知识竞赛策划书
不经意间，一段时间的工作已经结束了，面对新的工作，制定好新的目标，是不是要好好写一份策划书了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的知识竞赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
知识竞赛策划书1
为进一步推进公司安全生产工作，杜绝各类事故的发生，根据市总工发[20xx]2号文件精神，结合公司实际状况，特制定公司“安康杯”竞赛活动实施方案：
一、总体要求
牢固树立安全生产“红线”意识，坚定安全发展理念，推进企业安全文化建设，提高企业管理者安全生产意识和管理水平，用心组织开展群众性安全生产活动，不断提高职工安全健康素质和职业道德素养，树立正确的安全生产价值观。
二、总体目标
实现全年职工工伤伤亡人数为零；火灾事故、重大安全职责事故为零；轻伤率控制在3%以下；职工职业病发病率为零。
三、竞赛主题
扩面提质强基础，文化引领增素质
四、活动资料
1、广泛开展以“十个一”活动为主要资料的.安全文化活动；
2、广泛开展班组“安康杯”竞赛，加强班组安全建设，推进企业安全生产标准化及班组安全管理标准化建设；
3、广泛开展职工安全健康知识培训和普及教育，加强新《安全生产法》的宣传和普及教育工作；
4、广泛开展职工安全卫生知识及法律知识学习和竞赛活动；
5、广泛开展职业病危害源点排查活动和职业病危害控制。
五、实施步骤
1、组织领导
成立“安康杯”竞赛领导小组
组长：
副组长：
成员：各部室负责人
2、活动安排
第一阶段：5月13日—5月31日为活动宣传及部署阶段
第二阶段：6月1日—10月31日为活动教育检查阶段
第三阶段：11月1日—11月30日为活动考核阶段
六、活动要求
1、加强领导。各部室根据实际状况，制定切实可行的“安康杯竞赛实施方案”。
2、狠抓落实。各部室要以“安康杯”竞赛活动为契机，加大安全教育培训力度，增强职工劳动保护意识，通过“安康杯”竞赛活动，推动公司安全生产健康发展。
知识竞赛策划书2
为了迎接建校xx周年，丰富校园文化生活，创建美好生活空间，营造良好的学习氛围，倡导文明，展现学生的风采，引导学生发挥“自我教育、自我提高、自我管理、自我服务”的作用，促进学生综合素质的全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。
一活动目的：
（一）提高全校师生的文明水平，增强同学们的环卫意识，让他们从自身做起，从小事做起，杜绝不良习惯。
（二）提高个人素质，体现自身价值，振奋师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，投入学习和生活中。
二、活动主题：
树文明新风，做文明新小人。
三、策划主办单位：学生会女生部
赞助单位：
四、活动对象：
全院学生
五、活动内容：
（一）参赛队以班级为单位，参赛人数为3名，竞赛分为初赛和决赛两个阶段。
（二）初赛
活动时间：
xx月xx日
活动地点：
教学楼
活动内容：
笔试。试卷采取百分制，题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷，班级平均成绩前8名者进入决赛。
（三）决赛
活动时间：
xx月xx日
活动地点：
教学楼
活动内容：
必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。
比赛规则：
必答题：由每队队员依次回答一题，其他队员不可提示，若违则回答无效不记分。答对加5分，答错不扣分。
抢答题：必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答，限时10秒，可相互商讨。答对加10分，答错扣5分。
心有灵犀：在ppt上显示有关文明礼仪的'词汇，由一个队员表演，另一个队员来猜，在一分钟内，猜出一个词得5分，猜对越多，得分越多。
选分题：有1030分的分值题，每队从中选择某一分值的一题，限时30秒，答对加相应分数，答错扣除相应分数。
六、奖项设置：
一等奖1名奖金200元及荣誉证书
二等奖1名奖金100元及荣誉证书
三等奖1名奖金50元及荣誉证书
优秀奖3名荣誉证书
七、经费预算：
奖金：350元
横幅：150元
场地布置及宣传：100元
总计：陆佰圆
部长审批：
领导审批：
学生会女生部
xx年3月24日
知识竞赛策划书3
一、活动主题：
国防知识竞赛
二、活动目的：
在国际竞争日益激烈的今日，大学生作为将来国防的后备力量，更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识，回顾红色经典，陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛，让同学们寓教于乐，既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活，将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。
三、活动时间：
20xx年12月16日18点
四、活动地点：
12幢315
五、活动对象：
社会发展学院每班三人参加
六、邀请嘉宾：
七、主持人：
八、活动过程：
1、17点30分现场工作人员到位，参赛选手有序就坐，做赛前准备。
2、由主持人简单介绍活动主旨，解释活动流程、奖项设置，介绍各参赛队伍，并且宣布比赛开始。
3、竞赛第一项为必答题，由主持人依次分别为各参赛小组出题，选手必答。答对一题给十分，答错不扣分。
4、竞赛第二项为“我爱唱军歌，歌词大填写”，参赛选手根据给出的不完整的`军歌歌词填写空格。每对一空给一分，答错不扣分。
5、竞赛第三项为抢答题，参赛者根据主持人给出的题快速抢答，此环节答对一题给十分，答错倒扣十分。
6、现场合计各队总得分，并给一、二、三等将获得者者颁奖。
九、前期准备：
1、活动环节设置，准备竞赛题目：必答题为选择题；军歌的选取及去词；抢答题为非选择题
2、场地确定，时间确定及现场布置
3、嘉宾的确定及邀请
4、活动宣传及班级动员
5、撰写活动策划书，预想相关状况并作应急准备
十、奖项设置：一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个
一等奖：三张肯德基蛋挞券
二等奖：三个保温杯
三等奖：三大袋餐巾纸、三个玩偶
十一、经费预算：三张肯德基蛋挞券75元；
三个保温杯60元；
三大袋餐巾纸18元；
十个小玩偶30元；
矿泉水12元。
总计195元
十二、预期效果：
本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放，以一种较为轻松的方式，将国防教育贯彻到同学们的生活实处，使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注，对世界局势的客观认知。
我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育，将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面，响应了社会及国家对当代大学生综合素质提升的要求；另一方面，促使同学关注国防教育，并且提供了展示大学生自我风采的舞台。
知识竞赛策划书4
一、活动目的及意义
为了解答同学们对本专业以及学习方面的疑问，进一步巩固该学期我们所学的专业知识，激起同学们获取知识的热情，并且提高同学之间的默契度。
二、策划方
14针七学委
三、活动对象
14针七团支部全体成员
四、活动时间
xx年5月20日早上9:00-11:30
五、活动地点
课室待定
六、活动流程
1、前期准备：
（1）告知班内同学活动的主题和内容，让同学们提前做好答题 准备，并到学委处报名；
（2）生活委员准备奖品等物资，学习委员准备ppt，抽签盒等；并整理好报名名单；
（3）策划书在活动之前一星期交给宣传委员推送微信平台。
（4）工作人员的安排
主持人
张xx
发奖品人员
黄xx
拍照人员
姚xx
黑板报人员
江xx
通讯稿人员
崔xx
（5）邀请唐xx院长以及强肖文辅导员到场。
2、实践阶段:
（1）请强肖xx老师台讲话；
（2）请唐院长为同学们解答专业以及学习方面的问题;
（3）主持人宣布竞赛开始并说明活动规则（见附录）；
（4）比赛进行至一半插入听歌识曲环节，之后继续进行比赛；
（5）公布各组在规定时间内所答对的`题数；
（6）分出前三名进入第二轮“一站到底”环节，分出一二三名；
（7）公布结果并颁奖，合影留念，并由强老师上台总结；
（8）结束后清理现场。
3、后期工作：
（1）活动结束后请强肖文老师进行总结；
（2）资料收集：活动中的所有相片或者录像收集汇总。
（3）活动总结：在活动之后及时收集同学们对本次活动的意见建议以及感想，做出一份详细的活动总结，连照片、通讯员的感想文章交给宣传委员做成推送
（4）经费方面：生委负责将最终经费使用情况在本支部内进行公示并做好经费报销等工作。
七、注意事项
1、遵守纪律，服从安排；
2、在观看他人比赛是不可大声说话，评头论足；
八、经费预算
项目
单价
数量
价格
奖品
150
总价
150元
知识竞赛策划书5
一、活动目的
本活动旨在丰富同学们各方面的知识，拓展视野，以此引导学生博览群书，广泛涉猎，全面提升自我。在活动中培养和提高同学们的思辨能力和团队协作能力，并通过此次活动加强学校各学院素质提升班之间的交流，促进学校各素质提升班的共同发展。提升素质提升班在全校的知名度，扩大素质提升班的影响力。
二、活动主题
中国梦我们的梦
三、参赛对象
湖南工业大学各学院素质提升班全体同学
四、主办单位：湖南工业大学教务处
策划承办单位：财经学院、商学院、法学院素质提升班
五、比赛时间及地点
初赛、复赛、半决赛：5月13日—16日，地点待定
季军赛：5月17日晚，法学院模拟法庭
总决赛：5月21日晚，法学院模拟法庭
六、比赛前期安排
1、参赛队伍
每个学院素质班各派支由4人组成的参赛队伍参加比赛。初赛选手可继续参加后续比赛，也可根据具体情况换同学参加，但当比赛进行时不得中途换人。
2、工作人员
（1）主持人：初赛、复赛、半决赛阶段，每场比赛安排一名主持人；季军赛及总决赛，每场比赛安排两名主持人。
（2）裁判：决赛时，安排2人作为裁判，负责对存在争议的答案进行解释。
（3）计时员：每场比赛安排2名计时员，分别为参赛的两支队伍计时。
（4）记分员和监督人：每场比赛安排2名记分员，分别为参赛的两支队伍计分，并设置一名监督人，核查计分确保正确无误。
3、宣传
（1）前期宣传
1海报：初赛复赛阶段通过手绘海报进行宣传，准备三张海报分别张贴于公共楼、二食堂及五食堂；决赛前期通过打印海报进行宣传，四张海报分别张贴于公共楼、二食堂、五食堂及财商法楼。
2网络：充分利用微博、qq群、人人网、bbs等网络平台发布活动消息。
3学校广播：通过学校广播，加强宣传力度。
（2）中期宣传
通过网络、广播等渠道跟进报道比赛结果。
（3）后期宣传
1海报：及时公布比赛结果，获奖名单。
2展板：以图片、文字相结合的方式再现活动剪影和参赛队伍风采。
3传媒：邀请校报记者和青年人网记者对本次活动进行报道，扩大本次大赛的.影响力，为以后举办活动提供便利条件。
4网络：在各网络宣传平台，公布比赛结果，大赛总结。
4、赛场布置及其他工作
（1）横幅：在决赛现场布置横幅，用于拍照和宣传。
（2）名牌：决赛时，领导和嘉宾座位安放名牌，参赛队员面前安放名牌。
（3）邀请函：在决赛前通过邀请函向各位领导、嘉宾及相关老师发出邀请。
（4）电脑：决赛通过电脑控制ppt的播放及多媒体题目的出题。
（5）书签：给参与决赛的队员和观众每人发一张纪念书签，加深活动的影响。
5、所需物资
抢答器、秒表、麦克风、横幅、水、水果、邀请函、名牌、主持人手卡、书签
七、赛制说明及比赛流程
1、晋级规则
参加初赛的十支队伍抽签决定对手，进行两两比赛，在各自比赛中获胜的五支队伍及剩下的五支队伍中得分最高的一支队伍进入复赛。复赛六支队伍抽签进行两两比赛，获胜的三支队伍及剩下的三支队伍中得分最高的一支队伍为四强，进入半决赛。四强队伍抽签进行两两比赛，半决赛中失利的队伍进行季军赛争夺季军，获胜的队伍进行总决赛产生冠亚军。
2、比赛环节及规则说明
（1）步步为营：主持人轮流向双方提问，参赛队伍可进行内部讨论，讨论时间为10秒，当主持人宣布“时间到，请作答”时，参赛队需派一人给出答案，不能马上回答即视为回答无效。每方固定15道题目，答对一题加1分，答错或回答无效不扣分。30道题全部问完后本环节即结束。本环节可使用求助锦囊。
（2）勇往直前：主持人提出问题，由参赛双方抢答，抢答必须在主持人念完题目并说完“开始抢答”后，在“答”字出口前进行抢答均为违规抢答，违规抢答扣1分，并且跳过该题直接进入下一题。作答方有10秒讨论时间，主持人宣布“时间到，请作答”时，参赛队需派一人给出答案，不能马上回答即视为回答无效。在本环节中答对一题加2分，答错或回答无效扣2分。本环节限时10分钟，时间到即结束。
（3）险中求胜：本环节提供十种类型的题目，每种类型下有三个分值（2分，3分，5分）的题目可供选择，参赛队伍轮流选择题目回答，每位参赛队员均有一次选择机会，在本场前期比赛中累计得分较高的队伍有优先选择权，若两队分数一样则由猜拳获胜一方选择作答顺序。队员按顺序选题，题目只能由选题队员作答，不能与队友讨论，队友也不能提醒，违规者取消该题答题资格。作答者有10秒的思考时间，当主持人说“时间到，请作答”时必须马上进行作答，否则视为回答无效，非选择题在答完时必须说“作答完毕”，答对题目即可加上相应分数，答错或回答无效减去相应分值，答案不完全亦算答错。本环节可使用求助锦囊。
（4）与梦竞翔：主持人向一支队伍中的四名队员按顺序轮流提问，作答者需独自作答，并在主持人读完题目问出“对吗”后2秒内作答，逾时视为回答无效，作答者亦可在明白题目意思后、主持人读完题目或问出“对吗”之前作答。本环节中的题目均为是非题，作答者根据题目描述正确与否，回答“对”或“不对”即可。每队限时2分钟（季军赛1分钟），在规定时间内正确回答题目个数多的队伍可加8分，另一队不加分也不扣分，若两队正确回答题目个数相同，则各加4分。在本场前期比赛中累积分数高的队伍有选择作答顺序的权利，若两队分数相等，则由猜拳获胜一方选择作答顺序。
3、初赛、复赛、半决赛流程
1主持人开场白
2主持人介绍参赛队伍，介绍比赛总规则并宣布比赛开始
3步步为营
4勇往直前
5险中求胜
6宣布比赛结果
4、季军赛流程
1主持人开场白
2参赛双方队员自我介绍
3主持人介绍比赛总规则
4步步为营
5勇往直前
6与梦竞翔
7险中求胜
8宣布比赛结果
5、决赛流程
1播放素质班视频，开场表演
2主持人开场白，介绍嘉宾、评委
3领导致词
4主持人宣布比赛开始
5参赛双方队员自我介绍
6主持人介绍比赛总规则
7步步为营
8勇往直前
9观众互动
10与梦竞翔
11、险中求胜
12、评委点评
13、节目表演
14宣布比赛结果，颁奖
八、相关规则
1、题型说明
（1）在“步步为营”和“勇往直前”这两个环节，所有题目均为选择题，作答者需从a、b、c三个选项中选择正确的选项。在“险中求胜”环节中，题目类型不限，不仅有选择题，也有简答题或根据材料回答问题，也会出现听一段歌接歌词的题目或其他题型。在“与梦竞翔”环节中，所有题目均为是非题，作答者根据题目描述正确与否，回答“对”或“不对”即可。
（2）题目主要涉及历史、地理、人文、社会、科学、艺术等类别。
2、总体规则
（1）参赛代表队每队四人。比赛时，各队四名队员按ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ号顺序编号入座。
（2）竞赛过程中，不能带相关资料入场。
（3）各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员；。
（4）非抢答题讨论或思考时限从主持人提出问题后说“请作答”开始计时，抢答题从主持人宣布回答队伍并说“请作答”开始计时，时限到后需马上进行作答，否则视为无效回答，无效回答视题型决定扣分或不扣分。
（5）在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。
（6）严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题和加分资格；情节严重者，扣此题相应分值。
（7）参赛队员可以要求主持人重复题目一遍，但重复次数不得超过两次；抢答题不重复题目内容。
3、求助锦囊使用规则
本场比赛每支参赛队伍均有一个求助锦囊，该锦囊用于不知晓或不确定题目答案时向现场观众求助，沟通时间为30秒且只能求助一名观众。求助锦囊可在“步步为营”和“险中求胜”这两个环节的任何时候使用，其他环节不得使用锦囊。
九、奖项设置
本次比赛取前四名队伍，分别授予“冠军”、“亚军”、“季军”和“优秀队”称号，为队伍所代表的学院颁发荣誉证书，为参赛队员颁发奖品。
十、注意事项
1、主持人：
（1）主持人不得暗中提示，但可以多读一遍问题。
（2）主持人不得有意拖长时间，影响选手做答。
（3）主持人要读清题目，听清答案。
（4）主持人在听清答案后，公布正确答案以及该队应得的分数。
（5）如若存在疑问，需请裁判来解释。
2、裁判：
（1）裁判必需公证严明，做到对错分明。
（2）裁判要认真评判，不得错评。
（3）裁判要熟悉每道题的正确答案及缘由，在存在争议和质疑时进行解释。
3、参赛者：
（1）参赛者须服从主持人安排，若有疑问需合理提出并服从评委的判定。
（2）参赛者必须清楚做答，不得无理取闹；如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，处理如下：1对于初次抵抗者给予警告处理；2对于两次抵抗者给予警告，并扣除分数5分；3对于三次抵抗者取消竞赛资格。
（3）各参赛队必须遵守本规则，服从竞赛结果。
十一、经费预算
1、宣传
（1）手绘海报10元×3张共计30元
（2）打印海报50元×4张共计200元
（3）展板（包括照片冲洗和文字稿打印）计50元
宣传费用共计280元
2、物资
（1）横幅50元×2条共计100元
（2）水1.5元×80瓶共计120元
（3）水果（决赛需要）计100元
（4）名牌卡（决赛嘉宾席和队员席）计20元
（5）邀请函5元×30份计150元
（6）书签（300张）计30元
物资共计520元
3、资料打印
包括题目册、主持人手卡、计分表和各类资料等共计200元
4、奖品
（1）荣誉证书10元×4本共计40元
（2）冠军：每个队员发一本笔记本和一只钢笔
50元×4份共计200元
（3）亚军：每个队员发一本笔记本和一只钢笔
40元×4份共计160元
（4）季军：每个队员发一只钢笔
30元×4份共计120元
（5）优秀队：每个队员发一本笔记本
20元×4份共计80元
奖品共计640元
5、其他费用计200元
经费预算合计1840元
湖南工业大学财经学院、商学院、法学院素质提升班
知识竞赛策划书6
2、活动地点：多媒体e311(待定)
3、活动形式：
(1)参加此次决赛的各班级5支代表队，每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室。
(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。
(3)必答题每队必须回答3题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒;
(4)转答题每队为3题，由各队轮流坐庄，指定其他参赛队员答题，队员可以互相补充答案。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答题时限为60秒;
(5)风险题每队为1题，在所有风险题中选择一题回答，题目分值为30分、40分、50分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，每题答题时间为60秒;
(6)为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;
4、比赛纪律:
1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。
2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。
5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。准备加赛题10题，在最终比分相同时供排名使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错给对方加20分;
七、奖项评选：
1、活动评选，本次比赛共评选冠军，亚军，季军各一名，并颁发荣誉证书及相关奖品。
2、获奖班级及相关信息，将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。
各小组、团支部、有关部门要高度重视，各班助要做好辅助工作，提高认识，统一思想，积极动员，精心组织，制定出切实可行的`方案，务求各项活动取得实效，使这项活动取得圆满成功，为祖国xx华诞献礼!同时借这次竞赛的机会，把学国学活动深入持久开展下去，在学院营造“传承国学，创新未来”的文明新风尚。
知识竞赛策划书7
为庆祝建国xx周年，进一步培养大学生的爱国主义热情，更好地弘扬国学传统文化，呼唤人文精神，加强自身修养，从而营造活泼开放的校园文化，经研究决定，在学院内开展以“传承国学，创新未来”为主题的`活动。
一、活动目的
21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动，意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而成为促进科学发展的重要因素，推动建设校园文化“人文观”。
二、活动主题：
传承国学，创新未来
三、活动时间：
20xx年11月15日——20xx年11月23日
四、组织机构
主办单位：外包管理学院科学发展观学习小组
承办单位：外包管理学院学生会办公室
五、活动对象：
外包管理学院xx级各班
六、参赛规则：
(分网络部分和现场部分)
(一)网络部分：(预赛)
1、比赛形式：由办公室负责选取试题，制作电子试卷，最终发布到科学发展观学习小组博客上，xx级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱20xx安全知识竞赛活动策划书20xx安全知识竞赛活动策划书。
2、比赛时间：20xx年11月18日17：00——18：00。
3、比赛结果：最终选取4——5个班级晋级决赛，每班选派3个学生，代表班级参加现场竞赛。
(二)现场部分：(决赛)
知识竞赛策划书8
一、活动前言
校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此，xxx大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。
二、活动目的
意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的'医疗费用，而且削弱了国民生产力。不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，xxx大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。
三、活动时间
复赛时间于20xx年xx月xx日。
决赛时间于20xx年xx月xx日暂定。
四、活动地点
复赛地点：xxx大学xx教室。
决赛地点图书馆报告厅。
五、活动对象
xxx大学在校学生。
六、活动筹备
1、召开主席团会议，将通知下发到各院系。
2、学校北门设立报名处。
3、根据报名人数安排初赛考场。
4、选拔晋级决赛的选手，随机分组。
5、联系主持人及到场评委。
七、活动规则
1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前xx的参赛选手晋级决赛。
2、晋级决赛的xx名选手随机分成x个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。
八、活动流程、初赛策划
统一组织选手笔试考试，试卷多样化。
1、主持人讲话并宣布比赛开始。
2、介绍嘉宾及参赛队员。
3、比赛开始。
4、比赛中穿插节目。
5、评审评分。
6、主持人宣布比赛结果。
7、嘉宾颁奖、合影。
8、主持人宣布比赛结束。
9、嘉宾退场。
10、整理赛场。
九、奖项设置
根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队。组织奖一名、表现奖一名。优秀组织奖若干名。
知识竞赛策划书9
一、 活动主题
提升员工的安全生产责任意识，普及了安全生产法律法规和安全知识，推动形成“我要安全、我能安全、我会安全”的良好氛围。
二、主办单位：
大碶街道总工会 大碶街道安监所 横杨社区总工会
三、竞赛时间、地点
时间：xx年6月23日13:30
地点：待定
四、竞赛内容
《安全生产法》、《劳动法》等。社区总工会将制作“竞赛题库”发到社区网站、工会QQ群供职工学习参考。
五、参赛要求
辖区企业(每支队伍3人替补1人)
报名截止时间：xx年6月19日
六、竞赛形式
本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、风险题、加赛题、观众互动题五种题型。每个参赛队基础分为100分。答题要在规定时间内完成，答题内容不完整、答错题或不能回答的，将不得分或扣分。
(一)个人必答题
由各参赛队员按座次顺序，每人依次回答，每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分，答题过程中其他队员不得提示或暗示，否则视为违规，违规不得分，此题作废。
(二)抢答题
每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣10分。
(三)风险题
本次比赛风险题按抽提号决定所答题目，设10分、20分、30分三个分数段，答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目，可由任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充，答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数，有争议的答题最终由评委会给出分数。
(四)加赛题
加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的.题型，以抢答的方式进行，加赛题每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣10分。
(五)观众互动题
观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题，每个环节结束主持人对现场观众进行提问，第一个举手回答的观众进行答题，答题正确发放纪念品一份。
竞赛中发生名次并列情况，将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法，先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。
竞赛期间，答题正误及抢答是否规范由主持人裁定，主持人不能判定时，由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议，由评委会裁决。
七、竞赛要求
1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛，应在竞赛开始前15分钟到赛场检录，没有检录将被取消参赛资格，比赛开始后不得更换队员。
2、各参赛队员及观众要做到讲文明，守纪律，听从指挥，不准喧哗，手机等通讯工具要关闭。
3、参赛队员回答问题时要使用普通话，声音洪亮，答题完毕要说“回答完毕”，回答不出要说“不能回答”。
4、当某队在答题时，观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答，否则将取消该队此题答题资格。
5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决，如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会，竞赛评委会享有最终裁决权。
八、奖项设置
本次竞赛设团体第一名;团体第二名;团体第三名各一个，其余为优秀奖。
九、组织领导
略
十、活动要求
一、加强领导，精心组织。辖区企业工会要充分认识这项活动的重要意义，认真准备，积极参与，确保此次活动收到良好效果。
二、认真准备，积极参与。各企业工会要以这次知识竞赛为契机，认真准备，以饱满的热情积极参与其中，通过学习不断提高自身安全意识。
三、各参赛企业工会要安排专人负责抓好落实，将本次活动做为一次安全教育，要求全员按时到场参与竞赛活动，不准请假。
知识竞赛策划书10
一、前言
为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。
二、大赛目的
本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识，其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。
三、比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精
四、参赛对象：
临床医学院在籍学生
五、比赛时间地点
1、比赛时间：5月12日
2、地点: 阶梯教室二
六、竞赛安排：
1、赛前宣传准备阶段：
(1)前期，在宣传栏张贴海报宣传;
(2)通知各班团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件;在各班级进行宣传，贴出海报。
(3)分6个代表队，各代表队上交照片，做成电子相册，在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传;知识竞赛策划书(4)准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板，气球，秒表。
(5)制作PPT.
(6)选主持人。主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。
(7)布置赛场。当天比赛之前两小时,布置赛场，知识竞赛的现场主要包括：主持台，选手台，答题板。
①张贴横幅及标语，用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等，使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛;
②用各种颜色的小气球装饰赛场;
③嘉宾座次：按以往惯例，中央后排可邀请各部门和社团负责人，参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排，以方便答题及评分。
④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。
⑤秩序维持及后勤工作。
知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。
七、赛场流程及规则
1.开场
①主办方致开幕词
②介绍到场嘉宾
③各参赛队伍展示,各组员介绍.
2.第一环节：先声夺人
本环节分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为判断题，均为必答题。参赛代表队选取屏幕上的水果名称，并答名称所对应的'题，由主持人念题后，选手作答。(每题10分，答对得分，答错不扣分)
3. 诺贝尔医学或生理学奖(中场)
主持人介绍20xx和20xx年诺贝尔生理或医学奖的获奖信息，丰富同学们的课余知识。工作人员统计代表队分数，主持人宣布各代表队得分。
4. 第二环节：专业快线 本环节分为两部分
5.观众互动
为调动赛场气氛，在比赛过程中穿插进行3道题，由观众进行回答，对于主动举手答题的观众和回答正确者，给予奖励。同时工作人员统计分数，主持人宣布各参赛队得分。
6.第三环节：神采飞扬
7.请嘉宾唱歌，工作人员统计分数。主持人宣布各参赛队得分。
8.第四环节：狭路相逢勇者胜
本环节为抢答题，共二十题，每题十分,限时二十秒。(此外，是非题,限时五秒，每题5分;)，每题10分,限时二十秒。在此环节中，主持人开始读出题目时，计时员同时开始计时，当主持人说完“开始答题”后方可举牌抢答。
9.第五环节：天马行空 本环节分为两部分
三种求助方式:
1场内观众;
2电话联系;
3去掉错误答案
12.视频短片(20xx年 感动中国人物-华益慰)
13.谁与争锋：场上如有平分，增加此轮。平分代表队选题作答。
13.比赛结束，裁判员宣布结果,颁奖.全体合影.
三种求助方式:1场内观众;2电话联系;3去掉错误答案
八、竞赛纪律
1、比赛开始时，场下观众调至为静音模式。
2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。
3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。
4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。
九、裁判规则
1、违规和给分由主持人判定。
2、每组比赛设比赛设记分员6名，统分员1名，抢答环节设记时员6名。
十、其它事项：
1、参赛代表队每队三人
2、每参赛队出领队一人观众至少30人
3、各参赛队员用普通话回答问题。
4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。
5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始” 开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。
6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。
7、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容。
8、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。
9、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分200分。
10、竞赛过程中，不能带相关资料入场。
11、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答
12、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军。
十一、活动总结
十二、奖项设置：
冠军一队： 发放奖状
亚军一队： 发放奖状
季军一队： 发放奖状
十三、预算经费
总计80元左右
知识竞赛策划书11
健康不仅是身体没有疾病和虚弱，而且包括心理和社会方面的完满状况。但大学生往往忽略了我们心理上的健康，因此，帮助大学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题是高等学校大学生心理健康教育的主要任务。一年一度的“五二五”即将来临，趁着这个节日，我们更应该宣扬大学生心理健康知识。
一、活动名称：
全省大学生心理健康知识竞赛
二、活动目的：
宣扬大学生心理健康知识，养成良好的心理风气
三、竞赛原则：
公平、公证、公开原则，自愿原则。
四、主办单位：
广州中医药大学团委
协办单位：广州中医药大学学生心理发展促进会
五、活动时间：
5月25日下午2：00~4：20
六、活动地点：
待定
七、活动流程：
14：00~14：10 介绍参加本次活动评委，学校
14：10~15：00 必答题，抢答题环节
15：00~15：20 心促会表演手语
观众互动——抽取幸运观众五名，答对题赠送纪念品。
1 5：20~16：00 选答题环节
16：00~16：15 评委总结
16：15~16：20 宣布比赛结果，颁发奖品
八、工作安排：
1．由外联部负责联系大学城各高校的心理协会，邀请他们参加本协会的心理健康知识竞赛。
2．由咨询部和编辑部的成员5.18之前拟定知识竞赛的题目，并经过老师的审定。
3．秘书部申请活动地点，购买所需奖品，饮用水及会场布置物品
4．通过团委邀请本校甚至是各高校的`心理老师作为大学生心理健康知识竞赛的评委。
5．活动当天，外联部负责接待各高校同学
6．活动当天，宣传部、秘书部负责场地布置，协助活动开展
7．活动当前，表演组负责当天的手语表演
九、比赛流程：
第一环节：必答题。
每队回答7道题，客观题每题5分, 主观题每题10分。
题型：客观题（5题）、主观题（2题）
第二环节：抢答题。
在主持人念完题，“开始”话语响起后，开始抢答，此环节20题，抢答题中每题五分，错了一题扣三分。
第三环节：选答题。
代表队按第一环节分数先后顺序选择题版答题。共设三种分值不同的题库3个，分值分别为20分，10分，5分。每个题库有n个题版（题版数目有参赛队伍数决定）
十、活动预算：
纸张印刷所需费用10元
评委饮用水20元
现场布置20元
奖品：第一名，奖品80元
第二名，奖品50元
第三名，奖品30元
观众礼品5份，各10元
知识竞赛策划书12
一、指导思想:
通过竞赛，激发广大生产员工的学习热情，提高全体员工安全意识，杜绝各类违章现象发生。
二、主办单位：
xxx有限公司工会、xx部。
三、参赛对象：
略
四、竞赛内容：
以xx公司新修订的《安全生产管理考核办法》为主要内容。
五、竞赛时间：
xxxx年xx月xx日
六、竞赛地点：
xx公司xxx。
七、奖励办法：
设立一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
八、竞赛规则：
1、各参赛队必须严格遵守竞赛规则，服从主持人意见。
2、比赛题目分个人必答题 ，小组必答题，抢答题和风险题四种。
3、赛台号在竞赛开始前由各队抽签确定。
4、个人必答题由指定队员回答（每人一题），其它队员不得代答或提示，答对得10分，答错不得分、也不扣分；小组必答题由本队任一队员主答，其它队员可补充或更改。小组必答题答正确的得十分，错误的不得分、也不扣分。
5、抢答题必须在主持人宣布“开始”后方能按抢答器，提前抢答的`扣十分，该题目作废。抢答题回答正确的得十分，错误的扣十分。
6、风险题有二十分题，四十分题二种，由各队自行选择。答对的题目按相应的分值得分，答错的题目按相应的分值扣分。
7、竞赛采取限时回答，必答题和抢答题时间30 秒，小组必答题、风险题二十分题60秒，四十分题 90秒，在答题时限内可更改答案，但以更改答案为准。答题完毕后应声明“答题完毕”。
8、各代表队底分均为 100分，以答题得分累计各队成绩。遇积分相同无法排出名次时，采取加赛抢答题的办法决出高低。
9、各队每次答题完毕后，由主持人宣布是否得分或扣分，如遇答题不明确时，由主持人裁定。
10、如有异议。可向仲裁组提出，由仲裁组裁定，不得在赛场内争执。
知识竞赛策划书13
为进一步增加我系的广大青少年团员深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性，提高同学们积极向党组织靠拢的积极性，端正同学们学习党的基础知识及理论的态度。特举办此次知识竞赛活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题：
深入学习党理论知识，加强自身建设
二、活动时间：
20xx年12月21日―28日.
三、活动地点：
财经系各班级。
四、活动对象：
财经系各团支部广大青少年团员。
五、活动内容：
以知识竞赛活动为载体，组织青年团员积极参与到深入学习实践科学发展观活动中，学习并回顾中国共产党的革命历程和历史经验，认识和理解党的.基本理论和基本知识，增强党性观念，提高理论素质，坚定理想信念，促进青年大学生成长成才。
六、参赛方式：
竞赛分集体和个人参赛两种方式。
1、各团支部在组织好考试的基础上，组织参加集体竞赛。参加集体竞赛一人一张，统一报送。报送时，请注明班级总人数和参赛人数，以便按参赛率等条件评选集体奖。
2、各团支部的预备党员、入党积极分子和参加党课培训的党团员都可以参加个人竞赛
3、各团支部的参加个人竞赛的试卷同时也可以参加集体竞赛。
七、奖项产生方式：
1、先进集体奖：
根据各团支部组织参赛的总体情况和参赛率、总平均分评出先进集体奖若干。
2、优秀个人奖：
在所有参赛总人数中按百分之十五的比例，并有在分数相同的情况下按交卷的先后顺序方式产生一、二、三等奖、优胜奖若干。
3、表彰奖励：
获奖先进集体名单和获奖个人名单将在院宣传栏中通报表彰，并颁发奖状和荣誉证书。
八、比赛内容：
国家时事政治、党课知识和党的基础知识。
比赛规则：开卷形式、自由答卷，可借助相关工具资料。参赛选手的试卷，答卷中不得有涂改、修改字迹，客观题答题中不得有抄袭，如有上述现象则该题作零分处理。
九、注意事项：
1、认真组织，确保实效。各团支部要高度重视此次知识竞赛活动，力求广大青年团员在竞赛活动中受到实实在在的教育。
2、各团支部竞赛活动的试卷，上交时间截止为12月26日晚自习之前，试卷交至财经系团总支成员沈碗萍（15226359076）、周慧玲（13574605380）处。
请各团支部一定要充分认识开展好本次竞赛活动的重要性、必要性，结合自身实际，认真组织好参赛工作。为表彰在竞赛活动中组织得力、效果良好的个人，和在此次竞赛中荣获优秀个人奖者，有优先计入期末评优评先，推优入党资格。
知识竞赛策划书14
一、活动目的及意义：
为了积极响应团委的号召，深入开展以服务与青年学生成长成才，以提高科技创新意识和促进我院学风建设为重点，抓大放小，突出重点的工作思路，突出我们水利与环境学院的特点和扩大我院的影响；同时，丰富同学们的'校园文化生活。特此，面对世界水资源被严重破坏的现状，在“世界水日”到来之际，“中国水周”之时，我们院团委学生会学术部特举办以“应对水短缺，转变用水观念，创新发展模式，共创和谐社会”为主题的百科知识竞赛，以加强同学们“节约用水，从我做起” “节约水资源，防治水污染，保护水环境”的新意识。
二、活动主题：
“应对水短缺，转变用水观念，创新发展模式，共创和谐社会”
三、主办单位：
水利与环境学院团委
承办单位：
水利与环境学院学生会学术部
四、活动时间：
20xx年3月22日19：00――21：00
活动地点：南1—206
五、活动背景：
水是世界上最宝贵的资源之一。为了让全世界的人们关注水问题，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制订的《21世纪行动议程》中所提建议，通过了第193号决议，确定自1993年起将每年的3月22日定为世界水日，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题；同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。
六、参赛对象及形式：
参赛对象为我院07级、08级本科生，以专业为单位形成3人为一支队伍进行参赛，共5支参赛队，即水利工程代表队、环境工程代表队、给水排水工程代表队、水文与水资源工程代表队。观众拉拉队以07级同学为主。
七、奖项设置：
（一）团体奖项：冠军――比赛结束得分最高的队伍获得；
亚军――比赛结束得分第二的队伍获得；
（二）个人奖项：设“水之星”一名，由冠军队中表现最优秀者获得；
（三）其他奖项：优秀组织奖――由比赛组委会评出的在比赛过程中表现优异的观众拉拉队获得；
智慧观众奖――由每场比赛中被选中的幸运观众中选出，被选中且答对题目者获得；
知识竞赛策划书15
一、 活动背景
在顶岗实习生涯中，每天与学生朝夕相处，回忆起自己的初中生活枯燥而乏味，作为老师应给学生们更多展现空间，让学生在快乐中学习知识，充分利用学生剩余时间，组织一场知识竞赛活动，由于人力资源匮乏，此活动在数学老师武晓鹏的倡议下，由语文老师温凤娜参与组织策划，生成此项活动。
二、活动目的
本次活动由实习老师武晓鹏、温凤娜主办，由南宫市第四中学七班班主任张国忠承办，旨在丰富初中生的`学习生活，激发学生学习兴趣，锻炼学生快速反应能力，该活动以小组形式呈现，既增强其竞争意识，又培养其团队合作能力，给同学们提供一个展示自我、提升自我的平台，让学生在快乐中学习成长。
三、活动名称
数语知识竞赛
四、活动时间
20xx年10月28日（周一）晚7：00
五、活动地点
南宫市第四中学七年级7班
六、活动宣传
周六将活动通知发给七班班主任张国忠，通过班长进行宣传，向班级同学说明其具体时间。
七、活动报名参与者
七年级七班全体成员
八、比赛准备
周日准备比赛用品（包括比赛用题）、各环节介绍、参与者分组、联系好教室、主持人两名、抽签用牌、纸碗、会场布置计划、采用人工计时和人工计分。比赛流程分为如下几点：
（一） 入场
主持人提前二十分钟入场准备，了解活动流程控制好时间；参赛者提前十分钟入场
（二） 开场
1. 分组（开场前）
入场后通过现场随机抽签方式进行编号（1——5组，每组成员编号为1——6号）
2. 开始
由主持人开场主持词结束后介绍到场嘉宾，由嘉宾代表致辞并宣布比赛正式开始，并介绍各个参赛小组。
3.主持人宣读规则
由主持人宣读比赛规则，各选手如有问题，可在主持人宣读完毕后进行提问。
4.比赛进行时
（1）每组计分由零开始；
（2）比赛内容：
第一关：名花有主（必答题）
题目分类：语文类和数学类
规则：由各小组组长抽签选题，由主持人读出题目后各组讨论后队长宣读结果，每套题限时五分钟，该套题中答对一题加10分，答错不扣分，每组只限选一套题。
本环节设A——E五组题，每套11题，共55道题，题目设为简单的填空题。计划用时25分钟（按五个小组算，下同）。
第二关：各花入各眼（抢答题）
题目分类：语文类和数学类
规则：主持人开始读题后由每组制定编号抢答，抢答者回答错误后，可由其他组抢答，两轮未答出者，此题作废，进入下一题。若两组及其以上同时答对者，则答对组同时加分。本环节答对一题加10分，答错不扣分。
本环节设十道题，五道简单题，三道中等难度题，两道较难题，题目类型设为填空和选择，计划用时10分钟。
第三关：无心栽花花自开（风险题）
题目分类：语文类和数学类
规则；本环节设5分、10分、15分、20分、25分五类题，每组进行抽签选题，回答对一题则按相应分值加分，答错一题则按该题相应分值扣分。
本环节设五套题，语文三套题，数学两套题，每套语文题中有两个小题，每套数学题中只设一题。题目形式为填空和选择两类，计划用时10分钟。
如三关下来有并列第一者，则进行下一关，一锤定花魁。
第四关：花落谁家（抢答题）
本关设三道题，设为抢答式，此题较易，在规定时间内优先答对者获胜；若三题过后均为平手时，则两组同为花魁。
（3）比赛结束后由嘉宾评出分数、排出名次并以组为单位分发奖品，主持人宣布比赛结束。
（4）集体合影留念
（5）值日组留下打扫卫生
（6）活动结束后写一份活动总结
（三）退场
主持人和嘉宾组织有秩序退场。
九、奖项设置
一等奖、二等奖、三等奖各设一组，特殊奖设两组，凡参加此活动者均有奖品赠送。
十、活动经费
a.醋一袋1元；
b.棒棒糖6根0.6元；
c.圆珠笔6支3元；
d.海带丝6袋3.6元；
e.纸碗0.3元；
f.一次性纸杯两个0.5元；
g.纸张打印1元。
共计10元
十一、附录
数语知识竞赛规则和备案
实习教师武晓鹏、温凤娜
20xx年10月27日
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