学生工作计划

时间:2023-04-03 09:00:52 工作计划 我要投稿

学生工作计划通用15篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编帮大家整理的学生工作计划,希望能够帮助到大家。

学生工作计划通用15篇

学生工作计划1

  1、结合学院学生科研课题成果评奖工作,营造浓厚的学术氛围,突出培养学生的科研能力。

  (1)积极鼓励我系已申报学生科研课题的同学在专任教师的.指导下认真完成科研课题,争取多出成果、出精品,提高学生科研的质量。

  (2)完善规范我系开放实验室的管理制度,充分以学生开放实验室为载体,

  扩大学生参与面,鼓励学生多进实验室,多动手作实验,提高学生的动手能力和科研水平。

  (3)调动教师积极性,让具有中高级职称的教师指导学生科研,鼓励学生撰写科研论文,为我院《大学生论文专集》的出版作好准备。

  2、以学风建设活动为载体,促进学风建设。

  (1)、结合四川省大学生艺术节和我院第四届大学生艺术节开展学风建设活动。

  (2)、继续开展环生系“教授博士论坛”。围绕学风建设,邀请国内外知名博士、教授、专家及知名人士到学校开展学术交流和学术讲座,为广大师生介绍前沿的科学知识,开阔师生眼界,吸收先进学术思想和学术观点。

  (3)、在全系开展优秀学生学习经验交流会和优秀毕业生实习报告会,树立典型形象,提高学生学习的主动性和积极性,推动学风建设。

  (4)、加强师范生师范技能的锻炼,举行一次专业特点展示活动或技能晚会。

  (5)、根据优良学风班评选结果,大力宣传我系的优良学风标兵班和优良学风创建班,倡导全系其他班级向他们学习,以促进我系良好学习风气的形成。

  (6)着力提高我系学生的科学文化素质和知识面,大力倡导学生多读书,读好书。通过推出“学生必读书目”,制定个人学期读书计划,开展读书心得交流会等,营造良好的学习风气。

  3、鼓励并指导学生报考研究生,带动我系学习风气。 (2)积极为我系今年报考研究生的同学提供条件,指导学生选择报考专业,提供参考资料和考研教室,适当为学生开办考研复习班。

  4、加强学生学习常规管理。

  (1)坚持教师、学生双考勤制度。系学生分会学习部、各班学习委员作好每堂课的考勤制度,定期汇报学生考勤情况,并对违纪情况及时处理。

学生工作计划2

  向阳生涯将大学生暑假生活分为六大类型,即户外活动型、宅家休闲型、联络感情型、社会实践型、充电谋划型以及海外游学型。向阳生涯首席职业规划师洪向阳认为,大学生们只要安排得当、合理规划,就可以使暑假生活变得更加有意义。此外,面对激烈的就业竞争,利用暑假的时间做好职业规划和就业前准备,十分必要。

  家境富裕,经济上不愁者居多。尽情享受暑期长假带来的放松体验。

  生活形态:提前对自己的长假做好了出行的计划,爬山、游泳、度假、观日出、尝小吃、看世博、赏夜景,找机会多看看外面的世界,或放松心情,或增长见闻。充分享受外出游玩的快乐,使自己在假后重返学校更有动力。

  长假居家,大门不出二门不迈,蛰伏在属于自己的小房间里。性格内向、喜欢独处的大学生居多。

  生活形态:选择宅于家中来个大放松,或捧起神往已久的金庸武侠小说,或借来同学的偶像剧补碟,或者就是慵懒地赖在家里,日夜颠倒地“潇洒”过日子。

  重视亲情、友情、爱情的情感型人居多。特别是对于远离家人、朋友异地求学的大学生来说,寒暑假是享受亲情、联络友情的最佳时期。

  生活形态:平时远在异地求学,饱受了乡思之苦,如今回到家中了,不禁感慨“终于回家了,还是家里好啊!”。陪妈妈择菜,帮老爸修自行车,舅舅、姨妈、姑姑、叔伯家转上一圈,自己长大了,长辈们也长出白发了。邀上儿时的玩伴,叫上初中的同桌,找个茶楼开心地聊天,谁要被保送读研了,谁当了学生会主席了,谁的女朋友是学校的校花,谁在准备找实习单位,不亦乐乎。

  生活独立自主,责任感强,能主动分担家庭的经济压力,想通过暑期打工来获得一定报酬,提前适应职场生活。多为行动力强、勇于尝试的`大学生。

  生活形态:利用暑假的机会留在就学当地体验生活,打短工做促销,或到中小企业寻找暑期实习的机会。大学生可以从中体验到工作的挑战,也能获得一定的收入。虽然当实习生啥都要干,像个打杂的,但却可以提前进入职业熟悉就业环境,如果表现好还能争取留在企业的就业机会。

  长假居家,大门不出二门不迈,蛰伏在属于自己的小房间里。性格内向、喜欢独处的大学生居多。

  生活形态:选择宅于家中来个大放松,或捧起神往已久的金庸武侠小说,或借来同学的偶像剧补碟,或者就是慵懒地赖在家里,日夜颠倒地“潇洒”过日子。

学生工作计划3

  本学期学生工作要紧紧围绕学校中心工作,坚持以大学生思想政治教育为先导,以文明修身系列教育为中心,全面深化学生管理体制,创新管理模式,进一步提高学生工作队伍的整体素质和能力,全面提高我校学生工作的层次和整体水平。

  一、重点工作

  (一)深化四级管理体制,加强学生管理水平。依据学生德育工作体系和学生管理工作体系,努力加强大学生思想政治教育工作,坚持“四级管理,系为中心”的管理体制,以“四要、两防、一倡导”为主要内容和工作重心,做好学生管理工作。抓好关键环节,加强安全教育,坚决禁止校园暴力,确保学生稳定。

  (二)强化预警机制,落实预警制度。通过预警,强化学风建设、纪律意识和心理健康工作,努力提高学生管理工作的预见性与科学性;要实现预警工作和学生思想品德评定结合紧密,同时继续高度重视学生管理工作中的热点问题,坚决维护广大学生的根本利益。

  (三)全力做好新生入学系列教育。认真做好学生的思想教育,把新生军事训练和学生管理规章制度教育相结合,加强新生的入学教育,继续做好正确恋爱观教育,把正确恋爱观教育作为新生入学教育的重要内容,认真抓好。

  (四)加强学生工作队伍建设,深化制度改革。开展第四届辅导员职业技能大赛;创新工作思路与方法,提高学生工作队伍的服务意识和管理质量,开展辅导员教育和培训,选派优秀的辅导员参加各类培训及相关的学习实践活动。辅导员要深入学生班级、宿舍,增强与学生之间的沟通;通过家访、书信、电话等形式,增强学校与家长之间的沟通。

  二、常规工作

  (一)继续加强大学生思想政治教育,不断提高教育的吸引力和感染力。

  1、加强大学生思想政治教育阵地建设和教育载体建设。注重身边大学生先进典型的挖掘和培树工作,举办优秀大学生事迹报告会,用身边鲜活的典型资源教育学生。期末要组织评选大学生思政教育精品活动。

  2、扎实推进文明修身活动,努力提高学生的文明修养和道德水平。开学初,以养成教育为切入点,强化基础文明教育。开展文明修身实践活动,重视学生的道德实践,把文明修身与学生的学习活动、实践活动、社会活动以及各种交往活动等紧密地结合起来,在各种实践活动中通过语言或行为,渗透文明的因素,形成当代大学生应有的'气质和风采。

  3、全力做好新生入学系列教育。认真做好20xx级学生报到和接待工作。周密地制定新生报到和接待工作方案,提前布置安排和准备好相关工作。各系要高度重视,确保迎新工作顺利。要认真做好学生军训工作,各系领导和辅导员老师军训期间要经常深入学生,掌握情况,做好学生的思想教育并确保学生军训中的安全。各系要制定新生入学教育工作方案。在新生入学教育过程中,要认真组织,规范教育,不敷衍,求实效。

  4、继续大力推进网络思想政治教育工作,通过网络博客、qq群、微信等形式,加强大学生的网络道德教育和网络法规教育。让正确、积极、健康的思想、文化和信息占领网络阵地。

  5、做好对学习困难学生、经济困难学生、心理障碍学生和就业困难学生的帮扶工作;做好贫困生的各项工作,使他们安心读书,正确对待贫困,战胜困难,立志成才。

  (二)坚持教育、管理与服务并重,积极做好各项常规工作。

  深入分析学生思想政治工作面临的新情况、新问题和新特点,做好日常管理工作。加强日常综合检查,认真做好教室卫生、寝室卫生、晚自习纪律、学生晚归、漏寝以及文明修身综合检查等各项检查工作。

  (三)采取有效措施,强化学风建设。

  1、加强学风建设,营造良好的学习氛围。继续加强晚自习、上课的考勤,辅导员要深入课堂听课,及时公布旷课学生名单,对迟到早退的学生及时予以教育批评。

  2、做好评优表彰工作,树立学风建设典型。认真开展“三好学生”、“优秀学生干部”等评比表彰工作,认真开展奖学金的评比表彰工作。通过表彰先进,树立典型,加大先进典型的宣传力度,搞好先进个人、先进集体事迹展,在全校形成勤奋好学的学习氛围。组织举办优秀学生事迹报告会,大力宣传优秀大学生的先进事迹。

  (四)完善学生管理各项规章制度,规范管理。

  1、重视学生管理制度的建设和宣传教育工作。本学期重新修订《学生手册》中的各项管理规定,组织学生认真学习《学生手册》,辅导员老师要做到理解精神,明白要求,运用有据,要求有章。学生达到人人皆知,使制度成为他们学习、生活的准绳。

  2、认真实施《学生思想品德评定办法》,做好学生日常行为指导。各系要把《学生思想品德评定办法》落实好,严格学生的日常量化积分程序,规范管理。

  3、加强学生干部队伍建设,使各级学生会组织发挥职能,实现自检、自查和自我管理,发挥学生干部的榜样和桥梁纽带作用。

  4、加强学生宿舍管理,为学生提供一个“温馨、和谐、文明”的生活环境。本学期继续坚持倡导宿舍文化建设,组织星级宿舍评比;坚持辅导员深入学生宿舍制度,发挥学生宿舍大学生自我管理作用,要严肃值班纪律,加强检查,督促学生自觉遵守纪律,努力遏制学生违纪现象的发生。发挥校系两级学生宿舍管理委员会在宿舍管理中的作用,努力营造文明和谐的生活环境。

  (五)加强安全教育管理,做好学生管理的安全稳定工作。

  1、树立教育在先、预防第一、管理提前的工作思想,有目的、有重点、有针对性地开展对学生的安全教育管理。通过各级各类会议,开展各种活动,向学生进行安全教育宣传,使学生在思想上构筑防线,在行动上采取预防措施。各系安全领导小组和安全信息员要定期或不定期地进行安全检查,排除各种安全隐患,针对安全问题,提出改进或整改措施,加强安全管理。

  2、加强学生遵纪守法教育。了解国家的有关法律法规和学校的各项规章制度,培养学生遵纪守法的自觉性,营造优良的学风和考风。教育学生珍爱生命,热爱生活,禁止打架、偷窃、赌博等严重违纪行为,降低学生违纪率。

  3、把安全稳定教育工作贯穿到学生工作的全过程,开展法制讲座,各班要定期召开安全稳定教育主题班会,坚决反对校园暴力。

  (六)其他工作。

  1、加强网络学习,积极关注“辽宁大学生在线联盟”和“辽宁省学生资助网”,认真组织学生工作人员和学生参与辽宁省内各种活动及竞赛,为我校在省内高校中赢得声誉。

  2、做好20xx年参军入伍的各项工作,确保入伍学生学费补偿款及时、准确、足额发放。

  2、完成好各级各项评优、资助、表奖等工作。本学期要进行国家各类奖助学金及中职学生学费减免的评比和发放工作,各系要认真准备,按照学校要求做到公平、公正、公开。

  4、按照省里统一要求做好20xx届毕业生图像采集等相关工作。

学生工作计划4

  新的学期开始了,我们又前进了一步,在xx职业学院我们已经算是老生了,在体育部我工作了半学期,经历了各种不同的事情,让我成长了不少,这学期带着上学期的不足和这学期的努力,我相信我一定会做的更好。

  经过了半学期的.工作,我在各方面都有很大的进步,不但思想进步,学习也很认真,增强了自身的组织能力和社交能力。上学期我没有太大的作为,只组织了棋类比赛,汇演时我是后台的工作人员,总体来说还可以,贡献虽然不多,但是从中学到了不少东西。

  这学期我们体育规章制度,要想去约束别人,首先要从自身开始,带动全系每一位学生来遵守制度,特别是早检和下课站岗我们都要认真,为系里的老师创造创造出好的工作环境和同学们的学习状态。提高部员之间的沟通,必须团结,这学期我们部要和文艺部紧密连在一起,马上就要到文体活动月了,我们两部都会圆满的成功。两部相互团结,相互促进,一起提高,时常召开小型会议,把每个人的想法和问题在工作中的困难都提出来,找到共同解决的方案,进行研究,共同克服困难。

  在有一个月就开始文体活动月了,有篮球、排球和拔河等,这是一次难得的机会,能增加各班的友谊和选手们的技术能力,也能增加我们的组织能力,在此我特别订下了比赛的规程。

  1、参赛运动员必须是xx职业学院在校生,必须是本班成员,非本班成员不能参加。

  2、各班报名参加时,必须上交承诺书一份,以保证赛时文明。

  3、每班各出队员x人,替补x人,排球在场x人,替补x人。

  4、进行淘汰赛,各班抽签进行。

  5、抽签对抗,淘汰到最后为胜者,取前x名。

  6、每场比赛分上下半场,每半场比赛x分钟,中场休息时间不超过x分钟,有暂停三次,每次不超过x分钟,排球打满x球为胜。

  7、如果每队不能准时出场或迟到x分钟以上算弃权。

  8、各队必须统一服装,服装有明显区别。

  9、每场比赛裁判两名,由外语系人员担任。

  10、在场队员要听从裁判的判罚,不擅自行动,队员不能草率的、鲁莽的或使用过分力量进行对抗,要有恶意犯规行为直接罚出场外。

  这学期从现在开始,我们都要努力,不管从学习方面还是工作方面都要用心,最后希望我系里的主席在这学期来关心和指导我们部的工作。我相信体育部在这学期会越变越强大,为系里干好每一份工作。

学生工作计划5

  时间飞逝,转眼又是春暖花开的季节,一个崭新的学期如期而至,预示着我们学生会又要开展新一学期的学习工作。作为学生会的其中一个部门,我们生活部的工作也在日臻完善。总结以往的工作经验,我们不断地在失败中寻找不足,使不足之处得以完善的同时,不断丰富、创新。现特制订以下的工作计划。

  新的学期,学生会将迎来更艰巨的任务。而对于生活部来说,寝室卫生问题仍然是这学期的工作重点,寝室作为同学们生活、居住的场所,安全、卫生、文化工作十分重要。为全院学生创作一个良好的学习生活工作环境,促进全院学生的全面和谐发展,为我院的学生工作打下良好基础,我们会积极动员各班生活委员和寝室长,从整体上提高我院学生寝室的水平,让全体同学在寝室中找到家的感觉。

  我们生活部准备在这一学期内至少搞两次寝室文化活动,增强学生的卫生意识。并且结合文明修身活动展开寝室文化活动。要定期对全院卫生大检查,并严格实行惩罚制度以督促我院学生搞好寝室卫生,为配合学校检查卫生,同时把抽查成绩以海报的形式张贴出来,不合格寝室将作为下次抽查的重点对象。

  在卫生检查标准中,尽可能与校卫生检查标准一致,在卫生人员的安排上固定班次,灵活调整,新生老生相结合,在检查卫生中,各个部门要讲求效率、分工明确、职责明确、细心到位、杜绝“人情分”,实际工作中,进一步完善奖惩制度,使监督与激励同时起作用,使我院卫生工作大踏步前进。

  作为生活部在学生会的又一个重点工作,我部还要发扬上届生活部的优良传统,从整个学生会的大局出发,结合生活部的特点和优点,积极协作其他兄弟部门的'工作。本学期除了学习部的实验技能大赛、体育部的篮球赛等这些传统活动外,我们还要召开盛大的运动会。

  作为学生会的一个幕后工作部门,我们首先要为各项活动保证后勤工作,为其他部门服务,为同学们服务,各项活动的后勤保障工作是生活部的工作重点之一。在这项工作中,要以十足的热情投入其中,成为活动的组织者与参与者之一,为这个集体增添一份力量。

  在过去的一年里,学生会生活部的全体成员吃苦耐劳、勤于工作、认真负责,为学院和学生会的各项工作的开展做出了应有的贡献,为同学们提供了诸多的便利。总体来说,学哥学姐们为我们作了优秀的榜样。让全院的同学感受到生活部细心体贴的服务。

  总的来说,以上就是对于下一阶段工作的计划。在今后的工作中,我们将不断的努力,争取把我们部门的工作做到最好!

学生工作计划6

  学习部是我系学生会不可或缺的部门之一,一直承担着学风建设,服务同学,奉献大家的宗旨。新学期,新气象,为加强学习部的部门工作,更好的服务于同学。学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线。在学院、系的指导下,为了切实搞好我系学生的学习,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。新学期,新气象,为加强学习部的部门工作,更好的服务于同学。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,希望大家共同努力、共同进步,促使我系的学习成绩迈上一个新台阶!为此,我部拟定以下学习工作计划:

  一、大学和高中的学习有很大的差别,为使15级新生尽快适应大学生活,及早正确的.为自己定位,少走弯路,举行学习经验交流会,由经验丰富的学长或学姐向新生(新成员)介绍学习经验。这也是学习部每个学期工作的重点,具体方案初定如下:

  1、准备工作:申请教室,确定准确的时间地点,邀请的嘉宾有老师、同学、其他部门的主席部长等。

  2、交流会的具体流程:

  (1)、以班级为单位,邀请我系各班学习委员、

  学习优秀的同学,畅谈学习经验,然后进行自由交流活动,时间预计为两节课左右。

  (2)、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证,学位证的授予要求。可邀请英语成绩好的同学谈谈大学英语该如何学习,以及如何顺利通过四六级考试。适当举反面实例说明,为同学敲响警钟。

  (3)、经验传授基本结束后,留一定的时间给就学习方面还有疑惑的同学提问。

  二、根据各年级特色,开展诗歌朗诵比赛,演讲比赛,知识竞赛,辩论赛,抢答赛等活动(活动名称待定)。活动要求、流程如下:

  (1)、以班级为单位进行报名,每个班至少2人报名参加,组合的按1个计算。

  (2)、主持人男女各一名,可适当邀请作现场点评。

  (3)、现场监督:学生会各部部长及成员 。

  (4)、设置奖项:第一名,第二名,第三名,优秀奖,鼓励奖等。

  (5)、目的及预期效果:培养同学们的思考能力、应变能力,发挥团队精神,活跃校园学习气氛,调动同学们的求知欲。

  三、及时了解各班的学习情况,加强我系班与班的学习交流,适时召开各班学习委员会议,进行学习工作交流,并要求各班学习委员及时掌握班上同学学习情况。另外,加强与各系的学生干部的联系,协助教务搞好学院的各项教学工作,适时召开部长及干事会议。

  四、在学习部日常工作方面,定时召开一次内部会议,会议上主要汇报目前主要工作。交流思想并对完成的工作进行总结,对接下来的工作进行安排部署。

  以上是我部这一学年的工作计划,当然,这只是我部一个大体思路,我部会根据具体情况来具体分析,相信在老师的指导与帮助下,和同学们的共同努力,我系一定会取得更好的成绩!

学生工作计划7

  一、指导思想

  后进生是相对的;后进生的缺陷是在成长中产生的,是客观的;多一把衡量的尺子,就多一批优秀的学生;以宽容和尊重去赢得学生。为了让每一位学生健康、和谐发展,特别是对后进生的思想品德得到教育,以进一步提高他们的学习成绩,经学校研究决定,本学期在六年级教师中开展“教师帮扶后进生”的活动。

  二、后进生转化工作领导小组

  组长:xx

  成员:xx

  三、我校后进生现状的分析

  后进生是指思想素质低、组织纪律观念谈薄,学习成绩差的双差生。这部分学生在心理上一般存在较强的自卑心理,对自己缺乏信心,在组织纪律方面一般组织纪律观念谈薄,经常违反组织纪律,遭到老师甚至学校的批评,在学习成绩方面基础很差,缺乏学习动力和学习兴趣。但是他们希望能得到老师的关怀,甚至也希望提高学习成绩,但缺乏恒心。这就需要我校全体教职员工要多关心他们,持之以恒的做好后进生转化工作。

  (一)后进生的特点主要表现:

  1、自卑感强。后进生由于各方面较差,受到批评多,父母的训斥、怒骂,同学的讽刺、挖苦,加上某些教师的“另眼相看”,使他们感觉低人一等,进而自暴自弃。

  2、逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视,例如:学生认为违反纪律是“勇敢”,向老师反映是“出卖朋友”等,他们在处理同学关系时重感情、讲义气。在日常道德行为上言行不能统一。

  3、认识特征上特别是认识能力低下,对道德、法纪愚昧无知,常常是非常模糊或颠倒,形成错误的人生观。

  4、表现在学习上,学习水平、能力水平、基础都比较差,学习习惯及学习心态偏差,普遍缺乏自信心、意志力和成就动机。

  (二)学校后进生产生的主要原因有:

  1、学生本身素质差,不求上进,觉悟低。

  2、家庭的不良影响和社会的不良影响。

  3、教师教育不得法,师生关系紧张等造成的恶果。

  4、后进生的形成固然与家庭、社会、学生等因素有关系,但与教师的教育思想、教育态度和方法更有直接的关系,正如苏霍姆林斯基所说:“教育才能的基础在于深信有可能成功地教育每个儿童,我不相信有不可救药的儿童、少女和男女青年”。事实上,后进生也有其长处和闪光点,教师应该能够做好每一个后进生的`转化工作。

  四、本学期工作目标

  1、建立后进生档案。具体内容包括:主要违纪倾向、学业状况、家庭情况、兴趣爱好、交友状况等等。

  2、提高后进生的思想纪律观念。

  3、培养后进生树立远大的理想,养成良好的学习习惯和行为习惯。

  4、各班期末主科考试成绩合格率达90%以上。

  5、力争后进生转化面达到40%。

  五、转化后进生的具体措施

  1、建立后进生档案。第三周摸底考试后,各班班主任根据班内学生实际表现及摸底成绩,按每班10人确定各班后进生名单。并于第四周将后进生登记表填写好交教导处存档。

  2、每位帮教老师要熟知后进生的情况,及时了解帮教学生的学习思想情况,并有针对性的制定帮教计划。

  3、班主任、任课教师责任到人,每名教师转化2名后进生。要根据帮教学生的特点及心理要求,寓帮教活动于日常的教学之中,力争达到较好的帮教效果。

  4、要关心帮教学生的家庭生活,全学期电访或家访不少于2次,主动走访学生家庭,做好家校联系,使帮教工作能对症下药,同时要做好家访工作记录。

  5、要努力掌握教育转化后进生的'方法,要以诚心、耐心、细心、信心,从思想、学习、生活等方面关心感化引导他(她)们,启发其觉悟,坚持不懈地进行教育转化,努力完成学校安排的帮教工作。

  6、教师每月对学生的学习方法指导一次;每周找帮扶学生谈话一次,且有每次谈话记录。

  7、帮扶教师每学期要写200-800字后进生转化心得体会;

  8、领导分年级分学科负责制。根据中层干部分工负责的年级和科组,将负责领导蹲点的年级和科组的后进生转化具体工作。

学生工作计划8

  一、指导思想

  以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量为指导思想,进一步探索教育教学工作的针对性和实效性,树立以人为本的思想,面向全体学生,最大限度地发挥每一个学生的潜能,尤其是开发学困生的潜能,努力教育和帮扶“学困生”,使其得到转化,特制订本计划。

  二、具体做法

  ㈠建立制度,明确职责

  根据上级有关文件要求,结合我班实际,进一步强化机制,建立健全有效的教育和帮扶学困生工作制度。

  1、建立“学困生”个人档案

  对学生进行全面调查,认真排查“学困生”现状,按学习、行为规范等学困状况排查分类,建立个人档案。

  2、制定“学困生”结对帮扶制度

  组织安排结对帮扶,实行承包责任制,生生结对,师生结对。做到明确转化目标,责任落实到人。

  3、强化跟踪流程管理

  建立“学困生”转化情况记载簿,对其在家庭、社会、学校的成长过程进行跟踪调查,及时鼓励与引导,扬长避短,防微杜渐。

  ㈡注重方法,开展活动

  在转化“学困生”工作中,念好“三字经”,即:立足于“鼓”,着眼于“拉”,着手于“帮”,建立融洽、民主的师生关系,消除“学困生”的恐惧心理或逆反心理。

  1、因材施教,重视学习辅导

  深入了解学生,用生动灵活的教育教学方法吸引“学困生”,在教学的各个环节要坚持“四个优先”,即“优先提高、优先答疑、优先检查、优先表扬”,特殊照顾“学困生”,并根据需要经常给他们开小灶,缺钙补钙,缺铁补铁,着力提高“学困生”学习兴趣和成绩。

  2、增强班集体凝聚力,开展学生互助活动

  建立帮扶对子和帮扶小组,努力形成学生之间亲密无间、相互帮扶、取长补短的.良好氛围,减轻“学困生”的心理压力,确保“学困生”能得到及时而真诚的帮助,使他们能不同层次,不同程度地得到提高,获得成功,不断增强自信。

  3、发现闪光点,让学困生尝试成功的喜悦。

  寻找“学困生”身上的闪光点,坚持“五个一点”,即:多一点爱心,多一点鼓励,多一点点拨,多一点表现机会,多一点思想交流。在转化过程中提出分阶段的要求,对“学困生”中进步快,某一方面表现突出者及时表扬鼓励,让“学困生”获得积极的情绪体验,使学困生深信人人都是成功者,尝试成功的喜悦,让更多的“学困生”学有榜样,赶有目标。

学生工作计划9

  当前,农村越来越多的家庭夫妻双双远家离乡,陆续走上了外出打工、经商的行列,有些儿童的家长不可避免地尽不了家长监护的责任,而他们的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或亲戚代养,这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成了农村特殊群体。这一特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有一个健康和谐的优良环境,势必影响他们的每一步成长,只有创造优良的环境,才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。

  一、指导思想

  以践行“三个代表”重要思想和全心全意为人民服务为宗旨,关注和谐发展,服务经济,共创美好未来为落脚点,奉献一片爱心,让留守儿童在健康和谐的环境中茁壮成长。

  二、活动内容

  (一)目标任务

  针对我班10多名留守儿童得不到直接监护人的关爱,加之农村孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆因年老体弱或文化水平较低,无法担负起教育辅导孩子的责任,他们的生活习惯比一般家庭孩子差一些,有的成绩明显下降.如何确保留守儿童不失学、不违法犯罪,同时让外出务工的父母安心挣钱,这就需要政府、学校、社会、家庭共同关注。

  (二)工作内容

  我们深深体会到大多数农村农民外出赚钱,解决了贫困问题,但对留守儿童的成长,却带来了许多负面影响,在建立和谐社会和城市化进程中,留守儿童的教育困惑,逐渐凸现出来,这不仅是一个家庭自己的事,更是全社会应关注的大事。

  1、留守儿童家长教育能力与孩子自身发展的需求有差距。据调查,凡外出务工的夫妇家庭没有时间过问孩子的学习和生活,对孩子的需求、交往、兴趣关注很少,更谈不上给儿童精神上的慰藉和知识上的'辅导。

  2、营造关心留守儿童的社会环境。妇联、团委、镇政府是社会群团组织,我们组织这一次活动,意在呼吁社会力量,参与留守儿童的关心教育工作,以便影响本地区不在利用游戏厅、网吧、舞厅来坑害未成年人.特别是要与学校加强协作,引导留守儿童参与社会实践活动,培养和发挥他们个人兴趣和专长,给他们创造健康发展的良好社会环境,促进留守、单亲儿童茁壮成长。学校留守儿童帮扶计划

  3、建立留守儿童的牵手扶助体系,确保对留守儿童的关心教育工作落实到位。针对留守儿童在校学习情况,生活状况,行为习惯开展一系列的活动,落实扶助措施,每个月对留守儿童的学习生活情况与其在外务工父母反馈,使我们真正成为留守儿童的第二监护人,让孩子得到健康成长。

  4、学校要充分发挥教育功能,减轻留守儿童的心理压力。由于父母双双外出务工,留守儿童在心理上存在许多困惑与疾病,因此学校除提供良好教育的同时,更要注重他们的身心健康发展,要在他们身上倾注更多的关爱,让他们在学校这个大家庭中得到更多的温暖,从而弥补亲子关系的缺失和精神失落,提供一个健康成长的平台。

  三、活动要求及措施

  凡牵手扶助联系留守儿童从一年级开始。联系要求:定期到学校、家庭了解留守儿童阶段性的学习、生活情况及校内外表现,以便有的放矢地开展思想工作;定期与联系的儿童父母交换意见,以便形成有效的家庭、学校、社会的立体化教育网络,确保儿童成人成才。要求参与这项工作的牵手扶助人员,做到有求必应,有难必帮,使外出务工的家庭夫妇安下心在外赚钱,让留守儿童在“三位一体”化的牵手活动中健康成长,让家庭成员实实在在体会到党和政府的关怀,感受到群众团体组织力量的作用。同时也是增强党员、干部服务妇女儿童,服务经济建设,服务“三农”大局的意识。

  四、活动步骤

  1、调查摸底阶段3月上旬

  2、征求意见阶段3月下旬

  3、召开座谈会4月中旬

  4、拟定活动方案4月下旬

  5、实施活动计划5月

学生工作计划10

  一、指导原则

  按照《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔20xx〕16号)和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部第24号令)精神,以学生工作队伍建设、思想政治教育、精神文明建设、学风建设为重点,强化管理、服务大局,不断完善以系为主的工作管理体系,积极探索教育、管理、服务三结合的学生工作模式,全面提高我院学生工作的整体水平。

  二、工作思路

  (一)树立一个中心。以校风建设为学生处今后很长一段时间的工作中心,通过积极开展各种活动,形成特色校园文化;

  (二)强化两个落脚点。校风建设的关键在于辅导员队伍和学生管理两个方面,是校风建设的落脚点,也是学生处工作的重点。通过提高辅导员管理水平和逐步提高学生整体素质来实现校风转变。

  (三)做好三个服务。增强为学生服务、各系服务、全局服务的意识,加强与系部和辅导员的交流,听取系部、辅导员对学生处工作的意见和建议,促进学生处工作有效开展。

  (四)关注“四大群体”。重点关注学习困难、经济困难、心理问题和就业困难四大学生群体,采取措施进行帮扶。

  (五)建立学生工作体系。一是改变工作方法,学生处工作由以往的学院为主转变为以系为主,重点在调研、指导、督促、检查上下功夫,努力完善制度建设,调研辅导员管理和学生思想情况,学习好的方法,建立一套具有中澳特色的学生工作管理体系。二是加强校园文化建设,逐步形成自主校园文化品牌。

  三、主要措施

  (一)大力开展校园文化建设

  以文明修身教育和人文素质教育为重点,切实加强学生的思想政治教育工作。

  1.打造学生公寓文明和文化建设活动品牌。每学期定期举办我爱我家寝室文化节,营造寝室氛围、融洽室友关系、体现宿舍成员合力,彰显寝室文化;

  2.每学年举办一次校园文化艺术节、迎新晚会和毕业生离校晚会,积极开展各种形式的体育、艺术、讲演、辩论会等活动,发挥学生能力、丰富业余生活,培养学生高雅的情操;

  3.加强学生遵纪守法和安全教育。了解国家的有关法律法规和学院的各项规章制度,培养学生遵纪守法的自觉性,营造优良的学风和考风。教育学生珍爱生命,热爱生活,树立自我安全保护、防火、防盗意识,杜绝打架、偷窃、赌博等严重违纪行为,杜绝安全事故,降低学生违纪率;

  4.做好20xx届毕业生文明离校教育和20xx级新生入学教育工作,保证学院安全稳定。

  (二)建立学生工作队伍管理体系

  1.按照学院工作要求,努力推进辅导员队伍的建设;协助各系做好辅导员的管理工作;开展辅导员交流与培训,坚持辅导员工作月台账制度,实施辅导员“三深入”(深入学生宿舍,深入学生教室,深入学生活动)和辅导员工作日志制度;每学期开展一次学生思想状况专题调研,深入学生宿舍开展谈心活动,掌握学生思想动态;

  2.不断完善辅导员管理制度和考核制度,实行过程管理与动态考核,全面提高辅导员队伍的整体素质,加强对辅导员工作的检查、考核、表彰;将优秀辅导员的先进事迹汇编成册,树立榜样,形成“比学赶帮超”的良好氛围;

  3.拟建立学生处和辅导员大学生助理队伍,把辅导员从具体的琐碎事务上解放出来,更加集中精力做好大学生思想政治工作,实行学生管理由“被动接受教育”向“自我教育、自我管理、自我服务”转变。

  (三)完善规章制度,提高学生管理工作效率

  1.编制《学生手册》,继续修订和完善学生管理制度,规范工作流程;

  2.明确院系两级学生工作职责,建立院系两级管理考核制度,促进管理工作规范化,制度化,科学化;

  3.抓好“四率”考核工作。早操出勤率、上课到课率、晚自习出勤率、就寝归寝率,使我院教育教学秩序再上新台阶;

  4.做好学生档案工作的建立与完善,利于学生工作信息通畅,解决及时。

  5.结合学生评优评奖工作,收集各系部优秀学生事迹,并做好宣传工作。下学期,举办“榜样就在我身边”——优秀学生风采展和优秀学生报告会,树立先进典型,正面激发学生的学习动力,促进良好学习风气的养成,对优秀学生报告会活动进行总结汇编,汇编学生案例教育手册;

  6.充分发挥学生干部、共青团干部和班干的自治作用与先锋模范作用,教育学生严格自律,保障学风建设的落实;

  7.强化辅导员与学生及家长的联系工作制度,深入了解学生的学习生活情况,有针对性地开展学生工作;

  8.加强考风考纪教育和管理,做好学生考前动员工作,使学生严格要求自己,诚信考试,自觉遵守考试纪律,形成良好的考风;

  (四)构建扶贫帮困助学体系,建立贫困生档案,充分发挥学生资助工作的育人功能。

  1.继续做好国家奖学金、励志奖学金、助学金等学生专项资助经费的评定、公示、发放等管理工作;

  2.做好20xx年家庭经济困难学生认定工作,建立全院家庭经济困难学生档案,形成贫困生动态管理库;

  3.做好生源地助学贷款家庭经济困难学生确认与上报工作;做好学生进校迁入户籍管理及派遣户籍迁出管理工作;做好新生入学学生体检工作及毕业生离校前体检工作;

  4.加大校内外勤工助学的力度,广泛开展勤工助学活动。做好校内勤工助学固定岗位设置和管理,加强对学生勤工助学服务组织的管理和指导,充分发挥其在助学工作上的.自我管理作用;

  5.力求实现助学基金多元化,充分挖掘企业、校友等社会资源,切实为经济困难学生分忧解难;

  (五)创新就业工作机制,不断提高就业质量

  1.采取开设就业指导课和举办专题报告会等形式,切实做好毕业生就业、创业指导工作,提高毕业生择业竞争力;

  2.加强就业市场建设,拓宽毕业生就业区域。完善市内就业市场,重点拓展省外的就业市常对原有的就业基地加强沟通,以互利双赢为原则,通过顶岗实习、定单式培养,探索新的就业途径;

  3.加强网上就业市场的.建设,为毕业生做好信息服务,实现毕业生与用人单位网上双选;

  4.抓好困难学生的就业帮扶工作;组织和指导学生参加省职业规划大赛工作。

  20xx—20xx学年学生处工作具体安排

  九月

  (1)20xx级学生迎新工作、新生入学教育

  (2)组织新生军训、学生体检、迎新晚会、开学典礼

  (3)困难学生情况的摸底统计、建立新生贫困生档案

  (4)大二、三学生奖学金的评定

  (5)大二、三学生评奖评优

  (6)修订并印刷《学生手册》

  (7)举办辅导员培训班

  (8)参与新生入学资格复查

  (9)出台第一届寝室文化节活动实施方案

  (xx)实施第一届寝室文化节活动

  (xx)制定20xx年下半年工作计划

  (12)召开学生服务管理事务联系会议

  (13)召开学生管理工作系部联系会议

  (14)整理迎评工作相关材料

  十月

  (1)学生思想状况调查

  (2)辅导员助理可行性调研

  (3)学生就业意向调查

  (4)辅导员月台账试行,根据辅导员反馈意见进行修订

  (5)组织实施寝室文化节

  (6)邀请新生家长参加寝室文化节各环节

  (7)组织新生参加《学生手册》考试

  (8)制定20xx届毕业生就业工作计划

  (9)搜集就业信息

  (xx)就业工作评估

  (xx)就业指导课及开展系列讲座

  (12)国家奖学金、励志奖学金、助学金的推荐与评比工作

  (13)大二、三学生评奖评优

  (14)学校助学金评定

  (15)召开学生服务管理事务联系会议

  (16)召开学生管理工作系部联系会议

  (17)参加全省职业规划大赛准备工作

  (18)整理迎评工作相关材料

  十一月

  (1)组织实施寝室文化节

  (2)组织各类校园专场招聘会

  (3)开展第二届“创平安校园,建和谐学院”主题教育活动

  (4)召开学生座谈会

  (5)校风校纪教育

  (6)召开院第七集学生会成立大会

  (7)召开第一届大学生记者团成立大会

  (8)召开学生服务管理事务联系会议

  (9)召开学生管理工作系部联系会议

  (xx)整理迎评工作相关材料

  十二月

  (1)举办学院第五届大型人才市场招聘会

  (2)高校学生资助民生工程数据统计、上报及工作总结

  (3)为困难学生送温暖活动

  (4)组织毕业生参加各类人才招聘会

  (5)辅导员、班主任的半年考核与评比工作

  (6)20xx年全年经费预算

  (7)毕业生情况跟踪调查

  (8)召开学生服务管理事务联系会议

  (9)召开学生管理工作系部联系会议

  (xx)学生公寓文明和文化建设活动总结、表彰大会

  (xx)迎评工作

  元月

  (1)假期安全教育活动

  (2)20xx年学生工作总结、考核、表彰

  (3)考风考纪教育

  (4)召开学生服务管理事务联系会议

  (5)召开学生管理工作系部联系会议

  三月份

  (1)配合教务处抓好学生报到、开学等各项工作

  (2)返校学生的人数统计

  (3)新学期学生思想动态调研

  (4)勤工助学岗位的核实

  (5)特困学生困难补助及国家奖学奖、助学金的发放

  (6)组织毕业生参加合肥市春季人才市尝校内专场人才招聘会

  (7)就业基地的建设与维护

  (8)出台第二届寝室文化节活动实施方案

  (9)筹备第八届校园文化艺术节

  (xx)召开学生服务管理事务联系会议

  (xx)召开学生管理工作系部联系会议

  四月份

  (1)加强学生春季安全教育管理工作

  (2)实施第二届寝室文化节活动

  (3)举办第八届校园文化艺术节

  (4)举办大学生思想政治工作研讨会

  (5)大学生志村官的宣传及报名

  (6)毕业生档案的收集、整理工作

  (7)召开学生服务管理事务联系会议

  (8)召开学生管理工作系部联系会议

  (9)实施第二届寝室文化节活动

  五月份

  (1)结合“母亲节”开展感恩教育

  (2)举行心理健康宣传月活动

  (3)举办“大学生人文素质”讲座

  (4)统计20xx届毕业班贷款学生名册,做毕业生还款确认的前期准备

  (5)校风校纪教育

  (6)召开学生服务管理事务联系会议

  (7)召开学生管理工作系部联系会议

  (8)实施第二届寝室文化节活动

  六月份

  (1)优秀学生风采展和优秀学生报告会

  (2)开展“诚实守信”及考风考纪专题教育活动

  (3)毕业班贷款学生还款确认

  (4)制定毕业生派遣方案

  (5)毕业生推荐材料制作的评比活动

  (6)召开学生服务管理事务联系会议

  (7)召开学生管理工作系部联系会议

  (8)第二届寝室文化节活动总结、表彰大会

  七、八月份

  (1)假期安全教育

  (2)毕业生文明离校教育

  (3)召开毕业班评奖评优、毕业典礼大会

  (4)选拔、落实下学年辅导员、班主任人选

  (5)暑假在校学生的服务与管理

  (6)毕业班学生的档案装订、邮寄工作

学生工作计划11

  为了进一步加强我校共青团基层组织建设,加强广大青年的思想政治教育工作,增强我校团员意识和基层团组织的凝聚力、战斗力,保持团员先进性,丰富团员青年的课余文化生活,激发团员青年参加组织生活的蓬勃热情,营造积极健康的校园文化氛围,使团组织更加具有创造力和生命力,现将下半年主题团日活动计划安排如下:

  一、活动内容及时间安排

  内容:以新生入学教育为契机加强基层团组织建设

  在校团委的统一部署和要求下,各团总支要认真做好新生团员组织关系转接及团籍复审工作,做好新生团员证、团徽的补办和团员档案建立工作,做好新生团支部的组建工作,并针对新生团员的特点和需求,组织开展团员意识教育、校风学风教育、学业指导教育、纪律安全教育、心理健康教育等方面的教育工作。

  内容:第四次全国教育工作会议精神

  各院(系)团总支要积极组织团员集中学习重要讲话,深刻领会会议精神。

  内容:考风考纪宣传教育

  各院(系)团总支组织学习《学生手册》中《考场规则》、《学生违反考场纪律及作弊的认定和处罚细则》,严肃考风、考纪,加强诚信意识教育,组织广大团员青年就考风,考纪,大学生诚信等问题展开讨论。

  二、活动要求

  主题团日活动室团组织引导、教育、服务青年的有效载体,是共青团基层组织建设的重要内容之一。现对下半年主题团日活动计划作如下要求:

  1、各院(系)团总支要结合下半年的.学习计划,切实加强领导,精心组织实施。各团总支应结合院系实际情况,制定下半年学习计划,明确学习内容、形式,规范学习流程,做好学习记录,建立健全集中学习考勤制度,确保各项学习落到实处。

  2、各院(系)团总支不断地丰富和完善活动形式和内容,增强活动的时代感和针对性。各院(系)要把主题团日活动和新生入学教育、加强团建工作结合起来,旨在激发更多团员青年在推进基层团组织生活建设、发挥团组织的教育与育人功能,以鲜明的主题引导团员青年树立正确的理想与信念,引导他们积极向党组织靠拢。

学生工作计划12

  对于未来的工作计划,我觉得首先应该调动各个社团的积极性,使每个社团的潜力得到最大的发挥。

  社团是一个学生的团体组织,对于工作的热情是维系它发展与前进的动力,态度起着非常重要的作用,如果能充分调动各个社团的积极性,就能最大限度的发挥各个社团的能量,使我们的社团活动提高一个档次。我们的社团联非常庞大,下属将近40个社团,采用何种办法调动各个社团的积极性就成了一个非常关键的问题,也是我上任后要解决好的一个问题。

  现在我们的社团之间明显存在着一种诟病,那就是各个社团之间的联系不足,互相的合作做的还不够好,往往只是自己社做自己社的'活动,没有太多和其他社团合作的机会,慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降,积极性也就随之减少。

  为解决这个问题,我上任后会积极筹备一些活动,主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动,小的活动可以是2到3个社团的互相合作,大的活动可以参与的社团更多,只要善于发现各个社团的合作点,就可以让广大社团团结起来,一起搞好像“李阳疯狂英语”那样的超大型活动,这样不仅增加了社团联的凝聚力,而且还调动了广大社团的积极性。

  其次,我上任后会积极努力搞好和校学生会以及研究生会的联系与友好合作,这样不仅可以使社团联的外联比以往更上一个台阶,而且可以使我们学校的各个学生团体比以往更有凝聚力,增加中国石油大学的对外影响力。

  再次,我上任后会定立一系列相应的奖惩措施,俗话说“没有规矩,不成方圆”,只有定立完善的让大家信服的,让大家可以自觉遵守的制度才能使社团联向着健康的方向发展。

  对于社团活动丰富多彩的,在学校之中形成比较好的影响力与号召力的,得到广大师生的认可的,社团联应当适时予以奖励,对于活动稀少,活动组织不利成绩不佳的,或活动效果差在广大师生间影响恶劣的,应当予以警告,并做好长期查看。

  最后,我将会以饱满的热情去迎接未来的挑战。

学生工作计划13

  一.校园创业环境介绍

  随着我国社会经济和文化的发展,人们生活节奏的加快,人们的生活环境,生活方式都发生了很大的变化! 兼职已经成为一种时尚,学生兼职的市场非常广阔。

  学生兼职是学生减轻自己经济负担的.需要;学以致用的需要;学生了解社会的需要;提高学生综合素质的需要;增加社会经历的需要;为走向工作岗位大基础的需要.

  团体消费已经悄然走进人们的生活,已经开始流行,这是社会发展的需要同时也是一种必然.

  团体消费涉及到人们生活的方方面面,团体消费使人们节约金钱,节约时间,用尽量小的投入获的最大的消费实惠,学生团体消费就更有市场,学生是纯消费者,品牌意识和品牌忠诚度非常高,学生消费也是走在社会的最前沿.团体消费是个性.品牌.实惠最佳消费方式.

  打造高校团体消费终端市场,其商业市场发展潜力不可估量!

  二.校园创业宗旨

  着力于高校市场的开发,建立校园兼职平台,学生实践报告平台,校园商业平台,服务学生,服务高校.

  三.创业主题

  关系学生成长:让学生参与社会实践,认识社会,了解社会,边学习边实践,学以致用,提高学生的综合素质,校园市场,由学生自己开发,自己经营自己维护.

学生工作计划14

  一、学风建设

  1、深入开展学风建设专项教育工作。在学校学风建设活动月的背景下,按照学校的安排、部署,进一步明确学风建设的指导思想、主要任务和工作重点,精心组织实施,切实抓出实效。

  2、宣传文明班级、争创文明班级。根据我校及我院文明班级的评选结果,宣传文明班级的创建,倡导全院所有班级动起来,争取走向我校星级文明班级的舞台。

  二、加强学生宿舍管理工作,积极推进文明宿舍创建

  1、以党员联系寝室制度推进宿舍管理工作,加强对学生的管理和教育引导。

  2、积极开展文明宿舍创建工作。完善宿舍舍长负责制,并尝试举办宿舍文化节、宿舍安全知识宣传周、文明宿舍评选周,以带动全体学生积极参与文明宿舍建设。

  3、认真做好学生宿舍的安全稳定工作。做好学生宿舍的防火、防盗、迟归登记等工作,严格学生外宿、退宿的审批手续。

  三、加强学生日常管理工作

  1、指导自律部更好的进行考勤管理工作,加强考勤制度,严格请假制度,加强一年级学生早、晚自习习惯养成的培养,加强学生日常行为管理,严格组织纪律,进行文明礼仪教育。

  2、关注学生思想动态,关照特殊学生群体,确保学院稳定大局。各年级辅导员要调研、了解、掌握各年级学生的思想动态、热点问题,制定教育管理对策;班主任要掌握班内每个学生的思想状况,定期向辅导员汇报;师生党员则重点帮扶家庭经济困难学生、学习困难学生以及心理困难学生。尤其是要发挥好各班级学生信息网络的作用,做到及时了解、及时解决。

  四、加强学生的心理健康教育

  配合学校心理健康咨询室作好新生的心理健康状况建档工作,深入学生,及时发现学生中存在不同程度心理健康问题的学生,突出抓好学习困难学生、经济困难学生、心理问题学生等特殊群体的教育管理,对他们的学习、生活和思想给予更多的关心,帮助他们完成大学学业。

  五、分团委学生会工作

  1、厦软校区实行“大部门”制度。由于我院新生入住厦软校区,与本部有着地理位置上的隔离,这导致我分团委学生会在工作上出现了很大的问题。目前的现状,我们计划在保留本部现有架构的基础上在厦软校区特设“大部门”制度。

  ①分团委办公室:设干事7名左右,主要处理现在办公室、组织部以及实践部事务,负责厦软校区通知的拟定与传达、团组织工作的策划与执行和志愿者的选拔和管理。干事中选三名主席团助理,协助主席团在厦软校区的工作开展。

  ②大文体部:设干事20名左右,主要处理现在文艺部、体育部、宣传部、记者团和外联部的事务,负责厦软校区文体活动的策划、宣传、赞助、执行和后期的报道。同时协助本部学生会工作。

  ③大自律部:设干事15名左右,主要处理现在自律部、生活部和学习部所负责的内务事务。负责厦软校区学习生活有关工作的开展。同时协助本部学生会工作。加强对学生干部的指导,使之成为一个团结的集体,增强其战斗力,推动团学工作向前发展。

  2、加强学生会部门建设。开展团学干部培训,要让他们能够大胆的进行创新,敢想敢做,不要怕失败,因为这一次所有的一切都是新的,不存在什么和以前相比。其次要关心学生干部的学习问题,衡量好学习和工作的关系,主动关心学习上有困难的学生干部。

  3、继续培养青年志愿者的.服务意识。自“绿丝带”志愿者协会成立以来,我院青年学生就积极参与其中,开展了不同主题的城市义工活动,本学期将继续把“奉献、友爱、互助、进步”传递给更多的同学,呼吁更多的青年团员加入志愿者队伍,传递正能量。

  4、以党建带团建,做好团员的推优评先工作。细化学院团员推优实施方案和程序,严格控制团员推优数量,保证优秀团员质量。

  5、积极参与周末文化集市。我院是学数学的理科学生,由于专业的性质,大部分学生性格较内向,参与活动比较被动。周末文化集市是一个降低舞台高度,让学生发挥自我特长的的平台,我们应该更注重挖掘理科学生的特长,鼓励他们要给自己更多展示的机会,帮助其树立自信,快乐成才。

  六、学生奖勤助贷工作

  首先,加大宣传力度,认真做好国家各项资助政策及学院贯彻落实各项政策的实施方法。其次,进一步完善制度、规范程序,确保学生资助工作制度化、规范化。切实做好家庭经济2困难学生的认定工作,进一步规范认定程序。第三,认真部署、扎实推进,做好20xx-2014-1国家助学金等的评定和发放工作。第四,切实执行新生入学“绿色长廊”制度,对于一些突发状况,根据实际情况给予临时性困难补助。第五,做好20xx级新生的缓交学费、医保办理等工作。

  七、学生评奖评优工作

  11月份之前做好学院国家奖学金、国家励志奖学金、校优秀学生奖学金推荐评定工作,做好“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号评定工作,做到公平公正公开,严格程序,规范要求。

  八、做好毕业生考研就业工作

  1、继续把毕业生就业工作摆在突出重要位置。不松懈,继续讲毕业生就业“一把手”工程落到实处,把毕业生就业工作纳入重要议事日程。进一步完善全院师生互动的就业指导服务体系,形成工作合力;制定相应的措施办法,注重引导毕业生接受“眼高手低”的就业观念。

  2、做好就业工作“四个到人”是毕业班工作的重中之重。学期内我们将召开20xx届毕业生的就业简历制作指导讲座(10月中旬)、模拟面试(10月下旬)、考研冲刺动员活动,及时关注和向学生反馈就业信息,重点关注就业困难学生的状态。

  3、进一步推进就业信息化建设。建立健全统一、规范的信息标准。及时更新学院的网站就业信息,引导学生关注大学生就业网,人才信息网等各类就业网站。

  4、全力配合学院做好考研相关辅助工作。以学院教学为主,对考研的学生进行密切关注,做好学生和学院之间的桥梁作用。

  5、组织学生参加各种就业指导课,利用班会、共青团支部组织活动。由学生工作小组、班主任或任课老师开展有关就业教育、就业要求,向学生进行就业形势、政策、途径、程序、技巧、自身定位等方面指导。

  6、积极开展职业生涯辅导和学涯规划指导工作。分团委学生会可组织开展大学生职业生涯规划设计大赛、简历制作大赛等活动来增强同学对就业的意识,为就业做充足的准备。

学生工作计划15

一、指导思想

  本学期,我校图书管理工作将紧紧围绕学校工作计划,树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨,进一步加强图书室建设,让学生学会求知,学会审美,陶冶情操,塑造人格,提高综合素质。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理,为师生提供一流的服务。

  二、工作目标

  1.科学地管理好图书室的借、阅工作,增加图书的流通量。

  2.充分利用好学校的图书资源,培训好一批小图书管理员,发挥他们的管理职能,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用。

  3.根据市教育装备的有关规定,适时对图书进行补充更新,使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

  4.认真实施好贵州省教育厅关于实施“三个三分之一”图书管理,提升图书使用效益。

  三、具体工作

  1. 扎实抓好“三个三分之一”图书管理,积极创建书香校园,提升图书使用效益。建立班级图书角,将师生借阅率相对较高的图书和使用率较高的工具书等资料存放在教室和学校图书阅览室,便于师生随机借阅,让学校图书从封闭式管理走向开放式管理。

  2.完善图书室常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。

  3.抓好流通管理,发挥图书育人功能。

  (1)存放在图书馆(室)外的图书倡导学生自主管理。建立学生图书自主管理制度和监督机制,充分发挥学生对图书管理的积极性和主动性。对学生开展”爱护图书“的专题教育,定期交流自主管理经验,提升学生图书管理能力。

  (2)加强学生诚信教育。广泛开展诚信教育和养成教育,培育学生诚信意识,培养学生善于看书、自觉还书和乐于护书的良好行为习惯。

  (3)提高学生图书服务员的管理质量。建立和培养一支小图书管理员队伍。每班选派2名品质优秀,热心于公益事业,有一定能力的同学担任学校图书管理员,负责借阅图书。教给他们一些图书分类编目的专业知识,做一些辅助工作,并抓好定期培训,组织借阅知识和图书室情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平,使他们在实践中增加才干,从而保证图书借阅工作的顺利进行。

  (4)重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度,更好地发挥班级图书角灵活方便的特点,提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书室的功能。

  4.在学校范围内广泛开展师生共同参与的.系列读书活动,师生共创书香班级,共同营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。各地要积极开展书香校园创建活动,引领学校读书活动深入开展。

  (1)认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。

  (2)做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。

  (3)各班可各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组,开展讲故事、办手抄报、知识竞赛等活动,如:名作欣赏、热点问题探讨,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现。高年级可采用各种形式办墙报,如:“名人名言”“知识园地”“世界各地”等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。

  5.加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

  6.根据学校图书室的实际情况,结合学校工作目标,认真制订有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地为教育教学工作服务。

  7.期末进行总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。

  以“规范”为准绳,以“创新”为动力,以“改革”为依托,以“发展”为目标,落实素质教育,规范办学行为,更新教学观念,转变教学方式,努力构建高效课堂、和谐课堂。充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,加强教学研究的实用性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性等各方面的工作力度,深入提高课堂效率,为推进教学改革,提升我校的教学质量,提高育人水平做不懈努力。

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学生实习工作计划03-09