技术工作计划

时间:2024-07-03 12:14:36 工作计划 我要投稿

技术工作计划15篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的技术工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

技术工作计划15篇

技术工作计划1

  一、学情分析:

  通过初中两年的信息技术学习,九年级学生已经具备了一定的信息技术水平,基本掌握了计算机的一般操作方法和常用软件的使用。但是由于信息技术课时少,学生在校期间接触电脑的时间少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐,整体成绩提高还有待努力。

  二、教学内容

  初中信息技术课程考试分为信息技术基础知识、文字处理、电子表格、Powerpoint、网络技术基础、多媒体素材的采集与加工、网站设计与制作、Flash动画制作、算法与VB程序设计等几个方面的内容。本学期将着重对以上几个方面的内容进行巩固和复习,培养学生的动手实践操作能力,能够较熟练的掌握对计算机操作的基础操作能力,培养学生主动学习和自学能力,培养学生正确的学习信息技术的方法,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息时代的学习、工作和生活打下必要的基础。

  三、教学措施

  围绕临沂市信息技术中考要求,重点研究考试大纲,分析历届考试内容和形式,认真分析学生特点,在培优补差方面多下功夫,制定好工作计划及具体措施,分步分层进行课堂教学和辅导工作。在设定了教学内容的同时,适当进行一些小竞赛及课堂评价的'方式进行教学,采用一定的方法措施使学生能够系统的掌握信息技术知识。为了更好的进行教学,重点从以下几个方面加以提高:

  1、对学生学习信息技术的目的进行引导,端正其学习态度。

  2、对学生进行严格的要求,督促他们按时、按质、按量的完成上机任务,让他们能充分利用好课堂45分钟时间。

  3、对每个班都培养一名信息技术代表学生,由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。

  4、加强复习与巩固,培养学生兴趣。

  5、寓教于乐,在学中受教育,在玩中受教育。

  6、分组教学,互相帮助,培养团队合作精神。

技术工作计划2

  一、指导思想

  20xx-20xx学年是学校信息化推进年,本处室将以学校的20xx年工作要点为指导,坚持以“推进学校教学资源信息建设,加强信息技术设备的维护与管理”为主题,在学校和主管部门的指导下做好服务性工作。

  树立主动服务意识,能到教学一线征求教师意见,积极协助教师开展教学、教研活动,为教师使用现代教育技术(使用课件、录象、录音、图片等)提供指导与帮助,不断满足教师教学需要。

  二、主要工作

  1、制定并落实信息技术工作计划与职责

  信息技术处是本学年新成立的,是学校信息化建设的重要部门,应制定科学、完善的、有切实指导作用的工作计划,并要落到实处。

  信息技术处内部管理要有明确的`职责,通力合作。信息技术处内试行“首问负责制”。

  2、加强和落实校园信息技术设备的使用与管理

  学校多媒体设备的管理与维护是一项复杂的工程,将发扬分工协作的精神,加强对学校信息技术设备的日常规范管理,督促全校师生共同遵守,杜绝违规使用设备现象,延长设备的使用寿命。积极争取条件,做好对电教和试验设备的维护、更新工作,极大地满足教师的教育教学工作的需求,优化教师的教学手段。

  3、探索永安六中信息技术特色化应用的途径

  接收学校新建录播教室,充分了解录播教室的工作原理,掌握录播教室设备软、硬件的使用与维护,并做好有关人员的使用与培训。制定录播教室的使用制度,管好、用好录播教室,努力使录播教室发挥应有的作用。

技术工作计划3

  一、现状分析:

  现在学生家庭中拥有电脑的数量较多,平时接触电脑的机会也比较,而且,电脑学习不需要太多的精力和时间,部分学生比较感兴趣。计算机是比较特殊的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,比较热情,讨论和学习的气氛比较不错。学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。

  二、工作目标:

  以教学大纲,教材为依据进行教学。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,不能和其它课程一样上课,而应以提高学生的信息素养为目标,以提高学生的计算机应用水平为重点,把计算机作为本门课的工具,让学生学会使用这个工具来处理日问题,可让学生结合其它学科来学习,并让学生在研究性学习中加深对信息技术这门课的理解,提高学习兴趣,培养信息素养。在此基础上,完成上级和学校下达的各项任务。

  三、具体措施:

  1、强调基础知识,重视教学方法,教学技能

  2、注重教学生动形象,激发学生学习兴趣

  3、培养学生思维能力,提高教学效果

  4、课堂中注重讲练结合,充分发挥教师主导,学生主体作用

  5、加强学生上机实践操作管理和引导

  6、加强学生上机纪律管理,完善机房管理条例,约束学生不良行为,严肃处理学生违法违纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作,实现分层管理、分层教学。

  四、教学计划:

  1、学生情况分析

  高中二年级学生身心渐趋成熟,逻辑思维趋于严密,他们已经具有一定的信息技术使用经验,只是对所学内容尚欠系统的提炼、重组和内化。而由于学生在信息技术学习的过程中往往分化很快,况且起点水平参差不齐,同时高中信息技术课本身也不只是学测学科,因此很多学生也不重视,只想上网玩,给教师的教学带来许多不便。教师要在教学中掌握好难易度和松紧度,即要照顾到水平较低的学生,使他们学有所得,又要照顾到水平较高的学生,使他们能再上一个台阶。加强学生在学习过程中的自主选择和自我设计,充分挖掘学生的潜力,以满足学生个性化发展的需要。

  2、教学目标

  (1)使学生具有较强的信息意识,较深入地了解信息技术的发展变化及其对工作、社会的影响。

  (2)了解计算机基本工作原理及网络的基本知识。能够熟练地使用网上信息资源,学会获取、传输、处理、应用信息的基本方法。

  (3)掌握运用信息技术学习其他课程的方法。

  (4)培养学生选择和使用信息技术工具进行自主学习、探讨的.能力,以及在实际生活中应用的能力。

  (5)通过与他人协作,熟练运用信息技术编辑、综合、制作和传播信息及创造性在制作多媒体作品。

  (6)能够判断电子信息资源的真实性、准确性和相关性。

  (7)树立正确的科学态度,自觉在按照法律和道德行为使用信息技术,进行与信息有关的活动。

  3、基本措施

  (1)让学生系统掌握所学知识,并能灵活运用,采取知识题目化,任务驱动的方式,把各知识点以练习题的方式体现出来,让学生在练习过程中掌握知识。

  (2)并在学生过程中培养学生的学习兴趣。

  (3)因为时间比较紧迫,所以在复习时,我们准备采取“讲题型,提理论”的方法,以训练学生解决具体问题为目标,穿插讲解需要掌握的理论知识,同时让他们多动手,多实践。

技术工作计划4

  一、指导思想

  以《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》(下称《指导纲要》)为依据,以《技术课程标准》为参照,在充分体现《指导纲要》各项要求的基础上,给合信息技术教育的实际,把开设信息技术课程作为实施义务教育课程改革的一个重要环节;教材以信息处理为主线,面向现代社会的发展,从知识层面、意识层面、技术层面上培养学生的信息素养,注重培养学生创新精神和实践能力,着力引导学生使用信息技术获取信息、处理信息、展示信息,以及协作学习。

  二、学生基本情况

  三年级学生对“计算机”的兴趣高于信息技术课的兴趣,由于学生接受能力的差异,掌握水平的参差不齐,对键盘指法的掌握不可能完全应用于实际,故加强引导学生做到“即学即用”。

  三、教材特点1. 2.

  以培养学生兴趣为主,不强求掌握知识与操作技能;以活动为重心,通过活动,体验、了解信息技术的应用;

  3. 4. 5.学习;

  6活动过程是学生尝试、实践的动手过程;

  动手过程以学生为主体、教师为主导,突出学生自主探究;以学科整合为平台,鼓励学生利用信息技术探究其他学科

  充分体现新课改精神。

  四、教学目标1. 2. 3. 4. 5.

  信息技术常识、指法练习、汉字输入及“WPS”文字编辑;学会画图,对图形进行修饰;了解桌面与“窗口”并学会整理“桌面”;会启动应用程序,掌握对文件的复制、剪切、粘贴的.操作;懂得建立文件和建立文件夹,学会移动单个文件和多个文件的方法;

  6.学会分类存放文件,删除不用的文件,会用不同的方式查看文件等操作;

  7.能上网浏览网页,下载图片、文字、网页下载简单的软件,播放音视频。

  五、时间安排

技术工作计划5

  一、指导思想:

  以县教育局信息化工程规划为总体目标,以学校工作计划为依据,以现代教育思想和理论为指导,以现代教育技术的研究为着力点,以提高课堂教学质量为根本宗旨,探索现代教育技术与学科整合的新教学思路,使我校走在运用现代代教育技术的前列。

  二、主要工作:

  1、加强现代教育技术研究工作。

  (1)在全校35周岁以下青年教师中开展“用电教,上好课”的活动。县教育局提出了具体要求:30岁以下的教师及市骨干教师在今年底前要会熟练的操作电脑,要会自己制作课件;30—40岁的教师要会熟练的操作电脑,会利用各种媒体进行教学,会电子备课,会上网搜索资源。40岁以上的教师要使用电脑,会使用WPS或WORD进行打,会上网浏览,查阅资料。

  根据这一要求,上学期,我们对全校教师分层次进行了信息技术的培训,35周岁下的青年教师学会了制作多媒体课件,这学期要巩固这一成果,挑选一部分制作能力强的教师再次集中培训,使之成为学校中信息技术教学的中坚力量,同时在青年教师的评课活动中要求参赛教师必须使用多媒体课件,提倡自己上课用的课件自己做,在评课的同时进行多媒体课件的评比。

  (2)加强多媒体课件制作的研究。

  多媒体课件是现代教育技术的产物,它能充分利用计算机技术,展示出丰富多彩的.图片、声音、动画,达到普通教学手段所不能达到的效果,在教学中的地位越来越重要,尤其是网络环境下教学研究的兴起,它的使用越来越频繁,多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化教育的水平。

  为此,我们在青年教师中挑选制作课件能力强的教师组成多媒体课件制作研究小组,每周定期活动,交流制作心得,在提供外出学习机会的同时,适时请进高水平的师资进行指导,重点研究网络环境下多媒体课件的制作。活动定时、定点开展,做到有计划、有过程、有记录、有总结。争取在今年的连云港市课件课比中获得好成绩。

  (3)做好现代教育技术课题研究的督促工作。

  加强现代教育技术理论知识的学习,密切注意现代教育技术的研究方向,搜集和课题有关的研究资料,为课题组出谋划策,督促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能,探讨现代教育技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合,培养新世纪需求的高素质人才,同时多与县、市专家联系,争取获得指导,活动做到有计划、有过程、有记录、有总结,为实验的中期评估做好准备。

  (4)在做好现代教育技术研究的同时,鼓励老师们将平时研究积累的心得体会上升为理论,撰写成论文。

  35周岁下的青年教师每人学期结束上交一份,并聘请专家进行讲评,指导,指出最新的研究方向。

  (5)加强信息技术课的研究工作。

  在未来的一、两年内,信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中去,因此加强信息技术的教研工作势在必行,必需加强信息技术课的教学质量,提高学生应用计算机的能力。

  2、加强学校现代教育技术的管理工作

  (1)为学校现代教育技术的研究提供好基础,这学期继续投入,做到上课学生人手一台计算机,同时重新配备一个50座的多媒体机房,集计算机教学、学科网络环境下教学和语音教学为一体。

  (2)严格执行学校有关电教硬软件的各项制度,新购置的硬软件继续登记上册,严格执行电教仪器的借还制度,责任到人,充分保证电教仪器的使用率。

  (3)继续强化电教意识,坚持“三机一幕”进课堂,并严格执行《厉庄小学电教设备的使用制度》,定期检查《电教仪器使用记录》,促使教师自觉地改进教学方法,优化课堂教学,提高教学质量,确保全校学科电教覆盖率100%,上课率达40%,以提高教师使用电教手段的技能和课堂教学质量。

  (4)充分利用电教代办费,逐步增加软件的投入,努力提高电教软件的数量与质量。除继续向县教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外,还充分发挥自身的潜力,自制更符合实际教学需要的投影片,录相带、多媒体课件等。

  3、继续做好学校网页的开发

  随着信息技术的发展,学校网页不仅是学校宣传阵地,更是学校现代化教学的一个重要课堂,也是学校现代化教学水平的标志。为此,我们将投入精力着力开发校园网页的功能,充实网页内容,拓展现代化教学的模式,丰富学生的课余生活,全方位的宣传学校教育教学成绩。

  4、认真开展各种兴趣小组活动

  (1)计算机现在是很多学生的最爱,这学期继续配备优秀师资,开展兴趣小组活动,指导学生进行计算机绘画、制作班级网页,争取在各级各类比赛中获奖。

  (2)在信息技术教学过程中,适时举行年级为单位的学科知识竞赛,拟在四年级进行计算机绘画比赛,五年级进行计算机汉输入比赛,六年级时行利用PowerPoint制作小报的比赛,为学生们提供展示能力的舞台。

  三、工作安排:

  九月份:

  1、制定电教工作计划,发放各类电教硬软件。

  2、发放教师电教使用记录。

  3、各课题组制定学期活动方案。

  十月份:

  1、五年级进行计算机汉输入比赛。

  2、多媒体课件制作研究小组正常开展活动。

  3、组织信息技术课教师参加市信息技术教学设计论文评比。

  十一月份:

  1、四年级进行计算机绘画比赛。

  2、参加连云港市课件制作评选。

  十二月份:

  1、聘请电教专家来我校进行现代教育技术论文讲座。

  2、六年级时行利用PowerPoint制作小报的比赛。

  一月份:

  1、回收各类电教仪器和电教软件。

  2、学校电教工作总结,电教实验课题阶段性总结。

技术工作计划6

  一、工作内容:

  1、新样、客样的成本报价工作。

  (1)负责对公司开发的新样、客样的白坯段的工时及物料报价工作。在样品完成后认真及时的做好各工序报价资料,并给文员输入ERP系统。

  (2)图片询价:按客人提供的尺寸和要求,参照我司类似产品做出预估工时及物料,报工程部经理审核。(图片报价可比实际稍高5~10%。)

  2、生产成本数据表的制订工作业务订单下达后,在第一时间内合理的制订白坯段的工时及物料的成本计划。并及时下达成本数据表提供给生产部门。

  3、成本跟踪、测试工作。

  (1)数据表下达车间后及时跟踪,对工价、材料有误差的进行测试并修改后下达到车间。

  (2)对坯体生产线上产生的所有异常事故跟踪分析、上报上级领导处理,并对返工费用进行成本核算、汇总分析。

  4、成本汇总分析工作。

  订单下线后,根据生产的实际情况进行成本汇总分析工作,不合理的数据及时在数据库中修改,查找影响成本升降的'原因,制订进一步降低成本的计划。

  5、完成上级安排的临时性工作。

  二、承担责任

  1、承担订单下达不及时造成的责任。

  2、承担错计划、漏计划造成损失的责任。

  3、承担异常问题不落实解决造成的责任。

  4、承担工作不协调、造成高成本、低成本损失的责任。

  三、落实处理

  1、因工作不称职、失职等责任由直接领导处理。

  2、违反公司相关规定由公司人事行政部处理。

  3、因工作失职造成其它部门的异常事故由公司按索赔处理规定统一处理。

技术工作计划7

  经过这么多年的教学,我们本着学校各部门的规划要求和学科群的规划,为这学期的教学做必要的准备。我个人制定了以下教学计划:

  一、教学浅析

  《网络技术应用》这本书的重点是“解读写作思路,探索教学方法,带教学案例,拓展教学资源”。从信息技术教学的实际出发,介绍了让学生陶醉的在线学习。这一天,我们是网络知识的学习者,也是网络家园的建设者,一层一层的导入网络相关知识。

  二、学生情况分析

  好东西:目前学生家里电脑多了,平时接触电脑的机会也多了。因为计算机学习不需要太多的精力和时间,而且可操作性很强,所以大部分学生对它都很感兴趣,而且学习很努力很热情,讨论学习的氛围也挺好的。

  缺点:学生对电脑的兴趣仅限于游戏、娱乐和网上聊天,缺乏全面性。对教材要求的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣,这不是我们中学生学习网络的方向,而应该想方设法把网络变成我们学习网络的每个方向。

  为了做好以上工作,我想问问自己在教学中按照以下规划措施:

  (1)认真备课,认真听课

  1、做好充分准备

  (1)熟悉大纲,研究教材,明确重点和难点,认真编写教案。

  (2)教师要不断学习,拓宽知识视野,多看教学理论书籍,学习心理学、教育学等相关理论,打好理论基础。

  (2)注意基础水平和认知特点的差异,鼓励个性化发展

  (1)对于每个学生。为了应对学生水平的不平衡,我们应该鼓励学生在保证基本教学目标实现的基础上发挥他们的个性和创造力,使每个学生都能发展。在教学中,应注意与初中课程教材的衔接,为学生创造个性化的发展空间。

  (2)关注个别差异。教师应对所有的学生,要承认和关注学生基础水平差异和认知特点的差异,真诚对待全体学生。教师要给学生带给多样化的自主探索空间,鼓励学生发表不同意见和表达创造性思想,鼓励多样化的问题解决方式和方法。存在个体差异就有各种各样层次不同的见解,要将学生的个体差异转变为资源,让学生在参与合作中互相学习,充分发挥自己的长处,协同完成学习任务,使不同层次的.学生都能得到个性化的发展。

  三、培养学生对信息技术发展的适应潜力

  (1)适应知识的更新。由于信息技术发展速度快、知识更新周期短,原先掌握的知识很快就会过时。因此,培养高中学生适应不断发展、变化的信息技术,既是当前教学的需要,也是培养信息时代公民的需要。

  (2)促进知识技能的有效迁移。教师教给学生的不仅仅仅是信息技术知识本身,更重要的是要教给学生学会如何学习新的信息技术技能。教师要在认识信息技术基本特征的基础上、把握信息技术发展变化的规律。要注意总结和归纳不同工具平台的使用方法、不同问题解决过程的共通之处,引导学生借助已有经验,透过合理的探索,完成对新工具和新任务的适应,从而到达利用知识技能有效迁移的发生,促进学生发展的目的。

技术工作计划8

  1、负责工程技术管理,贯彻执行工程建设管理相关法律、法规、有关规范和技术标准;

  2、负责工程进度管理。根据本项目总体目标要求,负责编制阶段性目标计划,并督促驻地办对阶段目标任务细化、落实及纠偏;

  3、负责工程质量管理。巡视现场,控制施工质量,协助上级质量监督部门进行工程质量监督;组织工程质量问题、质量事故调查论证,落实各项质量保证措施;

  4、负责月度(阶段)检查考核。制定月度、阶段评比方案和考核细则,组织月度、阶段检查考评和专项检查;

  5、负责项目承包人、监理人、设计代表的管理。检查履约情况,督促其履约到位;

  6、负责各类工程变更审查,确定变更方案,组织重大变更方案的论证;

  7、负责承包人及监理人的计量审核工作;

  8、参加各类工地会议,收集整理监理人、承包人对有关工程建设方面的'意见和建议,提出处理意见,组织召开各类工地现场会;

  9、负责检测中心的管理,督促、检查、指导检测中心工作;

  10、负责新工艺、新材料、新方法、新设备的推广应用,及时总结项目管理经验。参与项目科研工作;

  11、完成领导交办的其他工作。

技术工作计划9

  新学期的工作已经开始了,为进一步做好本学期工作,更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。特制定本人教学工作计划如下:

  一、教学目标与要求

  本学期信息技术教学围绕“用电脑写作文”展开,要达到以下目标:

  1.知识与技能目标

  (1)能启动和退出“写字板”程序,能认识写字板窗口。

  (2)会在“写字板”中进行文字的输入与修改。

  (3)会将文字设置成不同的格式与效果,会插入图片,能将文章打印出来。

  (4)会制作带声音和表格的文档。

  2.情感目标

  (1)激发学生对信息技术的兴趣,培养其该方面的爱好。

  (2)培养学生对进一步发展我国信息技术的使命感。增强国际意识,培养爱国主义精神。

  二、教材分析

  信息技术是学好各门功课的有力工具。因此,本教材加强了信息技术与其他课程的整合。并且根据小学生心理发展规律,设置了以“任务驱动”的方式来组织教学活动,使学生在实践中快乐得学习相应得信息技术知识和操作方法,培养学生分析问题和解决问题的能力。

  本教材在文字叙述、版面布局等方面,符合小学生的.心理特点,通俗易懂,图文并茂,富有趣味性和启发性,能够保证学习效果。

  三、学生状况分析

  学生在三年级已经接触过电脑,有一定的基础。个别同学家里有电脑,对电脑的使用比较熟悉,而大多数同学则无此条件,因此要多让他们上机操作。

  由于该课程科技含量较高,很容易引起学生的兴趣。这种心理基础对于信息技术的学习无疑是大有帮助的。在教学工作中要注意将这种兴趣保持下来并使之发展成为爱好。

  四、教学措施

  1.

  (1)课前:认真备课,检查电脑状况,了解学生情况。

  (2)课堂上:注重学生实践,抓好课堂组织,保证课堂效率。

  (3)课后:仔细检查电脑状况,多寻求反馈,多反思,总结经验与教训。

  2.不断更新教学软件,不断学习,提高自身计算机教学水平以及维护水平。

  3.设置一些设计类比赛,激发学生的求知欲,引导其积极探索,培养其团队合作精神,增强其自信心。

  五、进度安排

  1.错别字无处藏身

  2.感受千变万化

  3.体验缤纷色彩

  4.我们的作文集

  6.我的E-mail

  7.邮件传祝福

  8.分享成功

  9.名片DIY

  10.小小通讯录

  11.画龙点睛写标题

  12.图文并茂赞西湖

  13.杭州美食知多少

  14.精益求精话美食

  15.因特网上游宝岛

  16.宝岛美食带回家

  17.复习一周

  18.期终测试

技术工作计划10

  新年伊始,我们需要对自已的工作展开新的计划,定下目标,为之奋斗。下面是我个人20xx年具体的工作计划:

  一、牢固树立安全第一的思想,积极完成上级各项指示和本职工作

  认真学习科学发展观,严格落实集团公司精神,严格践行安全办公会议精神和文件指示精神,认真学习集团公司传达的会议文件精神,严格执行党的各项方针、政策、指示、指令和矿布置的`有关全生产,及时贯彻到每一名职工心中,使得人人心中有标准,每天取得新进步。

  严格做到深入现场,并制定详细可行的安全技术措施,坚决做到"一工程,一措施",使我队能够更好地和保质保量地完成矿下达的各项安全生产任务和安全质量标准化,也使我深刻感受到肩负的使命和责任更重,更迫切,为我们队今后各项工作的新起点,严落实尽到更高更严的职责。

  二、加强自身学习,不断取得新进步

  公司强调"安全生产只有加油站,没有歇脚点",我始终牢记公司的"安全第一"的生产方针,在协助队里积极做好本职工作的同时,积极响应集团公司号召的精神,积极开展业务学习和技术培训,为职工进行详细地安全生产知识培训,做到工作学习两不误,两促进。通过学习,不但使我的安全生产技术知识得到很大提高,也使我的安全生产知识视野更加全面和开阔,做到了工作就是不断地学习,学习是为了更好地工作。

  三、加强安全监督

  在领导的正确领导下,在新的一年里应该做到按时出勤,做到与工人同下、同行、同上,将上级关于安全生产的指示、指令精神带到井下现场,严格落实公司的安全第一的方针,在现场查找问题,解决问题,把不安隐患消灭在萌芽状态。坚决作好带头作用,做好领导的左右手,真正务实安全基础。

技术工作计划11

  一、指导思想

  信息化教育是现代信息技术与现代教育思想的融合,是现代教育发展的方向。认真贯彻区教育局工作要求,以信息技术教育与信息技术的应用为重点,立足本校的实际,以服务教育、教学、科研、管理为中心,提高教育资源的利用能力,推动我校信息化建设。

  二、总体思路

  进一步完善学校网站,做好深层次的开发工作,拓展网络互动平台的功能。做好网站更新和日常维护工作,进一步推进教师信息技术培训。加强学校的信息化教学,提高教学质量,培养学生信息素养,树立学生在运用网络资源中的自我保护意识。

  三、主要工作

  (一) 进一步完善学校网络资源库,充分发挥校园网的功能。

  1.本年度将进一步充实学校资源库。促进教育信息化应用深入开展。

  2.不断丰富校园网站的内容,及时在校园网上发布学校的各类信息。增强校园网的实用性和艺术性。

  3.巩固和加强校园网的安全性,由专人负责服务器和网关的防病毒工作,及时做好网站数据库的备份工作。

  (二)加强教研组建设,认真开展信息技术有关教学的研究。

  1.认真备课、上课,认真学习信息技术指导意见,注意吸收教改信息,不断提高教研质量。

  2.加强多媒体教学软件开发及应用的引导,鼓励教师进行多媒体教学,推进信息化技术在教学上的应用。

  3.继续开展网络课题研究,认真学习创新教育理论,不断更新教学观念,努力探索创新教育规律,在课型模式的研究上着力,力争突破,形成经验,辐射滚动。鼓励教师到网络教室开展形式不限的网络教学研究活动。

  4.学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究。鼓励教师多上信息技术与各学科整合的教改实践课。

  (三)认真开展教师信息技术培训,组织学生竞赛。

  本学期将继续组织网络课题组教师进行网页课件制作的.培训。鼓励、帮助老师制作基于WEB下的课件,尝试进行网络教学。

  (四)加强设备的日常维护和管理,提高设备的使用效益。

  1、经常检查和公布设备的使用情况,每个办公室由专人负责进行网上报修,信息技术办公室积极配合总务处维修电脑,确保设备完好。

  2、严格执行损坏赔偿制度,做到账物相符,合理使用,妥善保管。

  3、加强对电子教室的安全管理,着重培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。

技术工作计划12

  过完了热闹的春节,开学后的我们迎来了开春的三月,三月是个繁荣的季节,虽然天气依然很冷,但同学们的心情却很热情,工作热情也很高涨,过去一年我们部的工作完成较好,在新的一年里我们将更加努力的工作并配合其他部门做好工作,因此我们部对三月的计划如下:

  一、常规工作:

  1、督导系里各级的日常教室卫生工作,教育技术系学生会卫生生活部三月份工作计划。

  2、认真打扫每周四负责的教室。

  3、认真对待院组织的每周四进行的卫生大检查。

  4、每宿舍卫生评比,监督各宿舍搞好宿舍卫生。

  5、总结上学年的各项工作。

  二、特色工作:

  1、以宿舍为单位进行讨论,讨论的内容主要是假期的生活内容和总结,从中得出的经验和教训,并发表看法,对下次的假期提出期望,希望通过此次活动让同学们没有虚度假期,并能够有收获,使同学们成长起来,了解家长的不易,下个假期能够有思想和行动上的进步,工作计划《教育技术系学生会卫生生活部三月份工作计划》。

  2、制作和贴出新的教室宿舍卫生打扫标准和评分标准,以此来督促同学们打扫好卫生,为自己创造一个干净的生活学习环境,并准备宣传海报。

  我们部在积极开展各项活动的同时,还要按时召开例会,各个部员在一起,总结前期活动的心得。不断完善我们的.部,提高我们部各部员的能力。

  在我们系的支持和我们部各成员的共同努力下,我们部的开展的活动一定会顺利的展开,并取得了辉煌的业绩。

  以上便是卫生生活部三月份的工作计划,在此我们将总结以前工作的经验,努力做好三月份的工作,尽到卫生生活部的职责。

技术工作计划13

  一、指导思想

  以新课程改革为中心,以科研课题为牵动,集体教研为基础,根据学生特点,立足课堂教学,深化改革,全力打造优质教学,全面提高教学质量。

  二、工作目标

  (1)教研工作

  1、争取申请国家级课题立项。

  2、准备信息技术与课程整合课题结题验收的相关资料,准备课题验收。

  3、教研组组长重新调整,发挥教研组长职能,扎实开展集体教研活动,制定优秀教研组、教研骨干评选办法。(领导参与到教研组活动:语文:荀秀华数学:杨斌英语:秦雪丰音体美综合:宋香梅)。

  4、举行教研骨干汇报课活动和教研组研讨课活动,每次的主讲人为授课的教师(按课标体现课改精神,课改汇报课)。

  5、搞好集体备课,使集体备课形成制度,定时间、定地点、定内容,每次有主讲人。

  (2)信息工作

  1、抓好信息技术常规教学保证学生上机操作时间,抓好学生信息技术兴趣小组培训工作,为学生参加信息技术竞赛

  2、落实教学设备使用管理制度,实行故障报修制度,提高设备的使用效率

  3、加强网络安全管理,发挥网络在教学中的辅助作用,完善校园网功能,以网络为核心实现政务办公、教学管理、课堂教学信息化

  4、落实信息的接收与发布,保证上级信息的及时接收,学校信息的及时发布

  5、抓好信息技术小班学生培训工作,在信息技术各级竞赛中取得成绩

  6、落实教师的教育教学信息发布收集制度,要求教师每学期上传1篇论文,4个课件,8篇教育摘抄

  7、做好1+X链接工作,争做样板,争取市里软件、硬件的投入

  (3)教师信息技术培训

  1、课件制作、校园网络平台应用

  2、10月末搞首届教师课件大赛

  三、具体措施

  结合本校特点,以学生为本,扎扎实实开展工作,具体工作如下:

  (一)加强师资队伍建设

  教师是学校教育的排头兵,教师队伍的优劣直接决定着学生的成长和学校的发展。教师应树立责任意识,质量意识,人人都成为教师队伍中的优秀一员。我们中的青年教师更要努力提高服务意识,自我发展意识,人人争做骨干教师。

  1、科研骨干教师,帮带新教师上好“过关”课。

  2、培养骨干教师,辅助青年教师上好“练兵”课。

  3、提高教师自身素质,校内开展教师基本功大赛。

  4、不断完善自我,主动报名参加各级各类比赛。

  (二)学习研讨,抓实课堂教育常规

  新课程改革不断深入,新的`理念,新的举措,如雨后春笋般涌现,我们要乘着这股东风,学习新经验,收集新信息,落实新课改,抓实课堂教育常规,将教研工作做到实处。

  1、自觉学习教学理论,提升教育理念。

  2、校内校外观摩研讨,指导教育实践。

  3、积极撰写教育论文,深化课改研究。

  (三)提优补差辅中,促进学生全面发展

  1、开展听、说、读、写、画、唱、跳活动,全面提升学生的素质。

  2、开展假日兴趣活动,在提优的同时培养一种能力。

  3、正确对待后进生,在补差的同时增强一种自信心。

  4、抓实新生常规教育,保证毕业班合格率和优秀率。

  (四)现代教育技术

  继续深入开展现代教育科研工作,以科研工作为龙头,带动各项工作,紧紧围绕教育信息化、教师培训与多媒体辅助教育三项主要工作不断创新。

  1、全面开设学生信息技术课,保证课时和学生上机实践的时间,为学生引进现代信息。

  2、为教师提供“电子备课”环境,减轻负担提高实用性。

  3、分层次对中层以上领导和教师进行信息技术应用培训。

  4、鼓励教师运用自制课件,提高电化教室和班级多媒体设备的利用率。

技术工作计划14

  班级分析

  这个学期,我负责三年级的信息技术教学工作,情况和上个学期相适,我必须发扬上个学期总结的一些比较好的经验,把精力放在提高自己的教学方法和教学技巧上。这个阶段的学生都是接触电脑课不久,电脑的操作还不是很熟练。但是学生对电脑课的.兴趣比较浓,热情比较高。所以,老师要抓住这点优势,让学生学得开心,寓教于乐。

  教材分析

  本册是《小学信息技术》系列教材的第二册。本册共13课,其中心内容是用金三打字通输入中英文。本册从内容上来分可分为三单元。第一单元教材主要介绍了指法和英文的输入方法。第二单元主要是介绍了中文的输入方法。第三单元主要学习简单的有关网络知识。

  教学目标

  1、认识键盘和练习指法。

  2、学会英文单词和文章的输入方法。

  3、学会中文词语及文章的输入方法。

  4、学会有关网络的简单知识。

  5、知道上排键的操作指法。

  6、让学生进一步熟练字母键的指法。

  7、知道shift和caps lock等功能键的作用。

  8、初步学会利用浏览器进行搜索网页。

  9、了解Windows自带的“写字板” 程序,并会保存文件;了解在“写字板”中拼音输入的格式。

  10、知道用输入法输入汉字。

  11、知道词组输入法的使用方法。

  12、知道从网上可以获取文字资料并要有所选择。

  13、对所学知识进行综合运用。

  14、培养学生的自主学习和动手能力,培养初步的审美观。

  15、养成良好的键盘使用习惯。

  16、激发学生学习打字的兴趣。

  17、培养学习英语的兴趣。

  18、培养学生网上漫游的兴趣,增强自己的课外知识。

  19、让学生在探险的过程中,体会大自然的美,培养对探险的爱好与热爱大自然的情操;借助文章让学生进体会南极感受探险,并通过文章的续写,培养学生的想像力。

  20、态度和价值观:培养学生对信息的处理能力,培养热爱和保护大自然的情操。

技术工作计划15

  为进一步促进我镇农村中医药工作的发展,发挥中医药优势,满足农村居民对中医药服务的需求,保护和增进广大农村居民的身体健康,根据县卫生食药局会议精神,就20xx年中医工作安排如下:

  一、加强组织机构建设

  在成立农村中医工作先进单位领导小组的基础上,进一步明确各相关责任人的目标。同时积极征得镇政府的大力支持,做好创建农村中医工作先进单位的各项工作。力争在今年全面完成上级下达的各项工作,使创建达标。

  二、具体工作任务

  (一)、学习标准、落实责任

  要认真学习《贵州省农村中医工作先进单位建设标准》和《贵州省农村中医工作先进单位工作细则》,积极落实创建工作。把创建中医先进单位工作列入年终目标考核,并以目标责任书的形式下发到卫生院相关人员及各村卫生室。我院在加强学习的同时进行目标再分解,责任到科室,分解到人,按照《标准》逐项落实20xx年的工作任务,为达标验收打下坚实的基础。

  (二)、合理配置中医药资源

  要注重卫生院的建设与发展,同时加强发挥现有中医药资源的作用。在发展卫生服务中,注重建设和开展中医药工作,在卫生服务机构的基本设置标准工作范围中有明确的中医药工作指标。

  (三)、加强医疗机构内涵建设,提高医疗质量和服务水平

  要继续加强内涵建设,强化科学管理,建立健全各项制度、措施,完善诊疗常规和操作规程,规范医疗行为,提高医疗质量和服务水平。在充分发挥中医药的特色和优势同时,积极利用现代化科技提高医疗质量,拓宽服务领域,增强防病治疗能力。在内涵建设中要着重加强中医专科专病建设,发挥中医优势,同时,抓好中药房、中医科和村卫生室的建设,加大基础设施建设和必备设施的投入。进一步完善服务功能和基础设施设备,突出中医药优势和特色,中医科及各村卫生室,要对照《标准》,合理调整配备中医药人员,加强中医药基础设施建设,积极开展中医药诊疗服务项目,全面提高中医药服务质量。要做好村卫生室创建中医工作先进单位工作的督促指导。

  (四)、积极开展中医药人员培训

  中医药人才培养是中医药事业发展的关键。20xx年,卫生院要继续发挥中医药继续教育培训的.作用,组织全镇中医药人员集中培训学习,加强中医药人员以及乡村医生中医药知识的培训,学历教育与继续教育相结合,外出进修与院内培养等多种形式相结合,尽快形成一支政治业务素质高、学历和职称结构合理的中医药技术队伍。要做好对乡村医生中医药知识的系统化、正规化业务培训,全面提高乡村医生的中医药专业知识和诊疗技术水平。

  (五)、积极推广应用中医药适宜技术

  今年,我院及村卫生室要推广应用中医药适宜技术,积极探索建立适宜中医药技术推广的新机制。对成本低、疗效高,简便易行,适合农村使用的适宜技术进行筛选、发布和推广,充分发挥中医药综合治疗手段以及简便廉价的优势和作用。同时,组织开展面向群众的中医药知识科普宣传活动义诊活动。

  20xx年,我院要扎实做好创建农村中医工作先进单位的各项工作。中医科及各村卫生室严格按照省级农村中医工作先进单位建设标准和我镇的创建实施方案,切实抓好中医药工作,确保创建工作任务如期完成。

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