班级工作计划

时间:2024-08-25 12:51:12 工作计划 我要投稿

班级工作计划 15篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的班级工作计划 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班级工作计划 15篇

班级工作计划 1

  一、教育

  1、根据托班幼儿的身心特点,采用以游戏为主的教育形式,提倡教育游戏化,把游戏渗透到各项活动中去,从而提高教育效果。

  2、努力创设宽松、温馨的家庭式的环境,教师对待孩子要像母亲一样、细心、耐心的关心每一个孩子。

  3、我们将真对班上幼儿的实际情况,以幼儿生活活动为切入口,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在新的.学期里都能有很大的进步。

  二、卫生

  本学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;认真做好消毒工作,晨检记录和安全笔记,及时与家长取得联系。

  三、安全

  为幼儿创设一个绝对安全的环境,经常的进行自查工作。及时的对幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护的意识。如有事故及时向园内领导报告,与家长正确沟通,保护好每一位幼儿的人身安全。

  四、加强与幼儿家长的联系,做到"家园"互动

  1、突出为家长服务的精神,同时根据家长的要求随时增加我们托班的服务内容,努力做到让家长满意。

  2、利用家园交流本,向家长做好宣传工作。

  五、其他、

  一切为了孩子,为了孩子一切, 对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养,做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。

班级工作计划 2

  一、班级基本情况分析:

  本班共有学生49名,其中男生28人,女生21人。该班学生已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;大多数已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。

  二、指导思想:

  以川小德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合本三(1)班学生的实际情况,培养学生良好的各种习惯及各种能力和素质,并增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。争取把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班集体。

  三、班级具体目标:

  1、行为习惯目标:班上每位同学都有自己“服务”班级的岗位:如负责开关灯、负责开关窗、负责开关饮水机、图书管理等。大型活动要求全班学生穿校服,每天佩带红领巾。出操做到快、静、齐;下课不玩危险游戏,不打闹,听到上课铃准时进教室。

  2、学习习惯的目标:

  树立正确的学习态度,课前做好准备工作,上课认真听讲,积极举手发言。养成认真完成作业的好习惯,作业完成后都要进行检查。主动学习,做到不懂就问。积极竞争,在班级里形成良好的学习氛围。

  3、班级活动目标:

  结合学校大课间活动的开展,让班上的每位同学掌握游戏本领,享受游戏带来的乐趣。鼓励学生课间玩有益的游戏。争取“玩”出名堂,并出佳绩,为三一添光彩。

  四、具体工作方案:

  行为规范方面:

  1、每天晨会由一管四小组长检查学生个人卫生,发现问题及时督促。

  2、养成天天佩戴红领巾的习惯。

  3、食堂进餐排队、做到吃饭时不说话,不乱走动。进餐完毕将餐具放到消毒柜。

  4、每天中午由值日生和专人负责打扫卫生,由清洁委员检查。

  5、值日生负责制,完成班级当天的所有工作,由大组长检查。

  6、每天放学把第二天的注意事项和所需用品写在黑板上,让学生抄在家校联系本上。

  五、学习习惯方面:

  1、每天早晨各组组长及时检查作业完成情况,没有完成的'当天补做完毕。并及时反馈给老师。然后由班上的轮流值日生领读课文。

  2、二分钟预备铃由各组干部记录纪律情况,并及时反馈在班务日志上面。由值日生记载。

  3、作为班主任经常与任课老师沟通班级情况,掌握学生信息,经常与家长保持联系。

  4、与后进生谈心,做好辅导工作。

  五、目标落实情况的方法:

  1行为规范方面的目标看“正”字的多少或流动红旗的得到次数;记载情况等。

  2学习情况由任课老师的评价、学生的学习成绩、学习特困生的转变情况几方面综合来看;

  3各方面的表现主要看竞争平台上的记录情况。

  六、各月份的工作安排:

  三月份:

  1、寒假作业检查以及假期评比

  2、制定班务工作计划。

  3、请家长购置学生学习、生活用品。

  4、学习常规,选举新一届班委会成员。

  5、出一期黑板报。

  6、开展“学雷锋,树新风”系列活动。

  7、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。

  四月份:

  1、行为习惯养成教育。

  2、清明前夕,组织学生祭扫烈士活动,观看革命传统影视片,举行革命传统教育主题中队会。

  3、开展校园洁净我有责的活动

  4、社会实践活动:要求学生在家长的监护下,独立去超市购物。

  五月份:

  1、举行“劳动最光荣”主题班队会,开展劳动体验活动。

  2、开展“三节一爱”主题教育。

  3、个人卫生抽查,继续抓好常规教育。

  六月份:

  1、庆“六、一”系列活动。

  2、根据个别教育计划,继续抓好常规教育。

  3、开展“6.5世界环境保护日”活动,进行“环保知识知多少”主题队会。

  4、复习迎考。

  5、期末考试。

  6、雅行之星、班级之星、三好学生评比。

班级工作计划 3

  "凡事预则立,不预则废",作为一个班集体,良好的班风与学风的形成离不开班级成员的共同努力和各个班委的精心计划,认真工作。我们xx广告2班自从新班委组建成立之日起就积极的致力于班级各项事务的计划与开展。本学期,我们首先对各班委进行了工作分配,明确每个岗位的职责,这样不仅能使各个班委发挥自己的作用,而且有利于班级事务全面而有序的开展。

  本学期的工作重点是:班级的学风建设、凝聚力建设、纪律建设。针对各班委工作的不同分配,我们计划在这学期内开展以下工作:

  1、每两星期开一次班会,传达院系文件,对同学们进行安全教育,宣传爱国主义精神,加强班级凝聚力建设。

  2、每一星期开一次班委会,就一周内班内出现的问题进行讨论,安排各项事务,做好下一周的工作计划。确保班级工作的顺利开展,为同学们的学习提供和创造良好环境。

  3、加强同学之间的学习交流,组织学习竞赛,形成浓厚的学习氛围,学习好的帮助基础较差的同学,提高班集体的整体成绩,为优秀班集体的形成共同努力。

  4、加强各宿舍成员的集体生活意识,争创"宿舍"。

  5、加强纪律管理,促进考勤情况的根本转变,每星期公布一次考勤情况。

  6、加强班费使用的透明度,生活委员每月公布一次班费的使用情况。

  7、积极响应院、系开展的`各项活动。

  本学期班委会将以"公平、公正、公开"的原则开展工作和进行建设,班委会也会投入更多的精力去做好每件事,同时也会出台一些新的措施和要求。我们希望能通过精心合理的工作计划的施行促进班级发展,能为同学们创造一个良好的学习生活环境。

班级工作计划 4

  新的一个学期又在紧张、忙碌中开始了,四年级是小学生由小学中段向高段过渡的阶段,这个期间是他们继续养成良好行为习惯的重要阶段,根据《小学生守则》的要求及学校对学生《日常行为规范的要求》去管理班级。

  这些良好的行为习惯能伴随他们度过小学生活,并使他们终身受益。

  一、班级概况:

  班级现有人数 26 人。

  目前为止,班级秩序比较稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有较好的班风、学风。学生集体荣誉感强。 个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。

  二、班级奋斗目标:

  本学期加强对学生的'日常管理,使每一位老师能顺利上好每一节课。在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。

  三、具体管理措施:

  1、思想品德方面制订本班的评比标准, 依据本班的每月评比标准,要求学生养成良好的行为习惯。

  尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值日班长,待人要诚实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚实的良好品质。

  2、学习、纪律、卫生方面根据学生在各个方面的表现,设置了班级每月评比内容,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、佩戴红领巾、两操的表现,每一项都有专门的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结。

  对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的,随时加分鼓励。

  3、培养小干部,

  让他们有自我管理的意识和能力。

  4、安全教育

  面对安全意识淡薄的小学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。

  5、以家校本为纽带,家校及时联系,及早发现并解决问题。

  总之,学生的事无小事,班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有积极向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。

班级工作计划 5

  一、指导思想:

  20xx年是我国脱贫攻坚、全面建成小康社会决战决胜之年,也是国家《第二期特殊教育提升计划(20xx—20xx)》收官之年,为切实保障残疾适龄儿童少年接受教育的权利,促进残疾儿童少年更好融入社会生活,根据残疾儿童少年的实际情况,结合“送教上门”的工作要求,计划为31名孩子开展“送教上门”服务,进一步提高残疾学生的生活自理能力和社会生存能力,规范学生日常行为,特制定本学期送教班级工作计划。

  二、学生基本情况:

  送教班共有学生31人,学生残疾类型众多,残疾程度差异较大,智力残疾、唐氏综合症、脑瘫、自闭症等,种类繁多残疾程度较重,每个孩子工作实施起来难度较大。

  “送教上门”服务坚持“以人为本”理念,积极探索残疾学生学习生活的教育经验,为每一名接受送教上门服务的残疾儿童少年制定个别化的教育计划,开展有针对性的教学服务,在传授知识、技能的同时,注重对学生心理、生理缺陷的矫正、补偿,发展残疾学生的教育潜能,提高认知能力和适应生活、适应社会的能力。

  三、努力的方向和具体措施。

  1、做好学生各种资料的收集整理,建立特殊儿童档案,客观反映学生情况,对需要送教残疾儿童的年龄、姓名、家庭住址、联系方式等基本情况进行核实,并做详细记录。

  2、建立良好的师生关系,发展学生的'语言能力,培养学生与人的沟通能力。运用各种教具和方法,提高学生的认知能力;训练学生的粗细动作,培养学生的协调能力。

  3、家校结合,做好家访工作,了解学生的家庭情况,取得家长的支持,形成家校共同教学生的良好格局,发挥家庭重要作用。面对孩子的各种问题,家长总是感到心有余力而不足,在每一个残疾儿童教育的过程中,家长扮演着一个非常重要的角色,家庭辅导和训练是完成学生康复的重要环节之一。送教首先让家长能理解教育的内容,积极参与自己孩子的教育;其次,教给家长方法配合老师对孩子进行教育训练。因此,送教上门,不仅仅把知识送给学生,更送给学生家长,帮助家长学会观察理解、安抚孩子的情绪,了解孩子的行为及心理解析,同时掌握基本的训练方法。

  4、培养学生听懂指令的能力,对学生的学习习惯,行为习惯,生活自理能力进行训练,内容要贴近生活,小一点,时时处处,有针对性地进行教育。

班级工作计划 6

  为了让我们小班幼儿在体能上有个更大的提高,本学期选择了小班幼儿体能拍球活动 。拍球能促使手、眼动作的协调,以及动作的敏捷性和节奏感,拍球反弹时的不同方位和时间能增进幼儿辨别方位的能力,形成时间的概念,幼儿用左右两手轮流拍球,可以促使左右大脑的平衡发展,拍球还能锻炼幼儿的耐力,增强幼儿的体质,我们制定了以下活动计划: 本学期户外活动主题活动主题篮球

  活动总目标

  1、让幼儿掌握一定的的篮球技巧,同时培养孩子机智勇敢、积极向上的竞争意识和同伴合作的能力 。

  2、学会花样拍球 。

  3、培养幼儿的灵活性、平衡性、得很体的协调性及下肢力量的锻炼 。二月学习目标 :幼儿学会正确的拍球方法 。

  正确的姿势是:两脚左右分开,双腿站直,手指自然分开,屈肘拍球于胸前 。要用力拍打球的中间,让球弹起到一定高度后,再拍打一下,拍的次数越多愈好 。三月学习目标 循序渐进的拍球 。

  在正确拍球的基础上,可以连续拍球1~10

  四月学习目标 沿直线拍球走 。

  幼儿在自己身体周围有规律的拍球的`同时,要求能进行身体移动 。锻炼幼儿的腿部力量及手部的控制能力 。

  五月学习目标 在规定的范围内连续排球1~20

  幼儿能在规定的范围内连续拍球,锻炼幼儿手部的控制能力 。

  六月学习目标 球飞起来、向上抛球 。

  练习双手向上抛球、接反弹球,提高手臂的灵活性,体验接球的快乐 。七月学习目标 胯下前后、左右传球 。

  练习相互传球的动作,感受和昨晚球的快乐 。

  八月学习目标 幼儿用左右两手轮流拍球 。

  可以促使左右大脑的平衡发展,还能锻炼幼儿的耐力,增强幼儿的体质,

班级工作计划 7

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经是大一下学期了。在这半年多的时间里,我们班的同学一起努力,取得不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。

  经过大家这半年的共同努力,我们见证了,在一个班级中,全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,经过班委会的共同商讨,我们认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标暂定以下2点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  具体工作计划:

  一、积极配合学院年级开展各项工作 。

  1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

  3、 实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、 以宿舍为单位建立学习互助小组。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

  5、 在已建立热能专业群的基础上,创建热能专业博客,在网络上展现班级的风采。专业博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示热能班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、 在工作方面,各班委既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。

  以上就是经班委会讨论后在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第一学期的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的.工作计划。

  二、学习方面

  树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,计算机一级考试在即、英语四级考试亦将于今年下半年举行,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持上半学年的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

  计算机:我们将通过多种渠道,搜集计算机一级考试信息。帮助大家积极应考。

  必修课:保持上半年良好的学习方法,制定适合自己的学习方法,发现问题及时解决。

  英 语:将通过多种渠道,搜集四级考试信息,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训。

  三、加强班级、宿舍管理

  严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由生活委员负责,各个班委及宿舍长协助。

  加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网 。

  班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

  此外,可以通过班级网站讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。

  我们坚信,新学期,在大家的共同努力下,我们的成绩一定会得到进一步的提升,我们专业将更加团结更加奋进。大一下一定能成为我们大学生活一道亮丽的风景线。

班级工作计划 8

  一、班级状况分析

  我们草莓班共有27名幼儿,其中男孩有14名、女孩有13名。经过家访了解:多数幼儿居住环境及家境较好。有些孩子较大方,口齿清楚,情愿与老师说话,多数幼儿有午睡习惯。但我们班挑食的孩子较多,在家吃饭需要大人喂。在自我服务方面,会自己穿脱衣服的孩子不多,很多幼儿需要动手做的事情全由大人一手包办代替的。行为习惯方面:不疼惜玩具、物品,部分幼儿有攻击性行为。依靠性较强,存在娇骄二气。虽然我班有部分幼儿进过托儿所,但幼儿来自不同的家庭与生活环境,因此所获得的学问阅历差异较大。

  二、工作重点

  1、建立共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴的快乐,培育幼儿养成良好的生活行为习惯和讲文明的品质。

  2、营造宽松、自主的环境,尝试用多种材料,激发幼儿探究学习的喜欢和自主性的游戏行为。

  三、具体措施

  (一)培育良好的生活行为习惯

  1、快乐的生活

  1)通过故事、儿歌、表演等形式培育幼儿爱幼儿园、爱老师、爱小好友的情感。

  2)学讲礼貌用语:早(Goodmorning),好(Hello),再见(,感谢(Thankyou)等。

  3)带领幼儿到大班做客,参与大班孩子的游戏,看大班孩子的表演、做操等,使幼儿解脱孤独感,感受幼儿园生活的快乐。

  4)老师向幼儿介绍自己有很多本事,并任意或依据幼儿的要求表演给幼儿看,使孩子感到老师什么都会,从而喜爱?老师,情愿跟老师学本事。

  5)通过儿歌、游戏、故事、歌曲、动作等活动让幼儿体验同伴之间友好相处的

  情感。如:儿歌《老师喜爱?我》《做好友》《好好友》;歌曲《好友,你好》《早安歌》;动作:招手、握手、拍手、拥抱、亲亲小脸等。

  2、能干的宝宝

  1)在角色游戏和日常生活中学习使用小勺,开心文明进餐。

  2)在教室一角布置一个“不挑食的好孩子”专栏,当孩子有进步,不挑食时,他的照片就能贴在专栏里。

  3)在区角活动和午睡活动中学习穿脱简洁衣物,逐步培育幼儿自理能力。

  4)通过日常各活动对幼儿进行有关生活、卫生、自理能力等各方面的培育。如:《我自己来》《宝宝自己会睡觉》《小手真能干》《爱劳动的好孩子》《长成一个棒娃娃》等。

  5)为幼儿创建一个洁净有序的环境,使幼儿懂得物品不行乱放,用完后放回原处。

  3、在与同伴交往中,逐步学会谦让,体验共享的快乐。

  1)鼓舞幼儿与同伴一起玩,教给幼儿简洁地交往方式,如“大家交换玩”、“大家轮番玩”、“和好好友一起玩”等等。

  2)每天离园前,留出5分钟时间,让幼儿开心的沟通共同共享的阅历。

  (二)创设学习环境,构建开放性主题

  1、以数学启蒙为特色,开展丰富多样的数学游戏活动。

  1)将含有数形、时空等数学内容及漂亮的画面呈现在幼儿的生活环境中,让幼儿在自然、宽松、愉悦中感知数。

  2)结合小班幼儿学数学的特点,设计系列数活动和数学游戏,为幼儿提供多角度、多样化、多层次的操作材料,满足幼儿学数学的喜欢。

  3)充分利用区域活动,提供丰富多彩的游戏材料为幼儿对新事物的尝试和探究提供了施展的天地。

  2、把握幼儿的生成契机,做好自主性游戏行为的'记录和分析。

  1)利用教室的空间及四周环境,创设与课程

  有关的活动资料、讯息(幼儿作品、收集的图片、照片)。

  2)家园互动,家长与幼儿一起运用各种方法、途径,收集提供有关的信息材料,为支持幼儿自发的生成活动提供关心,并邀请有相关才能的家长参与到班级教育中来。

  3)增加更多半成品材料与原始材料的提供,赐予幼儿更多参与教室环境布置的机会。

  4)为幼儿提供充裕的自主性游戏的时间,鼓舞探究,满足其好奇心。

  5)以整合的观念,满足幼儿的游戏需要,体现选择的自由度,创设一种可选择的环境。(将教室分割成若干块,依据幼儿所生成的内容,创设主题情景。如“快乐汽车城”、“小小恐龙园”等)

  6)老师更多地观看幼儿的游戏行为,并通过多种媒体进行记录。学会在反思中不断调整自己,对幼儿当前游戏进展水平进行评价与指导。

  (三)个别幼儿教育

  1、老师观看幼儿的一日活动,在其需要的时候,给与适时相宜的关心。

  2、做好对个别幼儿的个别指导及观看记录,以便制定针对性的计划和提高幼儿某方面的能力。

  3、为每位幼儿建立个人成长档案,收集幼儿各类作品,并主动与家长互动,家园相结合全面评价幼儿进展能力。

  4、关心严志超养成良好的饮食习惯,关心周晟赟订正“以自我为中心”,能与同伴友好交往。

  四、家长工作

  1、基本工作:为每位幼儿建立联系册,定期更换家园联系栏,关心家长、老师准时相互了解幼儿在园、在家的状况。

  2、设计家长问卷,了解家长资源状况,随机邀请家长参与幼儿园的各项活动。

  3、向家长介绍有关幼儿教育的刊物及网站,关心他们通过多种渠道了解教育幼儿的方法。

  4、建立班级网页,建立合理的结构,如“精彩一刻”、“作品展示”“活动回放”“童言稚语”。确保网页内容准时更新,信息畅通。

  5、创设条件增加家长参与,如:开设“有话来说说”栏目,了解家长的需求和建议。针对家长感喜欢的内容、话题进行网上论坛。

  五、活动支配

  九月

  参观我们漂亮的幼儿园

  大家唱唱又跳跳(自发表演)

  参与布置节日环境

  十月

  国旗国旗我爱你(涂色竞赛)

  我来做爸爸、我来做妈妈(穿衣表演)

  十一月

  好玩的皮球(玩球表演)

  鞋宝宝找家(配鞋)

  十二月

  冬天不怕冷(户外体育活动)

  欢高兴喜迎新年

  一月

  我的本事大(作品展)

  老师的好帮手(整理玩具竞赛)

班级工作计划 9

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展符合初中生心理生理特点的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、班级基本情况和目标:

  班级的学生守纪律,懂礼貌,活泼乖巧,热爱劳动,大都有着较强的上进心。但班级中也有部分学生自制力差,特别是男生,对于学校的各种规章制度和要求不能很好的遵守,学习上进心不强,没有养成良好的学习习惯。对于这部分学生需要进一步教育、帮助,使班级形成良好的班风、学风。

  三、具体措施:

  针对班级情况我牵手14名学生,其中有品学兼优学生、有一般学生、有学困生等。交友一人:唐飞。这个学生学习上欠缺方法,学习习惯较差,调皮爱动,但热爱劳动,积极参加班级活动。通过这个交友活动,希望能在他的'学习方面给予方法上的指导,提高学习成绩,另外,增强自控力,使其在遵守纪律方面有所改进。

  本学期我将:

  1.积极参加班级的重大活动,在活动中发挥自己的作用。

  2.主持一次主题班会。做好一星期一天的值周班主任,利用课余时间抓好学生的常规养成教育。

  3.配合班教组长围绕:

  (1)培养良好习惯;

  (2)因材施教,做好培优转差的工作;

  (3)做好劳动、卫生和安全教育;

  (4)狠抓班集体建设等几个方面全面教育学生,努力达到我班的目标—守纪律、负责任、会学习。

班级工作计划 10

  这一次主题班会是关于环保教育方面的,我想大家一定都知道环保的重要性,也应该知道环保应从孩子做起,希望大家能够通过这次班会活动,增强自己和孩子的环保意识。下面,我向各位介绍一下我们班的环保实施计划。

  一、重视在环境创设中体现环保意识

  开展环保教育离不开创设一个富有环保意识的环境。我们准备制作“绿色环保行动”的宣传板和环保标语悬挂于走廊上,倡导节约用水,珍惜纸张,随手关灯等环保行动;在每个角落设置一个纸篓供孩子放置碎纸;在盥洗室设置节约用水的标志,提醒孩子关好水龙头;在垃圾桶上方设置“废物入娄”,楼梯上设置“保持安静”的标志,提醒进出人员轻声说话,营造安静的活动环境。

  在环境创设中,我们准备大量的运用各种安全无毒的废旧物品,比如:用各种饼干盒制作成物品收。箱,让各种小玩意都有自己的“家”;用旧盒子制作成“电话”“热水器”,放在区域中,让孩子们玩得更开心;用报纸做成纸棍,让孩子练习玩耍;收。棒冰棍让孩子自由拼图,用瓶盖制作日历;用废纸板制作大型的墙饰等等。利用废旧物品的设计制作,即丰富了孩子的活动材料,美化了环境,还让孩子们深刻体会到,许多废旧物品都能变成有用的东西,让孩子们体会到创造的乐趣,丰富了想像力,也树立了资源利用的'环保意识。

  二、在日常的教学工作中渗透环保教育

  环保意识和环保行为的养成不是一天就能养成的,我们应该把环保教育渗透在日常的。。的的教育工作中,比如:我班准备通过环保主题《清洁家园》、《动物-我们的朋友》等活动进行环保教育,初步培养孩子的环保意识。在区域活动中,将孩子带来的没有用的报纸裁减独特的“时装”;用废旧光盘制作动物头像。种种生动形象,活泼有趣的教学活动,可以大大激发孩子丰富的想像力和动手能力,让孩子们体验到创造的乐趣,逐步养成初步的环保意识。

  三、家长的配合是环保教育取得成功的重要因素

  这一项活动我们还需要家长的大力支持和配合。家长在家可以带领孩子开展读报活动,利用各种报导,引导孩子了解各种环保知识,并带到班级中,让所有的孩子都能够学到更多的知识。比如:在日常的。。的生活的中,我们可以通过认识“汽车”,不失时机的告诉孩子:汽车的尾气会污染环境。另外,家长应该做孩子的榜样,平时要节约用水、用电,合。地使用废旧物品,比如:我们可以用洗衣服的水拖地、用洗脸水浇花,晚上进出房间随手关灯等。我相信,通过我们大家的共同努力,环保意识一定会伴随孩子健康成长!

班级工作计划 11

  我已经参加工作一年了,当班主任也快一年了。上学期我班七(3)班的各方面都进步很大,尤其是期末考试我班成绩考的不错。我感到很欣慰,也使我对本班更有信心。我觉的班主任应该是班级管理的策划者而非真正的管理者,管理者应该是班主任的助手班干部。

  班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况, 制定本学期班级计划如下:

  一、班上基本情况

  八年级(3)班本学期有五位转入的学生,全班有男生32人,女生20人,共52人。石河子市户籍的学生10人,农民工学生占多,并且相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃。上学期,班上的纪律可以。学习气氛也可以。开学第一周我就召开班干部换届选举,只有得力的班委才会有好的班级,应该让学生自己去管理学生。 本学期新班委会成员:

  班长:彭敬敬副班长:宾洋学习委员:宋泽缘 劳动委员:王俊杰纪律委员:王安江体育委员:陈多渊 团支部书记:王春燕文艺委员:陈莎莎

  二、工作目标

  1.全班团结一致,遵守学校规章制度。

  2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

  3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

  4.争取期末被评为学校先进班级体。

  三、主要工作

  1、第一周召开班会重新选举班干部,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

  2、第二周召开主题班会“礼仪教育”,调整部分学生座位,选举各组组长负责本组纪律及检查作业。

  3、第三周制定适合班级实际情况的班级管理细则,实行扣分制。(详见班级管理细则)

  4、第四周分析家长来信,

  5、第五周本班值周,认真安排按时到岗,确保学校正常教学。

  6、第六周开展”学会感恩主题班会”.

  7、第七周继续做好后进生工作。每天下午加辅导课一节。稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

  8、第八周经常找学生谈话,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  9、第九周以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

  10、第十周尝试实施班干部轮换制度。

  11、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

  12、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

  13、力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

  14、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的'目标。

  15、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  16、本学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

  17、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

  18、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

  19、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

  20、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

  21、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

  八年级三班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

班级工作计划 12

  本学期将是孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们顺利过渡并尽快适应小学生活、使他们充满自信地走进小学的课堂,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划 。

  一、幼儿情况分析:

  本学期班级幼儿48名,男女人数均等,其中插班新生2人。本班幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,动作的协调性、灵活性均较好。特别是几个男孩子,在速度、力量上也有较好表现。大半幼儿能连续跳绳,有的还能跳100个以上。但幼儿在活动时的自我保护意识偏弱,有莽撞表现。在卫生及劳动习惯养成发面,很多幼儿都表现得不错,能积极地参与并有了一定的技能。通过两年多的幼儿园学习生活使幼儿认知发展方面水平有了很大提高。能积极主动参与科学活动,有强烈的好奇心和探索科学的兴趣。

  有的幼儿口语能力很强,如:邹诗曼、吴冬杭等幼儿词汇较丰富,会自编故事、与同伴交流也很顺畅。有时喜欢与同伴谈论动画片情节。喜爱阅读活动,对班级中新增添的图书很关注。但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。在家庭教育的影响下,部分幼儿开始认读文字,有的幼儿都会计算10以内的加减法,但幼儿对数及运算的意义并不很了解。需要在这个学期进行引导教育。对环境的观察、体验颇有兴趣,对动手操作的活动更是乐意参加。由于教师注重了幼儿的.讨论和统计归纳,幼儿对探究后的判断、提炼逐渐有了关注。这学期将继续对幼儿倾听,总结方面的能力进行培养。美工活动的兴趣、习惯较好,能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。

  大多数幼儿能独立完成作业。并乐意把自己课余作品展示给同伴。音乐活动时节奏感交好,但表演略欠缺,男孩子对舞蹈不是很热衷。社会性发展方面,整体上,幼儿的自控力有了增强,知道要遵守班级常规。在活动区等自主活动中也会协商解决一些问题了。但仍有几名幼儿会影响他人的正常学习、游戏与生活。如:童磊、朱周样等。

  纵观本班幼儿间的发展仍存在较大差异,在即将入小学之际,我们需要对有些自理能力、自控能力、交往能力、学习能力较弱的幼儿给予特别关注,帮助他们在心理上、能力上做好入学准备。

  二.主要工作与具体措施:

  (1)、开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

  良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、拍球比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

  (2)、开展多种活动,促进幼儿发展

  抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的能力。

  本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

  在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。

  (3)、培养幼儿良好的学习习惯:

  注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势;

  学习认真的倾听,注重注意力的培养;

  结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和光荣感。

  三、班级活动创新

  一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项活动时,将注重创新:

  1、本学期我班将根据班级特色丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的能力;根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求发展,在指导中做到月月有重点,月月有发展。

  2、注重环境创设的创新

  环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在大一班这个大集体里,愉快地生活,健康地成长,和谐地发展。

  3、注重家长工作的创新

  本学期我们将继续办好“家园联系专栏”,不断增设新的栏目,不断丰富版面内容,并争取让每一位家长都能积极参与到栏目中来,抒发感想,畅所欲言;坚持写好家园联系册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。

  4、卫生保健工作

  做好卫生消毒工作,防止传染病流行:本学期重点做好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。

  做好日常保健工作,保证幼儿健康成长:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水,提高幼儿的自理能力,为入小学打好基础。

班级工作计划 13

  制定科学合理的班级工作计划,是班主任做好工作的重要保证,班主任怎样制定班级工作计划。班主任的工作成绩,在很大程度上依赖于工作计划的制定和贯彻执行。有了计划,工作的目标就会明确,工作就会主动、自觉,减少盲目性,就会提高工作效率。

  (一)班级工作计划的依据和类型

  1、班级工作计划的依据

  制定班级工作计划,必须以学校工作计划为依据。因为班级是学校教育工作的基层单位,学校的各项教育、教学工作都要在班级中得到落实,班级工作计划理应从属于学校工作计划。班级工作计划还必须充分考虑本班学生的实际、学生的年龄特点、心理特征、知识水平、道德状况、学习、爱好以及班风等都是制定班级工作计划的重要依据。

  班级工作计划通常有以下几种类型:

  (1)学期计划;

  (2)阶段计划;

  (3)月计划;

  (4)周计划;

  (5)具体活动计划等。

  其中,学期计划是全学期的总安排,其他计划都是为实现和落实这个总计划服务的。

  (二)班级工作计划的基本内容

  1、班级学生基本情况的分析

  班级学生基本情况的分析包括以下三个方面:

  (1)班级概况

  学生(男生、女生)书;团员人数;优等生、中等生及后进生的大体比例;学生年龄、健康状况等。

  (2)班级现状

  全班学生德、智、体、美、劳诸方面的发展情况;班级学生的主要优、缺点及形成原因;班级的舆论导向;班干部的协调配合情况等。

  (3)学校、家庭、社会环境对学生学习、思想的影响。

  2、本学期的具体任务(工作内容)

  根据对本班学生基本情况的分析、学校工作计划的要求和教育方针,提出班级本学期总的工作任务。包括:

  (1)德育的重点;

  (2)提高学生学习质量的目标;

  (3)增进学生身心健康的办法;

  (4)建设良好班集体的规划等。

  3、具体工作安排

  具体安排是完成基本任务的步骤和措施,是班级工作的施工图,班主任工作计划《班主任怎样制定班级工作计划》。它包括开展各种教育活动的形式、内容和要求;开展活动的时间、地点和方法;活动组织者以及开展活动应注意的事项等。

  为了保证学期工作计划的落实,班主任还要在实施计划的实际工作中,根据具体情况,肯定成绩,提出问题,及时总结经验教训。

  (三)制定班级计划应注意的几个问题

  1、目的要明确

  要以培养“四优”人才为目标,以“面向现代化,面向世界,面向未来”为指针,培养学生不断追求新知识、实事求是、独立思考、勇于创造的精神;;要摆正德、智、体三者的关系,防止重视智育,轻视体育,忽视德育的现象。特别是毕业班的班主任,要在全面提高学生质量的基础上,不失时机地对学生进行升学、就业两方面的教育和必要的职业道德教育、社会公德教育和前途理想教育。

  2、要从实际出发,计划切实可行

  制定班级工作计划,一定要从实际出发,要切实可行,避免形式主义。班级工作计划应在深入了解、分析研究本班学生各方面情况的基础上,由班主任起草,然后,集合班团干部和课任教师讨论、修改、完善。在讨论修订计划时要特别尊重学生干部和课任教师的意见,因为他们的意见最能反映学生的兴趣、爱好和要求。班级工作计划还要反映班级的特色,避免成人化、公式化、形式化的弊病。

  3、思想政治教育要科学化、系列化

  所谓思想政治教育的科学化,就是教育要符合学生思想发展变化的规律,符合青少年的心理特点。要根据班级的.实际情况,明确不同时期的教育重点,提出不同的教育内容。例如,非毕业班的教育重点放在建立良好的班集体上,毕业班级要根据学生毕业后分流的情况,搞好升学指导教育;要以理想、前途的教育为重点,教育学生正确处理升学与就业的关系。

  所谓思想政治教育的系列化,就是说教育要有总体规划,既要注意纵向发展和各层次的衔接.又要注意横向联系和促进。这就要求必须注意不同年级的特点,明确每次活动的具体要求,使相同的主题教育,体现出阶梯性和循环性。如理想教育,初中阶段主要通过学习英雄人物,使学生明确应该有什么样的理想;高中阶段则主要指导学生把理想建立在科学的基础上,形成科学的人生观。这样,使学生对理想的认识由感性到理性,由自发到自觉,螺旋式向前发展。要杜绝和防止思想政治教育中的零打碎敲、时断时续、无计划性、无系统性的现象。这些都是班主任制定工作计划时需要认真考虑的。

  4、制定班级计划的一般格式

  不论是学期工作计划还是阶段计划、月计划或者具体活动计划,都有一定的结构(当然不是固定的)。其一般格式是:

  (1)计划名称

  写明计划名称,让人一目了然。如:××中学×级×班20xx—20xx学年度第一学期班级工作计划。

  (2)计划内容

  ①基本情况分析,说明制定计划的依据。

  ②提出明确的目标和任务。这一部分主要是提出班集体的奋斗目标和本班学生教育工作的重点。提出的奋斗目标教育重点,既要明确具体,又要切合本班学生的实际。

  ③完成任务的步骤和措施,也就是具体安排。这一部分主要是拟定实现奋斗目标和教育重点步骤、措施和方法。

班级工作计划 14

  时间过的很快,转眼间,我们走完大一的人生历程。在这近一年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新上任的班干,我们有责任,有决心尽我们的能力为班级同学服务,把班级体建设工作做好。

  在一个班集体中,精神,集体荣誉感,班级凝聚力是极其重要的,如果缺乏这些,班级将成为一盘散沙,毫无生气,毫无斗志、如果一个班级的同学都拧成一股绳,积极为班级出谋划策,为班级体作贡献,班级建设将会变得更好,同时,班级氛围搞好了,也将更容易调动大家的学习热情,展现积极进取的精神风貌、如今,新的学期已经开始,我们将制定新学期班级工作如下计划:

  一、工作目标

  有目共睹,在过去的一年里,各班干们付出了很多努力,也取得了一定的成就,得到了同学们的认可,在此基础上,我们新一届班干要做的是在保持好的成绩的基础上,继续努力,争取取得更好的成绩,把班级建设工作做好、所以做如下目标:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活,和睦同学。

  3、在上一任班委工作基础之上,树立积极的班级形象、增强班级影响力、争创先进班级体。

  4、在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。

  二、工作计划

  (一)要有坚强的班集体核心。

  班委要团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级"自我教育,自我管理,自我服务、自我约束"的核心,成为班集体新风貌建设的领导人。

  (二)实行班务公开制度是很有必要的。

  在过去的一年的,由于各种原因,很多事务无法一一传达给每一位同学。实行班务公开制度,让同学们知道班级最近有什么活动,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的正确意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  (三)建立共同奋斗的目标。

  共同的`奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。结合过去一年里班级情况,我班应从实际出发,制定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进,为实现总的奋斗目标而努力。

  (四)要有良好的纪检制度。

  我始终认为一个集体的每位成员的自律性强否直接关系到这个集体的先进性与否。不得不说,在过去的一年里,我班的班级纪律性较欠缺,部分同学对班级纪律不重视,使得班级各工作开展较困难。在此,希望新学期能够加强班级纪律建设,希望班级成员都能够重视班级纪律,以便在后来的工作中顺利开展班级各项工作。

  (五)学习依然是最重要的。

  本学期要与大家共同努力创造良好的学习氛围,并积极完成各科学习任务;注重团结能力素质的培养。

  (六)在劳动、文娱、体育等各方面。

  我们一定积极配合学校和系里的工作,认真完成学校和系里分配下来的各项任务。另外,我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动。本学期我们计划举办一些活动,具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。尽量人尽其才,尽量使每个同学都能够参与,得到锻炼。希望通过各种各样的活活动,能增进老师、同学彼此之间的感情,给大家带来快乐。

  三、重点加强的方面

  (一)班级风貌建设方面

  班级风貌尤其最重要,特别是班级凝聚力和集体荣誉感,好的班级精神面貌,使得一个班级各方面发展都是势头十足,一个班能够拥有强烈的班级凝聚力和集体荣誉感,就会是一个良好的班集体,在这个班集体的同学也会感到强烈的自豪感。我班应该,也必须增强班级凝聚力和加强班级各同学的集体荣誉感,建设良好的班级风貌。

  (二)学习方面

  树立学习观,培养良好学习氛围,新学期课程不减,学习压力不减,但仍有很多同学未能重视起来,虽然有些同学由于家庭原因顾及到兼职工作,但是对于学习任务也不能马虎在此将采取一些必要的学习措施,使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

  (三)加强班级、宿舍管理

  1、严格考勤制度。专人负责,专人记录,不走人情,保障上课的出勤率。严格请假制度,必须是班主任批假才生效,其他班委无故不能代批,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。此项具体由学习及纪检委员负责,各个寝室长协助。

  2、提高同学的安全防范意识,注意宿舍安全用电,防盗。晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,注意自己贵重物品的保管。

  3、生活委员妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。

  4、建立班级大事记录,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。

  5、各寝室长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

  6、通过班级网站讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。

  7、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才华。

  8、多与同学们接触,发掘他们的才华,并适当培养;还要多余其他班委接触,了解他们对班级工作情况的看法和建议。

  以上就是我作为班干在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我们会尽我们所能,好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

班级工作计划 15

  新学期,为保证在新学期中学生能认真的执行学校的各项制度,使学校、班级的各项工作正常有序的开展,也为学生营造一个良好的学习、生活环境,特制定这一学期工作计划。

  一、班级情况:

  xx模具设计与制造(1)班总共有49位学生,其中男生48名,女生1名,住校生49人。该班为新生班,军训期间大多数同学都表现出了良好的精神状态、上进心和肯吃苦的特点,所以该班的可塑性较高。该班现以理论基础课为主要教学内容,接下来两年时间里,生活学习都将围绕成高这一中心展开。学生因为新奇,现在充满了活力和干劲,所以本学期的主要任务应是培养学生的学习兴趣,努力提高学习成绩,养成刻苦学习的品质和良好生活作风;以学风、作风促进良好班风的形成,不断加强班级集体荣誉感,学会做人,学会做事。

  二、指导思想:

  本学期将继续在校党委的领导下,根据校长在开学教职工大会上的讲话、学生处工作计划为依据,以全面提高学生的素质为宗旨,主动参加创建“和谐校园、和谐班级、和谐寝室”系列的校园精神文化建设及“社会主义核心价值观教育”系列活动,加强学习上的引导,注重学生良好生活习惯的养成,有针对性的开展班级的各项工作。

  三、工作目标:

  1、加强班级的学习氛围的培养,抓住始业教育的良好契机,不断促进全班同学的学习积极性,主动性。

  2、抓好班级班风、全面提高班级的综合能力和综合素养。

  3、稳定学生的思想,让学生摆正心态,做到学习、生活秩序井然。

  4、抓好纪律、卫生,创造一个良好的学习、生活环境。

  5、加强班级的'凝聚力,营造良好的班级人文环境。

  6、争创示范、先进文明班级,争做文明学生。

  7、争创“和谐班级”、“和谐寝室”。

  四、具体任务与相应措施:

  1、加强班级学风的管理,提高学生的学习成绩

  良好学习习惯是今后取得成绩的重要保障,也是班级管理的主要工作任务,只要学习氛围调整好了,学习习惯养成了,整个学风、班风自然就上来了。学生管理工作,始业教育是重中之重,良好的开端是成功的一半。该班学生是中考的失利者,灰心没有自信,所以首当其冲的是要确立学生的自信心和正确的人生观、价值观。明确学习目标,监各班委认真记录班中课堂纪律情况外,还要求学习委员制定了一个学习计划,要求每位学生根据计划来学习,同时多与学生勾通,了解学生学习情况,调动学生学习积极性。开学以来,学生在学习的积极性上有了较大的改观,接下去的时间要抓稳定,常督促学生。

  2、加强日常行为的管理,树立良好的班风

  良好的生活习惯是学生正常学习、提高学习效率的保障,也是培养学生形成良好的学风的关键。经过十来天的军训,该班学生已初步养成了较好的生活习惯,在新学期中我计划在学生处的帮助下,抓好学生的日常行为习惯养成工作,避免学生存在侥幸心理,改掉以往不良习惯。并在班训的指导下,树立正确的人生观,价值观,培养学生真正做到学会做人,学会做事,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。新学期,学生的各方面情况了解的还不透彻,在开学初将初定班委班子,指导班委组织班级日常工作,培养他们的自我管理能力和班级的向心力,树正气、立典型,积累实践经验提高学生的团队协作精神和自我管理能力。以期通过自我管理,形成较好的学习和生活气氛,提高学生的学习积极性。同时开展寝室竞赛,发挥各个寝室长的管理作用,实现以寝室为单位的小集体管理,促进多元化管理,共同管理的实现,端正班风,不断提高集体荣誉感。除以上几点外我在新组班委后加强班干部的培养,要求每位班委每周都有明确的工作方向,每周举行一次班干部会议,反映本周来的学习、生活情况,并将要做的任务分配到人,落实到人,使每个班干部走向成熟,实现个人价值。树班委形象的同时要注意学生班委的各方面考核,及时调整,使班委真正起到作用。

  3、注重学生课外兴趣活动的培养,提高综合素质

  课堂知识面较有限,很多知识学生并不一定能获得,所以本学期提倡学生多参加各类课外兴趣活动,全面提高学生自身的水平,拓宽他们的知识面。健康的身体是学生正常学习的保证,这学期要求多参与学校的各社团活动及学校组织的各项活动,如校运动会、教室布置等。通过活动的参加来提高学生的才干,力争通过活动育人,活动塑人。使学生有一个健康的身心和开朗的性格,真正做到德、智、体全面发展。

  以上计划是我班本学期开展各项工作的一个总的思路,在开展的具体工作中,我会照此执行,但在出现新问题时,我会根据具体的工作需要对此计划做相应的调整。在这个新学期中尽自己所能带领全体学生共同进步。

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