见,提高参赛论文和案例质量,提高获奖档次。在为学校多争光的同时,让更多的老师享受成功的喜悦。
3、宣传成果,树立参赛信心;
为了让教师充分享受教科研成果,我校制定严格教科研考核制度。不仅绩效工资与教科研挂钩,就连职称、评优及各种荣誉称号都与教科研水平的.高低紧密联系,如区里评选带头人、骨干教师等,市里评选市青优、特级教师等。许多教师在享受自己专业成长的喜悦之时,感受到教科研的魅力所在。
对于每次获奖结果,要在教师会、校园橱窗上做好宣传。要让教师们认识到教科研成果多的教师都是肯钻、肯学的榜样。只有不断学习、多读、多写、多实践,才能出成果。
(三)健全教科研管理制度, 提升科研品位 。
我校将继续努力加强教科研制度管理,在校长室的领导下,与教务处紧密联系,完善教科研领导组织机构,制定了学校教科研工作管理制度,明确教科室工作职责,宣传和学习学校教科研考核方案,使日常的教科研管理、组织工作顺利进行。
⑴加强和完善学校常规教研活动。
各年级组教研活动要立足于本校学生、教师的实际情况,于开学初制定本组教研活动计划,目标要明确、活动要有安排表、责任教师要明确,做到主学科每学期开展教研活动不少于8次,活动资料及时归档。
教研活动要有针对性,要在认真分析本校教师教学能力和水平的基础上,有针对性的开展教研活动,做到活动主题明确、效果良好,授课教师和听课教师均有收获。要做到理论学习与实践相结合,促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为,在实践讨论中去学习他人的教学之长,树立在减负的背景下,只有努力提高课堂教学效率才能真正实现减负不减质的教学目标的意识。
⑵稳步推进教研活动向高水平方向发展。
各年级组要把教研活动与集体备课、个人课题研究相结合。
如集体备课:集体备课活动主要以备单元为主,各年级组在开学后就应着手分配任务,把备课任务落实到每一个组员,要求备出单元的教学目标、教学进度的安排、每一个知识点的教学目标、教学重难点、教法和学法的设计说明等,并就此展开讨论,其他教师可在教科书上或笔记本上做好相关记录,通过讨论达成共识。各年级组在集体备课活动中要严格遵守中心学校集体备课程序,每次集体备课活动必须指定一名中心发言人,中心发言人要有发言提纲,备课结束时交教研组长。有条件的教研组可尝试电子备课,成功后将在其它教研组组进行推广。
教研活动课上研究的问题要与个人课题研究的内容相结合,做到“教学”“教研”相长。区学科带头人、区教学骨干要带头上好研究课。并努力做好教科研带头人,促进我校教科研活动与兄弟学校的交流。鼓励中青年教师参加区级以上教科研活动。
每次活动要就某个问题展开研讨,教研组长要收集好授课教师的教案、教学反思、听课教师评课表,并装订成册。
六、主要工作安排:
二月份
1、教科室档案整理;
2、教科研工作计划制订。
三月份
1、上交区教研室参评论文;
2、教师集中进行理论学习;
3、各教研组开展教研活动。
四月份
1、组织教师集中学习科研理论;
2、组织教科研成员外出学习;
3、组织教师参加教学案例和论文评比。
五月份
1、组织教科研讲座一次(结合校本培训);
2、检查教师教科研手册(学习笔记);
3、配合学校做好教学视导工作。
六月份
1、学校集体课题相关资料的收集整理;
2、学校集体课题研讨活动;
3、配合学校做好教学为常规检查;
4、整理本学期教科研相关资料,做好我校教科研考核工作;
5、教科研工作总结 。
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