幼儿园新年活动策划方案
为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的幼儿园新年活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园新年活动策划方案 篇1
一、活动时间:
20xx年12月31日
二、活动人员:
所有的孩子,父母,老师
三、活动流程:
1.园林活动(各班教室)
2、生活活动
3.新年愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子在纸上画画或写新年愿望,然后放入红信封袋中。
4.亲子运动会
准备:场地布局、主持人、音乐(新年好)
过程:
1) 节奏新年好
2) 亲子运动游戏
A.放鞭炮
准备:每班自制竹子
游戏玩法:分为小团队,托儿所团队。每班有6对父母和孩子。把孩子和父母分成一面对面地排队。孩子们开始从起点拿着爆竹跑到父母身边。当父母接过爆竹时,他们举起手,喊道砰砰 ,即使送到一个。然后孩子把爆竹运回下一个孩子手里,看哪对先放完。
B.运彩球
准备:彩球、圆
玩法:适合小班儿童,每班10名儿童,分两对面站立,用圈子赶彩球,走到对面给另一个儿童,依次接力。
C.剥桔子:
准备:50个小橘子,3把椅子,5对家长和孩子每班垃圾篮
玩法:孩子从起点跑到终点拿橘子,跑回去剥皮给父母吃。第二个孩子继续,以此类推,看哪个队最快赢。
D.抢气球游戏:
准备:凳子或椅子;各种气球;绑气球的绳子。
游戏玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果红色跑到一把绑着红色气球的椅子上,用力爆炸气球。在小组比赛中,小组第一次晋级下一轮,直到预赛结束,决赛在小组第一名之间进行,并分配获胜者。请带几位家长和孩子一起听主持人的命令,并遵守规则。
E.开火车:
准备:起跑标志
玩法:由家长或老师(6-8人)组成的火车,蹲着走着,以先到的火车为胜。(必须蹲着走)
F.袋鼠跳
准备:四个大袋子可以用面粉包装,比较大
游戏玩法:一个孩子和他的父亲或母亲组成一个小组,每次游戏找到四个小组作为一个单位,孩子和父母面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,孩子们应该拿起放在地上的大袋子,跑到他们的父母身边。收到袋子后,父母应立即抓住腿,跳回孩子的起始位置,以速度确定输赢。
G.揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
游戏玩法:一个三口之家形成了一头牛。父亲是牛头,母亲的'手放在父亲的肩膀上是牛身,孩子靠近母亲做牛尾,孩子的腰不是牛尾。在一定范围内,几个家庭展开了拉尾比赛。最后,看看哪个牛头发现了更多的尾巴,哪个家庭庭就获胜。
H.赶双球
准备:一大一小球是一对,几对;网球拍几对。
游戏玩法:适用于大班游戏。一个三口之家是一个小组,父亲站在终点线上,母亲和孩子在起点拿着网球拍(母亲抓大球,孩子抓小球),要求两个球同时到达终点线,然后父亲拿着双球拍两个球同时回到起点。
幼儿园新年活动策划方案 篇2
一、设计思路:
以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的.热和,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者:
机关幼儿园全体教职员工
四、活动时间:
暂定于20xx年12月24日上午8:00开始进园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批进园。大班8:00-8:30,中班8:30-9:00,小班9:00-9:30。
五、活动地点:
幼儿园内及园外操场
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动办法:
1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优越者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次。每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。
3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将抽奖处投进抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“
八、留意事项:(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动不拥挤、要排队。
2、活动时,不高声喧哗,稳定丢垃圾。
3、活动时要留意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿留意保管。
九:活动流程:
1、8:00钟开始,扮演米奇和米妮的职员在门口发放新年心愿祝福卡。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。
4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。
5、钟声敲响时,所有的家长和小朋友,一起陆续来到操场分区域站好队集合,共唱《新年好》。
6、吴园长送上新年祝福。
7、请每班的家长委员会主席抽取“年度幸运宝宝大奖。”
8、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。
幼儿园新年活动策划方案 篇3
活动日期:
20xx年12月31日下午
活动地点:
三楼音体室
参与人员:
全班师生及幼儿家长
活动过程:
一、在女生舞蹈中开场,主持人讲开场词。
二、请家委会会长讲新年祝词。
三、幼儿拜年词
四、幼儿表演英文歌曲《tell me》《red yellow green and blue》,儿歌《雪地里的小画家》
五、互动游戏《剥坚果》游戏规则:6组家庭比赛剥坚果,哪组最快哪组获胜。《打气球》游戏规则:3组家庭比赛打气球,打好气球并将气球做好造型。哪组造型最好看,哪组获胜。
六、流行歌曲联唱
七、幼儿游戏《毛毛虫大赛》游戏规则:男女生分成4组,后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪组先到达终点,哪组胜利。
八、互动游戏《抢椅子》游戏规则:6组家庭比赛抢椅子。
九、男生舞蹈
十、在幼儿与家长共同演唱新年好的'歌声里结束活动。
幼儿园新年活动策划方案 篇4
一、活动目的
1、愿积极参与活动,大胆表演。
2、感受新年的快乐。
3、增进亲子关系。
二、准备活动
1、通知家长和老师一起策划活动。
2、老师准备游戏活动。
3、父母准备自助餐材料和食物。
4、父母和孩子穿制服。
三、活动时间
12月31日上午
四、活动内容
1、亲子合唱:父母和孩子一起唱《好妈妈》。
(1)歌曲的歌词发在论坛上,请家长自己下载到百度。
(2)12月29日下午4点接孩子时,请到班里唱几遍。
(3)大合唱服装要求:小朋友穿红色的上衣、黑色的裤子;大人穿一身黑色。
2、亲子游戏:《击鼓传花》《拉个圈走走》
目的:让父母和孩子一起玩游戏,感受童年的快乐。
准备:请家长穿舒适的衣服和鞋子,老师准备游戏。
3、家庭同乐自助餐
(1)请每个家庭按照规定的.要求带一份食物,如薯条、三明治、紫菜米饭、苔藓年糕、蛋糕、水果等,数量应确保每人一份。食物必须提前准备好,容器里有东西,幼儿园只提供简单的加热。
(2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮助大人一起分分盘子,餐具,摆放水果等。
其他:
1、家庭欢乐迎新年活动每户必须由一人参加,两人也欢迎参加。
2、将庆祝活动的具体通知发送到论坛并打印通知。请配合家长完成。
幼儿园新年活动策划方案 篇5
一、活动目标:
1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。
2.学说祝福的话语。
3.体验快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。
二、活动准备:
子卡:一月一日,元旦节;气球许多;皱纹纸做的尾巴许多条;磁带;家长为幼儿准备礼物,会唱《新年好》的歌,观察过街上环境的变化,家长、教师、幼儿共同布置好教室。
三、活动过程:
1、认识“元旦节”
① 出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。
② “元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节——。)鼓励幼儿大胆讲述。
③ 教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意——等等。
2、送礼物,学说祝福的话语
① 今天就是一月一日,是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗?家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。
② 互送礼物,说祝福的.话语。
③ 爸爸妈妈为你们准备了礼物,请你们把礼物送给你想送的人,可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友--------等等。送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说“谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。
④ 幼儿送礼物,说祝福话语。(教师家长指导)
3、请幼儿表演节目
今天是元旦节,我们都很高兴,请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!
4、家长表演节目
小朋友们表演得很精彩,现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目,大家拍手欢迎。
5、亲子互动游戏比赛
① 踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。
② 揪尾巴:把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。
6、教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。
幼儿园新年活动策划方案 篇6
一、活动目标:
1. 乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2. 培养幼儿大胆在集体面前表演的能力
3. 感受节日的气氛,与家长一起体验迎新年的快乐。
二、活动时间:
2013年12月27日 上午 9:30
三、活动地点:
大六班教室
四、活动准备:
1.布置场地(用幼儿作品及彩带等饰物装饰)、音乐、新年礼物。
2.家长坐在幼儿寝室,幼儿坐在活动室两边。
3.家长活动前熟悉游戏的规则,向家长和小朋友强调安全事项。
五、活动过程:
准备贺卡,让家长写下新年祝福语和新年心愿投放到篮子里,在参与游戏时,游戏中获胜的小朋友抽取贺卡作为奖励。
1.开场舞:《左手右手》(全体)
向大家拜年: 祝妈妈、爸爸天天开心,永远年轻。
祝爷爷、奶奶身体健康,万事如意。
2.亲子游戏:我是小姚明(共邀请10个家庭参与,游戏分两轮进行。)
准备:沙包25个,篓子5个。
玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5个沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
3.朗读养成教育儿歌:(将幼儿分成6小组,分小组进行展示。)
西瓜队《入园安全》、橘子队《早操安全》、香蕉队《喝水安全》
草莓队《吃饭安全》、苹果队《午睡安全》、菠萝队《离园安全》
全体幼儿《升国旗》
4.亲子游戏:揪尾巴(邀请10个家庭参与。)
准备:尾巴若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的'屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
5.歌曲展示:
女生:《茉莉花》、《小白船》 男生:《红公鸡》、《小毛驴》 合:《新年好》
6.亲子游戏:我的宝宝在哪里(邀请10个家庭参与。)
准备:布带若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。幼儿不能发出声音,父母通过触摸找到自己的宝宝。
7.午间操展示:
女生:《滴滴答》男生:《颜色歌》
8.亲子游戏:小熊小熊没椅子(共邀请10个家庭参与,游戏分两轮进行。)
准备:小椅子10张
玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。
附儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”
9.家长节目展示。
10.老师、家长、幼儿大联欢。
在音乐《恭喜恭喜》中,给小朋友送礼物,并请小朋友向家长说一句祝福的话。活动在轻松愉快的音乐声中结束。
幼儿园新年活动策划方案 篇7
一、活动时间:12月25日
二、活动地点:本班教室
三、活动目的
1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2.中班幼儿年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3.幼儿在集体生活中如何与人交流 例如:幼儿在参加活动时大方,不扭扭捏捏
四、活动前期准备
1.教师准备:环境布置 策划大型活动的整个流程 教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂 装饰
活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;
2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女幼儿穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男幼儿穿衬衫马夹 深色裤子,也可以打领结扮演王子) 幼儿 利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人
3、家长准备:
1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)
2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备、
3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享
星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的'食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给幼儿食用的,请保证食品的卫生安全,
家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!
注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!
幼儿园新年活动策划方案 篇8
一、活动目标
1、让家长通过活动了解孩子在幼儿园的学习和生活。
2、加强家庭联系,加强家长与教师的沟通,更好地了解教师的工作。
3、通过亲子游戏活动,提供增进孩子和父母感情的机会。
4、让父母和孩子通过活动充分感受新年的快乐。
5、通过家长的.反馈,改善幼儿园和教师的不足。
二、活动内容
1、儿童早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。
2、教师向家长介绍我园的教育教学情况。
3、孩子们展示本学期所学的技能。
三、活动准备
1、布置充满新年欢庆气氛的环境。
2、撰写活动计划;注重儿童生活技能的教育和学习。
3、加强早操练习;展示儿童;作业、绘画等。
四、活动时间和程序安排
(一)活动时间
xx月xx下午3点到5点10分
(二)活动程序
1、全园活动
地点:操场
(1)父母在3:40前签到。
(2)4点领导致辞。
(3)庆祝元旦儿童早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
2、班级活动
地点:本班教室
(1)向家长介绍我园的教育教学情况。
(此处省略,请根据实际情况补充。
接下来,请检阅孩子们的学习成绩。
(2)儿童展示活动。
(此处省略,请根据实际情况补充。
(3)沟通反馈。
(4)活动结束。
幼儿园新年活动策划方案 篇9
活动目标:
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。
活动准备:
1、布置场地
2、联欢会食品
3、磁带
4、气球
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
新年礼物活动过程:
1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》
2、《大树和小鸟》
3、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》
4、《我自己会走》
5、《大猫小猫》
1、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。
最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的`孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。
2、吹气球比赛家长吹气球,看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球
3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》
4、活动小结
幼儿园新年活动策划方案 篇10
活动目标:
1。知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。
2。学说祝福的话语,体验体验节日的快乐。
活动准备:
1。布置教室,营造新年气氛。
2。磁带,会唱《新年好》的歌。
3观察过街上环境的变化。
活动过程:
一、认识“元旦节”
你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~。)鼓励幼儿大胆讲述。
教师总结:一月一日是新的一年的`第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意等等。
二、送礼物,学说祝福的话语
1。老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。
2。同伴互送礼物,说祝福的话语。
请你们把礼物送给你想送的人,送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说”谢谢”。知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。
三、游戏时间
1。音乐游戏《碰一碰》。
2。体育游戏《小熊请客》
四、结束活动
教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。
幼儿园新年活动策划方案 篇11
活动目的:
1、通过亲子迎新年活动,增进家庭关系,促进家长与老师、孩子与孩子的互动与联系,增进感情。
2、让孩子感受新年的快乐和喜悦。
活动准备:
录音机、音乐磁带《新年快乐》、《恭喜》、《北京欢迎你》的士高音乐。
活动流程:
一、主持人开场白
(亲爱的爸爸妈妈,孩子们,新年快乐!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从你手里接过哭泣的宝宝,宝宝们一天天长大,能干,我们都为宝宝的进步感到由衷的高兴!新年的钟声即将响起。今天,我们所有的家庭都聚集在这里,举办婴儿家庭亲子娱乐活动,欢迎新年的到来,让我们一起唱新年好)
宣布新年亲子活动开始。
二、师幼家长表演
快乐地做体操
冬天来了,天真冷!现在让我们跟着音乐走吧!邀请我们的孩子邀请父母表演《快乐体操》
三、家长才艺展示
为了让今天的聚会更加丰富多彩,我们的'孩子和父母将在接下来的时间里展示他们自己的节目,为这个人才
示意,他们精心准备,现在让我们一起欣赏×××家庭带来的精彩节目……
四、放《新年好》歌曲
儿童同唱新年好!
一首优美的歌,一份真挚的祝福,一首优美的歌曲《新年好》表达了浓浓的过年情怀。
五、亲子游戏
我们的孩子和父母表演得很好!我们为他们鼓掌。爸爸妈妈想体验游戏的快乐吗?接下来,让我们进入今天的亲子游戏,感受游戏带来的快乐!
1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏2次)(蓝色12个)(每班4个)
主持人:抬轿子的游戏真的很好玩!接下来,我们的宝宝会和爸爸妈妈玩第二个游戏。这个游戏叫叠叠乐。这个游戏是这样玩的……,下面,请出来一个有爱心的蓝色家庭。
游戏准备:18个罐子(3个罐子)×6组)
游戏规则:
站在起跑线一个孩子和一个成年人)站在起跑线后,在对面的终点安排6个仓库罐。
发出指令后,每组婴儿从起点爬到终点,拿到罐子后直线跑回去,和父母一起把罐子放高,反复进行,直到所有的罐子都拿回来。以最快的一组获胜。(注:每次婴儿去仓库时只能带一个罐子)
2、抬轿(每班四个家庭参加,游戏一次)(绿色12个)
主持人:孩子们,你们坐过轿子吗?今天请爸爸妈妈给我们搭一辆轿子,抬我们去玩吧?下面的游戏是抬轿子……
请走出粉绿色爱心家庭!
游戏准备:3张床单
游戏规则:
三个家庭(两个成年人和一个孩子)站在起跑线后,以班级为单位进行接力赛。
发出指令后,每组第一个家庭带着轿子出发,最后回到起点,第二个家庭出发,依次进行,快速的一组获胜!
3、找宝宝(每组8个家庭,游戏2次)(16黄色)
主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈合作得很好!接下来,还有一个游戏来测试默契,寻找婴儿。请有一个有爱心的蓝色家庭。游戏规则是……
游戏准备:8张床单
游戏规则:
让孩子围上花床单(从头到脚都围着),伸出小手,父母通过摸宝宝的手来判断谁是自己的宝宝。以最准确、最快的速度获胜。
4、踩圈(每组9个家庭,分班玩游戏)(红色27)
主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请出来一个有爱心的蓝色家庭。
游戏准备:准备9个呼啦圈
游戏规则:游戏规则类似于抓椅子,地上有很多圈,圈总数比家庭少,父母和宝宝手拉手,听音乐,音乐停止,父母和宝宝立即找到一个圈,没有找到圈家庭被淘汰,等等,最终留在家庭赢。(注:父母和孩子在寻找圈子时必须站在圈子里)
毛毛虫游戏(18粉色)
主持人:(展示毛毛虫的照片)孩子们,看看我邀请了谁?(毛毛虫),今天毛毛虫也想和我们一起玩游戏,比孩子爬得快,你必须加油!让我们玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。
活动准备:几个地垫连成3长条
参与者人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。
活动玩法:
父母用手和膝盖为孩子们建造一个长洞。孩子们听信号从洞穴下爬过。当最后一个孩子爬过时,最后一个父母像雪球一样跑到前面,继续为孩子们建造洞穴。孩子们可以爬上规定的路线游戏。
六、教师家长表演
游戏真的很棒!你玩得开心吗?新年到了,真的很热闹。为了祝贺孩子们又长大一岁,老师和家长也精心准备了节目。请欣赏歌曲《北京欢迎你》。欢迎掌声
再次给黄老师和爸爸妈妈热烈的掌声,感谢他们的祝福!
七、结语
快乐的时光总是过得很快,希望和美好在不远处等待。爱是永恒的,信任是永恒的!让我们一起拥有爱的帆吧!让我们携起手来,为我们共同的愿望起航吧!感谢家长对本次活动的大力支持,幼儿园托儿所婴儿家庭欢迎新年亲子快乐活动到此为止,祝您在新年快乐安全!
幼儿园新年活动策划方案 篇12
一、活动目标
1、通过孩子装扮新年环境,增添新年氛围。
2、锻炼儿童的动手操作能力,丰富儿童的想象力和创造力。
二、准备活动
1、剪刀、彩纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
三、活动重难点
装饰环境的方法和操作方法
(1)展示各种装扮新年环境的卡片或课件,激发孩子参与活动的兴趣
1、教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发孩子们装扮新年气氛的兴趣。
2、老师引导孩子说卡片上的环境是用什么材料装饰的?想想还有什么材料可以用来装饰新年环境。
(2)引导孩子动手操作,安排新年环境
1、老师出示气球,引导孩子讨论气球应该放在教室的哪个位置?固定气球需要什么?
2、孩子说绳子可以固定气球,然后老师出示丝带,引导孩子讨论如何让我们的教室更漂亮?
提示:教师应引导孩子大胆地说出自己的想法,并在合适的位置使用丝带。如果可以用好的丝带系在吹气球上,然后挂在教室的天花板上,这样漂亮的`彩色气球就会漂浮在教室上方,漂亮的丝带就会垂下来。
3、老师引导孩子观察教室环境,指着窗户,让孩子用窗花装饰窗户,从而展现新年气氛。
4、老师展示剪过的窗花,引导孩子学会剪窗花,引导孩子小心打开剪过的窗花,贴在窗户上装饰新年环境。
(3)欣赏新年环境,体验成功的喜悦
1、老师带领孩子欣赏新年的环境,让孩子逐一介绍自己的环境,留下操作的足迹。
2、欣赏环境后,老师和孩子一起打扫老师,活动结束。
四、活动延伸
1、引导孩子用学到的装扮新年氛围的方法来装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许,可以利用业余时间给孩子拍照,留下孩子成长的足迹。
幼儿园新年活动策划方案 篇13
活动目的:
1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动准备:
1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》的士高音乐。
活动流程:
一、主持人开场白:
(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)
宣布迎新年亲子活动开始。
二、师幼家长表演:
开开心心做体操
冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》
三、家长才艺展示
为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺
示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……
四、放《新年好》歌曲。
幼儿同唱“新年好”!
一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。
五、亲子游戏
我们的小朋友和爸爸妈妈表演的`可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!
1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)
游戏规则:
6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)
主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……
请粉绿色爱心家庭的走出来!
游戏准备:床单3条
游戏规则:
以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。
发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!
3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)
主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……
游戏准备:床单8条
游戏规则:
请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。
4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)
主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备:准备9个呼啦圈
游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)
毛毛虫游戏(18个粉红色)
主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。
活动准备:地垫若干连成3长条
参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。
活动玩法:
家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线线游戏即可。
六、教师家长表演
游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎
再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!
七、结语
欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此,祝大家在新的一年里,快乐平安!
幼儿园新年活动策划方案 篇14
一、活动主题:我长大了
二、活动目标:
1、通过开展此活动,依据幼儿不同年龄段的发展目标,在积极的参与中体验合作与交流的快乐,促进幼儿各方面发展,让幼儿在表演游戏活动中,能提高学习兴趣。
2、为进一步塑造本园的良好形象,运用家长资源,能够让他们参与到幼儿的节日庆祝活动,进一步感悟幼儿教育的理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
3、注重幼儿人格教育的`养成,培养孩子有一颗感恩的心,让幼儿度过一个快乐的新年。
三、活动准备:
1、 布置富有欢庆气氛的环境(班级和全园周围环境,张贴宣传标语)
⑴、中国风氛围:灯笼、剪纸、
⑵、西方
2、 以班级为单位做好参加活动的准备,排练节目;抓好幼儿生活技能的教育
和学习;培养幼儿与不同年龄班的幼儿交往与合作的能力。
3、每班3位家长资源(家长代表)
4、由幼儿园准备活动奖品和礼物
5、道具:
(1)收集制作环保时装的废旧物品(如:纸箱、装饰纸等)
(2)服装的设计、制作(或租赁)
(3)全园性道具和班级道具的准备
6、音乐、语言的制作、统筹
四、剧本内容:
美丽的森林里有两只大老虎(家长),《律动——两只老虎》2分35秒每天它们都在山坡上和森林里的小动物们一起玩,有一天,虎妈妈怀孕了,它把这个消息告诉了森林里的好朋友们。大家都为它感到高兴。一天天过去了。终于,虎宝宝出生了。
《律动——宝宝会走了》4分25秒
虎宝宝长大了,虎爸爸和虎妈妈把虎宝宝送到了幼儿园,虎宝宝很高兴的来到了森林幼儿园,在森林幼儿园里认识了小鹿老师,兔子老师和长颈鹿老师,还有许多新朋友。幼儿园里真好玩,老师带我们玩游戏,让我们自己自己的事情自己做,我呢,学会了自己穿衣服、吃饭……对,(情境表演)我长大了自己的事情自己做,爸爸妈妈放心吧。《音乐——爸爸妈妈听我说》3分25秒
我们还学会了很多本领呢。给大家表演表演。《铃儿响叮当》
幼儿园里举办的《小小运动会》3分47秒,我可厉害了,翻、爬、滚、跑我都会,这不 ,比赛得了第一名,园长羊妈妈还给我发了奖牌呢。
嗯,学了这么多本领,爸爸妈妈、叔叔阿姨你喜欢我吗?《律动——你-喜欢我吗》4分17秒
今天是圣诞节, Mendy老师来邀我们去她家作客。《walking song》2分35秒,Mendy老师出场与幼儿互动。《we wish your merry christmas》2分50秒
(钟声响起)新年到了,看谁来了(由家长扮演的舞龙舞狮出场)。(龙腾虎跃闹新年)——→《大中华我的家》4分24秒
我长大了 ,我们亲亲一家人,开开心心在一起。爷爷奶奶过年好,爸爸妈妈我爱你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老师辛苦了。
五、音乐名单
1.《律动——两只老虎》 2分35秒(家长)
2. 《律动——宝宝会走了》 4分25秒(宝宝班)
3. 《爸爸妈妈听我说》 3分25秒(贝贝班)
4. 《铃儿响叮当》 (橘子班)
5.《拉德斯基进行曲》 3分47秒(樱桃班)
6. 《律动——你-喜欢我吗》 4分17秒(草莓班)
7. 《Merry christmas》 2分50秒(英语能力强幼儿)8. 《大中华我的家》+ 舞龙舞狮表演 4分24秒(小兔班)+ (部分家长)
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