素质拓展策划书

时间:2024-06-24 17:55:00 策划书 我要投稿

素质拓展策划书

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的素质拓展策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

素质拓展策划书

素质拓展策划书1

  目录

  一、活动背景及意义

  1.1活动背景

  1.2活动意义

  1.3活动主题

  1.4活动对象

  1.5活动时间

  二、活动前期准备

  2.1前期筹备

  2.2奖项设置

  2.3裁判队、工作人员的培训

  三、素质拓展训练活动流程 3.1现场人员配置 3.2上午活动项目

  一、活动背景及意义

  1.1活动背景:

  “大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施,旨在全面贯彻党的教育方针,按照 “四个统一”的要求,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素养,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于整合各方面资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。

  大学生素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养,大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。

  1.2活动意义:

  1、 各学院各年级各专业同学加强联系,提供相互了解和学习

  的机会;

  2、以游戏竞技的形式进行素质拓展活动,发挥了活动的优势,更有益于同学们提高和锻炼自己,通过切身的体验加强对心理知识的了解。

  3、 参与者的创造性行为和情感表达能力增强,能让他们在相

  互交往中学会维持更加和谐的人际关系;

  4、 参与者了解个人的优势和弱势以便在今后的工作中特别在团队中保持正面和积极的心态;

  5、 充分认识团队合力将创造1+1>2的绩效表现,同时让他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧。

  本次活动以游戏竞技的方式,提供轻松活泼的环境,搭建一个

  沟通交流的平台,达到对自身能力的`认识和提升,并通过提前感受团队工作模式,提前与社会有效接轨。为同学们在以后的生活学习中更有针对性地锻炼自己,提升自我能力提供有效途径,为更好地激发自我竞争力与社会适应能力奠定基础。同时“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。

  1.3活动主题

  1+1》2团干部素质拓展训练

  在游戏中认识自我;

  在欢乐中结交朋友;

  在团队中提升能力;

  在合作中凝聚力量。

  1.4活动对象

  机械工程学院团总支、学生会部分学生干部、以及11级各班主要学

  生干部。

  1.5活动时间

  20xx年2月15--18日(报名阶段) 20xx年2月15—19日(活动筹划阶段) 20xx年2月20—26日(活动阶段)

  二、活动前期准备

  2.2前期筹备

  1、2月15--18日各部门进行前期总规划。

  2、2月18日对户外素质拓展比赛裁判及工作人员进行选拔以及培训工作。同时,对活动进行具体的安排布置。 3、活动物品的采购由陈高斌负责购买

  4、宣传部对本次活动进行新闻报道、深度采访和跟踪报道以及拍照。

  2.3 奖项设置

  优秀团队3名 优秀队员6名

  2.4裁判队、工作人员的培训

  1、时间:2月18日

  2、裁判员适应场地、分配物资,进行演练

  3、工作人员熟悉场地与工作流程,开始布置各标记点

  三、活动流程

  3.1现场人员配置

  1、每个比赛环节总负责人根据现场情况进行指导监督

  2、各个站点的工作人员及裁判进入指定位置等待

  3、设置计分处,统计及计算各参赛的比赛成绩

  4、安排公正人员,对比赛的各个环节进行监督

  3.2上午活动项目

  1、项目一:盲人运水(30分钟) a、活动准备:

  绳子若干根、凳子7个,7个纸杯,若干皮筋、计时器、眼罩 b、游戏规则

  (1)、让每组的4名赛队员被蒙上眼睛,身旁各自余下一名队员作为指挥者。

  (2)、裁判员吹响哨声后,余下的队员指挥对应蒙眼成员,四个蒙眼队员一起拉绳子,将放于凳子上的水杯拿起放置于另一个凳子上,任务完成。

  (3)、游戏过程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行为则取消其在 本环节的比赛成绩;

素质拓展策划书2

  时间:20xx年10月28日下午14:00-16:00

  地点:青年大道

  主题:心理素质拓展训练

  参加人员:学生处郭豪杰老师、卫聪聪老师、水利系心理指导老师王晓岚、水利系14级辅导员、水利系14级新生90人。

  策划人员:水利系王晓岚

  一﹑活动目的

  通过一系列素质拓展训练项目,预见和解决学生面临最多的沟通协作、突破自我、人际交往、压力管理、情绪情感等心理需求或心理障碍。

  二、活动内容

  1、沟通协作---穿越电网

  2、突破自我---信任背摔

  三、内容介绍和流程

  1、穿越电网

  (1)人数:每次45人

  (2)时间:20-25分钟

  (3)材料与场地:织好的电网、室外空地

  (4)活动目的:增进队员之间的沟通能力,学会如何分析问题并合理安排解决问题。

  (5)活动程序:

  从敌人的营地越狱后穿越第一道障碍“高压电网”,要求队员在全部安全无受伤情况下,以最短的时间顺利穿越电网,逃脱敌人的营地。

  (6)活动后的讨论:

  能够成功穿越电网,逃出困境,你最想感谢谁?为什么?

  在穿越电网的过程中,你们觉得有哪些可以改进的地方?

  2、信任背摔

  (1)人数:每次45人

  (2)时间:20-25分钟

  (3)材料与场地:1.5米高台、眼罩,场外空地

  (4)活动目的:学会克服心理障碍,挑战个人身体极限,增强自信心。

  (5)活动程序:

  要求队员蒙上眼睛依次从一个高1.5米的`背摔台上背对大家身体保持正直向下倒下,下面的队员用双臂将他安全的接住。

  (6)活动后的讨论:

  倒下前和倒下后,有什么不一样的感受?

  你最想对下面接住你的同学说些什么?

  四、活动准备

  1、参加学生注意着装,以水利系系服、运动鞋为主。

  2、活动设备由学生处提供。

  五、活动注意事项

  1、活动按时进行。

  2、心理指导老师和辅导员维持现场纪律。

  3、宣传员记录完整活动过程。

  4、保持现场清洁和活动气氛。

  六、活动总结

  水利系

素质拓展策划书3

  一、 活动背景:

  进入21世纪,随着改革开放进程的继续,以及面临建设创新型国家、和谐型社会、经济产业结构升级等核心战略目标,我国对中学生各方面素质与能力的要求日益提高。为培养中学生的上进心,并使其增强自信心,不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通,同时加强团体的凝聚力和竞争力,培养团队意识和分析解决问题的能力。在此之际开展素质拓展训练活动。

  二、 活动目的:

  为了提高学生的综合素质,锻炼广大同学的团结协作能力,培养他们的团队意识,增加相互之间的信任,并通过活动中设置的互动环节让大家加深了解彼此的友谊和了解、克服与人际交往中的障碍,计划开展中学生素质拓展课外活动。

  三、 活动主题:

  超越 合作 拼搏 互助 友谊。

  四、 活动对象:

  在校中学生

  五、活动时间、地点:

  20xx年5月18号(8:00——16:00) 森林公园

  六、 活动流程:

  1:前期准备:

  1):确定好参加训练的人数,提前分组,以备安排各项活动的人数,每组指派小组负责人,负责活动内容和注意事项的讲解,引导各组组员完成各项任务; 2):做好裁判的前期培训;

  3):做好活动的'宣传和各项物品的准备; 4):准备好拍摄和录制工作。

  2:开幕

  各小组按组列队,总体成方阵,小组负责人在队伍前,负责整队工作,由总负责人讲话,动员成员积极配合表现,宣布活动开始。

  3:进行活动项目:

  (项目说明详见附件1)

  1)、团队热身项目:相互了解、破冰、消除紧张、愉悦心情。

  2)、个人项目:以“心理挑战最大、体能挑战最小”为原则。

  3)、团队项目:以复杂性、艰巨性性为特征,促进学生相互理解信任、了解、协作、默契。

  4、回顾总结

  消化、整理、提升训练中的体验并分享,并在以后迁移到学习生活中去。

  1)、各小组派代表起来发言,谈论心得体会。

  2)、所有学生按照小组站好,于横幅标语下留影纪念。

  3)、所有参加本次拓展活动的学生上交一份活动心得。

  4)、所有参加本次拓展活动的学生参与《素质拓展活动效果评估》(详见附件2)。

  5)、组织人员负责本次素质拓展活动的资料、照片的整理,并为此次本次活动的文字纪实。

  七、活动安全:

  1)、组织人员要提前考察场地,排除安全隐患。并在活动当日提前一小时进场,做好活动的相关准备工作。

  2)、要求学生穿着宽松、轻便的衣服入场,如运动服。

  3)、整个活动期间,参加活动的学生应绝对服从组织人员的命令和指挥,不得擅自行动,遵从组织人员的要求和示范,自觉遵守活动纪律和安全要求。

  4)、成立安全小组,协助负责活动期间的突发事件以及安全事故。

  八、活动材料准备及预算

素质拓展策划书4

  活动背景:

  当今社会,在金融海啸的影响下,经济面临巨大挑战,大学生也面临着严峻的考验。当今大学生就业形势日益严峻,根本原因就是大学生综合素质不高,无法深刻认识自我,不清楚自己的优劣势。而无法做到知己,也就无法做到知彼,更谈不上百战百胜。因此,若想成为一个对社会有用的人,首先应该清楚地认识自己,清楚地知道自己的不足,知道自己的优势是什么。其次,我们还要学会读懂别人,才能更好地和别人一起合作。大学生作为社会的栋梁更应该顺应社会的新形势,不单单要学会认识自我,了解自我,更要学会认识别人。

  活动目的:

  1、认识自我,认识自己身上已发现和未发现的优缺点,

  2、让大家在活动中体会怎样客观地观察别人的优缺点。

  因此这个活动的目的是既要认识自己又要了解别人。

  活动意义:

  1、参加活动的骨干们能够得到认识自己了解别人这种能力的训练,同时又能促进彼此的了解,增进彼此的感情。

  2、为将来工作就业做好准备,清楚地认识自我才能够正确地自我定位,找好自己事业发展的方向;学会发现他人的优缺点才能够更好地跟他人合作。

  活动负责人:

  总负责人:拓展会xx、人生会xx

  主持人:拓展会xx、人生会xx

  资料搜集整理负责人:人生会xx

  策划负责人:拓展会xx

  联系方式:xx112XX5956(656+456) 陆璐15XX66(12634564)

  陈嘉华115XX9653(56498656)

  活动时间:5月10日周日晚上8:00——9:30

  活动地点:院系楼162办公室

  活动对象:素质拓展协会骨干成员共13人

  嘉宾:尽可能邀请xx师姐和x老师参加,以提高参与积极性。

  活动流程:

  1、前期准备

  (1)人员安排

  活动通知:xx(负责统计参加活动的人数,邀请xx师姐和x老师)

  会场布置:xx xx xx xx

  接待人员:郑比

  主持人:黄比

  摄影和录像:庄比

  现场工作人员:比比比(做示范以及提供游戏指导)

  后备人员:邱比(如果需要的话将参与到活动中去,不需要则负责播放背景音乐)

  后期纪念品制作:郑经、庄经(这部分希望宣传部可以提供美工支持)

  (2)物资准备

  眼罩2个、气球1袋、彩带1卷、椅子若干张(办公室有)

  笔记本一本(用于“动物王国”和“象模象样”)

  小测试a4纸“考卷”18张(多两张备用 以防万一)

  童年趣事卡片 18张 (每张a4纸两个表)

  神秘的`祝福纸张15张(笔记本的纸就行,每张纸上写上所有参加者的名字)

  笔16支(通知参加者自带)

  奖品10份(每份价格从1元到3元不等)

  数码相机2部

  dv机1(可以不要,最好有)

  音箱1套(放背景音乐用)

  (3)人员培训

  主持人培训。请老师或一些专业的主持人给黄中和陈嘉华做培训,以期达到以下标准:口齿伶俐、反应敏捷、能较好地控制活动场面和活动时间、做好活动各环节的衔接和介绍以及有效地调动现场气氛。

  工作人员培训。在正式活动之前,在会员当中随机抽选10位会员进行预演,帮助主持人和所有现场工作人员熟悉活动内容和活动流程。

  (4)会场布置

  (1) 活动地点定为院系办公楼162

  (2) 工作人员(xx)提前两个小时到会场进行布置

  描述:

  3.请在以下坐标轴中认为自己所在的地方画圈。

  thanks

  附件2

  小人大事(每个表下面最多填两个人的名字符号)

  玩过家家 打小报告 收到情书 踩到狗屎

  偷擦口红 看XX 讲脏话 吵架

  爬树 考试作弊 上课看小人书 跳皮筋

  放无声屁不动声色 与同桌划清界限 暗恋老师 吹嘘自己爸爸很厉害

  被老师罚站 上课偷吃零食 被其他小朋友欺负 偷偷去游泳

  规则:准备阶段,每人想一个代表自己的符号(签到表上用的)

  1 每人发一张这样的表,

  2 参与者可以走动,去找符合表中描述的人,请他签名,(经确认有才能签上去)一个人最多可以在同一张表中签两个。

  3 有三行或者三列全部签满人名的时候,交到主持人手里。速度快的有奖。

  4 签名时间限制是4分钟 (工作人员要准确计时)

  5 清点出前三和最后三名,褒奖下其速度,然后冷不丁的问他们哪些项目分别是谁签的。。。(结果几乎都是只注重结果忘了过程,这个时候就要主持人发挥聪明才智引申加拓展,吹嘘一番了)

  6 参与者分享感受阶段。。。、

  背景音乐准备:

  《童年》 童声版(开场)

  《快乐阿拉蕾》

  《我是米老鼠》(按照气氛穿插)

  《蜗牛与黄鹂鸟》

  《小螺号》

  《捉泥鳅》英文版的(作为总结时的背景音乐 比较有感觉)

  附件3

  神秘的祝福:(背景音乐:《古玩风》 《香草吧噗》 《love is color blind》)

  规则

  1 全体参与者围坐在一起

  2 发给每人一张纸(纸上已写有所有参与者的名字),开始播放节奏轻快的音乐

  3 请大家在纸上写下你对每个人的祝福,记得签上自己的大名

  4 工作人员将祝福语收起来用于后期制作纪念品

  后期制作展望:1 制作这次活动的完整的视频(网络部)

  2 制作纪念品

  3 将相关的图片和资料发表在博客上。

  素质拓展协会(拓展分会及人生分会)

  20xx年xx月xx日

素质拓展策划书5

  一、活动背景

  夏季是一个生机勃勃的季节,是展示大学生蓬勃向上风采的时刻,春运会就是展现风采的舞台。

  二、活动目的

  此旨在为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

  三、活动主题

  友谊合作拼搏

  四、活动时间

  20xx年5月12日

  五、活动地点

  七星公园

  六、活动流程

  第一部分定向越野

  活动路线

  路线1

  1、找到题有“毛泽东思想万岁”的景点合影

  2、伴月亭(在亭中拍照)

  3、小广寒(找到灭火器并拍照集体合影)

  4、月牙楼(合影,照片内要有月牙楼3字)

  5、宝鼎(请数数地面的鸟以及祥云的数目并集体合影)

  6、普陀山(请将入口亭子处的对联抄下并在联下集体合影)

  7、陈光烈士墓(请将王全国的题字抄下并写出烈士墓是哪个院校的培训基地并集体合影)

  附加题(在冒险树找一家三口合照)

  路线2

  1、栖霞寺(写出本寺为什么朝代的建筑风格,并找到放生池集体合影)

  2、陈光烈士墓(请将王全国的题字抄下并写出烈士墓是哪个院校的培训基地并集体合影)

  3、七星岩(找到洞口并将七星岩3字拍下并集体合影)

  4、元风洞(找到“芫” “岩”三字及元风洞三字拍下来集体合影)

  5、乐水瀑布群(拍下3张不同角度的瀑布全景)

  6、骆驼山(请问美国总统克林顿曾在何时到达此山下发表过何种演说)

  7、在八百壮士墓前合影

  附加题(在桂海碑林山洞处找出“请勿攀爬”警示牌并拍下来)

  路线3

  1、月牙楼(合影)

  2、乐水瀑布群(拍下3张不同角度的瀑布全景并合影)

  3、骆驼山(请问美国总统克林顿曾在何时到达此山下发表过何种演说)

  4、八百壮士墓(蒋介石曾在殉职纪念塔上提过什么字)(八百壮士墓建于何年)

  5、普陀精舍(请问它立于何时)

  6、普陀山(请将入口亭子处的对联抄下)

  7、在龙隐洞找出龙形地方并拍下来

  附加题(在奇石馆找到醉石亭合影)

  路线4

  1、元风洞(找到芫岩三字及元风洞三字拍下来)

  2、普陀山(请将入口亭子处的.对联抄下)

  3、普陀精舍(请问它立于何时)

  4、八百壮士墓(蒋介石曾在殉职纪念塔上提过什么字)(八百壮士墓建于何年并集体合影)

  5、摘星亭(拍下4个方向市区照片并集体合影)

  6、乐水瀑布群(拍下3张不同角度的瀑布全景并集体合影)

  7、月牙楼(合影)

  附加题(在奇石馆找到八卦形状水泥平地,摆出爱心造型拍照)

  路线5

  1、伴月亭(拍照集体合影)

  2、小广寒(拍照集体合影)

  3、月牙楼(合影,照片内要有月牙楼3字)

  4、骆驼山(请问美国总统克林顿曾在何时到达此山下发表过何种演说)

  5。栖霞寺(写出本寺为什么朝代的建筑风格并找到放生池集体合影)

  6、游乐场(请找到一架抗美援朝的飞机并合影)

  7、宝鼎(请数数地面的鸟以及祥云的数目,集体合影)

  附加题(在乐水瀑布群找一块刻有“真诚”二字的石头并拍下来并集体合影)

  第二部分团队协作

  1、吹气球比赛

  第三部分看电影

  六、活动规则及获胜奖励

  2、每队的成绩为定向越野加团队协作的积分之和

  3、奖励分为

  一等奖1组,肯德基汉堡1个,可乐(大)1杯,薯条1份,粽子2个

  二等奖1组,肯德基汉堡1个,可乐(大)1杯,粽子2个

  三等奖2组,肯德基汉堡1个,可乐(小)1杯,粽子2个

  总计参加人数22人

  七、活动预算

  项目单价数量合计用途

  汉堡15 22 330奖品及活动

  可乐(大)8 12 96奖品

  可乐(小)6 10 60奖品

  薯条6 7 42奖品

  粽子1 44 44奖品

  气球8 1 8吹气球比赛

  打印费1其他

  电影票25 22 550

  总计1131

素质拓展策划书6

  一、活动前言

  大学是无数学子憧憬和向往的圣地,有人想象大学是阳光明媚,鸟语花香,尽是风花雪月,良辰美景;也有人想象大学是愁云惨淡,考试依旧,仍是前途渺茫,生死难卜。但经历过或长或短的大学生活,相信大家都知道了大学生活就是:在人间!这里有着我们对未知的探索,有着我们共同的喜怒哀乐。在这里也有这样一群人,一群勤俭朴素,意志坚定,却常常为了学费及生活开支而犯愁的同学,如今来自国家和社会的广泛帮助让贫困学生感到了关爱和温暖,贫困学生须以感恩的心情来回报那些奉献关怀和爱的人们。为了增强贫困学生的信心,加强人际交往能力,学会团队协作,汽车与机械工程学院勤工助学部举办此次贫困生心理素质拓展活动。

  二、活动主题

  塑造阳光心态,拓展智慧潜能

  三、活动目的

  通过这次素质拓展活动,希望我院贫困生能够发现自身的潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识团结的力量,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与其他同学合作。

  四、活动的具体事宜

  策划举办单位:汽车与机械工程学院

  活动负责人:施玉荣徐小锋周艳宇

  活动具体的组织和记分人员:勤工助学部成员

  活动时间: 4月中下旬(初步定于4月21号)

  活动地点:田径场

  活动对象:全院学生,特别鼓励学院贫困生积极参与

  五、前期准备

  宣传:宣传部在活动前一个星期制作相关横幅,全院发通知。

  动员:确定活动计划和活动流程后召开活动动员大会,由老师向各班心理委员和生活委员介绍本次活动的目的、意义、相应的要求以及组队,再由各班心理委员和生活委员组织各班同学报名。

  报名方式:报名时间截止到4月11日晚8点,由各班生活委员统计本班情况,以班级为单位,电子档形式发到勤工助学部邮箱:xx.com。

  具体事务安排:

  1)统计成员名单,并确定到人,确定能够参加活动的成员名单(在活动正式开始之前举行参与活动者的安全动员)。

  2)活动开始前几天主办方派人购买相关活动道具。

  3)确定开展活动的场所

  4)学生会干部负责场地准备和道具的摆放,音响设备的维护调试,安排记者团人员负责拍照。

  六、活动流程

  具体活动设置

  1、“海内存知己,天涯若比邻”(破冰)

  游戏规则:10个人一组,以小组为单位,自行选出自己的组长,然后顺时针介绍自己(包括姓名、家乡、性格、爱好),最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。(看哪个小组介绍得生动有特色,能让大家记住他们的组员)

  游戏意义:让大家有一份基本的了解,彼此相互熟悉,以顺利进行后续活动。

  2、解手链

  游戏规则:仍以每10名同学为一组进行,所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的`手或者身边人的手,然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,可以转动身体或将手臂转过头顶等办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的大圆圈。按时间记名次,按名次计分。

  活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉

  注意事项:尽量穿宽松的衣服,不要在衣服上悬挂如钥匙链等硬物,以免伤着自己和队友,保护好自己。

  3、爱的抱抱

  游戏规则:大家围成圈跑,指挥员喊爱的抱抱,爱的抱抱,爱的抱抱,一直喊,最后说一个数。如;2,就2个人抱在一起,如果只剩某1个人,则不符合2人一起,那个人则会淘汰。

  活动目的:提高队友之间相互的默契度,为活动气氛升温。

  4、传动作,猜成语(成语若干)

  活动目的:考验团队默契及想象力和肢体表达能力

  活动简介:游戏者站成一排,由主持人把要猜的成语拿给最后一个人看,然后他在让他前面一个人转过身看他比划,不许出声。这样一直到最后一个人,答案正确且较快的一对胜。(每队派2个人到其他组做裁判)

  5、三人两足(绳子若干)

  活动目的:“三人两足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

  活动简介:每队中的3位同学交叉站成一横排,相邻的同学把腿系在一起,从起点一起走到终点,按每组所用时间进行排名。

  6、压轴大戏——“信任背摔”

  游戏规则:队员在平台前面排成两列,向前伸直胳膊,交替排列,形成一个安全网。挑战者双手交叉反握于胸前,闭目听从指挥,监护员最后调整挑战者的位置,并保障其安全。各项准备完毕后,挑战者大声对队友讲:“Areyouready?”队友回应:“ok,Let'sgo.” 挑战者身体笔直,双脚并拢,向后倒。

  注:每队选一个裁判员,负责管理整个游戏进程,包括检查队伍是否力量足够,保障队员安全。

  让其余承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件;跌落者掏空所有衣兜。

  游戏意义:要有足够的勇气,人与人要相互信任,要相互理解和支持对方。

  七、拓展活动具体规则

  1、严格保持组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。若有意外情况需及时向负责人请假。

  2、总指挥负责此次活动的全过程,对本促活动拥有最高指挥权,其他负责人辅助总指挥。

  3、负责人负责判定活动的完成与否,是否犯规并对项目完成时间进行记录。

  八、注意事项

  1、活动过程中务必以安全为重。

  2、最好自行佩戴毛巾,创可贴等备用物品。

  3、有高血压,心脏病,气管炎等不适宜剧烈运动的同学不宜参加。

  4、尽量统一着装,最好穿宽松休闲服装。

  5、队员不允许私自离队,以免发生不测。

  6、活动过程中禁止乱扔垃圾;

  7、活动后的场地整理和活动器材的保管;

  九、奖项设置

  一等、二等、三等、优胜奖若干。

  经费预算:奖金

  一等奖(一组)奖金100元

  二等奖(两组)奖金80*2=160元

  三等奖(三组)奖金50*3=150元

  优胜奖若干,颁发奖状。

  奖状若干10元

  横幅一条100元

  水20元

  便签、笔10元

  合计:550元

素质拓展策划书7

  主办单位:

  承办单位:策划人:一.活动名称户外素质拓展活动二.活动目的及意义

  a.通过本次素质拓展游戏增进协会成员之间的了解,增强员工之间的默契和感情,以及

  培养大家的团结合作能力及协调能力。 b.一定程度上提高员工的身体素质。三.活动目标

  a)本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任; b)增进团队沟通能力、执行力、团队凝聚力; c)激发个人潜能,增强成功素质,与成功的自己相约; d)加强团队成员的协作互助精神;

  e)加强员工的责任感和进取心,对前景建立坚定的信念和信心; f)

  增进团队的向心力和战斗力;增进员工对团队的归属感;

  g)放松身心、营造积极、快乐、温馨的团队氛围。

  四.活动内容时间:地点:

  1:素质拓展游戏环节

  a)分队并制作队标(每队10―12人) b)队内决定队员成分(队长,指挥)

  2:团队交流(心得体会),交流结束后由队长上交心得体会五.游戏活动规则

  本次活动主要实行计分制,分4队进行游戏比赛(各队随机分配),通过几个小游戏的.积分决出最后胜利者。本次游戏分成几块,有六到七个小的游戏组成。每一个小游戏单独计分。

  主要活动游戏有:具体活动内容及方式

  无敌风火轮

  一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右

  五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

  注:

  1:活动一切需保证参与队员的安全

  2:活动过程中一切听从裁判员安排

  3:条件时间允许,所有队员合作完成信任背摔游戏4:心得体会需活动后三日内以电子挡形式上交社团负责人5:活动结束后社团负责人向团委,系主管老师汇报活动成果

  ①要求:只能身体的接触和晃动,不能松手,断了要接受惩罚。 ②用具:呼啦圈

  ③意义:培养整体观念,使个体与整体保持一致,发扬团队精神。 ④注意事项:如果有人的身体的柔韧性差,可以让其监督参赛人员。参赛人员不小心摔倒,及时让其休息。游戏注意安全。

  (3)五分钟传递木棍

  全体成员分成若干队,成员围成一圈,每个人手里握着一根木棍,竖直放地面。每个人之间有一定的距离,由领队的发出口号,口号一发出,全体转动,并且松手,让木棍停留一会儿,握住下一个人的木棍,如果有人未接住,淘汰,以此方式继续。这样的方式绕着转动五分钟,看哪个队伍最后剩的人数最多,这个就队伍胜利。 ①意义:宣扬个体的同时,注重团体,合作完成任务。

  ②注意事项:注意木棍在转动的时候,滑落击中队员,出现此类情况,不要惊呼大叫。

  ③用具:若根长木棍。

  7.活动费用:待定

素质拓展策划书8

  一、活动目的

  1、旨在增加学生对学校深厚文化底蕴的体会,加深大家对素质拓展节的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

  2、加强学院社团与学生会以及艺术团的联系,更好地促进后期学生活动的发展。

  3、学校占地面积大,园区众多,在校人数多,环境优美,通过素质拓展更好地保护学校的环境,同时扩大学院的影响力。

  二、活动主题

  友谊合作拼搏奋进

  三、活动分析

  整个活动分为三部分:地理科学学院学生风采展示(宣传地理文化);校园寻宝活动;社团进社区义务支教活动。三个活动可能不能同时进行,但是他们在相同的主题和活动背景下进行,一定会取得成功。

  四、前期准备

  (一)时间安排:

  a、活动:地科院文化展示(四月的一个周末)

  b、活动:校园园区清洁活动(四月的一个周末)

  c、活动:社团进社区义务家教活动(四月的一个周末)

  (二)道具准备:音响、学生会工作牌、气球(200)、尼龙绳、棒棒糖(20)、笑脸配饰(20)、一次性手套若干、塑料垃圾袋若干

  (三)具体事务安排:

  1、统计能够参加活动的人数(包括学生会,艺术团,社团,争取各级各班有人参加)。

  2、针对a活动:

  一、把地科院的学院广场作为举办地点,确定参加人数,明确活动内容与形式,拉起条幅。

  二、邀请嘉宾:唐启华老师、团委书记、学生会主席团、其他学院的学生会干部

  三、做好前期宣传的工作,由办公室联系其他学院,宣传部负责宣传工作。

  四、安排摄影设备(新闻部负责),音响设备(组织部负责)。

  五、组织部成员到达提前布置会场。

  3、针对b活动:

  一、确定园区与人数的配比

  二、做好园区动员活动

  三、安排摄影设备

  四、采取分组进行的方式(可以以部门为单位)。

  五、准备一些零食饮用水

  4、针对c活动:根据互助社爱心社的安排同时结合师范生工作部进行并与b活动同时进行。

  五、活动流程

  (一)a活动:

  主持人(艺术团语言部负责)宣布地科院素质拓展活动开始,有请嘉宾发言。

  1、开场舞蹈(艺术团舞蹈部)

  2、名山大川绘图比赛

  从参加活动人员中选出十人,然后给参赛人员每人一块小黑板和一支粉笔,五分钟时间,最后观众选出优胜者,评出前三名发给奖励(宿舍挂钩每人两个)。然后进行第二轮比赛,共进行两轮

  3、歌曲秀(艺术团声乐部)

  4、福尔摩斯

  (考查队员间的熟悉程度及各人的观察能力,活跃现场气氛)

  从参加人员中选出十个人,分成五组,每组两人(避免很熟识的人在一起),然后每一组的两个人互相观察对方30秒(组织部1个工作人员计时),然后背靠背站立,然后计时人员对每组的`任意一个成员进行限时(三十秒)回答其队友的体貌特征,服饰发型,面部特征,回答最仔细最正确的获得胜利并颁发奖品。

  5、地理知识我最懂

  选出二十人,画出a、b区,然后主持人提问与地理有关的知识,由二十人自由选择站在a区还是b区,回答错误的出局,回答正确的继续选择,知道最后选出最终获胜者,最后出局的五人每人获得笑脸配饰一个和棒棒糖一颗(题目由构学组负责查询,只多不少。)。

  6、火车快跑

  (考察队员间的默契程度及团结协作能力)

  找出二十人每队五人,排成一列。火车头,即第一个人可以双脚着地,其他人只能一条腿着地(由工作人员或其他队监督),四支队伍定距离比赛,用时少者获胜,获胜者每人棒棒糖和笑脸配饰一个。

  7、民族服装秀

  (体现中华民族的团结进步,共同繁荣)

  从学院和外学院邀请少数民族同学展示民族服装

  8、说出我的青春(艺术团语言部)

  歌颂青春,歌颂生活

  主持人宣布活动结束,工作人员清理场地。

  (二)b活动:

  活动介绍—主要有学生会人员参加,班级人员自由参加

  1、各部门在学院门口集合,生活纪检部点名,之后宣布义务清洁活动开始,并说明注意事项。

  2织部一队负责桃园;宣传部与体育部一队负责橘园;组织部与学习部一队负责桃园;新闻中

  心与外联部负责梅园)。各园区的部门工作人员再进行内部分配。

  3、发放一次性手套与塑料垃圾袋

  3、新闻中心与组织部选出两个人负责活动的拍摄工作。

  活动持续两个小时,两个小时候地科院集合

  (三)c活动:

  (让教育的火花永远散发出永恒的光芒)

  由爱心社与互助社以及师范生工作部根据具体情况开展

  六、后期工作

  1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。

  2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt,以便保存纪念。并可将活动新闻发到发表校园网站上

  3、制作园区宣传板,扩大活动效果。

  七、经费预算

  a活动:200

  b活动:60

  八、应急预案

  活动可能会因为天气原因推迟

  九、活动主办方

  主办:西南大学地理科学学院团委学生会承办:地理科学学院团委学生会组织部

素质拓展策划书9

  一、活动主题:研究生会素质拓展训练

  二、活动目的:

  为了进一步加深校研究会、院各研究生分会之间的了解,增进研究生会成员之间的友谊,促进研究生会工作更好的开展,同时为了加强研会干部之间的沟通与交流,培养学生干部的组织与交流能力,并为以后工作更好的开展打好基础。特举行本次将娱乐、学习相结合的素质拓展训练活动。

  三、参会人员:

  校研究生会全体成员、各研究生分会代表

  四、主办单位:

  南通大学研究生会

  五、活动时间:

  3月30日(周六)上午8:30

  五、活动地点:

  滨江公园

  六、活动准备

  ①统计校会各部门以及各学院代表参会人员人数(胡晓晴 负责)

  ②联系滨江公园管理处申请场地及谈素质拓展训练活动价格(谢磊 负责)

  ③设计小游戏,知晓游戏流程,并且演练一遍。(宋素娟、刘天杨 负责)

  ④活动横幅制作一条(陈骁宇 负责)

  ⑤通讯报道、拍照及微博宣传(苏静、束晨晨 负责)

  ⑥活动中所需要的小礼品、水果、水。(陈骁宇、储亚娟 负责)

  ⑦抽奖环节所需要的纸盒以及抽的字条 (许然 负责)

  七、活动流程

  1、签到:工作人员早上8:00到场,办公室(岳媛媛 负责)负责人员签到,引领参会人员至场地,统计参加人数 。(谢磊 负责)根据人数安排素质拓展活动所需器材等相关工作。

  2、主持人(文体部***)负责主持,宣布开始。

  3、自我介绍环节。主持人引领同学们逐个自我介绍,可以品味现在寄语未来。

  4、抽奖表演或惩罚环节。(附件1)(陈欣 负责)

  5、大家为研会工作献言献策环节(主持人 负责)

  6、合影 (宣传部 *** 负责)

  7、分组游戏环节(附件2)(宋素娟、刘天杨 负责)

  游戏一:同心协力渡大河

  游戏二:心有灵犀一点通

  8、真人cs环节。(陈林飞)

  9、主持人宣布结束(xxx)。

  10、收拾场地(全体参会人员)。

  八、后续工作

  宣传部、研报编辑部负责整理活动资料,发布照片写通讯稿,微博、网站宣传此次联谊活动(苏静、束晨晨 负责)。

  十、注意事项

  1活动期间有事情需要早退的干事必须跟部长或者负责人说明:

  2请注意交通安全、妥善保管好自己的贵重物品;

  3活动结束后及时打扫整理现场;

  预算:

  ①交通费、午餐费自付

  ②横幅一条(南通大学研究生会素质拓展训练) 50元

  ③矿泉水、零食水果等 200元

  ④园博园门票(真人Cs)25元人 25*100=2500 元

  ⑤小礼品 200元

  ⑥游戏道具 50元

  共:3000元

  游戏互动环节

  (有更好的可以再换)

  1宋素娟和刘天杨为游戏环节的负责人,负责游戏的准备和活动现场的指导。准备数字字条用来分组。

  2游戏互动

  游戏一:同心协力渡大河

  让同学们分组后(6-8人一组)踩在铺好的报纸上,若有同学踩在地面的分组就退出游戏,依此进行逐渐减少报纸,直到最后还有一组为获胜者,奖励礼品。

  游戏二:心有灵犀一点通

  让同学们抽签分组(男女配对,2人一组)进行游戏。选择两个地点,一个作为起点一个作为终点。中间设置一个障碍,如一张报纸,不能踩的。男生闭上眼睛背女生,女生告诉他行进方向,用最短的时间到达终点组为获胜组,奖励礼品。

  抽奖环节

  抽奖箱子里字条包括:表演节目、惩罚内容、礼品三种,表演节目字条十五张,惩罚内容十五张,小礼品十张。负责人让大家举手抽奖,并兑现抽奖内容。

  惩罚纸条内容:(做成纸条)

  1在现场选一位异性,牵起他/她的`手,深情对望着他/她,大声唱出《爱情买卖》

  2深情亲吻一面墙或玻璃15秒

  3走一定距离的台步,转身摆一个性感妩媚的造型,然后说:“我是一只猪”

  4模仿古代特殊职业女子拉客

  5严肃的走上台,接过主持人话筒,对大家说:请大家安静一下,我通知一件事情。待大家安静下来之后,说:通知一件事情,我是猪!

  6抬起两杯水送一杯给现场的其中一位异性,礼貌问其姓名并与其喝交杯酒

  7现场选取一位异性对其抛三个飞吻,并大声说:亲!爱你哦!

  8现场选取一位异性,走过去礼貌问其姓名,而后,突然将其抱住,说,你是当年大明湖畔的幸福吗,说好的夏雨荷呢!!!

  9现场找一位异性对其大跳诱惑之舞(不会跳舞也能随意扭动)15秒

  10对着全场边跳边唱《两只老虎》

  11寻找一位同性,抬起对方下巴,深情款款的说:好基友,好丽友,大家好,才是真的好。12对处于左边的那个人说:我爱你(呈陶醉状),对右边的那个人说:不要脸(呈生气状) 13走到一个中间地方,闭上眼睛左转3圈右转3圈然后再走回原位置

  14喝下一杯水,假装恶吐,作醉酒状

  15跑到江边面对着大家,大喊三声:我爱你

  16邀请一位异性到舞台上共同唱一首歌

素质拓展策划书10

  一活动目的:

  1、武汉学学生创新实践中心,是校团直接领导下,唯一指导和组织学生科技创新、创业和社会实践活动的校级主要学生组织。在招新之后,举办参与度广的趣味有奖竞技活动,旨在增加新成员们对武深厚文化底蕴的体会,加深家对创的了解,同时也为家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

  2、创以其宽松人性化的氛围在武汉学各社团中出名,此举经扩宣传后以增强创的影响力,展现创魅力,使每个新进成员体会创优越感。

  3、学校的.风景优美,地形特,并且学校周边有东湖磨山景区。通过本活动使新生对学校和周边有更多了解,便于以后工作的.展开。

  二活动主题:

  友谊、合作、拼搏。

  三活动分析。

  整个活动分为三部分:校园定向越野赛,环东湖自行车观光游(少数人参加),森林公园烧烤行。时间定在社团招新后,十一国庆假期后。充分利用了武汉学和周边的地理优势,吸引了新生好奇心,而且创素有举办这些活动的传统和经验,还有此次活动所需经费少,易操作。相信一定能顺利举办。

  四前期准备。

素质拓展策划书11

  一、活动背景

  又一个新的学期开始了,各协会一片生机盎然。本着为南通大学大学生就业创业协会生命科学学院分会和韩学苑两个协会会员负责的原则,拟定两个协会决定共同举办一次“户外素质拓展”并交流工作经验。

  二、活动目的

  丰富会员课余生活,提高会员人际交往能力,大力推动大学生素质拓展,通过游戏,让大学生认识自我价值,找到自我定位,实现自我超越,发现自身问题,进而激发个人潜能,锻炼战胜困难的毅力与恒心,掌握多种思维方式,克服传统的局限的思考方法,学会从多角度看问题。

  增进两协会间联系、会员间的联系,在游戏中增进协会与会员的感情。

  三、活动地点

  1、宣传活动地点校内各公告栏(宣传部)

  2、活动地点啬园

  四、活动时间

  11月30日

  活动步骤

  (一)前期准备

  1、两协会分别开本协会会议,以协会为单位讨论分别出一个游戏项目并制定详细游戏规则及所需器材,并汇总并做筛选,做出详细活动安排(时间11月21~23)

  2、设计宣传海报(宣传部绘制海报)并大力组织校内的内部宣传和报名工作(各协会会出至少10人参加,无上限)(时间11月25~26)

  3、准备相关物品游戏所需道具及一定奖品(时间11月27~29)

  (二)活动实施

  1、以协会为小组进行

  2、游戏项目可设计成连贯的接力赛形式也可分开成游戏单元形式

  3、要有裁判及相关工作人员

  六、活动流程

  第一部分,破冰,使参加的人员彼此熟悉。

  一、相互认识,熟悉

  游戏规则

  将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动,歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。

  注意事项(1)排成相对的两个同心圆,听到哨声后开始转,内外圈的旋转方向相反。(2)哨声告一段落时停止转动,面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍(姓名,学院,专业,年级,喜欢的运动等)。哨声再起时,游戏继续进行。

  二、大树与松鼠

  操作程序?

  1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。?

  2)、培训师喊"松鼠",大树不动,扮演"松鼠"的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。?

  3)、培训师喊"大树",松鼠不动,扮演"大树"的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。?

  4)、培训师喊"地震",扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  掉队的.人员进行“惩罚”。

  第二部分,个人素质提升篇

  一、尽全力做不可能的事————缩小包围圈

  概述这是一个不可能完成的任务,但是它会给游戏者带来无尽欢笑。

  目的使小组充满活力。让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

  准备步骤

  1。让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。

  2。让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。。

  3。告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

  4。等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

  5。现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

  6。迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

  二、游戏类型时间管理

  道具细绳若干,细绳长度大约40寸长,剪刀??

  操作说明

  1、绳子的长度象征一个人的寿命,1寸代表1年,正常人1—20岁和60—80岁都无法工作,人的一生真正能用于工作的可能只有40年的时间,让我们看看我们的时间是如何分配的。

  2、以下是一个正常人的时间帐目表。

  项目每天耗时40年耗时结余

  睡眠8小时13。3年26。7年

  一日三餐2。5小时4。2年22。5年

  交通1。5小时2。5年20年

  电话1小时1。7年18。3年

  看电视上网3小时5年13。3年

  看报、聊天3小时5年8。3年

  刷牙、洗脸、洗澡1小时1。7年6。6年

  休假、白日梦、闹2小时3。3年3。3年

  情绪、身体不适

  真正工作的时间只有3。3年!

  3、培训师可以根据上的时间帐目表,每发生一个项目,就将原来的细绳剪掉相对应绳子的长度。也可以准备绳子让学员自己剪绳子,这样可能学员的感触更深。

  引出一个话题我们只有3年的时间去创造价值,我们如何管理时间呢?引起思考

  三、驿站传书

  将所有成员分成几个小组,每组分配给一个数字,分别向前传递。在过程中不断讨论和总结,使传递的信息最快最准,最后时间最慢的一组接受“惩罚”。

  七、注意事项

  1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

  2、相关负责人提前到达活动场地;

  3、活动结束后做好清理工作;

  4、及时进行活动小结

素质拓展策划书12

  一、活动目的

  为丰富我信息学院学生会成员的精神文化生活,增进学生会各部门间的团结与感情,巩固学生会成员“相亲相爱一家人”的思想信念,进一步加强学生会的整体凝聚力,特举办本届学生会内部素质拓展活动。

  二、活动主题

  友谊 合作 拼搏

  三、活动分析

  素质拓展活动旨在加深大家对学生会成员的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,培养团队合作意识。充分利用了山东科技大学信息学院学生会的优势,激发同学们的团队协作能力。此次活动所需经费少,易操作,能够在保证同学们安全的同时让同学们放松自我,调节身心。

  四、活动时间

  20xx年12月21日8:00—12:00

  五、活动地点

  繁星广场

  六、前期准备

  前期宣传:1.在活动方案批准下来后,尽快申请物品。

  2.11月19日联系宣传部出一期板报及若干海报对本活动进行宣传。

  3.11月25日统计各部门成员的名单及人数,并且通知到个人

  4.准备活动道具(若干报纸、胶带剪刀、呼啦圈、音响等)

  5.场地申请(繁星广场)

  6.工作人员简单培训,分工

  7.比赛前联系新闻部,准备对比赛进行报道

  七、活动流程

  7:30 工作人员到达繁星广场,进行一些准备

  8:00 参加人员在繁星广场集合

  8:15 开始进行拓展活动

  12:00 活动结束

  六、具体活动

  分组组团(8:00-8:15)

  参加人员依部排好,依次报数1-5,数1的同学为一队,数2的同学为二队,数3的同学为三队,数4的同学为四队,数5的同学为五队。

  (一)直呼其名(25-30分钟)

  目的: 让学生会部门各干事相互认识,相互熟悉,在以后的工作中能够更好的相互合作。

  规则:1.让队员们围成一个圈,逐个介绍自己,尽力让其他人记住自己的名字。

  2.所有队员介绍完后,任选一名队员开始说自己的名字,下一位队员说出前一位队员的'名字,并说出自己的名字,下一位队员说出前两位队员的名字……

  3.最后一个队员完成后,由任一队员拿一个网球,抛给任一同学,接到球的同学需要喊出扔球同学的名字,如若不知道,则会被惩罚。 注意事项:抛网球时要注意安全,不能砸到队员。

  (二)呼啦圈游戏(30-35分钟)

  目的:让每一个人意识到团队任务与自己的关系,即每个人都参与进来,考验着每个成员的耐心,培养个队员间的默契和团队合作意识.

  规则:每组队员手拉手围成一个大圈,将呼啦圈套入其中,让队员依次钻过,到第一个队员为止,以比赛形式进行。然后增加难度,让队员把一只手从胯下与后面队员拉手并围成一个圈,然后在进行上述游戏。游戏过程中不能松开手。

  注意事项:活动时会有工作人员监督并保护,以防止队员们摔倒。

  (三)无敌风火轮(40-45分钟)

  目的:让参赛成员学会合理分配资源,加强团队合作与沟通,体会心灵的默契是团队合作的最高境界。

  规则:1.小组成员以最短的时间将所有的报纸首尾相连,使其成为一个可以容纳所有成员的大轮子

  2.所有成员站在大轮子内,逐渐向前移动

  3.前行过程中,报纸不能破损,否则停下立刻粘好报纸

  4.最先到达终点的队伍胜出。

  (四) 坐长城(25-30分钟)

  目的:调动大家的活动积极性,考察队员间的团结协作互信精神 规则:各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。

  十、注意事项

  此次活动主要是为了加深学生会成员之间的了解,培养他们的团

  结意识与合作精神。因此,活动安全第一。工作人员必须熟知活动规则,确保每一位参加者的安全。参加者必须遵守活动规则。工作人员需把握好时间,确保每项活动各组能够同时进行。

  信息学院团委

  信息学院学生会 生活部

  二〇一二年十一月十日

素质拓展策划书13

  活动时间:10月29日

  活动成员:团办公室全体成员

  活动地点:路桥金泉农庄

  活动目的:通过这次活动、培养团内人员的'相互合作精神,更深层次的了解彼此、培养个人的独立,自主的精神、在大自然中放松自己,找到属于真正的自己、

  活动流程:1、星期五去平桥买烧烤的材料和租烤箱、

  2、星期六早上8点出发去农庄

  3、到农庄后熟悉环境

  4、11点到2点烧烤

  5、2点到3点在农场游乐区玩各类游戏

  6、3点到4点在农场采栽水果

  7、5点回学校

  活动注意事项:1、要跟着团队走,不能随意脱离团队

  2、烧烤时要注意安全

  3、自己身边要带点钱、但不要多带

  活动经费统计:一共1200元、

  车费共花400元

  烧烤共花620元

  采摘共180元

  策划人:刘梦莎

素质拓展策划书14

  一、活动名称

  动机学院10级学生素质拓展活动

  二、活动背景

  大二是大学四年的关键时期,是大学专业知识学习的关键时期,也是学生成绩好坏的分水岭。大学生堕落的罪魁祸首是电脑,几乎人手一部的电脑在大学宿舍泛滥成灾,不少同学整日沉浸在电脑的虚拟世界里。不愿学习,不愿锻炼,不愿与同学老师交流,严重阻碍了身心的健康发展。因此,学生会,班委有必要举办的一些趣味的活动,让大家走出寝室,走向操场,加强锻炼,加强与同学的交流,培养学生的上进心,增强自信心,不断认识和开发自身的潜能,同时加强团队的凝聚力和竞争力,培养学生的团队意识和分析解决问题的能力。

  三、活动的目的和意义

  用丰富新颖的素质拓展活动引导大家走出寝室,加强锻炼,增进同学之间的友谊和班级的团结和谐。促进同学们的身心健康发展。尽量防止个别同学的堕落行为。

  四、活动单位

  动力与机械学院20 10级学生会

  动力与机械学院20xx级各班

  五、活动具体内容

  1、活动时间、地址

  时间:20xx年11月12日中午12:30~14:00

  地点:工学部篮球场、田径场

  2、活动说明

  本次素质拓展活动分“择分投篮”、 “单车慢行”、“点球大战”、“引体撑球”“并运足球”五项活动。

  “择分投篮”:在规定的篮球场地分6点,由近而远分别为4、5、6、7、8、12分(三分线外一律为12分),各班派2名选手参加投篮(女生分数翻倍,分别为8、10、12、14、16、24分),每位选手有10次投篮机会,选手可以任意选择一点进行投篮,10次投篮总分为个人总分,2人的`总分为班级总分。

  “单车慢行”:每个班派一个人,每人一辆自行车,四人同时比赛,从起点出发到达30米外的终点(后轮过线为准),所用时间越长得分越高,按时间长短给选手排名次,前6名分别为30、28、26、24、22、20分,男女所得分数一样。每人一条跑道,比赛过程中超出边界一次或者脚着地一次的每次最终时间减少3秒。

  “点球大战”:每班派2名选手参加足球点球比赛,选手在距离球门15米的地方进行射球,由1名守门员守门,点进一球得5分,每人射球10次,算班级总分(女生分数翻倍)。

  “引体撑球”:每班派出1名选手。选手身体悬挂于引体向上的单杠上,手背面向自己抓住单杠,双脚并拢弯曲,将篮球置于双脚上,开始计时,直至球跌落,按时间长短给选手排名次,前6名分别为30、28、26、24、22、20分(女生分数翻倍)。

  “并运足球”:以班级为单位,各系六名队员(至少2名女生)并排站成一行,相邻同学的腿用绳子进行捆绑在一起。喊号子共同前进。同时六名队员要将一个足球运横跨整个足球场。球若偏离,由裁判员捡回场地,比赛继续。比赛计时,时间最短的前六名分数分别是40、38、36、34、32、30分。为增加比赛趣味性,两个班同时比赛。

  四项活动的顺序为先进行“择分投篮”,然后“单车慢行”,然后“点球大战”和“引体撑球”同时进行,最后进行“并运足球”。

  四项活动结束后统计各班总分,排出前4名,颁发奖状,奖品,并于5舍楼底公布。

  六、活动前期准备

  1、宣传工作:和团总支宣传部联系,制作宣传展板,提前2天放在五舍楼底宣传,打印海报和相关活动说明,在五舍各楼道张贴。

  2、活动裁判人员安排:1)“择分投篮”:分两个半场同时进

  行比赛。a半场由胡友祥(素质拓展部副部)同学负责计分,做裁判;林杰(机械四班体委)同学负责捡球,维持现场秩序。b半场由谭克祥(素质拓展部副部)负责计分,做裁判;付松(机械三班体委)同学负责捡球,维持现场秩序。2)“单车慢行”:由胡小彪,胡友祥,谭克祥,卜双龙(体育部副部)负责做裁判,李以策(体育部部长)计时。各班体育委员负责维持自己班级的秩序。3)“点球大战”:各班比赛顺序为机一、机二、机三、机四、机五、能

  一、能二、能三、能四、自一、自二、自三、材一、材二、水质、核电。机一选手的守门员由核电班出,比赛的前一个班级留下一名成员给下一个班级当守门员。比赛裁判计分工作由胡友祥负责。4)“引体撑球”:各班比赛顺序为机械,能动,自动化,材料,水质,核电。裁判计分员亢晓勉(自二体育委员),胡小彪负责登记分数。5)“并运足球”:各班级比赛的顺序为机一和机二,机三和机四??以此类推。比赛发令员由胥益(材二体育委员)负责,终点计时员由胡小彪负责。活动中间捡球员由胡友祥和谭克祥负责,胡小彪负责计分。

  活动结束,素质拓展部成员统计各班总分,各班体委留下,现场公布名次,颁发奖品。

  奖品设置:班级奖:第一名奖励羽毛球拍一副,第二名奖励乒乓球拍一副,第三名奖励羽毛球一桶,第四名乒乓球一盒。个人奖

  项:各单人比赛项目前三名的同学奖励罐装雪碧一瓶,现场奖励。

  七、具体要求

  1、要求各班同学准时参加,裁判员准时到位,避免迟到,给大家造成不便;

  2、在活动过程中同学们尽量呆在场地内,保持严格的组织性和纪律性,各班体育委员负责维持本班纪律;

  3、选手时刻谨记安全第一,参加活动态度积极,配合相关游戏规则,发扬团队协作精神,服从裁判员的裁决,同时从活动中获得快乐,学到知识;

  4、材料整理:刘倩倩(素质拓展部副部,材二)负责整个活动的照片拍摄和活动后的新闻报道工作。

  八、经费预算

  羽毛球拍35元乒乓球拍30元

  羽毛球18元乒乓球10元绳子13元

  雪碧12x2、5=30元资料打印费10元奖状4x1=4元总共申请资金150元

  主办单位:动力与机械学院20xx级学生会

  协办单位:动力与机械学院20xx级全体班级

素质拓展策划书15

  活动名称:汇聚青协,亲密一家

  活动目的及背景:新学期,新成员。院青协一年一度的纳新活动全面落下帷幕,为尽快让大家融入院青协这个大家庭,全面提高学生干部的综合素质,达到更好的为全院学生服务的目的,特此策划举办“河北师范大学汇华学院院青协素质拓展”活动。

  三.活动时间:xx年10月14日8:00—12:00

  四.活动地点:西院大学生活动中心

  五.活动流程:

  (一)、具体流程:

  1、由活动部跳集体舞开场

  2、各部门依次表演节目(每个部门出一个节目,顺序分别为办公室、外联、活动、统筹、宣传)。

  3、做两个游戏,胜利者获得棒棒糖(放音乐)失败者将受到惩罚。

  4、各个部门(顺序依旧)再次分别表演一个节目。

  5、做两个游戏,胜利者获得棒棒糖,失败者将受到惩罚。

  6、即兴节目时间,谁想表演都可以,也可以选出呼声最高的人上节目。

  7、主持人宣布活动结束,散场。

  8、收拾会场。

  (二)具体游戏

  1、偷天陷阱(10人)

  先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩(根据参加人数),再准备适当的背景音乐。然后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等。

  道具:绳子、纸杯、眼罩

  2、情有千千结(10到20人)

  游戏规则:参加游戏的同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。每个同学都要记住自己左右两边的人,听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动,然后主持人会叫停,大家都得停止运动,然后找到刚开始在自己身边的人,保持原地不动,重新牵手。紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。(最快恢复原状的小组即为胜者,落后的小组则需要受到惩罚,可集体表演节目或者派代表表演)

  3、数七(15到20人)

  所有人围成一个圈,从1开始依次数数,谁数到7或7的倍数时就说一个其他人的名字(内部,且后面说的名字不能重复),被说到名字的人作自我介绍(比如:我是第一个做自我介绍的活动部的王皓)。然后第二个作自我介绍的人自我介绍是要说“第一个做自我介绍的是活动部的王皓,我是第二个做自我介绍的办公室的张沛茹)。以此类推,每个人要努力记住自我介绍的顺序和人名。

  4、海带啊海带(20人)

  每个人先通过猜拳来决定谁先喊,基本动作有双手往上摆动,往前摆动和分别往两边摆动。猜拳赢的一方一边喊“海带啊海带”一边做动作,输的一方也同时做动作,但不能喊“海带啊海带”,如果双方的动作一致,那喊的人就赢了;如果不同,就换另一人喊“海带啊海带”继续……

  5、四句话(10个人)

  把名字(某某部的谁)、时间、地点,干什么分别写在四个纸上,交上去,由一个人打乱顺序上去念,念着谁谁起立,然后玩手是心非游戏,从一到十,任意说出一个数字,同时,手中的手势不能是所说的数字,否则算输,接受惩罚。

  道具:白纸、笔

  6、开火车(10道20人)

  人数:两人以上,多多益善

  方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海的开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“开呀开呀开火车,上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“某某地方的开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。输了要接受惩罚。

  7、杀人游戏(10到20人)

  游戏方法:

  ①准备扑克牌,有多少人就准备几张。但里面必须要有一张k,代表killer(杀手)。

  ②主持人把每一张牌发给大家,没人知道谁的牌是什么,也不能告诉别人自己的牌。

  ③主持人叫大家闭眼,代表晚上睡觉时间;接着,请杀手张开眼睛,问他想杀谁,杀手不能出声,只能用指的指出想杀的人。主持人知道是谁后,叫他回去睡觉。

  ⑤主持人叫每个人张开眼睛,代表白天睡醒了。说出昨夜被杀的人,这时被杀的人可以或不用指出一个他认为是凶手的人。让被指出的人为自已辨解后,全体投票他是否为凶手。如果过半数,这人就死了。他必须秀出自己的牌给大家看。如果不是k,代表他是平民,大家都杀错人了。游戏继续(然后再从③开始)。

  如果是,游戏结束,凶手输了。

  游戏注意事项:

  *白天被杀的人要提名凶手时,必须要有理由说服他们相信他,帮他投票(例:我听到主持人在问凶手时,那边传来声音;或我只认识他,只有他会杀我之类的)。

  *晚上时,没人可以张开眼睛,但可以故意制造出声音。

  *被杀的人在下一回晚上时,可以张开眼睛看谁是凶手,但不能告诉其他人。

  *只有被杀的人才能提名凶手,所以是一个白天提名一个人。

  道具:两副扑克牌

  8、逛三园(15到20人)

  三园分别是水果园,动物园,蔬菜园,从第一位同学开始,说逛三园,下位同学说“什么园?”第三位同学说出三园中的一个园(如水果园),第四位同学说出水果的一种,然后以此类推,有人卡壳或说错或重复为失败,然后接受惩罚,再从下位同学重新开始。

  9、一加一加一(15人)

  步骤:①选一块宽阔平整的`游戏场地。

  ②队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。

  ③告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字,然后将手中的沙包传给自己左边的队友。接到沙包的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。

  ④你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到沙包的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把沙包扔给该队员。

  ⑤几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只沙包进来,让两个沙包同时被扔来扔去,游戏规则不变。

  ⑥在游戏接近尾声的时候,再把第三只沙包加进来,其主要目的是让游戏更加热闹有趣。

  ⑦游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。

  注意:扔球的时候不可用力过猛。

  变通:①如果几个小组同时在玩这个游戏,可以让不同的小组在游戏中间交换一半队员。

  ②让队员们可以随心所欲地更换小组。被新小组接纳的唯一条件是新成员在站好位置后喊出自己的名字,以便其他队员扔球给他。

  道具:三个沙包

  (三)具体惩罚:

  1、清唱离歌,青藏高原,酒干倘卖无,贵妃醉酒或自己选择表演的节目。

  2含水用家乡话念顺口溜:

  ①一面小花鼓,鼓上画老虎。宝宝敲破鼓,妈妈拿布补,不知是布补鼓,还是布补虎。

  ②车上有个盆,盆里有个瓶,乓乓乓,乒乒乒,不知是瓶碰盆,还是盆碰瓶。

  ③金瓜瓜,银瓜瓜,地里瓜棚结南瓜。瓜瓜落下来,打着小娃娃。娃娃叫妈妈,妈妈抱娃娃,娃娃怪瓜瓜,瓜瓜笑娃娃。

  ④肩扛一匹布,手提一瓶醋,看见一只兔。放下布,摆好醋,去捉兔,跑了兔,丢了布,泼了醋。

  ⑤高高山上一条藤,藤条头上挂铜铃。风吹藤动铜铃动,风停藤停铜铃停。

  ⑥毛毛和涛涛,跳高又赛跑。毛毛跳不过涛涛,涛涛跑不过毛毛。毛毛教涛涛练跑,涛涛教毛毛跳高。毛毛学会了跳高,涛涛学会了赛跑。

  ⑦四是四,十是十,要想说对四,舌头碰牙齿;要想说对十,舌头别伸直。要想说对四和十,多多练习十和四。

  ⑧大米饭喷喷香,我们大家都来尝。吃得快吃得饱,不把饭粒掉桌上。

  ⑨我的小鼓响咚咚,我说话儿它都懂。我说小鼓响三声,小鼓说"咚咚咚!"哎哟哟,这不行,妹妹睡觉还没醒,我说小鼓别响了,小鼓说声"懂、懂、懂!"

  3装嫩、装可爱、装纯情。

  4低头转五个圈,然后走直线,跳天鹅舞。

  5拿麦克风大声朗诵小诗:卧梅又闻花,卧织绘中田。遥闻卧石水,卧石答春绿。

  6用《猪八戒背媳妇》的调调唱《月亮代表我的心》。

  六、主持人:外联部张冬

  活动部赵晶洁

  注意事项

  1、各种背景音乐的准备、道具准备

  2、主持人控制现场氛围

  3、西院的同学自备水壶,打好热水

  4、需要一些维持现场秩序的同学

  经费预算:

  气球一包10元

  打印文章3元

  橘子40元

  梨75元

  棒棒糖30元

  瓜子一大包40元

  合计:198元

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