幼儿园毕业典礼策划方案汇总(15篇)
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编收集整理的幼儿园毕业典礼策划方案，希望能够帮助到大家。
幼儿园毕业典礼策划方案1
1、准备工作
（1）发给家长邀请函。（提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等）
（2）教师布置大厅。
（3）食堂工作人员准备自助餐食物等。
（4）活动结束工作：安排好人员清扫场地。
２、目的
（１）体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
（２）体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：某日某月下午５：００—８：００
地点：幼儿园大厅
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
３、流程
（１）主持人出场。
（２）园长寄语。
（３）家长代表讲话。
（４）大班组教师寄语。
（５）大班幼儿汇报演出。
（６）开始聚餐。
（７）化妆舞会。
（８）整理工作。
４、主持人发言稿
一、开始部分
（男）甲：亲爱的小朋友，
（女）乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：你们好！
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大（１）班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧！
（园长寄语）
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大（１）班ＸＸＸ爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大（２）班ＸＸＸ爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢？
（家长发言）
甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗？
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子！
甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
（大班组老师寄语）
老师：现在我们大（２）班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大（２）班小朋友的《毕业献词》吧！
二、汇报演出
甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗？我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的'节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（２）班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大（２）班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大（２）班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的老师，
合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！
幼儿园毕业典礼策划方案2
一、主题设定
围绕“成长回忆”的主题，突出孩子们在幼儿园的美好时光和成长变化。
二、流程安排
开场：由园长或老师致辞，回顾孩子们的成长历程。
成长回顾：播放孩子们在幼儿园的照片和视频，回顾他们的点滴进步。
才艺展示：孩子们展示他们在幼儿园学到的才艺，如舞蹈、唱歌、朗诵等。
颁发毕业证书：为每个孩子颁发毕业证书，表彰他们的努力和成果。
家长致辞：邀请家长上台分享感受，表达对幼儿园和老师的.感谢。
结束：全体师生合唱歌曲，共同庆祝孩子们的成长。
三、布置与装饰
使用孩子们在幼儿园的照片和画作作为装饰元素，营造温馨的氛围。
布置成长树或时间隧道等装置，让孩子们在典礼中感受成长的轨迹。
幼儿园毕业典礼策划方案3
一、活动目的
1.表达告别老师和同伴的感受。
享受集体表演的乐趣，感受聚会的欢乐气氛。
3.欣赏同伴的表演，加强与好朋友的互动。
二、活动时间
20xx年xx月xx日晚6：30--8：00
三、活动地点
幼儿园操场
四、活动人员
全班孩子、家长、全园老师
五、准备活动
存钱罐、荧光棒、儿童手册
六、活动流程
主持人讲话
童年是一个快乐来得多，悲伤去得快的纯真时代，也是很多人长大后回头依恋的寻梦园。
经过三年的幼儿园学习和生活，我们的大班孩子即将告别老师和同伴，进入下一阶段的小学生活。
快毕业了，我要祝大家每晚都有好梦、祝大家快点长大、祝孩子不要长得太胖、希望大家不要近视、祝大家身体健康，天天美好！
孩子们的童心童语似乎很普通，但它告诉我们一些孩子对未来的期望。是的，生活应该有这样一个小小的祝福。
我希望我们的孩子每次爬上人生的地板，都能永远保持如此热切的心和兴奋的脚步。这样，他们就可以永远快乐，欣赏惊人的世界风景。
2.节目表演:舞蹈-浪漫樱花(表演者:大一孩子)
所以，现在请欣赏：大一班孩子带给你的第一道风景舞蹈-浪漫樱花。欢迎大家！
3.家长留言:大一x妈妈:
欣赏了如此美丽浪漫的樱花，我们的父母睁开了眼睛吗？现在，轮到我们的父母表演了，他们有很多话要对你说！
掌声:大一x妈妈
四、游戏：击鼓传花
五、节目表演：武术――男性自强(表演者:二班x孩子)
快乐的游戏给我们留下了快乐的回忆。六岁时，我们告别了幼儿园。当我们长大后，我们变得更加明智和自力更生。如果你不相信，看看大二x孩子带来的.中国传统武术表演男人应该自强不息！
6.孩子寄语:大二班:xxx
孩子们看到了武术表演，这是少林寺的真正时间！x表演好吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们妈妈的代表发自内心地说了些什么，所以我们的孩子也有很多发自内心的话要对你说！让我们听听唐小雨大二班的朋友们想说什么！
7、游戏：抢板凳
节目表演：合唱――老师，再见(表演者:大二班孩子)
老师，老师，你真好！努力培养苗苗，教我画画和玩游戏，教我唱歌和跳舞。今天我们毕业了，明天就要上学了。当我戴上红领巾时，我会向你打招呼！请欣赏二班孩子们带来的合唱表演――老师，再见！
9.儿童代表:大一班xxx
现在我们大一班的孩子也有很多心里话要对大家说！让我们一起听听大一班的x孩子想说什么！
10.节目表演:儿童、教师毕业献词-毕业诗
七月，悄然而至。我们不仅要感受到难以忍受的酷暑，还要忍受与孩子们不情愿的离别。三年，人能有多少三年的人生？师生之间三年的友谊让我们彼此珍惜，离毕业越近，这种眷恋和珍惜的感觉就越强烈。我想，恐怕我们大班的孩子和老师最感动。请欣赏大班全体孩子带来的毕业诗朗诵和毕业班老师的永恒守巢人。
11、园长寄语
听了孩子们的毕业诗和老师的演讲后，我的心情也很庄严，因为X老师也不愿意离开你！习惯了，每天早上的问候；习惯了，每天晚上灿烂的笑脸。再见，我亲爱的孩子们，老师会发自内心地关心你，永远做你永远的巢！还有，我们的x校长！
12、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将结束。现在我们将为每个孩子颁发毕业手册。同时，我们的幼儿园也为孩子们准备了一份漂亮的小礼物，看看是什么？顺便说一句，这是老师专门为你准备的！让你从现在开始学会存钱！
毕业典礼结束
校长：孩子们，祝你将来健康快乐！但别忘了有空回幼儿园！大班毕业典礼到此结束。
幼儿园毕业典礼策划方案4
一、活动目的:
1、通过活动增进幼儿之间，幼儿与老师之间的.依恋之情
2、以文艺汇演等形式激发幼儿的成就感，记住这一美好而难忘的时刻，萌发对小学生活的向往知情
二、活动主题：
快乐成长放飞梦想
三、活动时间：
20xx年7月3日下午18:00
四、活动地点：
幼儿园一楼活动大厅
五、活动思路
快乐成长——真情感恩——放飞梦想
六、活动流程
成长篇
1、舞蹈《外星宝贝》
2、舞蹈《午休唤醒操》
3、手脑快算
4、歌曲联唱
5、舞蹈《最好的未来》
6、家长代表讲话
感恩篇
1、舞蹈《有你的地方是天堂》
2、舞蹈《记住你，亲爱的老师》
3、老师代表讲话
梦想篇
1、舞蹈《我的梦想》
2、园长寄语
3、写出自己的梦想（家长和小朋友一起完成）
4、放飞梦想
七、道具准备：
1、红色桃心
2、用卡纸制作白云
3、红色桃心气球
4、笔、纸
5、幼儿学习生活ppt
6、舞蹈服装
幼儿园毕业典礼策划方案5
活动主题：
幼儿园的快乐时光
活动目标：
1.让孩子体验毕业离园时，与老师同伴的惜别之情，通过节目回忆，给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
活动内容：
毕业班幼儿才艺展示
活动时间：
6月28日
活动地点：
xx
活动参与人：
全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)
活动打算：
(一)物质打算：
1制作活动背板邀请函。
2制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4给毕业幼儿打算纪念品
5教师幼儿统一穿园服
6打算音响设备摄像机照相机等。
人员分工：
1总策划与顾问：园长
2活动总负责人：业务园长
3主持人：幼儿两名(男女)教师一名
4舞台布置：大班老师
5摄像摄影：外聘专业人士或园内教师
6服装道具：小中班老师协助制作
幼儿园大班毕业典礼策划方案3
活动时间：
xx年6月24日
活动地点：
幼儿园前操场
人员：幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。
活动打算：
担任毕业典礼的主持人。
2.邀请个别家长参加并发言。
3.园领导发言，幼儿代表打算毕业献词。
4.打算毕业表演的节目。
5.布置毕业会场。
活动目标：
1以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。
2享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐.
3欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。
活动流程：
一园长致辞
二家长代表致辞
三教师代表致辞
四幼儿代表发言
五幼儿朗诵毕业诗
六表演及游戏
才艺一：爵士舞
游戏一：临危不乱
玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的.，要受到惩处。
在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩处。
惩处：有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。
才艺二：英语律动
游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。
道具：放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。
才艺三：我的梦想
游戏三：指手画脚
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四：上学堂
游戏四：举高高
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七家长寄语
请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
幼儿园毕业典礼策划方案6
一、安全保障：
确保会场安全，制定应急预案。
二、节目安排：
班级合唱：展示孩子们的歌唱才华。
舞蹈表演：由孩子们自编自演，展现舞蹈魅力。
故事讲述：邀请孩子们讲述自己最喜欢的'故事，锻炼表达能力。
三、饮食安排：
准备简单的茶点和饮料，供家长和孩子享用。
幼儿园毕业典礼策划方案7
一、活动目的
1.让孩子体验毕业离开公园时的告别，记住这美好难忘的时刻。
2.通过大家参加毕业典礼，孩子们有机会全面提高各种技能，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思维和创造力，不断克服困难，体验成功的喜悦。
3.让每个孩子都感受到师生和同伴的感受，萌生对小学生活的向往，加强家庭联系。
二、活动准备：
1.各毕业班根据项目内容安排特色环境，准备项目所需材料(6月22日检查)。
2.各毕业班以班为单位，准备表演节目和游戏（每个班选择参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的孩子，学前班准备识字游戏，每个班组织孩子学会唱毕业歌，读毕业诗)。每个孩子都有机会参加活动。
3.在活动现场布置舞台布局(6月20日前完成)XX负责召集人员的安排)。
4、由XX老师和XX孩子是主持人。
5.给孩子化妆，穿表演服。
6.邀请毕业生.家长参加活动(每班15周通知家长活动内容，17周星期三通知家长邀请)。
三、活动时间:
6月29日
四、活动流程：
(一)主持人致辞。
(二)校长致辞。
(三)家长代表发言。
(四)儿童代表XX发言。
(五)教师代表XX讲话
(6)游戏和才艺表演
1、表演
(1)集体唱毕业歌
(2)儿歌联读表演(由)XX教师负责组织)
(3)拍球表演(由XX教师负责组织)
(4)歌曲联唱表演(由)XX教师负责组织)
(5)识字游戏(由XX教师负责组织)
(6)跳绳表演(由XX教师负责组织)
要求：选材符合本班儿童水平；活泼大方的表演；服装设计符合表演节目的需要；根据节目的'需要，配备一定的背景和表演道具。
2、智力题智力冲浪抢答
每个班选出5名儿童参加比赛。在比赛中，选手被要求根据主持人提出的问题回答，每个答案给出1分。（比赛中使用的问题由每个班级根据本学期儿童所学的内容选择，比赛中使用的道具由XX老师负责）
3.儿童故事续编:请每班派一名儿童根据给定的线索续编故事，然后根据续编情况打分。
4.集体朗读毕业诗
5.让孩子根据各班孩子的分数设计奖项，然后颁奖。
幼儿园毕业典礼策划方案8
活动主题：
新翔是大家
活动目的：
体验毕业后离开公园的依依惜别情，记住这美好而难忘的时刻。
活动对象：
所有大班儿童、教师、护士和家长。
活动准备：
1.老师:为每个孩子准备一顶博士帽，一本毕业相册，一本空白通讯录。游戏资料。毕业歌音乐。指导两个孩子当主持人。
2.孩子:孩子自带一些大头贴的照片。邀请父母参加毕业典礼，带笔和相机。
活动议程：
1.主持人介绍了今天参加毕业典礼的人。
2.校长致辞，分发毕业相册。
3.游戏(一):老师的手。
4.孩子们集体朗诵毕业诗。
5.游戏(二):我喂阿姨吃圆子。
请家长代表发言。
7.集体交流:我的通讯录。
8.参观幼儿园，合影留念。
活动内容及具体实施方法：
1.主持人介绍了今天参加毕业典礼的人。
开场白：亲爱的孩子们，家长们，老师们，早上好！此时此刻，我们非常兴奋，因为今天，我们将毕业！让我们记住这个特殊的日子，永远留下美好的时刻。20xx年大班毕业典礼现在已经开始了。
2.校长致辞，分发毕业相册。
新翔幼儿园三岁了，我们的孩子也在这里生活了三年。在过去的三年里，校长和老师不知道他们为我们的成长担心了多少心。让我们再听一遍校长和老师的话吧！（校长发表演讲，并分发毕业相册）
3.游戏(一):老师的手
老师的手是最温暖的手。她给我们穿衣服，盖被子，梳头，教我们画画，写字，玩游戏。让我们猜猜老师的手。
方法:八大班的老师依次站在屏幕后面，只露出两只手。每个班请几个孩子上来看、摸、猜。时间到了，站在手指认可的手旁，揭开谜团。
4、集体朗诵毕业诗。
在这个特殊的日子里，我们的孩子也有很多话要对老师说，请听我们的毕业诗。
5.游戏(二):我喂阿姨吃圆子。
一碗小圆，代表着我们孩子对阿姨的感激。还记得小班不会自己吃饭，是阿姨耐心地喂我们；不小心翻了汤，是阿姨帮我们擦干净；尿在身上，阿姨帮我们洗，我们也想对阿姨说：谢谢！
方法；每班请几个孩子来阿姨身边，轮流喂阿姨吃圆子，对阿姨说好话。
请家长代表发言。
此时此刻，我们的父母也有很多话要说，听听他们的心声。
7.集体交流:我的通讯录。
你要和生活了三年的朋友分开了。哪些朋友是你最难忘的？在这里，有一本幼儿园伙伴通讯录。你可以把你的大头照片贴在朋友的通讯录上，然后写下你的`名字和电话号码。我相信你的朋友会很高兴的。（在毕业歌的音乐中，孩子们可以自由地找到朋友来记录和交流）
8.参观幼儿园，合影留念。
真的想分开，心里有很多话要对亲爱的老师，亲爱的阿姨，亲爱的孩子说。无论我们将来去哪里，我们都会牢牢记住你，记住新翔是我们温暖的家。当我们戴上绿色的围巾时，我们会回来看你的。
参观幼儿园，合影留念。
幼儿园毕业典礼策划方案9
活动名称：
明日之星——大班毕业典礼
活动目标：
回顾孩子们在大班的成长历程，增强他们的自信心和荣誉感。
通过活动，让孩子们感受到学习的快乐，激发他们对未来的向往和憧憬。
加强家校合作，促进家长、孩子、老师之间的交流，营造温馨、和谐的氛围。
活动时间：
XXXX年XX月XX日
活动地点：
幼儿园多功能厅
活动流程：
开场：主持人简要介绍活动主题和流程，欢迎家长和孩子们的到来。
回顾成长：播放孩子们在大班的照片和视频，回顾他们在幼儿园的美好时光。
表彰环节：颁发“优秀毕业生”证书和奖品，鼓励孩子们在今后的学习和生活中继续努力。
文艺表演：孩子们为家长们献上精彩的文艺表演，展示他们在幼儿园学到的'才艺。
家长寄语：邀请部分家长上台发言，分享孩子们成长的点滴，表达对孩子们的祝福和期望。
毕业典礼：孩子们逐一上台，领取毕业证书，并与老师、家长共同合影留念。
活动结束：主持人总结活动，感谢家长和孩子们的参与，祝愿孩子们在未来的道路上越走越远。
活动准备：
提前收集孩子们的照片和视频，制作回顾视频。
准备“优秀毕业生”证书和奖品。
安排文艺表演节目，组织孩子们进行排练。
邀请家长代表上台发言，提前与他们沟通好发言内容。
准备毕业证书和合影道具。
幼儿园毕业典礼策划方案10
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
二、活动准备
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料。
2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在xx月xx日前完成，由xx负责召集人员布置)。
4、由xx老师和xx小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆，穿好演出服装。
6、邀请毕业生的'家长参加活动(各班在xx周把活动内容告知家长，在xx周星期xx出邀请家长)。
三、活动时间
xx月xx日。
四、活动过程
(一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表xx发言。
(四)小朋友代表xx发言。
(五)教师代表xx讲话。
(六)游戏和才艺表演。
1、表演
(1)集体唱《毕业歌》。
(2)儿歌联读表演。
(3)拍球表演。
(4)歌曲联唱表演。
(5)识字游戏。
(6)跳绳表演。
要求选材符合本班幼儿水平。表演活泼、大方。服装设计符合表演节目需要。根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、大冲浪智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由xx老师负责)。
3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》。
5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。
幼儿园毕业典礼策划方案11
一、活动主题：
幼儿园的快乐时光
二、活动目标：
1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的.情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容：
毕业班幼儿
四、活动时间：
xxx
五、活动地点：
xxx
六、活动参与人：
全园师生、毕业班及中班家长（父母、祖辈、亲朋好友）
七、活动准备：
（一）物质准备：
1、制作活动背板、
2、制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材（从刚入园到大班三年的照片集），也可录制幼儿的，电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品。
5、教师、幼儿统一穿园服。
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
7、活动背景音乐《恩典》
（二）节目准备：
开场音乐《放飞梦想》
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班大合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、果果班打击乐《斗牛士》
7、聪聪班（打击乐《大中国》
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》（全体毕业班教师）队《斗牛士》
10、教师颁发纪念品给幼儿
11、结束音乐<感恩的心>
八、人员分工：
1、总策划与顾问：园长
2、活动总负责人：业务园长
3、主持人：幼儿两名（男、女）、教师一名
4、舞台布置：大班老师
5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师
6、服装道具：小中班老师协助制作
7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师
8、会场布置：后勤人员
9、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名
10、协助更换服装：小中班保育员老师
11、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员
12、安全预案：安全后勤主任与行政人员
九、活动详细流程：
略
十、活动结束后
1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档。
2、召开会，总结收获，并对下次活动提出建议。
3、中班组召开教师会，对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论，拟定保生策略。
幼儿园毕业典礼策划方案12
一、主题
童话王国毕业季——用孩子们最喜欢的童话故事元素来打造一场充满魔力的毕业典礼。
二、活动目标
让孩子们感受到毕业的.喜悦和成长的骄傲。
通过童话故事角色扮演，增强孩子们的想象力和创造力。
加深师生、家长之间的感情，共同见证孩子们的成长。
三、活动流程
开场：园长致辞，介绍活动主题和流程。
童话角色入场：孩子们穿着自己最喜欢的童话故事角色的服装，伴随着欢快的音乐入场。
童话剧表演：孩子们分组表演经典的童话故事，如《小红帽》、《白雪公主》等。
毕业证书颁发：园长和老师为孩子们颁发毕业证书，并送上祝福。
家长致辞：邀请几位家长代表上台致辞，分享孩子成长的点滴。
感恩环节：孩子们向老师、家长表达感谢，献上自制的感恩卡或小礼物。
合唱表演：全体师生共同演唱一首寓意深刻、节奏欢快的歌曲。
拍照留念：孩子们与老师、家长合影留念，留下美好回忆。
四、活动准备
提前通知家长活动主题，鼓励孩子参与角色扮演。
准备童话剧表演所需的道具、服装和场景布置。
安排老师和家长志愿者负责活动现场秩序和安全。
幼儿园毕业典礼策划方案13
活动目的：
１、表达告别老师和同伴的情感。
２、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
３、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：６月３０日晚６：３０――８：００
活动地点：幼儿园操场
活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程：
１、主持人讲话（教师：李老师）（两位幼儿）
李：
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一：
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二：
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
李老师：
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
２、节目表演：舞蹈――浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）
幼儿一：
那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎！
３、家长寄语：大一班某某妈妈
幼儿一：
欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！
掌声有请：大一班某某妈妈
４、游戏：击鼓传花
５、节目表演：武术――男儿当自强（表演者：大二班 小朋友某某）
幼儿二：
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的'中华传统武术表演“男儿当自强”！
６、小朋友寄语：大二班某某
幼儿一：
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，郭瑞杰表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！
７、游戏：抢板凳
８、节目表演：合唱――老师，再见了（表演者：大二班小朋友）
幼儿二：
老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了！
９、家长寄语：大二班某某妈妈
幼儿一：
接下来有请我们大二班某某妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？
１０、游戏：抢板凳
１１、节目表演：英语歌曲独唱――ＤｏＲｅＭｉ
幼儿二：
这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声――ＤｏＲｅＭｉ
１２、小朋友代表：大一班某某
幼儿一：
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！
１３、游戏：抢板凳
１４、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗
李老师：
七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
１５、园长寄语
李老师：
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的园长！
１６、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？
１７、毕业典礼结束
李老师：
小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。
幼儿园毕业典礼策划方案14
设计意图：
奉城幼儿园即将送走我园又一批毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的`情感。
一、活动目标
1、幼儿与老师、家长进行联欢，进一步感受师生之间、同伴之间的情谊，体验离园时的惜别之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣。
二、活动时间：
20xx年6月19日（周四）下午2：30
三、活动地点：
奉城中学大礼堂
四、活动准备：
1、礼堂布置：
2、音乐播放：
3、拍照、摄像：
4、座位安排：
5、安全现场：
6、好宝宝奖状：
7、好家长证书：
8、幼儿化妆：每班教师+家长志愿者
9、主持人
10、小、中班参加人员：
11、结束打扫卫生：保育员负责
幼儿园毕业典礼策划方案15
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：20xx年6月30日晚6：30——8：00
活动地点：幼儿园操场
活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备：存钱罐荧光棒幼儿手册
活动流程：
1、主持人讲话（教师：李老师）（幼儿：小霜小郭）
李老师：
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
小郭：
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
小霜：
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
李老师：
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）
小郭：
那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！
3、家长寄语：大一班许艺涵妈妈
小郭：
欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的'爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！
掌声有请：大一班许艺涵妈妈
4、游戏：击鼓传花
5、节目表演：武术——男儿当自强（表演者：大二班郭瑞杰小朋友）
小霜：
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！
6、小朋友寄语：大二班唐小钰
小郭：
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，郭瑞杰表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！
7、游戏：抢板凳
8、节目表演：合唱——老师，再见了（表演者：大二班小朋友）
小霜：
老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了！
9、家长寄语：大二班张伯韬妈妈
小郭：
接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？
10、游戏：抢板凳
11、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi
小霜：
这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi
12、小朋友代表：大一班许艺涵
小郭：
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！
13、游戏：抢板凳
14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗
李老师：
七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
李老师：
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的黄园长！
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？
17、毕业典礼结束
李老师：
小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。
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