校园广播站工作计划

时间:2023-03-12 19:42:10 工作计划 我要投稿

校园广播站工作计划(通用15篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!立即行动起来写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的校园广播站工作计划,希望能够帮助到大家。

校园广播站工作计划(通用15篇)

校园广播站工作计划1

  一、节目安排

  (一)栏目设置

  周一: 一周新闻回顾: 主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。 预计时长10分钟。 音乐麦田: 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,}./....,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的}./....,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。 预计时常20分钟 (二)播放时间 每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40 预计时长20分钟

  二、成员

  (一)成员设置及职责共35人

  1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。..各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

  2、副站长一名:协助站长做好广播站日常的....的工作。 编辑三名:负责收.,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。 播音员五名:主要负责播音工作,也可以收.准备播出稿件。 后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。 小记者:各年级23个班,一年级共五人。(除初高三同学) 观察记录校园生活的,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。 (附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

  (二)播音员条件

  1、学习及生活的态度积极向上。

  2、关心学校和.体,关注社会。

  3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

  (三)(副)站长条件

  2、学习及生活的态度积极向上。

  3、关心学校和.体,关注社会。

  4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

  (四)成员选拔

  1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。

  2、.用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

  3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序:

  (1)个人提出申请报名;

  (2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);

  (3)评选出优秀的人员;

  (4)正式开展工作。

  三、稿件

  (一)稿件来源

  1、由各班同学投稿

  2、由播音员,编辑和各班小记者..

  (二)投稿要求

  1、投稿用信纸,字迹工.干净,不能有涂抹。

  2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

  3、将稿件交给编辑和站长。 (附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)

  (三)点歌注意事项;

  1、歌曲内容健康向上

  2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字

  3、最好能自己准备好歌曲。

  四、纪律

  各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况的。 各成员必须保证学业正常进行。 开会时,各成员不得无故缺席。

  五、播音注意事项

  1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

  2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

  3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。

  4、每天播音完毕,播音员要做好记录。

  六、奖惩

  1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。

  2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

  3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

校园广播站工作计划2

  为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,加强学生德育工作效果,根据温州四中发展的实际和需要,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:

  一、招收成员:

  在校团委的指导下,我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员,共同完成学校的广播宣传工作。

  1、选拔程序:(1)个人提出申请、填写报名表

  (2)初选(阅读材料、回答相关问题等)

  (3)复选(笔试,复选出相对优秀的人员)

  (4)正式进行培训

  2、招聘要求:

  (1)思想素质好,有吃苦耐劳的`奉献精神和积极参与学校管理的意识。

  (2)普通话基础好,语言表达能力强。

  (3)有一定的语言文字功底,擅长写作。

  (4)有一定的组织协调能力。

  二、播音员培训:

  为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。

  三、组织纪律:

  1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

  2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

  3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。

  4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

  四、播音员注意事项

  1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。

  2、播音时应合理运用背景音乐(背景音乐由版块组长自备),播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

  3、播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材。

  五、广播站成员分工:

  广播站设有站长、副站长、版块组长、播音员、记者等工作人员。

  站长全面负责广播站的工作。

  副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,负责考勤、播音设备管理维护,组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。

  版块组长6名,主要负责6个版块所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。

  播音员若干名,每天2名播音员。

  播音组长1名,主要负责播音员培训及检查播音质量。

  记者若干名,分为5组,负责各组稿件的收集整理。

  广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语,待人要热情有礼,举止端庄,自我介绍 、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。

  三、稿件

  (一)稿件来源

  1、由各班同学投稿 。

  2、由播音员,编辑和各班小记者搜集。

  (二)投稿要求

  1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

  2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

  3、将稿件交给编辑和站长。

  (附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)

  (三)点歌注意事项;

  1、歌曲内容健康向上。

  2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字。

  3、最好能自己准备好歌曲。

  四、纪律

  1、各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。

  2、各成员必须保证学业正常进行。

  3、开会时,各成员不得无故缺席。

  五、播音注意事项

  1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

  2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

  3、播音稿件须在播音前一~两天前交由站长或副站长审阅。

  4、每天播音完毕,播音员要做好记录。

  六、广播站的广播时段、内容及负责人:

  1、广播时段介绍:广播站建站初期,每天中午播音,时段为13:00到13:20,时长为20分钟

  2、主要栏目介绍(分为两个十分钟):

  第一个十分钟:

  (1)(周一中午)广识天下――摘要播报国内外热点时事,涉猎面广泛,包括社会新闻、文娱新闻及体育新闻

  新闻内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

  (2)(周二中午)文学星空――播报经典美文为主。如散文精选,名家品读,原创美文(征文投稿,我校学生自创,择优播报)

  内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

  (3)(周三中午)幻游世界――世界各地旅游胜地的介绍

  内容由学生投稿、海春轩文学社供稿、该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

  (4)(周四中午)生活百态――流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等

  内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

  (5)(周五中午)开心笑场――开心一刻、笑悟人生、童言无忌、雷人趣事、脑筋急转弯。(内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。)

  每天附带:天气预报――预报未来二十四小时内天气情况。

  第二个十分钟:

  校园音乐盒――点歌送祝福

  七、奖惩

  1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。

  2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

  3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

  我们会吸取教训,总结工作经验,并不断改进创新,为大家奉献高水平,高质量,高收听率的好校园广播。

  希望校领导和各位老师们能支持我们的工作,互相配合,并及时提出宝贵意见。最后,再次感谢您们的支持,请关注我们的校园广播,我们会努力做到最好!

校园广播站工作计划3

  为推进校园文化建设,全面推行素质教育,发挥学生的主体作用,促进师生之间的情感交流,营造和谐校园,发挥校园广播的宣传作用和窗口功能,特对本期“校园之声”广播站工作安排如下:

  一、工作目标:

  运用校园广播的窗口功能,有效对学生进行德育教育,传递正能量,培养学生学习兴趣,指导学生学习方法,增强学生学习能力。

  以校园广播为载体,打造书香校园,校园内掀起读经典、诵经典的热潮。

  响应学校号召,大力推广普通话,让学生感受普通话之魅力。 主题鲜明,弘扬爱国精神,传播民族文化,体现红领巾广播的特点。

  与时俱进,做新、做强各栏目,为学生提供展示才华、交流情感、倾诉心声的平台。

  对校园广播定期改版,使校园广播更加有新意。

  二、主要机构及职责:

  站长(王校长):主管广播站全面工作,对广播站日常工作进行督察指导。

  播音部:由杨向慧老师负责,带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。

  编辑部:由杨向慧老师负责,审阅和编辑当周播出的稿件,整理各类资料。负责广播的版面更新、播音员的培训工作,制定可行计划,写好总结等。

  三、工作制度

  播音员必须熟悉稿件,提前十分钟进入广播室,做好播音前各项准备工作,准时播音,做到发音准确,语言流畅,感情投入。

  保持广播室卫生清洁,爱护播音器材,做好各种资料整理工作。

  四、栏目介绍

  校园时讯:追踪报道学校各项大型活动、校园内发生的新人新事,关注校园新动态,体现校园新风貌。

  新闻袋袋裤:播报一周内国内外重要新闻,以新闻播报的形式提醒学生关注国内外大事,弘扬真、善、美,鞭挞假、丑、恶。

  智慧园:介绍百科知识,学习、生活小窍门,增长见识,开阔视野。

  校园之星:为树立榜样、学习先进,特对校园小明星、优秀学生等感人事迹给予报道。

  每日温馨提示:提示天气情况,主要节日等。

  名人轶事:讲述名人故事,通过名人事迹使听众有所感悟。 欣赏天地:精选适合小学生阅读的古今名家作品;响应学校号召,普及经典诗文,初步感受中华文化之深厚底蕴,提供道德行为标准,对其进行思想教育。

  心的翅膀:充分尊重孩子们的.想象力和兴趣爱好,鼓励孩子们大

  胆想象,展示孩子们撰写的优秀童话故事或孩子们的小小心愿。

  成长的烦恼:本栏目真诚关心孩子们的内心世界,帮他们排忧解难。对学生的困惑、问题制定周密解答方案,对留守儿童、单亲学生、困难学生的问题优先解决。

  校园七彩风:展示学生优秀习作,使学生尽情的施展写作才能,说出喜怒哀乐,写下所得所见,记录真情实感。

  小小保护伞:本栏目为学生介绍卫生保健、自我保护、急救、等方面一些基本常识,增强学生的自我防范意识,使他们健康快乐的成长。

  欢乐跳跳豆:播出一些诙谐幽默的小故事、笑话,作为校园生活的调味剂。

  快乐ABC:本栏目向学生播出一些英语小短文、故事、笑话、歌曲,增强学生学英语的兴趣。

  小天使点歌台:少先队员通过校园广播为老师、同学、好朋友及亲人点歌,交流感情,传递幸福。

  音乐屋:欣赏、解读优秀音乐作品,提高学生艺术修养。 中化经典诵读:传承中华经典,诵读华夏美文。

  五、广播时间:

  每周三下午3:10

校园广播站工作计划4

  红领巾广播站是本校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,为了丰富全体师生的校园文化生活,红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨,以“稳定中求发展,发展中求稳定”为目标,配合学校工作的开展,以严格、有序的管理纪律,有效地开展各项宣传工作。

  (一)组织纪律

  1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

  2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理,并扣该班分数1分。而工作认真的同学每周每人加班级分1分。

  3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。

  4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

  5、各播音人员应经常保持联系,善于反思,总结、积累经验,提出好的建议和意见。

  6、站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。

  (二)广播站人事安排及其职责

  1、指导老师:

  主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员2、站长:

  要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目与人员的安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。

  3、副站长及编辑:

  要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的专题节目。 4、播音员:(根据需要进行调整,约4-8人)

  要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。

  (三)广播站工作细则

  1、

  广播时间:周一至周五每天中午

  (13:55-14:10)

  2、具体栏目与人员安排

  A、由编辑准备或到中队中提出约稿,尤其是对好人好事,有影响的事件约稿。 B、根据学校工作动态,开展专题投稿,由学校教师、学生投稿。 C、由各中队投稿,每周向广播站交稿一次。4、广播站栏目说明表

  校园风采——校园新闻、通知或好人好事

  English’ Word——英语对话稿或者小文章,快乐英语学习,英语小故事传播之角——对学生好的投稿进行广播。 3、广播稿源:

  我爱“红领巾”——少先队知识、中队会主题活动教育。

  安全为先——安全教育,增强自我防范意识,提高自我保护能力,健康成长。音乐无限——播放优美的轻音乐作为结尾。

  5、广播员须知:

  1、值日播音员认真准备,提前上交所找资料给指导老师,主动找老师培训。 2、培训期间,态度认真负责,必须熟悉节目稿件的内容,发现不当语句,及时提出修改。

  3、按时到岗广播(当天中午13:50),保证广播环节流畅。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。

  4、做好广播站的保洁工作,爱护播音器材。

  5、播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

  6、播音员在播音结束后,应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。 6、评优评先

  广播人员做好以上工作,每月底将综合考勤、工作表现和指导老师建议等情况,评出每月“广播之星”,表现出色的广播员将被评上“优秀少先队员”

  20xx.12振群小学

  红领巾广播站管理制度

  一、积极配合学校活动安排,做好广播的播放工作。

  二、广播站成员(包括播音员,编辑)要对工作认真负责,充分发挥主动性和创造性。

  三、每天按时到岗到位(中午13:50),不迟到,不早退。(出现三次迟到或无故缺席的将自动解聘)

  四、临时有事缺席必须提前通知负责人,负责人做好替换安排。五、编辑对所负责的栏目要做到提前一天组稿,认真审阅,认真备稿,并做好相关登记工作。

  六、播音员播音时做到说普通话,吐词清楚,声音洪亮,语言流利,不出现错误。

  七、播音重地,不允许大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动。八、广播站成员无播放事务,不在广播室逗留。非广播站人员,除工作需要外,一概不得入内。九、注意用电安全,消除安全隐患。

  十、广播站内部财产不得外借。如有特殊需要,须先向站长申请,经批准后,履行有关手续方可借出。

  十一、注意保持广播室的物品整齐,环境卫生。

  十二、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备,(如关闭室内外话筒、录音机)方可离去。

  十三、学期末,评选出“优秀播音员”、“优秀编辑”,学校少队部将给予嘉奖。

  开场白设置

  1、亲爱的.老师、同学们:大家中午好/下午好!

  振群小学红领巾广播站正在开播,欢迎您的收听!我是播音员***(音乐声中混入主持人的话):生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!振群小学“红领巾”广播站,与您相约快乐时分——

  2、给你的天空划一道绚丽的亮色.给你的世界奏一曲动听的欢歌.这里是后庄小学校园之声广播站尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!伴随着这熟悉的乐曲聆听着这动人的旋律

  校园之声广播站又如期和你见面了我是播音员XXX

  3、亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,“红领巾”广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白)

  4、有一朵花开的时间需要去等待在等待中细听花开的声音,有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮花开花落茶沉茶浮

校园广播站工作计划5

  为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排

  一、主要栏目介绍:

  (一)校园采风

  以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

  (二)青春之歌

  讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。

  (三)文学天地

  读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。

  (四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1元一首)

  (五)英语沙龙

  在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的.氛围。

  (六)音乐在线

  播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。

  二、稿件

  (一)稿件来源由各班同学投稿。

  2、由编辑。

  (二)投稿要求投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

  2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

  3、将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。

  (附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内,使我们的广播站更好为同学们服务。

  三、广播站机构设置

  (一)成员选拔

  a播音部(5名)b小部(5名)c编辑部(5名)

  1)凡本校学生均可参加选拔.

  2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

  选拔程序:

  (1)个人提出申请报名;

  (2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);

  (3)评选出优秀人员;(4)正式开展工作。

  (二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)

  1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

  2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

  3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

  4)小部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

  四、广播站开播时间:

  周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00

  五、广播站内部管理条例凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉;

  2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。

  3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。

校园广播站工作计划6

  新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。

  一、节目安排

  (一)栏目设置

  周一:

  一周新闻回顾:

  主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官方媒体,以保证新闻的真实性。

  设栏目的是为了让同学们清楚认识当代社会的实况,了解时事、追踪社会热点、关心国家大事,并引发同学们的思考和讨论,帮助大家形成自己正确的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。

  预计时长10分钟。

  音乐麦田:

  周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的.歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的方式帮大家传达友谊。

  预计时长10分钟

  周三:

  文学天地

  播诵一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。或介绍一些有关学习上东西,例如好的学习方式、如何提高学习效率等给同学们一个学习上的参考作用,让同学们找到属于自己的捷径,轻松提高成绩。也向全校同学征集优秀作文,同学们可以自荐或推荐作品,生活杂记,读书感想,或是有知道意义的考试作文均可。英语趣味短文和俚语,是应同学们的要求,增设的内容。这样那个可以让同学们在放松的同时培养兴趣并最终提高英语成绩。

  预计时长20分钟

  周五:

  音乐麦田

  周五的音乐麦田栏目更为轻松自由,我们有专业,眼光独到的主播每周选择不同主题,播放新颖流行,前沿的歌曲。中间也会穿插介绍一些音乐家,相关作品。优秀的受关注程度高的电影或是书籍,我们也会涉及。我们想通过音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。

  预计时常20分钟

  (二)播放时间

  每周一,三,五中午 预计中午12:20 到12:40

  预计时长20分钟

  二、成员

  (一)成员设置及职责 共35人

  1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

  2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。

  编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

  播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

  后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。

  小记者:各年级2~3个班,一年级共五人。(除初高三同学)

  观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。

  (附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

  (二)播音员条件

  1、学习及生活态度积极向上。

  2、关心学校和集体,关注社会。

  3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

  (三)(副)站长条件

  2、学习及生活态度积极向上。

  3、关心学校和集体,关注社会。

  4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

  (四)成员选拔

  1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。

  2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

  3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

  选拔程序:

  (1)个人提出申请报名;

  (2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);

  (3)评选出优秀的人员;

  (4)正式开展工作。

  三、稿件

  (一)稿件来源

  1、由各班同学投稿

  2、由播音员,编辑和各班小记者搜集

  (二)投稿要求

  1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

  2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

  3、将稿件交给编辑和站长。

  (附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)

  (三)点歌注意事项;

  1、歌曲内容健康向上

  2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字

  3、最好能自己准备好歌曲。

  四、纪律

  各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。

  各成员必须保证学业正常进行。

  开会时,各成员不得无故缺席。

  五、播音注意事项

  1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

  2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

  3、播音稿件须在播音前一~两天前交由站长或副站长审阅。

  4、每天播音完毕,播音员要做好记录。

  六、奖惩

  1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。

  2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

  3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

校园广播站工作计划7

  红领巾广播站是本校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,为了丰富全体师生的校园文化生活,红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨,以“稳定中求发展,发展中求稳定”为目标,配合学校工作的开展,以严格、有序的管理纪律,有效地开展各项宣传工作。

  (一)组织纪律

  1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

  2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理,并扣该班分数1分。而工作认真的同学每周每人加班级分1分。

  3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。

  4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

  5、各播音人员应经常保持联系,善于反思,总结、积累经验,提出好的`建议和意见。

  6、站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。

  (二)广播站人事安排及其职责

  1、指导老师:

  主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员2、站长:

  要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目与人员的安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。

  3、副站长及编辑:

  要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的专题节目。 4、播音员:(根据需要进行调整,约4-8人)

  要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。

  (三)广播站工作细则

  1、广播时间:周一至周五每天中午(13:55-14:10)

  2、具体栏目与人员安排

  A、由编辑准备或到中队中提出约稿,尤其是对好人好事,有影响的事件约稿。 B、根据学校工作动态,开展专题投稿,由学校教师、学生投稿。 C、由各中队投稿,每周向广播站交稿一次。

  3、广播站栏目说明表

  校园风采——校园新闻、通知或好人好事English’ Word——英语对话稿或者小文章,快乐英语学习,英语小故事传播之角——对学生好的投稿进行广播。

  4、广播稿源:

  我爱“红领巾”——少先队知识、中队会主题活动教育。

  安全为先——安全教育,增强自我防范意识,提高自我保护能力,健康成长。音乐无限——播放优美的轻音乐作为结尾。

  5、广播员须知:

  ①值日播音员认真准备,提前上交所找资料给指导老师,主动找老师培训。

  ②培训期间,态度认真负责,必须熟悉节目稿件的内容,发现不当语句,及时提出修改。

  ③按时到岗广播(当天中午13:50),保证广播环节流畅。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。

  ④做好广播站的保洁工作,爱护播音器材。

  ⑤播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

  ⑥播音员在播音结束后,应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。

  ⑦评优评先

  广播人员做好以上工作,每月底将综合考勤、工作表现和指导老师建议等情况,评出每月“广播之星”,表现出色的广播员将被评上“优秀少先队员”

校园广播站工作计划8

  校园广播站是学生心灵的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的'论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

  一、播音时间:

  我们将广播时间拟定为每天下午的4:00-4:30之间,初步设置了五个栏目:

  一、下午音乐盒(周一)

  二、文海拾贝(周二)

  三、校园启明星(周三)

  四、诗苑漫步(周四)

  五、校园采风(周五)

  二、组织机构

  1、组织领导:学校少先队大队部

  2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成

  三、具体栏目内容

  1、下午音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)

  2、文海拾贝:

  (1)、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料),以陶冶学生的情操,提高他们的文学素养;

  (2)、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。

  3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)

  4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

  容,检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站,做好开播准备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。

  2.编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。

  值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。

  3.新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。

  四、鼓励措施:

  1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;

  2、每周负责统计一次,每周星期五上报少先大队部。

校园广播站工作计划9

  为强化学校校园文化,搞好学校广播站的建设,培养一批优秀播音员、主持人,提高本站播音的质量和效果,丰富师生的业余生活,拟通过以下途径敦促和培训播音员,全面提高播音员素质。

  选拔:

  面向全体学生公开招聘播音员,每班限报五名学生,于9月20日下午第八节课参加面试。要求:

  1、愿意从事播音工作,有较强的工作责任感和工作热情;

  2、普通语较标准,吐词清楚,语言流畅,有较强的播音功底,有相关工作经验者优先;

  3、具有较好的语言文字功底,写好开场白,结束语等。以确保播音的`连续性和完整性。试用:

  播音员经选拔确定后,试用期从9月22日~9月28日。在此期间,凡符合以下条件者正式任用:

  1、播音前,做好充分的准备工作,对稿件内容熟悉;

  2、朗诵流畅语言表现能力强。在播音过程中无冷场现象,无读错字音现象等播音整体效果好;

  3、积极投入播音开场白、导语、结束语的设计,开场白要有先入为主的效果。结束语要耐人寻味,栏目、文稿的导语要切入主题;

  4、责任感强,工作有较强烈的激情。日常培训

  1.将各班播音员的名单送给各班班主任,或语文老师,要求平日语文课及课余时间加强该方面的培训。班会主持人从中产生多渠道地提升播音员的功底。

  2.学校各种大型的文体活动,主持人从中产生。

  3.定期终总结,召开播音员会议,指出播音过程中存在的主要问题,提出改进和提高措施。

  4.考核及评比量化考评项目细则1.朗诵流畅,无冷场现象(1)。2、稿件熟悉程度无读错字音现象(0.5)3、播音过程具有连贯性,过度自然(0.5)。普通语标准度分成三个等级:优、良好、中,分别记2、1、5、1。1、有起伏跌落。有停顿,有重低音语言表现力之分(1)。2、声音洪亮,吐词清楚(1)。1、播音员能按时到位(0.5)。2、工作责任感播音前对稿件的熟悉程度(0.5)。3、认真播音(1)播音总件效果分成三个等级:优、良好、中、分别记2,1。5,1总分以五细则由学生会宣传部组织进行评比,做为评选优秀播音员、优秀班级体的主要依据,督促播音员素质全面提高。

校园广播站工作计划10

  一、指导思想

  红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新,运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。

  二、工作要求

  1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质,有自理、协调能力,善于团结和了解广大少先队员,力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞赏。

  2、红领巾广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如,学校各部门的政策宣传、通知公告、时事教育;校园动态、学习娱乐、活动汇报;发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等,都是播报的好材料。

  3、广播站的播出时间一般是每周一至周五早上7:15——7:45,下午4:40——4:55。

  4、广播站工作人员应科学使用和切实保护各种仪器;做好资料的'整理、收集、存放(收藏)工作。

  5.每天值日的广播员打扫卫生。

  三、广播室人员组成

  4到6年级每班推选2~3名。要求:普通话准,语音清晰,口齿伶俐,应变能力强,有一定的写作能力。

  四、开播语

  当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。在这硕果累累的秋季,在这收获的季节,“红领巾广播站”又和大家见面啦

  结束:

  相聚的时光总是那么短暂,短短的二十分钟眨眼而过。希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能更好地为大家服务。相信通过我们共同的努力,广播站会越办越好的。感谢你们的收听,我是主持人xx。我是主持人xx。:本次播音到此结束,再见!

校园广播站工作计划11

  xx小学20xx—20xx年度第二学期校园广播工作计划

  为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

  一、主要栏目介绍:

  1、新闻袋袋裤:向同学们国内外的大小新鲜事。

  2、佳作赏析:为同学们送上学生习作或优秀习作选播,不限制写作内容、写作题材和篇幅的长短,让全校的'师生一起欣赏佳作,

  3、科学小天地:为同学们介绍关于科普知识的内容。增长知识,开阔视野。

  4、生活万花筒:让同学们了解日常饮食卫生、个人卫生和一些日常安全常识增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,使同学们能够健康、快乐的成长。

  5、开心一刻:将播出一些有趣的笑话和幽默,把幽默和欢笑带到校园。

  6、新芽点歌台:你可以来信为你的老师、同学点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。为队员们带去欢乐!每期节目将为大家放送一至两首歌曲。

  7、七彩图书阁:你可以推荐适宜同学们的各类图书和报刊,同时要附上推荐的理由,或者是读书体会,也可以是阅读方法的介绍。

  二、稿件介绍

  1、全校同学均可投稿,根据投稿数量期末设置奖项。

  2、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

  3、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

  三、广播站机构设置

  (一)广播站成员:贾丝佳董幸涌胡晓璐黄奕黄雨乐黄灵芝李嘉琦黄星雨

  四、广播站开播时间:

  每周二、周四中午11:25—11:40。

校园广播站工作计划12

  一、招聘新成员

  在新生熟悉校园之后。我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员,为我站的发展注入活力。

  二、建立良好的档案制度

  1.站内成员个人档案

  2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

  三、广播站成员调整及分工

  由于本站规模有限,暂时按照日常工作将站内人员编为五组,分别负责周一至周五的播音工作。另外,本站内部设如下职务: 站长(1名,主要负责站内工作协调)、播音组长(1名,主要负责播音员培训及检查播音质量)、宣传组长(1名,主要负责个方面工作联系)、后勤组长(1名,主要负责档案管理及广播站内部环境整理与维护)。

  四、广播时段及内容

  广播时段:

  1.广播时段介绍:周一至周五每天12:10—12:40是音乐时间,17:00—17:30是主要栏目时间。

  2.主要栏目介绍

  (1)新闻栏目——国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在校闻天下。

  (2)校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,每周一日报道学校主导思想,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的`事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。

  (3)精彩人生——讲述名人故事,触动你我心灵,领略名人风采,感悟精彩人生!

  (4)健康人生——流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。

  (5)音乐十三区——最新最快的音乐资讯,最美最动听的歌声乐曲。

  (6)天气预报——在每天节目结束前预报未来二十四小时内天气情况,关注师生健康。

  另:以上栏目介绍为初步设想,集思广益后再做调整。

  五、播音员培训

  为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。

  六、年终考评制度

  学期结束后学校团委将组织学生代表对工作中表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀站员”等荣誉称号,在校级大会上予以表彰.

校园广播站工作计划13

  一、办站宗旨:

  丰富学生精神生活,以促进培养学生兴趣特长。

  促进学校“三风”(学风、班风、校风)建设,提升学校文化品位。

  二、开播寄语:

  送走了严冬,迎来了暖春。我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀,满载着同学们所有的希望,我们的新朋友——临盘中心小学“阳光校园”广播站来到了我们的身边。

  三、广播计划:

  校园广播站,推出新闻组、文学组、文艺组、科技组、综合等。

  1. 以栏目进行分组,共分为5组,一组一天。

  2. 每天每组2人进行广播,2人为一组。

  3. 每天的广播人员下午大课间下课后先来广播室报到,拿稿子去准备。第二天广播的同学同时来办公室准备第二天广播的内容。周五准备周一的广播稿。一定时间后,各栏目组可以互换栏目进行播报。

  周一(新闻组) 新闻袋袋酷 校园风景线

  周二(文学组) 美文欣赏 流文溢彩

  周三(文艺组) 文化之旅 点点温馨

  周四(科技组) 少儿百科园 人与自然

  周五(综合组) 学习园地 开心乐园

  (一)周一 新闻组

  《新闻袋袋酷》栏目:使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻

  《校园风景线》栏目:向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态,重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻,.校园卫生情况的播报,通过广播表扬优秀班级的卫生工作,营造校园追赶比拼的氛围。 (二)周二 文学组

  《美文欣赏》栏目:欣赏名家名篇,励志文章,名言警句,小说连载等。像蔷薇一样诱人,如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。哲理故事,寓言故事带给你人生的启迪

  《流文溢彩》栏目:对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟进行播报。 (三)周三 文艺组

  《文化之旅》栏目:民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍,借以开拓学生视野,知晓各地民俗知识。

  《点点温馨》栏目:.想让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得更有意义吗?我们的栏目就如一阵清风,将你的祝福带给他!通过歌声,为你的'朋友传送祝福。 (四)周四 科技组

  《少儿百科园》栏目:奇妙科技,多彩童心,搜索科学小常识,让我们的视野更加宽广。

  《人与自然》栏目:探索大自然的奥秘,让我们走进动植物身边,加强对大自然的保护意识。 (五)周五 综合组

  《学习乐园》栏目:搜索有价值学习方法推荐给全校同学。 《开心乐园》栏目:将快乐和欢笑带给你。播报曲艺杂坛:笑话、相声、小品等,活跃校园文化氛围以及艺术欣赏。 4. 广播小组成员安排

  四、活动要求

  1、广播站各栏目内容采编,将面向全校师生,希望老师、同学们踊跃投稿。

  2、要求同学们要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。

  3、来稿请到教学楼一楼政工处广播站办公室,稿件上投时间截止于每周四下午离校前。

  五、奖励方法

  1、每周评选出投稿积极者以及班级,在广播站通告表扬。并计入班级量化管理档案。

  2、每月评选出三名投稿并被采用最多的学生,给予物质奖励。 六、结束语

  亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:阳光校园广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。阳光校园广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧。

校园广播站工作计划14

  广播站作为学校有声媒体宣传部门,工作在有声宣传的第一线。我们要努力提高播音和采编质量,不断增强责任意识和创新意识,理论联系实际,更好的配合学校的各项工作,使学校的新闻宣传工作有更稳步和积极的发展。本学期我们广播站的工作方向和目标十分明确,为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定计划如下:

  一、预期目标

  (一)通过各种途径提高广播节目的质量,树立广播站的良好形象

  节目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合团委进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们在继续确保节目质量的前提下,要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,力求破除旧思维,提高节目的吸引力,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。

  (二)加强播音员综合素质的提高

  播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理,从业务水平到资料管理等方面,都做出相应的规定。不断提高播音员的业务水平,使广播站成为当之无愧的喉舌。

  (三)节目编辑将所负责栏目办出自己的特色

  本学期广播稿内容主要做出以下改革:各栏目稿件规范化管理,统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容,力求节目内容新颖、有条理。其次,我们收集和编辑优秀的广播稿件和精心的播音制作,收集每周广播稿件,择优保存,使声音以文字的记载方式得以储存。同时,也将尝试对一到两个节目进行改版。

  文学栏目增加校内投稿,然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外,我们将继续严格遵循考勤制度,要求大家严守纪律,按时写稿、播音。

  (四)制定广播站工作制度

  为增强广播站的播音效果及提高科学的`管理水平,制定了一系列的广播站管理规定,重新制定了广播站人员安排表,明确广播站工作人员的责任,并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。

  作为广播站的一员,也应具备高度的工作热情和积极性,热爱广播工作,认真做好每一期节目。我们首先制定了值班表,并公布了严格的考勤值班制度,要求大家严守纪律,按时到岗。

  二、实践过程

  本学期我们在继续确保节目质量的前提下要抓节目内容的充实性和节目形式的多样性。各档节目应办出自己的特色,播音员也应该有自己的播音风格。

  我们应不断提高播音员的业务水平,在日常生活琐事中磨练自己。

  收集和编辑优秀的广播稿件,使声音以文字的记载方式得以储存。

  制定了广播站人员安排表,明确分工,各档节目责任到人。

  三、预期问题

  如何提高新进播音员素质,是影响节目质量的一个重要因素。

  怎样将节目办出特色、办出自己的风采。也是一个需要播音与编辑不断磨合的过程。

  文学节目自创稿件来源渠道狭窄,可播出稿件少之又少。

  四、解决方法

  提高新进播音员素质,应以播音员自身努力提高为主,老成员常规指导为辅,在日常工作中逐渐摸索、学习。

  由于在招新时有针对性的纳入新成员,我们可以根据各个编辑所特长来为其分配栏目,做自己所喜好的栏目,必然有更多的心得与感悟,因此节目特色便不成问题。

  针对文学节目稿件来源问题,我们与百舸文学社协定,定期向广播站投稿,以扩大收稿范围。

  五、广播站机构设置

  1、成立“三队”工作室。

  A、播音部采用面试的形式向学生公开招聘,择优录取。(4名)。

  B、小记者部各班班主任推荐1-2名有口才、有文笔的学生参加。(20名左右)

  C、编辑部要求各班级推选1名有文笔的学生参加。(10名左右)

  2、广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)

  (1)站长(许恒)主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

  (2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

  (3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

  (4)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

  六、广播站年终考评制度

  1、期末我们将评出:“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项。

  七、站徽

  八、总结

  我们将在做好本职工作的同时,增加创新活动。此外,我们也会不断改善自身的不足,积极与同学们交流,力求将每天的节目都做到最好,为同学们服务。

校园广播站工作计划15

  早上

  1、英语时间English Time

  时间:早自习前10分钟。

  内容:英语歌曲等。

  资料来源:中、小学英语教研组长选定适合中小学生的英语内容,将磁带或碟或曲

  名与简介交广播站。组长随时更新播放内容。

  中午

  2、新闻直播间Live News

  时间:中午午餐时间10分钟。

  内容:校内外新闻。学校里的新鲜事、重大事件、好人好事、活动、竞赛、通知、

  总结、创文、创文专栏、师生铭言等。

  资料来源:各班小记者来稿,责任编辑报纸媒体上采稿,各位教师、班主任、各教研组、科室来稿,上级文件、精神等。学生来稿用学校信纸书写,于每天第四节课前投入广播站稿件箱。教师来稿用A4纸打印或电子稿,交校务办公室。责任编辑负责编排与校稿。

  有奖知识问答:学生听完当天的广播内容后,根据问题写出答案和自己的班级姓名,将答案纸投入稿件箱。第二天中午广播公布获奖幸运听众。幸运听众将获得小礼物。

  3.一周精彩Weekly Report

  时间:周一中午5分钟。

  内容:总结上周广播内容。

  资料来源:责任编辑组稿,编稿。

  4.名师风采Teachers’ Stories

  时间:周二中午5分钟。

  内容:讲述教师故事,领略教师风采。

  资料来源:各位教师填写《教师风采表》,教研组长收齐交校务办公室。

  5.安全·健康创卫专栏Safety Health

  时间:周三中午5分钟。

  内容:流行疾病的预防与控制,安全、卫生与健康知识。

  资料来源:学校卫生室、健康教师来稿(A4纸)。

  6.校园小明星School Stars

  时间:周四中午5分钟。

  内容:讲述身边的故事,介绍学校优秀学生的'典型事迹,树立学习榜样。

  资料来源:班主任不少于一篇来稿。开学二周内交校务办公室。一年级可稍后再交。

  7.大秀场Wonderful Shows

  时间:周五中午5分钟。

  内容:学生优秀作文、作品展示。好书推荐。

  资料来源:学生投稿。教师推荐作品。学生来稿用学校信纸书写(要有老师修改、点评),投入学校稿件箱。

  8.点歌台Singing for You

  时间:中午5分钟。

  内容:为师生播放歌曲,送出生日等空中祝福。

  资料来源:学生、教师点播。网络歌曲。学生点歌单必须本班小记者签名方有效。点播单投入广播站稿件箱。

  下午

  9.经典时间Reading Time

  时间:晚餐前10分钟。

  内容:经典校本教材或拓展内容。

  资料来源:经典教师提供内容,责任编辑负责组稿。

  10.知心姐姐信箱、两创专栏

  11.准备活动时间:中午午餐后。地点在广播站活动室。

  二、广播站站训:传承文明 放飞梦想

  三、广播站组织纪律。

  1.凡广播站工作人员应遵守广播站的制度,纪律,以认真负责的态度积极主动参与工作。

  2.广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

  3.广播站工作人员必须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。

  4.广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入广播室。

  5.广播站工作人员必须佩带广播站工作证方可进入广播站与广播站活动室。

  四、广播站工作人员职责、工作程序

  1. 站长:全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排,节目制作,稿件审编,考勤,播音设备管理维护与开关,组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。

  值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作,安排好值班日的栏目内容,检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词,准备幸运奖品。值班日提前进广播站,做好开播准备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。督发幸运奖品。

  2.责任编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。

  值班日中午到广播站稿件箱和校务办公室收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。

  3. 新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。

  值班前一天中午到广播站活动室,在站长、责任编辑处领取稿件与主持词、磁带、碟等,并熟练演说。值班日提前候播,主持播音,在已播稿上签名,在栏目登记表上登记已播稿件的标题、作者姓名与班级,整理已播稿件,整理广播设备、磁带。有奖知识问答主持人负责发放幸运奖品。

  4.小记者:负责撰写新闻稿,投送本班稿件与点歌单,收集师生铭言。

  开学领取稿纸、点歌单。撰写新闻稿件,交班主任修改,在规定交稿的当天第四节课前将新闻稿件投入广播站稿件箱。平时向同学介绍广播站栏目,带领同学收听,鼓励同学参与有奖问答、投稿与点歌,收集师生铭言。

  被广播站播出的新闻稿,每日记录,每周一小结,每月一公布,期末加分,每篇加班级分 分。

  5.总负责人:

  周一的站长为总站长,管理整个广播站;责任编辑为总责任编辑,管理所有编辑事务;主播为第一主播,主持人为第一主持,负责本栏目的播音与主持及记录。

  五、工作进度

  一)前期准备工作:

  1. 制定计划。

  2. 硬件准备:

  广播室、活动室整理、布置。

  广播站稿件箱布置、装定、落锁。

  考勤登记本1-站长,值日站长工作记录本5-站长,每日小记者新闻稿登记本1-责任编辑,学校信纸55-小记者,点歌单55-小记者,栏目播出记录本9-主播台,已播稿件夹9-主播台,所有师、生来稿登记本2-责任编辑,未播出师、生稿件箱2-广播活动室,教师风采表150,广播站工作人员档案120-,广播站工作证120 、10,幸运奖品,期末奖状奖品。

  3. 宣传发动:

  a.各位教师填写《教师风采表》,交教研组长,再交校务办公室。

  b.卫生室、健康教师收集整理适合学生收听的安全、卫生、健康方面的资料,A4纸打印或电子稿交校务办公室。

  c.中、小学英语教研组长准备适合学生收听的英语歌曲磁带或碟或网络曲名,交校务办公室。中小学艺术组教研组长准备适合学生收听的音乐、歌曲曲名单,交校务办公室。

  d. 经典教师准备适合学生收听的经典材料A4纸或电子稿,交校务办公室。

  e.一至九年级各班班主任选定一名同学担任本班广播站小记者,负责每周规定的本班新闻稿的写稿、投稿等工作。要求:认真负责,文字功底好,集体荣誉感强,纪律性强。新闻稿被征用一篇加班级分 分。

  f.各班班主任写不少于一篇《校园小明星》稿件(A4纸打印),介绍本班优秀学生,树立学习榜样,形成优良学风校风,开学二周内交校务办公室。

  g.学生自主报名、各班班主任推荐本班1名学生参加广播站播音员、工作人员选拔。要求:认真负责,普通话标准,文字功底好,集体荣誉感强,服从安排,纪律性强,英语口语好。

  4.广播站播音员选拔:( 中学部、小学部)

  内容:自我介绍,朗读新闻稿(自备)1-2分钟。

  时间:20xx年9月14/15 日 12:15

  地点:多媒体报告厅

  公布名单时间:20xx年9月17日星期五 12:15

  5. 全体小记者会议。

  内容:资料准备、工作职责、班级安排。

  时间:20xx年9月13日 12:40

  地点:多媒体报告厅

  6. 广播站开播仪式

  内容:工作分配、资料准备、证件发放:

  时间:

  地点:

  主持:

  二)小记者、播音员培训。

  三)正式广播站工作。

  四)期中、期末总结、评优。

  六、期中、期末总结

  七、栏目、时间、广播站工作人员安排

  八、小记者新闻稿投稿时间安排

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