班主任工作计划

时间:2023-01-27 08:20:08 工作计划 我要投稿

【精】班主任工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候开始制定计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的班主任工作计划,欢迎大家分享。

【精】班主任工作计划

班主任工作计划1

  一、班主任工作的指导思想

  以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时,还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

  二、各项具体的常规教育

  学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是高年级的学生也要常抓不懈。这学期以“学习行为规范标兵”为依托,扎扎实实的把学生的'日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动,力求取得好的效果。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。这个学期将要举行多次户外适应性活动。我可以充分的利用这些活动,对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。

  3、做好基本的班级卫生工作。全班分成两个卫生小组,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,一周班会时进行奖励。

  4、加强后进生管理工作。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。及时了解学情,准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  三、主题活动内容及安排

  三月份:

  1、开展文明礼貌月活动。

  2、学习雷锋活动(各小队共同完成)

  3、与家长见面(开家长会)

  4、对学生进行安全教育。

  四月份:

  1、开展人人做环保小使者的活动。

  2、进行班级作业评比。

  3、开展我爱家乡”(护林活动)

  4、继续抓好课堂常规教育,对学生进行安全教育。

  五月份:

  1、班队会评优准备活动。(巩固出旗仪式、唱队歌、行队礼)

  2、为庆六一排练节目。

  3、继续抓好纪律和学习目的教育。

  4、培养学生的参与意识和集体主义精神。

  六月份:

  1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展示)

  2、六月五日“世界环境日”召开演讲会。(保护环境作贡献)

  3、继续抓好常规教育,对学生进行安全教育。

  七月份:做好各项工作总结。

班主任工作计划2

  [指导思想]

  秉承学校“以人为本,以学生发展为本,以博爱、开放、民主、和谐、进缺的现代学校文化精神,紧紧围绕“发展学生个性,全面提升学生综合素质”的工作重心,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时,根据初二学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

  [基本情况]

  本班学生整体素质相对而言水平较高,学习兴趣较浓。但依然存在一些特殊情况:

  (1)从自习上来看,有个别同学纪律散漫,主要表现在男同学;

  (2)学习心理有待调整,特别是女同学(少部分);

  (3)同学之间缺乏信任,相互之间很不了解,班级的.凝聚力还很不够。

  [教育目标]

  1、德育和美育工作,让学生树立正确的人生观、世界观,能正视自己的位置,能适应环境并且学会改变环境,形成良好的学习态度,养成良好的学习习惯。

  2、参加各级各类考试,各单科及人平总分实绩居年级第一名。参加各级各科竞赛,获奖人数和等级居年级首位。优生率及优生要比学校下达目标超二人到三人。

  3、德育考核及格率达100%,优良率达90%以上。

  4、在卫生方面形成良好的行为习惯,劳动参与率达100%。

  5、养成良好的学习习惯和学习方法。

  6、获评文明班的次数争取居年级的前列,形成良好的班风和学风,营造良好的学习竞争氛围,使班级健康发展,成为年级的排头兵。

  [基本措施]

  一、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

  1、借助开学本班学生还没有互相认识的时机,尽快对学生进行入学教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行教育,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

  2、加快培养班干部。新学期以学生竞癣民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

  3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

  4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。

  二、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

  1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

  2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

班主任工作计划3

  本学期,我继续担任了高一年六班的班主任。高一年是为高考打基础的重要阶段。回首一学期来的班主任工作,我能够本着对学生、学校和家长负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有快乐也有辛酸,结果较为充实有效。现将本学期的工作要点具体总结如下:

  一、抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理。任何一名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是一辈子。因而,我充分利用好每周一次的班会课时间,对于一周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育,要求他们学会做人的道理;努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。

  二、常规工作取得较为明显的效果。配合学校开展的行为规范养成教育,经过上学期的努力,学生基本上能严格要求自己的仪容仪表,在规定时间内能自觉穿好校服,男生不留长发,女生不化妆。学生能遵守严格的请假制度,做到不旷课。能做好课间操和眼保健操;碰到教师多数时候也能主动问好。

  三、抓好学生的学习。把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。特别是相对于高一年的学生来说,离高考还有一定有时间,而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。因而我想方设法来促进学生学习:

  1、努力创造良好的学风,根据不同的周校历对学生进行思想动员,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的得与失,并想出相应的措施解决存在的不足,以期不断进步。

  2、加强与科任教师的交流,配合科任教师的工作,把班主任、科任老师和学生揉成一条绳,共同创造美好的未来。特别是在期中、期末考临近时期,更是加强与科任教师的合作,共同抓好期末复习工作,并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间,防止出现各科争着抢时间的现象。

  3、举行了两次有针对性的主题班会。为了提高学生学习数学和英语的兴趣,我一再的给学生强调这两门功课在以后高考中的重要性,大大提高了学生的学习的自觉性和紧迫感,对取得进步的学生及时地进行表扬,增强他们学习的信心。针对期中考情况,在期中考后进行了一次学生的'学习方法交流主题班会,学生交流自己的学习方法,改掉不良的学习方法,开始培养适合自己的学习方法。

  4、常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬,并号召其他学生向他们学习,以树立浓厚的学习氛围。同时,针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生,及时地进行奖励。

  5、常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生,我都能常与他们谈心,鼓励他们进步。对于学习好的学生,我常鼓励他们更上一层楼,并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生,我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前。特别是针对学生关心的学习成绩问题,在期中考试之后,就学生的成绩,我有计划的和班上的每一位同学做了交流,并给了他们一些建议。

班主任工作计划4

  一。背景分析

  经过上学期的努力,班级在各方面取得了较大的进步。一学期来,学生熟悉了高二5班这个新的集体,熟悉了我这个班主任。同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解了这个集体。管理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于很多同学来说,是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作计划如下。

  二。指导思想

  继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《内宿生管理试行条例》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下,努力提高学生学习的积极性和自信心,争取学生学习成绩的跨越式进步。

  三。班级基本情况

  全班共有学生73人,其中有男生40人,女生33人。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少,但思想情绪问题却有不少,需要更多的关爱。全班总平均成绩与其他同类班相差不多,但是各个梯队的人数相对较少,临界生和后进生幅度大。

  四。工作措施

  1。配合学校政教处抓好德育常规工作,及时解决学生当中出现的问题。

  (1)仪容仪表问题:从头到脚,一些列整顿,必须符合中学生身份要求。

  (2)考勤:迟到、早退、旷课管理的常态化。

  (3)纪律:没有轨迹不成方圆,没有纪律何谈成绩。

  ①课堂纪律方面,上课睡觉,玩后手机,看与当课无关的书记,讲话,打闹,起哄,吃东西,走动等等,发现一例,直接停晚修一个星期进行整改;

  ②考试纪律:整顿考风,树立诚信考试意识,做到零容忍。

  ③室外课堂纪律:落实好专人考勤制度,对于不按时参加室外活动的,影响室外活动的任何人见一次教育一次,屡教不改者,登记备案。

  ④宿舍纪律:坚决依照本校内宿生管理条例进行,严格执行好请假制度,防范虚假请假或者冒名顶替签名等情况发生。

  ⑤早读纪律:不允许在早读期间吃早餐,或者不配合课代表的领读工作,对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生,给以批评教育直至请家长到校协助教育,仍不见改进的,备案。

  ⑥作业方面:发现有抄袭作业现象的学生,协助科任教师进行教育,长期发生的,通报家长,责令停晚修处理,直到备案。

  2。抓紧时间进行班干部改选工作,选拔一批愿意为班级服务的学生,进行前期培训,逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧,为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑。同时,认真督促班委记录好班级日志,班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优,评先的主要依据。积极发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高班集体的凝聚力。并且希望在他们的带动下,加强学生的自我管理。增强自律性,提高自我约束力,形成良好的班风。

  3。树立良好班风,积极开展系列针对性较强的主题班会课。

  针对本年级学生特点和年级实际,为团结班级各个学生,锻炼班级干部,调动学生积极性,开展系列主题班会课是必要的,且是必须的。结合学校工作和本班实际,本学期我班打算开展以下主题班会:

  (1)安全——一切美好事物的前提,安全重于泰山。

  ①交通安全 ②财产安全 ③人生安全

  (2)扬起自信的风帆――理清认识上的一些误区

  ①自卑与自信 ②理想与现实 ③助人与害人

  (3)自己命运自己掌握――自主学习

  ①怎样激发学习兴趣 ②如何发挥创造性思维 ③关于时间的科学安排

  (4)机会垂青于有准备的人——走进高三

  ①良好的学习心态 ②各学科的合理安排 ③生活规律的调节

  4。抓好各次阶段考试工作。

  年级针对实际,本学期安排三次阶段考试。每次阶段考试,都是学生经过一定时间学习,教师经过一定时间教学后的反馈。是一个系统工程,考前动员,考中定心,考后总结,缺一不可,只有做好各个环节工作,才能让阶段考试起到镜子作用,影子作用。

  5。抓好会考工作:

  一年一度的.会考工作将在高考后进行,会考是区级考试,关系到学生能否按时高中毕业,顺利进入大学深造,同时也是检验检查班级管理和教师教学的指标,具有重大意义。今年,高二的学生将参加5科毕业会考,时间短,任务重,难度大,只有和每个科任老师精诚合作,团结一致,才能攻坚克难,圆满完成任务。

  6。加强后进生和临界生的管理工作。

  (1)后进生,从自信心到纪律,都是让老师头疼的人群,走近他们,倾听他们的心声,换位思考,多一些鼓励多一些表扬,让他们走出阳光照不到的阴暗角落,树立沾身困难的信心。

  (2)关于临界生,他们心里充满着上进,但是由于基础差,习惯不好,理解能力跟不上等等诸多因素,因地制宜,各个给以指导,让他们都能够实现梦想,成就未来。

  7。加强自身学习。班级管理是个细琐,繁杂的工作,面对新时代的学生,抓好常规工作是关键,落实各项计划才是王道。但由于自身能力有限,需要借鉴他人的真知灼见,因此,加强班主任知识的学习是时代的要求,是提高工作效率的有效方法。

  8。抓好卫生和劳动。当今的学生,劳动意识淡薄,卫生习惯差,为了营造一个干净、清新的学习环境,监督好各个学生的劳动,强化卫生意识是必须的。

  总之,一个学期的班级管理是长期的,系统的,连续的,在新的学期里,认真落实好学校的各项工作,抓好班级建设,打造团结、上进、活泼的班级,为进入高三奠基。

班主任工作计划5

  本学期伊始,由于教职工工作调动,班主任出现空缺,学校安排我担任七年级四班班主任。众所周知,中学阶段是人生成长的起步阶段,也是人基础素质形成的开始阶段,其对人生发展具有重要的奠基作用。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,我深感自己责任重大。有鉴于此,我将认真观察学生具体情况,虚心向老班主任教师学习,尽全力做好班级工作,争取早日组织、培养起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班!

  现根据本班具体情况特制定计划如下:

  一、指导思想

  一)认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

  二)坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的`精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

  二、学生基本情况分析

  我班现有学生61人,其中男生29人,女生32人。总体上看,我班学生男女人数相差不大,男女比例合适。经过开学几天来的观察,学生的学习状态业已基本摸清。大体而言,全班学习目的不是很明确,作为初一新生,他们刚刚由小学升入初中,自觉性较差,自律意识淡薄,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如优良班风、团结协助、特长发展、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

  三、工作目标

  我们七四班的班集体建设主题:“让优秀成为一种习惯”。

  这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都知道,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

  我们班的班集体建设目标:团结互助、勤学乐思、共赢和谐!

  据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、奋进、文明的集体。

  四、具体措施

  贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

  一)抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

  二)利用宣传栏、墙报,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  三)通过各种校会、班会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

  四)通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

  五)结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培养学生良好的学习态度和方法。

  六)开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

  七)切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  八)利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  九、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部的模范带头作用,以他们为班核心力量,推动班集体的发展。

  九、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

  一十、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作。

  十一、多巡查,查自习、静校和晚寝,时刻观察学生的动向,掌握学生的情况。

班主任工作计划6

  一 本班学生基本情况分析

  本班共有73名学生,其中男生36人,女生37人,在尚志市内上课的学生占80%, 有20%的学生来自农村,及外市县。学生的整体素质较好,明理听话。

  二 工作目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪,进取,勤奋的班风,培养一个团结,向上,文明的集体。

  三 具体措施:

  贯彻学校的教育方针,全面培养学生的学习能力。

  1 抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

  2. 创建学习园地,构建良好的班级文化。

  3 通过各种的校会,班会,升旗,教育他们成为一名合格的中学生。

  4 通过学校和班级各种运动,如校运动会,手抄报,艺术节,学科竞赛等活动比赛,培养学生自信心和集体感,增强班级凝聚力。

  5 通过月考,期中考试,期末考试,端正学习态度,培养学习方法,调动学生的学习兴趣。

  6. 利用课余,周记本等于学生谈心交流,了解学生的.思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  7. 抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的打扫除和值周工作,创建清洁卫生舒适的学习环境。

  8. 学校教育与家庭教育的结合:通过电话,网络等途径与家长联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助。

  9. 加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题,解决问题,共同教育好学生。

  四 各月工作安排:

  1 .8月25 ---9月1日军训,政训,学习弟子规,学习中学生守则,学习中学生一日常规等。培养学生对新学校,新生活,新班级的热爱。

  活动:军训,政训,自我介绍,留住青春,学习站,坐,立,说的规范动作。

  2 9月份:

  1. 建立班歌:《加油歌》

  2 建立班训:振翅高飞,永不停歇,拼搏向上,青春无悔。

  3 建立班规:1. 十不准“不迟到,不打闹,不骂人,不打架,不说谎,不抄袭,不用手机,不看 大书,不上网吧。”

  2 五认真 “认真预习,认真听讲,认真完成作业,认真复习,认真书写“。

  3 五快乐” 快乐上学,快乐学习,快乐交友,快乐运动,快乐回家.”

  4 五送喜报“学习好,纪律好,卫生好,有进步,有突出“

班主任工作计划7

  为了更好的做好兼班,合理规划日后兼职班主任工作,我将工作计划按开学前期准备、开学中工作开展、后期巩固三部分制定,阐述如下:

  一、前期准备

  (一)个人准备

  1.理论知识准备。作为一名旅游管理学院的本科生,我更加深刻地认识到自己呆在教育理论和实践方面的不足,所以会提前学习相关理论做好知识储备,并且认真查阅兼职班主任的相关案例总结,汲取经验,今后更好地工作。

  2.向前辈兼班请教经验。以前担任兼职班主任的师兄师姐具有丰富的经验,多找他们交流,更加了解兼班工作中的实际,一定会有更深刻的感悟。

  3.学习社团兼职时间管理。进入大三,学生社团工作已经完成卸任。兼职工作也会放下,具有充裕的时间全身心的投入到兼职班主任工作中。

  4.个人形象和素质能力管理。经过大一大二的沉淀,摆脱了当年的稚气,更加的成熟稳重,脾气和性格也得到了磨砺。成为兼班,要给师弟师妹稳重可靠又平易近人的感觉,亦师亦友是我要做到的目标。

  (二)新生报到工作准备

  1.灵活利用新生交流群。建立好一个Q群作为14级的新生交流群公布在华师陶园BBS、华师后院BBS等网站,为新生提供一个交流的平台,大家可以在里面交流让他们在入学前找到归属感。这个群可以作为一个科普群,有心积极的师兄师姐可以在群内解决师弟师妹的问题,而且在今后的也可以作为一个信息发布群,发布一些有关新生的信息,提供无微不至的关怀。在军训结束后,师兄师姐退群,让这个群正式成为14级的级群。

  2.了解学生情况,存储学生电话。在新生报到时,除了签到,还会让学生填写一份比较详细的信息表,建立好班级的学生档案,为今后的班级建设铺垫。而且信息需要跟踪更正。

  在新生报到当天,会努力记住新生的样子和名字,让他们感到亲切。并且会在当天在手机里存储好所有学生的电话,他们打电话给我的时候我可以说出他的`名字,倍感亲切,而且有问题也能第一时间联系学生。

  3.熟悉新生报到工作流程和学院接待新生的工作安排。

  4.制作兼职班主任名片。向新生派发名片,让新生了解本人,并且有问题能第一时间找到本人,这一举动也能让家长放心把孩子交给我们。

  5.布置新生宿舍。让新生有一个温暖的家。

  (三)军训前期建设

  1.校园环境熟悉。和我们学院的导游服务队合作,请导游服务队的队员带新生游园,了解熟悉校园的基本信息,更方便他们日常学习生活。

  2.意识教育。新生刚入学,处于高中和大学生活过渡期,所以必须抓好意识教育:

  (1) 华师母校的观念。组织学唱校歌,学校历史介绍等活动让学生了解学校基本概况,行成“我是华师人”的意识观念。

  (2) 尊敬师长、礼貌待人的意识。秉承学院口号知书达理。

  (3) 遵纪守法、服从管理的意识。

  (4) 班级团队意识。军训以班级为单位集训,同学们的集体观念就会比较强。

  然而学生组织以及各社团招新后,许多同学都有各自发展的平台,所以必须在此之前帮助同学们树立“班级是我家”的意识,给他们发挥 的空间,让他们凝聚成一个团结的班集体。

  (5) 自律、自强、自爱的意识。新生从高中生到大学生最大的不同就是需要更自律、自强、自爱。在大学,没有家人的看管与束缚,有了更多的时间和自由,更需要同学们自我管理、自我克制、自我监督。同学们要自立自强、自尊自爱,要承认自我并努力实现自我价值。

  (6) 安全保护意识

  3.新生见面会和新老生交流会。全体学生首次聚集的机会,小组形式进行展示,让大家了解自己,鼓励学生个性展示自己的才艺。邀请师兄师姐下宿舍和新生零距离交流,解决新生的问题。

  4.团体建设活动。和学院的拓TEAMWORK工作室合作,开展一次团队培训活动。促进新生的交流,并且在新生军训前再次进行团队意识教育,为军训打好基础。

  5.首次班会举行。组织自己班的学生开展第一次班会,主要是班内同学的相互了解和交流。团队意识教育和推选军训负责人,负责跟进军训事宜。

  二、中期工作开展

  (一)军训

  1.意识培养(同上)

  2.共同成长。军训是新生入学最早遇到的一个挑战,他们刚到学校还比较茫然、心里较为不安,需要兼职班主任告知军训情况以及注意事项,令新生减少军训时的躁动不安,帮助新生更好地坚持完成军训的磨练。并且和他们一起坚持,和他们一起在军训共同成长。

  3.同学关爱。设计小天使帮助活动,让同学们在军训中互相帮助,互相关爱。

  3.兼班关怀。在同学们还没有带电脑的时候,兼职班主任要多到宿舍走访,主动

  与新生交谈,了解他们的情况,兼班可以加新生飞信,加强与同学们

  之间的联系。为了更好地促进本班同学的沟通与交流,增进彼此之间的感情。

  (二)班级建设班级建设

  (1)组建班委会。班委会是班级建设的主心骨,设正副班长、团支书、学习委员、生活委员、文娱委员、体育委员。入学军训时期,留意积极的同学。在选举中也保持公平公正。班委成立后,及时召开班委会,明确分工,形成体系。并且培养他们的团队意识,把班建共组逐渐过渡到他们手上,真正的自主管理。

  (2)生日祝福制度。每个人生日都渴望得到亲朋好友的祝福,尤其是离乡背井上大学的同学。虽然我们不能帮每一位同学庆祝生日,但是可以送个每一位寿星

  祝福。安排专人提醒班上同学的生日,让全班同学一起给寿星送上生日祝福,把“生日祝福温馨提示”当做常规制度实行。

  (3)班歌、班服、班级口号的制定。每个组织都应该有各自的可识别系统,班级也不例外。当其他人听到我们的口号、班歌,看见我们的班服就能想起我们班,而且我们制定班级口号能够振奋人心,穿上班服可增强凝聚力,唱起班歌能团结一致,有效地打造班级文化。

班主任工作计划8

  在大学里,大部分学生都已经成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我这个班主任整天说不要干这个,不要干那个的唠叨,相对就比较轻松了。只要学生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他们的,都成年了,再管的很严也不合适。

  我觉的做一名大学的班主任主要就是做好我的专业方面的教授,让他们按时完成作业,还有下面这些方法,就可以了。下面是我做大学班主任做的主要方法:

  一、了解、掌握本班同学的思想状况,根据校学员的总体部署,有计划、有针对性地开展学生思想教育工作,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

  二、对学生进行学习目的和校规校纪的教育。经常了解、掌握学生的学习情况,直到学生端正学习态度、改进学习方法,养成刻苦钻研、严谨治学的好学风。

  三、协同有关教师贯彻因材施教的原则。

  四、经常听取和分析学生对教学、生活方面的意见和要求,并及时向有关部门反映,以便及时改进工作。

  五、对学生的学籍变动、毕业分配及奖惩等工作提出意见和建议,负责做好本班学生德智体综合测评,学生鉴定和毕业鉴定。

  六、做好班团干部的选拔、培养和工作指导,协调团支部与班委会密切合作,共同做好班级工作。

  七、主动关心学生的生活和身心健康,经常参加班会及班级活动,经常找学生谈心。

  八、按时参加班主任工作会议,认真及时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务,积极参加工作研讨,不断提高班级工作质量。

  九、每学期初要依据校系的整体工作部署,制定切实可行的工作计划,学期结束时,实事求是写出工作总结。

  上面就是我提出的如何做好一名大学班主任的计划,虽然不是很完善,但是具体到方方面面还是很全面的。就像前面我多说的,大学生大部分都已经成年了,不需要强加管教了,他们都可以独立的完成学业事业了,着都需要他们自己的`努力。

  大学生毕业后就要走向社会,开始自己的新生活了,我们应该多教他们在以后社会上如何做好自己,照顾自己,并在新的工作岗位上做的更好,这才是我要教的首要的课题。

  上面就是我所提出的如何做好大学班主任的具体措施,失望大家认真提出不同的观点。

班主任工作计划9

  一、指导思想

  进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。

  二、班级概况

  本班共45人,由25名男生,20名女生组成。

  大部分学生思想比较上进,能够做到尊敬师长,由于年特点不能够约束自己,缺乏有责任感。其中男生都爱表现自己,有时不够虚心倾听他人意见。

  多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。

  三、工作重点

  1、结合班会、队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立榜样。加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

  2、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。

  3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

  4、响应上级提倡的'“朝阳读书”活动,提高学生的阅读能力,培养学生的阅读兴趣。

  四、活动内容及安排

  (一)二月份:学习规范,制定计划。

  1、根据学校的教育目标,制定计划。

  2、制定德育研究方案。

  (二)三月份:主题中队会研讨。

  1、开展文明礼貌月活动。

  2、学习雷锋活动。

  3、开家长会。

  4、发动学生踊跃捐书。

  (三)四月份:加强礼仪教育,全面开展“朝阳读书”活动。

  1、召开主题班会。

  2、全面开展“朝阳读书”活动。

  3、开展"我爱家乡”的活动。

  (四)五月份:开展艺术节活动。

  1、召开主题班会。

  2、为庆六一排练节目。

  (五)六月份:素质及才艺。

  1、和爸爸、妈妈同庆六一儿童节——才艺展示。

  2、六月五日“世界环境日”召开演讲会。

  (六)七月份:做好各项工作总结。

  五、其它

  1、组织好重大节日及周一升旗活动。

  2、认真组织各项评比。

  4、加强与家长的联系。

  5、平时加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。

班主任工作计划10

  素质教育的提高主要体现在教学质量的提高上。要提高教学质量,必须重视教育教学各方面的领导工作,尤其是高三阶段。为了实施素质教育,完成学校下达的任务,有计划、有步骤地做好今年的班级工作,特制定本计划。

  1.继续抓好班风建设

  突出一个“真”字,高三要多注意实效,不要虚,要为学生做细致的思想工作,尽量把学生的错误处理在萌芽状态,要对学生有感情,要懂事,要经常和学生交谈,让所有的学生都能在高三成为人才,成为大人。

  2.抓好班风建设

  突出“稳定”二字,因为高三容易出现思想波动,学习洗澡,班主任的工作一定要有针对性,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题。如果课堂上出现这种情况,一定要及时做好稳定工作,否则会影响大部分学生的学习情绪,严重影响全班集体,造成班级混乱,还会出现旷课逃课的情况,所以班主任会更多。

  3.抓好学风建设

  突出“强”字,在进入高三初期,一定要让每一个学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍突出的学生多加鼓励,对成绩稍差的学生不要怜惜你的表扬。确实,基础差的同学鼓励他顺利拿到高三毕业证。我们必须为每个学生设定一个目标,并根据学生的学习情况随时修改。制定计划的时候一定要贴近高考,但是什么样的学校一定要具体,这样班级稳定,学习氛围浓厚。这样我们可能会看到大部分同学都在努力学习,甚至加班加点,看到了09级的希望,会反映一个班是否有浓厚的学习氛围。

  4.关注学生的思想动态

  人在有智力高潮和低潮的时候,情绪是一样的`。所以要密切关注学生的思想,对思想消极悲观的学生及时做好工作,始终保持乐观进取的心态,在班级整体上有思想波动。要及时在心理咨询室教老师,做好心理调适。

  5.引入竞争机制

  根据每次月考的成绩,总分和排名通过大单了解学生不同阶段的学习情况,同时让学生设定下一个目标,并通过实现目标,将目标完成情况与未完成情况进行对比,找到差距,找到原因,从而在一次考试中实现突破。

  6.做好协调工作

  要在课堂上发挥好老师之间的桥梁作用,不同层次的学生必须与学科老师沟通,而优秀的学生学科强而学科弱。各科老师一定要清楚自己在做什么,共同努力把握总分,达成“六减一等于零”的共识。只有两者齐头并进,才能有效。

  一年的时间太短太长。让我们用执着的毅力和毅力把每一件小事都做好。我相信,我们今天付出的汗水,明天就会浇灌成功的花朵。

  班主任工作计划二高三下学期,九年级学生面临人生第一选择。如何在忙碌的学习生活中过好初中最后一学期?作为一名班主任,我会贯彻学校的指导思想,与时俱进,真正关注班级每一个学生的成长,提高学生的综合素质,努力培养适应社会发展的新人。

班主任工作计划11

  一、指导思想

  根据教育工作会议精神,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。

  二、具体工作内容、措施

  (一〕不断深入爱国主义教育。

  1、 规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的'爱国主义责任感。

  2、结合教师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师领师.爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。

  3、培养学生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。

  4、对学生加强自我教育做起,加强公民道德教育。

  (二〕继续加强行为规范教育

  以帮助学生“学会做人、学会主存”为方向,以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。通过“五爱”“五心”“四会”“四个面向”’“六个文明”“中学生行为规范”“文明礼仪”等系列教育。

  l、以中学生行为规范要求每位学生,加强道德规范宣传教育,努力做到“爱校守法,明理诚信、友善团结,勤俭自强,敬业奉献”。创设良好班风,树学风、校风。

  2、加强基础道德教育。从对自己负责做起,从自我评价做起。

  3、以学主为主体,以学生发展为本,以学生创新能力大方向,以“自主与责任”为主题。加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查活动,努力争创文明班。

班主任工作计划12

  一、教育教学工作

  在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培养幼儿全面发展能力。

  二、班级日常管理

  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。

  加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,按时喂药,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。

  三、安全工作

  教给幼儿一些安全知识,强化幼儿安全意识和自我保护能力。不吞食异物,不玩火、水、电、不从高处往下跳,不乱爬高,不吃陌生人东西,不跟陌生人走,发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。

  我们中班共有幼儿30名,其中男孩12名,女孩18名,大多数幼儿为独生子女,但经过小班培养,入园后情绪还比较稳定,能正常的参与各项活动。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家的情绪都很稳定,开学第一天就能正常地开展教学活动。一段时间下来,幼儿们都较去年有了不同程度的进步,但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯,具体表现在:

  三、工作任务与具体措施

  (一)教育教学方面

  1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

  2、发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。

  3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。

  4、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依赖别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。

  措施:

  1、根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。

  2、注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。

  3、继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动,尝试方案教学,充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿知识,充实幼儿的感性经验,从而提高幼儿的积极性,促进每个幼儿的个性发展。

  4、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的'生活卫生习惯,每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范,集体学习等方法进行。

  5、继续开展民族文化课题研究,创设较有特色的活动区域,开展富有特色的民间游戏活动,调动幼儿参与民间游戏的积极性。

  (二)家园共育方面

  1、把日常生活教育与家庭教育密切联系,让家长积极配合引导幼儿,使家长成为日常生活教育的参与者。家园互动,共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。

  2、请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。

  措施:

  1、通过“家园联系栏”,向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排、教学活动内容等等,鼓励家长踊跃投稿,充分发挥家园的互动作用。

  2、召开班级家长会,与家长交流信息。

  3、挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

  4、做好家访工作,全班幼儿本学期普访一次,以纠正一些家长不正确是教养态度,家园合作,共同教育好孩子。

班主任工作计划13

  新年即将到来,我的医师工作也经过了一年的磨练,结合以往经验,我现在制定药师工作计划如下:

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题,把维护群众利益,保证医疗质量和医疗安全,构建和谐医患关系,优化执业环境作为主要内容。针对医院管理和发展中存在的问题,落实院长责任,提高医疗质量,降低医药费用,改进服务作风。通过深入开展医院管理年活动,逐步建立科学、规范的公立医院管理制度,促进社会主义和谐社会建设。

  二、工作目标和重点要求

  1、建立良好的医患关系,提高医疗服务质量。

  重点要求:

  维护患者合法权益,充分尊重患者知情同意权和选择权。

  服务态度良好,语言文明礼貌,杜绝生、冷、硬、顶、推现象。

  建立医患沟通制度,增强医患感情交流。规范医患沟通内容、形式,交流用语通俗、易懂,增强沟通效果。

  完善患者投诉处理制度,公布投诉电话、信箱,及时受理、处置患者投诉。采取多种方式,收集患者意见,及时改进工作。

  创建平安医院,优化医疗执业环境。

  2、加强财务管理,规范收支管理,完善分配办法,控制医药费用。

  重点要求:

  坚持统一领导、集中管理的财务管理原则,医院一切财务收支必须纳入财务部门统一管理,严禁医院、部门、科室设立账外账和小金库。

  建立科学决策机制,提高医院经济管理水平,加强财务监督分析,实行重大经济事项领导负责制和责任追究制,重大项目必须经集体讨论并按规定程序报批。实行分级负责,责任到人。

  加强药品、材料、设备等物资的管理,严格实行医院成本核算制度。加强管理、堵塞漏洞,降低医疗服务成本和药品、材料消耗。

  加强综合绩效考核,突出服务质量、数量和职业道德,建立科学的激励约束机制。建立按岗取酬、按工作量取酬、按服务质量和工作绩效取酬的分配机制。严禁科室承包,严禁将医务人员收入分配与医疗服务收入直接挂钩。

  落实各项惠民措施,努力缓解看病贵。

  3、严格医药费用管理,杜绝不合理收费。

  重点要求:

  严格执行国家有关药品、医用耗材集中招标采购的'制度和规定,将应招标药品、医用耗材全部纳入集中招标采购,做到公开、透明、公正。严禁擅自采购应招标药品、医用耗材。

  严格执行国家药品、医用耗材价格政策和医疗服务项目价格。禁止在国家规定之外擅自设立收费项目,严禁分解项目、比照项目收费和重复收费。

  向社会公开收费项目和标准。在显著位置通过多种方式,如电子触摸屏、电子显示屏、公示栏、价目表等,公示医疗服务价格、常用药品和主要医用耗材的价格。

  严格执行住院患者费用一日清制度,将药品、医用耗材和医疗服务名称、数量、单价、金额等通过适当方式告知患者。患者出院时,提供详细的总费用清单。

  接受患者价格咨询和费用查询,如实提供价格或费用信息,及时处理患者对违规收费的投诉。

  完善医疗服务项目的病历记录和费用核查制度,定期对患者费用进行核查,病历没有记录的医疗服务项目不得收取费用。

班主任工作计划14

  本学期是学生进入高二的第一个学期,又是一个新的开头。回眸高一,班级从组建到现在,各方面状况良好,都很稳定。在高二的上学期,我的班级工作目标就是,让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯,把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。所以制定方案

  第一、解决开学之初,学生对校纪校规纪律观念淡薄,行为较为自由散漫的状况。

  详细要求

  1.校内着装礼仪方面的训练

  (1)、衣着干净、得体、协调、朴实、大方,到校一律穿校服,佩戴校卡。

  (2)、男生不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的头发不超过眉毛)和胡子,女生不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。

  (3)、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)。

  (4)、男女同学一律不得佩戴任何饰件

  (5)、要适时理发,常常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。

  2.日常文明礼仪训练

  (1)、进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,受到检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

  (2)、与同学相处亲切、温柔,不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。不给同学起外号。

  (3)、仔细打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰。

  (4)、放学后准时回家,不在小摊点上购物,不在公路边吃东西。

  3.上课文明礼仪训练

  (1)、在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得有意回避。

  (2)、预备铃响后,坐在位置上作好课前预备,静候老师上课。迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。

  (3)、上课后老师示意,往后礼仪环节要规范。

  (4)、举手发言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿态或引人发笑的举止。

  (5)、对老师在课堂上的提示和批判,不得顶撞。如有意见,可在课后与老师交换。

  第二、利用好老师节,对学生进行训练引导:怎样的行为才是真正的尊师重道?应用怎样的态度对待老师节给老师送礼物的问题。

  详细操作

  1.让学生争论在老师节来临之际如何对老师表示感谢。

  2.杜绝学生之间攀比送礼的现象,训练学生明确礼物不是表达对老师谢意的唯一方式,我们应当用实际行动让老师过一个舒心、欢乐的`节日。

  3.制定班级庆贺老师节的方式。如:倡议学生在老师节当天对每一个进班级上课的老师说一句:“老师节日欢乐!老师您辛苦了!”;

  倡议每一个学生在老师节当天争取为老师做一件力所能及的小事;倡议每个小队手工制作贺卡,慰问平常被我们忽视的、但却始终为我们的学习生活服务着的老师们。

  第三、为了加强班级分散力,体现班级的精神风貌,正确选班歌。

  选班歌是一次融训练意义与趣味性于一体的活动,但要开展好这项活动需要做大量的预备。师徒之间的沟通争论使工作具有了条理性,使工作开展起来顺当很多;与此同时,思维火花的碰撞也激发了很多灵感。详细操作

  1、发动全班学生投入选取工作,营造乐观参与活动的氛围。

  2、争论并确定选曲。

  3、上网查找伴奏。

  4、争论确立合适的练歌时间

  第四、进行国庆长假前的平安训练,防止各项平安隐患的发生。

  详细工作

  1、提示学生定要留意在假期中的交通平安:假如外出旅游,肯定要有家长伴随,遵守交通规章。

  2、留意节假日的饮食,不吃不洁食品;不暴饮暴食。

  3、不进网吧等不允许未成年人进入的场所,不与社会上的闲杂人员交往,留意自我爱护。

  4、留意用火用电平安。

  5、指导学生做好班级放假前的平安工作检查。

  第五、做好考试指导工作。

  这是学生进入高二以来的考试,对学生进行方法与心态的指导有利于其顺当度过这一适应期。防止考试中消失各种不良的现象,借此机会对学生进行德育训练。

  (一)、进行复习迎考的方法训练。

  1、复习要全面。

  2、留意每课的重难点。

  3、复习以前做过的题目,不在考试中犯相同的错误。

  (二)、进行心态的训练。

  1、重视复习阶段,听好每一堂课。

  2、在考试中做到轻松上阵,尽力即可。

  (三)、诚信训练

  考场内切莫发生作弊状况。人格比分数更重要。

  第六、家长会筹备工作。

  家长会是家校进行联系的良机。然而只有充分预备之下才能把全部的状况准时反映给家长,促成良好的家校协作。目的为

  1、落实学校提出的建立“家长委员会”的详细要求。

  2、引导家长做好学生的家庭训练工作。

  3、树立家长对学校训练的信念,加强家校沟通合作。

  详细步骤

  (一)、展现班级的成果

  1、班主任作学校、班级状况报告。

  2、老师节活动

  3、班级的文明班评比结果

  4、“选班歌”活动

  5、展现校运会成果

  6、评述考试成果

  (二)、科任老师分析学生开学以来的学习状况

  (三)、求家长能够做到乐观协作学校及班级的重点工作,训练学生在家庭及社区中做一个文明守纪的好学生。

  (四)、家长与老师个别沟通。

  第七、做好学期末的班级管理工作,写评语,录成果。

  与学生谈话,总结班级一学期的收获与的确,期盼下学期更进一步!

  以上为本学期高二15班工作方案,切实实行随详细状况而变。

班主任工作计划15

  小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。我是三年级的班主任,我的责任不仅要教好他们文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安全的环境中成长。所以在新的学期到来,我特意将三年级安全工作计划逐一列出。

  一、活动安全教育工作

  教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  二、简单自救方法教育

  识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

  三、家庭安全教育

  向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

  四、防触电的'教育:对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  五、生活安全教育

  此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

  六、药品管理安全教育

  请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。

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