班级工作计划

时间:2024-08-22 22:57:46 工作计划 我要投稿

班级工作计划集锦14篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的班级工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级工作计划集锦14篇

  班级工作计划 篇1

  年段学生特点认识:

  四年级孩子处于“自我意识”萌芽的敏感期,这时,他们的学业负担加重,父母对他们的期待也逐渐变高,所以,这个阶段孩子容易“叛逆”、“厌学”。因为他们的年龄特点与学习特点,注意力的发展逐渐以“有意注意”为主,有意注意的能力和持续时间往往很考验学生的“学业成绩”,同时他们交往的对象往往从家里转向学校与同伴,这个交往过程会影响学生的“习惯”与“道德认识”。所以,这个阶段,我将从孩子年龄特点出发,借助班规的引导,帮助学生,引导他们“爱学习”、“学会爱”、“学会交往”、“学会做人做事”。

  班级建设自我分析:

  (要求:在写完“特色与不良”后,要有对自己的做法的反思)

  已形成的特色

  在“每天做好每一件小事”的班规引导下,学生的学校生活与班级生活的习惯都比较稳定。学生喜欢阅读,在班级“好书推荐”、“课前5分钟”、“读书交流会”、“晨读”、“静读”的有序安排下,学生形成了“时间意识”与“阅读意识”,成为学校里借阅图书最多的班级之一。班级重视“全员参与”的意识培养,尊重学生的自主意识发展,所以班级学生的主人翁情感比较浓厚。

  反思:开学初,为了延续“每天做好每一件小事”的班规实施,班级借鉴了“青葵花”中队的“百分制竞技场”活动,给学生一个数字意识,关注自己的好习惯的“进退”变化,促进他们自主意识的发展。同时,也听说很多的科任老师反映班级里很多学生课堂发言不积极,课堂作业完成质量不高,一个我将加强与科任老师的沟通,并于“竞赛场”分数的挂钩,促进他们自觉成长。

  存在的具体不良状况

  1、有比较多的孩子不够大方,安静为主,这样的`习惯,会导致“冷漠”与“不自信”的心态。

  2、个别学生(主要是男生)阅读、诵读的自觉性不高。

  3、课堂学习质量不是很高,有一半的孩子“质量意识”不强。

  反思:我应该多去关注“安静”孩子的其他方面的特点,以“长处”拉动孩子的变化,这是我这学期以致之后应该重视的班级管理点。对待这几个自觉性不高的孩子,除了“竞赛场”的奖惩跟进外,我给这几个孩子安排了同桌,还利用“我呀竞选班干部”的平台,对参选的孩子予以更高的要求,用职务来督促他的进步。学习质量不高,应该与科任老师沟通,可以借助改进教学方法,开辟一个矫正时间等来提高。

  学期班级建设目标

  1、借助“晨诵”、“静读”、“课前3分钟”、“读书交流会”四个阅读空间与“上板报”营造读书的班级氛围。

  2、通过坚持做好“百分制竞赛场”提高学生的自主管理意识,促进良习惯的一进步养成。

  3、借助、“日记书”活动,提升学生的班级主人翁的幸福感。

  4、重视班干部队伍的建设与指导,做到管理到位,责任到位。

  5、合理充分利用“星卡评价”机制,促进学生各个方面的可持续发展。

  具体实施途径预设

  实现目标一:合理整合和利用学校的晨读、静校时间、语文课、阅览室等时间与空间,将阅读的要求与良好习惯落实到具体的时间段里。

  实现目标二:将“百分制竞赛场”评价交给每一位管理者与科任老师,以此可以了解学生全方位的表现,并及时指导与改进。

  实现目标三:实施“暮省”活动——每日百字文,学生可以在日记里想说一些想说的话,释放学生心理现象,这样班主任工作也就有的放矢了。

  实现目标四:通过定期的班干部会议,还有“日记书”的途径,勤指导,勤督促,让他们知道要做什么,怎么做才是对的、有效的,引导他们与老师多交流,把自己负责的事情做好。

  实现目标三:合理利用学校的“暖礼卡”评价机制,将暖礼卡与课堂、行为习惯练习,定期发放“暖礼卡”,肯定学生的努力成果,促进学生的健康发展。

  班级建设重点工作

  1、让孩子知晓“每个时间段”的事情,做到人人知晓,人人做到。

  2、重视班干部队伍的建设。

  3、学校重大节日的准备与参与。

  4、做好“百分制竞赛场”的评价引导作业的执行与发挥。

  班级工作

  行事历

  九月份

  1、班容班貌的布置。

  2、评价作业、安排座位、召开期初家长会(其中微型家长会1个)。

  3、发布“百分制竞赛场”的规则与做法。

  4、关注“两操”开展。

  5、告知学生兑换“暖礼卡”的时间与方法。

  6、周二、大扫除。

  7、班级“科技节”活动。

  8、组织学生参加温州市“阅读伴我成长”与“我的暑假生活”的征文比赛。

  9、开展做贺卡庆。

  教师节的活动

  10、动员学生参加“校大队委”竞选

  11、开展“开学第一课”班队活动课

  12、启动“班级七巧板征订”工作

  13、校科技节(小制作)征集比赛

  十月份

  1、庆国庆、庆中秋活动

  2、校科技节(小发明)比赛

  3、引导学生换“暖礼卡”

  4、周二大扫除

  5、发放七巧板、美化板,准备比赛活动

  6、校田径运动会。

  7、校科技节比赛(小论文、科幻画)。

  8、“重阳节”综合实践活动班级。

  9、第一次古诗考级。

  10、启动“做一个有道德的人”主题教育活动。

  11、学生《我和星卡的故事》征集活动。

  12、校3—6年级数学知识擂台赛。

  班级工作计划 篇2

  针对本班的实际情况,总结以上经验,吸取教训,为搞好本学期的各项工作,特制定如下的计划如下:

  一、班级情况:

  本班共有44人,其中女20人,班风较差,学生学习积极性较差,进步意识差,为提高本班的'整体素质,须从学生的思想入手,从基本功入手,强化意识,整班风班级,让学生自觉独立,合作学习,在最短的时间内提高整体。

  二、工作要求:

  为确保此计划的进行,①应端正教育观念,面向全体学生,全面了解学生的思想动向,绝情不让一个孩子掉队。②就以身作则,言传身教,充分发挥榜样的作用。③深入到学生中去,时刻把握学生的思想动态,从细致处入手,让班委协调教师,多联系家长时刻做好学生的工作,共同实施教育教学工作。

  三、具体措施:

  1、侧重于学生的素质教育,全面落实德育工作纲要,努力创设良好的班风学风。

  2、及时与学生交流,与家长沟通,及时发现问题,做到早发现,早解决。

  四、工作安排:

  周次 内容 一 组选班委 二 背行为规范 三 学规范,见行动 四 安全教育 五 学习常规 六 作业展评 七 爱国主义教育 八 读书交流 九-十一 争创优秀班级 十二-十三 古诗竞赛 十四-十五 读书交流 十六-十七 素质教育 十八-二十 创优秀佳绩文 章

  班级工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展符合初中生心理生理特点的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的.一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、班级基本情况和目标:

  班级的学生守纪律,懂礼貌,活泼乖巧,热爱劳动,大都有着较强的上进心。但班级中也有部分学生自制力差,特别是男生,对于学校的各种规章制度和要求不能很好的遵守,学习上进心不强,没有养成良好的学习习惯。对于这部分学生需要进一步教育、帮助,使班级形成良好的班风、学风。

  三、具体措施:

  针对班级情况我牵手14名学生,其中有品学兼优学生、有一般学生、有学困生等。交友一人:唐飞。这个学生学习上欠缺方法,学习习惯较差,调皮爱动,但热爱劳动,积极参加班级活动。通过这个交友活动,希望能在他的学习方面给予方法上的指导,提高学习成绩,另外,增强自控力,使其在遵守纪律方面有所改进。

  本学期我将:

  1.积极参加班级的重大活动,在活动中发挥自己的作用。

  2.主持一次主题班会。做好一星期一天的值周班主任,利用课余时间抓好学生的常规养成教育。

  3.配合班教组长围绕:

  (1)培养良好习惯;

  (2)因材施教,做好培优转差的工作;

  (3)做好劳动、卫生和安全教育;

  (4)狠抓班集体建设等几个方面全面教育学生,努力达到我班的目标—守纪律、负责任、会学习。

  班级工作计划 篇4

  我已经参加工作一年了,当班主任也快一年了。上学期我班七(3)班的各方面都进步很大,尤其是期末考试我班成绩考的不错。我感到很欣慰,也使我对本班更有信心。我觉的班主任应该是班级管理的策划者而非真正的管理者,管理者应该是班主任的助手班干部。

  班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的.智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况, 制定本学期班级计划如下:

  一、班上基本情况

  八年级(3)班本学期有五位转入的学生,全班有男生32人,女生20人,共52人。石河子市户籍的学生10人,农民工学生占多,并且相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃。上学期,班上的纪律可以。学习气氛也可以。开学第一周我就召开班干部换届选举,只有得力的班委才会有好的班级,应该让学生自己去管理学生。 本学期新班委会成员:

  班长:彭敬敬副班长:宾洋学习委员:宋泽缘 劳动委员:王俊杰纪律委员:王安江体育委员:陈多渊 团支部书记:王春燕文艺委员:陈莎莎

  二、工作目标

  1.全班团结一致,遵守学校规章制度。

  2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

  3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

  4.争取期末被评为学校先进班级体。

  三、主要工作

  1、第一周召开班会重新选举班干部,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

  2、第二周召开主题班会“礼仪教育”,调整部分学生座位,选举各组组长负责本组纪律及检查作业。

  3、第三周制定适合班级实际情况的班级管理细则,实行扣分制。(详见班级管理细则)

  4、第四周分析家长来信,

  5、第五周本班值周,认真安排按时到岗,确保学校正常教学。

  6、第六周开展”学会感恩主题班会”.

  7、第七周继续做好后进生工作。每天下午加辅导课一节。稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

  8、第八周经常找学生谈话,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  9、第九周以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

  10、第十周尝试实施班干部轮换制度。

  11、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

  12、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

  13、力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

  14、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  15、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  16、本学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

  17、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

  18、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

  19、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

  20、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

  21、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

  八年级三班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

  班级工作计划 篇5

  本学期将是孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们顺利过渡并尽快适应小学生活、使他们充满自信地走进小学的课堂,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划 。

  一、幼儿情况分析:

  本学期班级幼儿48名,男女人数均等,其中插班新生2人。本班幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,动作的协调性、灵活性均较好。特别是几个男孩子,在速度、力量上也有较好表现。大半幼儿能连续跳绳,有的还能跳100个以上。但幼儿在活动时的自我保护意识偏弱,有莽撞表现。在卫生及劳动习惯养成发面,很多幼儿都表现得不错,能积极地参与并有了一定的技能。通过两年多的幼儿园学习生活使幼儿认知发展方面水平有了很大提高。能积极主动参与科学活动,有强烈的好奇心和探索科学的兴趣。

  有的幼儿口语能力很强,如:邹诗曼、吴冬杭等幼儿词汇较丰富,会自编故事、与同伴交流也很顺畅。有时喜欢与同伴谈论动画片情节。喜爱阅读活动,对班级中新增添的图书很关注。但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。在家庭教育的影响下,部分幼儿开始认读文字,有的幼儿都会计算10以内的加减法,但幼儿对数及运算的意义并不很了解。需要在这个学期进行引导教育。对环境的观察、体验颇有兴趣,对动手操作的活动更是乐意参加。由于教师注重了幼儿的讨论和统计归纳,幼儿对探究后的判断、提炼逐渐有了关注。这学期将继续对幼儿倾听,总结方面的能力进行培养。美工活动的兴趣、习惯较好,能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。

  大多数幼儿能独立完成作业。并乐意把自己课余作品展示给同伴。音乐活动时节奏感交好,但表演略欠缺,男孩子对舞蹈不是很热衷。社会性发展方面,整体上,幼儿的自控力有了增强,知道要遵守班级常规。在活动区等自主活动中也会协商解决一些问题了。但仍有几名幼儿会影响他人的正常学习、游戏与生活。如:童磊、朱周样等。

  纵观本班幼儿间的发展仍存在较大差异,在即将入小学之际,我们需要对有些自理能力、自控能力、交往能力、学习能力较弱的幼儿给予特别关注,帮助他们在心理上、能力上做好入学准备。

  二.主要工作与具体措施:

  (1)、开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

  良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、拍球比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

  (2)、开展多种活动,促进幼儿发展

  抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的能力。

  本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

  在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。

  (3)、培养幼儿良好的学习习惯:

  注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势;

  学习认真的倾听,注重注意力的培养;

  结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和光荣感。

  三、班级活动创新

  一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项活动时,将注重创新:

  1、本学期我班将根据班级特色丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的能力;根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的.活动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求发展,在指导中做到月月有重点,月月有发展。

  2、注重环境创设的创新

  环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在大一班这个大集体里,愉快地生活,健康地成长,和谐地发展。

  3、注重家长工作的创新

  本学期我们将继续办好“家园联系专栏”,不断增设新的栏目,不断丰富版面内容,并争取让每一位家长都能积极参与到栏目中来,抒发感想,畅所欲言;坚持写好家园联系册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。

  4、卫生保健工作

  做好卫生消毒工作,防止传染病流行:本学期重点做好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。

  做好日常保健工作,保证幼儿健康成长:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水,提高幼儿的自理能力,为入小学打好基础。

  班级工作计划 篇6

  班级概况:

  全班共70人,住校生50人,跑校生20人。班内学生在20132013年第一学期期末考试成绩大都集中在70—80之间,从分数上看,可以说多数学生成绩中等,后进生很多,相对差距很大。当然这只是表面的,我计划在这一学期内进一步了解他们的学习、生活习惯,以及他们的家庭生活情况,逐步了解、认识、熟悉全班学生。只有真正熟悉全班同学,掌握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。

  学期目标:

  在充分配合学校上级安排的政治思想,卫生,纪律工作的基础上,认真做好学生的思想,日常行为习惯,学习习惯的教育,逐步形成本班的班级特色。同时培养一支高素质的班干部队伍,加强班集体建设,全面提升学生的素质。

  主要工作:

  一、加强班干部队伍建设,建立班级管理体系

  认真利用有能力、有号召力、品学兼优的班委,充分带动全班同学向良性方向发展。每大周开一次会议,总结本周工作,并对下一周工作提出计划,班主任除了平时的指导之外,将利用这个时间专门对其进行工作方法的培训。同时,班委会每周进行一次工作总结,并形成书面材料,在班级中公开,接受大家的监督。

  二、加强常规管理,培养良好生活习惯

  新学期刚开始,常规管理工作特别烦琐,我主要从以下几方面来抓:

  1、卫生方面:在教室和包干区杜绝吃零食的现象,值日生要全天保持干净,早中晚都有专人负责;由生活委员带头,吸收几位同学细心、责任心强的同学,成立一个卫生检查小组,每天检查各区域的卫生工作。检查结果以及学校各部门的检查结果,由值日班干部填写在班级日志上,必要时,当面向班主任汇报。每位同学都会分配到一项卫生工作,检查的结果与相应值日生的考核挂钩。通过班级的卫生工作逐步培养学吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神,解决现在独生子女中惰,散漫等一些不好的习惯。

  2、纪律方面:教室内应保持安静,班干部轮流负责每天课前,课上,课后的监督工作,认真填写班级日志,;在宿舍内,严格遵守作息时间,按时就寝和起床。宿舍长负责监督纪律、安全,每天向班主任汇报一次宿舍情况。有序化管理员负责班集体出入时的秩序工作,负责监督班级整体形象。由班长带头,能以身作则的.班委队伍,组成一个纪律检查小组,监督每时每刻的纪律。

  3、安全方面:在跑校生学生中,选派一名小组长,负责监督班内20位跑校生学生的出入安全;教室内的电器开关,门窗关锁责任到人,贵重物品不能放在教室里。

  4、班级活动:利用课外活动时间,充分发挥班干部的作用,开展各项工作,其目的一是为了锻炼学生的能力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,另一方面也增强了学生的集体主义感,增强学生间的凝聚力。例如,由宣传委员带头,有能力的同学组成一个宣传小组,负责对教室环境进行布置,负责每一期的黑板报工作。生活委员,文艺委员每月组织一次娱乐活动,丰富同学们的课余生活。

  三、创建学习氛围,培养良好的学习习惯

  要培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣,加强学法指导,从而为将来的高考打下坚实的基础。具体工作如下:

  1、学习委员带领各科课代表,组成一个学习小组,加强同学和任课教师的联系,督促同学们的学习,并经常开展一些活动,交流学习方法。

  2、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

  3、班主任对每一位同学的学习提出以下要求:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如下:

  (1)每周都要制定出自己学习的计划。

  (2)每天清晨拟定出当天要完成的事情。

  (3)每天傍晚总结出当天巳完成的事情以及未完成的原因。

  (4)每月向家长用书信的形式汇报一次学习、生活情况。

  四、利用班会和其他途径加强教育

  组织学习《学生守则》和日常行为规范,要求学生以《学生守则》和《学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,约束自己的日常行为,并使之内化为自觉行为,力争做一名合格的优秀学生。

  班级工作计划 篇7

  一、指导思想

  1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

  2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

  3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

  二、学生情况

  我班共有35人其中,男生16人,女生19人。本学期学生学习情况参差不齐、思想波动较大,这需要班主任有足够的耐心和细心,既要尊重学生又要关爱学生来开展工作。为学生创设和谐平等的学习氛围。帮助学生建立自信心,使他们在快乐中健康成长。

  三、工作内容及措施:

  1、狠抓安全教育

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。

  (2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

  (3)防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节,还是比较热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

  (4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的'食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

  (6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。 (7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。

  (8)尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

  2、团队精神教育

  (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

  (2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。

  3、德育教育

  (1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

  (2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。 (3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

  4、个性与共性教育

  (1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。

  (2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

  5、加强学生的法制教育,确保学生的生命安全。

  (1)利用思品课、班会课,对学生进行法制教育。

  (2)观看法制教育专题片、组织了一期全体学生集中学习法制知识、印发一封致家长信、开辟一期安全、法制或毒品预防主题手抄报、开展一次安全、法制教育主题班会、举办一次安全、守法教育主题征文、举办一场安全、法制专题知识讲座。

  班级工作计划 篇8

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生40人,其中男生29人。除一位本市学生以外,全部来自于苏北。这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的'各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  三、活动安排:

  第一周:庆祝教师节。

  第二周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题,参加学校开学典礼。

  第三周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。

  第四周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。

  第五周:组建班级运动队,迎接学校运动会。

  第六周:班级辩论赛。

  第七周:期中考试动员、考风考纪教育。

  第八周:复习迎考。

  第九周:期中考试。

  第十周:期中考试得失谈。

  第十一周:社会实践。

  第十二周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。

  第十三周:一二·九庆祝活动。

  第十四周:开展学习党章活动。

  第十五周:主题班会:学习经验交流会。

  第十六周:期末复习动员。

  第十七周:期末考试。

  班级工作计划 篇9

  制定时间:

  班主任:

  副班主任:

  中队名:跳跳鱼中队

  年段学生特点认识:

  二年级的学生,开始有了规则意识,所以在开学初的几天看过来,少操心了很多,不过,对于一些习惯的养成,还是需要关注的。比如吃饭习惯,做作业的习惯,出操的习惯,阅读的习惯等。班级里调皮的学生很多,对于这部分学生来说,还是需要特别关注他们的行为习惯。

  班级建设自我分析:

  (要求:在写完“特色与不良”后,要有对自己的做法的反思)

  已形成的特色:

  班级孩子很活泼,好动。阅读特色在努力培养。家委会很团结。

  存在的具体不良状况:

  1、家长过于宠爱。

  2、学生的自觉行为较差,还是需要家长顶着。

  3、两级分化太大。部分学生的行为能力很差。

  4、班级学生眼睛问题很突出。有6个学生天生眼睛有问题。

  5、班级家长很团结,有两个家长不太合群。

  学期班级建设目标:

  1、养成良好的常规习惯。

  2、有良好的卫生习惯。

  3、班干部培养上花大力气,出一批管理的学生。

  4、家委会方面,组织更有意思的活动。

  建设目标具体实施途径预设:

  常规教育方面

  1、充分利用中午静校时间及升旗的时间学习2015小学生守则,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的.,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日以及品德与生活课程加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用班级的评比等活动,对学生进行思想教育。对于学生的写字读书—的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拔河等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌兜勤清,物品勤摆,课间操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  班干部的培养方面

  1、班级经过一学期,已经发现了几个能够管理能力强的学生,继续发挥他们的能力,培养更多的小主人。

  加强与家长的合作

  1、每周走访两位学生。运用微信与家长交流。

  2、及时与问题学生家长沟通。

  其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中继续挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

  班级建设重点工作

  班干部培养和学生常规教育养成上。

  班级工作行事历

  第一周

  1、检查孩子们的寒假各项作业进行反馈、交流、展示,进行始业教育,带领孩子们制定个人成长计划。

  2、对照自己的行为继续学习《城沙一小学生行为规范》和《学校管理条例》。

  3、抓好学生常规,上文明第一课,并对孩子进行安全教育;

  4、布置班级新学期阅读计划、预习计划;

  5、学生座位安排,组织大扫除;班容班貌布置评比;

  6、抗日胜利纪念日了解历史故事,收看9月4日开学第一课《英雄不朽》

  第二周

  1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  2、继续抓好常规教育,进行常规训练,启动体艺2+1,跑操和课后管理;

  3、评选“暑期学习生活最美少年”;

  4、班会课:班干部竞选和班规制定;

  5、教师节用不同的方式表达对老师的爱。开展画画我的老师活动。(美术课)

  第三周

  1、启动课前3分钟活动

  2、加强劳动卫生观念教育,建立卫生文明监督岗,抓好个人和集体卫生。

  3、参与“弘扬和培育民族精神代代传”宣传月。

  第四周

  1、体验传统节日“中秋节”活动;

  2、参与孔子诞辰主题晨会;

  3、参与校科技节比赛(小制作);

  4、秋天美文诵读比赛。

  第五周

  1、庆祝国庆节,以德育教材为载体,节日倡议书为导向,开展爱国教育。

  2、劳动实践活动;七巧板征订;学生行规教育;

  5、主题班会:“纪念先烈,热爱祖国”;

  6、评选学习行为习惯”每月之星”。

  第六周

  1、班级:讲故事比赛

  2、参与校科技节比赛(小发明)

  第七周

  1、领取七巧板;筹备七巧板比赛;

  2、建队节活动;

  3、数学节活动低段数独;

  第八周

  1、九九重阳节

  集合综合实践课程实施,背背重阳诗句,以行动表达对长辈的爱。(给长辈做一件事情,打扫卫生、讲故事、捶背。)

  2、校科技节比赛(小论文、科幻画);

  第九周

  1、劳动实践活动;

  2、学生行规教育;

  3、校七巧板、美画板比赛(初赛);

  4、学生《我和星卡的故事》征集活动;

  第十周

  1、期中考试;

  2、区电子手抄报比赛;

  3、校七巧板、美画板比赛(复赛)、七巧板多幅组合选拔赛;

  第十一周

  1、第二次班容班貌布置更新;

  2、班级词语接龙比赛。

  第十二周

  1、古诗考级;

  2、“感恩节”综合实践活动;

  3、劳动实践活动;

  4、学生行规教育;

  第十三周

  1、在感恩节里,选定一个人,可以是同伴、老师、父母等,对他表达自己的谢意。

  2、主题队会:前期收集孩子从小到大,和父母在一起的快乐一刻,重点选2个家长,录一段最想对孩子说的话。

  第十四周

  1、、班级数学口算比赛

  第十五周

  数学计算过关周

  第十六周

  评选本月每日之星

  第十七周

  1、“冬至”综合实践活动;

  2、劳动实践活动;

  3、学生行规教育

  第十八周

  1、“班班有美妙的歌声”合唱音乐会;

  2、迎新年庆祝活动;

  3、星卡评价小结;

  第十九周

  1、校安全排查;

  2、安全教育活动;

  第二十周

  1、劳动实践活动;

  2、评选文明班级、

  3、四好少年;

  4、学科技能过关检测。

  班级工作计划 篇10

  一、抓好常规工作

  1、了解学生年龄特征和思想状况。

  了解和研究学生是我这个从初中转向小学的教师做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开班干部会、活动课、专题课等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,才有利于打开工作局面。

  ⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  ⑶进行家庭访问、加强家校联系。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  2、落实好班主任的日常工作。

  ⑴组织好学生参加少队升旗和课间做操等全校性的活动。

  组织学生参加每一周的升国旗,通过升国旗和国旗下的讲话,培养学生的爱国主义精神;组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操坚持班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

  (2)班级纪律方面

  1,课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

  2,课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。,丰富多彩的课间活动,既能活跃学生的思维,又能培养学生之间的友谊,班主任老师更要积极和学生一起活动,彻底解决课间纪律乱的问题。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  (3)、卫生方面

  树立讲究卫生的良好观念。俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  3、组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的.目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  (2)培养优秀的班干部,分担班级管理任务

  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  (3)检查本班学生值日生工作。

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  二、做好个别突破

  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

  对于区教育局规定的活动,结合本校实际,以及本班的教育管理传统发展有特色、有水品的活动,争取将其推出校园,让其成为校园文化名片的亮点。

  三、工作安排:

  九月:1、制定本学期班级管理计划,2、班级安全纪律卫生教育3、班干部试用。

  十月:1、落实班干部职责,2、围绕“推普周”开展志愿者活动,3、明确学习任务。4、国庆节主题板报。

  十一月:1、配合学校小本课程参加体育运动会,2、组织学生参加校建队活动,3、家校共建活动加强沟通。

  十二月:1、召开家长会2、根据季节注意学生晨练活动安全教育,3、针对天气原因学生出现的学习畏难情绪开展主题班会。

  一月:1、集中复习,争取好的成绩,2、做好寒假放假安排。3、做好家校联系。

  总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。

  班级工作计划 篇11

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经是大一下学期了。在这半年多的时间里,我们班的同学一起努力,取得不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。

  经过大家这半年的共同努力,我们见证了,在一个班级中,全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,经过班委会的共同商讨,我们认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标暂定以下2点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  具体工作计划:

  一、积极配合学院年级开展各项工作 。

  1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

  3、 实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、 以宿舍为单位建立学习互助小组。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

  5、 在已建立热能专业群的基础上,创建热能专业博客,在网络上展现班级的风采。专业博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示热能班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、 在工作方面,各班委既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。

  以上就是经班委会讨论后在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的.指示和学院年级的精神;借鉴第一学期的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划。

  二、学习方面

  树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,计算机一级考试在即、英语四级考试亦将于今年下半年举行,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持上半学年的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

  计算机:我们将通过多种渠道,搜集计算机一级考试信息。帮助大家积极应考。

  必修课:保持上半年良好的学习方法,制定适合自己的学习方法,发现问题及时解决。

  英 语:将通过多种渠道,搜集四级考试信息,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训。

  三、加强班级、宿舍管理

  严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由生活委员负责,各个班委及宿舍长协助。

  加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网 。

  班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

  此外,可以通过班级网站讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。

  我们坚信,新学期,在大家的共同努力下,我们的成绩一定会得到进一步的提升,我们专业将更加团结更加奋进。大一下一定能成为我们大学生活一道亮丽的风景线。

  班级工作计划 篇12

  1、积极配合学校、中文学院及各位领导、教授和辅导员分配的工作,认真负责并讲求效率地完成任务,遇到困难时不退缩,寻找有效的方法尽快解决问题。

  2、在大型活动中要起到带头和组织的作用,如建国迎新等各种大型晚会、学院及学校运动会等,要提前安排好各人员的任务,虚心听取同学们的意见,寻求最佳方案,务求把活动搞得有声有色。

  3、定期举行各类型主题班会,如建国60周年主题班会、学风建设主题班会等,增加同学们对大学生活的了解,培养同学们良好的习惯,增进同学们的感情,增强班级凝聚力。

  4、每两周左右举行一次班委例会,让各班委了解近期各项工作,提出意见建议,分享工作经验,在沟通和商讨中加强合作。、

  5、与中文学院其他班级、广外大其他学院以及其他优秀大学举行联谊活动,如自助餐、唱歌、跳舞、运动、演讲、短途旅行等,与各兄弟班级、学院、学校的同学联络感情,扩大同学们的交友圈,开阔同学们的眼界,开拓同学们的视野。

  6、在各方面以身作则,在学习、文体、生活等方面都尽我最大的努力做到最好,提高自身的综合素质。

  7、与各班委通力合作,与各位同学齐心协力,倾听同学们的意见建议,尽我所能让班委与各位同学支持我的工作。

  8、落实与同学们息息相关的`各种通知,关注同学们的心理状况,善于与同学们交流,增进相互了解。在同学们需要的时候及时伸出援手,为同学们服务。

  总之,我会全力以赴,做到最好,竭诚为文秘092班的同学服务,带领文秘092班同学闯出属于我们这个温暖的大家庭的一片灿烂的新天地。

  班级工作计划 篇13

  新学期,为保证在新学期中学生能认真的执行学校的各项制度,使学校、班级的各项工作正常有序的开展,也为学生营造一个良好的学习、生活环境,特制定这一学期工作计划。

  一、班级情况:

  xx模具设计与制造(1)班总共有49位学生,其中男生48名,女生1名,住校生49人。该班为新生班,军训期间大多数同学都表现出了良好的精神状态、上进心和肯吃苦的特点,所以该班的可塑性较高。该班现以理论基础课为主要教学内容,接下来两年时间里,生活学习都将围绕成高这一中心展开。学生因为新奇,现在充满了活力和干劲,所以本学期的主要任务应是培养学生的学习兴趣,努力提高学习成绩,养成刻苦学习的品质和良好生活作风;以学风、作风促进良好班风的形成,不断加强班级集体荣誉感,学会做人,学会做事。

  二、指导思想:

  本学期将继续在校党委的领导下,根据校长在开学教职工大会上的讲话、学生处工作计划为依据,以全面提高学生的素质为宗旨,主动参加创建“和谐校园、和谐班级、和谐寝室”系列的校园精神文化建设及“社会主义核心价值观教育”系列活动,加强学习上的引导,注重学生良好生活习惯的养成,有针对性的开展班级的各项工作。

  三、工作目标:

  1、加强班级的'学习氛围的培养,抓住始业教育的良好契机,不断促进全班同学的学习积极性,主动性。

  2、抓好班级班风、全面提高班级的综合能力和综合素养。

  3、稳定学生的思想,让学生摆正心态,做到学习、生活秩序井然。

  4、抓好纪律、卫生,创造一个良好的学习、生活环境。

  5、加强班级的凝聚力,营造良好的班级人文环境。

  6、争创示范、先进文明班级,争做文明学生。

  7、争创“和谐班级”、“和谐寝室”。

  四、具体任务与相应措施:

  1、加强班级学风的管理,提高学生的学习成绩

  良好学习习惯是今后取得成绩的重要保障,也是班级管理的主要工作任务,只要学习氛围调整好了,学习习惯养成了,整个学风、班风自然就上来了。学生管理工作,始业教育是重中之重,良好的开端是成功的一半。该班学生是中考的失利者,灰心没有自信,所以首当其冲的是要确立学生的自信心和正确的人生观、价值观。明确学习目标,监各班委认真记录班中课堂纪律情况外,还要求学习委员制定了一个学习计划,要求每位学生根据计划来学习,同时多与学生勾通,了解学生学习情况,调动学生学习积极性。开学以来,学生在学习的积极性上有了较大的改观,接下去的时间要抓稳定,常督促学生。

  2、加强日常行为的管理,树立良好的班风

  良好的生活习惯是学生正常学习、提高学习效率的保障,也是培养学生形成良好的学风的关键。经过十来天的军训,该班学生已初步养成了较好的生活习惯,在新学期中我计划在学生处的帮助下,抓好学生的日常行为习惯养成工作,避免学生存在侥幸心理,改掉以往不良习惯。并在班训的指导下,树立正确的人生观,价值观,培养学生真正做到学会做人,学会做事,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。新学期,学生的各方面情况了解的还不透彻,在开学初将初定班委班子,指导班委组织班级日常工作,培养他们的自我管理能力和班级的向心力,树正气、立典型,积累实践经验提高学生的团队协作精神和自我管理能力。以期通过自我管理,形成较好的学习和生活气氛,提高学生的学习积极性。同时开展寝室竞赛,发挥各个寝室长的管理作用,实现以寝室为单位的小集体管理,促进多元化管理,共同管理的实现,端正班风,不断提高集体荣誉感。除以上几点外我在新组班委后加强班干部的培养,要求每位班委每周都有明确的工作方向,每周举行一次班干部会议,反映本周来的学习、生活情况,并将要做的任务分配到人,落实到人,使每个班干部走向成熟,实现个人价值。树班委形象的同时要注意学生班委的各方面考核,及时调整,使班委真正起到作用。

  3、注重学生课外兴趣活动的培养,提高综合素质

  课堂知识面较有限,很多知识学生并不一定能获得,所以本学期提倡学生多参加各类课外兴趣活动,全面提高学生自身的水平,拓宽他们的知识面。健康的身体是学生正常学习的保证,这学期要求多参与学校的各社团活动及学校组织的各项活动,如校运动会、教室布置等。通过活动的参加来提高学生的才干,力争通过活动育人,活动塑人。使学生有一个健康的身心和开朗的性格,真正做到德、智、体全面发展。

  以上计划是我班本学期开展各项工作的一个总的思路,在开展的具体工作中,我会照此执行,但在出现新问题时,我会根据具体的工作需要对此计划做相应的调整。在这个新学期中尽自己所能带领全体学生共同进步。

  班级工作计划 篇14

  一、班况分析

  新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都情愿上幼儿园,同时能主动参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并留意将餐具轻轻放,午睡时在老师的关心下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了肯定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,主动动脑;游戏时能听老师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用一般话与同伴沟通。

  应当说,上学期经过我们的努力,取得了肯定的成果,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多熬炼,同时留意提高他们的动手能力与语言表达能力等。

  二、本学期主要目标针对本班的具体状况及存在的问题,本学期的主要目标是

  在上学期的`基础上,连续抓好幼儿的一日常规,培育幼儿养成良好的生活行为习惯,能敬重父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面进展。

  三、各个领域的具体内容和要求

  1、在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。

  2、同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成肯定的集体观念。并教育幼儿敬重长辈,在园在家一个样。

  3、巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平常留意让幼儿学做力所能及的事。

  4、开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用一般话与老师、同伴沟通,说话完整,培育幼儿的口语表达能力。

  5、丰富制造游戏内容,组织幼儿进行各种制造游戏。

  6、利用散步,游戏的时间,启发幼儿观看四周的变化,进展幼儿的观看力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,关心幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培育幼儿感受艺术的美。增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行肯定量的运动,以进展体质。

  7、依据天气变化,准时为幼儿穿脱衣服,午睡时,留意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓舞幼儿不挑食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态,并教育幼儿要疼惜自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成肯定的作息习惯。美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动,制造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解准时表扬鼓舞,以达到教育的效果。

  四、家园联系

  1、家长密切联系,主动向家长反映幼儿在园的状况,同时从交谈中了解幼儿在家状况。

  2、每周写好家园联系册,搞好它的桥梁作用。

  3、定期出好家园共育栏目,让家长准时了解教学支配及内容,并向家长介绍育儿阅历。

  4、利用下班时间家访,准时反馈幼儿在家状况。

  五、各项常规教育

  1、礼貌常规引导幼儿在园主动与老师、阿姨打招呼,离园时主动说再见;在幼儿园与小好友团结友爱,互相关心,不抢夺东西,不打人,做错事要赔礼,主动说对不起。

  2、卫生常规每天晨检时留意提示幼儿衣着洁净,小手洁净,不留长指甲,并带一块洁净的手帕;在餐前,入厕后提示幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,留意细嚼慢咽,留意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。

  3、就餐午睡常规就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后安静阅读图书,不奔跑。午睡前知道要先小便,然后在老师关心下脱衣服,并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。

  4、上课常规要求幼儿听到铃声马上进教室,坐到自己的座位上,并留意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视老师,上课时遵守纪律,不任意说话,离开座位,留意养成幼儿主动动脑,举手回答问题的习惯。

  5、课间游戏常规教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,疼惜班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不任意拿老师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。

  6、疼惜公物常规教育幼儿疼惜桌椅,不把椅子当马骑,也不拉掉小椅子上的鞋子,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。具体措施7、在上学期的基础上,渐渐巩固,提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培育,平常生活中留意观看,准时表扬幼儿的良好行为,每周进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。

  8、结合教学及游戏课,开展幼儿感喜欢的活动,提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。

  六、各月份活动支配

  二、三月份

  1、完善环境布置。

  2、选择主题教学内容。

  3、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。

  4、建立正常的教学秩序,开展午间操、早操活动。

  5、组织三八节教育活动。

  6、开展幼儿环保教育和种植活动。

  四月份

  1、开展革命传统教育活动。

  2、开展集体舞竞赛。

  3、开展喜爱?劳动的主题教育活动。

  五月份

  1、加强幼儿的自我服务能力。

  2、培育幼儿良好的进餐习惯。

  3、组织幼儿健康检查。

  4、开展游泳教学。

  5、组织庆六·一图画竞赛。

  6、进行第六届幼儿运动会。

  六月份

  1、组织庆六·一游园活动。

  2、开展传统节日的认知活动。

  3、沟通并上交教育教学论文。

  七月份

  1、完成整学期的教学内容。

  2、完成幼儿评语。

  3、完成并沟通班务总结。

  4、游泳达标竞赛。

  5、做好暑假班工作。

  新学期期望大家共同进步,为幼儿的成长尽职尽责。

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