清明节主题活动策划方案
为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编精心整理的清明节主题活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
清明节主题活动策划方案 篇1
一、活动主题
“缅怀先烈，传承文化”
二、活动时间
清明节当天上午
三、活动地点
公司附近公园或烈士陵园
四、活动内容
举行简短而庄重的'开幕仪式，介绍活动目的和流程。
集体默哀，表达对先烈的敬意和怀念。
参观烈士陵园，了解先烈的英勇事迹。
举行团队拓展活动，如拔河、接力等，增强团队凝聚力。
结束仪式，分享感悟，总结活动成果。
五、活动准备
准备花篮、香烛等祭祀用品。
提前联系好活动地点，确保活动顺利进行。
安排专人负责活动现场的安全和秩序维护。
六、活动宣传
通过公司内部通知、海报等方式进行活动宣传，确保员工了解活动内容和意义。
七、活动总结
活动结束后，组织人员对活动进行总结和评估，以便不断改进和优化后续活动。
清明节主题活动策划方案 篇2
【清明的内涵】
这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，就是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且，清明节等传统节日法定化，更加增进了文化认同和民族认同。
【活动背景】
清明节，既就是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又就是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，就是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也就是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
【活动目标】
1、认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。
3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
【活动时间】年4月1日
【课前准备】
1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。
3、录象片段：解放战争
和同学们一起观看有关解放战争 的电视剧。
4、小调查：家乡的清明节
【活动过程】
(一)、了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》，了解有关清明的知识。
清明节的简介清明就是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正就是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
但就是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气就是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节就是我国传统节日，也就是最重要的祭祀节日，就是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都就是在清明节扫墓。
按照旧的'习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它就是在每年的4月4日至6日之间，正就是春光明媚草木吐绿的时节，也正就是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。
清明节主题活动策划方案 篇3
活动时间：20xx年xx月xx日
活动名称：清明节
活动目的：
1.了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗。
2.知道尊重长辈、怀念先祖。
3.懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备：PPT课件
活动过程：
(一)古诗引入主题
教师：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。小朋友你们知道几月几日清明节吗?
(二)讲述清明节的由来
教师介绍清明节的由来。
清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交。是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。
清明节起源于古代的寒食节，寒食节是为了纪念一个忠臣。后来，寒食节逐渐与清明节合并，形成了现在的清明节。
(三)观看图片及视频
教师出示事先准备好的PPT课件，观看人民英雄纪念碑画面，了解清明节怀念先祖的`视频。
通过观看图片和视频，让学生更直观地了解清明节的传统习俗和意义。
(四)介绍习俗
教师：清明节这天有很多的习俗，在清明节这天我们可以和爸爸妈妈一起去踏青、荡秋千、打马球、放风筝、植树等。
教师：在饮食方面也有相应的习俗，吃冷食、吃鸡蛋等。
清明节是一个传统的节日，人们会在这一天扫墓祭祖，表达对逝去亲人的思念和敬意。
通过参与清明节的习俗和活动，我们不仅能够了解和尊重传统文化，还能够珍惜今天的幸福生活。
清明节主题活动策划方案 篇4
一、活动背景
为弘扬传统文化，增强团队凝聚力，特策划此次清明节主题活动。
二、活动目标
传承和弘扬中华民族优秀传统文化；
增进员工间的友谊与团结；
放松心情，享受春天的美好。
三、活动主题
“缅怀先祖，共赏春光”
四、活动时间
清明节当天上午9:00-下午4:00
五、活动地点
市郊某公园或陵园
六、活动内容
集体前往活动地点，沿途欣赏春景；
在陵园举行简短而庄重的.祭祖仪式，缅怀先人；
开展团建游戏，如拔河、接力赛等，增进团队凝聚力；
野餐及自由活动时间，享受春日暖阳和美食；
活动结束，集体返回。
七、预算
预计活动总预算为XX元，包括交通、餐饮、器材租赁等费用。
八、注意事项
注意安全，遵守公园或陵园规定；
尊重传统，保持肃静；
爱护环境，不乱丢垃圾。
九、总结
此次清明节主题活动旨在弘扬传统文化，增进团队凝聚力，让大家在轻松愉快的氛围中度过一个有意义的清明节。希望大家积极参与，共同度过一个难忘的春日时光。
清明节主题活动策划方案 篇5
活动目标：
1. 知道xx月xx日是清明节，愿意参与清明节的活动。
2. 了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖，尊重长辈。
3. 与爸爸妈妈一起制作彩蛋，并互相欣赏制作成果。
活动准备：
1. 活动前与家长联系好参与本活动。
2. 准备课件、每个幼儿一颗熟鸡蛋，各种图案的彩蛋，秀才比、贴纸，橡皮泥，剪刀，胶水等。
活动过程：
1. 朗诵古诗，导入活动。
- 教师朗诵古诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
- 提问：你听到了什么？几月几日是清明节？(xx月xx日)。
- 教师边放课件边讲述清明节的.由来，帮助幼儿了解革命烈士的光荣事迹(过草地，爬雪山等)。
- 播放人民英雄纪念碑的课件，教师讲述：为了让后人永远记住，永远怀念这些革命英雄，1949年xx月xx日在广场建立了人民英雄纪念碑。
- 请幼儿询问爸爸妈妈，家里清明节要纪念谁？
- 教师小结：清明节里，我们都要纪念革命先烈，纪念家里的祖辈，是他们让我们有了现在美好的生活。
清明节主题活动策划方案 篇6
一、活动主题：
“缅怀先烈，传承文化，共筑中国梦”
二、活动时间：
XXXX年XX月XX日
三、活动地点：
校园广场及附近烈士陵园
四、活动内容：
主题宣讲：邀请校内专家或老师，就清明节的历史意义、文化内涵进行讲解，引导同学们深入了解传统节日。
诗歌朗诵：组织学生进行清明节相关诗歌的朗诵，如《清明》、《寒食》等，以诗意的方式感受节日氛围。
校园踏青：鼓励学生走出教室，欣赏春天的美景，感受大自然的.生机与活力。
烈士陵园扫墓：组织部分师生前往附近的烈士陵园，为烈士扫墓，缅怀先烈的英勇事迹。
五、活动意义：
通过此次活动，希望同学们能够更深入地了解清明节的文化内涵，增强对传统文化的热爱与传承意识，同时激发爱国情感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
清明节主题活动策划方案 篇7
一、活动目的：清明节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗文化。通过开展全校清明祭扫活动和各年级系列研究活动，锻炼和发展孩子的动手能力，增进他们对中国传统文化的了解和兴趣，产生初步的民族自豪感与节日的.快乐。从而体现“从生活中来，到生活中去”的 “教育生活化”特色思路。
二、活动时间：4月1日——4月7日
三、活动内容：
第一版块：全校清明祭扫活动。
1、活动时间：4月2日上午
2、活动地点：z烈士陵园
3、参加人员：1——5年级全体学生，正副班主任。
4、注意事项：
（1）班主任老师重点强调学生注意路上安全、活动纪律；
（2）学生自制小白花，敬献白花时注意双手轻放。
（3）正副班主任全程负责学生安全。
第二版块：级部系列“清明文化”研究活动。
一年级——小小种植园。（清明俗语：“清明前后，点瓜种豆”。一年级各班准备不少于三个花盆，组织学生种植。教师组织学生注意观察种植过程及种植结果。注意资料积累。）责任人：z
二年级——小燕飞起来。（学生自备橡皮泥，本周五生活课教师在完成既定学习任务的基础上，带领学生捏小燕。教室外窗台作为展览区。注意资料积累。）责任人：z
三年级——民俗我探究。（学生研究清明的传说、习俗、诗歌，制作手抄报。4月8日前每班择优20份，级部集体上交。）责任人：z
四年级——家乡小调查。（学生调查威海的清明习俗，提出看法或建议。调查表4月8日前每班择优20份，级部集体上交。）责任人：z
五年级——网上祭英魂（教师上将发布于班级博客，教育学生勿忘先烈，积极参与网上缅怀活动。）责任人：z
德育处
清明节主题活动策划方案 篇8
一、指导思想
1.缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光,感受春的气息，陶冶幼儿情操。
3、丰富幼儿自由生活，培养社会实践能力。
二、活动时间：
20xx年4月5日(周日)
三、活动地点：
xx陵园
四、参加对象：
全体幼儿园师生
五、活动纪律
1.一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)
2.幼儿每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自组织本次以外的活动.
六、活动程序和办法：
(一)3月30日--3月31日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的.准备工作。(各班准备小扫帚5把.)
(二)4月1日活动安排：
1、08：30各班老师进行活动前教育。
2、09：00在幼儿整队出发。
3、到达陵墓举行祭扫仪式。
(1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。
(2)默哀1分钟;
(3)园外辅导员作主题讲话，介绍英雄事迹。
教师带领幼儿自由活动。
清明节主题活动策划方案 篇9
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育，弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。为进一步推进“四德”建设，继承优良传统，倡树文明新风，根据市文明办统一部署，学校决定在清明节期间，广泛组织各班开展“我们的`节日——清明节”主题活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
传递亲情、缅怀先烈、弘扬四德
二、活动内容
（一）开展祭奠革命先烈活动
三年级（周四上午8：00出发，具体另见方案）——去烈士陵园扫墓，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、汇聚精神力量。回来后组织学生写写扫墓感受，每班推荐5篇，纸稿收齐教德育处。
四至六年级（周三——周五的信息课）——登录中国文明网、日照文明网等网站，微机老师组织开展“ 网上祭英烈”活动，教育引导学生在网上向先贤英烈鞠躬献花、抒写感言寄语。（低年级同学可回家与父母一起进行网上祭英烈活动）
（二）开展“我们的节日·清明节”主题队会活动（周五上午三四节课）
1．走近清明
低年级老师认真备课，介绍“清明”相关知识，中高年级可由学生课前搜集资料，课上交流。（注意黑板及大屏幕氛围营造）
2．清明诵诗会、故事会
1—3年级——开展清明故事会
4—6年级——开展诗文朗诵会
提前布置每位同学认真准备，搜集相关资料，指导练习。周五上午第四节组织活动，引导同学们慎终追远、不忘传统，让大家在讲述革命烈士故事或吟咏诗歌中，感受清明的意象万千，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。活动结束后，每班推荐一个经典节目报学校德育处，学校将组织在录播室比赛展演。
3.节日小报编创
引导学生利用清明假期，学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。开学后（4月8日）每班评选20份优秀作品，学段德育负责人收齐交德育处，学校将组织评价。
清明节主题活动策划方案 篇10
一、活动背景
清明节，又称踏青节，是中华民族传统的祭祀节日，也是春游的好时节。为弘扬传统文化，促进团队凝聚力，特策划本次清明节主题活动。
二、活动目标
传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
加强员工间的沟通与交流，提升团队凝聚力。
营造欢乐祥和的节日氛围。
三、活动内容
清明节文化讲座：邀请专家讲解清明节的历史渊源和文化内涵。
踏青赏春：组织员工前往郊外，共同欣赏春天的美景，感受大自然的'魅力。
祭祖扫墓：组织员工前往烈士陵园，缅怀先烈，传承红色基因。
团队拓展活动：举行趣味运动会，增强团队协作能力。
四、活动安排
时间：清明节当天上午9:00-下午5:00。
地点：郊外风景区及烈士陵园。
参与人员：全体员工。
活动流程：上午进行清明节文化讲座和踏青赏春，下午进行祭祖扫墓和团队拓展活动。
五、活动预算
预计活动经费为XXXX元，包括讲座费用、交通费用、餐饮费用等。
六、总结
本次清明节主题活动旨在传承和弘扬中华民族优秀传统文化，加强员工间的沟通与交流，提升团队凝聚力。通过丰富多彩的活动内容，让员工在欢乐祥和的氛围中度过一个难忘的清明节。
清明节主题活动策划方案 篇11
一、活动背景
清明节是中华民族传统的祭祀节日，也是扫墓祭祖的肃穆日子。为弘扬传统文化，促进社区和谐，特举办此次清明节主题活动。
二、活动目标
传承和弘扬中华民族的优秀传统文化；
增进社区居民之间的交流和团结；
倡导绿色、文明的祭祀方式，提升环保意识。
三、活动内容
清明节文化讲座：邀请专家讲解清明节的起源、习俗和意义；
社区居民祭祖活动：组织居民前往公墓进行文明、环保的祭祀；
绿色踏青活动：组织居民前往附近公园进行踏青，感受春天的'气息。
四、活动时间与地点
时间：清明节前一周的周末；
地点：社区活动中心及附近公园。
五、活动预算
预计活动总预算为XX元，包括讲座费用、祭祀用品、踏青活动用品等。
六、活动执行与后续
活动执行过程中，需确保活动安全、有序进行。
清明节主题活动策划方案 篇12
一、活动背景
清明节，又称踏青节，是我国传统的祭祀节日。这一天，人们扫墓祭祖，缅怀先人，也是外出踏青、享受春天的美好时光。为弘扬传统文化，加强大学生对传统文化的认识和尊重，特策划此次清明节主题活动。
二、活动目标
弘扬中华民族传统文化，传承孝道精神。
增强大学生的文化认同感，培养爱国情怀。
促进同学间的交流与合作，增进友谊。
三、活动内容
主题讲座：邀请校内外专家，就清明节的由来、传统习俗、文化内涵等进行讲解。
祭扫活动：组织同学们前往学校附近的公墓，进行扫墓活动，缅怀先人，寄托哀思。
踏青活动：组织同学们前往校园周边公园或风景区，欣赏春日美景，进行户外野餐等。
四、活动安排
时间：清明节当天上午进行主题讲座，下午进行祭扫和踏青活动。
地点：讲座在学校报告厅进行，祭扫和踏青活动根据具体情况选择合适的`地点。
参与人员：全校师生自愿参加。
五、注意事项
参加祭扫活动时，注意保持安静、肃穆，尊重逝者。
踏青活动时要注意安全，遵守公园或风景区的相关规定。
活动期间，要注意环保，不乱丢垃圾，保护环境。
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