幼儿园圣诞节活动策划方案
为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先制定好方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家整理的幼儿园圣诞节活动策划方案，希望能够帮助到大家。
一、目的
让小朋友感受西方节日的浓浓乐趣。
二、前期准备
道具类：
1、在校园内布置圣诞树
2、在英语角内布置圣诞节的卡片（驯鹿、花环、糖杖、铃铛、雪人、圣诞老人）和海报（圣诞节的来历以及故事等中英文对照海报）
词汇：reindeer—驯鹿wreath—花环candy cane—糖杖jingle bell—铃铛snowman—雪人santa claus—圣诞老人stocking—长袜
表达：merry christmas！圣诞快乐！
happy new year！新年快乐！
3、礼物和糖果
背景类：
1、圣诞老人的服装、服饰（圣诞袄、圣诞帽、白胡子、袜子礼物袋）
2、音乐伴奏：jingle bell（《铃儿响叮当》）、we wish you a merry christmas（《祝你圣诞快乐》）
三、活动流程
1、准备：
a）老师、孩子和爸爸妈妈一起参与圣诞节活动，将小朋友和大朋友分组别。
b）一名老师扮成圣诞老人出场，教授圣诞词汇和表达
2、游戏：
a）我要大声说
背景音乐播放圣诞歌曲（we wish you a merry christmas），让小朋友传递圣诞卡片，当音乐停止时，拿到卡片的小朋友眼要大声说出卡片上的单词。
b）你说我跳
小朋友和各自的爸爸妈妈为一组，老师把卡片放成一排，一次上2组（孩子和妈妈一组），孩子和妈妈手牵手站在起始线上，老师说一个单词，妈妈就和孩子手牵手跳到相对应的卡片旁边。那组反应最快，就可以得到小奖品。
c）抓尾巴游戏
孩子和妈妈还是一组，那么老师在五个组的宝贝屁股上贴上小尾巴，有妈妈背着孩子，当音乐响起时，五组妈妈开始背着自己的孩子去抢别的孩子屁股上的尾巴，当音乐停止时，看看那组的尾巴最多。
d）walking，walking，walking游戏
老师把卡片在地上放成一个圆形，每张卡片对应站一个人（每种卡片有两张），两个妈妈中间站着一个孩子。老师大家一起唱walking歌，当stop的时候，如果妈妈和自己的孩子站在相同的卡片，并说出单词的话，就可以赢得奖品
e）摸妈妈的手
给小朋友蒙上眼罩，让妈妈们站成一排，让小朋友辨别妈妈的手。
3、最后由老师教所有小朋友唱圣诞歌曲（jingle bell）
给小朋友发放圣诞拐杖糖，活动在歌曲中结束。
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