幼儿园教师工作计划

时间:2023-02-21 17:19:32 工作计划 我要投稿

【热】幼儿园教师工作计划

  时间过得太快,让人猝不及防,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们一起来学习写计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编精心整理的幼儿园教师工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热】幼儿园教师工作计划

幼儿园教师工作计划1

  一、指导思想

  以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,着力加强规范化及示范化幼儿园建设,实施蒙氏加特长教育;把我园建设成为精品幼儿园。

  二、情况分析

  上一年,在每个学期初期,我们都进行大力度的宣传招生工作,在校领导的正确领导下,经过全园教师的共同努力,我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工50人,幼儿园发展态势良好。但在去年,我园师资情况比较紧张,最后由校领导及园领导的研究,我们又新招4名教师和一名后勤人员。在教师过程,我们一直将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重,并通过多种形式对教师进行教师业务培训。去年,我们积极参加上级部门举办的各项活动;我们还先后开展绿园区“经典诵读”活动,全国“幼儿早期阅读”科研课题活动;新学期我们将力求开展好各项教育教师活动。

  三、工作目标

  1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度规范师生,实干的精神带动师生。着力于教师队伍的建设;重视教师培训;提供多种平台学习锻炼;强化教育教师常规管理;提高教师的育人能力和水平。

  2、努力打造善于学习,善于吸纳,善于思考,具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师;打造志趣高雅,心态健康,团结乐群,在团队中能发挥积极影响的新型教师;打造勇于实践,大胆创新,追求进步,业务能力强的新型教师。

  3、优化课堂教师,努力让每一节课都是优秀课,每一堂备课都充分、有序。教师可任意随堂听课,让教师成为在实践教师中不断进取的自我超越者,把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。

  4、抓好教师思想道德、教师质量、特色三方面工作;努力做到“教师发展,幼儿发展,幼儿园发展”,努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。

  四、主要工作

  1、加强师德教育

  要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心、耐心和细心,因此师德教育是教师成长的基础。

  (1)对教师进行,教师礼仪,师德规范的教育,开展读书活动,营造比学赶帮的'良好氛围。

  (2)开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

  (3)发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。

  (4)坚持“认真、快、坚守承诺,永不放弃”的工作作风。

  2、完善幼儿园教育教师的量化考核评估细则。

  将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。

  3、加强专业培训

  (1)组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》并进行讨论,不断更新教育观念。

  开展读书活动,鼓励教师根据自己的需要自主学习,多读书,读好书,并利用业务学习的时间互相交流学习心得,做好读书笔记。撰写教师笔记,月末交教师园长检查。

  (2)加强教师常规管理,提高教育质量。

幼儿园教师工作计划2

  新的一年的钟声已经敲响,每个人都有新的打算,新的计划。看着明显长高的孩子们,我感觉到肩上的担子更重了;自己要有怎样的心态去面对他们;要怎样言传身教的实施好教育行为;怎样在教育教学中提高自身素质……都是我要认真思索的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去,特作如下计划:

  一、 思想工作

  本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。

  二、 能力发展

  上学期,由于自己的松懈,工作没有取得理想的成绩。本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进

  幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。特色教学中,细心分析幼儿情况,认真准备教案、教具,提前将周计划、教学活动安排好,根据幼儿掌握情况实施作出调整,带好这群活泼可爱的宝贝们,班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好自己工作。

  三、 努力方向

  有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义。所以,本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:1.争取成为幼儿园优秀教师。2.争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。3.踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。

  四、 出勤方面

  让我们班的'出勤提高,要有一种新的体现,我们要抓好教育教学、生活护理等,尽自己最大的能力与本班教师配合好,能够让各位家长朋友进行好好的在出勤方面配合我们的工作!

  五 、教学方面

  抓住我们的主题活页材料,本学期主要让幼儿进行小肌肉的锻炼进行书写、增加户外活动的体育锻炼1来增加幼儿的免疫力!

  以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位加以督导和指正。谢谢!

幼儿园教师工作计划3

  我做为是一名幼师实习生,很荣幸成为华师丽娃幼教集团的一名实习老师。

  虽然我刚进入社会,毫无任何经验,但是很幸运的跟着一名教学经验丰富的老师,也很高兴成为一名配班老师。

  经过短短半个多月的实习工作,我发现我要学习与要做的事情很多,也有很多不足的地方,与之前的见习不一样。之前的见习纯属是帮忙与协助。而实习时真正的做为一名幼教老师去认真、细心的去照料小朋友。刚开学的那段时间,我简直是沾床就想睡,嗓子都哑了。

  从此,我就知道,幼师,不是和小朋友玩游戏那么简单的。所以虽然经过这短短的.半个多月,但我知道我有哪些不足的地方和我这一学期需要做的工作结合起来,制定了这个学期的个人计划:

  一:了解幼儿基本情况和个人特点。这是首要任务,目的是熟悉了解班级的基本情况,接受指导老师的点拔,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。

  二:与家长进行良好的沟通。这个是我很匮乏的地方。不知道为什么,看到家长我总是会紧张,讲不出话来。虽然老师说让我大胆去说。我想我是缺乏去说的胆量和说话的技巧。就像之前刚开学的时候,我们班的刘畅脸上被另一个小朋友抓去了。有次,他妈妈问我是哪个小朋友,我知道是哪个的,他那时候刚好在阿姨旁边我就指着小宝说好像是那个吧。可是我想想不可以这么说的,我就立马说,我也不太清楚,要不去问下黄老师。黄老师的回答是:“哦,那个小朋友现在不在这里,被其他老师抱着。”我就知道这个事情差不多了。如果我直接指着那小孩说是他的话,可能事情会变得比较复杂。从中我就学到了说话的技巧。

幼儿园教师工作计划4

  时间过得真快,新学期又开始了,我在文博幼儿园已经任教了大半年了,这大半年里我带大班。那么本学期我也会随中班升上来的孩子们进入大班,担任大班的教育教学工作。班主任是张老师,我和曾老师是配班老师,新的学期,新的计划。作为一名21世纪的幼教工作者,我在认真学习了本园发展规划和各部门本年度的工作计划后,结合本人实际,作了以下计划。

  一、教育教学

  1、继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。

  2、依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动。

  3、充分调动幼儿按时来园的积极性,对个别经常迟到的幼儿,及时与家长取得联系,获得家长的配合与支持。

  4、认真备课,在上课前应准备好所有的教具,组织好每一次的教学活动。

  5、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能。

  6、培养幼儿做好值日生工作,学习收拾餐后的桌面,培养孩子的.独立性和自觉性。

  7、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。8、时时刻刻把安全放在第一位,结合安全教育月开展相关的活动,让幼儿收到教育。

  二、卫生保健

  1、搞好班级卫生工作,做到“时时通风、日日消毒”,为幼儿创设一个卫生、整洁的学习和生活环境。

  2、教育幼儿爱清洁、勤洗手,做好流行病的预防,提醒幼儿少到人多的地方。

  3、保证进餐、午睡质量,抓好生活护理,平时多注意提醒幼儿喝水。提高出勤率。

  4、知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗。

  5、注意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通。

  三、家园工作

  1、每周认真督促家长完成《家长作业》,评估每位幼儿的发展情况,积极收集家长的反馈意见,并通过与家长直接交流和书面帮助家长解决疑难问题。

  2、对生病的孩子及时打电话慰问,关心孩子的身体健康。

  3、平时多关注幼儿,让幼儿健康的成长。

  4、根据幼儿在园情况,利用早晚接送时间和个别家长进行交谈,反映幼儿在园情况,力争做到家园同步。

  新学期即将开始,各项工作也将全面展开,对于我来说是个全新的挑战,祢补上学期的不足,多学习,多向老员工虚心请教,加油!

幼儿园教师工作计划5

  随着新学期的到来,我迎来了毕业以来的第一份工作——幼教。不管是站在专业的角度上,还是站在经验的角度上,对于我来说是一项全新的尝试;我会努力的让自己融入幼儿的生活环境,了解幼儿的性格特点,谦虚的向有经验的老教师学习,不断的提高自己。作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为此,特制定如下计划:

  一、思想工作

  本学期,我将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,我将努力以《幼儿园教育指导纲要》为指导,围绕“环境、生活、学习、观察四个有序”实施园本课程,重点放在如何落实、贯彻各项日常工作的深入开展上,创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。使各项日常工作有条不紊。

  二、教学工作

  配合年级组长的管理,发挥班长的工作积极性,带动班级工作共同进步。加强日常工作,特别是细节工作的督导,做到及时发现问题及时解决。

  1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。

  2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的`优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

  3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

  4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如珠心算、舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。

  三、卫生工作

  加强日常清洁和消毒工作,在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。给幼儿提供一介清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,保证班级幼儿的出勤律,提高工作质量。与此同时励坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服,并做到随换随洗,加强对幼儿的照顾。争取在上学期“卫生保健二等奖”的基础上再上一个新台阶。

  加强保育老师的配班能力、读书能力和观察幼儿的能力。

  四、家长工作

  在本学期的家长工作,我班继续以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

  1、召开家长会,了解每位家长的需求,是否愿意参加班上的活动。向家长征求班级管理方面的意见。

  2、邀请家长参与幼儿园的教育教学活动,丰富幼儿的关键经验,使主题探究活动实施得更加完善。

  3、做好家访工作,加强与家长之间的沟通。主要采取约访、电话访问和家庭访问的方式与家长沟通。

  4、按时更换家长园地,不断向家长提供新的幼教信息。

  孩子进入中班在生理和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。

  有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义。说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验,这样才能让自己进步。

幼儿园教师工作计划6

  一、指导思想:

  以《纲要》为指导思想,积极开展课程改革,进一步深入学习课程改革的意义,围绕镇的教研工作计划,结合本园的实际情况,不断提升教师教育活动的水平及幼儿素质教育的发展。

  二、主要工作任务和要求:

  1、加强本园教研组的建设和管理制度,以及和其它幼儿园之间的交流和学习。

  2、围绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设,充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。

  3、定期组织教师学习优秀的教育活动和教育思想的文章,提高教师的教育水平,以及教育思想观和儿童观。

  4、加强幼儿园的安全管理,组织全园教职员工学习有关食堂和安全工作方面的`知识。

  5、在优化一日活动安排及周活动安排的基础上,尝试开展在游戏中学习,在学习中游戏及探索多种游戏 活动的教研和学习,以幼儿为主体的教学活动,形成有自己特色的活动课程。

  6、坚持园内培训和外出学习相结合,多渠道提高教师的理论水平和教育素质。

  7、开展园内观摩活动,做好活动案例总结、反思,提高教师自身的专业技能。

  8、组织教师撰写论文、活动设计、教学案例评比活动,促进教师专业化成长。

  三、具体时间安排:

  三月份:

  1、做好新生入学的工作,稳定新生情绪。

  2、合理安排一日活动和周活动的教学活动,做到动静结合互相交替。

  3、教师结合本班的实际情况及幼儿园的教研工作写好班的教学计划。

  4、开展“亲子同庆欢乐日”游园活动。

  四月份:

  1、开展幼儿园自编操的活动。

  2、园内观摩活动、姐妹园交流。

  3、教师着手准备“六一”活动的工作。

  五月份:

  1、开展“亲子劳作大赛”以废物制作的手工艺品,并于“6.1”进行评选、颁奖活动。

  2、教师排练“六一”活动节目。

  3、组织教师开展幼儿园论文、活动设计、教学案例评比活动。

  4、“六一”节目彩排。

  5、对4.5月份生日的小朋友举办生日聚会。

  6、上交论文、活动设计、教学案例到镇教办。

  六月份:

  1、开展庆“六一”活动。

  2、组织教师外出观摩学习。

  3、毕业班毕业典礼活动。

  4、家长半天观摩活动。

  七月份:

  1、教师做好期末各项工作。

  2、各班交教学总结。

  3、6.7月份生日的小朋友举办生日聚会。

幼儿园教师工作计划7

  在辞旧迎新的日子里,我园领导班子认真总结了过去一年的成绩和不足在"求真务实"的思想指导下,遵循三条原则即实事求是;努力奋斗;开拓进取,夺取新的一年更大成绩。我们的口号是:认真学习条例精神,紧跟时代发展步伐,探索新的办园模式,重视保教质量提高,抓紧科研课题研究,创设一个宽松、愉快、清洁、有序的人文教育环境,促进幼儿全面和谐的发展。20年幼儿园园务工作计划如下:

  一、我园目前所具备的主要优势

  1、突出以人为本的理念,管理效益明显提高。全园士气高涨,教师队伍稳定,各项工作得以持续稳定发展。

  2、教研工作不断有新进展,教师的教科研能力得到提高,促进了我园教育教学工作的不断深入。

  3、环境建设有了一定规模,基本适应当前教育教学需要,使环境发挥其有效地教育功能。

  4、优质教育和优质服务思想深入人心,保教质量不断提高,得到家长普遍好评。

  二、目前需要解决的主要问题

  1、理论联系实际不够,在教师中好的学习风气没有形成。表现在教研中理论指导比较被动。

  2、教师队伍发展不平衡,思想教育和教师教育教学能力应继续抓紧。

  3、由于地域改造,将引起一系列的问题。

  三、学期工作指导思想

  发扬《规程》精神,认真学习新颁布的《北京市学前教育条例》,巩固成绩,更新观念。做好两个"面向"的工作。把握幼儿教育改革发展的方向。强化内部管理体制改革。提高保教质量,保持一流工作水平。

  四、本学期工作任务与措施

  (一)管理工作

  1、继续加强领导班子思想革命化建设。严格按照国家各项政策办事。做到工作作风正派,思想开拓进取,行动干练果断。成为群众所信赖的坚强的领导班子。

  2、加强两支队伍的.思想建设,认真贯彻德才兼备的原则,培养和扶持年轻干部。为实现园所的长远规划培养后备力量。

  3、组织教职工继续学好法用好法,依法办事。教育职工树立正确的是非观。保障各项工作紧张有序地开展。

  4、坚持民主管理的好作风,发挥职代会在民主管理中的作用。

  5、不断提高教师教育教学能力和教科研能力,高质量地完成各级各类教研工作。争创区级优秀教研组。

  6、组织好"六一"庆祝活动。

  7、筹建"亲子乐园活动基地"

  8、按上级部署做好各项体制改革工作。

  9、继续规范文字资料工作。

  (二)建立一支合格的教职工

  1、行政管理人员

  (1)牢固树立创一流工作水平思想,克服骄傲自满情绪,提倡不断创新精神。

  (2)重视思想建设并不断用新的知识和新的信息充实自己,提高专业理论水平,加强自身综合素质的提高。做一个正直向上的人。

  (3)作中要善于合作,服从领导安排,有较强的原则性、责任感和事业心。

  (4)提高政策水平,处理问题思路清晰。有一定的语言表达能力和写作能力。会做群众思想工作。

  (5)学会使用电脑的办公系统。

  (6)财务人员严格按照《会计法》的有关规定做好财务工作。

  2、教师队伍的建设

  (1)政治上有所追求,业务上不断求精。为人师表,做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。

  (2)再教育工作实践中不断更新观念,加强教育目标意识,积极参与教科研活动。大胆探索教育工作新路子,在实践中逐渐形成自己的工作特色。

  (3)认真积极参与教学检查活动,通过评价分析促进教育教学能力的提高。

  (4)鼓励教师进修学习,要求教师学习使用电脑备课。

  (5)增强教师的保育意识,落实我国保教工作计划。

  3、保育员队伍的建设

  (1)提高保育员素质修养。进一步规范保育员的工作行为,用教育者的标准严格要求自己。

  (2)根据不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特别是三岁以下幼儿的护理工作中,提倡保教一体化的教育。

  (3)支持和鼓励保育员进修学习,提高保育员的文化素质。

  (4)掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,出现问题能及时采取有效措施,避免意外事故的发生。

  (5)协助班长进行教育环境的创设。

  4、后勤队伍的建设

  (1)幼儿园的后勤工作人员也是教育者,要随时注意自己的言行。

  (2)提高后勤人员的安全意识。严格执行安全责任制,及时发现和清除不安全隐患。决不允许因失职造成任何伤亡事故(含食物中毒事故等)。

  (3)继续完善"三级伙食监督网"制度。保证幼儿伙食质量。并与班上老师密切配合,保证幼儿营养摄入量。

  (三)提高保教工作质量

  1、认真学习北京市新颁布的《学前教育条例》。按照《条例》精神继续坚持保教结合的原则;以游戏为基本活动的原则;寓教育与生活及各项活动之中的原则。坚持全面发展的教育方针,促进我园幼儿身心和谐发展。

  2、按时完成幼儿发展水平的各项测查工作,并不断提高分析评价能力。在观察幼儿个体差异的基础上,客观真实地完成分析纪录,为下一阶段的教育提供可靠的依据。

  3、继续加强青年教师的基本功训练,提高青年教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。

  4、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

  5、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

  6、加强教育活动的检查力度。广泛开展教师间的交流活动。

  7、环境创设要为教育教学服务。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的指导能力。

  8、在课题组指导下,继续深入开展"3岁前幼儿教养工作"研究、"幼儿母语整合教育的研究",并有阶段性成果。

  9、加强教研组活动质量的管理,争创区级优秀教研组。

  10、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。

  (四)以幼儿身心健康需要为出发点,做好园所得保健工作

  1、保健制度的建立和实施,要以幼儿生理、心理发展需要为依据。在市区制定的各项制度基础上,结合我园的实际情况进行适当的调整。使制度更加符合实际情况,真正发挥其作用。

  2、保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。

  3、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。

  4、组织全园对保健工作做一次综合评价。

  5、对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因。寻找解决问题的办法。

  6、做好幼儿保健工作的宣传。

  7、坚持幼儿伙食"三方监督"工作,广泛听取意见,使幼儿营养膳食始终保持一类水平。

  8、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

  9、针对问题深入研究,并写出经验总结或专题论文。(完成"关于集体儿童中'肥胖儿'干预试验方案的研究)。

  10、保健工作要在原有基础上有所创新,发挥我园保健示范园的作用。

  (五)家长工作

  1、充分发挥家长委员会的作用。每学期召开两次"家委会",向家长汇报我园工作情况,听取家长意见。

  2、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。

  3、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

  4、出家长接待日外,随时接待和解答家长提出的各种问题,包括向家长做耐心细致的解释。

  5、根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。

  6、师应及时与家长沟通孩子的发展情况,特别是担负科研任务的班组,必须向家长宣传科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。

幼儿园教师工作计划8

  为了不断提高自己的教育教学水平和业务素质,更好地适应社会,跟上幼教前进的步伐,我要不断地学习和完善自己,提高自身综合素质,特制定个人研修计划,具体内容如下:

  一、自我研修

  1、积极参加骨干教师培训,不断反思总结,提高自身素质和专业水平。

  2、积极参加各种教育教学活动,并做好示范引领作用。

  3、阅读一些幼儿教育方面的书籍并撰写读书笔记。

  4、认真学习《xx岁儿童学习与发展指南》《纲要》。

  5、大练基本功,利用空余时间练习弹唱、绘画、舞蹈等专业技能。

  二、示范引领

  为了提高教师的'整体素质和教育教学水平,发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进教师之间相互学习。本学期我与本班xx老师结对,为尽快的共同成长,特制定如下计划:

  1、在师德师风、业务素养方面以身作则,起到模范带头作用。

  2、注重日常工作的引导,及时指出xx老师在日常工作中存在的一些问题,引导其及时改进。

  3、听xx老师的课,认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课,及时指出xx老师上课中的优缺点,对如何改进提出合理化建议。

  4、指导xx老师如何撰写教案、如何进行二次备课、如何撰写教学反思、观察记录和活动实录等。

  5、指导xx老师主动与家长沟通,并积极取得家长的支持与配合。

  6、建议xx老师多阅读一些幼教方面的书籍,在书籍中领略教育的真谛。

  三、园本专题培训

  1、对“幼儿园家园共育工作”和“幼儿园体验式家长会”进行全员培训。

  2、对“园本主题活动课程”进行专题研讨,其中包括主题的选择,主题内容的生成,主题活动设计等。

幼儿园教师工作计划9

  一、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序,定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。

  二、协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标,面向全体幼儿全面提高幼儿素质。

  三、协助园长制定和审定各班学期及学年工作规划和总结,并入班检查落实情况。做好检查记录的同时,及时督促各规划的完成效果。

  四、负责幼儿园招生工作。

  五、负责幼儿园网站工作。

  六、协助园长管理幼儿园的教育教学工作。

  七、站在全园角度认真制定、实施全园业务工作规划、总结工作、组织教研组学习,做好全园日常教学工作的'检查、评估,组织好全园的教学观摩活动,幼儿各种竞赛活动。

  八、加强自身修养,事事先思于人,先说于人,协助园长抓好骨干教师队伍的自身建设和精神文明建设。

  九、深入保教研究,每周要有进班时间,能及时发现各种工作问题,及时采取解决措施,并做好相应记录。

  十、深入教学教研活动,随堂听课每周1-2次,并及时做好评估反馈工作。

  十一、有规划培养骨干教师,开展多种形式的培训工作、评比工作、使她们在原有基础上逐步提高。

  十二、根据园务工作规划,做好家长、社会工作,组织好大型主题活动(如:半日活动、亲子活动、主题活动等),取得幼儿园、家庭、社会教育的一致性。

  十三、关心、了解教师和保育员的保教工作情况,有规划有目的开展保教工作,保证幼儿在园安全、健康、愉快、向上。

  十四、负责教师的调休及代课安排。

  十五、协助园长进行园文化建设工作,园所环境布置工作。

  十六、协助园长负责管理幼儿园日常工作,同时整理好档案,并做好各项工作记录。

  总的来说,园长助理的责任、工作量更大、更多。其实它就相当于副园长的职务,要搞好业务,组织教研。整理好档案,做好会议记录,人事记录。安排好一些工作,园长批下来的事情都是由助理去解决的。其实重要的是稳定好师资队伍,抓好教师的教学质量,做好家园沟通工作。

幼儿园教师工作计划10

  为进一步贯彻落实《吉林市教师专业发展促进工程实施意见》的文件精神,落实我区各学科全员培训计划,加快我区幼儿教师专业化发展进程,进一步提高全区幼儿教师对幼儿园主题活动的实施能力,使全区幼儿教师能更好的深入挖掘教材,结合教学实际设计、制作幼儿园主题书,促进我区幼儿园主题教育教学活动扎实有效的开展。我区将开展20xx年暑期幼儿教师培训,具体安排如下:

  一、培训内容及形式

  培训内容主要为:

  1、幼儿园主题活动开展的.现状分析。

  2、幼儿园开展主题活动的特征和价值。

  3、主题活动应如何开展。

  4、主题活动教学组织的方法、技能和技巧。

  5、主题书的制作。

  培训时间为两天,合计16学时,原则上分成四个阶段:

  第一阶段理论培训,集中学习。 (4学时)

  第二阶段听课、互动反思、交流研讨。 (4学时)

  第三阶段讲解主题书制作要求及经验展示交流。(4学时)

  第四阶段动手制作电子版主题书,通过作业等形式进行考核。(4学时)

  二、培训时间、地点

  1、培训时间:20xx年7月7日—8日(早8:30—晚4:00)

  2、培训地点:昌邑区艺术小学。

  三、参培人员

  区属各幼儿园、学前班教师全员参加

  四、培训要求

  1、参培教师准时参加培训,遵守培训时间,不得无故缺席。

  2、参培教师要认真听讲,做好记录,并积极进行研讨互动。

  3、因故不能参培的教师,需学校领导出具请假证明。

  4、进修学校将对培训情况进行总结通报。

  五、报名时间及联系方式

  各学校、幼儿园要于7月5日前,将参培教师报名表上交进修学校综合部。

  联系人:教师进修学校综合部曲静电话:xxxxxxxx

幼儿园教师工作计划11

  新学期来了,忙碌而充实、疲惫却喜悦。是啊,这帮孩子跟这我已经是第三个年头了,在这过去的风风雨雨的两年里,我和我们的孩子一起成长,一起欢笑,他们虽然跳过皮,捣过蛋,可是他们早已成为了我生活中重要的一部分。马上孩子们就要进入了大班了,为了让孩子们平稳过渡顺利进入大班,我将结合本班的实际情况,从以下几个方面开展工作

  一、教学方面

  让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下学习,没有压力地“玩”着学,激发他们学学习的积极性,面对幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。不断爱护和培养孩子的好奇心、求知欲,保护孩子的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。充分地调动学生的学习积极性,引导幼儿在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛,注重培养养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

  二、保育方面

  老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题及时处理。继续加强常规教育,通过晨间谈话,回家前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的.指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

  三、积极做好家长工作

  热情接待家长,不定期地与家长联系,共同育儿商讨经验。运用各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

  幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,只要我们真诚付出,我们一定可以出色地完成任务,我们的孩子一定会在我们的陪伴下快乐健康的成长!

  幼儿园大班教师工作计划20xx(三)

  经由x年的幼儿园教育,他们已经熟悉园内的作息时刻,并成立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也获得了巩固,很多方面有了很大的前进,养成良好的行为习惯。其他各方面的能力都有了分歧水平的提高。他们身体健康活跃开畅,大部门孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相看管、互相提醒。大部门幼儿有明晰的长短尺度,自我评价和评价他人的能力有了增强,社会交往方面幼儿能自动的与伙伴进行有用的交往、合作、分享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日糊口规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部门幼儿能自动地向教员问早问好。对于进修,游戏的乐趣有较大的提高。

  存在一些的不足之处如在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人措辞,影响很大,每次上课都要教员提醒多次;有部门孩子自理能力和清算材料方面欠缺,幼儿干事的自动性还需要不竭提高。说话方面部门孩子倾听习惯欠佳,不能听别人讲话完就插嘴,尤其是对伙伴的讲话,没能当真倾听,要不就是时刻不长。部门孩子加入互动自动性不够,有依靠感;个体孩子习惯还很欠好喜欢打闹、不会谦让,以自我为中心。有些家长很少和教员交流。本学期是孩子入小学前的关头一年,我们但愿能从多方面入手,增强孩子的综合能力培育。具体法子如下:

  一、班级方面

  1、配合班主任及保育教员,做到保教一致并经常交流好的教法,配合开展好工作。

  2、每周不按期开展班级主题,鼓舞激励孩子积极加入,培育小主人翁脚色。

  3、做好家园的联系工作。操作班级宣传栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,实时向家长陈述请示幼儿在园的情形;发现幼儿存在的问题,和家长交流定见并彼此配合。

  二、教育教学方面

  本学期是我们班很是关头性的一年,所以我们将当真抓好各项教学工作。

  1、当真完成本期买办各科教育教学方针。能按照孩子进修特点进行引申。

  2、创设说话情形,让幼儿多听、多讲,增添孩子的识量和阅读乐趣,鼓舞激励他们尽量用完整说话措辞,增强孩子的白话表达能力。

  3、增强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、手工美劳、科学主题、平易近间游戏为班级特色开展教学勾就地按照本班孩子进修特点拟定出合适本班幼儿成长的周打算和周方针。

  4、供给幼儿有更多的空间和材料。鼓舞激励让每个幼儿能介入班级,并积极讲话;让每个幼儿获得磨炼的机缘。

  三、幼儿德育和劳动教育方面

  本学期,我们要继续增强孩子习惯培育上课时,要注重听讲,不要打断别人的讲话,自己要讲话时,应先举手。要敢于在集体面前揭晓自己的定见。讲话时,立场细腻,讲话声音要清脆。功课时,不东张西望,不做小动作,不打搅影响进修。

  四、个人教育教学的发展

  作为教师应不断的学习:进一步强化专业知识,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。学习身边老师的宝贵经验,提高教学水平,使自己的课堂变的生动有趣。在今后的工作生涯中,我将利用教学实践、业务进修、园本培训等不同的学习机会,让学习成为自己的习惯,使自己发展成为具有多种教学技能的老师。才能做到:给孩子一杯水,我不仅有一桶水,而且有长流水。

  五、家长工作

  1、“家园共育”是我们之间沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也会请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。

  2、个别家访。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。

  3、“家园联系网”这是向家长汇报孩子的进步和存在的问题,今后我们将每天及时的向每位家长及时的说明孩子在幼儿园的表现情况,使我们彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。这三者相互沟通,才能使我们的家长工作顺利地开展,才能更好的为我们的教育教学服务。

  本学期,为了使孩子们能安全、健康、愉快地成长,我班两位教师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师生关系,让孩子在幼儿园渡过开心的每一天。

幼儿园教师工作计划12

  一、班况分析:

  本班共有幼儿44名,其中男孩有22名,女孩有22名。通过上学年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。

  二、教育教学工作

  1、对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。

  2、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能。人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

  3、能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比较、判断10以内的数量关系,逐步建立等量关念。

  4、进一步加强良好教育环境的创设,注重体现幼儿的'可操作性和参与性。

  5、保证幼儿的游戏时间,根据孩子的兴趣,生成各游戏活动,帮助孩子形成初步的合作能力,大胆表现交往的能力,初步解决问题的能力。

  三、保健工作

  1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。

  2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

  3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理区域。

  继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。

  4、定期在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

  四、家长工作

  实现家园共育,教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作用。

  1、充分利用社区、家长资源优化教育活动,开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动,形成良好的家园共育氛围。

  2、实践过程中,激发家长、教师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育达到应有的效果。

  五、安全工作

  1、安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重,这项工作开展得不好,所有的活动开展都只能成为一句空话。因此,本学期我们将继续保持上学期的工作态度,认真搞好这项工作,为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老师对孩子进行体检等等。

  2、防止幼儿意外事故的发生,培养幼儿的自我保护意识,教育孩子同伴之间要团结友爱,避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识,认识安全门、安全出口,培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。

  在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95‰以上。能完成教师布置的任务,积极参加打扫卫生,种植等活动,做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,增强幼儿自我保护能力,杜绝安全事故的发生。

幼儿园教师工作计划13

  我做为一名幼儿教师,平时在班中担任配班老师和保育员的工作,深深地懂得幼儿教师是要有爱心、勇于创新和思考的职业, 我在平时的工作中通过实践,不断总结经验,严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在20xx年的新学期中,我会用心关注每一位幼儿的生活、学习。

  一、教育教学工作

  在20xx年,我将继续抓好幼儿日常活动常规,培养孩子良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活,学习,游戏的氛围。

  1、培养幼儿讲礼貌的习惯,与人交谈时说普通话。

  2、开展有趣的主题活动,让幼儿多动脑,探索问题,发现积累有用经验,培养幼儿保护环境、爱护动、植物的情感。

  3、继续抓好户外活动,在充分保证每天户外活动的同时,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能。

  4、培养幼儿做好值日生工作,学习收拾餐后桌面,培养孩子的独立性和自觉性。

  5、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因材施教,

  力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。

  6、时时刻刻把安全放在第一位,结合安全教育开展相关活动,让幼儿受到教育。

  二、幼儿卫生保健工作

  1、在进餐、上厕所、做早操时,让幼儿养成一些良好的习惯,并能有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到"时时通风,日日消毒",为幼儿创设一个卫生,整洁的学习和生活环境。

  2、在穿、脱衣服、午睡时,能自己的.事情自己做,提高自理能力。

  3、不带危险物品入园,与其他小朋友能友爱、和睦相处;

  4、让幼儿懂得基本的卫生常识,锻炼身体、健康成长。教育幼儿爱清洁,勤洗手,做好流行病的预防,提醒幼儿少到人多的地方。保证进餐午睡质量,抓好生活护理,平时多注意提醒幼儿喝水,提高出勤率。注意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通。

  三、安全工作方面:

  做好安全,强化安全管理,必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。

  四、自身提高方面

  加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,平时在工作中遇到问题能和老师们共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心请教。积极参加教研活动。在幼儿理论方面还需进行继续教育培训。

  总之,我会在教学工作中会努力再努力,日常管理上勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

幼儿园教师工作计划14

  新学期新气象,新的学期也要有新的计划,为了工作更好的进行,根据幼儿的年龄特点和身心发展需要,制定的工作计划如下:我们班是蒙氏班所以以蒙台梭利教育理念为主,展开教育教学活动,一切以幼儿的发展为中心,为幼儿创设轻松愉快的学习环境,依据蒙氏理念对班级环境进行创设,丰富幼儿的活动区域,为幼儿设计更加丰富的蒙氏延伸教具和活动材料。坚持不懈的进行分区教育,把蒙氏教育渗透到分区活动中,通过教师的.示范,幼儿练习的形式掌握多种材料的操作方法。

  在教学活动中尽量的关注到每一位幼儿,在课前做充分准备,教学内容要生动有趣,尽多的以游戏的形式呈现,同时也加强对幼儿动手操作能力的培养,激发幼儿的学习兴趣,鼓励幼儿参加各种各样的活动如:舞蹈、美术等兴趣班,激发幼儿的智力,培养德智体多方面的兴趣。在学习方面更加注重幼儿听、说、读、写等能力的培养为幼儿的大班学习打下基础。

  经过中班上学期的学习每一位幼儿都得到了较大的发展,对园内开展的各项活动充满兴趣,对数字数量、图形、颜色、形状、大小等有了更进一步的认识,并能认读简单的常见汉字,但是也有许多不足之处,如:许多幼儿的握笔姿势需要纠正,在工作中不能安静下来,课堂活动中纪律性不强,良好的学习习惯有待加强,数学活动开展不够,幼儿的自我保护意识较弱。

  在家园联系方面,真诚的对待每一位家长,经常与他们交流对孩子教育方面的看法,尽量满足家长们提出的每一个合理要求,问题出现第一时间与家长联系,共同探讨解决方法,让每一位家长满意。

  在保育方面,让幼儿积极的参加学校组织开展的各项体育活动,增强幼儿的体制,丰富幼儿的体育活动内容,做到每日午饭后散步,课间活动时进行“日光浴”,呼吸新鲜空气。在日常生活中,教幼儿树立强烈的自我保护意识,在生活卫生方面,幼儿餐前洗手意识不强,有的幼儿习惯什么东西都往嘴里面放,在不好意思时爱咬手指等这些不良的习惯都有待改进,让他们养成良好的卫生习惯。

  以上就是本学期的工作计划,在今后的工作中将按照这个目标继续努力,出色的完成各项教育教学工作。

幼儿园教师工作计划15

  虽然已经完成当前阶段的幼儿园工作却也不能够总是将目光停留在过去,毕竟想要发挥工作中的优势还要期待自己以后的表现才行,因此我得重视7月份的工作并通过努力将其做好,为了园领导和孩子家长感到放心自然得做好7月份的幼儿园大班工作,因此我制定了这份计划并希望幼儿园大班在7月份的各项工作能够做好。

  需要做好教学工作从而让大班的孩子得到良好的教育,对于大班孩子来说这个学期的教学自然是十分重要的,所以在7月份的时候我得重视教学工作的展开并让他们积累更多的知识,而且对于家长来说孩子成绩的提升也是老师尽职尽责的.表现,因此我会根据当前的教学方针进行调整以便于让孩子们更好地进行适应,这样的话我在进行教学的时候也能够得到孩子们的积极配合,在我看来处理好这部分工作也是属于自身的主要职责,既然如此便应该为了孩子们成绩的提升制定更为详细的计划才行。

  加强对保育工作的重视并在展开教学的时候起到表率作用,为了在工作中得到孩子们的配合自然要严格执行自己讲述的规定才行,所以在展开保育工作的时候我需要为他们进行示范并逐步进行教导,这样的话他们就能够掌握这部分生活常识并养成良好的习惯,尤其是挑食以及饭前洗手的问题需要进行反复强调并教导他们如何去做,虽然大部分大班的孩子都能够做得不错却依旧存在着部分做不好的孩子,对此我要更有耐心并为了做好保育工作更加用心些,毕竟这部分工作的完成也是为了孩子的成长着想自然不能够有所忽视。

  重视大班孩子的安全工作并注重和家长的联系,为了让家长了解到孩子在幼儿园的表现导致我建立了群聊,主要是将孩子们在幼儿园的良好表现拍照发在家长群中,这样的话便能够通过家长的建议对自身的工作进行改善,其实采取这种做法也是希望家长重视孩子在幼儿园的表现并能够按时接孩子回家,而我也会坚守岗位并确保每个孩子都交给相应的家长以后再下班,而且在下班之前我也会关闭教室内的电源并通过巡视排除可能造成火灾等危险事故的隐患。

  正因为重视幼儿园大班的各项工作才会为了7月份的到来积极做准备,至少我会为了做好这方面的工作而努力并得到家长的认可,这既是自己的职责所在也是为了幼儿园的发展着想,而我也会通过接下来的努力做好7月份的幼儿园大班工作。

【幼儿园教师工作计划】相关文章:

幼儿园教师工作计划01-06

幼儿园教师工作计划【推荐】02-20

【热门】幼儿园教师工作计划02-20

幼儿园教师工作计划【荐】02-20

幼儿园小班教师工作计划02-20

幼儿园教师工作计划【精】02-20

幼儿园教师工作计划【热】02-21

幼儿园教师工作计划(精选15篇)02-11

幼儿园教师工作计划14篇02-12

幼儿园教师工作计划(15篇)02-04