世界读书日活动策划方案[精品]
为了确保事情或工作安全顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的世界读书日活动策划方案,欢迎阅读与收藏。
世界读书日活动策划方案 篇1
一、主办单位:
图书馆
二、活动对象:
全院教职工及学生
三、活动时间:
4月23日 — 5月27日(因为每年的4月23日是世界读书日)。
四、活动主题:
“读书丰富人生,知识创造财富”
五、活动领导小组:
组长:XX
副组长:XX
组员:XX。
六、指导思想:
为了深入落实学院“贯彻十八大精神,建设骨干学院文化为主旋律”的工作方针,从图书馆的工作职能出发,通过丰富多彩的读书活动,让师生通过品读中国的经典文学作品,了解祖国的语言文化,增强民族文化的认同,提高自身的人文素养,传承和弘扬优秀文化传统,激发民族自信心和自豪感;引导读者多读书,读好书, 让读书成为习惯,让书香盈满校园。
七、活动目标
营造热爱读书的良好风气,让广大读者养成良好的读书习惯。
促进师生会读书、会学习,逐步形成具有湖南科技职业学院学院特色的校园文化。
八、活动内容:
1、读者签名活动:
开展以“走进阅读世界,共享阅读快乐”为主题的读者签名活动。
活动时间:4月23日下午。
活动地点:×校区图书馆一楼及×校区图书馆一楼
2、优秀读者评选活动
根据读者在上一年度借书量的统计,对这期间利用馆藏文献册次最多的读者(教工前5名,学生前10名)给予一定的奖励。
活动时间:暂定 ×年5月23日。
与会人员:部分领导及获奖者代表
3、开通移动图书馆试用活动
使用移动图书馆读者将可以不受校园网 IP 的限制,移动图书馆已解决校园外无法阅读校内资源的问题,所以现在读者不论是在家、在路上、在车上都可以轻松访问校内资源。移动图书馆不仅仅是一个孤立的软件平台,它是对性能优良的图书馆集成管理系统、 ILASS 系统、数字图书馆资源、一站式搜索系统、文献传递系统等应用系统服务的高度集成,系统具有强大的应用服务能力。移动图书馆可实现馆藏查询、续借、预约、挂失、到期提醒、热门书排行榜、咨询等自助式移动服务。同时,可阅读时事新闻、热门杂志、每天报纸、以及听书和学术视频。
4、“阅读无限、还书免责”活动
学院图书馆作为一个资源共享的公共服务窗口,里面多种多样的图书为大家提供了知识,带来了欢乐。由于各种原因,部分读者可能还没及时归还到期的图书,为了让滞留的`图书重返图书馆,方便其他读者的使用,图书馆将开展“阅读无限、还书免责”活动。图书馆将在主页和校园网上公布目前已经超期仍没有归还书籍的读者名单及相关信息。读者只要在20xx年5月3日来我馆归还图书,无论超期多久,图书馆都将免收图书延误费。希望通过这次活动,回来的不仅仅是图书,更是一种文明的体现和诚信的回归。
活动时间:×年4月23日 — 5月3日
5、世界读书日精品图书推荐
在图书馆主页上发布世界读书日精品图书推荐清单。
6、 “你的眼光,我的选择”采书活动
开展“你的眼光,我的选择”图书荐选活动,开展读者选书,图书馆购书活动。活动中读者所需要的图书,图书馆将第一时间到新华书店现场采购,以及时满足全校师生员工学习和教研对图书资源的需求。
活动时间:×年4月23日 — 5月27日
7、“最美图书馆”摄影比赛
活动主题:最美图书馆
活动内容:通过摄影镜头捕捉校园图书馆中的人、物、事,真实的反映校园阅读文化。可以是常被人忽略的图书馆某个角落,可以是你心中最美的读者,可以是辛勤工作的图书馆员,可以是散发着浓浓墨香的书册,把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。
活动要求:
1、参赛作品为个人作品,要突出主题,体现教育意义,作品表现风格不限。
2、参赛作品单幅、组照均可( 一组照最多3张),黑白、彩色不限,数码作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。
3、不得抄袭和盗用他人作品。
提交方式:
1、将作品(JPEG格式)以邮件发送到 XX。
邮件主题注明(系部、班级、学号、姓名)
2、将照片实物交至暮云图书馆一楼采编室李老师处,照片后面注明(系部、班级、学号、姓名)
评奖:一等奖一名,二等奖二名,优胜奖三名。
活动时间:×年4月23日—×年5月20日
活动地点:×校区图书馆
8、“书库寻宝”比赛
活动形式:参赛者按比赛要求和规则到图书馆书库找到指定书籍中的书签。
报名方式:全体师生读者,以个人为单位,到雨花或者暮云校区图书馆报名,报名截止时间:20xx年5月14号上午11点。
活动流程:活动组织方在指定的书籍中添加书签,由参赛选手根据书目名称,通过图书馆检索设备等方法找到指定书目,在规定时间内找到最多者胜出。
评奖:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
活动时间:×年5月15日下午3点(星期×)
活动地点:XX图书馆。
XX图书馆
×年4月22日
世界读书日活动策划方案 篇2
腹有诗书气自华,最是书香能致远。理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”,因而在“4。23世界读书日”即将来临之际,图书馆将联合其他部门,推出一系列活动,积极倡导:知人知理知事,读人读理读书。目的在于营造书香校园,培育阅读氛围。
一、时间:
3月1日—4月23日
二、主办:
图书馆政法学院
三、参加人员:
全校学生
四、组织机构
成立领导工作小组。
组长:赵泽洪、杨洪
成员:张希平、庄桂花、殷守刚、白晓燕、白艳
领导工作小组职责:
1、做好读书系列活动的组织协调工作,及时发现、研究、解决活动中出现的`问题。
2、积极组织、动员全校读者开展读书活动,撰写文章。
五、活动内容设计:
1、读书有奖征文活动,确定推荐书目。(政法学院提供)
2、以“好书伴我成长”为主题,以阅读协会为基础,在全校读者中进行宣传、动员,组织学生积极参与读书活动。并撰写书评、读书札记、读后感(诗歌除外),以研讨文章为佳。文章要求20xx——3000字,且观点正确、集中,立意新颖;表达清楚、通畅,逻辑严密。文章要求必须为原创作品,没有学术行为不端现象。截稿时间:4月10日。投稿邮箱:pexytsg@126.com(请大家在投稿时,请在稿件名上注明自己的学院、本、专科、班级、姓名,方便筛选整理)
3、由专任教师组成评委小组,评选产生:
(1)、本科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。
(2)、专科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。获奖作品将上传图书馆网站,并装订成《4.23读书征文获奖文集》。
4、4月23日,在图书馆内举办颁奖活动,届时将邀请学校及相关进行领导颁奖。颁奖活动结束将举行第二期读书沙龙。
世界读书日活动策划方案 篇3
活动名称:“书香宝贝,悦读世界”
活动目标:
激发幼儿对阅读的兴趣,培养良好的阅读习惯。
通过亲子共读,增进家长与孩子间的情感交流。
拓展幼儿的知识面,提高语言表达和思维能力。
活动时间:世界读书日当天
活动内容:
主题导入:老师讲述世界读书日的.由来和意义,激发幼儿对活动的期待。
亲子阅读:邀请家长与幼儿共同挑选图书,进行亲子阅读,分享阅读心得。
故事大王:幼儿自愿上台,分享自己最喜欢的故事,培养幼儿的表达能力和自信心。
创意手工:利用废旧图书制作书签、小书等手工作品,培养幼儿的创造力和动手能力。
总结分享:活动结束时,老师总结活动亮点,鼓励幼儿继续坚持阅读,成为“书香宝贝”。
活动准备:
准备充足的图书供幼儿和家长选择。
准备手工材料,如彩纸、剪刀、胶水等。
布置活动场地,营造温馨舒适的阅读氛围。
世界读书日活动策划方案 篇4
一、活动主题:
让阅读成为习惯,让思考伴随人生
二、活动简介:
4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!三、活动目的:
让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流
四、活动主办方:
长江大学团委、图书馆
五、活动策划承办方:
长大读书会
六、活动时间:
3月10日—5月7日
七、活动地点:具体活动各有安排八、活动总负责人:郑吕
九、活动流程(1)书评(负责人) A.宣传
B.__收集与整理 C.书评评选
D.书评的登载与发表E.表彰(2)读书笔记展A.宣传
B.读书笔记的收集C.展出D.评选E.表彰
(3)世界读书日专题讲座A.宣传B.演讲者由图书馆联系
C.演讲时间、地点
D.讲前准备,布置场地,准备茶水等
(4)世界读书日精彩电影
(5)表彰会
A:由图书馆主持
B:时间
C:表彰内容:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者;表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生
(6)会内总结
时间地点待定
十、活动总宣传
A:宣传方式
1,团委直接向各院系发通知
2,图书馆、社团联合会、读书会博客、群
3,横幅、宣传板、彩喷
B:宣传板内容
1,对读书日的.介绍和宣传
2,书评
3,笔记展
4,讲座
5,表彰人员的名单
十二、人员分配
十三、预期效果:
有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的内容,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。
世界读书日活动策划方案 篇5
一、活动背景
为纪念世界读书日,推动全民阅读,提高公众阅读意识,特策划本次活动。
二、活动目标
增强公众对阅读的兴趣和习惯。
推广优秀图书,提高图书销售量。
营造书香社会,提高国民素质。
三、活动主题
“阅读,让生活更美好”。
四、活动时间
世界读书日当天,上午9:00-下午5:00。
五、活动地点
市图书馆、各大书店、社区阅览室等。
六、活动内容
举办讲座,邀请知名作家、学者分享阅读心得。
设立图书优惠专区,推广优秀图书。
举办亲子阅读活动,增进家庭亲子关系。
开展图书捐赠活动,助力贫困地区教育。
七、宣传方式
通过社交媒体、新闻媒体进行宣传。
制作海报、宣传册,张贴在公共场所。
邀请知名人士代言,扩大活动影响力。
八、预期效果
提高公众对阅读的关注和兴趣。
带动图书销售,推广优秀文化作品。
促进社会和谐,提升国民素质。
世界读书日活动策划方案 篇6
一、活动目的
为了宣传“世界读书日”,营造全民读书、终身学习的良好氛围,围绕学院图书馆建设,宣传和普及图书馆知识,扩大图书馆服务的辐射面提高读者参与图书馆活动的热情为主要内容,让更多的师生了解图书馆,能够走进图书馆,使用图书馆,从而扩大图书馆对学院的影响,实现图书馆的'服务价值。
二、活动时间
20xx年4月23日——20xx年6月1日
三、活动主题:
让阅读成为习惯,让思考伴随人生
四、活动形式:
以条幅、图书馆网页、各分院QQ群、学院广播站等形式,加强宣传,营造浓厚的节日氛围。
五、组织机构
为了推动“读书月”活动的顺利开展,并达到预期效果,成立活动领导小组如下:
六、活动工作组职责:
1、图书馆:负责读书月活动总体策划并组织实施。
2、各分院负责组织学生按活动要求积极参加,并对各项活动进行宣传及。
3、宣传处:负责对“读书月”系列活动进行宣传报导。
4、学生处、团委:通知各分院组织学生参加,并要求指定专人负责配合图书馆开展“读书月”活动。
5、工会:负责教职工读书月活动的评比及颁奖。
七、活动内容
(一)“读书月”开幕式暨读书讲座(XX月XX日下午3:30-5:30)
(二)“图书漂流”活动(XX月XX日-6月1日)
(三)数字资源利用与宣传培训活动(XX月XX日-4月30日)
(四)图书馆读书影像专题摄影比赛活动(XX月XX日-5月17日)
(五)20xx-20xx学年第二学期“读书之星”评选活动(XX月XX日-5月29日)
(六)评选本学期参加读书活动优秀分院及部门,并颁发奖品及奖状。
(七)20xx年“读书月”闭幕式颁奖仪式暨“春天,我与诗相约”诗会(5月29日下午3:30-5:30)
八、各项活动介绍及进程安排
详见附件
九、活动要求
协办各部门、分院要充分认识开展“读书月”活动的意义,按照昌吉职业技术学院20xx年“读书月”暨庆祝第XX个“世界读书日”系列活动方案内容及要求,认真组织开展好“读书月”的每一项活动。
今年“读书月”活动4月初启动,5月底结束,时间较长,形式多样,内容丰富,希望参与活动的各部门、分院要统筹安排,周密计划,认真组织,逐项落实,确保活动扎实有效,取得圆满成功。
世界读书日活动策划方案 篇7
一、活动目的:
“x月23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的.'交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。
二、主办:
团支部、图书馆、少先队、工会
三、活动内容:
(一)教师活动
1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛
(1)参加对象:35周岁以下青年教师
(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20xx年x月30日止。
评选阶段:20xx年x月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段:20xx年x月中旬。
(3)参赛方式和要求
①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;
②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;
③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;
④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);
⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书
故事、小品文等,题目自拟;
⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2.“读书,让人生更美好”读书征文活动
(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写
(2)作品上交时间:即日起至x月30日止
(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。
(x月评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。
(二)学生活动
1.“走进书里”读书征文活动:
(1)作品上交时间:即日起至x月23日止。
(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(3)参加年级:不限
(x月评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文
以电子稿形式上交给班主任,请班主任ax月打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。
2.x月22日班队课
(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。
(2)请每一位学生在x月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:
这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。
世界读书日活动策划方案 篇8
一、活动背景
20xx年世界读书日即将到来,为响应联合国教科文组织发起的“世界读书日”活动,我们旨在通过一系列丰富多彩的活动,激发广大群众的阅读兴趣,推动全民阅读,营造书香社会的浓厚氛围。
二、活动目标
1、提高公众对世界读书日的认识,培养阅读习惯。
2、推广优秀图书,弘扬中华优秀文化。
3、搭建阅读交流平台,促进知识共享与传承。
三、活动主题
“书香浸润心灵,阅读点亮人生”
四、活动时间
XX年XX月XX日
五、活动地点
[具体地点]
六、活动内容
1、优秀图书展销:精选一批优秀图书进行展销,包括文学、历史、科普等各类书籍,让读者在选购中感受阅读的`魅力。
2、主题讲座:邀请知名作家、学者举办主题讲座,分享阅读心得,传授阅读方法,引导读者深入阅读。
3、读书分享会:设立读书分享区,鼓励读者分享自己的阅读经历和感悟,增进彼此间的交流与理解。
4、亲子阅读活动:组织亲子阅读活动,让家长与孩子共同阅读,增进亲子关系,培养孩子的阅读兴趣。
5、征文比赛:举办以“阅读的力量”为主题的征文比赛,鼓励读者用文字表达阅读带来的收获和感悟,优秀作品将有机会在相关平台上发表。
七、活动宣传
1、制作宣传海报和横幅,张贴在公共场所和图书馆等地方。
2、利用社交媒体和网络平台发布活动信息,吸引更多关注。
3、通过媒体渠道进行报道,提高活动的知名度和影响力。
八、活动预算
详细列出活动所需各项费用,包括场地租赁、图书采购、讲座嘉宾费用、宣传费用等,确保活动顺利进行。
九、活动总结
活动结束后,对活动进行总结评估,收集反馈意见,总结经验教训,为今后的活动提供参考和改进方向。
通过以上策划方案的实施,我们期望在20xx年世界读书日之际,为广大读者带来一场丰富多彩的阅读盛宴,让阅读成为更多人的生活方式,共同推动社会文明进步。
世界读书日活动策划方案 篇9
为进一步提高社区居民整体素质,促进居民文化生活的全面发展,提升社区礼貌程度,营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。以“贡献图书、奉献社区”为主题,为创立学习型社区奠定坚实的基础。
一、活动宗旨
为满足社区成员不断增长的文化需求,力足社区、服务社区、发展社区,进取开发利用社区内的教育资源。经过读书活动不断提高社区成员素质和文化品位,提高全社区居民的素质,促进碧海社区物质礼貌、政治礼貌和精神礼貌再上新水平。
二、活动主题
“贡献图书、奉献社区”
鼓励社区共驻共建单位和社区居民把家里剩余的书寄放在社区图书室或者捐给社区,供社区居民借阅。单位和居民可办理社区图书借阅证到社区图书室免费借阅图书。
三、活动对象
碧海社区全体居民、共驻共建单位
四、活动时间
XXXX年4月23日—26日
五、活动原则
(一)以人为本,广泛参与。坚持面向基层、面向居民,深入宣传读书、学习的重要意义。进一步扩大读书活动的'覆盖面,提高居民的参与率,让更多的人经过读书受到教育,陶冶情操,推动读书活动的开展。
(二)资源共享,优化氛围。加强对社区图书室、阅览室的科学化、规范化管理,为社区居民创造一个“全民读书,全社会支持”的良好氛围。
六、活动安排:
1、宣传发动:XXXX年3月28日-4月20日
在社区范围内悬挂横幅、张贴倡议书,利用宣传栏、黑板报等形式大力宣传“贡献图书、奉献社
区”资源共享的意义,让居民及时了解活动的动态情景。
2、启动仪式:4月23日
届时将邀请区、街道及新闻媒体领导参加。
3、书画作品展:XXXX年4月23日—26日
参加对象:社区内居民
针对人群:社区书画爱好者
活动安排:由社区发起倡议,以“和谐社会”为主题,进行书画展示,以社区的图书室作为展示地点。
4、亲子共读活动(学生、家长活动):XXXX年4月23日—26日
参加对象:社区内居民,针对人群:在校中小学生、家长
活动安排:向学生父母推荐优秀图书目录,鼓励主动购买阅读。父母与孩子在家中一齐阅读并如实填写好“亲子共读反馈表”。社区将评选出优秀家长以及优秀学习家庭。
5、我的读书名言征集活动:XXXX年4月23日—26日
参加对象:社区内居民
针对人群:阅读爱好者
活动安排:社区在橱窗、网站上发出活动倡议,由居民跟贴留言形式征集个人在读书活动中的感言及体会,以一句话概括。
6、读书征文比赛:XXXX年4月23日—26日
另外社区还将在读书节期间(XXXX年4月23日—26日),居民能够以个人或者家庭形式撰写文章,社区统一评审,优秀文章在社区网站刊登,并颁发荣誉证书。
世界读书日活动策划方案 篇10
一、活动背景:
为了提高幼儿阅读兴趣,培养阅读习惯,我们特别策划了世界读书日活动,让幼儿在欢乐的氛围中感受书籍的魅力。
二、活动目标:
增强幼儿对书籍的.兴趣和热爱。
培养幼儿良好的阅读习惯。
增进亲子间的阅读互动。
三、活动安排:
故事大王比赛:邀请幼儿们上台讲述自己喜欢的故事,提高口语表达和阅读能力。
亲子阅读时光:家长与幼儿共同阅读一本图书,分享阅读心得,增进亲子关系。
图书漂流:幼儿们可以将自己的图书带到幼儿园,与其他幼儿交换阅读,拓宽阅读视野。
四、活动总结:
活动结束后,我们将根据幼儿们的参与情况和表现,评选出“故事大王”和“亲子阅读组合”,并颁发奖品。同时,我们会鼓励幼儿们继续保持阅读习惯,不断提高阅读能力。
世界读书日活动策划方案 篇11
一、活动主题:
让阅读成为习惯,让思考伴随人生
二、活动简介:
4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的:
让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流
四、活动主办方:
长江大学团委、图书馆
五、活动策划承办方:
长大读书会
六、活动时间:
xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
七、活动地点:
具体活动各有安排
八、活动总负责人:xx
九、活动流程
(1)书评(负责人:xx;xx)
a.宣传:xx月xx日——xx月xx日
b.文章收集与整理:xx月xx日——xx月xx日电子档:发至读书会邮箱(负责人:xx)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:xx)西校区:图书馆存包处,(负责人:xx)
c.书评评选:(图书馆负责)xx月xx日——xx月xx日
d.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会bbs,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等
e.表彰:xx月xx日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)
(2)读书笔记展(负责人:xx)
a.宣传:xx月xx日——xx月xx日
b.读书笔记的收集:xx月xx日——xx月xx日同书评纸质收集方式
c.展出:xx月xx日——xx月xx日;xx月xx——xx月xx日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记
d.评选:xx月xx日——xx月xx日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干
e.表彰:xx月xx日上午xx时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)
(3)世界读书日专题讲座(负责人:xx)
a.宣传:xx月xx日——xx月xx日
b.演讲者由图书馆联系
c.演讲时间、地点
东校区:20xx年xx月xx日下午xx(具体地点待定)
西校区:20xx年xx月xx日上午xx(图书馆五楼一工部报告厅)
d.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:xx)
(4)世界读书日精彩电影(负责人:xx)时间地点:xx月xx日晚xx西校区二教t1;xx月xx日晚xx西校区二教t1(东校区待定)
(5)表彰会(负责人:xx)
a:由图书馆主持b:时间:xx月xx日上午xx(具体地点待定)
c:表彰内容:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者;表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生
(6)会内总结(负责人:xx)
时间地点待定
十、活动总宣传(负责人:xx)
a:宣传方式
1,团委直接向各院系发通知
2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群
3,横幅、宣传板、彩喷
b:宣传板内容
1,对读书日的介绍和宣传
2,书评
3,笔记展
4,讲座
5,表彰人员的名单
十二、人员分配:
总组织:xx总策划:xx总宣传:xx状况总记录:xx开支记录:xx拍摄:xx
十三、预期效果:
有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的.共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的内容,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。
世界读书日活动策划方案 篇12
一、活动目的:
“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的.交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。
二、主办:
团支部、图书馆、少先队、工会。
三、活动内容:
(一)教师活动
1.“读书,让人生更美好”读书xx比赛
(1)参加对象:xx周岁以下青年教师。
(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至4月x日止。
评选阶段:x月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段:x月中旬。
(3)参赛方式和要求
①参赛者在xx新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表xx。②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格。
③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任。
④xx内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读)。
⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟。
⑥xx写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在xx字以内。发布时请在标题前注明【xx大赛】。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写xx标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2.“读书,让人生更美好”读书征文活动
(1)参加对象:xx周岁以下青年教师必写。
(2)作品上交时间:即日起至4月x日止。
(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。
(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。
(二)学生活动
1.“走进书里”读书征文活动:
(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(3)参加年级:不限。
(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文。
以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。
2.4月x日班队课
(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。
(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:
这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”。
这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。
这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。
世界读书日活动策划方案 篇13
一、活动主题:
阅读,让我们的世界更丰富
二、活动目的:
为了提高同学们对书籍的热爱,培养同学们"学读书、爱读书、会读书、读好书"的良好习惯,提升自身文化素养,拓宽知识面,丰富大学生的课余生活。
三、活动意义:
读书可以增强自身的文化内涵,也可以扩大自己的视野。同时也是一个国家文明的体现。在阅读率不断下滑的背景下,为了营造良好的读书氛围,我们大学生义不容辞。
四、活动时间:
20xx年4月23日
五、活动地点:
电信门口
六、主办单位:
大学生社团联合会
七、承办单位:
图书爱好者协会
八、参赛对象:
全院学生
九、指导老师:
十、活动内容及形式:
1、世界读书日、图书馆及图书爱好者协会相关情况的介绍以广播、宣传单的形式向同学们介绍关于图书馆图书的分类由宣传部做好宣传工作,让全院学生了解此次活动的'意义。介绍世界读书日主题和相关内容。及我图书爱好者协会服务宗旨和读书月相关活动。
2、图书互换在全院发起"我爱图书,图书互换"的活动。呼吁全院学生将自己读过或不读的旧书籍捐献出来,资源交换,来换取自己没读过的书籍,以丰富广大学生的阅读视野,拓宽知识面。
3、"读书心情大头贴"准备宣传板及便利贴纸,广大读者可以用便利贴记录自己读书感受或心情。并贴在"读书心情大头贴展板上"记录读者关于阅读的点点滴滴。
4、"露天阅读,沐浴阳光,品味书籍"准备桌椅及书籍供读者露天阅览,并提供茶水服务。(会员优先)协会工作人员做好服务工作,在图书交流过程中,待人热情礼貌,主动和其交流,能认真听取对方意见,接纳读者对我协会及图书馆的意见,并对读者提出的问题做出解答。
十一、活动注意事项:
1、图书馆书籍拿出做好详细的登记2、若现场人员拥堵,注意安全3、确保板报及"心情贴"的完整保护。
十二、活动总负责人:
十三、人员安排:
世界读书日活动策划方案 篇14
一、活动主题
“阅读的力量”。
二、活动时间
20xx年4月18日——20xx年4月28日。
三、活动目的
宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。
四、活动具体安排
1、开展“世界读书日”的专题宣传活动
利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。
时间:4月18日————4月28日。
地点:图书馆大厅责任部门:办公室。
2、开展爱心图书漂流活动
为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。
时间:4月18日。
地点:坡头镇责任部门:读者服务部。
3、《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座
图书馆将邀请河南省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,河南省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼——如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读能力的.提升。
时间:4月21日。
地点:一楼报告厅责任部门:读者服务部。
4、世界读书日精品图书推荐
在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。
时间:4月18日前责任部门:采编部。
5、开展“世界读书日”新书展览活动
为了迎接第二十个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。
时间:4月23日——4月28日。
地点:图书馆二楼大厅责任部门:流通部采编部。
6、举办少儿读物和科普图书推荐活动
时间:4月23日——4月28日。
地点:图书馆二楼大厅责任部门:采编部技术部。
7、开展为馆外点更换图书活动
在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。
时间:4月20日——4月28日。
责任部门:读者服务部。
8、“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅
第20个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。
时间:4月23日——4月28日。
地点:图书馆二楼大厅。
责任部门:阅览部。
9、利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动。
利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。
时间:4月23日——4月24日下午3:00。
地点:图书馆六楼展播厅责任部门:信息技术部。
10、推进24小时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。
时间:近期责任部门:信息技术部。
五、活动要求
1、各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。
2、除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,积极与新闻媒体加强沟通,扩大影响。
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