家长工作计划

时间:2024-07-26 06:56:44 工作计划 我要投稿

精选家长工作计划范文集合6篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候抽出时间写写计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的家长工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选家长工作计划范文集合6篇

家长工作计划 篇1

  人们都是在家庭中学会走路,学会说话,学会行为规范,学会生活自立的;在家庭中获得身体的发育,心理的发展,个性的形成,社会生活基本技能的掌握。孩子的眼睛总是随着大人在转的,爸爸妈妈是他(她)的第一任启蒙老师;也是孩子最早接触的老师,由此可见家庭教育是非常重要的。同时,由于家庭教育具备教养者和被教养者关系上的密切性,教育上的渗透性,影响上的深刻性的特点,因此我们要重视家长工作,挖掘家长资源,使家园双方取得较好的配合,促进幼儿的全面发展。所以,我们在开展幼儿教育的同时也要与家长互相配合支持。

  一、指导思想:

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我们将加大发挥家长在幼儿教育中的作用,将幼儿教育、家庭教育结合起来,形成1+1>2的教育合力。

  二、现状分析:

  我班共有幼儿37名,其中女孩子 名,男孩子 名。多数家长能以面对面交流、网络交流、电话沟通等形式主动向老师询问孩子在园的生活、学习情况,而且对班级开展的各项主题活动所需要的`材料每次都给予了大力的配合,对所进行的区角加主题的教学模式也有了一定的了解。

  三、家长工作的目标:

  贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,维持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育顺应幼儿园教育请求。经过幼儿园与家庭的双向互动,配合促进幼儿的身心发展。

  1、对不同的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。

  2、根据教学活动的需要,尊重家长意愿,继续发挥班级家委会的作用,共商班级的教学活动及对幼儿成长的培养教育。

  3、请家长遵守园内的各项制度,按时接送孩子,使本班的教育教学工作得以顺利进行。

  4、家教共育,相互献计献策,促进幼儿园与家庭的双向交流,增进家长对幼儿园活动的了解。

  5、通过网络及早晚的接送环节,互相了解幼儿在家及幼儿园中的具体表现,双方及时反馈情况,交流经验相互配合,同步进行教育。

  6、利用“家园联系栏”向家长宣传正确的育儿经验和方法,及时反映幼儿园的教育教学活动。四、具体工作:

  1、家长会

  本学期由于班级教师要分批出去培训,所以需要家长对班级的工作给予更大的支持和帮助,因此决定在开学初举办一次家长会,让家长了解幼儿园的教学模式,重点了解班级清华幼儿汉语开展的情况,同时对班级的发展和对孩子的教育提出建议及意见,使我们的教育能做到因材施教,能使每一个孩子都有进步。同时,还能加深家长和班级新教师之间的了解,给家长和老师提供一个交流、互动的平台,从而达到更好地开展班级活动,使我们的孩子能更茁壮的成长的目标。

  2、家长半日开放日活动

  我们旨在通过本次活动,让家长们有机会亲身经历幼儿在幼儿园区角活动中的表现(尤其是幼儿在表演区活动情况),以理解、配合我们的工作.同时也让家长对自己的孩子在园的区角活动有一个更全面更清晰地了解,让家长能更加深刻的了解我们“主题加区角”的教育模式,从而提高教育质量,赢得更多家长对我们教育的认同。同时,希望家长在这个开放日活动中能够亲身观察到自己孩子的优点和不足,在家中有针对性的进行教育,以弥补幼儿园教育中的不足,尽最大限度做到因材施教。从而实现家园共育。

  3、家长助教

  本学期我们将根据家长的特点,开展形式多样的家长助教活动。如邀请孔令伊小朋友的妈妈到班级当“老师”为我们的家长上一堂课,还准备邀请赵晨旸小朋友的奶奶为我们上一节舞蹈课。达到家园共育的目标,实现通过社会,社区的资源,丰富幼儿的生活经验的目标。同时,还能加深家长和老师之间的感情,从而更大限度的发挥教育的合力作用,让孩子们去的更大的进步。

  4、家园联系栏

  开辟多样化、互动性的家园联系栏,有“关注健康”、 “与您交流”等内容,除张贴常规性的教学计划等内容外,对家长比较关心的问题也做出解答。力争使家长联系栏发挥最大的作用,更进一步加强家长和老师之间的联系、互动。

  5、家园联系册

  家园联系册为我们架起了幼儿园与家庭的一座桥梁,透过一月一读的教师评价、教师评语就可把孩子的点滴进步传达给家长,是家园联系的一种有效手段。

  本学期,我将继续每月做好幼儿区角评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目,及时填写,及时上交。其次,利用接送时间,与家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家情况,与家长商讨教育方法,进行共同教育。

  四、本学期家长工作安排:

  (一)根据本班情况注重做好以下几点:

  1、开展我为妈妈送礼物,即开展庆祝“三八”妇女节的活动;

  2、利用每天接送幼儿或其它合适的时间与家长沟通,交流。向家长宣传育儿常识,发现问题及时解决。

  3、通过家长会和家长半日开放日活动,使家长更加深入地了解孩子在园的全面情况,共同探讨家园教育一致的重要性。

  4、利用通知、家园联系册、幼儿个人档案等,帮助家长了解班级的工作、教育教学以及幼儿学习与发展等情况。

  5、结合课程的需要,尽量利用社会,社区的资源,丰富幼儿的生活经验。并利用家长的资源,特长及兴趣,让他们参与到教育活动中去。

  (二)月安排:

  三月份:

  1、接待幼儿及家长来园,和孩子、家长一起适应环境;

  2、开展庆祝“三八”妇女节,我为妈妈送礼物的活动;

  3、召开班级家长会;

  四月份:

  1、开展家长和孩子寻找“春姑娘”脚步的活,家长带孩子去大自然感受春的气息,搜集有关春天的资料;

  2、完成日常性教育教学活动。

  五月份:

  1、开展家长助教活动;

  2、开展家长半日开放活动;

  六月份:

  1、开展庆“六一”活动;

  2、开展故事复述活动;

  七月份:

  1、完成学期末工作;

  2、填写幼儿《家园联系册》及完成各项总结工作。

家长工作计划 篇2

  一、开办目的

  家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。

  家庭教育是人类一切教育的起点和基础。“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的`未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。

  开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。

  二、主要工作

  1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校教学计划。

  2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。

  3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。

  4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。

  三、参加对象

  全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。

  四、组织领导

  由家长学校校委会组织实施。

  五、教学内容和日程安排

  第一讲:20xx年3月,开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。

  第二讲:20xx年5月,农村初中生毕业前培训与合理分流。

  第三讲:20xx年9月,家庭教育与学校教育。

  第四讲:20xx年11月,学生管理与监护责任的探讨与落实。

  地点:各年级教师,学校会议室。

  教师:家长学校所聘教师,分年级授课。

  六、几点措施:

  1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系各村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

  2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。

  3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度,要求家长加强自()-b9b8.com身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。

  4、结业考查制度:一轮学习完毕,学校将对家长的学习情况进行考查,使家长掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。

  5、建立评比好家长制度:为鼓励先进,表彰优异,树立典型。评比和奖励按有关制度执行。

家长工作计划 篇3

  一、指导思想

  幼儿园新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。” 家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的`信任感;提高对关心的程度;强化动机;提高家教素质和家教质量。

  二、情况分析:

  上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的成绩经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,们纷纷主动向询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好最新大班家长工作计划最新大班家长工作计划。但了解到班里有很大一部分家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要.,因此我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让工作取得更大的成效。

  三、目标:

  1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让满意放心。

  2、根据教学活动的需要,请务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。

  3、请献计献策,共同商讨良方。

  4、根据的需要,提供便利服务。

  四、 措施:

  1、开学前电话联系每位,了解假期生活情况和健康状况

  2、做好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯最新大班家长工作计划工作计划。

  3、利用接送时间,与各位简单反映幼儿在园情况,并了解在家表现,与商讨的有效方法。

  4、五月开设家长开放日活动,组织家长带领孩子到小学去参观,观摩小的上课情况,并请谈谈参观后的感想和体会。

  5、每月做好在园评价记录,并请也能配合填写有关栏目。

  6、学期结束时,写好每个在园情况汇报表,向汇报。

家长工作计划 篇4

  一、指导思想

  家 园合作是人的发展的需要,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育教学 能力。只有两者紧密联系,相互促进,才能让孩子健康快乐的成长。为此本学期我们将坚持做好家长工作,认真开展好家长活动、真正做到家园同步、家园共管。

  二、重点工作和措施

  1、认真开展好家长学校活动,注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园,全面了解幼儿园的.日常工作和教育教学情况。

  2、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。

  3、开通好家园路路通,及时与家长沟通。

  4、丰富家长园地,使家长了解一些教学情况和家教信息。

  5、用好联系册,帮助幼儿复习巩固教学内容。

  6、做好家访工作。

  7、开展好家长委员会议和活动。

  8、选取部分优秀家庭教育论文并成立家长报,推广育儿经验。

  9、做好家长民主测评工作。

  10、鼓励家长参与幼儿园的环境创设,共同制作材料,丰富区域活动的内容

  11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。

家长工作计划 篇5

  我们应该把家长看作是我们的合作伙伴,为此我们必须让家长了解幼儿园及班级的教育活动,以达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最后让家长参与到我们的教育过程中来。本学期我们将工作的重点放在幼小衔接,综合利用各种教育资源,争取家长的理解、支持和主动参与, 积极发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。现具体安排如下:

  一、召开学期初家长会。

  向家长介绍班务工作计划,让家长能够充分了解班级和幼儿的动态,深入挖掘家长教育资源,使家长成为幼儿园课程的参与者和实施者,更好地提高教育质量。这样也能取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

  二、综合运用多种方法,加强家园联系。

  1、坚持每月及时更换“家长园地”,使家长能即使了解幼儿在园的情况,鼓励家长参与班级教学,开展家长助教活动。

  2、对新生进行家访、旧生预约访谈,加强平时电话联系,特别是对未到园的幼儿要及时电话联系,了解情况,取得家园教育的'一致性。

  3、利用接送孩子的时间多与家长进行交流。要求家长配合教师,帮助孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

  4、鼓励家长积极参加各种班级活动:“国庆节节”爱祖国活动;与主题相关的亲子活动等。

  三、发挥家委会的桥梁作用。

  要充分发挥各级(幼儿园、班级)家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。鼓励家委会成员积极参与班级管理、班级大型共育活动。平时,发动家委会帮助家长了解幼儿园及班级教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合我们做好工作,提高教育质量。鼓励家长根据自己的优势和特长来园培训老师,使家园合作更具威力。

  四、认真做好幼小衔接中的家长工作。

  幼小衔接并不只是幼儿园和小学的事情,家庭和社会因素都起重要作用,其中家长的作用尤其不能忽视。因此,在幼小衔接工作中我们要非常重视做好家长工作。针对家长中的认识问题,利用家长会等机会一起探讨“幼小衔接问题”,向家长介绍幼儿园培养目标和本班学期工作计划以及幼小衔接工作的具体措施,使家长认识到入学准备不仅仅是知识上的准备,还包括身体和心理上的准备。同时还要充分发挥“家长园地”的作用,设立幼小衔接专栏,根据目标有计划地选择和更换内容,让家长在小小的“园地”中,学习并掌握科学的教育观、儿童观。同时也可以邀请小学低年级的老师给家长进行“幼小衔接”的专题讲座,以提高家长的教育质量,从而与幼儿园积极配合,为幼儿顺利过度到小学作好全方位的准备。

  五、月工作具体安排

  xxx月份

  1、学期初家长会。

  2、家长协助孩子收集与主题等有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。

  3、布置家长园地第一、二期。

  xx月份

  1、结合“十一劳动节”,与家长配合对幼儿进行爱祖国的教育。

  2、亲子秋游活动。

  2、布置家长园地第三期

  3、家长半日活动。

  xx月份

  1、加强幼儿自我服务能力的培养。

  2、布置家长园地第四期

  xx月份

  1、与家委会成员商议庆元旦活动。

  2、通知家长参加毕业汇报演出。

  xx月份

  与家长共同做好寒假期间幼儿安全教育工作。

  执笔人:XXX

  20xx年xx月xx日

家长工作计划 篇6

  一、指导思想:

  《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我们本学期将积极主动地与家长交流联系,把家园配合工作做为重点来抓。

  二、开展亲子活动。

  家长应该是我们教学活动的观察者、监督者,更应该是参与教育者。亲子活动、家长开放日是家长参与教育的重要形式之一,在活动之前,教师先把教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的'差别等,向家长讲明白,使家长们在看活动时,知道对自己的孩子多进行纵向比,少进行横向比,要善于发现自己孩子的闪光点。

  三、具体活动为:

  2月:

  1、布置家园联系栏,张贴。

  2、 通知家长委员会(膳管会)会议有关事宜、

  3月:春季幼儿保健主题告家长书

  4月: 家长开放日

  5月:

  1、向家长发优秀幼儿教育杂志及幼儿读物推荐目录

  2、六一亲子活动

  6月:

  1、期末给家长一封信、家访工作

  2、家长工作总结

  四、开展多种多样的沟通方式

  1、 每周更换家长园地内容,介绍一些国内外育儿专家的一些文章、家庭营养知识‘家庭教育方法,新的教育观念,以及近期的教育活动,需要价值配合的事情。

  2、联系并定期与家长沟通、交流。

  3、每天利用幼儿入园、离园的好机会,和家长有目的、有针对性地进行交流。对于个别问题学生则与家长另约时间进行交流,交换统一教育思想,以达到更好的教育目的。

  4、电话联系:对于一些生病缺席或不明原因未来的孩子,我们用电话联系的形式,了解原因。

  5、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。

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