元旦班级活动策划方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，预先制定方案是必不可少的，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案要怎么制定呢？下面是小编整理的元旦班级活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
元旦班级活动策划方案 篇1
20xx年元旦将至，为了迎接新年的到来，为了使孩子们度过一个既快乐又有意义的'元旦，大一班准备举办一场“欢元旦——演绎经典国学故事”的新年活动，诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时，让大家通过活动感受到经典与生活的联系，从中获得感受到国学经典的精髓。
一、元旦活动主题
元旦活动主题：“欢元旦——演绎经典国学故事”欢元旦——演绎经典国学故事”——演绎经典国学故事。
二、元旦场地与时间
元旦场地与时间：
地点：xxx幼儿园xxx三楼
时间：20xx年12月31日上午8：30——10：30
每户家庭准备：
故事表演要求：每个幼儿必须了解故事内容进行角色表演，每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事，可自制服装和道具模仿古人的穿戴，如果演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶，外公外婆带上，来一个家庭大演绎。如：“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等，要求故事精炼，意义深远。
表演时间：3分钟
形式：比赛
三、元旦活动内容
（一）全体幼儿诵读《改变一生64个卓越行为习惯》
（二）分家庭表演经典故事国学小故事表演：每2户家庭自愿结合并表演一个经典小故事如：“黄香温习”“”亲尝汤药”“孟母三迁”等，要求故事精炼，意义深远。经典表演时间：3——5分钟程门立雪
（三）古筝欣赏（专业古筝老师介绍古筝历史，并演奏1-2首古筝曲欣赏）
（四）小结祝福发奖状和元旦礼物场景布置：
四、场景布置
1、准备，每一个故事准备一张背景；
2、每一个故事准备一首国学经典曲子；
3、气球、彩带的等。
元旦班级活动策划方案 篇2
一、指导思想
新的一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个美好的记忆，少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案：
二、活动安排
时间：xx-12-31(周六上午)，本次活动共分为三个环节，分别是：
1、班级庆祝：7:40—8:20准备工作：班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。
2、校级游艺：8:30----9:50共分为八个单人小游戏，每个学生可参加其中三项，分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位，准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛，4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人：张校长；具体负责人：谭承朴，全体教师协助组织。
游戏一：青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)
比赛规则：每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里，投进两个及以下为三等奖；投进三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。地点：一、1班教室；负责人：xx
游戏二：百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)
比赛规则：身体站直，手握铅笔放在胸前，把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里，每人五次机会，投进一个为三等奖；投进二个为二等奖，投进三个及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：一、2班教室；负责人：吴校长、xx
游戏三：呼风唤雨(需要十枚一角硬币)
比赛规则：选手需要把桌面上的`五枚一角硬币吹翻，吹翻两个及以下为三等奖；吹翻三、四个为二等奖，吹翻五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。地点：一、3班教室；负责人：郝主任、xx
游戏四：高高再上(需要两幅象棋)
选手运用自己的智慧，看谁把象棋的棋子摆得更高，12个及以下为三等奖；13--15个为二等奖，16及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：三、1班教室；负责人：xx
游戏五：投篮高手(需要十个篮球)
比赛规则：每人五次三米外投篮机会，投进两个及以下为三等奖；投进三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，(女生获奖标准比男子降低一球)，每人比赛时间限制1分钟。地点：操场西边篮球场；负责人：xx(南北各一个)
游戏六：毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)
比赛规则：每人五次踢毽机会，依次踢进三米远处的水盆里，踢进两个及以下为三等奖；踢进三、四个为二等奖，踢进五个为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：平房西1教室；负责人：xx
游戏七：黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)
比赛规则：选手蒙蔽双眼，需要把盆里的星星送到三米之外的另一个盆里，盆里共有五种形状的积木，教师选其中之一让选手运送，送到两个及以下为三等奖；送到三、四个为二等奖，送到五个为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。地点：平房西2教室；负责人：xx
游戏八：天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)
比赛规则：选手左手拿着暖壶盖，右手把乒乓球使劲扔在地上，反弹后，选手要用头上的暖壶盖接住，暖壶盖不得离开头顶，每人十次机会，接住两个及以下为三等奖；接住三个为二等奖，接住四个为一等奖，扔完为止。地点：平房西4教室；负责人：xx
比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况，最后去领取相应奖品。地点：一楼大厅；负责人：xx。班主任老师为巡场监督员。
3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。
元旦班级活动策划方案 篇3
一、活动目的：
值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的.活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
xx年12月27日下午2：00-4：00
三、活动对象：
xx小学全体师生
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。
五、节目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年级学生
2、《拜年》快板词表演者：x等一年级学生
3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：、x等六年级学生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年级学生
5、《校园幽默》小品表演者：等五年级学生
6、《追光者》合唱表演者：等四年级学生
7、《我会听话》合唱表演者：二年级全体学生
8、《跆拳道》表演表演者：等等四年级学生
9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生
10、《中华少年》朗诵表演者：、x等六年级学生
11、《虫儿飞》舞蹈表演者：x等三年级学生
12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生
13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生
14、《青春修炼手册》舞蹈表演者：、等五年级学生
15、《成都》弹唱表演者：xx老师
16、《我是一名老师》表演者：xx小学老师
六、活动准备：
1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。
3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。
七、活动过程人员具体安排
总负责：
总指挥：
总策划：
现场指导：
器材调试：
安全保卫：
后勤服务：
元旦班级活动策划方案 篇4
一、活动目的：
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的'友谊。
二、活动地点：
主会场：阶梯教室。
分会场：二（3）班教室。
三、活动准备：
1、布置教室，体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
四、活动过程：
1、仪式：出旗，敬礼，唱队歌。
2、班主任致新年贺词。
3、齐唱《新年快乐》。
4、新年习俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？
（2）中国人过新年有哪些习俗？
（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？
5、游戏：
（1）、甲：成语连珠
（2）、乙：冲破封锁线
（3）、甲：猜猜看
（4）、乙：小九九游戏
（5）、甲：踩气球
（6）、乙：报纸时装表演！
（7）、甲：你开心，我开心
6、仪式：退旗，敬礼。
五、纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
六、班主任总结。
小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。
元旦班级活动策划方案 篇5
20xx年即将结束，20xx年的钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的沟通，增强学校的凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台，学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的'相关事宜通告如下：
一、活动主题
青春飞扬，梦想启航
二、组织机构
组长：
副组长：
成员：
总导演：
艺术指导：
舞台导演：
三、节目类型
1。舞蹈类：形式不限；（黎笑负责）
2。歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；（李龙女负责）
3。器乐类及其他：独奏、齐奏、合奏、音乐剧等；
四、节目要求
1。各班请于11月22日之前将节目上报专业部，并积极准备，各部将于12月2日――6日期间组织进行部海选。
2。节目内容要紧扣活动主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。
五、筹备过程：
略
六、总体要求
1。希望全校师生能积极参与本次元旦文艺汇演活动，工作小组能统筹安排，精心组织，善于协作，努力把本次活动办成促进我校素质教育、展示学校精神风貌的高品质文化艺术活动。
2。请全体班主任老师以此作为活动育人的有效载体，高度重视本次活动，加强训练与指导工作，让更多的学生积极参与到本次艺术活动的过程中去。
元旦班级活动策划方案 篇6
一、活动主题：七彩乐园喜迎元旦
二、活动目的：
元旦来临之际，二（11）班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动安排：
1、活动时间：20xx-12-27晚
2、活动地点：二（11）班教室
3、参加活动对象：一（11）全体学生
四、活动内容：
一、集体跳开场舞——-《铃儿响丁当》
二、原地转圈+脑筋急转弯
游戏规则：
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的.选手到任意选取一个问题回答（气球背后），如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。
三、才艺展示
规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。
四、游戏：快乐夹球
游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物——-变魔术
师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
五、活动组织：
主持人：xxx
评委：正副班主任
圣诞礼物派发员：xxx
摄像：家长委员会成员
元旦班级活动策划方案 篇7
活动目的：
时间如白驹过隙，转眼间xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的xx级及xx级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上 潮平两岸阔，风正一帆悬。
一、策划主办方:
陕西铁路职业技术学院管理工程系
承办方：管理工程系学生会
赞助方：大学生精英论坛
二、活动对象：
管理工程系全体师生
三、 嘉 宾：
校领导，其他系领导及老师
四 、活动地点：
文体中心
五、 活动时间：
xx年xx月xx日19：00 21：00
六、活动流程：
宣传阶段(xx月1-xx月13)：
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);
2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处;
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传。
节目准备工作(xx月29-xx月25)：：
1、 节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的.参与。
2、 考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目;
3、 晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众;
4、 各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、 xx月xx日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;
6、 xx月xx日，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;
嘉宾的邀请：
1、学院领导和学生会团总支干部
2、xx月22号发邀请函;
3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
物品的准备：
1、宣传单(宣传阶段，邀请函(xx月xx日，节目单(xx月xx日)
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)
3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
晚会开始：
1、开场舞(开门红);
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)
2、领导发表讲话
元旦班级活动策划方案 篇8
一、活动目的
为了增强全体教职工的'。凝聚力，丰富校园业余文化生活，表达学校对全体教职员工节日的关怀与问候，同时给教职员工搭建一个展示自己才华的。舞台，特举办20xx年庆新年元旦联欢会，让全体教职工欢聚一堂，开心快乐地总结过去、展望未来，共同度过一个欢乐祥和的元旦。
二、活动主题
玉兔来临闹新春，欢天喜地迎新年。
三、活动对象
全体教职员工
四、主办单位：
xx学校各部门
五、活动内容和形式
1.形式不限，可单人或教研组组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、舞蹈、现代舞蹈(组合式)、相声、小品、朗诵等；同时穿插趣味活动，内容要健康向上，富有创意，旨在展现教职工精湛才艺和精神风貌。联欢会结束时举办舞会。
2.具体的节目编排由各教研组负责，每组至少一个节目。
3.各节目于12月xx日前报给xxx。
六、人员分工安排
总策划：
主持：
音响：
会场食品、会餐安排：
元旦班级活动策划方案 篇9
一、宗旨
为迎接元旦的到来，促进和谐校园文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义。
二、 活动主题：
安全、文明、和谐、温暖、经济。
三、 具体安排规则
1、时间：20xx年12月31日 下午1：30---3：00
2.形式:各班自行举办:
3.地点:本班教室
四、创意阐述
1.特点统一:
各班在学校和教师的统一组织下举行新年晚会。在新的一年里，每个班都将这次作为一种非常友好的交流方式。节目形式无限，歌曲、阅读、舞蹈、素描、乐器表演、歌剧等，内容清新向上。
2.加强互动:
以上报道节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。
3.扩大参与:
争取更多的学生参加这次联欢。
四、欣赏丰富：
参与者和节目单应由班主任（或班主任指定班长）审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。
联欢会的'几点说明和注意事项:(班主任或班长在联欢会开始前宣布联欢会的注意事项)
1:为了保证整个晚会的效果，每个班的所有学生在1:30前进入教室，所有学生都不允许在晚会期间呆在校园里。
2.坚持文明节约的原则，举办元旦晚会；让健康积极的内容成为晚会的主旋律。
3.班主任应以联欢会为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等教育。班主任全程跟班，不允许联欢会失控。
4.注意用电安全。没有老师在场，不要乱接电器。
5.布置教室时，本着爱护环境、节约环境的原则，不得在墙上钉钉子，不得使用喷雪等危险品，可吊带或其他小饰品营造温馨欢快的氛围；班级一体机可以使用，但班主任应在场监督使用，注意操作。如果您有任何问题，请联系计算机老师。
6、晚会期间，不得在走廊、教师内追逐，不得在室内玩危险游戏，避免受伤；校园内不得燃放烟花鞭炮；教室内不得使用明火；禁止购买蛋糕，特别是蛋糕涂抹；不得用未知液体喷洒；外国学校人员不得参加晚会；班级购买食品，注意食品卫生。
7.活动必须按规定时间结束，教室卫生要彻底清理。学校检查合格后，关闭所有电源，按时锁好门窗离校 。一定要告诉家长活动的具体时间。
8.晚会结束后，各班学生无特殊原因应及时回家。各班主任协调老师协调学生 送学校(东到家庭院，西到红绿灯，全体男教师到位)，确保学生安全。
补充说明：
1.班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视。
2.牢固树立安全工作无小事和责任重于泰山的思想，警钟长鸣。
3.31日联欢会结束后，对班级进行全面的安全检查和调查。复查重点部位和内容。
4.立即报告检查中发现的安全事故隐患。
5.元旦假期教育学生注意食品安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。
元旦班级活动策划方案 篇10
为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设。经学校研究决定，特制定《Xxx中学初一年级20xx年庆元旦活动方案》如下：
一、活动目的：
为庆祝20xx年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校初一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参加对象：
初一学生及指导教师
三、活动内容：
学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等
学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等
讲故事和演讲比赛：以“xxxx”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。
四、活动形式：
以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求：
1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。
2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的`学生节目表和指导教师的节目表于12月xx上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
六、活动时间：
20xx年12月xx日
七、注意事项：
1、活动结束后，注意清扫好卫生。
2、活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。
元旦班级活动策划方案 篇11
一、活动目的
在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福2014”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
二、活动时间：
20xx年12月31日下午
三、活动地点：
本班教室
四、参加人员：
本班老师、全体同学
五、活动准备：
1、布置教室，体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》
个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。
六、活动过程：
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
2、开场白：
男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2014年元旦如约而至;
女：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长;
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
男：浏河小学校六年级2班2014年元旦联欢会现在开始!
3、班主任致新年贺词。(略)
4、游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的'意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)
5、活动一：个人才艺展示(略)
6、游戏：脑筋急转弯(略)
7、活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)
8、结束语：
男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。
男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!
女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间
男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
男女合：浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!老师们，同学们，再见!
元旦班级活动策划方案 篇12
活动目的：
1、通过活动感受新年的气氛，体验新年快乐的情绪；
2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、参与节日游戏。
活动时间：20xx年12月31日早上8：30——11：30
活动流程：
一、8：30——8：40老师带领幼儿、家长入座。
二、8：40活动准时开始（8：40---10：15）
1、园长讲话；
2、家长代表致以节日的祝福；
3、班级大合唱。
具体要求：
（1）歌曲曲目为：《闪烁的小星》，请家长们事先学会，如果不会，请在接孩子时到老师处学习，并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。
（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室进行彩排。
（3）每人制作两颗小星星。（一个家庭至少4个）
（4）服装要求：家长上身黑色线衣，黑色裤子；孩子白色线衣，黑色裤子。
（5）希望每个家庭至少有一个家长参与活动，不要由祖辈代替。
4、班级活动：（10：15---11：00）
（1）家长和幼儿亲子体育活动。
游戏名称：老狼老狼几点钟、木头人
1、家长和孩子共同参与，感受集体活动的乐趣。
2、让家长重温童年的'欢乐。
（2）自助餐活动，具体要求：
每个家庭事先准备一个特色菜，要适合幼儿的口味，每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用，并且事先到老师处登记，以免重复，并且请每个家庭自带一次性碗筷，每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。
元旦班级活动策划方案 篇13
目的：
促进同学之间的友谊，欢度元旦，喜迎新年
时间：
xx月xx日晚（xx日下午4点开始准备会场）
地点：
普通教室
主持人：
每班一名
需要物品：零食，水果，饮料(自备，气球，彩带，相机，纸条，盒子，笔，主持人讲话：
第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动
第一项：写纸条送祝福
规则：每人在纸条上写上祝福的话（匿名，放入盒子中，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容读出来。
第二项：记名字
规则：第一个人说“我叫，我喜欢打篮球，第二个人必须说，“我是坐在喜欢打篮球的xxx前面的喜欢吃醋的xxx”，第三个人就必须说前面两个人的特性和名字说出来，依次类推、说错的表演节目。
第三项：猜谜
规则：在教室的`黑板上贴各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到负责人员处领取奖品。
第四项：数青蛙
游戏规则：口诀“N只青蛙跳进水中N个扑通，从座中任何一人开始，每人念两字，依次“一只”“青蛙”“跳进”“水中”“扑通”“两只”“青蛙”···循环下去，有几只青蛙就扑通几声，到了九只的时候可以重新开始。说错或者跟不上节奏者表演节目。
第五项：
第二阶段：自由表演节目（每个宿舍出一到俩个节目，鼓励多出节目）
第三阶段：感言、合影留念
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