实用的学生工作计划模板集合7篇
时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的学生工作计划9篇,希望能够帮助到大家。
学生工作计划 篇1
新学期,新开始。学生会的工作也渐渐忙碌起来。为了展现新学期、新气象因此对本部门进行新的规划。希望新学期能够有一个更好的发展,让学习部更加出色。为此列出规划如下:
第一条 会议进行
1、禁止玩弄手机,手机一律处于震动静音或关机状态。
2、不得做与会议无关的事;
3、会议由我部干事做好记录。
第二条 请假制度
1 我部例会、非例会与开展的活动原则上不得请假,若有特殊情况必须履行请假手续使用请假条。
2 请假原因必须写明确,时间以不影响工作为原则,并做好善后工作。
3 不能随便代请假,如果紧急情况不能及时请假,必须事先口头或电话通知学习部长说明原由,事后一天内补办请假手续。
第三条 基本条例
1 认真作好本职工作,协调开展好各项常规工作。发展好我部特色工作,做强做大我部的品牌活动。
2 及时传达上级(教务处,校学生会学习部,我院学生会)的指示,作好日常通知及任务的下达。认真完成上级交代的任务。保证各项工作及时高效的完成。
3 积极配合作好院团委学生会的工作。主动与其他部门联系,并积极配合其开展活动,协调好各部门之间的关系,切实做到分工不分家,有效地开展工作。
4 在我部门财产、档案等物品管理方面,我部成员要认真遵守财物管理条例,严格按程序执行。
5 学习部成员要培养主人翁意识,增强责任感,加强时间观念,做好内部管理,提高自己的工作能力。
第四条 部内成员职责
1积极参与学生会各项活动,自觉自主地加强与其他部门的交流;负责学习部活动项目和日常工作;;
2严谨自我,做好学习部榜样。
3从思想上各成员均提高思想意识,学会从每次活动中找到要学的东西,做到有所收获。
4部长要领导好,在每次给部员的活动中要给予指导。管理方式合理即可。
活动目录:
三月 1读书月活动
四月 1快乐玩转文字活动 2诗朗诵比赛 3校辩论赛
五月 1“五四青年节”征文比赛 2“倡爱国情怀 抒豪情壮志”演讲比赛
六月1“梦想——飞向远方” 2短信创意大赛本学期具体活动安排:
三月“读书月”
1活动主题:花弥校园 畅闻书香
2活动背景:读书是最美的姿态,让我们充实,为了让人生在春意盎然之际怒放,开展书香满校园的活动。
3时间:
4对象:全体学生
5过程:以班级为单位推荐好书并完成自己的读书任务,最后将读书感言写在学习部展示的宣传板上。(以便利贴的形式)
四月 1“快乐玩转文字”活动的策划书
活动主题:通过对中国传统文字的推敲和理解,来加深同学们对中国文字字义、内涵、发音以及品读技巧的熟悉和掌握。从而也调动了学生的乐趣。
活动意义:能够借这个活动映衬“弘扬中国传统文化”的主题思想,并且能够通过活动的内容向大家展示中国文学氛围和文化底蕴,同时也能够锻炼大家的团结、协作精神。
活动内容:咬文嚼字,顾名思义,就是对文字的一种理解和表达,可以选择一些拗口的绕口令、顺口溜来锻炼大家的.普通话水平,也可以选择一些富有情感内涵的古典诗词来让大家朗诵和品读,也可以组织猜谜语、成语接龙等等,以达到检测和发展文学素养的目的。
活动前期工作:
1报名:由各专业负责人通知每个专业的同学,由各班学习委员负责统计参赛人员并交到负责人手中。
2比赛安排:由学习部成员将参赛人员联系好,并做好题目与相关事宜安排(比如活动宣、及赛场安排)。
3每班参赛人员在四名左右
活动流程:整个活动分为三关:
第一关:绕口令。采用抽签的形式,同学们自己上台来抽签并在两到三分钟内完成所抽到的题目,由现场评委给分,分数高者晋级。最后晋级人员人数选定为参赛人员的一半。
第二关:成语接龙。将晋级选手分成四组,各选手站成一排,主持人先给出一个字,然后进行接力,要求不得重复,成语字数不限,但是在10秒内不能接上或者重复别人已说过的淘汰,选优胜者进入下一关。
第三关:古诗词朗诵。同样采取抽签的形式,各选手抽取自己所要朗诵的诗词,现场将可以给予伴奏,由评委给分,选出最后胜者。
活动流程:主持人宣布活动开始以及活动的规则。
介绍评委,评委由学生会各部部长担任。
学生工作计划 篇2
为对今年的部门工作进行系统规划,全面统筹,建立健全部门内部机制,协助院学生会开展各项活动,以更好的进行第一学期的部门工作,特制定此项工作计划。
计划共包括四个部分,本学期工作整体思路,工作职责,健全部门内部机构以及短期内部门工作重点。
一、本学期部门工作整体思路
由于本学期处于上学期,有新生加入到部门中,且他们对学生会的认识、举办活动等的基本知识还不是很清楚。因此本学期在办好协会各项活动的前提下,部门工作以培养和锻炼骨干为主,尤其侧重建立健全内部机制,以提高骨干的各项能力。
在日常的学生会工作中正确合理地处理与其他部门的.关系,对其他部门实行“绿灯制”,克服“本位”思想;在部门内部促进骨干问的交流,增强部门凝聚力,增进学生会的团队合作精神。
二、工作职责
l、负责组织和开展院学生会内部考核工作。
2、在学院各系部学生会中开展“优秀系部”评比和学生干部“月明星”工作评比。
3、积极开展各种能够提高我院学生会人事部能力的特色活动。
4、积极开展各种干部培训活动,为广大的同学干部提供更多的学习机会。
三.健全部门内部机构
基于建立并合理管理部门档案,明确部门骨干分工全面发挥骨干能力,增进团队合作精神的思想,将在我部门中成立人事部考核组和人事部评比组。
人事部考核组主要负责学院学生会考核活动的工作和公布、通知部门例会。
人事部评比组主要负责对各系部学生会的成员进行各项评比,记录入档。还有整理、处理人事部的工作总结和工作计划。
四.部门活动重点
1.各系部学生干部工作座谈会。(20xx年3月份)
加深系部学生干部对院学生会工作的了解,提高院学生会的管理制度的实施,以便于院学生会更好的开展系部学生会的各项工作。
2.全院学生干部骨干的培训班(20xx年4月—5月)
由于学院学生干部对学院学生管理工作不熟悉,学院学生干部对各项工作不知如何开展、整体思路如何,所负责的具体工作又将怎样进行,这些都已成当务之急。
对学院学生干部的培训将伴随活动的开展而展开,在活动中让学院学生干部熟悉学院的管理制度,了解活动程序。
3.院学生会学期工作交流会。(20xx年6月份)
学院学生会工作管理是有计划、有实施、有总结。根据学生会的发展要求理论联系实际,做好学期的总结交流是非常重要,也是为了做好下学期学习工作更好的开展。更好的做院学生会干部队伍的工作交流工作。
以上是本部门近期的工作计划,本着一切为了闽北职业技术学院、为了院学生会、为了全体同学,我们努力做好本职工作,为闽北职业技术学院的明天添砖加瓦!
学生工作计划 篇3
在学习部工作的这一年里,我感到非常的幸运,因为最终我留在了这里,留在了这个已经工作一年的部门,在这里我学 到了很多在学习上学不到的东西,他是我的办事效率、质量都成熟稳重了许多,与此同时,我也感觉到了肩上的压力,因为,我作为学生会的一员,要担负起学习部 在学生会下一年的稳固运营。
为了切实搞好我系学生的学习,今年我们学习部开展了很多与学习有关的活动,以充分调动我系学生学习的热情,也为大家营造了良好的学习氛围,因此,我想学习部在下一年中将采取一系列的措施加以监督和管理,也使学习部工作更顺利的开展,现将我的个人计划拟定如下:
一、在新学期开始,我会做好我系届的.迎新工作,我也将积极的配合学生会里其他的迎新活动,真正做到为心声服务,方便新生,是我系的迎新工作有条不紊的开展下去。
二、有句话说的好学习是学生的天职相信大家也和我一样,在大学学习了一年,更相信大家都知道大学和高中的学习有很大的差别,为使届的新生及早正确自己的定位,避免走弯路,我会根据我们部关于学习的特性来举行一个学习交流会,让新生初步了解大学,感受大学。
三、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考察上课出勤率,将这一措施落实到实处,这也是学习部日常工作之一,考察方案如下:
1、首先,带领届的学生考勤,让他们逐步了解学习部考勤的具体流程,让他们熟悉在学习部所干的事物。
2、然后,让他们分小组,每天由专人负责每天的考勤情况。
3、最后,有专人负责每周到办公室统计出勤表,并公示缺勤人员名单。
四、科技文化艺术节来临之际,我会积极投入到各种活动中,引导他们组织各种活动,指导他们举办各种活动的流程,怎么做,我们会相继开展演讲比赛、诗词文化大比拼系列活动、知识竞赛、辩论赛等等。
以上就是我对这一学期的个人工作计划,当然,他只是为我提供了一个大体的思路,计划赶不上变化,我会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与学生会一同努力,相信我系学习部的明天会更加的美好和辉煌。
学生工作计划 篇4
20xx年下半年,学生会在学院学生处的正确领导下、在主席团的亲切指导下,以“全心全意为广大同学服务”为宗旨,以“服务学校为大局,服务学生的成长成才”为目标,坚持以思想作风建设为龙头,以狠抓学风建设为中心,以精品活动为载体,服务全校广大同学,打造学生会良好形象。在新的学期,学生会将继续实行自我服务、自我教育、自我管理,做好学校与学生之间联系的桥梁和纽带,为广大同学锻炼自己、奉献他人、全面提高大学生自身综合素质提供平台。为了更好地指导本学期工作,现制定工作计划如下:
一、工作指导思想
新的学期,学生会将继续秉承优良传统,踏实进取,并重点围绕以下指导思想开展工作。
1、推进活动精品化。
紧密结合学校创建高水平大学的总体目标以及我校团学工作大局,积极推进各项学生活动品牌化、切实化建设。通过整合资源、加大投入,积极打造品牌性活动,创建精品工程,营造健康高雅的校园文化氛围。
2、突出服务理念。
一方面,充分发挥学校与学生之间联系的桥梁和纽带作用,服务学校工作为大局;另一方面,以精品活动为载体,服务广大同学的成长成才。在服务同学的过程中,重点围绕两个层级,即大一新生、中专生和临近毕业的大二学生,在心理健康、人生职业生涯规划、创业就业等方面为他们提供切实的服务和有效的帮助。
3、强化内部建设。
推进学生会内部组织建设,一是加强学生会制度化、规范化建设,不断建立和完善学生会及各部门的各项规章、制度和工作细则,推动学生会的各项工作向精细化、科学化、规范化迈进。二是加强人才工程建设,通过开展教育培训、素质拓展和工作历练等行之有效的`培养方式,加强干部培养,增强学生会干部的综合素质,提高工作能力和服务水平。三是加强组织队伍建设,营造良好的部门文化氛围,增强学生会组织的凝聚力和战斗力,充分发挥部门副职和委员的积极性和创造性,加强梯队建设,确保学生会发展的稳定性和连续性。
二、主要工作内容
本学期学生会的工作分成常规工作、重点工作和创新工作三大块,具体如下:
(一)常规工作
对于常项工作,要坚持落实,常做常新,共有4项:
1、纪律考核及(行政主管年终个人工作总结及小结)公布。针对大一级、中专新生,完成晚自习纪律考勤级出勤公布工作。
2、教、宿、院区内卫生检查。每周不定时进行检查及督促卫生状况。
3、每周课程意见的调查及回馈。各系、班学习委员在教务处和学习部指导下回馈信息,重点处理大家学习问题,改善学习软环境。
4、开展餐厅检查活动。对学校各食堂、餐厅进行日常监督和检查,并开展月度优秀窗口评比活动。
(二)重点工作
对于重点工作,要坚持抓出成效,树立品牌,共有16项:(以下主要为学生会换届相关工作)
1、主要学生干部管理工作。x月中旬,学生会重新整理各个部长及副部长,明确责任,委培新秀。
2、下届准部长及副部长工作。x月下旬,学生会招募xx级优秀新生,着重由现任部长指导及培养。既定成员暂不作公布,3─x月作为考核期。下学期x月初公布全体学生会名单
3、举办新干事培训会。x月上旬,针对新成员,开展一系列培训性质的讲座,帮助其迅速进入角色,熟悉工作。
学生工作计划 篇5
一、指导思想
依照中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(教基二[20xx]4号)的文件精神,学生处在本学期将以践行社会主义核心价值观为主旨,坚持立德为先,不断创新德育形式,丰富德育内容,引领学校文化建设,为学校教育教学新发展,为学生的思想道德建设做出应有的贡献。
关键词:社会主义核心价值观立德为先学校文化建设
二、重点工作
1加强制度建设,创民主公平的制度文化
制度文化是学校的办学理念、管理风格和价值导向的具体表现,具有规范、保障、引领、促进的作用。良好的制度文化不仅可以规范管理,更能内化为学生、教师的自觉行为和价值追求。
1.1规范管理内容,发挥制度的保障作用
(1)优化学生学籍表的设计,严格执行学籍管理制度,使之更科学、更完善,真正将学生的档案管理工作落到实处。
(2)细化外出学习学生的请假、销假制度及学习成绩的认定、管理条例,强调学生管理、学业管理的规范化、公开化、公平化。
(3)修订《中学生一日常规》、《中学生文明礼仪》,使之更符合当代中学生的发展,更具有时代感。
(4)制订学生处联系各年级的负责人工作要点,充分发挥与教务处工作的协同与互补作用,使联系工作更具体、更具有可操作性,切实促进年级管理的良性发展、学生素质的全面发展。
1.2优化评价标准,发挥制度的引领作用
(1)在充分调研的基础上,修订三好生、优秀学生干部的评选标准,使之更符合当前的实际情况,有利于学生发展目标的确定,有利于班级推优评优工作的有效开展。
(2)优化副班主任的管理考核办法,注重定量与定性相结合,以定性为主;过程与结果相结合,以过程为主;注重个人评价与他人评价相结合,强调多元化评价,结合个人评价、学生评价、家长评价、科任教师评价、年级组评价等多角度评价。
1.3调整评价重心,发挥制度的促进作用
将德育工作的评价一定程度上转向“德”的内容和“育”的过程,能更好地彰显学校和教师的道德责任,引导教师专注于德育的整个过程而非盲目局限于结果,并尊重班主任德育工作的个性化发展,充分发挥其在道德教育中的主体作用,开创性地开展学校德育工作。推进多举措、多类型、多形式的德育评价模式的综合应用、优势互补将是本学期德育评价的重点工作。
2加强队伍建构,创积极进取的师生文化
学风,从广义上来讲是学校师生在教学活动中所表现出来的精神状态和文化风气,包括学习风气、治学风气和学术风气。从狭义来讲,可以理解为学生的学习风气,是学生在校学习、生活过程中所体现出来的精神风貌和行为风尚,是学生学习目的、学习态度、学习纪律等的综合反映。学风建设成效如何,已成为衡量教育质量和综合竞争力的核心标准和要素。
2.1优化完善“以师导生”
(1)加强班主任队伍建设。通过讲座、阅读等形式,提高班主任的政治理论素养、政治敏锐性和洞察力,使班主任能在当今思想文化和价值观念多元化的形势下准确判断重大问题、正确解释复杂的社会现象,从而胜任“传道授业解惑”的重任;通过心理学、管理学、伦理学等多元文化的学习,帮助班主任建构多元知识结构,提高综合能力,从而有效提高德育工作的针对性、实效性,有力于准确把握学风建设的切入点;充分发挥学生发展中心的指导作用,通过案例分析指导,培养班主任健康的心理素质,同时有效帮助学生克服心理障碍和情绪管理障碍。
(2)加强德育梯队建设。建立德育导师制,对于不同类型的学生将根据不同情况选择合适的德育导师,以心沟通,以情动情,以志励志,以行导行,将德育工作做到学生的心理,促进学生的全面发展。同时以点带面,促进班级良好学风的建设。德育导师制不仅提高了教育的针对性和有效性,拓展了德育工作的主体范围,同时为班主任队伍的发展壮大储备了人才。
(3)倡导文化引领建设。发扬优秀教师的敬业奉献精神,宣传一批感人的事迹,学习崇高的为师之道,保持德育文化建设的延续性。继开展“讲述班主任的故事”学生宣讲活动后,本学期开展班主任“讲述我的教育故事”主题活动,通过分享德育工作的艺术、德育工作的心路历程,启迪他人,感染他人,营造见贤思齐的工作文化氛围。
2.2深入探索“以生导生”
良好学生示范引领作用,无疑从学生更易接受的角度丰富了德育的.资源,拓展了德育的空间。在班级、年级里选拔一批品学兼优、乐于助人的学生,通过学习培训、志愿服务、社会公益等活动形式,使之快速成长为学生群体中的德育导师,成为学校德育的一股新生力量。
3加强活动建设,创正确价值取向的精神文化
管理的重心在于管人,管人的核心在于管心,而管心的精髓在于共同认可的精神文化。随着微信、微博的广泛流行,由此产生的微文化充斥着校园。一方面丰富了校园文化,但另一方面微文化的快餐化、片面化、因吸引学生而造成的学生依赖性都对学生的发展造成了负面影响。
3.1坚守传统文化,凝炼学校核心价值观
继承和发扬学校的传统文化,重视校歌、校训、校友、校史等教育资源的开发,坚持精品课程进社区、班会课课程建设、难忘教育精品活动等的建设,结合重要节日、重大历史事件和重大活动拓展新的教育资源,在巩固已有教育成果的基础上,提炼学校的核心价值观,并将之内化为全体师生的信念和心理取向。
3.2开发外部资源,主动创生新精神文化
充分发挥家长委员会、社区的作用,充分挖掘教育资源,以社会文化、家庭文化为给养站,与社会、家庭共同致于力学校精神文化建设,丰富校园文化的内涵。通过社会实践活动、社区服务、道德讲堂、法治讲座等活动,创生文化的新领域、新境界,注入文化新活力。
4加强德性教育,创团结守信的行为文化
社会主义核心价值观强调以“德”为核心的价值准则,具体为爱国、敬业、诚信、友善。而行为文化是学校文化的具体体现,学校文化建设的成果最终要外显于教师与学生的学习、工作、生活中,以及学校的具体管理中。只有知行合一,将社会主义核心价值观内化为学生、教师的行为准则,学校管理的行动指南,才能真正发挥其凝聚力、核心力和战斗力。
4.1树立以人为本的道德意识
学校管理层面,树立以人为本的道德意识,才能更好地兼顾到民族教育、国防教育、国际教育的特殊性。学生发展中心将根据不同学生群体的需求制订出相适的计划,满足于不同学生的学习发展、心理发展的需求。
教师层面,树立以人为本的道德意识,可以更好地因材施教,注重学生的个性发展和全面发展。
学生层面,树立以人为本的道德意识,可以更好地融入集体,包容他人,吸纳多元文化,能以一份更广的胸怀和更积极地心态看待问题,更珍爱生命,理解生命。
4.2树立诚实守信的道德意识
强化诚信教育,宣传优秀个人和先进集体,营造良好氛围,倡导每位学生成为良好学术道德的践行者和良好学术风气的维护者。
建立个人诚信档案,惩防并举,对诚信缺失的同学进行跟踪指导教育,将诚信缺失纳入学生综合素质评定和成绩认定中。
鼓励学生崇尚科学,勇于质疑。通过科技节、创新大赛等活动,培养学生的科学精神和创新精神。
学生工作计划 篇6
一、 班级学生情况分析
1、本班共有学生19 人,其中女生 11人,男生 8人。本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
一、常规教育方面
为了使学生能够适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理, 增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的`时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
学生工作计划 篇7
随着新一个月的开始,我们也开始了外联部新一个月的工作。身为学生会对外和具有商业气息的部门,担负着对外与各企业交流合作、对内与各部门协调的重担。以下是我部新一个月的工作计划。
一、初期本部建设
1、新一个月开始,纳新工作正在进行中,我们会认真做好新成员的招募和培训的工作,为外联部将来更好的发展打下基础。培训的过程中会多给新人实践锻炼、自我思考和做决定的机会,同时也会给每个新干事印发一份普遍适用的外联工作教程,供他们参考学习,在培训过程中会认真总结出自己以往在工作中的经验和教训,避免新人多走过去自己的弯路、死路。
2、同时,我部还会努力做好部门的内部规章制度建设。外联的制度建设是迫切的必须的,只有这样才能保证外联的持续性和可发展性。
3、纳新完成后,由干事自行结伴分成若干组,定组长,明确组内的分工,在初期开展组与组之间的策划书写作竞赛,提高干事们的策划书写作水平。
4、创新外联方式,规定每组定向熟悉一家企业,(例百脑汇、时代、赛博、颐高等),并与此企业建立长期的联系,鼓励组员与对方企划部工作人员长期联系交流。
5、部门的考勤工作也是需要我们共同努力的。一个人做好不难,但要让个部门的人一起做好那就不是件容易的事。一个人每一次迟到、每一次的缺勤都会影响整个部门的成绩。所以,本个月我们必须在考勤方面严格要求干事,不能让这些事情再影响到我们的部门。
6、建立评优制度,每次外联工作结束后,对表现突出的干事予以表扬和鼓励,提高部员工作的积极性。
二、中期外联工作
本个月的主题活动较多且活动安排紧凑,“金牌主持人大赛”、“宿舍文化月”、“感动天中人物评选”、“xx”……因此给我们的外联机会和任务自然也就增加了。
1、做好一次活动的策划。与多大家交流、多关注身边各式各样的宣传活动,让我们做出的外联策划更加的新颖、更能吸引商家的注意。
2、与过去有过交流的商家保持联系,通过过去的了解和经验试图再他们身上再次寻求合作的机会。保持良好的合作关系,努力建立长期的可持续性的合作机制。
3、拓展外联的方式,尝试挖掘出新的商家、寻找新的商机。为外联工作增添更多的'机会和可能。
4、尝试借助外联这个平台与校外的公益组织,环保组织,慈善组织联系,让同学们服务于社会,让同学们受助于社会,丰富同学们的精神文化生活。
5、鼓励干事们交流工作中的经验和收获,互相学习,共同进步。
6、做好赞助后期的信息反馈工作,学校与商家合作应该是双赢的,我们要为学校负责,为商家负责。
三、后期的总结
每一次工作的结束都是在为下一次工作的开始做准备,一次工作中或多或少所收获的信息和经验都是宝贵的,所以我们要学会在工作中的总结与交流。
1、总结失败或成功的原因,从中吸取经验与教训。
2、理清每次的外联方向与对象,避免无头苍蝇似的乱撞。
3、与队友交流彼此的经验,讨论各自存在的问题。
外联工作是一个精细复杂的工作,面对的对象是复杂的,所作的事情是琐碎的,需要极大的耐心及极大的热诚,在新一个月我部将会尽可能发挥自身作用,做好天中与企业之间的桥梁,与有可能成为合作伙伴的各企业,事业单位做好沟通与交流,争取在与之建立良好的合作关系,为天中各大活动提供物资所需,努力为同学们创造好的精神文化氛围,保证活动的完善与到位。争取在本个月与其他部门协作共同为天中的发展做出更大的贡献!
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