比赛策划书

时间:2024-11-06 18:25:20 策划书 我要投稿

比赛策划书(荐)

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,是时候静下心来好好写写策划书了。那么你会写策划书吗?以下是小编整理的比赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

比赛策划书(荐)

比赛策划书1

  一、活动目的。

  我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警察学院这个家庭当中,营造一个和谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的'凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使xx级警院学员更富有活力。

  二、活动主题。

  1、挥洒青春,演绎梦想。

  2、团结一心,共缔辉煌。

  3、魅力警院,唱响侦查。

  三、活动时间。

  xx月xx日下午4:00。

  四、活动地点。

  xx广场。

  五、活动对象。

  xx级全体学员。

  六、活动前期准备。

  1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论赛各细节制定出赛策划书。

  2、活动宣传。

  (1)前期:

  ① 负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)。

  ② 宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等。

  (2)后期:

  ①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报。

  ②与宣传部合作进行相关宣传。

  3、评、嘉宾的邀请:评(各部门部长)。嘉宾(辅导员、书记)。

  4、赛前事项。

  ①进行赛的宣传动员。

  ②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调)。

  ③ 选定主持人,确定主持人台词稿件。

  ④ 自由节目上报,按照01至14的出场顺序。

  ⑤ 开始申请场地。

  ⑥ 打印节目单。

  ⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)。

  5、各班前期排练工作(负责人:各班班)。

  ①合唱由各班班自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练。

  ②文积极组织,安排同学们积极参与此次比赛。

  七、比赛流程。

  1、观众入场。

  2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评,宣布比赛开始。

  3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目。

  在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场。在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场。若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行。上下场口协办方须各派一名同学负责秩序。

  4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布。

  5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

  6、每三次节目评点评一次。

  7、评对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

  8、请嘉宾评上台对本次活动发表讲话。

  9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。

  10、主持人宣布本次赛圆满结束。

  八、后期工作。

  1、比赛结束后,相关工作人员清理场地

  2、在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

  九、评分标准。

  1、奖项设置:

  比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。

  2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)

  具体评分标准如下:

  (一)歌曲内容(20分)

  演唱内容符合这次比赛主题要求。

  (二)精神面貌及台风(20分)

  1、参赛人员着装方得体,精神饱满,有朝气(10分)

  2、各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分)

  (三)艺术效果(60分)。

  1、演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)。

  2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)

  3、能够把握歌曲和主题思想,作痞理得当,表演完整(10分)

  4、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

  5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(10分)

  6、编排新颖特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的'的精神面貌(10分)

  (四)评打分规则。

  1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留一位小数。

  2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

  十、适合曲目表:

  1、团结:《团结就是力量》 《承诺》 《世界需要热心肠》 《红蜻蜓》 《众人划桨开船》《我们都一样》 《手牵手》 《我和你》 《众人划桨开船》。

  2、友爱:《爱的奉献》 《爱因为在心中》 《让世界充满爱》 《爱的翅膀》 《同手同脚》。

  3、青春:《我相信》 《青春纪念册》《让青春放光芒》 《我们的纪念册》 《玻璃杯》 《我们都是好孩子》 《橄榄树》 《青春无悔》。

  4、希望:《最初的梦想》 《我的未来不是梦》 《阳光总在风雨后》 《有梦好甜蜜》《和未来有约》 《梦想》 《隐形的翅膀》。

  5、注意事项:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,催出人员注意通知表演人员候场,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即使跟进。

  (2)其他紧急情况发生时,由策划组负责处理

  6、各部门分工:

  (1)文字宣传负责人:宣传部。

  (2)安全负责人:体部。

  (3)会场布置及场地规划负责人:文艺部。

  (4)通知嘉宾、评,发送请柬负责人:办公室。

  (5)演出现场负责人:文艺部。

  (6)号码簿、分数统计:各部门部长。

  (7)比赛现场检查及监督:纪检部。

比赛策划书2

  一、活动目的:

  1、公开演说,是学生未来生存与发展的重要能力,要从小培养。通过本次活动力求培养学生初步的`演讲能力。

  2、提升学科素养,展示个人才华。为了提高学生的演讲能力,激发学生的爱国热情,增强学生的历史责任感,同时培养他们运用语言文字的能力。

  二、策划与组织:

  策划:五年级组语文教师

  参加人员:五年级全体师生

  三、参赛选手辅导老师:

  徐海娟、孙琼、任晓盈、程月、郭燕、赵娟

  四、评委:

  王永涛老师、李宏文老师、高雄刚老师

  五、嘉宾:

  纺织城小学校长、主任,各班家长代表

  六、参赛选手:

  五年级各班两名(共十二名)

  七、地点:

  三楼阳光活动厅

  八、时间:

  周二下午4:10DD5:40(12月25日)

  现场工作:

  ㈠主持人:叶思含王一凡

  ㈡摄像:旭娜宣传报导:任晓盈

  ㈢记分员:刘晓莉老师

  ㈣音响设备调配:王沛老师

  ㈤接待:孙琼老师

  九、奖项设立:

  评出一等奖2名二等奖4名三等奖6名。

  十、前期准备

  本年级各位老师配合制作:

  做横幅、评委牌子、主题图、学生配乐和PPT、奖状设计和书写、奖品购买等。

  各班在班里进行一次比赛,推选出两名选手参加年级的比赛。

  十一、比赛程序:

  ㈠介绍评委与嘉宾

  ㈡比赛开始:

  1、奏乐,唱国歌(指挥:叶思含)

  2、演讲比赛。

  ㈢家长嘉宾代表讲话

  ㈣学校领导讲话

  ㈤宣布比赛结果,颁奖

  ㈥比赛结束。

比赛策划书3

  一、活动名称:

  二、活动目的:

  1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;

  2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

  3、培养同学们的个人爱好,提高学生的跳棋水平;

  4、促进宿管会各部干事交流,增加同学之间的感情。

  三、活动原则:

  遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风,棋德,赛出风格,赛出水平。

  四、比赛规则:

  (一)时间规定:每方各走一步的时间不得超过20秒

  (二)比赛规则:

  1、比赛开始五分钟以后未到者视为放弃参赛资格,对手直接胜出;

  2、在对局时,由抽到“先走”一方先走,双方轮流各走一着;

  3、只能移动一颗棋子,移动方式为:走动一格,或跳跃数格。棋子的`移动只允许隔一棋子一跳的通常走法,并且落子无悔;

  4、本次比赛实行一局定胜制,属于淘汰赛,若出现平局现象,再进行比赛;

  5、最先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜;

  (三)比赛要求

  1、在比赛中禁止离座与他人交谈。

  2、禁止以任何形式干扰对方,分散对方注意力。

  五、活动步骤

  (一)报名方式:院宿管会各部干事向部长报名,每部报2人。

  (二)比赛时间:_____________________

  (三)比赛地点:_____________________

  (四)比赛赛制:

  1、参赛12名选手以抽签方式(1对1、2对2……),两两对对决,胜者进级;

  2、由上次胜出的6名选手再以抽签方式对决(1对1、2对2……),两两对对决,胜者进级;

  3、比赛只剩三人时,争夺第一名,第二名,第三名。

  六、前期准备

  (一)宣传方式:海报进行宣传(宣传部)

  (二)职责分工:

  1、活动物品:3人,所需物品:跳棋八盘、桌椅若干;(文体部)

  2、现场组织:5人,负责维持秩序及其他服务事项;(治安部)

  3、裁判员8人:裁判有宿管会干部担当,裁判应遵守公平公正原则;

  七、由院宿管会向优秀选手颁发奖品,奖状,本次活动结束。

比赛策划书4

  一、活动目的:

  为了丰富大学生的课余生活,提高学生动手能力和综合素质,我系学生会将开展此项打字比赛活动,提高同学们对电脑的认识,为以后方便打下坚实的.基础。

  二、活动主题:

  发挥特长,战胜对手,超越自我。

  三、承办单位:

  计算机技术系秘书处

  四、活动对象:

  计算机技术系大一学生

  五、活动时间:

  比赛时间:XX年5月27日

  比赛地点:天工楼机房二

  六、比赛形式及规则:

  1、选手按按编号入座;

  2、比赛分初赛、决赛两个阶段;

  3、参赛同学提前10分钟进场,迟到5分钟的选手取消参赛资格;

  4、将金山打字软件作为此次比赛平台,所有选手打同一篇文章,没有按要求的取消评分资格,文章随机抽选;

  5、比赛时间为5分钟;

  6、当选手完成比赛时,及时向当场监考人员汇报,然后由工作人员将其成绩记录下来;

  7、比赛采用自己最擅长的输入法(提供搜狗拼音输入法,标准输入法,五笔输入法,全拼输入法等);

  8、如果电脑出现故障,选手应及时向监考人员反应,然后监考人员将其安排到其他机器,否则按正常程序处理;

  9、在规定时间内完成比赛,不得投机取巧,否则成绩无效

  10、比赛时参赛者必须服从裁判的统一安排和管理。

  七、评分标准:

  总分=正确率x100 +平均速度

  八、奖励设置:

  本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。

  一等奖鼠标一个荣誉证书一个

  二等奖2G U盘一个荣誉证书一个

  三等奖1GU盘一个荣誉证书一个

  优秀奖耳麦一个荣誉证书一个

比赛策划书5

  为迎接今年十月的教育部本科教学评估,展示新时代湖大学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由xx大学党委宣传部、校团委主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的xx大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

  一、宗旨:

  让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的`地方综合性大学。

  二、原则:

  以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

  三、目的:

  调动全校师生用心准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

  四、组织方式:

  由xx大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

  五、参加对象:

  xx大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

  六、活动过程安排:

  1、由xx大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。资料包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

  2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

  4、邀请评委。

  5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

  七、评分

  要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体状况适当加分)。

  评分标准

  1、紧扣主题,资料充实,立意新颖,文字优美(4。5分)

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

  3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

  4、服装整洁,仪表端庄(1分)

  5、时间限制(0。5分)

  八、比赛流程

  1、领导讲话致辞

  2、参赛者依次演讲

  3、专家点评

  4、颁奖

  5、参赛者代表讲话(评价与感想)

  6、合影

  注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

  九、注意事项:

  1、参赛者务必提前到场,到指定区域就坐。

  2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,期望参赛者赛前需有充分准备。

  十、奖项设置

  1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

  2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

  十一、前期宣传工作安排:

  1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

  2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

  十二、经费预算

  横幅:60×2=120元

  请柬:50×1=50元

  矿泉水:24×1=24元

  胶卷冲洗:40×1=40元

  评委及获奖选手礼品:500元

  证书制作:15×2=30元

  评分用笔:10×1。5=15元

  话筒电池:16元

  海报展板:30元

  礼仪服装:20×4=80元

  主持人化装:30×2=60元

  会场布置材料:70元

  合计:1035元

比赛策划书6

  (一).活动名称:**中国象棋。

  (二).活动对象:**

  (三).活动目的:为进一步丰富**生活,继承中华民族优良文化遗产,正确引导**思想政治文化,提高**文化修养和道德素质,增进友谊建设和谐**。

  (四).活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解

  (五).活动规则:

  1.预赛部分:

  a.预赛过程由组委会会同各班**共同举行,参赛选手为**;

  b.各选手以**为单位进行计算,每个**可推选3名以下(包括3名)选手参赛,另推1-2名为活动裁判;

  c.比赛实行选手积分制,胜一局积3分,平局积1分,输局不得分;

  d.参赛选手比赛时由抽签决定,抽签以**单位进行划分;

  e.各班可根据实际情况,确定评奖范围,并抱组委会批准;

  f.各班在预赛中推出积分最高的.3名选手晋级决赛;

  g.为保证比赛公平,组委会设裁判委员会,由三名委员组成,可对比赛进行监督和仲裁;

  h.每局设裁判1人,裁判由抽签临时决定;

  i.竞赛时要严格遵守比赛规则,落棋无悔。

  2.决赛部分:

  a.决赛由组委会具体负责,裁委会全程监督;

  b.决赛选手为12人分两次进行,各选手抽签决定对手,淘汰6人,其他6人进入终决赛(教职工可直接进入决赛);

  c.决赛设一等奖一名,二等奖两名,优秀奖若干名。

  (五).活动流程:*月1*号----*月*号各班进行预赛,具体时间可有各班确定;*月*号-*号进行决赛。

  (六).活动经费预算:奖品:奖状10*1=10,象棋6*5=30,奖品25元,海报2*2.5=5,其他费用30元,合计100元。

  (七).可行性分析:经过调查同学们对此反映教好,目前正值迎评阶段,提高学生文化素质的同时,丰富文化生活很有意义。此活动必将提升学生文化品位。

  (八).活动组织:活动由法学院法学院团总支主办,法学院学生会具体承办,学生会设立组委会和裁委会,组委会和裁委会根据各自职权分别运行。

  (九).活动时间:*月13日------*月*日。

比赛策划书7

  一、 活动主题:我眼中的世界主题摄影技能大赛

  二、 主办单位:艺术设计学院学工办,艺术设计学院影友会

  三、 活动对象:全院学生

  四、 大赛目的:摄影技能是艺术设计学院学生们了解艺术感受艺术的基本技能,这次大赛集中展示我院职业教育的优秀成果,并能活跃校园文化氛围,丰富同学们课余生活,培养爱校荣校的热情,展现我院同学的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技能、想象力及审美能力。

  五、 大赛主题:本次大赛以我眼中的世界为主题,旨在让同学们寻找美,发现美,记录美,这也是影友会的.口号,为的是让同学们感受生活中寻常却不平凡的美,把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像,凝聚美丽的瞬间和温馨的时刻。

  六、 宣传方式:宣传时间为同时有海报与院内广播统一宣传。海报与宣传文件将在前制作完成。

  七、 大赛规则:

  1、活动主题为我眼中的世界,题材不限,风光照片和人像照片均可。要求内容为积极健康,强调个性和追求创新。

  2、参赛作品单幅与组照均可(组照不得超过5张),投稿数量不限。

  4、作品可以使用图形软件稍作完善,但不得改变作品原貌,凡经过软件改变作品原貌的,一律不予评选。

  5、所有参赛作品均另附文字描述,文字内容须包括:作品题目及作品描述(100字以内),参赛者姓名,学院,专业,班级,联系方式,请另建立电子文档与作品放在相同文件夹内提交。

  8、作品评选:评委团队将评选出获奖名单。评委团队成员有艺术设计学院教师刘弘,艺术设计学院教师李伟明,艺术设计学院教师庞磊,艺术设计学院学生张翼,机械工程学院学生魏旻。评委团队将本着公平、公正、公开的原则进行评选。

  9、作品点评:部分优秀作品将在赛后由专家以讲座的形式进行点评,本院学生相关专业与兴趣较高的同学可一同参加。

  10、 奖项设置:本次大赛将设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,获奖前三名的同学将有证书及相应物质奖励。另设有10名优秀奖,均有证书奖励。

  八、 活动预算:

  1、前期宣传:三张海报制作,费用50元至100元。

  3、奖品及奖状:前三名获奖者均有奖品,暂定500~800元,证书共13份,由学校制作并提供。

  九、 其他事项:

  1、参赛作品须符合要求,凡入选作品的出版权、使用权均归主办单位所有。

  2、作品涉及到的肖像权问题,由作者自行负责。

  3、凡来搞参加比赛,视为已经确定并同意遵守大赛的规定。

比赛策划书8

  为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展xx“好声音”歌王赛。快来带上你的吉他,穿上你的舞裙,来领取属于你自己的机会吧,奖等你来拿!

  一、赛事名称:

  二、赛事主题:

  用音乐展现xx梦想,用旋律谱出xx阳光

  三、赛事地址:

  四、赛事时间:

  五、赛事主办:

  六、赛事协助:

  各部门

  七、赛事宣传:

  通过宣传条幅、通知、平台、以及飞信等多元化的.方式进行宣传。

  (一)开赛前期:xx拟好策划书,通过后,在平台及飞信进行通知、报名(包含报名曲目)等相关工作的开展。

  (二)开赛中期:通知邀请xx等宣传工作。

  (三)开赛后期:对参赛选手进行确定及曲目确定等宣传工作,确认助唱嘉宾及曲目。

  八、筹备单位及分工

  (一)活动组会组织架构图(见附图)

  (二)组会成员工作职责评人员名单(暂定):(见附表1)

  九、预算(见附表2)

  十、评选标准(评分表见附件)

  包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

  (一)歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(10分)

  (二)音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(25分)

  (三)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(25分)

  (四)仪表仪态:要求参赛选手着装方,仪态稳重(20分)

  (五)歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(20分)

  十一、活动筹备日程表:(见附表3)

比赛策划书9

  一、目的:

  为了感谢武汉市民这一年来对××公司的支持,特与××社区居委会共同举办本届“××社区象棋赛”

  二、时间:

  20xx年×月×日××:××

  三、地点:

  ××社区活动室

  四、对象:

  ××社区象棋爱好者(32名)

  五、安排:

  1、由××社区居委会在社区内招募32名象棋爱好者,并组织参赛人员准时到场参加

  2、现场组织32名参赛者进行抽签组成16个对阵,16名胜出者进入下一轮,被淘汰下来的参赛者将获得安慰奖奖品一份(价值5元的瓷杯×16份=80元)。

  3、胜出的16名参赛者进行第二轮的角逐,8名获胜者进入第三轮,被淘汰者的'8人将获得纪念奖奖品一份(价值10元的象棋×8份=80元)

  4、进入第三轮的8名参赛者角逐前四名,4名获胜者进入第四轮,被淘汰者的4人将获得四等奖奖品一份(价值25元的艺术杯垫×4份=100元)

  5、进入第四轮的4名参赛者中将产生2名决赛人员,被淘汰者的2人将获得三等奖奖品三份(价值60元的食用油×2份=120元)

  6、本次“××公司××社区象棋赛”冠军将获得具有纪念意义和收藏价值的银牌一枚(价值200元的银牌);亚军将获得价值120元的电水壶一个

  六、费用:

  象棋:16副× 10元/副=160元

  瓷杯:16份× 5元/份=80元

  杯垫:4份× 25元/份=100元

  食用油:2份× 60元/份=120元

  电水壶:1份×120元/份=120元

  银牌:1份×200元/份=200元

  饮用水:40瓶× 1元/瓶=40元

  条幅:1副× 40元/副=40元

  社区招待费:1份× 40元/份=40元

  共计:900元

比赛策划书10

  教室布置设计赋予了同学更深更广的含义,它不再只是一个简单供学生学习知识的地方,而是一个集知识、健康、创新和爱于一身的学习乐园。它不仅让有限的教室空间变成了无限的教育资源,让教室成为学生真正温馨的家园,更为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台,进一步丰富了我校的校园文化。

  一、活动主题:雅室书香

  二、活动目的:

  (1)营造更好的教室文化氛围,更好发挥学校环境育人的功能。

  (2)进一步培养学生的自主创新能力和团结协作能力,增强班级凝聚力。

  (3)发挥各专业学生的特长和“团结友爱、互帮互助”的精神。

  (4)为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台,进一步丰富了我校的校园文化。

  (5)创建一个温馨和谐的教室环境。培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣。

  三、活动宗旨:“创学习氛围,展制造风采”

  四、活动时间:待定

  五、参赛对象:我院各班级

  六、主办部门:院劳动部

  七、活动负责人:周声双

  八、比赛流程:

  1、组织宣传:张贴海报、同时由劳动部召开各班劳动委员会议部署及组织宣传报名工作。

  2、组织报名:各班劳动委员做进一步宣传,并将本班专业、教室号、联系电话,统一于待定日期交至负责人手上及各咨询点。

  3、评比打分:待定日期由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评分;并于待定日期将展出各参赛教室照片,同时在教室区设立投票点由其他同学对自己喜欢的设计班级投票,、公正、公开的.评分原则。

  4、照片展示:待定日期分别在校园进行展出及我系宣传栏上展出获奖教室的照片。

  九、设计要求:

  (1)设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,能体现成员的共同理想与追求。

  (2)具体形式不设定,可自由确定其内容,但须有突出的特点,一目了然。

  (3)教室装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,体现积极健康的精神风格。

  (4)取一个符合本教室特定文化氛围的名称于教室内合适的地方。

  (5)倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

  十、评分规则:

  :计内容新颖,大方。占20分

  :颜色鲜明,搭配适中,整体融洽。占20分

  :设计内容中的装饰品应以手制品为主。占10分

  :教室卫生参照教室评分细则。占40分

  :设计名称别致,能体现教室设计的内容。占10分

  十一、奖励方案:

  一等奖(1名):一等奖获奖状各一张,奖品待定

  二等奖(2名):二等奖获奖状各一张,奖品待定

  三等奖(3名):三等奖获奖状各一张,奖品待定

  优秀奖(4名):优秀奖获奖状各一张,奖品待定

  十二:预算资金:

  奖品+奖状+宣传=150元

  四月的日子,半是烂漫,半是辉煌。樱花飘飞,弥漫的记忆在时空里飞荡,流曳的身影在律动。期待着,我的风采,于你的笔下泛起一圈圈耀眼的光轮……

  一、活动目的

  为了挖掘我校学生的创新思维及想象力,展示我校学生海报设计及制作方面的才能,丰富我校学生的课余文化生活,增强校院学生会间的交流与联系,串连校学生会的“江西科技师范学院形象大使选拔”活动,特开展此项活动。

  二、活动主题

  “我的校园,我代言”形象大使选拔活动海报设计

  三、主办单位

  江西科技师范学院校学生会宣传部

  四、活动时间

  20xx年4月15日到20xx年4月25日

  五、活动地点

  食堂门口

  六、活动对象

  ,为A组;

  ,为B组。

  七、活动形式及要求

  :以团队形式或个人形式参加比赛;

  :分为初赛和决赛两轮。

  :一张全开的纸;

  、干净;

  ,内容健康、积极;

  ,图文并茂;

  (设计理念、文化内涵等)

  前期工作

  1、策划:依据活动特点写一份策划书

  2、宣传:横幅(2条)、喷绘(1幅)、海报(1张),拟一份简易策划书下达各院、各班进行通知;配合学生会内部成员在日常生活中的宣传;广播电台进行宣传。

  3、活动时间的具体安排

  20xx年4月11日到20xx年14日海报制作及宣传准备工作;

  20xx年4月15日到20xx年4月19日活动宣传及作品收集;

  20xx年4月20日作品初赛评选;

  20xx年4月21日到20xx年4月23日摆台评选,老师评委评选;

  20xx年4月24日到20xx年4月25日宣布结果,奖杯、证书、奖状、奖品领取及展示获奖作品;

  20xx年4月25日上午9:30――12:30投票者领取奖品

  4、材料:

  A、活动类:胶带、剪刀、桌子(2张)、椅子(4张)、帐篷(1个)、小夹子若干、相机、卡纸、颜料、铅笔、圆珠笔若干、横幅(1条)、喷绘(1张)、标签(20张)、评分表(30张)、投票纸(200小张)、电脑、音响;

  B、奖品类:两个奖杯、四个证书、三个奖状;价值元的奖品。

  C、奖项设计:a、在各院学生会及社团联合会的作品中设三个奖(一等奖、二等奖、三等奖);

  b、在个人或团体参赛作品中设四个奖(创意奖,最受欢迎奖、鼓励奖、艺术奖);

  c、所投作品获奖者(领取时间内前一百名)可获得小礼品一份。

  5、赞助:由外联部负责,宣传部派两个人协助拉赞助。拉一条横幅(10米长)。

  6、人员:

  a、王娟负责制作三天的摆台表。每次摆台时,宣传部必须有1-2个人在;

  b、星期六(4月17日)、星期天(4月18日)安排宣传部人员在办公室值班收作品稿件,由程佩云负责制作值班表;

  c、安排宣传部的熊文婷、陈安娜写新闻稿、拍照,并负责上传照片和新闻稿;

  d、淦渌、梁春霞、朱冰冰负责联系评委老师(四个评委老师,一个嘉宾评委);

  e、蔡泽明、陈安娜、万诗雨、熊文婷负责海报作品的保管、展出及统计投票结果、评分结果,以及奖品等的保管和发放;

  d、程佩云、王娟负责作品标签;

  f、朱冰冰、淦渌主要负责此次比赛活动的宣传海报制作,程佩云主要负责评选结果宣布的海报写作;

  g、黄婷、梁春霞(负责拟好会议议程)负责召开各院学生会宣传部部长会议;

  h、王鹃负责协助外联部拉赞助,熊文婷和王娟负责电脑和音响。

  7、联系各院宣传部及社联讨论此活动,拟好会议议程。

  8、交作品时间和方式:

  于20xx-4-15――20xx-4-19,把作品交到校学生会办公室(主要负责人:陈安娜,电话:;熊文婷,电话:)。

  9、投票细则:

  (1)、制作投票表;

  (2)、一个投票人有两张投票表,一张给主办单位;一张自己保存;

  (3)、如投票人所投作品获奖,那么投票人可凭投票表到指定地点领取奖品。

  10、评分细则:

  (1)、评分准则:

  a、整体版面干净、整洁,色彩调配得当及字体设计新颖;(3分)

  b、设计理念创新,符合主题,内容健康、积极;(3分)

  c、内涵丰富,极富艺术气息。(4分)

  (2)、评选打分方式:

  a、初赛采用十分制:根据评分准则打分(保留一位小数点);

  b、决赛采用十分制:比例为评委老师打分占60%、校学生会各部门部长和副部长打分占15%、校学生会宣传部部员打分占10%,大众投票结果占15%;

  【去掉一个最高分和最低分,取平均值】

  3)制作评分表;

  4)“最受欢迎”奖于摆台评选结束后,根据投票的票数评出。

  中期工作

  1、收集、汇总海报作品并做好保存,进入初赛。根据评分细则,从A类参赛作品中选出6份到8份进入决赛,从B类参赛作品中选出8份到10份进入决赛;

  2、用标签为进入决赛的作品写好编号、注明作者及作品解读;

  3、借好展板;准备好笔、投票表;带好电脑和音响,放音乐。于食堂门口进行三天的摆台评选活动,让全校学生民主投票;

  4、拍摄摆台评选时的照片,特别是摆台中受评作品的照片;写作摆台评选活动的新闻稿;

  5、统计投票结果,选出最受欢迎作品,评出“最受欢迎”奖;

  6、根据评分细则,评委老师对进入决赛的作品进行打分,校学生会各部部长和副部长对进入决赛的作品进行打分,宣传部人员负责统计结果;

  7、根据统计结果,评选出各项奖项,公布获奖结果;

  后期工作

  1、颁发各项奖项及相应的奖品,由获奖代表于20xx年4月24日到20xx年4月25日校学生会日常值班时间到校学生会办公室领取相应的奖杯、证书、奖状和奖品;

  2、展出获奖作品,在海报傍边附则获奖人简介和作品解读;

  3、写作整个比赛活动的新闻稿,上传新闻稿和照片;

  4、洗出部分活动中的照片,与展板同时展出;

  5、所有宣传部的成员写此次比赛活动和心得,进行汇编并存档。

  九、注意事项

  1、密切关注天气变化,据天气情况作出相应的调整;

  2、对参加校院学生会宣传部会议缺席的部长或副部长,必须另行通知;

  3、准备好遮雨工具,以防作品展出时下雨;

  4、各项工作有主要负责人,但视情况而定,其他人可帮助完成工作。

  十、经费预算

  奖杯两个:80元;

  证书四个:8元;

  奖状三个:3元;

  奖品:105元;

  评分表(35小张)、投票表(200小张):3元;

  标签(25个):7元;

  宣传卡纸:3元;

  照片:5元

  共计:209元

比赛策划书11

  一、活动背景

  目前,大学生课外活动形式趋于丰富多样化,但多偏重于对理论知识的考核。然而,社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高,对于大学生学以致用,培养综合素质的要求要求越来越高,基于这样的一种想法和认知,开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要,在商业经济高度发达的今天,营销越来越成为企业生存与发展的关键,社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才,营销对企业来讲显得尤为重要。

  在竞争如此激烈的时代作为新世纪的大学生,有必要抓住在校的黄金时间,锻炼自己的能力,提高自身的综合素质。为了促进大学生就业创业,帮助大学生整合社会资源,为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台,特此举办此次实战营销大赛。

  经济管理系注重学生实践动手与管理能力,提高了学生学习专业知识的积极性和主动性;同时开展学生专业课外活动,能够很好的将学生活动与专业学习紧密结合起来。本次市场营销大赛就是基于这个前提而开展的活动,旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台,从而提高学生的综合能力。

  二、活动目的

  本次大赛是为了能将学生由书本走向现实社会的一个过程。锻炼在校学生学有所得,学以致用的综合能力。为大学生就业提供一个途径。本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础,以实际销售为手段,从基础工作做起,强调社会经验的积累,最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。

  三、主办单位:

  xx学院经济管理系

  四、参赛人员:

  参赛对象为xx学院20xx年毕业生

  五、活动时间:

  20xx年3月4月

  六、活动地点:

  xx学院

  七、宣传策略

  1、海报宣传:在学校的消息栏以及食堂等流动人口大的地方张贴关于本次大赛的宣传海报并发放传单以及悬挂相应的条幅。

  2、网络宣传:将比赛消息公布于xx学院校园网,并附件比赛报名表供下载,及时发布新赛况,决赛和颁奖典礼。同时专文介绍本次活动的`意义及影响。

  3、向院广播台提供资料,进行本次大赛宣传报道。

  八、大赛流程

  一、报名

  报名阶段

  时间:20xx年3月27日至20xx年3月30日,每天上午8点至下午5点。

  报名地点:经管办公室

  参赛对象:参赛对象为xx学院20xx年毕业生,个人赛,详情参见报名表。

  报名方式:以班级为单位,到经管办公室领取报名表。

  参赛要求:经济管理系每班至少10人参赛。

  二、初赛

  比赛主题:群雄角逐

  初赛时间:20xx年4月10日至20xx年4月15日

  比赛地点:xx学院

  初赛流程:

  (1)初赛准备阶段(20xx年4月10日至20xx年4月13日):

  根据大赛要求参赛选手提交营销策划,作为作品参赛,由组委会发布回复函并加以确认。

  (2)初赛评审阶段(20xx年4月14日)

  组委会于提交截止日期后一日组织专家进行评审,评审委员会成员5人,对第一轮筛选的作品进行认证评审,前20名选手晋级复赛。

  (3)初赛结果公布(20xx年4月15日)

  经过审核后的进入复赛的选手名单将通过电话方式通知,并通过大赛主办方和网络等形式进行宣传,增加活动的影响力,提高活动关注度,并通知参赛选手领取营销产品。(强调诚信原则,不允许提前销售)

  20xx年4月15日晚召开复赛准备会,复赛选手了解进一步细节。

  三、复赛

  比赛时间:20xx年4月16日至20xx年4月20日

  比赛地点:xx学院

  复赛流程:

  4月16日至19日晚5点期间选手在校内进行销售。销售形势分为两种:①指定产品销售(由赞助商决定产品,但要适合学生销售),②自由销售(大赛组委会将提前与学校相关部门协调好,比赛时提供相关证件,以便参赛队伍进行销售)。

  各进入复赛的选手都需要有一个销售情况的记录,包括销售时间、销售地点、销售方式、销售额、盈利等。并于19日晚10点前将销售记录发到组委会邮箱(如发现作假,取消比赛资格)

  20xx年4月20日,由大赛组委会审核提交的销售记录和财务情况,以销售额为指标进行评分。根据初赛+复赛分数得出总分数,选取前3名选手晋级决赛。

  四、决赛

  比赛主题:巅峰对决

  比赛时间:20xx年4月21日至20xx年4月22日

  决赛流程:

  实战营销比赛地点:xx市休闲广场

  参加决赛的选手于9:00到达比赛场地,让选手销售指定的产品,中午12点准时结束,查看利润额,根据销售额和初复赛得分评选出冠军。

  决赛结果:

  于20xx年4月22日公布冠军,由赞助企业及学院代表进行颁奖。

比赛策划书12

  一、活动目的、背景

  每一种水果,都有属于它自己的颜色和心情,每一个创作,都有属于它自己的创意和价值。赤日炎炎,绿柳抚风,迎来了一个热情挥洒的夏日,一个创意风发的平台。在这小小舞台上,我们可以淋漓尽致地展现自己,创作属于自己的小小作品,让自己的笑容更自信。

  活动主题:环保新风尙,水果也疯狂

  活动思想:环保、创意、美观

  活动目的

  以开展宣传"环保"活动为契机,结合环保+水果这一中心思想,为我院师生们提供展现才能的舞台空间,将"环保新风尙,水果也疯狂"这个主题融于服饰及艺术制作的展现中。本次活动分为环保服装设计+环保水果设计,通过活动实践,让同学们自己动手拼彻创意,能增强大家的环保意识及高度典雅的`艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌,积极推动校园文化建设。同时也丰富同学们的课余生活,增强同学们的环保意识和创新能力,我系决定举办第一届水果达人秀大赛,展现自己的个性,做科技的水果达人、做祖国环保先锋达人。

  活动时间:20xx年6月14日

  活动地点:主楼516教室

  活动对象:全校师生

  举办单位:天津商业大学宝德学院

  报名方式:各系部报名

  3比赛时间:14日下午2点(选手和观众提前半小时入场)

  比赛规则

  (一)环保水果设计

  1、所有作品必须现场制作

  2、可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品需要现场制作才可以参加

  3、参赛者自备水果,工具等用品;充分发挥想象(例如可以采用在水果上雕刻,用水果拼图等方式,形式不限),规定40分钟内完成作品

  4、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍,如作品的材料,作品的寓意等

  (二)服装比赛规则

  5、选手作简短的自我介绍,进行拉分

  (三)比赛总规则

  6、报名者以组报名,一组五人,两人负责环保水果设计与现场制作,三人负责设计服装,环保水果设计和环保时装秀

  7、活动分为两个环节、环保水果设计和环保时装秀各占比值50%,得分最高者胜

  8、参赛选手组建自己的亲友拉拉队,加油打气、(可以增加得分)

  (注:如果比赛出现分数一样的情况,主持人可让现场观众进行投票,人气最高者胜)

  二、活动流程:

  第一环节:由我们评委和选手进场,人员安排好之后。主持人介绍嘉宾,自己。宣读开场白,说出活动宗旨,主题

  第二环节:主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜,然后宣布比赛正式

  4开始

  第三环节:比赛期间,由系部生活部邀请特别嘉宾现场进行表演或进行小游戏等一些有趣的活动

  第四环节:比赛结束,选手把自己的作品展现在指定的地方,然后用一分钟的时间介绍自己的作品,让评委给予打分。最后我们生活部出一些关于水果方面的小问题问现场观众,答对了给予一份精美小礼品

  第五环节:统计分数,列出名次。评出一、二、三名,最后由主持人宣布比赛圆满结束

  三、参赛要求:

  (一)环保水果设计要求

  1、参赛者穿着整齐干净,参赛时必须戴手套(系学生会提供)

  2、参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称

  3、突出主题“环保新风尙,水果也疯狂”

  4、参赛者必须用小纸板写上作品名称(可自由发挥,将作为评分参考)

  5、参赛选手所选用的材料(水果)在比赛前只能洗干净,不能切好、雕刻好等,如有发现将以违规处理

  6、选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座

  (二)环保服装设计要求(只需提供图片即可)

  1、参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称

  2、参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙,水果也疯狂”主题(选手自由发挥,水果可以是是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限)

  3、本次活动以服装展示作为载体之一,各参赛选手要充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服,树叶,塑料袋等物品结合水果这一

  5元素设计服装,可运用道具

  4、参赛作品需提交设计方案,注明作品主题,设计思想(打印彩图1张)

  四、评分标准

  1、作品名称:不得超过六个汉字,贴切,符合主题

  2、整体创意:别具匠心、主题鲜明

  3、营养结构:可观赏性、营养价值

  4、作品造型:新颖、美观环保

  5、卫生:干净、整洁

  6、操作技能:刀工熟练、材料简约

  五、奖项设置

  一等奖:奖品+证书

  二等奖:奖品+证书

  三等奖:奖品+证书

  优秀奖:奖品+证书

  六、工作安排

  1、组织部辅助拉赞助

  2、宣传部负责宣传和比赛展板

  3、网络部负责维持现场的纪律

  4、学习部做好统计评委给出来的分数

  5、文艺部负责礼仪小姐在比赛颁奖

  6、办公室负责选手签到和统计到场的老师、嘉宾的名单

  7、其他部门协助生活部举行活动

  七、活动现场布置

  安排男干事负责搬运比赛用的桌子,女干事则负责放置号码牌和发放比赛用品,如手套、牙签之类

  八、活动需要提前的准备的东西:

  桌子、凳子、音响、横幅、电线、帐篷、评分表等;需要请的主任、老师的名单、现场布置方案

  九、活动人员安排:

  1、报名表、评分表、签到表的设计及准备:干事5人

  2、购买活动相关用品:生活部干事5人

  3、证书的盖章及书写:办公室2人

  4、主持人:文艺部2人

  5、评委:团委书记、各系受邀老师

  6、嘉宾:各系学生会主席

  7、活动场地布置:系学生会组织部所有干事及活动的相关人员

  8、摄影:网络部2人

  9、签到:办公室干事4人

  10、秩序维持:学习部全体人员

  11、活动结束清场:全体工作人员

比赛策划书13

  一、活动名称:

  第三届“推拿手法大赛”

  二、主办单位:

  xx大学推拿手法协会

  三、活动时间:

  20xx年4月

  四、活动对象:

  成都中医药大学温江校区全体学生五、活动地点:成都中医药大学温江校区

  五、活动背景:

  从有人类开始,人们在劳动中造成损伤,以手抚摸,疼痛即减轻或消失,因此认识了按摩的治疗作用。按摩又称推拿,是我国传统医学的重要部分。在现代社会,西医大行其道的同时,也暴露出一个明显的弱点,西药副作用大,西医手术更是让人痛苦。而中医推拿通过人体特定穴位的组合,不同手法的按摩,疏通人体的经络,保证气血津液的流畅运行,激发人体的自动调节系统,从整体启到一个调节的作用。中医推拿不仅可以有效地在疾病治疗方面起作用,而且对于疾病的防治,日常生活休闲享受,养生方面都有其独到的效果。作为中医古老的奇葩如今正慢慢重新走入人们的视野,随处可见中医推拿养生馆也说明了这一点。

  六、活动目的`:

  一、发扬传统中医文化,弘扬医者精神,激发同学们对中医的兴趣;

  二、培养同学们的学习意识,促进同学们将所学知识运用到实践;

  三、感悟中医,让中医推拿这一简单有效的医疗方法真实的展现在同学面前,领略中医的博大精深;

  四、培养同学们的自我保健意识,能自己运用推拿手法知识解决一些生活中的小毛病;

  5营造浓厚的中医文化气息和学术氛围,丰富校园文化生活,构建和谐校园;

  六、加强学同学们的文化与技能交流,增强同学们在学习中相互促进作用;

  七、展现我中医学校学生的中医推拿技能,希望更多的同学认识推拿手法,爱上推拿手法。

  八、活动形式:

  一、中医知识笔试竞赛

  二、推拿手法展示大赛

  九、活动流程:

  (一)大赛报名:

  一、大赛前,连续在食堂门口进行为期3天(九、一十、11日)的报名活动,详细填写报名表

  二、经过贴吧报名,在可报名期间委派专人留心报名动态,及时解决同学问题。三、活动现场报名

  (二)初赛(十二、13日):

  一、根据报名人数决定初赛持续时间(1到2天),利用中午无课时间进行初赛

  二、在食堂门口放置按摩床(三张),每张床安排一名模特、一名专业老师、一名计分员。

  三、租借音响及话筒类设施,活动前播放轻音乐调节现场气氛,组织

  3参赛秩序,委派主持人主持比赛

  四、由参赛选手向老师进行一些基本手法(基本手法由选手个人选择决定,不必拘泥)的展示。评委老师按评分表打分五、从初赛选手中筛选出前30%的同学进入下一轮比赛。

  (三)复赛:

  <一>笔试部分(15日晚6:30—8:00)

  一、参赛选手在教室内进行笔试(主要涉及:推拿学、中医学基础、推拿治疗学、推拿手法学等)

  二、笔试部分结束,学术部对照笔试答案批改试卷,统计得分。

  <二>推拿手法展示部分(16日傍晚)

  一、准备工作:在食堂门口放置按摩床(三张),每张床安排一名模特、一名专业老师、一名计分员。摆放好桌子、音响类设施,活动前播放轻音乐调节现场气氛,组织参赛秩序二、由主持人主持活动开始。

  三、选手抽签:抽取3种常见病,所抽得相同病症选手为一组。四、选手在自带的模特上进行对该病症的展示,并对自己的手法作出相应的讲解,由评委老师进行点评打分。五、手法展示比赛结束

  <三>办公室将比赛成绩按“笔试成绩50%+手法展示成绩50%=最终成绩”的形式将选手得分进行统计,并评出各个奖项。

  <四>颁奖典礼

  十、奖项设置

  一等奖1名:获奖证书+100元人民币

  二等奖2名:获奖证书+80元人民币

  三等奖3名:获奖证书+50元人民币

  优秀奖3名:获奖证书+20元人民币

比赛策划书14

  一、活动目的

  为了更好的弘扬中国的传统文化,陶冶学生的艺术情操,进一步促进诗词朗诵艺术的发展,营造良好的校园人文气息,让诗词爱好者们相聚今夜,以诗会友,百家争鸣,共享诗词嘉年华现决定举办集美学第七届“欧洲嘉年华”学生型诗词朗诵赛。

  二、活动主题

  来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜,带着十二地域的'特色文化,以诗会友,以文抒情,共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。

  三、活动简介

  集美学学生型诗词朗诵比赛是集美学每年一度的型学生活动,是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的型活动。活动参与面覆盖全校21个学院,八片区,宣传工作总共分为三期,宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式,覆盖校园生活的方方面面。因此,参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的,通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力,诗词朗诵比赛已经一跃成为校级经典活动,在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化,体现地方特色,与其他地方的文化进行交流和碰撞,这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌,特举办一场地域文化诗词朗诵赛来展现集美学的博精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机,以文会友,以声共鸣,畅想集学子青春梦想!

  四、活动相关事宜

  (1)参赛对象:集美学在校学生

  参赛形式:单人朗诵、双人朗诵(男女)、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。

  参赛须知:诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。

  奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名。

  报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{报名时请提供文稿(电子稿)并注明朗诵形式朗诵作品(含作者或原创作者姓名)}

  (2)报名及咨询时间:即日起至9月17号(暂定)

  (3)方式:办公室电话:

  (4)负责人:

  (5)比赛时间:预赛9月27日19:0022:00(文学院建发楼)

  复赛10月10 19:0022:00(文学院文汇阁)

  决赛10月29日19:0022:00(集美学月明楼)

  五、具体活动策划

  (一)前期准备

  第一组(宣传工作):由宣传部负责,做好宣传横幅(欢迎赞助单位提供)、宣传板、宣传海报、幕布等工作。(海报时间:9月1日9月20日)

  第二组(邀请函制作与分发):由办公室负责制作邀请函。由文艺部成员负责分发邀请函到各个学院分团,并由学生会全体成员共同实施。

  第三组(活动材料):由办公室负责作品集与节目单。由文艺部成员负责材料、奖品等所需物品的购买。

  第四期(媒体宣传):由文艺部成员负责联系电台,初赛前一周每日定时在校广播电台播出此次活动的内容、规则。

  第五期(主持稿):由记者团成员负责撰写主持稿。

  第六期(选手视频):由文艺部成员负责拍摄赛前花絮及选手感言。

  (二)预赛准备

  1、预赛前两天进行比赛顺序的抽签。

  2、预赛当天,选手提前半小时入场,试放朗诵配乐。

  3、比赛当天,所有工作人员提前两个小时到场,熟悉会场环境进行,并做好充分的准备工作。

  4、催场人员在预赛中主要起各个选手间的衔接作用,力求比赛快速、不拖沓地进行。

比赛策划书15

  一、活动目的

  为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,湖北生态工程职业技术学院定于在20xx年10月17日展开学院“迎新杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  二、活动宗旨

  以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园

  三、主办单位

  陕西理工学院学工部

  四、承办单位

  陕西理工学院物电学院院学生会体育部

  五、活动时间、地点

  20xx年10月17日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30

  公体篮球场

  六、参赛对象

  各学院代表队

  七、分组方式

  各院体育部部长于10月18号到学工部抽签分组,没到者视为弃权。

  八、比赛形式

  采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

  九、比赛细则

  1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

  2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的.同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

  3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

  4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

  5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

  6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

  7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。。

  8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

  9、参赛的系部最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

  10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

  11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

  12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

  14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

  15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

  16、主办方有最终解释权和裁定权。

  十、奖项设置

  设冠军、亚军、季军各一名。

  可根据实际情况设置奖金人员分配与资源配置。

  一、人员分配

  1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

  2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

  3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

  4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。

  二、资源配置

  (一)活动所需用品及器材:

  比赛用球4个

  口哨6个

  记分牌4个

  秒表4块

  海报4张

  条幅3条

  比赛用纸若干

  彩色粉笔6合

  饮用水4箱

  医疗用品一箱

  篮网5对

  备用资金100

  (二)活动资金预算:比赛用球320元口哨30元记分牌100元工作人员用水60元医疗用品120元奖品、奖状1000元

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