社团活动策划书

时间:2024-10-29 10:05:18 策划书 我要投稿

社团活动策划书15篇[精品]

  时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编精心整理的社团活动策划书 ,希望能够帮助到大家。

社团活动策划书15篇[精品]

社团活动策划书 1

  大学生活中有酸甜苦辣,有美不胜收,生活在于你去设计它!何不让大学校园充盈着我们无穷的设计思维和遐想?用我们的灵感和创意,点燃激情!把幸福、健康、快乐的祝福悬浮在微冷的空气中,为你爱的人,家人,爱你的人和所有你想祝福的人设计一张贺卡,专属于你真心的贺卡。

一、活动主题:

  爱未央,用心的创意表达爱的感动!

  二、活动时间

  (一)宣传时间:20xx年12月5日———12月8日

  (二)作品征集时间:20xx年12月5日———12月10日(包括整理登记)

  (三)评奖时间:20xx年12月11日——12月12日

  (四)作品展示时间:xx年12月13、14日

  三、活动地点:华北水利水电学院龙子湖校区

  四、举办单位:华北水利水电学院建筑学院艺林社

  五、活动对象:华北水利水电学院建筑学院学生

  六、活动内容:

  (一)宣传

  1、宣传部负责出版征集作品的海报和宣传单及宣传图片,海报公示到宣传栏,在2—3、4—5、6—7宿舍楼贴出征集作品的宣传单和宣传图片。

  2、信息部制作图片和文字在网上进行宣传。

  3、通过xx级负责人对各班进行宣传,同时通过其他的一些场合途径对学生进行宣传。

  4、在社团内部进行宣传。由干事向会员宣传,通过干事和会员对周围的同学进行宣传。

  5、通过与赞助商联系制作条幅为其作宣传。

  (二)作品征集

  作品要求:

  1、作品以手工制作为主也可用电脑软件制作。

  2、作品规格大小符合常见(商业)规格即可。

  3、一人可设计制作多个作品,各作品可独立评选也可设计成组题材类作品。

  4、不得直接剽窃、抄袭他人作品,一经发现,取消参赛资格。(利用网络图片素材经过软件处理加工而成的不属于此项)。

  5、作品内容健康,主题突出、形式新颖、设计独特、创新、突出设计理念、文化性、艺术性。

  6、要能体现贺卡的功能,兼实用性和艺术性于一身,并可以在各种节日期间使用。

  7、参赛者保证自己作品原创(自己保留备稿,所交作品不返还)。

  作品征集办法:作品可直接交给班长,由班长收集的作品最终交给大一、大二负责人。作品收集由组策部负责,做好统计。作品保管由办公室负责,同时信息部负责作品信息的'采集。

  (三)评奖

  邀请专业老师队对参赛作品进行评奖。

  最佳创意奖二名

  一等奖三名

  二等奖六名

  三等奖十二名

  优秀奖三十名(不颁发证书或奖状)

  对表现突出的班级颁发组织奖两班

  评奖结果在各宿舍楼下进行公示并以海报形式公示。

  (四)作品展示

  评奖之后,所有参赛的作品在文体中心前统一展览。(地点形式待定)

  七.活动意义

  本次活动是建筑学院学生进一步了解和认识设计的好机会,特别为喜和热爱设计的同学创造了平台。另外,通过这次活动可以丰富同学们的校园文化生活,提升同学们的艺术涵养,展示同学们的精神面貌。同时也促进了同学们的交流,提高建筑学院在学校的地位和名誉。

  备注:

  1、本次活动负责人

  xx联系方式:

  xx联系方式:

  2、作品收集负责人联系表

  大一xx宿舍号:xx联系方式:

  大二xx宿舍号:xx联系方式:

  3、办公室负责财务管理,信息部负责活动各段的图像采集整理。

  4.作品展示期间安排人员值班。(干事)

社团活动策划书 2

  1. 根据学校需要,积极协助学校举办各项文娱节目。由于本社团的会员在乐

  器、歌唱、戏剧表演方面有一定的特长倾向,故在这方面本协会可以给予一定的人力支持。各班有文娱活动需要协会协助,我们也将倾力相助。

  2. 对内方面,社团内部积极开展各种交流,促进会员间的沟通,提高会员的文艺素质。

  3. 对外方面,社团将在各项条件成熟的情况下,与学校共同组织举办以个活动:

  (1)在文化艺术节中争取一个活动,名为“我要当主角”。这是个K歌视频制作比赛,类似于网络上流行的“后舍男生”,结合ktv和网络歌手于一体,发觉出有表演欲望而又无站在舞台上勇气的同学。同时,参杂视频制作比赛,又显出现代学生的爱show欲望。此次活动的对象为全校的同学,组织人员方面为本协会的成员。评委方面分三阶段,分别是老师50%,学生家长20%,各班班委30%,最后评出一二三等奖。经费方面主要是礼品方面的支出。在赛后总结上,我们会把所有精华作品结合起来,作一个短片,还包括我们协会所有成员的'一个mv。

  (2)筹办节目。由于本社团是尽可能创造机会给同学一个舞台和表演的机会,故在一台晚会上展现自我为最大的愿望。所以,我们会在今后的演出中争取20~30分钟的节目时间上演一个由本协会会员排演的节目。节目为一个由乐器表演,合唱,独唱,戏剧,舞蹈等

  结合起来,有故事情节,或独当一面的个人show,或多元素的混合体。当然,闭幕式上的节目当然不能随便,所以在此前我们会认真排练,做好各方面的准备,以有信心通过老师的考核。

  (3)组队参加学校学生会举办的活动。作为一个团体,参加比赛活动,更加有排练和表演的动力。例如类似于戏剧之类,我们将以协会名义报名参加,争取好成绩,提高协会在同学中的影响力。

社团活动策划书 3

  活动主题:来自星星的志愿者

  活动内容:帮小孩子穿衣服鞋子,叠被子。帮助幼儿园区内处理杂草。

  活动时间:2014年3月29日

  活动地点:湖州市市陌路福丝童星幼儿园

  参加人数:12人

  参与对象:求真学院基础部"滴水"公益服务团青年志愿者支队

  一、活动背景

  在幼儿园内,小孩子们都要进行午睡。待到午睡结束,孩子们都必须起床穿衣穿鞋。这时,就需要一些人帮助小孩子们穿衣服和鞋子,女孩子得帮忙扎辫子。孩子们起床后,帮助折叠被子。在园区内,有一些绿化带,然而冬天过去,春天来了,有很多杂草丛生,需要部分人去处理这些杂草。

  二、活动目的

  为了能够更好地为幼儿园的孩子服务。让孩子们感受到大哥哥大姐姐的温馨照顾,以及为孩子的童年留下一段美丽而开心的记忆,我们策划组织了非常有意义的活动。帮着园内的老师照顾小孩子,减轻他们的负担,感受作为老师的'甜蜜和辛苦。看着孩子们天真的笑脸,我们的心中也是充满对于童年的无限憧憬和回忆。同时学会了如何与孩子们友好相处,在他们身上看到了曾经的自己。为了园区内干净整洁的环境,能够提供给小朋友们更为舒适的娱乐场所,我们开始清理垃圾,除去杂草。

  三、活动准备

  1、首先,和对方幼儿园负责人联络。

  2、其次,与班里同学说明志愿者服务活动的内容、时间和地点,征集大家意见,安排相应人员。

  3、组织一同出发,一同在幼儿园区门口集合。

  4、和同学们讲解注意事项和着重要求。

  四、活动过程

  1、确定时间2014年3月29号下午1:30在宿舍楼下集合,一同出发。

  2、在目的地集合,支队长讲解注意事项,应时间过早,大家在原地休息,等待小朋友睡觉醒来。

  3、安排女生去每个班照顾小孩子,帮孩子们穿衣穿鞋,折叠被子。之后,陪小孩子们玩耍,协助园内老师上课。

  4、男生处理园内垃圾,处理杂草。

  5、下午4:40分结束后,处理事后工作,大家有序回到学校。

  五、活动总结及意义:

  对社会而言,志愿者活动传递爱心,传播文明。作为志愿者,我们在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种"爱心"和"文明"是当代大学生应该培养的素质文化。志愿工作,提供了社交和互相帮助的机会,加强了人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,促进社会和谐。此次活动,我们作为112132班的一份子,作为湖州师范学院求真学院的一份子,我们为我们的学校,为了这个社会,无私奉献着自己。112132班的同学们紧紧相依,为了班级,为了学校,很努力的付出着。

  在幼儿园做志愿者活动,让我们明白了照顾孩子的乐趣和缅怀童年时光的天真烂漫。既帮助幼儿园的老师照顾小朋友,减轻他们的负担,也感受了自己小时候的童真和幸福。在帮助他人的同时,自己的心灵也受到了洗礼。幸福感油然而生!

社团活动策划书 4

  一、指导思想

  组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展,能够开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的'优化,推动校园文化建设和精神文明建设。

  二、组织机构(社团联合会)

  会长:

  副会长:

  成员:

  三、社团及实施内容

  1、绘画社

  负责人:

  活动地点:美术室

  2、书法社

  负责人:

  活动地点:化学实验室

  3、诵读社

  负责人:

  活动地点:教师会议室

  4、音乐社

  负责人:

  活动地点:音乐室

  5、计算机社

  负责人:

  活动地点:学生机房

  6、文学社

  负责人:

  活动地点:物理实验室

  7、象棋社

  负责人:

  活动地点:阅览室

  8、篮球社

  负责人:

  活动地点:篮球场

  9、科普社

  负责人:

  活动地点:原七(1)、原八(1)班、原九(1)班

  四、社团活动基本要求

  1、社团活动开展前要制定活动计划,每周活动要按时有序,社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。

  2、社团每次活动结束后,社团负责人、学生代表须认真填写《学生社团活动登记表》,并及时交社团联合会存档。

  3、每学期结束后,各社团应对本学期工作进行书面总结,并交社团联合会存档。

  4、每学期未,社团联合会根据各社团活动情况,评选出优秀社团,社团活动先进个人给予奖励。奖励方式:通报表扬、证书、奖品等。

  5、各社团活动如使用学校场地、设施,请注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。

社团活动策划书 5

  活动背景:在21世纪,清晰流畅的语言表达能力、人际沟通能力和敏捷的思辨能力是当代学生走入社会必备的重要技能,为了丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,展现学生社团文化风采,口才协会积极响应学校号召,联合励志协会、营销协会、食品科学协会、证券协会、博爱协会、商经协会等众兄弟社团齐心协力,共同策划了XX年下半年河南商专学生社团辩论赛。

  活动目的:河南商专口才协会联合等兄弟社团,积极承办河南商专社团辩论赛,旨在通过激烈精彩的辩论赛的形式,着重提高当代学生语言表达能力、思变能力、人际沟通能力,重点培养当代学生的进取精神、团队精神,在广交益友、促进各兄弟社团相互交流、横向联合的同时丰富校园文化生活,促进校园文化建设。

  活动宗旨:关注学生活、聚焦社会热点,交流学习,追求进步,磨砺口才,发展自我,展现社团风采。

  活动对象:河南商专三十五个学生社团

  一、活动流程:共分为两个阶段进行。

  第一阶段:初赛(十一月七日)

  第二阶段:复赛(十一月十二日)

  二、活动地点及人员安排:具体活动地点由社团部申请,现场人员安排由口才协会承办组织。

  三、辩论赛辩论流程:

  第一、立论环节(本环节6分钟)

  正方一辩发言时间三分钟

  方一辩发言时间三分钟

  第二、盘问环节(本环节6分钟)

  方二辩向正方一辩提问,回答时间每次30秒,每次提问不得超过20秒。

  正方二辩向方一辩提问,回答时间每次30秒,每次提问不得超过20秒。

  由方开始提问,被提问者只回答不问

  第三、驳论环节(本环节3分钟)

  正方三辩对方进行驳时间1分30秒

  方三辩对正方进行驳时间1分30秒

  第四、攻辩环节(本环节3分钟)

  正双方四辩进行对辩,每次不超过20秒,总时间为3分钟,由方先开始。

  第五、评提问(本环节2分钟)

  评向正方(任意辩手)提问问题回答时间1分钟

  评向方(任意辩手)提问问题回答时间1分钟

  第六、自由辩论(本环节8分钟)

  由方开始双方各有4分钟

  第七、总结陈词(本环节8分钟)

  由正、双方四辩作总结陈词,各4分钟。

  四、比赛要求

  立论环节要求:

  提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  盘问环节要求:

  此环节为一辩,二辩之间的对话,提问,回答和盘问小结都必须是这两者,对方一辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应接近辩题,不宜过分刁难,回答者只能回答不能问,回答应针对问题,切忌答非所问。

  驳论环节要求:

  此环节为各方三辩对对方的观点、问题等进行驳的环节,在此过程中被驳方不得发言,驳要抓住要点,不可偏离辩题。

  评提问规则:

  此环节为评向辩手提问环节,被提问者可选任意一位辩手进行回答,不可更换辩手,回答问题要切中要点,不可问。

  自由辩论规则:

  (1)辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

  (2)自由辩论开始时,先由方的任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  (3)在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  (4)当一方发言完毕,即开始计算另一方的.发言时间;

  (5)如果一方发言时间已用完,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名辩手可继续发言,直到该队时间用完为止;

  (6)比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言;

  (7)倡导良好辩风,注重普及知识,启迪智慧和展现风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  总结陈词要求:

  应针对现场辩论整体态势进行总结,并进行升华辩题内涵。比赛期间,各参赛队不要与评接触,如要表达对赛事的意见,请与纪检部成员联系。

  各社团可专门组织本社团成员观看比赛,并组织适当的宣传工具,标语口号等,但不得影响正常比赛,不要喊口号和喝倒彩。

  五、辩论赛复赛程序(由辩论赛主席执行)

  1宣布辩论赛开始

  2介绍到场嘉宾及评(只有第一场进行此环节)

  3介绍第一组辩题,参赛代表队及所持立场

  4有请双方选手进行自我介绍

  5进行第一组辩论比赛

  6第一组比赛结束,进行第二组比赛

  7介绍第二组辩题,参赛代表队及所持立场。并有请双方选手做自我介绍

  8第二组比赛结束,进行第三场比赛

  9介绍第三组比赛辩题,参赛代表队及所持立场。并有请双方选手做自我介绍

  10评点评

  11执主席公布结果和参加决赛人员名单

  六、参赛选手要求及评判标准:

  1、团体部分:

  (1)审题

  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开

  对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳

  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合

  具有团体精神,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言

  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风

  比赛中尊重对手,尊重主席、评和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象

  着装整齐,仪表方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问适当,回答中肯,驳有力,应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  七、扣分标准

  1当执行主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超出十秒钟

  2攻辩与自由辩论时重复提问或回避回答问题,打断对方发言

  3辩或四辩做攻辩小结,总结发言时脱离实际或背稿

  4攻辩时间随意更换发言队员

  5自由辩论时一名队员连续发言

  6自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已明确回答的问题继续提问

  7提问和回答脱离比赛题目

  八、评评分标准

  个人评分:应敏捷、思路清晰20分;辩论技巧较好、无违规现象30分;普通话标准,发言有感染力20分;分度、仪表10分;有局观、较好把握节奏、带领本队集体辩论20分。

  团体评分:破题立论20分;辩手贯彻情况;整体配合30分;辩手整体素质20分;印象分10分。总计100分。

  对于个人和团体,只给出最终得分,不用列出具体各项分数。

  九、奖项设定

  1团体奖:冠一个荣誉证书一张

  亚一个荣誉证书一张

  季一个荣誉证书一张

  2优秀辩手:荣誉证书一张(共十二名)

  水杯一个(共十二个)

  3最佳辩手:荣誉证书一张(共十五名)

  黑色笔记本一个(共十五本)

  十、经费预算

  略

社团活动策划书 6

  一、活动口号:

  青春女生,秀出魅力!

  二、活动目的:

  1、丰富校园生活,为广大女生提供展示自我的舞台。

  2、提倡新概念,提倡自尊、自信、自强、自立。

  3、关爱女生,在校园里形成尊重女生、关爱女生的良好风气。给每位在校女生送上节日的祝福。

  三、活动时间:

  2022年3月7日~x日。

  四、活动对象:

  全院女生。

  五、活动主办单位:

  xx大学学工学生会。

  六、活动承办单位:

  xx大学院学生会。

  七、活动流程:

  活动一:快乐公主礼物派送(3月7日中午)

  细则:女生节当天中午某个时段,穿着特定颜色衣服的女生,送小礼物。

  地点:学校食堂正前方。

  活动二:“星语心愿”幸运大抽奖(3月7日下午)

  细则:1、给现场的每一位女生发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字。

  2、从所有的.书签中抽出x名幸运大奖,她们将得到事先准备好的精美礼品一份。

  3、本项活动对象只限本学院女生。

  地点:学校教学楼正前方。

  活动三:征文比赛

  细则:1、征文内容:开展“我是女生”征文比赛,以女生为主题,也可以写其他有关女生的题材,比如:男生可写“假如我是女生”、“男生对女生说”、“女生对男生说”等,全院男女生皆可参加投稿。

  2、投稿时间:3月7日至3月x日(3月底评选出一、二、三等奖和优秀奖)。

  3、可将获奖文章粘贴在宣传窗内。

  投稿地点:院学生会办公室

  活动四:拔河大赛(3月x日下午)

  细则:1、以系为单位,xx个学生参加(男生女生各xx名)。

  2、进行第一轮比拼,最后淘汰剩下的队伍进行第二轮、第三轮比赛,直至最后评出第一名、第二名、第三名及优秀组织奖。

  3、体育部负责组织。

  地点:xx广场。

  活动五:女生心理讲座(3月x日)

  主讲:xxx

  地点:学院会议室。

社团活动策划书 7

  一、指导思想:

  本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、团队精神和实践能力为重点,丰富学生的课余生活。依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣。

  二、预期目标:

  1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学习广度。

  2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的'开发,造就多层次的社会人才的培育。

  3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

  4、努力培养学生学得一个终身锻炼的技能。

  三、报名条件

  1、对篮球有一定的兴趣,有一定的篮球基本功。

  2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

  招生对象:五六年级学生

  活动时间:周三下午第二节课

  活动地点:篮球场

  指导教师:徐俊兵、蒋于镇

  四、活动计划

  1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

  2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。

  3、不定期举行小型的篮球比赛。

  4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。

  五、活动内容:

  (略)

社团活动策划书 8

  高专轮滑协会是在XX年创办的。是集健身、竞技、娱乐、趣味、技巧、艺术、休闲于一体的学生社团,是校园社团的重要组成部分,也是发展与深化校园文化的生力军。

  协会的性质是健身娱乐。以“全民健身,丰富校园课外娱乐生活,加强民族团结,增进友谊”为宗旨。以服务会员为根本目的,并定期组织社团集体活动,增强同学体质,通过活动促进同学之间的交流,是一个为广大轮滑爱好者提供更开阔的.平台来学习和交流轮滑技术的组织,从而使更多的同学加入到轮滑中来。

  轮滑协会,是一个可以为更多的同学提供平台,提升语言表达能力,社会交往能力的组织。在丰富同学们校园生活之余,最开心的是能认识结交更多的朋友。这对个人来说将是受益匪浅的。

  我们的轮滑,我们是溜溜,我们在的地方,我们是焦点。我们欢迎所有真诚、率性,向往自由。

  一、活动名称:

  社团文化节

  二、活动主题:

  感受飞一般的感觉

  三、活动时间:

  xx年11月20日—xx年12月20日

  四、活动地点:

  萍乡高等专科学院

  五、主办单位:

  高专社团联合会

  六、承办单位:

  高专轮滑协会

  七、活动说明:

  我们会评出一个一等奖;三个二等奖;五个三等奖。和前20名的勇气奖。30名安慰奖。

  八、活动目的:

  为积极配合社联活动,广泛的推进我社的知名度,我社特此在文化节中开展主题活动。

  九、活动时间:

  xx年xx月xx日下午1:30.---5:00

  十、活动场所:

  篮球场门口到硅步楼门口

  十一、活动对象:

  轮滑协会成员。对轮滑感兴趣的同学

  十二、活动内容:

  穿上滑冰鞋,让他们感受到滑冰的乐趣

  十三、赛前宣传阶段

  1. 海报:2张

  2. 横幅:1张

  3. 宣传单:500份

  时间:23—28

  十四、活动节目单

  (一)轮滑协会的花样表演

  (二)激情大比拼

  活动规则: 五人一组,在指定的地点范围内用最快的速度到达终点。中间会有阻碍物。

  设备:桩40个。计时器1个。

  工作人员注意事项

  负责人:xxx 计数人员:xxx

  注意:比赛之前,工作人员要组织好参赛选手换好鞋。并带好护具。

社团活动策划书 9

  为了丰富我校学生的业余生活,提高学生的整体素质,学校决定继续在学生中开展学生社团活动,并制定学校社团活动实施方案,方案如下。

  一、指导思想:

  1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;

  2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;

  3、为学校的各项活动培养人才。

  二、社团活动总体目标:

  保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的'亮丽窗口。

  三、社团活动实施内容和操作步骤:

  (一)体育类:

  1、体育运动队(篮球、乒乓球、田径)

  负责教师:xxx、xxx

  2、拉拉队负责教师:xxx

  (二)文化类:

  1、文学社负责教师:各班语文教师

  2、演讲团负责教师:各班语文老师

  (三)艺术类:

  1、书画社负责教师:xxx

  2、手工制作负责教师:xxxx

  3、舞蹈团负责教师:xxx

  4、合唱团负责教师:xxx

  (四)社会实践类:

  1、青年志愿者负责教师:xxx

  2、环保社负责教师:xxx

  负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,有必要的要写出辅导教案,按照行事历的安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。

  (二)活动实施操作措施

  1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

  2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。

  4、校团委将组织专门人员对社团的开展情况进行考核。

社团活动策划书 10

  活动主题:

  青春 张扬 热情 奔放

  活动背景

  二十一世纪是一个人才竞争的时代,而大学更是一个塑造自我的大好时期,为了提升和锻炼在校大学生的团队协作能力,加强综合素质的锻炼,学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的当代大学生。

  活动意义:为了丰富同学们的课余文化生活,调动广大同学学习英语的积极性,加深对英语口语重要性的认识,进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活,创建积极向上的学习氛围,将开展此活动。

  活动目的

  ①提升自我、塑造自我、完善自我。

  ②通过团队协作和自我展示的平台来展示个人独特的'风彩。

  ③增加与人沟通、与人协调的能力。

  活动时间:

  xx月xx日

  活动地点:

  xx

  面向群体

  全校在校学生

  活动流程:

  比赛将分为初赛与复赛两个阶段进行

  一、初赛流程

  1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

  3、比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行演讲比赛。

  4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整) 。

  6、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  7、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(宣布初赛通过的选手名单)。

  二、复赛流程

  1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

  3、选手进行抽签后按次序进行才艺展示(包括朗诵,歌唱,话剧表演等形式)

  4、其间各位评委将对表演的选手进行评分与评价

  5、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(宣布一二三等奖以及优秀奖的获奖选手)

  7、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、选手合影留念。 邀请嘉宾:

  活动预算:

  xx元

  应急方案:

  总决赛现场的突发事件,如音响、话筒的效果,线路是否通畅灯光是否到位。(预备应急工具,仔细检查线路,并做好事件发生后维持现场秩序的准备)。

社团活动策划书 11

  为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

  一、活动目的`:

  1、愉悦心情,缓解工作压力,为并进一步普及羽毛球运动打基础。

  2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

  3、增强教职工体质。

  二、活动机构

  组长:xxx

  副组长:xxx

  委员:xx

  策划:体育组(xx主负责)

  参与成员:全体教职工

  三、活动时间:

  20xx年6月14日下午3:45开始(学生下午上课时间提前到1:50)。

  四、活动地点:

  学校体育馆

  五、活动工作安排

  1、活动具体实施与策划(体育组负责)

  2、后勤保障(办公室负责)

  3、横幅(办公室负责)内容:“xx小学教师羽毛球赛激情绽放,“羽”您共享”

  4、安全保障(曾奎负责)

  5、摄相工作(吴必华负责)

  6、活动计分:(体育组负责)

  六、活动内容:羽毛球团体比赛

  各科组选派男、女教师各3名,出场顺序为:男单——女单————双打(男、女教师可自行搭配),比赛采用最新羽毛球规则,每场采取三局二胜制,每球得分制,每局15分,封顶21分。

  七、人员分组:由各科组长负责好本科组各成员的统筹安排

  第一组:语文科组:(x校长加入到语文科组)

  xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xxx、xx

  xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx

  第二组:数学科组:(x主任加入到数学科组)

  xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  xxx、xxx、xx

  第三组:英语科组:(xx体育教师加入到英文科组)

  xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xx

  第四组:术科组

  xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx

  xx、xx、xx、xxx、xxxx、xx

  八、评奖方式及奖品

  集体奖:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元

社团活动策划书 12

  一、可行性分析

  1、学校领导的大力支持。本次活动得到了学校团委和学校相关部门领导的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及群众来观看,深受同学欢迎,并推动学校教育事业的发展其意义重大。

  2、学校在籍大学生达5000余人,与市一中相对,人流量大,消费能力较高。活动得到师生极大的关注,贵公司宣传的成效将非常明显。通过此次活动可扩大公司在高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

  3、本校预计今年可以申请生本成功,学校地位将得到很大提高,届时将会扩大招生数量,有很大的市场潜力。

  4、调查问卷:活动结束后,可以帮贵公司进行一次校园市场调查,如果今后有需要在市场上做类似调查的活动,本社团将提供帮助服务。

  5、活动开始和结束可由贵公司在活动区进行一定规模的产品销售活动。

  二、宣传方式

  1、横幅:在学校内悬挂横幅(横幅内容为活动的内容和贵公司的相关宣传——赞助商名称),活动前粘贴在人流量最多的位置,以加大宣传力度。活动过后可以长时间悬挂贵公司宣传。

  2、海报:我们将在活动的宣传海报中点明贵公司为赞助单位,并对相应的商品做宣传。

  3、展台:在活动期间,作为独立的.赞助企业可以在学校内进行商品展示宣传,也可以在活动后定期在学校做宣传。

  4、今后贵公司可在学校社团的帮助下,提供场所并以讲座等形式进行宣传贵公司(具体事项由双方面谈协商)。

  三、活动赞助类型

  友谊型:400元

  亲情型:800元

  共营型:1000元

  以上三类型企业可以根据自己发展需要,自由挑选。

  四、赞助活动意义

  1、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

  2、扩大公司在高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

  3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

  我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上得到最大的利益的实现。我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们社团负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动,期望贵公司尽快回复。期待您的加入!合作愉快!

社团活动策划书 13

  一、成立目的

  为了让我校的心理健康教育工作向规范化、实用化发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。本着“宣传心理知识、丰富校园生活、构建阳光校园”的出发点,在学校领导的倡议下,我校成立了高州三中初中部“心乐园心理协会”。

  二、协会简介

  本协会是由我校蓝海东校长、钟建熙校长倡议和领导,学校政教处、团委联合组织,学生自愿报名参加形成的学生社团。以“宣传心理知识,传递心理正能量,繁荣校园文化”为宗旨,遵循“立足学校,面向社会,服务中学生”为原则,提高心理素质为目的。

  意义:协会通过开展一系列的心理活动,向同学们传递一股健康阳光、积极向上、乐于助人的心理正能量,为学生们营造一个良好的校园成长环境,为我校加强学生心理健康教育,提供一个新的阵地和载体,为广大同学提供一个提升自我、锻炼能力、展示风采的平台。

  协会的宗旨:

  1、宣传知识,传播理念,促进广大同学参与,形成心理自我保健意识。扩大教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。

  2、壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。

  3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理联络员、阳光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现“主体性、体验式、活动化”。

  4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各年级段学生的心理状况,如:学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等。指导学生写调查报告,在条件允许时,参加校内外交流评选活动。

  5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台。学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助。在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。

  三、活动形式

  1、通过在校园、校园博客、校广播站等条件,进行心理知识普及,心理困惑的疏导工作。2、每年组织一次规模性系列活动,包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等。3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导,以帮助师生缓解心理压力,轻松面对学习和生活。指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作。4、今后还将通过在校刊中创设心理栏目、办好家庭教育简报等形式,传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。

  四、所需条件

  1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与。

  2、学校政教处、团委会的协助。

  3、心理专家教师、社团建设专家教师的指导。

  4、一定的场地:心理咨询室、会议室。

  五、协会组织

  心乐园协会倡议人、管理层:蓝海东校长、钟建熙副校长

  心乐园心理协会专家顾问:程戈鹏老师、许璐老师

  心乐园心理协会负责人、策划人:邓秀艳

  心协活动组织人员:政教处主任钟太旋、副主任邓秀艳,团委会书记赖炜圣、副书记蓝茂超

  心灵乐园心理辅导老师:梁楚丹老师、李翠琼老师

  六、xx年度第一学期每月工作计划

  九月、十月

  1、完成社团组织构建,选拔各班心理气象员,确定各成员名单。

  2、制定社团规章制度、学期活动计划、社员招募方案3、组织会员、干部招募、选拔,确定会员、干事名单。

  十一月

  1、开展首批会员、干部的培训管理工作,聘请专家顾问提供支持。【11月10日】

  2、制作协会宣传专栏,宣传协会、介绍成员、推介心理咨询室【11月12-16日】

  3、召开会员、干部第一次内部会议,强调协会的纪律、章程,指导工作方法。【11月15-17日】

  4、创办会刊《心灵乐园》(准备校长寄语、校长采访专栏、心理知识宣传栏、阳光校园风采专栏)【11月17-25日】。

  十二月:

  1、第一周:开展协会干部第二次内部会议(总结上月工作,提出改善方案,明确本月工作目标)第一周:留守儿童和随迁子女团体心理辅导会【钟校发言、心理案例、改进目标】

  2、第二周:组织各班一两名表现特别突出的`学困生进行团体心理辅导【心理视频、案例、立志计划】

  3、第三周:创办协会网络博客,宣传推广协会

  4、第四周:开展心理手抄报比赛,佳作在宣传栏展示

  一月:

  1、第一、二周:宣传、筹备、开展“学习与成才”励志演讲比赛【介绍学法,明确学习重要性,锻炼口才】

  2、第三、四周:在协会内部召开“会员干部励志诗文朗诵比赛”【每晚18:20-19:00,两晚完成】

  3、更新宣传专栏

  4、总结学期工作。

  一、主题

  目的通过想大学生播放心理电影,使同学们加深对心协的了解,同时有助于获得心理学的相关知识,产生对心理学的浓厚兴趣。

  二、主办方:

  xx学院心理协会

  活动负责人:xxxxxxxxx

  三、活动时间:

  12月5日星期三晚7:00—9:30

  活动地点:xxxxx

  活动参加人员:心理协会会员及xx学院大一学生

  四、活动具体安排

  1、前期准备

  A、在例会上通知各心理委员,并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。

  B、安排xxx制作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片,()在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。

  C、安排xxx为此次活动摄影。

  2、具体活动

  由一男(xxx)一女(xxx)主持此次活动。

  选6名观众,背对观众,选定其中一个人讲一句话,让在坐的观众来猜是谁在说话,猜对的话可以获得礼物一份(xxx)

  五、活动宣传

  需要宣传部帮助画两幅海报,在电影播放前一天张挂在16#,17#楼内进行宣传。

  六、电影的选择

  考虑到这是本学期心理协会的第一次活动,我计划选择一部情节起伏较大,扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品,这是一位擅长走悬疑路线的导演。他的影片总能给观众意想不到的结局。本影片结尾产生了三次180度的转折。实在令人叹为观止,相当精彩。

  但《心理游戏》知名度可能并不是很高,趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺骗,权利,伪善等。但从另一个角度来讲,黑色风格中又不是完全阴沉的,他也从反面深化了一些美好的东西,亲情,爱情,人生就象一场游戏,而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。

社团活动策划书 14

  一、目的:营造校园英语文化气氛,丰富同学们的.精神文化生活。通过“疯狂”的精神感受英语学习魅力,提高同学们的素养,培养英语精英,打造黄金社团。

  二、社团部门设置

  1、组织部:(2人)负责提出组织策划活动方案,并制定出具体策划书。

  要求:有较强组织能力

  2、宣传部:(2人)制作社团活动宣版,对社团大型活动作全面深入宣传,让全校同学勒戒社团活动动态。

  负责大型活动的摄影,每月作一次社员学习风采展。

  影印分发晨读材料

  要求:擅长绘画摄影,字写得规范。

  3、外联部:(2人)为社团向外打开 更宽阔的大门 ,为社团拉赞助,到其他学校英语社团了解借鉴经验,加强交流与学习。

  要求: 擅于交际,人际交往广泛。

  4、财会部:主要负责社团费用,包括活动支出、预算等。

  要求:细心、负责任。

  5、口语部: 晨读带读,晚课授课。

  要求:口语基础好,综合能力较强。

  三:社团活动安排

  日常活动:

  1、早读安排

  时间:每周二、三早上6:50——7:20

  地点:湖畔周围

  内容:简短精悍优美的文章 ,以生活使用型为主。

  2、晚课安排

  时间:每周四晚6:50——7:20

  地点:另定

  内容:

  a 前阶段初级口语教授

  b 中期通过英文歌曲、电影赏 析学习

  c 适时通过趣味游戏进行单词记忆,以四六词汇为主

  社团活动:

  每周五晚上的外语角活动、外语电影欣赏周、我爱记单词活动、英语歌曲大赛等,详情见具体活动策划书

  四:每月召开一次总结交流会

  交流学习心得体会,听取改进意见。并且每月举行一次口语测评,测评内容就初级口语为主。

  五:优秀社员评比标准

  1.口评成绩

  2.考情情况

  3.参加社团活动积极行

  (注:以上计划可按具体情况相应调整)

  xx年8月

社团活动策划书 15

  活动主题:青春 张扬 热情 奔放

  活动背景:二十一世纪是一个人才竞争的时代,而大学更是一个塑造自我的大好时期,为了提升和锻炼在校大学生的团队协作能力,加强综合素质的锻炼,学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的当代大学生。

  活动意义:为了丰富同学们的课余文化生活,调动广大同学学习英语的积极性,加深对英语口语重要性的认识,进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活,创建积极向上的学习氛围,将开展此活动。

  活动目的

  ①提升自我、塑造自我、完善自我。

  ②通过团队协作和自我展示的平台来展示个人独特的`风彩。 ③增加与人沟通、与人协调的能力。

  活动时间:

  活动地点:

  面向群体:全校在校学生

  活动流程:比赛将分为初赛与复赛两个阶段进行

  一、初赛流程

  1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

  4 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行演讲比赛。

  5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整) 。

  7、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(宣布初赛通过的选手名单)。

  二、复赛流程

  1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

  3、选手进行抽签后按次序进行才艺展示(包括朗诵,歌唱,话剧表演等形式)

  4、其间各位评委将对表演的选手进行评分与评价

  5、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(宣布一二三等奖以及优秀奖的获奖选手)

  7、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、选手合影留念。 邀请嘉宾:

  活动预算:

  应急方案: 总决赛现场的突发事件,如音响、话筒的效果,线路是否通畅灯光是否到位。(预备应急工具,仔细检查线路,并做好事件发生后维持现场秩序的准备)。

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