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端午节策划书幼儿园
时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，是时候抽出时间写写策划书了。策划书怎么写才更有新意呢？以下是小编精心整理的端午节策划书幼儿园，欢迎阅读与收藏。
端午节策划书幼儿园1
幼儿园端午节节目大班(上)农历五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。端午节是我国两千多年来的一个习惯。为了让孩子们更好地了解端午节，感受其丰富的文化内涵，激发他们最初的爱国心，丰富他们的人生体验，今年端午节纳瑞松幼儿园推出了“快乐端午汤圆飘香”的亲子活动，让孩子们在浓厚的亲子氛围中更多地了解中国传统节日的习俗，尽力体验中国传统节日所蕴含的意义。如下所示:
活动:20xx年6月19日
主题:端午节快乐，粽子飘香。
活动目标:
1.要知道农历五月初五是端午节，端午节也是家人团聚的日子。
2.了解端午节相关的`习俗，还有很多传说，故事，儿歌。
3.端午节有一种特殊的食物——粽子，它有许多形状和味道。
4.愿意参加包饺子、做香包、做龙舟等活动，体验节日。
快乐活动安排:
1、传统节日主题教育活动。
通过视频、图片等形式，让孩子们了解端午节的起源、传说和习俗，感受传统节日的文化氛围。
2、动手操作活动。
通过绘画、手工艺(粽子、香包、彩线)等活动，体验传统节日的丰富生动，感受亲自动手的乐趣。
3‘’端午节快乐分享活动。
通过亲子分享粽子的活动，给他们送上节日的祝福，表达父母和孩子的深情，进而培养爱的感情(爱父母，爱祖国)。附:
端午节习俗
(1)挂钟馗:钟馗捉鬼，是端午节的习俗。每个家庭都会喜欢钟馗。挂在门上可以辟邪，保佑家人。
(2)菖蒲:艾草和菖蒲都含有一种叫芳香油的东西，可以用来杀灭病虫害。它的香气可以净化环境，驱虫和驱除瘟疫。
(3)赛龙舟:当屈原纵身跳入湖中时，许多人划船赶上去救他。他们争先恐后，却没能把屈原扶起来。后来，每年5月5日，他们划龙舟来纪念这一事件。
(4)吃粽子:屈原死后，人们怕河里的鱼虾吃他的尸体，就用粽子叶包糯米，扔到河里喂鱼。
(5)喝雄黄酒:雄黄是一种矿物质。端午节的时候，人们把它放在米酒里做成雄黄酒，小孩子不能喝，就把手指蘸在雄黄酒里，在额头上写“王”字。
(6)穿香囊:端午节期间，孩子们要穿香囊。香囊里有很多香辛料，闻起来很香。这些香包有各种形状和颜色，它们可以挂在脖子上或戴在手腕上。他们看起来很棒！
(7)彩绳:人们在端午节时在手上编织彩色的带子，非常漂亮和吉祥。
(8)竖蛋画蛋:人们说:“端午节的时候，能竖蛋的人今年会有好运。
屈原的故事
古时候有个楚人，说起屈原。他非常能干，热爱自己的国家，帮助楚王治理国家。楚王信任他，但是一些坏人不喜欢他，总是在楚王面前说他的坏话。渐渐地，楚王不相信他了，叫他去很远很远的地方，不准回来。然而，屈原仍然非常担心他的国家，他每天都睡不好觉。当屈原听说楚国和秦国发生了战争。
走吧。人们听说了，就划着船去救他，用竹叶和糯米包粽子扔到河里，这样鱼就饱了，又不伤屈原。后来，为了纪念屈原，每年农历五月初五被称为端午节。划船救屈原成了龙舟赛，竹筒里的米用柴叶包着粽子。
端午节策划书幼儿园2
活动目标
1、引导幼儿积极参与端午节活动，萌发幼儿对端午节民族文化的兴趣。
2、教师引导幼儿初步了解端午节的习俗和来历。
3、引导幼儿了解端午节粽子的制作方法，尝试手工制作粽子。
4、体验人们互相关心的美好情感。
5、知道节日的.时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
活动准备
1、教学课件《端午节》
2、儿歌《快乐的端午节》
3、故事《屈原的故事》
4、端午节相关习俗文化图片
5、粽子若干
活动过程
1、教师厨师教学课件，进入芝麻开门环节，引导幼儿积极参与端午节活动。
(1)教师带领幼儿跟读儿歌《快乐的端午节》，感知端午节的习俗。
(2)你们刚才听了儿歌，儿歌中描述了什么内容?
(3)这是什么节日?图中的人们都在做什么?
教师出示相关的课件，幼儿观看图片，人们正在赛龙舟，这是端午节的习俗。
2、教师继续出示课件，进入社会大观察环节，幼儿观察图片，了解端午节的习俗。
(1)你知道端午节是哪一天吗?
(2)你们家里是怎样过的端午节呢?
端午节是每年的农历五月初五，端午节到来时，家里会吃粽子，诱人赛龙舟，还会插菖蒲、挂艾蒿。
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