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秋期工作计划

时间：2024-05-16 03:26:59 工作计划我要投稿

秋期工作计划锦集十篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，来为以后的工作做一份计划吧。好的计划是什么样的呢？下面是小编整理的秋期工作计划10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

秋期工作计划锦集十篇

秋期工作计划篇1

　　新学期伊始，一切事物都充满了生机和活力，回首过去的一年，我们医学院生活服务部在学生科老师的带领、校学生会生活服务部的指导及学生会同仁的协同下取得了一定的成绩。新的学期我们将会拥有更多的机遇，面临更大的挑战，这既是压力又是动力。为了做好本学期的工作，我们借鉴以往的工作经验，同时结合本学期的实际情况，将本学期的工作做了以下安排：

　　一、完善各项规章制度，做到有章可循

　　作为学生会里的'一个特殊部门，一个服务于广大师生的部门，医学院学生会生活服务部在不断总结经验、教训的基础上，建立了相对完整的规章管理制度，如我们制定了《生活服务部管理制度》、《生活委员管理制度》、《医学院20xx年秋季教室卫生管理条例》等。努力塑造一支真正服务于师生的高素质队伍。

　　二、积极招新，做好接力棒工作

　　为了本部门的发展，我们部门将于十月上旬开始招新工作，吸纳优秀的学生加入我们的组织，为生活服务部输入新的血液。同时在工作中及时做好接力棒工作，让新成员及时了解本部门的性质及工作。

　　三、抓好教室卫生，营造优良学习环境

　　本学期本部门将以教室卫生为重点，狠抓教室卫生，进一步完善上学期教室卫生打扫相关制度，如：本学期制定了新的教室卫生管理条例；实行中午重点打扫，下午做好保洁的方案；每周进行一次教室卫生大扫除；及时对打扫教室的情况进行通报表扬和批评；并且将年度打扫成绩纳入班级评优，同时继续让生活委员参与教室卫生检查。真正实行一天一打扫、一天一检查、一周一统计、一周一通报，以督促各班认真打扫，保证教室卫生打扫的质量。

　　四、定时收发邮件，做到准确无误

　　邮件收发及时尤为重要，因此我们将安排值日表，按时值日，及时领取邮件、做好登记并尽量在第一时间写出通知，让各班生活委员或同学凭有效证件到生活服务部领取邮件。

　　五、落实关心、关爱贫困生的各项工作

　　“关心、关爱贫困生，构建和谐校园。”一直是我们部门针对贫困生的核心理念，我们部门的工作及活动的开展与贫困生也有密切联系，随着新生学习生活的逐渐步入正轨，我们也将尽快的统计xx级的贫困生，建立xx级贫困生电子档案，这些档案的建立与保管将有利于今后各项工作的开展。

　　六、搞好课余活动，丰富同学们的文化生活

　　本学期我们将继续以“为同学服务”为宗旨，坚持“从同学中来、到同学中去”的原则，陆续开展“生活委员交流会”、“医学院第七届教室美化大赛”、“第三届水果拼盘大赛”等活动，丰富同学们的课余文化生活，增强同学间见的凝聚力，提高同学们的动手动脑能力，为同学们营造一个良好的学习氛围。

　　七、及时做好上传下达，加强彼此交流联系

　　本部门将紧跟医学院学生科和校学生会的步伐，认真完成上级下达的任务，及时传达上级精神。同时及时向上级反映同学们生活的实际困难。加强与校生活部及各兄弟院部的合作与交流、与各班生活委员的沟通交流，及时了解他们的工作动态，力争更好的为同学们服好务！

　　学生会是一个团结互助的整体，是一个大家庭，学生会任一部门开展的工作都离不开各部门的密切合作。作为学生会的一员，我部门将积极配合，大力支持其他部门的工作，为其他部门开展活动做好后勤保障，出智出力，为他们提供一个坚强的后盾，为学生会的发展壮大贡献已有的力量。

　　“生活点点滴滴，我们尽心尽力”，相信生活服务部在我们的努力下将再上新台阶。

秋期工作计划篇2

　　一、班级情况分析

　　我班共有67名学生，39名男生，28名女生。学生的来源很广，每个孩子都活泼可爱，有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

　　二、指导思想：

　　本期，我觉得工作应以成才为目标，以素质为根本，以活动为载体，以班集为舞台，努力创新，强化突出以学生为主体的特征。在新学期里形成一个良好的班级氛围，让学生在愉快的环境中轻松地学习，有效地培养学生的学习兴趣；培养学生的合作意识和人际交往能力；逐步形成开朗、乐观、愉快的性格；使学生具有一定的恒心，责任心和自控能力；使他们每人都有良好的思想道德素质。并且在期末都能打个漂亮仗。

　　三、探索的实验课题：语文教学与阅读

　　四、采取的措施：

　　1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

　　2、根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

　　（1）重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队

　　（2）加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

　　（3）及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的'平稳、扎实地上升。

　　（4）家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　（5）培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　（6）重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　（7）抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

　　（8）重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

　　五、.班主任工作思路

　　1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

　　2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

　　3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

　　4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

　　5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

　　6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！

　　六、具体安排

　　九月：1.假期工作总结

　　2．教师节活动

　　3、“好读书、读好书、读书好”读书活动。

　　十月：1、国庆、中秋节活动

　　2、重阳重老教育

　　十一月：1．参加爱国主义教育

　　2、期中考试

　　十二月：1.学校德育工作检查

　　2、准备新年活动

　　一月：1.期末复习、考试

　　2、期末总结。

　　3、寒假安排

秋期工作计划篇3

　　本期学生分析：

　　本期我担任的是五年级三个班的英语教学，本期五一班人数42人，五二班人数40，五三班31人。其中五三班为新班基本没有英语基础，个别学过英语的孩子其英语教材均不同。

　　教材分析：

　　本期使用的是外语教学与研究出版社的小学生新标准英语三起第五册。教材共有11个模块，涉及到了二百多个目标词汇及近一百个拓展词汇。涉及到了一般过去时、情态动词、一般过去时与一般现在时的运用等法语现象。也介绍了日常生活中的购物、郊游等知识。着重对学生进行单词的教学及句型的训练。

　　教学目标及重难点：

　　MODULE1；LONDON描述过去发生的事情。

　　MODULE2；SHOPPING讲述购物情景中的英语。

　　MODULE3；ATTHEWEEKEND一般过去时的学习。

　　MODULE4；POSSESSIONS物主代词的学习。

　　MODULE5；INCLASS副词的学习。

　　MODULE6；SELF-ASSESSMENTCAN的运用。

　　MODULE7；COMMUNITYCAN‘T的运用。

　　MODULE8；SCHOOL一般现在时与一般过去时。

　　MODULE9；FEELINGS各种感觉的表达。

　　MODULE10；MANNERS描述应该和不应该做的事情。

　　MODULE11；REVIEWMODULE自习模块。

　　本期采取的教学措施及方法：

　　认真分析学生的'情况，细心研读教材，精心组织备课。根据学生的情况随时改变教学进度，因地制宜地教学，让学生获得新知。针对新生和学困差，在课堂上注意对他们的提问，给他们机会参与者到学习中来，培养其自信心。逐步地跟上原班生和优生。课生让学生多读多背，做到熟能生巧，脱口而出。各种丰富的游戏让他们能深刻的记住知识点。让他们爱上英语，为以后的英语学习打下基础。

　　课时安排与进程：

　　MODULE；1FRIENDS；5课时。

　　MODULE2；LONDON；5课时。

　　MODULE3；PICNIC；8课时。

　　MODULE4；ROBOTS；8课时。

　　MODULE5；SIZE；10课时。

　　MODULE6；MUSIC；8课时。

　　MODULE7；COUNTRIES；8课时。

　　MODULE8；CHANGES；10课时。

　　MODULE9；WEEKEND；10课时。

　　MODULE10；ACCIDENTS；8课时。

　　MODULE11；REVIEWMODULE；8课时。

　　复习课时10节，考试10节，机动复习课时10节。

秋期工作计划篇4

　　一、指导思想

　　以吴江区小学科学学科教研计划为指导，根据学校工作意见和学校教学工作计划，结合本学科的特点，加强科学理论知识的学习，以课例研究、集体备课、同题异构、课堂观察等教研方式，促进科学课堂的教学研究，加快科学教师的成长步伐。

　　二、具体工作及要求

　　（一）重视课堂研究，打造有效课堂

　　1、开展主题教研，推进有效课堂

　　根据学校教导处的安排，本学期以“和智课堂之实验材料的有效选择”为教研活动的主题，同时以“课例研究、课堂观察、同题异构”作为课堂教学的研究和探讨，加强上课老师的课后说课、总结评述，听课老师呈现自己的教学观点、分享听课后的收获。我们科学组要利用好这些教研活动的时间，围绕主题，认真研讨，充分交流。

　　2、强化教学反思，改进教学方法

　　叶澜教授曾提出这样一个观点：一个教师写30年教案不一定有效果，但坚持写三年教学反思一定能成为优秀教师。可见写教学反思对我们教师的成长有多么重要，我们科学教师也一定要及时对自己的课堂教学进行反思，并且以文字的形式记录下来，在反思中促进自己的成长，从而来改进自己的.教学方法，改善课堂教学。

　　（二）抓好教学常规，提高教学质量

　　1、继续开展“课例研讨活动”，认真执行“集体备课”的校本制度，扎实有效地进行好课例研讨和集体备课，要认真钻研教材，共同切磋，达到资源共享，共同提高。

　　2、教师应提前一周备好课，每周教研活动时间共同交流、研讨，写好补充教学意见，并要及时写好教学后记，并及时上交检查。

　　（三）加强师资队伍，促进教师成长

　　1、师徒结对，加强青年教师的培养

　　本学期我们科学组又新增加了一名科学教师，并且进行了师徒结对。徒弟要经常听师傅的课，多向师傅讨教，加快自己成长的步伐。师傅以自己的实际行动带好徒弟，在各方面多加指导。双方的努力，使我们科学组的队伍不但壮大与强化。

　　2、以研带教，提升青年教师的素养

　　各级各类的比赛及活动为教师提供了展示自己、发展自己的舞台，我们一定要把握好各种机会，参与到这些活动中来。积极参加学校组织各种随笔和论文的评比，认真参加吴江区级及以上的征文评比活动。多参与吴江市组织的教材培训及听课活动，跟临近学校经常走动，互相听课。

　　三、本学期活动安排：

　　二月份：

　　1、制定本学期教研活动主题

　　2、制定教学计划、实验计划，并上传校园网

　　3、上岗三年教师六认真检查

　　4、确定社团学生名单、做好准备工作

　　5、上岗三年新教师开课

　　三月份

　　1、社团活动正式开始

　　2、围绕教研活动主题开展研究学习活动（研制试题）

　　3、教研组教研课

　　4、3月六认真检查

　　5、上岗三年新教师开课

　　6、吴江区小学科学中心组STEAM教学研讨活动

　　7、江苏省青少年科技创新大赛答辩

　　8、苏州市小学科学三年级下册新教材培训活动四月份：

　　围绕教研活动主题开展研究学习活动。（观摩录像课）

　　4月份

　　1、4月六认真检查

　　2、教研组教研课

　　3、上岗三年新教师开课

　　4、吴江区小学科学教研活动

　　五月份：

　　1、骨干教师展示课。

　　2、5月六认真检查

　　3、上岗三年新教师汇报课（教务处安排）

　　4、苏州市小学科学评优课活动

　　六月份

　　1、教研组工作小结。

　　2、教学工作质量评价

　　3、期末总结工作。

秋期工作计划篇5

　　一、指导思想：

　　以《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》的精神为指导，以促进每个幼儿富有个性的发展为目标，以提高保教质量为根本，加强教师队伍建设，努力完成各项保教任务。

　　二、工作目标与措施：

　　1、加强师德教育，全面提高教师的素质，使全体教师清楚地认识到当前我园发展所面临的形势，加强紧迫感，倡导全体教师顾全大局，团结协作，乐于奉献，学会在日常工作中不断完善自我，逐步树立起“园兴我荣，园衰我耻”的思想。

　　2、抓好制度建设，定期组织教师学习有关法律法规及规章制度，并在工作中不断完善制度。加强劳动纪律教育，逐步建立和完善本园的各项规章制度，做到职责分明，奖惩合理。

　　3、强化安全防范意识。把安全工作放在保教工作的首位，时时处处对幼儿进行安全教育，以确保幼儿在园期间安全。建立健全幼儿园各种安全制度和应急预案。从常规入手，开展安全防范教育活动，加强对幼儿自我保护意识的培养。定期对园舍设备、水、电等设施进行检修，消除安全隐患，避免意外事故发生。

　　4、切实抓好保教常规管理。严格按照《规程》《纲要》的要求，科学合理地安排幼儿一日活动。组织教师集中学习，认真实施各年龄段的'教育目标，确保不折不扣地完成保教计划。切实把培养幼儿良好的行为习惯、学习习惯及生活卫生习惯作为工作的重要任务来抓。

　　5、积极组织开展各种形式的教研活动，促进教师主动参与并在以提高本班保教质量为中心的前提下不断总结，大胆创新，形成自己的教育风格。

　　6、科学合理地安排好幼儿在园一日生活，认真做好各个环节中的保育工作。根据季节变化及天气变化及时向家长宣传卫生保健小常识，进一步抓好卫生保健工作，坚持预防为主的方针，确保师生健康。

　　7、积极做好家园联系工作。加强家园互动，并通过家园联系栏目及家长会、电话等形式，向家长宣传本园的教育宗旨，办园理念及工作要求，主动接受家长的监督，达到家园教育目标一致。在来期，力争使生源比本期有明显的上升。

　　三、工作安排：

　　九月：1、幼儿入园及招生工作

　　2、整理室内外环境

　　十月：1、对幼儿进行常规教育

　　2、幼师课堂教学展示

　　十一月：1、加强幼儿行为习惯养成教育

　　2、开展幼儿绘画比赛

　　十二月：1、强化幼儿安全教育

　　2、开展幼儿讲故事比赛

　　元月：1、开展“庆祝元旦”文艺汇演

　　2、对幼师进行保教质量考核

　　3、做好放假相关工作

秋期工作计划篇6

　　一、指导思想。

　　以“规范、学习、研究、行动”为重心，以“课堂、课程、生活”为载体，多渠道拓宽教育资源，深入落实“二十四字”方针，让师生经历幸福的教育生命旅程。

　　二、措施及要求。

　　（一）规范。

　　1、计划：

　　以教研组为单位，认真拟定一份学期教学计划。写出每单元训练的主要方法智慧及实施策略。

　　2、备课：

　　站在课程的高度，体现“生本”设计，渗透方法智慧。实行单元集体备课。（专业学科按单元、主题以个人或年级为单位备课，跨头的学科，写任课多的学科的教案，其余在书上认真批注。）

　　执笔教师提前将教案交教导处审核签字，教案每人一份，非执笔老师在书上、备课本上认真批注，教学反思一期不少于10次。以教研组为单位，期末将研究课、精品课教案及课件上传学校资源库。

　　3、上课：

　　着力体现我校“一一三三”的课堂特质，即以学生发展为中心，导学合一，体现方法智慧，灵活运用小组学习，关注学生课堂参与的面和质，让学生在课堂上学得生动，学有发展。减负提质，向课堂四十分钟要质量。

　　提前候堂，站着上课，普通话教学，板书工整、精当；把激情带进课堂，把爱心带进课堂；不准接打手机（课上手机开为振动或静音），不拖堂，不占课。（在功能室、室外上课的教师要训练好学生安静有序的进出功能室（或室外）上下课）

　　4、作业：

　　实行“基础性作业+个性化作业”设计。

　　作业书写整洁、美观，作业全批全改。作业设计要体现二小课改精神，具有开放性、实践性、特色性。适当布置预习性、实践性、操作性、综合性、反思性等课外作业和口语性作业，差异性作业等。注重课外阅读的积累与运用；以提高自主学习力，提升学科素养和综合能力为目的。1、2年级不留书面家庭作业，3——6年级家庭作业完成时间不超过1小时。

　　（1）语文作业及批改要求：

　　低年级：课堂作业+写绘（或晨诵）作业本（每期不低于8次）。中高年级：作文每期不少于8个，教师每次批改量不少于班级学生数的三分之一，剩下的师生共同批改；每篇课文后教师要设计、布置并批改作业；童书共读阅读本，要有学生的摘抄、读后感，每期至少4次。减负提质，倡导学生在小学期间阅读完100本书，老师要推荐阅读书目并提供阅读指导。

　　（2）数学：

　　减负提质，追求高效，及时反馈，订正；一期综合性作业不少于2次。

　　5、听课：

　　实现同伴互助，促进教师的专业成长。一期听课不少于15节，每节听课有记录有评析（徒弟每周听师傅一节课），提倡个性化听课及记录。期末上交听课本。

　　6、考试：

　　学校每期只组织期末的一次考试。各科教师不得将学生的考试成绩排名。学期评价以等级+评语的方式进行激励性评价。

　　（二）学习。

　　1、教师阅读。

　　开展共读、共写、共成长的读书活动，构建健康、快乐、幸福的精神家园，形成专业发展共同体。建立阅读交流制度：设立学科读书日，专业学科星期二，语文星期三、数学星期四；倡导上传读书心得（发到学校网站的博客里）；每月开展一次共读讨论并交纸质读书心得。（本学年共同阅读《给教师的建议》一书）

　　2、学习借鉴。

　　借助专家团队，不断反思，提升；利用外出听课、学习，吸纳先进经验，完善我校的教学改革。

　　（三）研究。

　　加强行动研究、个案研究、反思研究、协作研究；以“开放的教室，合作的.同事”为抵达地倾力打造教研文化，促进教学改革，提高教学水平。

　　1、教研活动：

　　立足课堂，聚焦课改，做实研究，促进成长。每月三次集中教研，时间为周一下午4：10——5：40。

　　（1）做到“三有”：

　　有中心发言人，有主题内容，有详实记录。

　　（2）做好“三研”：

　　常规教研（教材的分析与理解）、主题教研（课改方向的思考，做法的交流等）、问题教研（针对出现的教学问题、困惑）相结合。

　　2、转转课研究：开学初组内拟定好转转课计划，组长提前一周向教导处书面申报。做实课前研究、课中参与、课后研讨（在研讨中，共同感受授课的“乐趣”与“困难”），并收集好相关的图片、教案、反思等材料。

　　3、小型研究：倡导小型研究，自发研究，邀请听课等，实现同伴互助，专业成长。

　　（四）行动。

　　1、坚持推进二小特质的课堂改革。

　　坚持四个原则：一是回归原点，走向本真；二是超越功利，走向纯粹；三是减少整齐划一，走向个性自主；四是由独树课堂，走向百花齐放。让师生人人经历幸福的生命旅程，个个得到充分主动地发展。

　　（1）参与式课堂：着力唤醒和激活。

　　重点研究单任务的制定和开发，站在生命建构的高度，将单任务指向的方法智慧外延从学习的方法智慧、学科的方法智慧扩大到生存的方法智慧，重视学生的兴趣激发和情商的培养。

　　（2）功能性学习小组建设：夯实根基，提升学习力。

　　在完成了功能性学习小组的组建、小组展示、小组分工、小组合作交流、小组长培训、小组评价等系列训练后，更需在合作意识与习惯、小组学习的有效性等方面提升。班级学生常态小组学方式：3——6年级以小组方式围坐（大班额除外）

　　2、继续推进儿童课程及学科课程的探索与建构。丰富和完善课程体系，推进教育教学改革，促进学生素质发展。

　　3、扎实实施“2+2”项目，全面推进素质教育。规范师生的课间操行为，养成学生良好的路队、做操习惯，开展丰富多彩的体育活动，增强学生的身体素质；强化英语、科技等特色教学，全面推进素质教育。

　　（1）英语：上完教材，达到课标要求。（每班每周一次早上诵读英语时间，各英语任课教师与语数教师协调安排）

　　（2）体育：按人教版教师用书内容安排，结合学校实际，达到课标要求；每个年级让学生熟练掌握1—2项体育运动项目。

　　（3）美术：上完教材，每个年级让学生熟练掌握1——2项美术特长。

　　（4）音乐：上完教材，每个年级让学生熟练掌握1——2项乐器或歌舞。

　　（5）科学：上完教材，并让学生动手参与实验活动。

　　（6）综合实践课程：用好社区、家长、图书馆、体育馆等，让孩子走进大自然，形成系列课程资源。

　　三、学期主要活动安排（根据区进修校的活动安排将有所增补或调整）。

　　（一）九月：

　　1、教材钻研。

　　2、完善新生学籍。

　　3、规范教学常规。

　　4、新教师师徒结对。

　　（二）十月：

　　学科研讨课。

　　（三）十一月：

　　1、新教师亮相课。

　　2、科技节、体育节等。

　　（四）十二月：

　　1、教研组展示课。

　　2、年级组作业展评

　　（五）一月：

　　1、教师考核。

　　2、期末考试工作。

秋期工作计划篇7

　　（一）基本情况分析

　　优势分析：

　　①学科结构优势：全组有体育教师2人，音乐教师3人，美术教师2人，信息技术教师1人，共计8人。其中男教师5人，女教师3人，有利于学科间的整合。

　　②专业结构优势：各科任教师均具大专以上学历，且长期担任对口艺术学科的教学，专业技术知识过硬，业务能力突出。

　　③职称结构优势：8名专任教师中，有一名中学高级教师，两名小学高级教师，4名小学一级教师，一名离退休教师，呈梯级结构，有利于教师的和谐发展。

　　问题分析：由于本教研组牵涉了体音美计四个学科，学科差异较大，教师间的沟通较之其它学科就显得比较困难，对教研活动的深入开展会产生一定的影响。

　　（二）工作目标任务

　　1、搞好两大传统活动：趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动（文娱汇演、书画展等）。让学生的参与面达到90%以上。

　　2、组织开展每周一次的'教育教学研讨活动，围绕“艺体学科构建和谐师生关系研究”主题开展教研活动。

　　3、按时完成每月一次的教学六认真检查工作。

　　４、保质保量完成公开课的研讨任务（邬旎巧上合格课，陈鸿儒、林勇、杨小东上研讨课）。

　　（三）工作措施

　　1、开学第一周组织本组教师对本期教研工作的具体安排、科研课题的开题进行探讨与研究，寻求教研工作的新路子。

　　2、进一步开发1－2个组内科研课题，进行初步研究。

　　3、认真组织开展公开课研讨活动。本期本组将由邬旎巧上一节合格课，陈鸿儒、林勇、杨小东三位老师上研讨课。要求围绕“艺体学科如何通过课堂评价来构建和谐师生关系研究”主题认真准备，课前一周说课，课后集体议课，发挥团结协作精神，谋求共同发展。

　　4、继续抓好教师间的结对帮扶工作，促进年轻教师的快速成长。罗丽——张连平，陈鸿儒——邬旎巧。

　　5、组织好趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动（含文娱汇演、书画展出等活动），让传统活动在创新中得到发展，在发展中创新，以保证办学效益和社会效益的双丰收。

　　6、每周一次的教研组研讨活动要坚持做到四落实：时间落实、地点落实、内容落实、主讲人落实。

　　7、每月一次的教学六认真检查要落实到位，检查内容具体，记录清楚。

　　8、主动发现和培养艺术学科的尖子生，为展示我校艺术教育成果作好准备。

　　9、选拔并训练参加第24届四川省科技创新大赛的苗子，认真训练，力争在去年的基础上有新的突破。

秋期工作计划篇8

　　一、所在岗位

　　负责九年级阶段纪律、卫生及学生管理等常规工作。

　　二、岗位职责

　　1、服从领导安排，尽职尽责，协助各位领导及其它同事处理政教处日常事务，完成政教处交办的各项工作。

　　2、协助张校长和三位主任做好政教处常规工作及学生日常管理工作。

　　3、通过各种形式对学生进行思想政治教育，检查、督促指导学生执行《中学生守则》和《中学生日常行为管理规范》及学校相关管理规定，加强学生文明行为习惯的养成教育，树立良好的校风、学风。

　　4、协助领导做好校规校纪的落实与检查工作。每周不低于两次的搞好九年级段的卫生、纪律、安全管理等几个方面的检查量化，对发现的'问题或表现突出的班级，通过校讯通等形式及时反馈。

　　5、配合做好学生仪容仪表、危险物品检查等常规检查。

　　6、与其它同事分工、配合，搞好每周一的升旗仪式，确保升旗仪式有序、顺利进行。

　　7、在升旗仪式或文体活动等全校性学生集会时，配合、督促分管年级的班主任做好安全、纪律维持工作。

　　8、认真做好值班工作，轮到自己值班时，坚持做到早来晚走，做好值日及工作日志的记录工作，留意校园及班级情况，发现问题，及时报告有关领导。

　　9、配合同事做好学校各种德育活动的组织、筹备工作。

　　10、服从学校安排，完成领导交办的其它临时性工作。

　　三、工作中存在的问题及改进方法

　　1、九年级学生正处在学习的冲刺阶段，时间紧，学习任务重，所以难免会出现卫生、保洁方面的问题。因此在检查过程中更要多反馈、沟通，发现问题及时整改，同时请班主任配合教育，教育学生养成好的卫生习惯，不随地乱扔，注意保洁，缩短打扫卫生的时间。

　　2、九年级学生学习任务重，难免会造成部分学生因压力过大或自暴自弃而导致厌学、烦躁、需要发泄。因此在平常工作中更应具有敏锐的洞察力，多观察，多留心，发现问题及时解决，做好学生的疏导工作，尽可能避免上课期间校内出现游荡学生，保证学校教学、安全工作顺利、正常进行，无纰漏。

秋期工作计划篇9

　　20xx年上半年的时光呼啸而过，心理健康中心的工作在各位领导、同事和家长们的关心和支持下得到了进一步的拓展，在此我们想要表达的只有感谢。

　　教育从来不是单方面的传输和教导，只有更多的互动才能成就教育的真谛。谢谢你们一直以来的'反馈和指引。

　　心理健康中心今年的工作已经从原有的小规模讲座发展到现在的系列讲座、线上和线下系列读书会等，除此之外还包括对学生的心理辅导、学生的心理健康课程、教职工及教师子弟的心理辅导工作。为此，我们付出了大量的心血，也得到了丰硕的果实。我们的工作已经得到了国家教育督导、前云南省教育厅厅长、市教育局、市政法系统等多个单位及领导的认可，您们的鼓励将是我们不断前行的动力!

　　现期末将至，心理健康中心的工作面临收尾，部分心理工作将于9月份重启。对学生心理健康课程、心理辅导、心理专栏等工作将持续进行;心理健康讲座、读书会等将暂停，待9月开学后面临全面升级。讲座不再是一位教师的讲座，有更多的优秀教育工作者、心理工作者将参与其中。讲座内容也不再局限于心理健康知识和家庭教育，我们将其拓展到个人成长、科学学习、能力提升等方方面面。只有你想不到，没有我们做不到!

　　自今日起，开始接受同事、家长及社会各界人士的投稿。投稿内容目前限于教育和读书心得。其它内容待心理专栏成型后继续开发，期待大家的参与!

秋期工作计划篇10

　　一、指导思想

　　在乡团委和学校党委的领导下，以素质教育为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心，认真细致的开展团员工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校青年的特点，开展适合他们的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，竭诚为广大团员青年成长、成才服务，推进团的思想、组织、作风建设，全面活跃团的各项工作，推动我校共青团工作不断前进，力争开创学校共青团工作的新局面。

　　二、积极配合学校抓好常规管理工作

　　团支部将围绕学校党政工作中心开展工作，团结带领广大青年做学校精神文明建设的生力军和先锋队。进行思想政治教育，促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高，服务于学校的建设发展；开展适合青年特点的多种文艺、娱乐、体育活动，丰富青年业余生活，倡导健康的兴趣爱好，营造良好文化氛围。为青年提供展示自我的舞台，增进青年与团组织的联系。

　　三、加强团组织建设，完善工作保障体系

　　进一步加强团支部工作的战斗力，加强团队伍建设，进一步贯彻团中央《关于加强团发展工作的意见》和《团员发展工作的细则》，增强共青团员意识主题教育活动。在坚持标准，保证质量的前提下，加大团员发展工作的力度。同时也加强团干部队伍建设，健全共青

　　团员长期受教育，永远跟党走的长效机制。不断增强团员的`政治意识、组织意识和模范意识。

　　四、利用现有条件，搞好宣传工作

　　利用学校现有条件，积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传，利用学校校园广播和各班教室的黑板报及学校的橱窗对青年团员进行教育。认真组织办好各团支部活动园地的黑板报。同时，充分利用校广播室、橱窗、等宣传渠道，搞好学校宣传工作，扩大学校影响。

　　五、继续做好校团支部的常规工作

　　校团支部将继续做好团员的培训、学习工作，团员组织关系的转接工作以及新团员的入团工作，进一步完善校团支部的档案管理和建设工作。充分调动团员干部的积极性、创造性，使之成为团支部工作的助手，成为和学生沟通的桥梁。全力抓好团员、团干的培养和考核工作，认真做好团支部的常规活动。积极配合学校其他部门做好相关工作。按时、安置、按量完成上级主管部门布置的各项工作。

　　附：

　　本学期主要工作安排

　　九月份：

　　1、进行开学初学生遵纪守法、行为规范教育，组织学生学习《守则》、《规范》、《校规细则》等。

　　2、以感谢教师的培育之恩,利用学校橱窗、板报等宣传阵地庆祝教

　　师节。或以“为老师做一件好事”为主题活动（第一期板报）

　　3、校园广播站完成播音员的挑选工作。

　　4、成立学校"共青团广播站"，做好稿件征集和广播工作。

　　5、"文明礼仪伴我行"活动第一阶段实施。

　　十月份：

　　1、庆祝国庆节，以"庆祝国庆"为主题，开展爱国主题教育活动。

　　2、学生学习团知识，各班推选一批入团积极分子，发展一批新团员。