信息工作计划

时间:2024-10-06 17:58:55 工作计划 我要投稿

实用的信息工作计划范文集锦10篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的信息工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的信息工作计划范文集锦10篇

信息工作计划 篇1

  根据《中华人民共和国政府信息公开条例》的要求,特向社会公布本部门信息公开年度报告。本报告由情况概述、主动公开政府信息的情况、依申请公开信息办理情况、信息公开工作中存在的问题及改进情况等部分组成。本报告中所列数据的统计期限自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。

  一、概述

  为认真落实《中华人民共和国政府信息公开条例》精神,我局进一步加强政务信息公开建设,加大了国土资源宣传力度,增进了与群众的沟通交流,有效拓宽了社会各界的监督,更好地服务社会。我局领导高度重视,进行了专门研究部署,并制定了《xx市国土资源局网站信息发布管理制度》等文件,以制度的形式明确分工,明确要求和责任。各部门各负其责,推进政务公开工作,政务信息公开工作取得了良好成效。

  (一)政务信息公开工作机制不断完善

  专门成立了xx市国土资源局政务信息公开领导小组,由局长担任领导小组组长,党委成员担任副组长,各股、室、所、直属事业单位负责人作为领导小组成员,负责本部门落实信息公开的各项具体工作。下设政务信息公开工作领导小组办公室,指定了3名信息公开工作人员,开展本局政务信息公开工作,确保政务信息公开工作组织完善,责任明确。

  (二)公开方式以及内容不断拓展

  新增加了局长信箱、信访信箱、办事指南、xx市场、工作动态等政务信息的公开,除了本局门户网站以外,还在xx市政府门户网站公开。

  (三)开展了政务信息公开申请的受理和办理工作

  制定我局的政务信息公开申请表、受理回执和办理结果告知单,并开放了综合档案室的公开查询,由专人负责。明确了我局政务信息公开申请办理的流程、时限等,并做好登记和签收工作,确保申请办理的安全性、快速、便捷。

  (四)完善政务信息公开工作保障措施

  出台了《xx市国土资源局网站信息发布管理制度》等一系列制度,明确了我局实施政务信息公开的总体要求、推进机构、信息公开的范围、公开的程序等;明确了各条信息更新维护的责任单位和责任人、更新周期和要求;明确了政务信息公开申请办理的机构、办理流程、办理时限,及政务信息公开办理工作的监督投诉等;建立单位内部的信息报送机制,量化考核。

  二、主动公开政务信息的情况

  20xx年,我局主动公开政务信息共586条。其中,政务动态类信息182条,内容主要包括:新闻、公告、法律法规、工作动态、人事信息、财务信息、年度工作等;业务管理类信息214条,内容主要包括:土地招拍挂公告和结果、征地公告、建设用地审批、土地登记、测绘信息和违法案件查处等网上答复;政策法规类的信息190条,内容包括:房屋、土地、地质矿产管理方面的法律、法规、规定及政策解读等。

  在主动公开的信息工作中,为方便公众了解信息,本局在采用主动公开政务信息的形式上做了如下工作:

  1、xx省xx市政府的政务公开要求,凡是主动公开的'政务信息,全部在网站公开。

  2、人事招聘、土地出让、矿业权出让、重大的违法案件查处结果、重大的活动的主动公开信息同时通过报纸、杂志、广播、电视等公共媒体及新闻发布会予以发布。

  3、群众既可以从我局网站查阅和下载有关已公开的政务信息,也可以在网上在线咨询,我局都在规定时间内给予答复。

  4、编制政务信息公开目录和公开指南,同时通过我局门户网站进行公开,供公众查询。

  三、依申请公开信息情况

  按照《中华人民共和国政府信息公开条例》的要求,我局在网站首页设置了信息公开申请栏目。公民或法人组织需要我局主动公开以外的人事编制信息,可以向我局申请获取。

  四、咨询情况

  本局20xxxx市民来访35件,全部来源于本局门户网站的局长信箱、信访信箱、在线留言。

  本局20xx年度政务信息公开网站访问量为205515次,其中按点击率排序的政务信息公开栏目依次是:业务信息类、政策法规类、机构职能类、规划计划类。

  五、复议、诉讼和申诉情况

  本局20xx年度未发生针对本部门有关政务信息公开事务的行政复议案、行政诉讼案和有关的申诉案。

  六、政务信息公开的收费情况

  本局政务信息公开受理的工作人员主要是来源于本局的相关部门。政务信息公开事务的财政支出纳入本局机关的财政管理。

  20xx年度,本局未发生与诉讼(行政复议、行政申诉)有关的费用。

  七、信息公开工作中存在的问题及改进情况

  20xx年我局虽然在政务公开工作上取得了一定的成效,但是通过自查我们也发现了一些不足之处,概括起来主要表现在以下几个方面:

  1、对政务信息公开的认识还有待深入。少数部门对政务信息公开的重要意义认识不足,工作被动应付,认为公开就是公布,信息公布了就行。因此,需要进一步组织大家深入学习《中华人民共和国政府信息公开条例》的精神,正真领悟到文件精神。

  2、政务信息公开内容的规范性有待加强。表现在公开的内容不具体,重点不突出,对群众关心的热点问题等应该公开的未能做到全部公开或时间上有所滞后,从而减弱了公开的实际作用。

  3、网站的互动能力有待提高。主要体现在互动栏目的功能界面不够人性化,部分咨询回复不够具体和及时,不能真正达到互动的要求。

  八、20xx年工作打算

  一是统一认识,努力规范工作流程。按照“公开为原则,不公开为例外”的总体要求,进一步梳理政务信息,及时提供,定期维护,确保政务信息公开工作能按照既定的工作流程有效运作,公众能够方便查询。二是认真梳理,逐步扩大公开内容。我局将进一步梳理政务信息,对原有的政务信息公开目录进行补充完善,保证公开信息的完整性和准确性。同时,进一步推进公开信息的电子化,降低公众查询成本。xx市场网,全面提高网站服务功能。从方便公众查询的角度,进一步整合网站信息资源和服务资源。

  20xx年X月X日

信息工作计划 篇2

  一、培训宗旨

  开展信息化教育的关键,在于拥有一大批具备良好信息素养的教师,教师素养的提升必须依靠自身的学习以及学校等部门组织培训活动才能实现。我校教师的培训将以教育部文件《中小学教师信息技术培训指导意见(试行)》为纲领,结合我校实际情况,开展“融技术于课程”、“以课题研究带动培训、以培训促进课题研究”的“研训一体化”培训活动,在我校培养一批在信息技术与学科教学整合研究的科研型探索者,深刻领会新课程标准的精神的个性化实践者。

  二、培训模式

  1、示范讲授与动手操练相结合。

  教学方式将以动手实践为主,示范讲授尽可能言简意赅,动手操练才能促使受训教师在用中学,在学中用。

  2、集中培训与分散练习相结合。

  5、自主探索与协作研讨相结合。

  6、信息化教学实施、课件制作大赛等多种考核方式相结合。

  三、培训内容

  1、分学科学习新课程标准,制作有关新课程标准的较复杂演示文稿。

  对新课程标准的学习与掌握是我们培训的重要任务之一,在凸显我区信息技术特色的前提下,学好、用好新课程标准也是实现信息技术与学科教学整合的重要基础。在这个阶段,我们将分学科组织培训学员深入学习和领会新课程标准的核心,并制作介绍新课程标准中信息技术的地位与作用以及学习新课程标准的体会的较复杂的演示文稿。

  2、确定策略,搜寻信息,了解学习资源的'概念、类型及其搜寻方法,指导受训教师动手操作。在这一环节中,我们将通过讲座和小组讨论的方式,了解学习资源的概念、类型以及教学软件和课件之间的关系,建立积件概念,认识学习资源中心对学生研究型学习和探究型学习过程中的意义和作用。再组织教师确定完成课题所需要的信息,了解所有可能的信息来源途径,选择最合适的途径,确定最佳策略,为各自的课题检索和获取信息。在此过程中,我们将指导教师重点了解网上查寻资料的方法,并练习使用目录和搜索引擎查找关于信息技术与学科教学整合的理论和实践方面的资源,学习使用网络通讯工具进行交流。

  3、教师结合学校各项工作安排,通过实践探索,初步完成教育教学信息化的转变。

  4、评价“作品”,开展教师课件制作大赛,展示培训成果。

信息工作计划 篇3

  一、指导思想:

  进一步认真贯彻学校"文化理校,自强育人"的办学理念,根据学校"抓规范,促文化,强基础"的工作思路,配合本学期县教研室及学校教科室的一些工作,加强课题研究,做到"教、科、研"合一,在新课改的形式下,努力转变教学观念,提高教学素质,促进学生的发展。

  二、教研工作目标:

  1.教研活动要体现"文化理校、自强育人"的教育理念;体现整合功能;体现课题思想;体现教师的个性特点。

  2.建立新的常规管理机制,加强调查研究,指导街道及校教研组教师工作。

  3.抓实抓好各教师对学生的平时辅导,把"任务驱动教学落实到课堂中去。"

  4.引导教师充分利用多媒体等现代化教学手段,给学生创设良好的言语环境和充分的语言实践机会。

  5.继续实施并做好校级子课题工作。

  6.根据县教研室的精神,力求在新的学期中达到更高的目标。

  三、教研工作重点:

  1.规范课堂教学,优化课堂教学意识,提高课堂教学效果。

  2.强化双基,内练实功,外树形象。

  3.研究及探讨如何根据小学生的生理和心理特点,结合发展需求,激发各年段学生学习信息技术的兴趣,培养他们积极学习信息技术的习惯,让学生有信心学好信息技术。

  四、教研工作措施:

  1.本学期教研工作不少于八次。

  2.结合县、校教科研要求,鼓励教师进行业务进修,多阅读教学书刊,学习先进的`教学思想及理念,鼓励教研组成员特别是年轻教师多撰写出精品案例和精品论文,并进行评优。

  五、具体工作安排:

  第二周落实本教研组本学期工作安排

  第四周省中小学信息技术等级考试准备工作和辅导安排

  第六周学生电脑作品及教师多媒体课件制作的评比

  第八周关于如何撰写信息技术教学论文、案例的研讨

  第十周信息技术课堂教学模式的研讨

  第十二周少儿信息学奥林匹克竞赛辅导工作的交流探索

  第十四周学校优秀网站评比的设计讨论

  第十六周期末复习、考试安排

信息工作计划 篇4

  一、学生情况分析。

  初四学生到了最关键的时期,离中考还有80多天,学生仍有一部分对基础操作知识掌握不好,解决问题的能力差,更有一部分对基础知识掌握的不扎实,不牢固,更谈不上分析解决问题的能力了。这些学生都需要辅导,帮其在成绩上提一提。

  二、课下辅导的措施与内容。

  初四教学课时紧,任务生,但从培养学生能力的角度来讲,通过探究性学生使学生体验学科过程和方法是十分必要的。要积极地创造条件在课上开展一些科学探究,特别是结合教学内容选择一些适合学生实际水平的探究,使学生训练的同时,在平常的教学中,要通过各种方法培养学生的信息处理能力,处理信息的能力是一种综合能力,是进行科学探究必备的能力。

  1、对课本知识进行查缺补漏。

  2、课下辅导应给学生定目标和任务。

  3、对参与课下辅导的学生,课上时多提问,多关注,鼓励他们,帮助他们树立信心,提高学习的兴趣。

  三、课下辅导的'目的。

  学习的主人是学生,学生的本身存在着千差万别,因此,因材施教为学生的成绩有所提高,以便使这些学生能信心倍增的迎战中考。

  1、为了提高学生学习的兴趣,提高学生的学习成绩。

  2、为了促进学生的全面发展,培养学生对信息处理的能力,解决生活中现实问题的能力。

  四、辅导时间。

  每周二、周五课外活动时间。

  五、辅导名单。

  根据自身对知识的掌握情况,自愿报名。

  对学生的要求也不能太高,毕竟他们还是有着很大的学习压力,信息技术课并不是十分的重要,所以这些都是不要求学生很精通的,这我也理解,所以我在教学中,我会更多的认识到其中的情况的,相信自己一定能够做好。成长中需要很多的努力,我相信早晚有一天信息技术课一定会成为很重要的科目之一,那时候我就可以将自己的工作做到最好了!

信息工作计划 篇5

  新学期将从以下几个方面入手,提升我校信息化工作。

  一、端正思想,全心全意为教学服务。面对信息化大潮,学校信息化建设将是目前乃至今后相当长一段时间内的发展趋势,将决定今后学校发展的深度与广度。教育信息化的本质是服务于教学。虽然我们拥有可观的技术能力,但只有融入教学中才能体现出价值。今后将继续与其他科室加强联系,依据教学需要开发实用、易用的教育教学系统,力争保持我校信息化水平位居全省前列。

  二、提升科室人员业务素质,提高服务水平。信息处人员的业务能力决定着我校信息化进程。为了更快更好推进我校信息化建设,计划在今后的工作中着重提升科室人员大型软件系统的使用能力和硬件维护技能,争取使我处室每位人员都成为信息化专家,做到软问题不出校,硬问题自己修,为学校节约资金,为教师节约时间,真正把信息技术处打造成高科技处室。

  三、增加一线教师计算机使用培训,增强我校教师信息化能力。信息化的本质说到底是体现在教师信息化操作能力上。没有教师操作能力的.提升,再好的硬件只能是一堆废物。因此,计划与其他科室一起制订教师培训计划,继续分期分批培训我校一线教师,让教师的操作能力有一个大的提升,使我们开发的各种系统真正发挥作用。

  四、硬件维护制度化,定期为全校信息设备清尘,延长设备使用寿命。随着我校信息化的推进,设备不断增加,维护难度不断加大,管理维护人员又担任其它学科课程,为了保证硬件能够正常运转,我将尽力协调科室人员,对全校硬件进行维护,对不能正常使用的硬件进行维修。

  五、举办丰富多彩的信息应用活动,推动教师对网络的应用能力。经过过去几年的建设,我校信息化平台日渐完善,如何有效应用既有的信息平台是一个新的课题。本年度将继续推动网络平台的应用,使网络真正成为现代教育教学的一部分。本学期将进行班级主页设计应用及比赛,进一步推动我校信息化应用水平。

  六、班班通设备经过应用,大部分教师已经能够使用。本学期将进一步提高教师的应用水平,充分发挥班班通设备的作用。对电子备课平台中的备课资源进行充实,把以前学校购置的各种资源进行整合,使教师能够更高效进行备课。

  七、加速信息化装备与改造。为中控机房配备UPS不间断电源,提升信息设备安全配置;完成新楼计算机教室网络瘫痪的技术论证,为问题解决提供科学正确的思路和方案,使设备正常运转;完成教室班班通主机箱改造,统一配备遥控电子教鞭,方便教室使用,提高教学效率;完成办公楼旧网络改造,提升使用体验;提高我校监控摄像头密度,提升我校技防水平。

  八、本学期将集中力量配合教科室完成图书入库工作。我们将加强与中标公司联系,力争中标公司派员参与我校的图书入库工作,直至我校图书管理人员数量掌握系统操作为止。

  信息技术处

  20xx年3月

信息工作计划 篇6

  一、机房建设

  随着信息化工程的实施,公司计算机应用不断的深入、互联网技术的迅猛发展,网络数据中心的地位越来越重要,为保障计算机、服务器和存储设备等的安全、正常运行。根据实际情况及长远目标继续建设以**热力网络自动化综合平台为基础的实用、高效、经济、安全的中心机房。

  二、为引进现代化计算机工具,推动现代化管理,使公司管理规范化、程序化、迅速快,制定相应的部门工作管理制度、中心机房管理制度、 网络安全管理员职责及网络应急预案。

  三、集中力量做好**热力综合信息系统的建设工作,为今后**办公自动化网络平台的.集成奠定基础。

  四、与公司相关各部门沟通协商、了解需求,继续完善数据传输方式、网络安全模式、网络规模。制定出合理、实用的近期目标及长远规划。

  五、合理安排人员工作,明确岗位职责,做到人尽其用。根据工作实际需要及相关专业知识进行安排。

  六、定期对部门相关专业人员进行新技术培训,更新知识并注重后备技术人才的培养与锻炼。

  七、供热完成后,对各换热站点自控设备进行检修、校验和维护。做好下一个供暖期新增换热站自控设备的设计、安装及调试工作。

  八、对热网监控软件进行继续开发、细化。使之更直观有效的为热网调节服务。

  九、继续对各独立计量用户(红旗大厦、京香实业等)定期抄表,并进行计量设备维护,为公司相关部门提供准确计量收费数据。

信息工作计划 篇7

  1、做好信息技术会考的经验总结工作

  信息技术会考是客观检验一个学校信息技术教学质量的重要手段。20xx年12月,我校第三届信息技术水平考试结束,到20xx年4月将公布成绩,成绩公布后我们需要做好经验总结:

  (1)如何合理安排教学进度。

  (2)如何制定统一的复习规划,分解各部分的知识点,提高复习效率。

  (3)如何完善班级负责制度,明确个人责任。

  (4)如何对学习有困难的学生进行单独辅导。

  对信息技术课课时大幅度减少的新情况进行研究。

  2、继续实践新课程。

  学习研究《信息技术基础》新课程标准和新教材,深刻领悟课程论专家、学科论专家对课程标准特质的解读。本学期我们将利用教研活动时间重点做好教师的培训工作,继续以《走进新课改》为内容,深入学习课改精神和优秀的教育理念,教师之间互相交流教改信息、共同探讨教学方法、切磋教学艺术,努力提高课堂教学质量,探索开创信息技术课堂教学的新模式。通过学习进一步转变教育观念,克服浮燥情绪,探索理论与实践相结合的有效途径和方法。

  计划在前几年新课程《信息技术基础》的实践基础上,依照教材的教学要求,在高二年级开展新的教学尝试,力求准确把握新教材所遵循的新理念,体会新理念的特点,辨析新教材和旧教材的异同;以新的理念、新的视角来重新审视自己的教学组织、教学结构、教学管理、教学方式和教学过程;深入思考课堂教学设计和案例。

  结合学校开展的教学研究课活动,调动全教研组的`积极性,认真开展活动。

  3、注重课堂教学效果

  (1)探索互动的课堂教学模式。突出学生主体地位的教学模式,优化课堂教学过程,提高课堂教学质量。

  (2)教研组长加强听课,了解各年段教师的课堂教学状况,对于组内课堂教学存在问题的教师,要敢于管理,善于指导,

  (3)教研组在组内普遍开课的基础上推选出能反映本组水平的,具有实验性和示范性的好课参加全校公开课。

  (4)认真抓好备课组内、教研组内的研究课和示范课活动,给教师以展示才华的机会,促进教师专业发展,同时为教师评定职称服务。

  4、教学常规管理。

  (1)做好教研组的管理工作,进一步加强集体备课制度,积极开展以课时说课和单元说课为主要形式的集体备课活动,每周一次。在备课活动中要充分发挥骨干教师的传帮带作用,提倡备课组编写统一的学案。

  (2)规范教师的备课本检查。

  (3)作业管理要制度化。

  (4)听课制度,确保做到教师每个教学周听课至少1节,本学期累计教研组长和青年教师不少于20节;其他教师每学期听课累计不少于10节;听课要有听课记录、评课意见。

  (5)严格执行学校的课务管理制度,做到课前3分钟到课堂,上课不迟到,不提前下课,不擅自调课,不擅自缺课。

  (6)严格课堂纪律,做到既管“教”又管“导”,杜绝不负责任的现象。

  (7)认真做好分层次辅导工作,让不同层次学生学有所得。对优等生要加强指导,对中等以及后进生要做到耐心辅导。要平等地看待所有学生,不偏爱优等生,不歧视后进生。

  5、注重新教师的培养。

  积极配合教科室,有计划、有步骤地培养组内青年教师,认真搞好“结对”和“拜师”活动。

  6、积极开发校本课程,积极申报课题

  在上年的基础上,重新整理《绿色上网40招》的内容,配合学校的校本课程开发计划,面向全校师生开设“网络与生活”(12讲)的系列讲座,并出版相应书籍。

  积极申报课题,争取做到我组人人有课题。

  7、抓好学科竞赛辅导和科技、兴趣类课外活动。

  学科竞赛辅导活动要实施因材施教,精选辅导教师,精心设计辅导资料,全面提高竞赛辅导质量。要下大力气抓好学生的程序设计竞赛,本年我校有4位同学参加信息奥赛省队选拔,争取能取得好成绩;机器人竞赛积极筹备实验室的建设,争取在4月底完成;保障今年的机器人省赛能有好的成绩,此项比赛由谢晓石老师负责;机器人普及赛继续正常开展,由张心怡和刘翎老师负责;同时今年应用技能竞赛、电脑作品制作竞赛的工作,在全校学生积极参与的基础上,定期对骨干学生作专项指导,邀请课外辅导老师王克勤老师做指导。成立信息技术课外兴趣小组,积极借用外部力量,发挥其他学科教师的优势,努力提高竞争能力与水平,争取获得更好成绩。

信息工作计划 篇8

  一、指导思想:

  在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升《信息技术》课程的教学地位。

  二、工作目标

  1、本学期信息技术科组工作紧紧围绕“创新、开拓、发展、务实”的教育理念,结合学生的实际发展水平,培养学生的协作精神,并注重学生创新能力、思想方法、行为方式、价值观和信息技术能力的培养,促进学生个性发展。积极有效使用目标任务驱动式教学模式,有效教学、有效学习,努力提高本学科的教学质量。大胆进行任务驱动和小组协作这一新的教学方法的探索和尝试,促进教育教学质量的提高。并通过科组活动与学科教研等学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

  2、积极推进“以现代信息教育技术为支持平台的研究性、探究性课堂教学”的教学实践,加快信息技术学科与其他学科的渗透关系。本学期教研组将重点着手信息技术课的研究性、探究性,使学生在信息技术课堂中不再单纯为学信息技术而学习,而是通过完成某一目标任务后自然而然的掌握信息技术技能,从而转变以信息技术知识和课程内容为目标的教学,使教育重心转移到知识学习支持平台方面。

  3、努力创造学习氛围,继续通过扎实有效的课题研究活动,将课题研究落实到学校的信息化建设和教学工作中,提高业务素质。大力开展信息技术创新教育教研活动,积极进行教育研究,充分开展计算机特长教育,使我校每个年级都有使用计算机的高手,在今后的各种计算机比赛中取得较好的名次,提高我校的知名度。

  三、工作要点:

  1、紧抓课堂质量、做好常规教学

  我们科组共有4位教师,3位专业教师,1位通用技术兼职教师。根据教师的实际情况和信息技术学科的特点,积极配合学校教导处完成教学常规,按时完成学校的公开课任务,同时组织组内人员进行听课、评课,共同提高本组教师任教的基本技能。根据知识点分析本节课的地位、目的、重点和难点,同时要求任课教师进行简要的知识点分析、课后总结和贯彻落实情况,总结成功的经验,同时指出缺点和不足,最后达到共同提高的目的。

  2、推进课题研究,落实科研任务

  根据上学期科级申报立项的广东省小课题《高中》,本学期要在科组开展以“情境导入教学”为主题的教学研究活动,按照小课题的要求,从资料的`搜集整理、课堂教学的环节设计、实施记录与反馈调整等几个方面认真有序地实施课题研究,落实科组的课题研究任务。

  3、提高学生素养,加强环保教育

  配合学校信息化建设,切实发掘集体的力量,充分发挥信息技术优势,切实贯彻学生为主体的原则,全面提高学生信息素养,在完善信息技术教学的同时,积极推广垃圾分类等环保知识与应急知识等自我防范意识,有效利用信息技术网络教学模式开展社会安全与环境保护的教育,全面提高学生素养。

  4、加强学科培训,促进学科整合

  本学期科组教研的重要任务之一就是充分搞好信息技术的培训工作,积极参加广州、增城市的教研活动,带动全体科组教师尽量参加师生竞赛,进一步提高各教师使用现代信息技术的能力,更好地进行教育教学工作,同时加强各学科间的联系,促进与美术等学科的整合。

  5、配合听说训练,做好机房管理

  本学期高三年级要进行口语听说训练,用英语课进行每周一节的口语练习,如何让英语课与信息课不冲突,并调试好口语练习服务器与学生机的客户端,是科组教师的一项重要工作,除了安排练习课程表,调试学生机,测试耳机,还要避免高三学生在练习口语时对机房设备的损坏,并注意保持机房卫生。抓好机房的常规管理。

信息工作计划 篇9

  为了提高现代远程教育教室的利用率,加强全校教职工对远教设备的学习,充分利用教育资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。

  一、指导思想

  以上级有关现代技术教育、远程教育精神和教育局工作计划为工作指导,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源开发的研究和推广。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,为推进我校教学工作的全面现代化而努力奋斗。

  二、工作目标任务

  本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

  本期的师培内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。进一步认识电子表格、演示文稿。

  三、具体措施

  1、按照教学大纲要求开好信息技术课,要让每位学生顺利通过信息技术课会考;要注重培养学生计算机操作能力,让每位学生都会利用网络资源进行学习,利用计算机网络开展研究性学习。

  2、做好多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步提高全校教师的操作能力,降低设备的故障率。

  3、 做好计算机室,远教室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来修理,尽量不耽误教学使用。教育学生爱护设备,保持机房清洁,按照要求操作和学习。

  4、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  5、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理知识。在教研活动中,积极组织教师收看优秀示范课和实时课堂。

  6、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积累备课资料,提高教师备课资料的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。有计划的`组织学生们通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。提高课堂教学的质量。

  7、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证远教室、机微机室内不发生任何事故。

  8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

  9、提高教师使用远教资源的使用率,达到为教育教学服务的目的。

  10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥作用,做好对全校教师电教、师训等方面工作的考核、登记。

  四、充分利用学校先进的教育条件,切实抓好学科教学工作。

  1、认真上好每一节课,做到课前有准备、课时有作业、课后有反思。

  2、对照电教课题,向本工作组成员推荐3~4篇可学习、借鉴的文章,并附体会。

  3、每月开展教研活动,活动小型多样,针对性强,注重实效。每次活动做好书面记载,活动后有总结。初步计划如下:

  三月份:小组讨论“如何抓好各年级学生的计算机教学?”

  四月份:交流自己在课后学习或研究本学科教学时的心得、体会。

  五月份:教师互相听课,共同改进教学方法。

  六月份:教师总结一学期的教学得与失,共同创新下学期的工作。(要求完成本学科论文一篇。)

  4、做好专用教室的使用记载和卫生工作。

  5、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

  五、为激发学生学习计算机的兴趣,培养其运用计算机的能力,组织开展各项活动。

  1、开展以学生为主的校级竞赛活动。

  四月下旬:开展四年级学生的打字比赛。目的是培养学生学习的积极性,同时通过集中训练使学生进一步掌握对Word的运用。

  六月下旬:开展六年级学生幻灯片制作的比赛。通过比赛不仅能让学生熟练运用PowerPoint这一软件,还能培养学生课后自主学习的能力。

  (活动的具体方案会在比赛那个月的月初通知。)

  2、开展学生作品展览活动。

  平时,任课教师做好学生作品的收集整理工作,七月份将其作品展出。

  新桥中心小学

信息工作计划 篇10

  一、指导思想

  新学期开始,做好计划是很关键的,根据县教研室工作安排和《中小学信息技术课程指导纲要》精神,以提高教师队伍素质为根本,以新课程实施为中心,以聚焦课堂效率为重点,以网络教研为突破,努力探索新课程理念下的课堂教学的模式以及教学规范、评价标准,促进我镇小学信息技术学科教学质量的提升,使中青年进一步认识交互式电子白板在多媒体教学中应用。以维持学生学习兴趣、掌握信息技能、改善学习方式、提高信息素养为工作思路,加强教师对网络的应用,努力提高信息技术学科的教育教学质量,提高小学生信息技术素养为目标。

  二、基本思路

  经过上学期摸底调查,我镇小学信息技术专职教师只有1人,大多是兼职教师,教师业务水平不高,机器设备陈旧,大多是两三个人一台,每周只一课时,学生学习效率低,为此,以如何搞好农村小学信息课的教学为重点,充分利用现有的网络,结合各地的教学经验,探索适合农村小学信息技术教学的路子。

  三、具体措施

  这学期我们将以“和谐高效,思维对话”为契机,利用网络教研平台优势,深入扎实搞好常规教学。

  (一)、深入抓好常规教学,努力搞好网络教研。

  1、规范课堂教学秩序,认真做好备课、上课、课外实践等。开展集体备课、研究课、公开课和教材教法讲座等教研活动,为广大教师提供充分展示才华、互相观摩和学习交流的机会,促进信息技术教师业务素质的提升。

  2、信息技术课集知识性和技能性于一体,具有工具性、综合性和实践性等学科特点,他作为当前基础教育改革链条中的一个重要环节,是实现创新教育的一块坚实阵地。努力探索培养学生创新精神和实践能力的途径和方法。结合校本课程,做到小课题大研究。

  3、利用部分学校的多媒体教室,研讨交互式电子白板的应用,使信息技术教师走在其它学科前列,带动更多的教师使用多媒体教学。

  (二)、搞好学习培训,提高整体素质

  1、加强队伍建设,努力提高信息技术教师自身素质。以自学为主,以进一步提高信息技术教师的水平。(已进行过课件制作培训)培训教师网络教研平台的应用,多媒体的应用。

  2、加强对骨干教师的跟踪培养,定期进行听课研讨,提高骨干教师的钻研能力和对新课程标准的理解能力,同时为他们创造条件,走出去听课学习,为他们提供展示自己的.机会,加快成长的步伐!

  (三)、充分利用好网络教学,加强学科整合

  1、进一步丰富网上资源,大力推进教育网络的使用,充分发挥网络在教育教学和教师自身提高中的优势作用。使网络真正成为教师教研活动阵地和继续教育的第二课堂。继续深入推进网络教研。通过教师博客网这个平台,进一步开展主题教研活动,并规范网络教研的各个流程。每次教研活动要求网上与网下相结合,并完善机制,使教师博客网真正成为教师交流成长的一个发展平台。

  2、加强学科整合,要习惯使用网上办公。学期未,进行信息技术学科教研先进评比。

  3、发挥学科优势,开展电子备课,同时把各个学校的小学信息优秀的电子教案集中起来,进行资源共享。鼓励教师多上传一些高质量的资源。建设好教学资源库,把资源库应用到教师的日常教学中,使信息技术学科有充分的资源进行主题教学。

  四、具体工作安排

  时 间

  主 要 内 容

  备 注

  20xx年3月

  制定下发学科计划,召开镇小学信息学科成员网络教研会议。

  20xx年4月

  通知教研平台,集中、分散相结合的研讨教学中的问题。

  评论本学科教师上传资源。

  20xx年5月

  观摩多媒体教学课,讨论研究电子白板教学。

  总结资源发布,博客参与情况。

  20xx年6月

  学生题库征集活动,进行学生题库建设,网络共享资源

  研讨对学生评价方法。

  20xx年7月

  组织教师进行期末学科反思,改进教学方法

  对教师网络教研评价。

  20xx年3月

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