信息中心工作计划

时间:2024-06-24 03:29:59 工作计划 我要投稿

信息中心工作计划集锦6篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的信息中心工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

信息中心工作计划集锦6篇

信息中心工作计划 篇1

  一、工作思路

  学校信息技术工作是一个有着特殊性质的工作,集计算机的教学、管理、维护等多项于一身,牵涉到计算机系统、硬件、网络、多媒体设备、网络安全等多项工作。新学期本着一切为师生服务的宗旨,努力提高学校信息化管理水平,使我校的信息化工作迈上一个新台阶。

  二、本学期主要工作

  (一)加强常规管理,做好电教设备的维护工作。

  1.加强对机房的日常管理工作,按规范操作并做好各项记录。

  2.做好校内各种信息设备的管理工作。规范计算机的使用和维护,出现故障及时维修,确保各设备能正常运行,为广大教师提供强有力的技术支撑。

  3.进一步完善校园网站(继续充实学校校园网络的素材)加强学校校园网络的管理和使用。

  4.完成一年级新学期家校互动的工作。

  5.做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

  (二)提高全校教师信息技术应用能力。

  1.继续做好教师信息技术培训工作(本学期将要进行几次培训:微课制作培训、电子白板交互式教学系统的操作运用培训、备课授课平台的使用培训、资源上传的培训、畅言教师助手使用培训), 以此来提高全校教师使用计算机和利用网络进行教学的能力,提升学校教育技术应用总体水平。

  2.全力为学校各项活动做好多媒体支持工作。协助各学科的日常教学以及区公开课、比赛课等活动,为教师公开课的多媒体课件提供帮助和指导。

  3.加强学校之间相互学习的机会,从而推动教师信息技术整体水平的提高。

  4.加强资源管理:鼓励教师积极开发和利用现有资源,制作有创意、有实用价值和保留价值的教学课件。加强学校信息资源的管理工作,做到资源共享。督促个人空间建设和备课授课平台的使用,继续做好内容更新工作。

  5.做好信息技术每月量化工作。

  (三)抓实信息常规教学工作,提升学生的信息素养。

  1.开展信息技术课外辅导工作,提升学生的信息素养。

  2.为激发学生学习计算机的`兴趣,培养其运用计算机的能力,组织开展各项活动。(开展以学生为主的校级竞赛活动以及校际交流活动),目的是培养学生学习的积极性。

  3.开展学生作品展览活动。平时,任课教师做好学生作品的收集整理工作。

  三、具体工作:

  1、制订本学期工作计划,明确本学期工作的具体目标、任务。

  2、定期检查学校各部门、班级电教设备及网络器材。做好多媒体教室日常管理,认真做好各办公室电脑的维护。

  3、完善和维护好学校的校园网络。

  4、完成家校互动的工作。

  5、带领学生参加各类竞赛活动。本学期与兄弟学校进行校际交流,开展一次打字比赛;针对五、六年级进行学生博客评比活动。

  6、规范班级和专用教室多媒体使用,定期检查使用登记情况。

  7、对照片和录像等多媒体资料进行备份存档。

  8、继续加强云平台;班级、个人空间建设;教研互动平台的使用,加深信息化技术在教育教学和管理中的应用观念。

  9、全力为学校各项活动做好多媒体支持工作。

  10、保证每月进行信息技术培训。

  11、进行第二课堂教学。

  12、每月对教师进行信息技术量化。

  13、继续针对低年级及幼儿开展素听故事活动,以此进行信息技术校内课题研究。

  14、开展教师博客评比和微课制作评比活动。

  14、学期工作总结汇报。

信息中心工作计划 篇2

  一、指导思想:

  信息中心致力为全校的教育教学工作服务,它涉及到学生、教师、家长、学校各部门,从各电教设备的管理使用,校园网的维护使用,到学校现代教育技术设备的维护管理,都离不开信息中心的工作。良好的服务,将会更好促进学校的教育教学工作。

  本学期信息中心将继续坚持以“为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”为指导思想。以创建教育现代化为契机,不断开发已有教育资源的功能,完善校园网络等系列工作,加强信息中心工作的协调力度,提高常规管理的工作水平。

  做好服务工作,离不开管理。本学期将进一步建立健全合理实用的管理制度,能使信息中心的工作与学校其他部门的工作协调一致,确保节约、高效的服务到位。

  信息中心教师还担负着教育教学的重任,老师掌握了相关技能技巧,学生具备了良好的信息技术素养,会对学校教育起促进作用。能否充分发挥使用学校的设备,信息中心有责任对全校教师进行相关的培训。

  二、工作思路:

  根据学校现状,本学期的工作思路是:坚持“以建为主”、“以用为本”的工作思路,以信息技术与学科的整合为抓手,让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;在维护好现有资源的前提下,加强管理建设,以便高效的利用有效资源为学校教育服务;在主动做好学校教学服务工作同时,要求每位信息中心成员加强自身业务学习,积极参加教科研活动,提高自身能力水平,以更好高效服务教学。

  三、具体工作安排:

  1、制订计划并及时做好部门资料归档与整理工作;对信息中心人员进行分工,明确工作职责。

  2、联合各处室,在继续完善学校网站主页建设的基础上,充实丰富学校网站的内容,加强校园网管理,提升办公自动化水平。

  3、进一步完善信息化资源,同时切实管好、用好局域网资源。提高信息化资源利用率。

  4、加强对现代教育设备的管理,特别是教室多媒体的管理,提高使用效率,以及做好广播,听力线路调研工作。

  5、配合总务处进行“校校通”工程建设。积极配合学校获取上级对八中信息化建设的支持力度,及时解决使用中间出现的问题。

  6、配合教务处对微机房的维护与管理。在基本满足了教学考试需求的基础上,重点保证学生学业水平测试、考试报名、志愿填报;

  7、做好网络常规管理与维护,提供良好稳定的基础。加强对校园网的`维护与检修,保证学校网络的畅通无阻。

  8、认真做好学校大型活动的摄、采、编、播等工作。

  总之,在新的学期里,信息中心将在学校领导的正确领导下,树立全心全意为教学服务,为教师服务、为学生着想的意识,加强制度管理,开展卓有成效的工作。信息中心的全体教师将齐心协力,努力完成好学校交给的各项任务。

信息中心工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期信息中心工作以学校工作计划为指导,紧密围绕学校工作计划开展本部门的工作,做到全面落实学校工作计划,特别是结合学校信息化建设以及创建上海市特色示范校的要求,切实做好信息中心的服务工作。进一步加强本部门的服务意识,提高服务质量和服务水平,为学校的教育、教学、科研等方面做出优质服务,为打造一个数字信息化校园而努力。

  二、主要工作:

  1、抓好信息中心队伍建设。

  本学期,在学校信息化建设以及创建特色示范校的背景下,信息中心作为一个独立部门成立了。而本部门工作人员的配备也发生了较大变化,既有原信息中心教师,也有刚加入的新生力量。为了更好发挥信息中心的服务功能,抓好信息中心的队伍建设是非常重要的。首先,在思想上要统一认识,做到心往一处想,劲向一处使,以服务全校师生为宗旨,贯彻落实本部门的服务机制。其次,进一步明确各工作人员的岗位职责,做到分工明确,同时做到分工不分家,切实强化团队协作机制。最后,以学校信息化建设以及创建特色示范校为契机,努力提高本部门老师的信息素养及信息化水平。

  2、做好本部门的常规工作。

  以服务学校为宗旨,切实落实好信息中心的常规工作。主要包括网络、电话、电视、广播、铃声等系统的.维护,以及信息技术软硬件的维修、维护、摄影、录像、编排等工作。保持学校信息化系统的正常运转,做好学校信息方面的服务工作。

  3、做好创建特色示范校中有关信息化的工作。

  本学期我校加入了创建上海市中等职业教育发展特色示范校的队伍中,这对于我校的发展是一个机遇,同时也是一个挑战。而创建示范校中关于信息化部分是不可或缺而非常重要的一块,对于如何探索信息技术与教育教学的有机契合,推进数字化校园特色建设也是作为学校信息中心责无旁贷的工作。结合创建特色示范校的项目推进,本部门的信息化有关工作任务安排如下。

  (1)20xx年3月份配合有关部门组建信息化素养培训团队;制订教师信息化素养培训计划;构建精品课程建设小组;安排精品课程建设推进计划。

  (2)20xx年4月份配合有关部门做好关于精品课程开发的师资培训,完成两项市级精品课程建设;建立现代教育技术工作坊,做好教师信息化大赛的赛前培训工作。

  (3)20xx年5月份配合有关部门落实学校计算机专业骨干教师,对全校教师进行现代教育基本理论知识的培训;组织教师进行多媒体教学课件制作比赛。

  (4)20xx年6月份落实关于开发基于会展专业实训课程的虚拟实训软件项目;组建移动办公项目领导小组;成立移动办公项目开发小组;制定移动办公项目开发计划。

  (5)20xx年7月份配合有关部门完成《会展综合实训》校本精品课程开发工作。

  (6)20xx年8月份初步完成学校教育教学资源平台建设。

  4、进一步落实好校园信息化的建设工作。

  校园信息化建设未来方向,是实现从“环境”、“资源”到“活动”的全部数字化,最终实现教育过程的全面信息化。而我们校园信息化的建设工作,在20xx年基础上,完成20xx年建设工作,并申报第二期信息化建设项目,具体工作如下。

  (1)落实硬件设施建设,包括服务器集群建设;全自动录播教室建设;校际通互联建设;

  (2)推进校园一卡通建设。

  (3)完善站及信息化管理建设,包括校园站的优化以及全校软件平台的建设。

  (4)做好资源及网络学习建设,主要是以电子阅览室的建设为主。

  以上项目的推进准备在4月份确立方案,5月份进行招投标,7、8月份完成项目建设以及项目验收,9月份正式应用运作。在落实好校园信息化的建设工作后,形成全校统一的软件管理平台,最终实现全校数据中心、教学管理中心、教学资源中心三大信息化系统,在整体平台上进行整合、共享。同时根据20xx年信息化建设工作情况,进一步申报第二期信息化建设项目。切实为打造一个数字信息化特色校园而努力!

信息中心工作计划 篇4

  指导思想:

  随着信息时代的来临,信息化已经进入了校园,并且在日常教学教育工作中开始扮演着一个重要的角色;作为新一代的科学技术,电脑及互联网使得我们与世界之间的距离变得触手可及,举手之间,世界的每一个角落都可以呈现在我们的眼前,从此,我们的视野不再局限于教室的空间,我们的活动不再受制于两点一线;作为一所具有先进教育理念的学校,作为一所有着优越教育资源的学校,我们更有理由走在信息化教育教学改革的前沿。着眼于形势,立足于将来,我们制定了学校教育信息化工作计划:

  一、工作重点:

  加强学校信息员队伍的管理,形成一支力量强、协作能力好的'信息化师资队伍,为开展各类信息化应用做好铺垫,同时深入科研工作,认真积累,积极尝试、及时总结,将点滴的积累汇集成一套适合我校信息化建设的方案。另外,定时定期地开展全体教师信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。

  继续应用信息技术促进新教师的培养工作,应用新建小学学校新教师培训博客群,利用博客手段解决新教师培养过程中的难点问题,利用博客的公开性,提高新教师的竞争和交流意识,不断完善新教师考核中的公开、公正和公平的问题,促进新教师加快成熟。

  二、具体工作时间安排:

  八月份:

  1、全校课表调整并发放到位。

  2、对教师办公室内老旧计算机的更新和软件的安装维护。

  3、计算机教室的计算机的调试。

  九月份:

  1、教师网上集中培训学习。

  2、小学电脑制作活动培训学习。

  十月份:

  1、 积极用好计算机教室及多媒体教室,充分发挥信息资源优势,提高教学过程的信息技术含量,提高学生信息素养和教育教学质量。

  2、听课教研

  十一月份:

  1、学生信息素养调研。

  2、听课教研

  十二月份:

  1、资料汇总(课件制作、会议记录、小结等)

  2、回顾与反思,做好学期总结工作。

  20xx.8

信息中心工作计划 篇5

  一、指导思想:

  在新学期的工作中,信息中心将认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校信息技术资源,紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设指导意见和学校发展规划,坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。以创建教育现代化为契机,不断开发已有教育资源的功能,完善校园网络等系列工作,加强信息中心工作的协调力度,提高常规管理的工作水平。

  二、工作思路:

  根据学校现状,并结合当前教育现代化的契机,本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路,以信息技术与学科的整合为抓手,充分发挥网络的服务和教育功能。让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;在维护好现有资源的前提下,加强管理建设,以便高效的利用有效资源为学校教育服务;在主动做好学校教学服务工作同时,要求每位信息中心成员加强自身业务学习,积极参加教科研活动,提高自身能力水平,以更好高效服务教学。

  三、工作重点及实施措施

  (一)校园信息化建设方面。

  1.加强和完善学校网站管理工作,进一步完善校园网站的功能,本学期将对校园网站进行改版,改版后的网站将更加体现责任和分工,保证网站信息的及时性和实用性;加强校园网的安全防范,做好网站的备份、防黑防毒等工作,保证校园网的畅通。

  2.继续完善和发挥定边实验中学微信公众平台在学校与家长,教师与学生之间的文字、图片、语音的全方位沟通、互动,学校建立微信公众平台的意义之重大不亚于建设一个校本课程,不亚于开展一个教育信息化项目,因此本学期将加大对微信公众平台的推广和内容的完善,完成对微信公众平台的认证工作,进一步开发微信公众平台的高级功能,以期达到帮助学校创建校园品牌的推广、互动交流、信息服务的全新阵地,构筑学校、家长、学生间的沟通桥梁,实现校园文化建设从实体化向网络化覆盖的转变。

  3.做好“三通两平台”工作,研究制定了有效的管理机制,尤其是班班通电子白板管理使用制度等,要使管理能真正落到实处,做到分工管理、责任明确;广泛征集教育信息资源库素材,发动全校教师共建共享教育资源,建设本校有特色的教育资源库,和其它处室合作完成陕西省“人人通”工程的.资源上传工作。

  4.加强信息化的培训工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的正确使用成为重中之重。我们将通过培训、讲座等形式对广大教师进行

  培训提高,先期做到一线教师基本会正确使用新配备的电教设备的使用。

  5.认真做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录,并做好资料的保存工作。

  (二)日常管理和设备维护方面。

  1.建立健全岗位责任制度:做到各项工作均有专人负责,职责分明,责任到人,工作任务明确,努力建设一支技术素质过硬、服务意识强的工作队伍。

  2.继续加强硬件建设,做好硬件设施的升级和更新工作。随着我校电教设备的不断增加,维护工作的工作量会更大,信息中心会更加做好管理与维护,加强网络安全管理,保证网络畅通,为师生提供洁净的网络环境。

  3.做好了各类信息设备和软件资料的登记、保管、发放等工作,严格执行损坏赔偿制度,做到账物相符,合理使用,妥善保管。

  4.加强了电子教室的安全管理,通过制订相关制度和经常性地对师生进行教育,培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。

  5.充分利用清华远程教育网、英才网等先进的教育网站,引进先进的教育方法和理念。

  (三)加强图书室、阅览室的管理

  1.加强学习,提高素质

  加强图书室及阅览室工作的政治学习和业务学习,进一步提高工作政治思想素质和业务素质。

  2.规范上机编目,认真工作

  做好图书室编目工作:有如下几点;a 、 图书分类(先归大类,后归小类);b、贴图书条码(每一本书最前面一页和最后面一页各贴一张同号码的图书条码);c 、上机编好每一本图书的各项信息包括索书号、卷次号册次号等;d、打印书标和贴书标;e、贴色标;f、贴保护膜;g、加盖图书室专用章(最前一页和任意一页);h、清好书标归类上架。

  3.明确职责,提高图书室及阅览室工作责任心和工作质量。

  4.做好图书上机编目上架。

  5.做好图书日常工作,图书编目、期刊登记,新旧书编目,整理清洁卫生工作等,要以良好的心态,还要积极的服务认真的态度做好图书上机编目的一切工作。

  6.图书室图书管理系统需更换,做的图书信息化管理。

  (四)加强实验室建设及管理

  1.充分利用现有的教学仪器,力求做好大纲的演示实验和学生实验,如果条件不够,要尽可能用类似的实验或演示实验代替。

  2.要求实验教师在进行实验教学时,要使学生明确实验目的,会正确使用实验仪器,会作必要的实验记录,会跟据实验数据得出实验结果,并能写出简单的实验报告。

  3.学生在进行实验时,教师要加强指导,教育学生爱护公共财物,不得随意损坏实验器材。遵守实验规章制度和操作程序,保证实验的顺利进行和师生的生命安全。

  4.实验室要不断充实实验器材、设备,购买研制新设备,更要加强现有仪器设备的管理和维修,充分发挥现有仪器设备在教学中的作用。

  5.建立建全实验室的各项规章制度,保持实验室的清洁卫生和实验室的防盗工作,确实发挥实验室在教学中的重要作用。

  6.管理人员要做好每天的实验室使用情况登记。

  

信息中心工作计划 篇6

  一、主要目标;

  (一)进一步推进学校的信息化建设,以教育信息化带动教育现代化、带动素质教育、带动教师队伍建设,全面推进教育创新。

  (二)推进智慧化校园应用,进一步提升学校信息化硬件水平。规范校园网建设,本学期将增添和升级部分多媒体设备,进一步发挥信息化硬件在教育教学中的作用。结合学校食堂、附房的改建工程,重新规划各专用室、场、馆,力争达省标I类标准,同时加强对各专用室、场、馆的规范管理,充分发挥各室、场、馆的应有作用。

  (三)建设好按学科体系编排、建好教学资源库,为一线教师提供直接的服务。继续建设完善充实学校网站、特色网站和主题网站,整体提升我校的网站建设水平。

  (四)继续开展教师培训工作。积极组织各级各类校本信息技术培训,提高教师的信息技术操作水平。

  二、应用目标:

  1.按省厅要求开足信息技术课程、保证实验开出率100%、图书借阅率达标。

  2.提高多媒体教室使用率、提高计算机教室的利用率、提高网络教室的使用率

  3.全面完善学校网站主页,要求做到实用、美观,在全面完善的基础上逐步提高各类主页的应用功能,加大主题网页、特色网页的建设步伐;

  4.利用计算机和校园网络进行学校内部的各项管理;

  5.开展新一轮的教师远程信息技术培训,加强教师信息技术校本培训,夯实教师信息化基本功,

  6、充分利用新建成的录播室促信息化应用技能的提高。要求每位老师每学期至少自制一个高质量的多媒体课件,争取尽量多的老师在播室上录像课。

  三、具体措施:

  1.健全制度,加强管理。

  (1)学校教育信息化工作领导小组要在重新调整的基础上,由校长主持,定期召开会议,对学校信息化工作提出指导性意见。

  (2)正常各项管理制度,网络管理、网页信息上传、网页内容定期更新、新闻定期上传等指定专人负责。

  (3)收集好各种信息资料,如教师信息技术应用能力培训通知、讲课稿、培训签到单、培训考核成绩等;正常记载相关的台帐和手册,正常记录信息设备、图书借阅、实验室投入和使用情况,仪器借还、维修等方面的记录,器材领用、借还报损与赔偿记录等。做好添置的信息设备资料的归档工作。

  (4)做好信息设备、图书、实验设备的维修、保养、安全工作,做好防火、防潮、防盗工作。

  (5)开放图书室、阅览室。加大对学生信息素养的'培养力度。按上级要求认真上好信息技术课,全天候开放计算机网络教室,辅导好信息技术兴趣小组,积极参加各类信息技术比赛,做到及时发现苗子,常年训练与赛前培训相结合,努力出好的成绩。

  2.加大经费投入力度,学校财政预算要按照本年度确立的各项信息化建设与工作目标进行预算,最大限度地增加经费,保证各项目标如期完成。

  3.争取图书錧藏书达到省二类标准、实验室达到一类标准、加快教育信息化资源建设。

  4.提高学校多媒体教室(含班级多媒体教室)、图书錧、实验室的使用率。

  5.加快教育信息化队伍建设。

  (1)加强对网管教师的培训,推荐网管教师参加各类培训班,切实提高网管教师的工作水平,将教师信息化工作开展情况纳入学校考核评估体系。

  (2)辅导学生积极参与各级各类信息技术应用竞赛。

  6.加强教育信息化的教研和教科研。

  (1)加强信息技术教研的建设,积极开展教研活动,探索信息技术的功能和作用。

  (2)结合综合实践活动指导学生进行课程学习,给学生答疑,组织学生开展探究性学习。

  (3)参与市电教馆组织的信息技术与学科整合评优活动。

  具体重要工作安排:

  3月、4月:

  开学安排工作,保障网络安全稳定,各班投影能正常使用。

  保证图书室网络借阅安全稳定。

  实验室仪器检查,学生实验安排一律网上安排。

  3月底安排江苏省英语口语听力模拟考试。

  4月:

  完善班班通工程

  迎接省英语口语、听力模拟考。

  初三第一次模拟考试及网络阅卷。

  5月

  迎接江苏省英语听力口语中考机考工作。

  标准化考点设备更新安装

  6月、7月

  初三第二次模拟考试及网络阅卷。

  图书錧、实验室期中检查。

  初三中考及网络阅卷。

  期末检查。

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