小学三年级班主任工作计划

时间:2024-09-12 07:03:19 工作计划 我要投稿

小学三年级班主任工作计划汇编15篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为今后的学习制定一份计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的小学三年级班主任工作计划,希望对大家有所帮助。

小学三年级班主任工作计划汇编15篇

小学三年级班主任工作计划1

  新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的'基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

  二、学生概况:

  本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

  三、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

  四、工作重点:

  1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、

  3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  五、具体工作:

  一、常规教育方面:

  三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

小学三年级班主任工作计划2

  作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培养学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以,作好班主任工作,有利于班级的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任计划,有利于学校工作的正常开展。根据我班的实际情况,结合班上特点,我特订出以下计划。

  一、学生情况分析:

  我班有10名学生,7名男生,3名女生,我班学生由于年龄较小,所以比较调皮,班级活动难以进行,在班级里如黄志强、任华军、韩庆旺是属于较好的学生,他们有的耳朵属于轻度弱听;刘志伟属于智力障碍,许旭属于轻微多动症。虽然班级整体学习水平不是太高,但通过两年的努力,他们已经每个人多多少少都有了相当大的进步,相信他们新的学期将会有更大的进步。

  二、班级常规教育方面

  从二年级升到三年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是比较生疏的,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用晨会的时间以及在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生给予鼓励和适当的奖励,对表现不够好的学生,及时进行指导,教育,鼓励,并给予一定的帮助。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如在班级上我会让学生之间互相督促,互相帮助,让他们形成一个良好的班级体,也让他们懂得彼此是一个整体。

  三、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

  因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律首先我会制定一些班纪、班规,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展一些娱乐活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的'感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  四、班级卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说"病从口入。"收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  五、班干部的培养方面

  靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  六、做好个别学生的教育工作。

  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。

  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出"恶作剧"。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教,还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师指出。

  七、行事历

  第一周9、1——9、10学生报到

  常规教育、安全教育

  出第一黑板报

  第二周9、17——9、29常规教育安全教育

  礼貌教育

  第三周10、8——10、19安全教育礼貌教育

  常规教育

  第四周10、25——11、3常规教育,安全教育

  质量分析

  第五周11、8——11、17常规教育、

  期中考试

  第六周11、22——12、1国情教育

  安全教育

  第七周12、6———12、15防寒教育

  开展互帮互助教育

  第八周12、20——12、29开展互帮互助教育

  安全教育

  出第二期黑板报

  第九周1、3———安全教育

  迎接期末考试

  试卷分析

小学三年级班主任工作计划3

  班级概况

  三年级(1)班共有学生72名,其中女生35名,男生37名。学生的年龄在8——9岁之间,他们在学习方面表现为:课堂中注意力不能持久集中,对感兴趣的能认真完成,作业需在教师或他人的督促下完成。行为意识方面表现为:对是非辨别不够清楚明白,喜欢模仿他人言行,地自己的.缺点认识不足,对他人的缺点评价较多。在劳动中能掌握日常劳动技能,如:打扫教室卫生和收拾个人房间等。在心理健康方面表现为:喜欢与同伴比各方面,喜欢表现自我,能关心同学,自我约束力较弱。

  班级奋斗目标

  一、会听课,能独立认真完成教师布置的各项任务。

  二、能运用简单的礼貌用语。

  三、有集体意识,能主动关心、帮助他人。

  四、学会一些简单的劳动技能。

  班级管理策略

  一、每天下午放学前,做总结,请四人小组互评这一天中自己的表现,包括课堂上的发言,纪律等。

  二、在作业检查中,家校要互相配合好,请家长及时签字。

  三、教给学生简单的礼貌用语。要求出门打招呼,看见长辈要问好,受到帮助说“谢谢”,妨碍别人说“对不起”,每周末评出四名文明学生。

  四、织好每次的活动,鼓励学生积极参与,在实践活动中给学生做总结,引导学生要团结,要互相帮助。对在活动中表现突出的同学,当月给予奖励,树立榜样。

  五、每两周召开一次班干部会,引导班干部乐于奉献,教给他们管理方法,帮助他们树立威信,从而增强班集凝聚力。

  六、每周安排学生学做一至两件家务劳动。二月、三月两个月,由老师带领每组同学做值日,教给他们劳动的技巧。此后每周班主任各抽查一次,及时总结。

  班级每周具体安排

  九月:

  1、继续进行常规训练。

  2、围绕“美丽新疆”主题查找相关资料。

  3、办一期抗战胜利60周年的校园专栏。

  4、办一期迎国庆、新疆成立50周年小报。

  5、进行秋季运动会组织训练和准备工作。

  十月:

  1、一次综合实践活动(外出)。

  2、准备美丽的新疆的电视才艺展。

  3、进行一次年级写字比赛。

  十一月:

  1、办一期爱科学小报。

  2、进行一次“名人故事主题队会”。

  十二月:

  1、做好期末分项测试工作。

  2、办一期“庆元旦”小报。

  3、做好迎新年的活动准备工作。

  4、认真做好期末复习工作。

小学三年级班主任工作计划4

  一、 班级基本情况

  我班共有44名学生,男生19人,女生25人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

  二、本学期工作目标

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、具体措施

  (一)因材施教,做好培优转后的工作

  1、重视尖子生的培养

  (1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

  (2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。

  2、重视后进生的转化

  (1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

  (2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的'在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

  (二)做好劳动、卫生和安全教育

  1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

  3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

  (三)狠抓班集体建设。

  1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

  (1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班委,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

  (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

  2、开展读书、读报活动,通过读书交流活动,彰显班级特色。

  3、开展“多彩晨会”活动。开阔学生视野,增长知识,张扬个性。

小学三年级班主任工作计划5

  三年级3班现有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。全班学生热爱劳动、团结友爱、明辨是非、有上进心,但总体组织性、纪律性不强,行为习惯不良,表现为:用餐、上课爱讲废话,下课喧哗、奔跑打闹,出操、路队队伍不齐,敬礼、两操动作不规范;学习习惯不良,表现为:多人学习上有畏难情绪,即使考试时遇到难题也会消极放弃不答,男生中多人作业潦草、拖拉现象严重等。此外,班中小干部、各学科课代表的工作能力和工作责任心有待培养、加强和提高。

  智慧树,智慧花,智慧树下你我他;

  爱学习,守纪律,齐做阳光少年娃。

  班训(最重要的几个字):

  最重要的六个字:我承认我错了

  最重要的五个字:你做得很好

  最重要的四个字:你觉得呢

  最重要的三个字:谢谢你

  最重要的两个字:我们

  最不重要的一个词:我

  班级工作指导思想:

  以树立科学发展观、社会主义荣辱观、实施“两纲”教育等重要思想为依据,以学校德育工作计划、少先队工作计划为指导,结合本班学生实际,培养学生良好的习惯、高尚的品德、健康的`身心、创新的意识和实践的能力。

  本学期班级目标:

  1、加强班级文化建设,提高学生班级、集体意识。

  2、充分利用各种教育阵地,促进学生良好习惯的养成。

  3、加强学生干部队伍建设,优化班级管理机制,努力向校行为规范示范班看齐。

  各阶段主要工作设想:

  1、积极响应少先队大队部号召和工作布置,热烈庆祝教师节。

  2、充分利用班级内的展示板,布置一面“会说话的墙”,贴上学生摘抄、自创的消失或短文,对老师说说心里话。

  认真参与学校“我是中华当家”迎国庆系列教育活动,结合班实际设计、筹备、举办“剪窗花”的民族文化展示活动。

  十月:礼仪月

  1、加强宣传与教育,迎接上级行规示范校申报检查。

  评选本班“微笑小天使”,将其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型台”专栏,并授予荣誉证书和“微笑徽章”,使其为同学做好“微笑”示范,以促进全班同学共同提高。

  十一月:科技月

  1、积极参加学校科技月的各项活动。

  班级举办“我为学校节能出谋划策研讨会”或主题班会,以小组为单位收集资料、撰写报告进行研讨,并评选“最佳方略奖”,授予“喜报”。

  十二月:健身月

  1、积极参加学校“蹦蹦跳跳健身行”系列活动。

  2、结合“诚信”教育,班内开展“小小诚信故事会”活动。

  常规具体工作摘要:

  1、推行“值日班长负责制”,为每个孩子都搭建展示自己的舞台,也让每个孩子都品尝当干部的甘苦,切实提高每个班级成员的班集体意识,并及时做好工作评价和反馈。

  2、激活班内“超级男生vs超级女生”的综合长效评比栏,以肯定与激励为主的原则,促进学生各种好习惯的养成;以彩色小花为符号全方位记录学生德智体美劳各方面的点滴进步,并以每十五朵小花为一限授予小奖品作为鼓励,促进学生的全面发展、全面进步。

  3、根据学校安排、班级实际、时事新闻上好午会课,切实做到专时专用,且将心理健康教育内容有机融入周三的“健康教育”中,使学生懂得身体和心灵都健康才是真正意义上的健康。

  4、对班干部加强工作责任心的教育和工作方法的指导,每两周召开一次小干部会议。期初帮助各小干部明确工作权限和确立目标,期中加强管理和反馈,期末做好总结。

  5、结合不同阶段的主题出好每期黑板报,定期更新班级“我的t型台”和“homework秀”主题展示板的内容。

  6、加强班级网站建设,并在其中特别辟出“家庭教育”板块,加强家校联系与互动。

  7、由值日班长负责,纪录班级好人好事,及时表扬和发扬。

  8、做好学生成长档案的及时增补工作

小学三年级班主任工作计划6

  新学期又开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:

  一、指导思想:

  通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下。

  二、班级现状分析:

  本班本学期共有48人,其中男生26人,女生22人。绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高;新转进的`学生学习习惯不好,需要大力训练;基础差,需要更多辅导;不敢大胆发言,需要多加鼓励。少部分班干部不够大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

  三、主要工作及目标:

  1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。

  3、结合各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

  4、加强安全教育,开展安全知识教育。在平时多*了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

  (一)、常规教育方面

  1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  (二)、班级纪律方面

  1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

  2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (三)、卫生方面

  1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆。

  2、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、具体工作措施

  九月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生学习学校的规范条例。教育平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。结合教师节对学生进行尊敬老师、热爱学习的思想教育。

  十月:结合国庆节,进行爱国主义思想教育,培养学生爱国意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。

  十一月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,教育学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。

  十二月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。(组织写字比赛)

  元月:在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。教育学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯教育。做好学困生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校规范的好人

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  六、班主任自我要求

  1、严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。

  2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。

  3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。

小学三年级班主任工作计划7

  以名班主任工作室的教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合我所执教的三年级八班学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,让学生人尽其才,通过培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,使学生精彩绽放。

  一、班级各项情况介绍

  我们三八中队有74名学生,每位学生都有自己的特长,努力让每位学生人尽其才,让每位学生精彩绽放。班级人人有事做,事事有人做,带领学生打造最优班级,是我们班级文化建设的核心理念。

  我们的班级公约是:

  人尽其才,绽放自己!

  班主任对学生的寄语:

  乐学善思合作创新

  我们的班级约定是:

  遵守纪律要记牢

  作业工整质量高

  上课发言有自信

  下课活动有秩序

  文明礼貌见行动

  勤字校训记心间

  互帮互助同进步

  志存高远目标高

  争做文三好少年

  雏鹰展翅齐飞翔

  我们的班级制度:

  为了让我们的班级每位同学人尽其才,尽展风采,我们有一系列制度作保障。有班干部任命制度、纪律制度、作业制度等,请大家自行翻阅看。

  我们的'班级布置有以下几个板块:

  1、图书角,让每位学生博览群书,书伴我们成长。

  2.植物角:鲜花打扮我们教室。

  3.卫生角:让我们的教室一尘不染。

  4.优秀作业展评:小小书法家,一笔一画写人生,英语数学优秀作业展学生风采。

  5.星光熠熠荣誉榜:一分耕耘一分收获,一卡双星我最多。

  6.阅读之星:我读书我快乐我成长。

  7.社会主义核心价值观:提醒我们做自律自强自信做好公民

  8.班级之最:我是班级最棒的!我努力,我收获!

  9.语数英作业布置:让我们养成好的学习习惯。

  10.每日一诗:每天进步一点点,熟记古诗300篇。

  11.每日五词:每天进步一点点,知识储备,厚积薄发。

  12.每日格言:用格言激励我进步,让格言永存我心中。

  13.班级事务栏:让学生更严格遵守班级校规,做健康文明的文三好少年。

  14.语文知识树:让学生对知识梳理有初步了解,为学生自主学习打基础。

  15.小组风采展示:展小组实力,聚小组智慧。

小学三年级班主任工作计划8

  一、班级概况:

  本学期本班人数为56人,其中转出一人,转入一人,整体持平。在本学期中,总体的思想是继续保持上个学期中出现的好的习惯,好的作风,保持班级的稳定,巩固班级的成果。

  二、教育内容和措施

  1、文明行为教育

  行动口号“好品德,好习惯,好孩子”

  措施:

  继续学习一日常规,小学生日常行为规范,结合“星心擂台”给表现好的同学以激励,表现不好的以促进。切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每天的晨间谈话,班队课的行为规范训练,使行为规范经常化。以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核。合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

  2、礼貌教育

  A、见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

  B、学习待人接物的基本礼仪。

  C、利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中。

  D、在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

  3、安全教育

  每个同学准备一个专门用来记录安全知识的本子,即“安全知识”记录本。在每个星期的班队课中,结合本班实际,安排“安全知识讲解课”。进行一些防火、地震等灾难来临时候,应变的'演习。

  4、写字教育

  全班统一用圆珠笔、水笔做作业,淘汰铅笔。逐步学会使用圆珠笔、水笔,做到字迹清楚、干净、错误率少。结合学校的写字课,进行写字教学、写字比赛。以写字为特色,发展小小书法家。

  5、卫生教育

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  6、纪律教育

  班级纪律,首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

  课间纪律,课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

  集会做操纪律,为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  三、工作安排:

  二月份

  1、加强期初行为规范教育。

  2、四项竞赛开始。

  3、始业教育。

  4、假日活动开始。

  5、校报、班报刊出。

  6、更新办公平台数据。

  三月份

  1、“学雷锋、树新风”主题教育活动。

  2、庆祝“三八”妇女节。

  3、期初班主任工作会议。

  4、写字教学月评。

  5、植树节活动。

  四月份

  1、校报、班报刊出。

  2、校中高年级竖笛合奏比赛。

  3、期中教学质量测试、反馈。

  4、三至六年级排球赛。

  5、期中班主任工作会议。

  6、写字教学月评。

  五月份

  1、一、二、三口算、笔算测试。

  2、四项竞赛小结。

  3、校报、班报刊出。

  4、写字教学月评。

  六月份

  1、庆祝六一儿童节。

  2、校报、班报刊出。

  3、写字教学月评。

  4、一二三语文阅读竞赛。

  七月份

  1、写字教学总评、反馈。

  2、期末考试。

  3、三四五年级英语口语测试。(包括完小)

  4、休业式。

小学三年级班主任工作计划9

  一,常规教育方面

  从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入主角,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。所以,我决定从以下几点入手:

  1,充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

  2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有团体。比如:能够利用礼貌班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。

  二,班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1,课堂纪律

  首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,并且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自我制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到做到,言行一致。”

  2,课间纪律

  课间是学生简便休息的时间,良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而简便的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展“跳绳,做游戏“等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意礼貌活动,寓教于乐。

  3,路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应团体生活,要求学生做到不仅仅做到快,齐,静,并且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

  三,卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创一个良好的学习环境。

  1,个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

  2,班级卫生:每一天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

  四,班干部的.培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有职责性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班团体。

  五,其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。所以,在班级继续开展各种活动。如:礼貌小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于应对大家展示自我,充分锻炼自我,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

小学三年级班主任工作计划10

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的'一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、工作重点

  1、德育

  (1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

  (2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。

  (3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  (4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

  (5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

  (6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。

  (7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。

  (8)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

  2、智育

  (1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。

  (2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩也要不断督促,使他们不断取得进步

  (3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  (4)开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

  (5)鼓励学生努力学习,发展个性教育。

  (6)学习经验交流会。

  3、体育、美育、劳育卫生教育

  (1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。

  (2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动。

  (3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

  (4)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

  (5)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  三、各月份的工作安排

  二月份

  1、制定好班级计划;布置教室。

  2、引导学生适应新学期的学习。

  3、加强对学生行为习惯的训练。

  4、进行班干部的改选。

  三月份

  1、开展“我为母亲送心意”的活动。

  2、加强对后进生的跟踪工作。

  3、加强开学初的行为习惯要求。

  4、组织学生参加写字、习作比赛。

  四月份

  1、举办“我爱大自然”的主题队会。

  2、开展一次春游活动。

  五月份

  1、喜洋洋迎五一。

  2、举办学习经验的交流。

  3、着手写工作总结

  六月份

  1、辅导学生准备进行期末考试。

  2、班主任写学生操行评定。

小学三年级班主任工作计划11

  三年级x班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。全班学生热爱劳动、团结友爱、明辨是非、有上进心,但总体组织性、纪律性不强,行为习惯不良,表现为:用餐、上课爱讲废话,下课喧哗、奔跑打闹,出操、路队队伍不齐,敬礼、两操动作不规范;学习习惯不良,表现为:多人学习上有畏难情绪,即使考试时遇到难题也会消极放弃不答,男生中多人作业潦草、拖拉现象严重等。此外,班中小干部、各学科课代表的工作能力和工作责任心有待培养、加强和提高。

  一、班级工作指导思想

  以学校德育工作计划、少先队工作计划为指导,结合本班学生实际,培养学生良好的习惯、高尚的品德、健康的身心、创新的意识和实践的能力。

  二、本学期班级目标

  1、加强班级文化建设,提高学生班级、集体意识。

  2、充分利用各种教育阵地,促进学生良好习惯的养成。

  3、加强学生干部队伍建设,优化班级管理机制,努力向校行为规范示范班看齐。

  三、各阶段主要工作设想

  1、积极响应少先队大队部号召和工作布置,热烈庆祝教师节。

  2、充分利用班级内的展示板,布置一面“会说话的墙”,贴上学生摘抄、自创的消失或短文,对老师说说心里话。

  认真参与学校“xxxx”迎国庆系列教育活动,结合班实际设计、筹备、举办“剪窗花”的民族文化展示活动。

  十月:礼仪月

  1、加强宣传与教育,迎接上级行规示范校申报检查。

  评选本班“微笑小天使”,将其照片、“微笑格言”展示于本班“我的T型台”专栏,并授予荣誉证书和“微笑徽章”,使其为同学做好“微笑”示范,以促进全班同学共同提高。

  十一月:科技月

  积极参加学校科技月的各项活动。

  班级举办“我为学校节能出谋划策研讨会”或主题班会,以小组为单位收集资料、撰写报告进行研讨,并评选“最佳方略奖”,授予“喜报”。

  十二月:健身月

  1、积极参加学校“蹦蹦跳跳健身行”系列活动。

  2、结合“诚信”教育,班内开展“小小诚信故事会”活动。

  四、常规具体工作

  推行“值日班长负责制”,为每个孩子都搭建展示自己的舞台,也让每个孩子都品尝当干部的甘苦,切实提高每个班级成员的班集体意识,并及时做好工作评价和反馈。

  激活班内“超级男生VS超级女生”的综合长效评比栏,以肯定与激励为主的原则,促进学生各种好习惯的养成;以彩色小花为符号全方位记录学生德智体美劳各方面的点滴进步,并以每十五朵小花为一限授予小奖品作为鼓励,促进学生的全面发展、全面进步。

  根据学校安排、班级实际、时事新闻上好午会课,切实做到专时专用,且将心理健康教育内容有机融入周三的`“健康教育”中,使学生懂得身体和心灵都健康才是真正意义上的健康。

  对班干部加强工作责任心的教育和工作方法的指导,每两周召开一次小干部会议。期初帮助各小干部明确工作权限和确立目标,期中加强管理和反馈,期末做好总结。

  结合不同阶段的主题出好每期黑板报,定期更新班级“我的T型台”和“家庭作业秀”主题展示板的内容。

  加强班级网站建设,并在其中特别辟出“家庭教育”板块,加强家校联系与互动。

  由值日班长负责,纪录班级好人好事,及时表扬和发扬。

  做好学生成长档案的及时增补工作。

小学三年级班主任工作计划12

  小学是学生们日常行为和良好习惯的养成阶段,对于三年级的孩子更是如此。在三年级的下学期,我依旧作为三年x班的班主任管理并教导这群学生。

  回顾上学期来,通过班级制度的加强和老师与家长们的督促,学生们在纪律和学习上都有了明显的进步和提升。但随着这个学期的过去,我们也即将步入高年级的阶段,为此,在本学期内我要更加明确做好班级在学习和纪律上的管理,保证班级制度的完善。以下是我关于x班三年级下册的个人计划:

  一、融入班级,引导班级

  作为一名班主任,我在管理学生的同时也树立了相当的威严。虽然加强了纪律的要求,但对于学习的引导却不是适合的.方向。

  为此,在本学期中,我要更努力的融入到班级中,融入到学生的团体中去。让学生看到我的第一眼不是“害怕”而是信任。同时,自身也要做好“榜样”工作,让学生能在看到我的时候能自觉的提高自己的要求。

  二、自我的思想态度

  作为一名班主任,且要作为一名“榜样”,我在思想上必须严格的要求自己。

  首先,我要提高自己的思想水准,巩固自身对师德师风的要求。努力在校园中做好表率,更要以自身为榜样引导学生,让学生能培养对学习的正确思想,提高学习和文明习惯的自我要求。

  此外,我也要做好对学生心理的分析,读一些学生心理分析的书籍。要引导学生,先要了解学生原创。对此,我还要更加用心的和学生交流,并加深与家长们的沟通。

  三、教育工作方面

  在教育工作中,我要提高自己的课前准备,针对班级的情况,计划好后续的管理和教育计划,认真做好每天的教案和备课。

  且在日常中,我要和其他老师积极交流,讨论。根据班级学生的情况积极分析班级的管理方法,并进一步的提出更好的的改进方式,为学生们不断的改进自我。

  此外,还要善用好班干部这一职责,不仅仅是根据班级学生的推举,更是要通过自己的了解去选择,有担当,有能力的学生来协助做好班级管理。让班级更加的有序。

  四、家访方面

  学生的发展和学习不仅仅是学校中的事情,家长对学生的影响一样是必不可少的!为了能的做到良好的家校一致,我在家访上也要做好规划,积极的和家长联系,共同为学生的塑造努力。

  新的学期已经开始,我也不能一直在规划上努力了。我要将视线更多的放在学生上面,负责的做好自己班主任的职责!

小学三年级班主任工作计划13

  一、指导思想

  认真执行学校的大成教育指导思想,努力是每个学生都能成功,同时坚持以学生为本,培养学生具有健全人格,具有责任意识、吃苦意识、竞争意识的大成一中学子。

  二、学生构成及存在的问题

  311班现有学生81人,其中有正式生55人,择校生19人,留级生7人。大部分同学有理想,但缺乏实现理想的动力与持久度,部分同学没有信心,特别是择校生。留级生存在的问题是习惯差和缺乏理想。

  三、高考奋斗目标

  一本:10人

  二本:23人

  三本:32人

  专科:16人

  高考600分力争有一人。

  四、班级誓词

  在这庄严的殿堂

  在这美好的一天开始之前

  我以青春的名义宣誓:

  我要把握生命的每一分钟,

  我要珍惜父母的每一分钱,

  为了心中的理想,

  我承诺:

  我要严守学校纪律,

  培养吃苦精神,

  磨练坚强意志,

  做到上课专心,自习安静,

  严于律己,刻苦勤奋。

  我要唤醒所有的潜能,

  因为我没有失败的理由 ;

  我要凝聚全部的力量,

  因为我要实现我的理想。

  我相信

  只要努力奋斗,勇往直前,

  我一定会进步,

  只要竭尽全力,坚持到底,

  我一定会成功。

  我要拼搏,用汗水浇灌我理想的`花蕾;

  我要高歌,用行动兑现我青春的诺言。

  我现在就付诸行动。

  五、班级励志口号

  周一、每一天都是一个起点,每一天都有一点进步,每一天都有一点收获!

  周二、人活着要呼吸。呼者,要出一口气;吸者,要争一口气!

  周三、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战!因为奋力拼搏才是我们的选择!

  周四、拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔!要成功,下定决心——往前冲!

  周五、贵在坚持、难在坚持、成功也在坚持!坚持就是胜利!

  周六、不是尽力而为,而是全力以赴!∵ 脚踏实地山让路,持之以恒海可移!

  周日、没有豪言壮语,只有丝丝情感;没有轰轰烈烈般行动,只有扎扎实实地学习!

  六、本学期的工作计划

  (一)基本任务:

  1.抓好常规工作(清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、下午操、自习纪律、晚休纪律、作业、考勤)。

  2.营造良好的班风、学风。

  3.开好主题班会。

  4.协调各科任老师之间的关系,抓好学生的学习。

5.及时和家长沟通,共同做好学生工作。

  6.了解学生思想动态,能及时地解决学生学习、生活中的疑惑,保证他们心理健康。

  (二)具体措施:

  1.树立班集体的奋斗目标,包括长期和短期的;

  2.培养正确舆论和良好的班风,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气;

  3.实行班级管理民主化、细致化,有意识地让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性;

  4.发挥班委会和骨干的核心力量;

  5.开展各种有意义的教育活动,寓教育于活动中。

  (三)班级计划:

  开学前一周:抓好国防教育,认识每个学生;让学生初步认识高中的教学。

  第1周:建立班团干部班子,逐步培养班干部的独立管理能力。

  第2周:主题班会《我和我的老师》由班长负责;黑板报《感谢老师》,由宣传委员负责。并由班主任和所有班委制定出符合本班实际情况的班名、班级奋斗目标、班规班约、班级誓词、班歌、班级量化考核细则

  第3周:主题班会《学会学习》邀请高二时学习成绩优异的学生介绍他们的学习经验。

  第4周:纪律是事业成功的保证(含班规班约的学习)由班长、班主任共同负责和主持。

  第5周:国庆放假;黑板报《欢庆国庆》,由宣传委员负责。

  第6周:主题班会《一个优秀的集体应该是怎样》,由班长负责和主持,班主任协助。

  第7周:主题班会《我的未来不是梦》,由班主任负责和主持。

  第8周:如何看待学习压力(你问我答),由学习委员负责和和主持

  第9周:准备期中考试。

  第10周:期中考试。

  第11周:三方会议。

  第12周:运动会总结,由班主任对本班运动会的情况进行总结。

  第13周:主题班会《资源共享——学习经验交流会》,由学习委员负责和主持。

  第14周:主题班会《学会和别人的优点相处》,由班主任主持。

  第15周: 学习之乐,由学习委员负责和主持。准备大成体育节,由班主任、体育委员负责。

  第16周:读书与做人,由班主任发言,学生讨论。

  第17周:进行爱国主义教育,给学生观看《南京 南京》。

  第18周:庆祝澳门回归13周年。

  第19周:元旦总结,由班主任对本班艺术节的一些准备情况和效果进行总结。

  第20周:XX年元旦晚会。

  第21周:期末考试复习。

  第22周:期末考试复习。

  第23周:期末考试,三方会议。放假。

小学三年级班主任工作计划14

  小学三年级下册线上班主任工作计划新的学期又开始了,但这一学期有些不同,由于新型冠状病毒的蔓延学生要居家学习。教育上提出了“停课不停学”,作为一名老师也要在家上课。对于线上教学我也是第一次接触,为了更好的管理班级,尽最大的能力提高学生的学习效率。我特制定三年级班主任工作计划如下:

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕“停课不停学”的宗旨,提高学生的思想素质和科学文化素质,并指导学生做好疫情防护工作,懂得为别人,为自己的身体健康负责。

  二、工作目标

  帮助全体同学都树立明确的学习目的,形成良好的学习风气培养一个团结、向上、文明的集体。搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  三、具体工作

  (一)、钉钉上开家长会三年级的学生的自控能力比较差,居家学习离不开家长的监督,所以有必要开一次钉钉家长会,指导家长如何在学习上的帮助孩子,让家长时刻注意疫情期间孩子的心理健康问题,给孩子讲一些有关新型冠状病毒的知识,做好防疫安全工作。

  (二)、多和家长沟通学生线上学习,家长发挥着很大的作用。对于学生的学习情况要和家长多沟通,以确保孩子的学习效率,对于不听课、不按时完成作业的'学生,要及时和家长联系。

  (三)、和任课老师多沟通和任课老师多沟通,会更加全面的了解学生,能及时发现学生的优缺点。

  (四)、多上安全教育课孩子居家学习,会有许多安全隐患。在讲文化课时,我会不时的给学生讲讲安全教育,如:在家注意用电安全,电脑、电视等电器不管用时要及时告诉家长;没有紧急事不要到人员密集的地方,要注意疫情防护安全;出门要带口罩等。在疫情期间还给孩子们一个金色的童年。

  我将用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

小学三年级班主任工作计划15

  一、指导思想:

  以进修学校工作计划、进修附小教育教学工作计划为依据,以学生常规落实为前提,引进各项竞争机制,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。

  二、工作重点:

  1、以学生常规为重点,对学生进行思想品德和行为习惯教育。

  2、积极提高班级教育教学质量,争创优秀班级。

  三、学生情况分析:

  本班共有62名学生,男生37人,女生25人,个个思维活跃,个性张扬。针对学生好说、好动的特点,本学期需认真抓好班级纪律。另外,插班生学习仍比较吃力,对这些学生的转化也将是今后班级工作的重点。本学期将根据不同学生的性格特点,有针对性地对学生施加不同的教育,使学生健康快乐地成长。

  二、本学期班级管理方面要采取的措施。

  (一)为人师表,率先垂范。

  班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。今后我要求学生做到的,首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,每天早上和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友。让自己的一言一行成为一种无声的教育。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。

  (二)抓好班级纪律,促使学生学会自律。

  严格各项纪律,对违反学校纪律的现象要严加批评,对学生要严格管理。要求学生按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的标准去做。学期末进行优秀小组的评选,具体如下:上课时认真听讲,小组成员每人在考评记录表上各得到一次表扬;课堂作业、家庭作业完成质量高,得一次a+表扬一次;两操中表现突出的,让组长记一次表扬;路队行进中表现得好的,由路队检查员给记一次表扬;反之,在各方面表现较差的则由组长给记一次批评。最后在期末时比一比哪个小组得到的`表扬总数最多,这一小组就是本学期的最佳小组,期末时将对这一小组的成员进行奖励。

  (三)实行学生轮流工作制度,培养每个学生的能力。

  班级管理工作过去的一贯作法都是只让几个干部轮流做,经过实验观察,我发现这样下去只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分儿童长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个儿童都有锻炼的机会,本学期将让全班学生轮流值日。在当值日时,值日生要报告当天的学习、卫生、纪律、出勤以及戴红领巾、校徽情况等,协助班长做好班级管理工作,使每个学生都有独立工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力。

  (四) 继续培养学生良好的学习习惯。

  本学期要把培养学生良好学习习惯,作为班风班貌建设的一个突破口。学生的学习习惯逐步内化,成为稳定的学习品质,这需要一个长期的过程。但只要教师遵循儿童身心发展规律,高度重视,从小行为入手。本学期要注意培养学生的自学能力,在学习新课之前布置学生预习,并注意在课堂中对学生的预习进行指导。通过逐步的训练,使学生养成认真预习、自主学习的习惯。另外,要着重培养学生认真书写的习惯。本班的学生在书写方面,存在着急躁、潦草的坏毛病。为纠正学生的这一不良习惯,今后布置各项作业时,尽量少而精,并加强书写的指导,让学生逐渐养成良好的书写习惯。同时,为了培养学生的课外阅读的兴趣,我将利用每节课的剩余时间,让学生进行自由阅读,以增加学生的阅读量,开阔学生的视野。

  (五)加强家校联系,与家长及时沟通。

  要改变过去与家长联系过少的现象,对学生在校的表现要及时要向家长汇报,使他们心中有数,对孩子加大教育的力度。

  (六)积极组织学生参加学校的各项活动。

  四年级的学生各方面的能力方面有了较大的发展,为使学生得到更多的煅炼,应鼓励学生积极参加各项活动。本学期的板报将放手让学生去出,教师发挥指导的作用。教师主要指导学生做好搜集料、版面设计等方面的工作。班内成立三个板报小组,小组之间开展竞赛活动,促进板报水平的提高。还要让学生自己管理自己,提高自律能力。

  以上所制定的班级工作计划难免有疏漏、不当之处,在今后的班级工作中将灵活地加以执行,不断改进班级管理工作,使学生全面发展,早日成才。

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