活动方案策划(实用15篇)
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的活动方案策划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动方案策划1
为培养广大小学生的阅读习惯，营造读书氛围，进一步扩展知识结构，提高文化修养，探索校园文化建设新途径，全面深化课程改革和推进素质教育，着眼于学生的健康成长和我校教育事业的长远发展，根据市委宣传部的总体部署，从xx年秋开始我校深入开展 “教师心灵建设 推进书香校园”订报、读报、用报活动，具体方案如下。
一、 指导思想
以 “过一种幸福完整的教育生活”的新教育理念为指导，认真实施大力开展校园读报活动，优化校园文化环境，为学生快乐成长创建理想的乐园，为教师专业化成长搭建舞台，为家长社会提供学习资源。通过建立以学校、班级、个人、家庭为主的订报、读报、用报的网络体系，丰富学生的在校生活和家庭生活，让报刊真正走进学校、走进家庭，倡导师生共读、亲子共读、打造书香校园氛围，激发学生读书读报的兴趣，在读书读报实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，放眼世界，做到“风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心”使整个校园成为书香气息芬芳馥郁，师生共同成长的乐园。让每一个孩子从进校的第一天起，爱上读书报，让读书成为一种习惯。
二、 订报办法
1、 公费订阅
通过学校经费订阅各种党报党刊、学习报刊、教育报刊等，存放在各个办公室、师生阅览室等公用设施供师生阅读。
2、 私订公助
每个教师订阅相应的党报党刊和必要的教育报刊，学校按各自订阅的报刊的百分之七十比例补助。
3、 学生个人和家庭自愿订阅
鼓励学生个人和家庭订阅党报党刊和各种学习报刊，根据各班学生个人和家庭订阅的报刊类别，授予“＿＿书香中队”（英语、环保、科普、音乐、漫画、语文、数学、体育等）、“书香家庭”、“书香学子”“书香辅导员”的称号。
4、 鼓励社会贤达人士捐赠给学生
通过鼓励社会贤达人士，爱心人士给每一个班级订阅主要的党报党刊，以“一对一”（一位贤达人士定期长期每年赞助每个班级）的形式订阅报刊，并聘请爱心人士为校外辅导员、家长学校委员。
三、读报办法
（1）学生读报办法
1．营造氛围。学校加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。班级加强“书香中队”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度、黑板报等符合班级的特点，创意新颖，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
2、建设班级书报角。学校各班要建设自己的书报角，要充分利用学生订阅的报刊资源，围绕相关书香中队主题充实书柜，并建立健全相关读报制度。
3、让每一面墙壁飘书香。加强文化长廊的建设，记录学生的读书活动和读书感言，使它成为“书香长廊”，为师生展示读书成果提供一个平台。
4、充分利用黑板报的作用。每个班级以板报为阵地，大力宣传读报方法、经典书报的内容摘抄。让读报的幸福、乐趣深入到每个孩子的心田。
5、每个家庭为每个孩子准备读报笔记本，做到人手一本。
6、保证阅读时间。学校有固定读书时间，一般为：晨读、午读、双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。
7、利用晨读、晚读、活动时间读报
教师和学生一起朗诵，一起感受，一起陶醉，一起激励，让教师、学生、与报刊交织在一起，建立师生平等的伙伴关系，同时及时记录精彩的晨诵故事，并将相关的问题和困惑写出来。用美丽的图书滋润童年
8、亲子共读时间：晚上、周末
（2）教师读报办法。
⑴每位教师每学期要精读一份以上有利于提高教育教学理论素养的报刊，并利用双休日、假期，充实自我。
⑵每天找时间跟学生一起读书读报，共享读书乐趣。（每周至少一次）
四、开展用报评比活动
为了更好地促进书香行动的扩大，将在全校进行“书香中队”、“书香家庭”、“书香小博士”“书香辅导员”等的.评选。
1、营造书香教室：在全校开展“书香中队”评比活动，通过对班级书香氛围的创设、班级报刊的建设与使用、学生参加活动的成果等方面进行综合评比，每个年级每个月评比出一个班级为优秀书香中队，给予表彰。
2、评选读书明星：各班根据学生的读报情况，每个月都对学生进行读报笔记进行星级评比，学期末进行“书香小博士” 、“书香学子”的评比，连同事迹材料上报学校，通报表彰。
3、走进书香家庭：随着“书香校园”、“书香中队”的营造，学校为孩子们营造了良好的读书氛围，学校还将对部分学生家庭进行“书香家庭”的拍摄活动，向全校学生展示良好的家庭读书氛围，让学生把书香带进家庭，并开展“书香家庭”的评比活动。
4、开展“捐报、献书表深情”活动。学年末，在六年级开展“捐赠一份报，感念母校情”捐报活动。要求每个同学在捐报、献书的同时，创制作一张图书卡，展示自己的才艺，卡上还要写上爱报爱书格言，激励同学们爱护报刊，爱读报。学校将评选出一定数量的“最佳报刊卡”设计奖。
5、举办报刊跳蚤市场，每学期举办一次学生报刊交流会，使学生将自己阅读过的不想珍藏的报刊带到学校，优惠卖给其他同学，实现报刊资源共享。
6、开展“建设书香校园”读报活动展评活动。
学校将以班级为单位，适时举办组织读报知识竞赛、读后感交流、读报征文、经典篇章诵读、课本剧比赛、辩论赛等活动，树立起读报活动先进班级、优秀辅导教师和优秀学生典型，推动全校读报活动的深入开展。
五、读报成果汇报形式
学生读报会、故事会、读后感集册、优秀摘抄集、手抄报、剪报、校刊、书香中队活动成果展。教师读后感、教育随笔等。
活动方案策划2
活动名称：图讲《鱼娃娃的心愿》
重点领域：语言
活动方式：小组、区域
活动目标：
1、理解图片内容，能大胆而恰当地讲述，尝试创编内容。
2、发展观察力和想象力。
活动准备：大图片2幅、操作小图片4份
活动过程：
一、幼儿自由表达自己的心愿
二、观察图片并回答问题
1、观察图片1。
师：请小朋友看看图片中都有些什么？
幼儿：小鸟、鱼、树、草．．．．．．
师：那小朋友猜猜这究竟是讲谁的心愿呢？
（各种能看到的物体回答中都有体现）
师：如果是小鸟的心愿，你们觉得小鸟想干什么事情呢？
昊瞳：小鸟想吃虫子。
柏伸：它想去河里面游泳。
师：那小鱼呢？或者其它的，它们又有什么心愿？
乐希：那棵树想自己拔起来，那条鱼想爬上来。
秋帆：我觉得那条小鱼想和小鸟玩，想爬到树上。
．．．．．．
2、观察图片2。
师：这幅图中你们看到了什么？
幼儿：兔子、小鱼、两棵树。
师：那你们说说为什么有两棵树呢？
柏伸：上面那棵是真的，下面那棵不是真的，它是假的。
师：那这幅图能体现是谁的心愿没有？
幼儿：小鱼。
师：你们从哪里看得出来呢？
沁瑶：因为那条小鱼想飞到树上和小鸟一起玩，但是它离开了水就会死掉，它在那个影子中好象在树上了。
．．．．．．
三、幼儿操作图片（幼儿分组讨论，再操作图片）
1、发挥想象，创编小鱼别的心愿。
2、请出代表讲述。
四、小结
活动反思：
活动的内容比较生动，幼儿很感兴趣，无论是表达自己的'愿望的时候，还是创编其它人愿望的时候，都体现了幼儿的创造思维。但在操作材料方面欠缺人手一份，出现了争吵的现象，如果材料充足效果会更好。
活动方案策划3
十年前,我们带着幼稚,满怀着憧憬，为了满足对的渴求，从天南海北走到一起，在我们那不能忘记的母校许昌财校，留下了我们不能忘却的足迹。我们获得了知识，培育了友谊，从那我们又信步走向四面八方。今天，十年的分别，十年的牵念，使我们再次相约聚会。
为了让同学们兴致而来，满意而归;为了保障同学聚会有条不紊;为了让同学们能够在短短的几天时间里，尽情地回味母校这片土地上的山水草木，并牵手其间叙说当年，分享十年人生，展望未来而遥相呼应，特制订本活动方案。
为预防部分同学临时有事或推迟到场，每组都安排了多人负责，以免到时群龙无首哈!望大家积极响应，不要推诿啊!因本人记忆力有限，有能力而未发掘的同学们要积极报名参与谋划呵!
主持协调组：由我们的老大哥xxx和当年最后一任的xxx统领大局，xxx配合协调，全面负责同学聚会筹备组织工作，负责指挥协调聚会活动，担当聚会现场主持人职责。组：由对许昌本地熟悉而又热心的xxx等负责，具体安排接待、饭店、娱乐场地、会场、住宿，负责给带车的同学联系停车点等。
文艺组：由足智多谋的帅哥美女xxx等负责，负责晚上活动的文艺节目策划、聚会场所布置。
财务组：由各寝室权威人士xxx负责(因男式喝酒等特殊原因，尽量靠前负责)，要按照aa制的原则，向每人收取300元的活动经费，带家属另收300元。一人负责经费收缴，一人登记支出账簿，规范活动纪律，对财务收支进行及时公示、及时，活动后多退少补。
摄像组：由xxx等负责，负责照相、录象等事宜。要对整个活动全程录相、拍照，最后交到联络组刻制光碟，邮寄给每位同学。有照相机和摄象机的同学请给予配合，积极报名。
联络组：由xxx负责，负责同联络工作。搞好同学相关情况搜集、汇总，形成同学录。汇总同学联系方式、同学录的印制、光盘的刻制等项工作。
本次聚会活动既以密切联系、增进为原则，坚持统一组织、有分有合的活动方式，畅想10年风雨，共叙离别之情，回忆往昔，张扬，以备在水一方，常相念、遥相祝，心灵互动，共同打拼属于我们自己的天下。
(一)聚会地点：母校所在地——许昌
(二)时间安排：初五——初六(20xx年2月7日——8日)
(三)具体安排
1、元月20日前提前报名，报名在群或校友录上报
(姓名，性别，电话，出发前所在地)等，以便安排食宿。2、2月7日(初五)下午4点，在xx宾馆大厅集合，顺便等未到的同学。各组工作人员碰头，商定聚会事宜。3、2月7日(初五)下午5点，在xx宾馆集中签到，交活动费用。
4、2月7日(初五)下午6点，在xx宾馆餐厅会餐(晚餐)，(餐前每个人都要有简洁的谈一下十年来自己的发展历程)举杯共饮，交流感情，畅谈友情，合影留念。
5、2月7日晚餐后，进行娱乐活动(具体活动大家定)
6、2月8日(初六)凌晨，活动结束，在xx宾馆住宿。临时有事不需要住宿的同学和大家道别，进行财务分摊，多退少补。
7、2月8日(初六)早上8点，合影留念，财务分摊。8、2月8日(初六)上午，有意愿并且时间充足的话，安排许昌一个点参观游玩，回访校园，合影留念(具体餐桌上再议)
9、2月8日中午，在xx宾馆吃散会宴，财务分摊。
(注：本次聚会分两次核算经费，一次在娱乐活动后住宿前，一次在散会前。费用本着公平、公正、公开的原则，以就高不就低的方式征收，多余部分务必给大家进行分摊返还，忘大家互谅互让，给予支持)
同学聚会本着取之于同学用之于同学的原则进行筹措。根据预算,同学聚会过程中每位同学人均支出需要300元。费用实行aa制，带家属的.另加300元，带小孩的不加。聚会结束后按照账面费用进行平均分摊，多退少补。主要用于：
(1)聚会期间的住宿、和宴会;(2)合影、刻制纪念光盘方面的费用;(3)活动期间交通的费用;(4)其它费用等。
望每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。
活动方案策划4
清明节是我国传统的祭祀节日，为弘扬传统文化，增强社区凝聚力，我们特策划以下活动方案：
主题讲座：邀请专家学者讲解清明节的由来、传统习俗及其文化意义，让居民更深入了解传统节日的文化内涵。
清明扫墓：组织居民前往公墓，为已故亲人扫墓，缅怀先人，传承孝道。同时，倡导文明祭祀，引导居民使用鲜花等环保方式代替纸钱等易引发火灾的物品。
植树活动：清明节也是植树的.好时节，组织居民开展植树活动，既绿化环境，又寄托哀思。
文化展览：举办清明节文化展览，展示与清明节相关的文物、图片和书籍，让居民近距离感受传统文化的魅力。
通过以上活动，我们期望居民能在参与中深入了解清明节的文化内涵，传承中华民族优秀传统文化，同时增强社区的凝聚力和向心力。
活动方案策划5
一、活动背景
为庆祝父亲节，弘扬孝亲尊长的传统美德，增进家庭成员间的感情，我们特别策划了一场温馨、感人的父亲节活动。
二、活动目标
表达对父亲的'敬意与感激之情。
增进家庭成员间的互动与沟通。
营造浓厚的节日氛围，传承孝亲尊长的美德。
三、活动主题
“感恩父爱，传承美德”
四、活动时间
父亲节当天，上午9:00-下午5:00
五、活动地点
社区活动中心
六、活动内容
亲情讲座：请专业心理咨询师讲解如何与父亲建立和谐关系，增进亲子沟通。
亲子互动游戏：设置多个趣味游戏项目，让家庭成员在游戏中互动，加深彼此的感情。
感恩献礼：子女为父亲准备一份特别的礼物，表达感激之情。
亲情拍照：提供摄影服务，记录美好瞬间，留下珍贵回忆。
七、活动预算
预计活动总预算为XX元，包括场地租赁、讲座费用、游戏道具、礼品采购等。
八、活动宣传
通过社区公告、微信群、海报等方式进行活动宣传，提前吸引社区居民参与。
九、活动总结
活动结束后，组织方将进行活动总结，收集参与者的反馈意见，为今后的活动提供参考与借鉴。
活动方案策划6
一、活动目标
通过朗诵端午诗词和进行艺术创作，让孩子们感受端午节的诗意和文化氛围，培养他们的语言表达能力和艺术鉴赏能力。
二、活动内容
端午诗词朗诵：准备一些经典的端午诗词，如屈原的《离骚》、苏轼的《六月二十日夜渡海》等。邀请专业的老师或朗诵爱好者指导孩子们学习朗诵技巧，并进行现场朗诵表演。
艺术创作：提供绘画、书法、剪纸等艺术材料，让孩子们根据端午节的主题进行艺术创作。可以创作与龙舟、粽子、艾草等相关的画作或书法作品，也可以进行端午主题的剪纸创作。
作品展示与评选：将孩子们的艺术作品进行展示，并邀请专业的.老师或评委进行评选，表彰优秀作品和创意作品。
三、注意事项
确保艺术材料的安全无毒；关注孩子们的创作过程，及时给予指导和鼓励；鼓励孩子们发挥创新思维，创作出独特的艺术作品。
活动方案策划7
一、活动目的：
"慈母手中线，游子身上衣。"母亲节(5月13日)即将来临，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，决定开展了"阳光、趣味、感恩"母亲节感恩活动。
二、活动主题：感恩亲情 感谢母亲
三、活动时间：5月6日---5月13日
四、活动具体安排：
( 一).给妈妈送上一杯茶。
(二).帮妈妈洗一次衣服。
(三).向妈妈说一句真诚的问候或祝福。
(四). 用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目。
(五).搜集一份关于母亲节的资料，让人们进一步了解母亲节。
(六). 为母亲送上一份礼物，表达深深的祝福。
(七). 给妈妈一个轻轻的.吻。
(八).为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步。
( 九).给母亲写一封感谢的信。
4、开展"最佳孝星"评选活动
各班利用队会活动对一周的感恩母亲活动进行总结，班队会上，让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等)，每班评出10名"最佳孝星"在班内表彰，并从中选出2名最优秀的，报到大队部表彰。
5、活动总结
1、5月13日前，各班将两名"最佳孝星"的名单交政教处。
2、5月13日，大队部利用集体班会时间对开展母亲节感恩活动进行总结、表彰，号召大家用实际行动感恩父母，报答社会!
活动方案策划8
活动：
爱我中华，弘扬华夏文化
活动地点：
小五四广场
活动：
端午节
主办方：机电学院分团委
承办方：青岛科技大学机电学院传统文化协会
活动目的：
1、以端午节为平台，弘扬传统文化
2、活跃气氛，带动校园文化
3、提高大对中华传统的认同感，提升的爱国热情活动形式：
1、趣味性的包粽子
2、以“端午节”为主题的横幅签字活动
4、织以“端午节”为主题的展板
参与者：扎风筝艺人，包粽子艺人，伙管委以及所有大学生
策划背景：经济全球化的背景下，许多新兴文化和外来文化对中华文化的侵蚀愈演愈烈，尤其是追求时尚和潮流的大学生，对我们祖先的文化变的漠视和淡忘，并且韩国人恶意的抢先注册了我们祖先的文化，这是对我们华夏文化的恶意攻击，这是我们人所不能忍受的，所以我们有必要也必须去弘扬我们的`端午节，这是每个热血中国责任和义务！
活动宣传：
1.冠名：在整个活动中，所有的宣传方式（海报横幅喷绘视觉识别系统广播等）都标有“___-校园端午节”，在校园的每个角落打造规模品牌效应。
2.宣传条幅，彩旗
3.展板：设置专门的展板区，在展板上可标有贵的及相关的优惠活动信息。
4.海报：在整个活动期间在海报栏张贴各个活动的预告海报，同时可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息。
5.广播：在活动前期，利用广播在人流量集中的时期，对活动进行宣传。
6.视觉识别系统：在活动现场设置贵公司的太阳伞，进行中会发放印有贵公司字样的纸杯，衣衫等礼品，公司可为参赛选手提供印有公司标志的围裙和餐具，形成视觉识别系统，扩大规模品牌宣传。
7.电视报纸媒体：本次活动意义深远，参与度高。我们会邀请到青岛市媒体对活动进行报道。这将会更好更广的扩大本次活动的宣传攻势，提高本次活动的影响力，为公司做到更强的宣传。
8.同台竞技：公司也可派参与，与们同台交流比赛。
9优势：小五四广场邻近校门是同学入校的必经之地周围是学生宿舍和校图书馆密集之地，宣传效果好
10横幅采取学生的形式扩大效果同时可以在右下角标上公司名字
11制作风筝的布料可以由公司提供上面可以印有公司的logo
可由公司提供的；
费用合计1090元
场地的费用
活动方案策划9
一、活动背景
为弘扬中华民族传统美德，感谢母亲的辛勤付出和无私奉献，特举办此次感恩母亲节活动，旨在让更多的`人关注母亲，关心母亲，为母亲送上真挚的祝福和感恩。
二、活动目标
增强人们的感恩意识，传承中华民族孝道文化。
营造温馨、和谐的节日氛围，让母亲们感受到节日的快乐和温暖。
增进家庭亲情，促进家庭成员间的交流与沟通。
三、活动内容
举办感恩母亲节主题讲座，邀请专家讲解孝道文化的内涵和实践方法。
开展“我为母亲做件事”活动，鼓励大家为母亲做一些力所能及的事情，如做饭、洗衣、按摩等。
举办“感恩母亲，献礼母亲节”手工制作活动，让大家亲手制作礼物送给母亲，表达感恩之情。
活动方案策划10
一、活动主题：
春日之约，感受大自然的魅力
二、活动目的：
通过春游活动，让大家走出办公室，感受春天的美好。在轻松愉快的氛围中，增进同事之间的友谊，增强团队凝聚力，同时放松心情，提高工作效率。
三、活动时间：
XXXX年XX月XX日（周六）上午8:30-12:00
四、活动地点：
XX公园
五、参与人员：
全体员工及家属
六、活动安排：
8:30-9:00：全体员工在公司集合，乘坐大巴前往XX公园。
9:00-11:00：开展团队竞技游戏（如接力赛、跳绳等），以小组形式进行比赛，设置奖品，激发员工的'竞争意识。
11:00-12:00：全体员工在公园内自由活动，欣赏春景，享受春日暖阳。同时，组织志愿者团队开展环保活动，清理公园内的垃圾。
12:00-13:00：全体员工在指定餐厅享用午餐，交流心得。
13:00-15:00：乘坐大巴返回公司。
七、注意事项：
请提前关注天气预报，携带合适的衣物和防晒用品。
活动期间请遵守纪律，注意安全，不要擅自离队。
活动方案策划11
一、活动主题：元宵佳节，畅享旅游
二、活动时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
三、活动地点：XXX
四、活动内容：
赏花灯：在景区内布置各式各样的花灯，让游客在元宵佳节期间欣赏到美丽的花灯，感受浓厚的'节日氛围。同时，可以设置猜灯谜环节，增加游客的互动体验。
品汤圆：在景区内的餐厅提供汤圆，让游客品尝到地道的元宵美食，增加节日的味觉体验。可以设置自助汤圆制作区域，让游客自己动手制作汤圆，感受制作的乐趣。
游园赏景：在元宵节期间，推出特色游园活动，让游客在游玩的过程中了解景区的文化历史和自然风光。可以设置导游讲解环节，为游客提供更加详细的介绍。
烟花表演：在元宵节晚上，举行烟花表演活动，让游客欣赏到美丽的烟花，增加节日的视觉体验。同时，可以设置烟花制作展示环节，让游客了解烟花的制作过程。
五、活动预算：预计活动总预算为XXX元，其中花灯布置费用XXX元，汤圆材料费用XXX元，导游讲解费用XXX元，烟花表演费用XXX元。
六、活动宣传：通过景区官方网站、微信公众号、微博等渠道进行宣传推广，同时也可以在当地的电视台和广播电台进行宣传。
活动方案策划12
活动背景分析：
南京图书市场竞争越来越激烈，各行业类书店在经营模式和营销策略上不断推陈出新，各类大中小型书店、折扣书店和星罗棋布的书摊书贩快速瓜分着现有的有限市场资源和读者群体。节假日是人们比较休闲、比较有时间逛书店的时段。各大书店都习惯在这个时间段举办活动。
先锋书店五台山总店店中店，经营图书品种达8万余种，与全国300多家出版社保持着良好的业务关系，是江苏最大的人文社科专业书店。先锋书店提供宽敞的店堂、温馨的沙发、舒服的坐椅，品质好、种类多的图书、丰富多样的会员活动。五台山先锋会所书店除了拓展图书区域外，咖啡馆、百米画廊、乐队、电影、主题沙龙等诸多项目也整合到书店中，确定了“静态书店经营”及“多元的艺文活动”两个方向，积极投入互动的文化参与角色。
活动主题：
“先锋你做主”系列活动
宗旨与目标：
将先锋的理念与寒假旺季结合起来，以热爱阅读的青年学生为主要目标群体。把打造最专、最精的人文书店、提升本地区的阅读风气和真正为读书人提供品质服务为目标。
活动具体安排：
一、“先锋你做主”
1、送自己一本最美丽的书——先锋最美丽的图书展及评选活动
1月15日——2月10日
文史哲、社科经济、新闻、影视、音乐、摄影、建筑美术、广告等多种类别凡参展的图书均８折优惠活动。购书的学生均可获先锋会员卡一张。
地点：先锋书店五台山总店店内阅读区
二、“先锋面对面”
2月16日——2月25日 2到3场
先锋最美丽的书之读者见面会，相约先锋图书展的部分呼声最高的作者。参与先锋最美丽的书评选的会员，均可参与活动报名，最后选取每场活动200名幸运会员，与著名作家面对面交流。
地点：先锋书店百米画廊
三、图书套餐搭配活动
活动期间，将部分图书进行套餐搭配，传统与现代结合，实际与理论结合梯级策略。并设定高、中、低三个价位，让消费者有各自选择的.空间。
活动准备日程安排：
1月1日开始活动宣传预热
1月10~15日，
店内书展布置，短信和邮件通知会员
1月15~2月10日，书展
2月11日~2月13日，
评选信息统计与反馈，联系评选出来的作家，
2月15日~16日，
见面会现场布置，通知参加见面会的会员
媒体传播方案：
1、前期宣传：1月1日~1月15日
报刊杂志发布广告
在店堂悬挂ＰＯＰ广告、条幅，摆放易拉宝；
通过ＤＭ广告、宣传单派发、发Ｅｍａｉｌ来告知先锋会员
先锋主页进行活动预热
2、中期宣传：1月15日——2月16日
广播发布见面会信息；
会员短信和邮件通知中奖信息和活动热况，先锋网站对活动现场的照片和现场报道上载
3、后期宣传：2月15日~2月25日
邀请相关媒体跟踪报道，展开社会讨论，引发公众关注；
先锋网站报道上载
人员分工：
图书仓库部：备齐参加书展的图书，及时记录
门店营业部：负责陈列参加评选的图书和现场书店秩序的维持，提前设置销售折扣 财务部：负责费用和结算，增加收银人员，提前折扣调整，资金准备
媒介部：媒体联系与接待，拟好邀请媒体名单，通过等进行广泛多角度宣传
宣传部：做好活动所需要物品采购，活动场地背景设计张贴、悬挂，灯光、音响等 后勤部：负责店面卫生的清洁
安全保卫部：加强活动现场的维护，尤其是有名人、明星等到会时。
经费预算：
物品采购：800元
海报与宣传单制作：海报10张、宣传单500张，共计800元
会员短信告知通信费：前中后三期短信通知，共计800元
媒体邀请费用：10家报刊媒体，共计1000元
广播广告宣传： 89.7音乐台、FM101.1江苏交通广播网、FM99.7金陵之声，共计3000元 邀请作家和见面会主持人：3个作家1为主持人，共计8000
接待费用：媒体和作家接待，共计20xx元
总计：16000元
补充说明：
注意事项：
活动用品清单：
招商计划：
合同文本：
宣传用语：
广播稿、新闻稿以及各类宣传品样本：
活动方案策划13
20xx年xx月xx日是母亲节，为了培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，我校决定举行庆祝母亲节活动。这次活动旨在引导学生从爱母亲出发，学会感恩和回报，通过“小手拉大手”的方式，促进家庭的平安和谐，进而促进社会的平安和谐。为了更好地组织活动，我们制定了以下方案。
一、活动的指导思想
我们希望通过举办母亲节系列活动，激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操。以母亲节活动为契机，促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会的建设。
二、活动的'组织机构
活动领导小组的成员包括：
组长：xx。
成员：各班班主任。
三、活动的主题
本月活动的主题是：“母爱永恒，感恩母亲”。
活动时间：五月xx日—五月xx日。
四、活动的目标
1、让学生懂得每个人的成长离不开父母的养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。
3、通过阅读经典、体验感恩的活动，让学生明白“感恩”的重要性和必要性，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小就有一颗感恩的心。
4、增强德育师资队伍建设，进一步丰富校园文化内涵，提升德育效果。
五、活动的过程和要求
（一）第一阶段：宣传发动，营造氛围。
1、通过国旗下讲话，进行全员发动，并公布本校“中华母亲节”活动方案，进一步增强热爱母亲的思想情感。（负责人：xx）
2、课间、中午播放感恩歌曲：《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》等歌曲，做到人人会唱。（负责人：xx）
3、下发“中华母亲节”活动倡议书：致家长的一封信，进行“感恩父母”教育活动宣传，营造浓厚的文化氛围，争取家长的支持。（负责人：xx）
（二）第二阶段：活动开展阶段
1、召开“感恩母亲”的班级主题会。（负责人：班主任负责）
2、完成一套感恩作业（制作感恩卡、手抄报、征文，xx日交）。（负责人：各班班主任）
（1）低年级（x年级）：开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语，各班上交x份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话，为父母洗一次脚，为父母捶捶背、为父母夹菜等。
（2）中年级（x年级）：开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛，各班上交x份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服，打扫一次卫生。承担一项家务劳动。给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动，感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比，再推荐x篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限，写真情实感，忌编造悲情故事。以xx字以内为宜。
（三）第三阶段：活动评比阶段（第x周）（负责人：德育处）
1、“二十名孝子”：低年级每班x名。中年级每班x名。
2、“二十佳孝星”：低年级每班x名。中年级每班x名。
3、“x个孝育先进中队”：从本次活动中表现突出的班级中评选。
4、评选出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文的一、二、三等奖。
活动方案策划14
一、活动背景
自信心是小学生成长过程中的重要品质，它关系到学生的学习动力、人际交往能力和自我认知。为了帮助学生建立自信心，特策划“自信小勇士”活动。
二、活动目标
帮助学生认识到自己的优点和长处。
引导学生学会欣赏自己，增强自信心。
通过实践活动，让学生体验成功带来的喜悦和成就感。
三、活动内容
优点大搜索：组织学生进行自我反思，列出自己的优点和长处，并与同学分享。
成功故事分享：邀请学生分享自己在学习、生活或兴趣爱好方面的成功经历，强调努力和坚持的'重要性。
挑战自我：设计一系列适合小学生的挑战项目，如公开演讲、才艺展示、团队合作任务等，鼓励学生积极参与并努力完成。
自信宣言：引导学生制定自己的自信宣言，表达自己对未来的信心和期待。
四、活动安排
时间：学期中或学期末
地点：班级教室或学校操场
参与人员：全校小学生及班主任、心理老师
流程：活动宣传→优点大搜索→成功故事分享→挑战自我项目→自信宣言制定→总结表彰与分享
活动方案策划15
一、活动主题
城市探险与美食打卡之旅：在繁华都市中追寻历史遗迹，品味地道美食。
二、活动目标
带领参与者深入探索城市的历史文化和现代魅力。
体验城市特色美食，感受不同地域的味蕾盛宴。
培养参与者的城市探险精神和团队协作能力。
三、活动内容
城市探险：
设计一份城市探险地图，标注出城市中的历史遗迹、文化景点和现代地标。
分组进行城市探险，每组需按照地图上的线索完成任务，如寻找特定建筑、拍摄特定角度的照片等。
每完成一个任务，即可获得相应的积分或奖励。
美食打卡：
列出城市中的特色美食和知名餐厅，制定一份美食打卡清单。
参与者需按照清单上的.餐厅进行美食打卡，品尝当地特色美食。
每完成一次美食打卡，即可在社交媒体上分享照片和感受，并获得相应的积分或奖励。
互动分享：
鼓励参与者在活动过程中进行互动分享，如分享城市探险的趣事、美食打卡的感受等。
设立互动分享平台（如微信群、微博话题等），让参与者能够实时交流、分享心得。
四、活动安排
第一天：集合出发，介绍活动流程和规则，分发城市探险地图和美食打卡清单。
第二天至第三天：分组进行城市探险和美食打卡，参与者可自由安排时间和路线。
第三天晚上：举行总结分享会，分享城市探险和美食打卡的经历和感受，颁发奖励和证书。
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