大学活动策划书15篇（优选）
时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的大学活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学活动策划书1
一，活动背景
一直以来，广州的群众普法意识不高。人们缺乏基本的法律知识，导致自身犯法或自身权利受侵犯的情况经常发生。这主要的原因是法律知识的宣传不到位，人们接触法律的途径少。而这次我们的活动就是提供一个较方便的途径，为市民提供一个定期的'免费的法律咨询，了解平台。
二，活动名称
桂花岗街道每月免费咨询活动
三，活动目的
a) b) c) d)
协助居委会的工作，共建和谐守法的好社区
帮助受法律问题困扰的居民，有利于居民正确使用合法武器，解决法律问题 为我校法学系学生提供一个献爱心，讲课本知识转化为实践的完美平台 为我校法学系学生提供一个法律实例解决的机会，提升自我知识及经验值
四，活动口号
能解决您的法律问题，是我们的荣幸。 免费提供法律建议，共创守法家园
五， 活动主题
走进社区，奉献爱心，法学实践创天地
六， 组织单位
a) 广州大学法学院团委学生会实践部
b) 桂花岗街道办事处
七， 活动时间
每月月尾
八， 活动地点
广州市越秀区桂花岗街道办事处附近
九， 活动内容
十，每次活动预算
十一，活动负责人
联系组：2人（未定）
负责先前与街道办事处联系,留下资料,方便街道办事处宣传及接受案件 负责事后与律师事务所联系
活动组：4人（未定）
负责组织4至8名法学院志愿者参与到活动中
十二，活动可行性分析
1. 有助于普法，共创和谐守法社区
2. 活动有意义，能助志愿者们累计工作经验，助人助己 3. 活动经费适中，合理
十三 ，活动注意细节：
1.注意每次活动必须准时
2.意见要出自证据，注意法律专业性 3.注意往返时的交通安全
4.在遇到困难的时候，记得随时联系负责人
十四. 声明
本策划之拥有权、实施权、修改权、最终解释权均在广州大学法学院团委学生会实践部所有
大学活动策划书2
一、活动主题
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，交流便随之重要起来。
二、活动背景
宣传部的成员一直都是为大家服务，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，为丰富同学们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。
三、活动意义、目的
为加强院系学生会联系，体现团队精神，丰富同学们的大学生活，释放学习中的苦闷，也为院系宣传部以后更好的开展活动，提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神，使其更深一层的体会到团结就是力量，亲身感觉阳光般的温暖。
五、活动对象
院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员
六、活动时间、地点
5月 15日下午5 点20 新纪元广场
七、活动安排
1、5月6日召开部门成员会议安排工作
2、5月6日召开院系宣传部例会，介绍并安排本次活动。
3、5月8日由海报组负责出全开海报2张，通知组负责出通知3份，并分别张贴于2栋门口黑板，2教旁黑板，食堂通道处等地方。
4、5月11日-14日，由院系宣传部各负责人组织训练。
5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。
6、5月15日，下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。
7、5月下旬，进行本次活动照片展。
八、活动内容
1、比赛方法和规则：
a、以队为单位参加比赛，每队6人，不分系别、男女，抽签决定队友。
b、发令前，每队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。
c、所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑向终点(终点处放 有海绵包)，以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。
d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起，如遇脱落，需在原地重新系好后才可继续行进，否则成绩无效。如中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。
e、本次大赛分初赛、复赛和决赛
2、奖项设置
a、活动评选出：活动前5组，分别为第1、2、3、4、5名。
b、奖品设置：第一名的组每个成员获得价值20元的奖品
第二名的组每个成员获得价值15元的`奖品
第三名的组每个成员获得价值10元的奖品
第四名的组每个成员获得价值8元的奖品
第五名的组每个成员获得价值5元的奖品
3、活动结果现场公布，现场颁奖。
九、大赛流程
1、参赛选手抽签，确定队友和参赛顺序。
2、活动主持人介绍本次活动目的、意义及主题，宣读本次比赛规则和注意事项。
3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞，并宣布活动正式开始。
4、工作人员准备好器材，并通知选手顺序。
5、进行比赛。
6、活动主持人对个别参赛选手进行采访。
7、公布大赛结果，举行颁奖仪式。
8、活动主持人总结本次大赛，工作人员整理现场及合影留念。
十、活动材料及经费：
所需材料：绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)
所需奖品：358元
活动总共需经费：413元
策划书 院学生会宣传网络部
20xx年4月
大学活动策划书3
一、活动背景及目的
XX届新生步入大学校园已有一个月，随着各班级同学之间的相互了解，班级干部的选举工作也落下帷幕。班委队伍开始为今后班级整体的大学生活规划忙碌，包括学习、生活、职业发展等多个方面。为了让班级干部对自己日后的工作有一个明确的认知，对于自己身上责任的.担当，可以正确而高效的为班级同学服务，发展成为一个又一个的优秀班集体。
二、活动时间
XX年10月24日
三、活动地点
大连大学 理阶204
四、活动对象
建筑工程学院XX级的新生班干部
五、活动前期准备
1、10月14日-16日 邀请嘉宾:朱梦琪 包伊琛 常培 ；
2、10月15日在分团委部门内部选出一名主持人，要求普通话标准，气质较佳，具有较好的应变能力；
3、10月17日准备好教室借用申请，盖章后于理阶申请借用教室；
4、10月18日通知各班级的班干培训时间地点；
5、10月18日与主讲人朱梦琪、包伊琛、常培一起商量讨论培训内容，以及上场的先后顺序；
6、根据培训内容的先后制作活动ppt；
7、安排现场的座位排布；
8、交与老师审核
六、活动流程
（1）10月24日提前40分钟取教室钥匙并布置好会场，检查多媒体设备的可使用性，及时作出调整；
（2）主持人提前20分钟到达活动地点，排练串场词；
（3）分团委人员提前20分钟到达活动地点，由许世龙负责各班级班干签到，同时引导其至指定位置处，分团委其他成员负责维护秩序；
（4）主持人介绍本次班干培训的意义所在
（5）主持人串场朱梦琪、包伊琛、常培的讲解培训（最好是配有ppt讲解，ppt提前考到所用设备中
（6）三个人的内容围绕在每个班干的职责，工作与学习的关系等方面
（7）培训完成后由工作人员清理现场并关好电灯、门窗，将钥匙归还阿姨。
七、活动注意事项
（1）如果借教室出问题，尽快调到其他教室，及时通知各班班干及嘉宾；
（2）活动过程中，要求手机一律调为震动或静音；
（3）保持活动现场的秩序，不允许上面培训，下面同学讨论说话；
（4）活动结束后，相关清洁现场卫生；
（5）主持人提前熟悉好现场，注意串词以及各位讲解人的座位安排，方便出场，保证现场不要慌乱
大学活动策划书4
一、活动背景：
“我们”不全是80后，不全是90后，而是共同处在意气风发青春时期的年轻人。我们已经成年，我们还未成熟，我们对世界一边怕着，一边爱着。
我们认为自己的“爱”特立独行，我们认为自己的“怕”与众不同，但其实，无论我们是惆怅还是得意，都背负着时代在身上留下的情感。我们的“怕”和“爱”与时代同起同落，有着深入血脉的“共性”。
妈妈说：年轻时的怕和爱，既宏大，又单纯她们是我们这一代人的母亲。她们生于上世纪五六十年代，长于七十年代，见证了热烈而彷徨的时代——上山下乡、知青返程、高考恢复····全部的青春一起上下起伏、进退不定。
那时候的她们——怕不能读书、怕时代动荡、怕未知的一切那时候的她们——爱学习、爱干活、爱广阔天地、爱流行歌曲和隐藏着的小时髦妈妈们的提问：大学毕业后，我成了一名老师，二十多年过去了，一代又一代的年轻人在我身边来了又走。她们根本不必担心我当年所害怕的事，他们有读不完的书，可正因为不再害怕，于是往往不再热爱。他们有很多的权利和选择，去热爱更多的事物，与之相应，他们怕的东西会不会更复杂、更多样？
姐姐说：二十出头的怕和爱，既平淡又复杂她们生于1970年代，已过而立，她们是传统和保守的中间体，比妈妈们多一点叛逆，又比我们多一点安稳。她们的青春伴随着上世纪八九十年代所发生的最伟大变革。
那时候的她们——怕高考、怕没有粮票、怕自己落伍。
那时候的她们——爱上学、爱照顾别人、爱毕业之后的工作分配。
姐姐们的提问：不知道是没有经历还是年代特征，我眼中的年青一代，彰显自我过多，缺乏换位思考。当一群华人在国外的时候，集体特征就反映得尤为突出。我想问问个性化是不是就缺乏“换位思考”的爱的能力那么，我们呢？
二、活动目的：
敞开心扉，畅谈情感。加强团员之间的沟通交流，增进团员间友谊，促进团员的反思与展望，思考人生展望未来。
三、建议形式：
可动员同学用纸条的形式“说”出“我们”这一代的爱与怕，总结，可穿插游戏、歌舞活动。可在网上搜罗“我们”这一代儿时的游戏，唤起童年记忆。可演绎给 “我们”这一代留下深刻记忆的歌曲或其他节目。可观看相关内容的影片。有条件的可邀请不同年代的长辈参与此次活动沟通交流，听取长辈的建议等。
四、活动内容：
倾诉年轻时代的怕和爱，释怀成长涩和甜。
五、活动过程：
1. 各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划，策划一式两份，一份班级留底备用，一份在活动进行前上交组织部审核。
2. 各团支部的.策划经组织部同意后即可开展，活动进行时可向组织部正副部长发出邀请、需要通知负责的组织部干事到场监督打分。
3. 活动结束后，各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考（请在本月28之前将团日活动资料交给干事，逾期组织部将不再受理，并且相关考评以0分计，并公布给全院班级或辅导员处）。
4. 备注。
（1）以上所有与团日活动的资料各团支部最好留底，为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。
（2）以上所有资料在上交组织部时均包括打印稿。另外，考虑到10级同学可能没有电脑，可以只交手写稿，但如果有条件最好能够交电子稿。
六、活动要求
1.各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核，策划书格式严格按规定书写。
2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育，调动同学们的积极性和创造性，力争内容深刻并符合“切合主题，力求创新”的原则，挖掘本班特色，尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式，充分调动团支部成员积极性。
3.鼓励跨班、跨院系进行活动。
七、活动考核
1．评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责。
2．主要参考组织生活量化考核表的评分细则及各支部上交的活动材料。
3．各团支部书记在平时的团支书会议中的到会记录也将作为评选参考。
4. 组织部将在月末评选2个优秀团支部。
大学活动策划书5
一、项目简介
(一)项目名称：中小学特色教育培训
(二)项目培训的内容
1、英语培训(小班教学或VIP教学班)
2、数学培训(小升初奥数、趣味数学)
3、中小学课程同步个性化辅导(口才培训、美术培训等)
4、作文培训
5、学前教育(拼音班、手脑算班等)
(三)项目所属行业及性质
中小学教育培训项目属于教育行业中的社会教育，它是除学校教育和家庭教育外的一种补充式的教育模式。以适应当今教育竞争的发展。
二、项目实施的必要性和可行性
(一)项目投资的必要性
1、国际经济发展的需要。
我国是个教育大国，中国自古以来，教育支出一直占中国家庭支出很大比重。资料显示，中国居民储蓄余额已经达到十万亿元人民币，而居民收入中大约百分之十被用于投资教育。据调查显示，中国英语培训市场的总值大约为150亿元人民币。其中英语、IT(预计20xx年，国内IT培训市场规模将比同比增长八亿元)和少儿教育作为教育培训的三大支柱，受到投资者的青睐，各种对应的教育项目也层出不穷。近两年来，中国教育市场迎来了培训行业投资高峰期。预计20xx年国内教育项目还将是风险投资的大热门。
2、国家政策的鼓励与支持。
20xx年开始国家相继出台了鼓励民办教育的政策。20xx年4月《民办教育促进法实施条例》的出台，促进教育培训行业进入了发展的快车道。同时该条例规定，出资人要求取得合理回报的民办学校依法遵守国家相关部门制定的税收政策。民办学校出资人可以“取得合理回报”为风险投资介入提供了可能性。创投机构从此开始全面考量网络教育之外的传统线下教育培训市场，这为20xx年和20xx年的教育培训市场投资集体爆发奠定了基础。继20xx年教育行业投资热潮之后，20xx年持续升温。
3、教育培训市场潜力巨大。
中国教育培训领域的市场空间巨大。统计数据显示，教育支出在中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的`第二大日常支出。目前，教育培训业所获投资中涉及领域除了网络教育中的网络高等教育、中小学网络教育、网络语言培训，还有线下的语言培训机构、中小学课外辅导机构、IT职业培训、企业管理培训等。统计数据显示，在教育行业获投资细分市场中，语言培训目前获投金额最高，融资总额为1.17亿美元，占教育培训市场融资总额的32.9%。其次分别为中小学课外辅导培训、IT职业教育、教育营销、企业培训等。
目前，中国培训业进入了一个快速发展的时期。我国培训产业自xxx年以来，在培训需求的不断刺激下，培训市场产生了多元化的衍生产品，消费人群迅速扩大，总体市场规模有了飞跃性增长。
据统计，20xx年我国共有约5亿人次参加过各种培训，中国培训业正以每年30%的速度递增，20xx年我国教育培训市场总体规模超过3000亿元。其中，IT培训市场销售额超过了60亿元，英语培训的市场总值约150亿元，预计20xx年我国英语培训的市场总值将会达到300亿元人民币，管理培训市场规模超过50亿元，婴幼儿教育市场消费额在未来5年预计达到上千亿的规模。
4、学校教育和家庭教育的有益补充
学校教育即学历教育。其特点在于视学生为被动的接受者，以课程和教师为中心，教授某个学科的基本知识，为学生的未来走进社会进行文化储备，是针对全体大多数学生进行的知识传授过程，不能做到因材施教。而家庭教育虽然是是学校教育与社会教育的基础，是终身教育。但是家长的精力和知识有限，也不能满足孩子对于知识能力方面的需求。
教育培训是由特定的教育培训机构提供指向性和针对性强的培训，使学员在改进自己弱项和突出强项方面进行的专门培训，一对一个性化辅导又能充分做到因材施教，以达到事半功倍的效果。所以说教育培训是学校教育和家庭教育的有益补充。
(二)项目投资的可行性
据20xx年海南省统计局统计，三亚市目前0-14岁年龄段的人口为195.89万人，占总人口的23.71%。目前，三亚市的培训机构较出名的有十家(详见附件一《三亚青少儿培训机构》)，其中五家为语言培训机构，三家艺术培训机构，只有两家为课外辅导型教育培训机构。现有的这两家课外辅导性教育培训机构规模都不大，培训教育环境一般。由此推断，除学校教育和家庭教育外的一种补充式的教育培训机构，在三亚的市场是非常有投资前景的。
三、项目运营模式
目前，创办这种培训机构有两种方式，一种是自创品牌，另一种是加盟。根据这两种模式，以下分析了两者的优劣势：
(一)加盟的优势：
1、商标：可以使用特许经营企业的商标，专利等知识产权，降低前期广告及产品研发费用。
2、成功经验：可以获得特许经营企业多年积累的成功经验，少走弯路，减少时间和资金成本。
3、培训和指导：加盟商可得到总部系统的培训及管理上的指导。
4、广告优势：通过特许体系的庞大规模而获得广告上的规模效应。
5、通过总部集中进货，统一配送可降低成本，保证货源。
6、可得到特许者金融会计上的帮助。
7、因不受资金限制,总部能集中精力提高管理水平，增加品牌等无形资产的价值。
加盟的劣势：
1、除了开店所需投初使资金外，还须根据总部要求缴纳特许经营加盟金，使用费，及其它合同中约定的费用等。
2、对总部的依赖较大：加盟商的成功相当程度上取决于总部提供的各项资源，如品牌的知名度，培训的有效性，产品的研发能力。
3、加盟商受到特许经营合同的限制和监督，一定程度上缺乏经营自主权。
4、与特许总部沟通好坏，可直接导致投资人的经营效益。
5、特许总部决策错误时，加盟商会受到牵连。
6、特许要求的统一产品或服务，以及“克隆”的经营模式也许不适合加盟商当地的市场。
(二)自创品牌的优劣势
自创品牌的优势是经营自由，不受加盟总部的制约，可无限扩大经营。劣势是投入的教研师资力量较大，否则没法开创出较好的品牌。
(三)以加盟的形式比较合适
根据目前的条件来看，认为以自行成立教育培训公司，加盟教育培训课程的形式创办培训机构比较合适。
四、加盟机构的选择
如今，各种各样的少儿培训加盟机构层出不穷，选择加盟机构时，要选择开办时间较长、师资力量雄厚、加盟模式成熟的机构。以下为国内几家较著名加盟机构的优劣势比较，可供考察。
大学活动策划书6
一、活动目的
为了营造青春、健康多彩的校园寝室文化氛围，陶冶大学生的情操，培养学子们的审美能力、创造能力，丰富大学校园生活，创造美好校园环境，进一步感受低碳生活。
二、活动主题
我的寝室，我的环保“室”界。
三、组织单位
主办：共青团柳州职业技术学院委员会。
承办：柳州职业技术学院院学生会。
协办：各系分团委学生会。
四、活动对象
柳州职业技术学院全院在校住宿生。
五、活动时间
20xx年11月27号~20xx年12月27号。
六、参与方式
1、以班级为单位（一宿舍一组）。
2、为本班报名宿舍取个响亮的'宿舍名。
3、将宿舍信息填入报名表（报名表附后）
4、各系于11月21日前将报名表电子档发至院学生会生活部官方邮（http：//www、ahsrst、cn），报名表电子档可向院学生会生活部官方邮箱索取。
5、11月27日比赛正式开始，进行30天。
七、活动内容、要求
1、按照大赛相关规定以晋级的方式参与比赛，大赛具体细则后附。
2、根据综合成绩决定最终奖项。
3、各宿舍选一名代表担任本次活动的负责人，并将联系方式报到院学生会生活部处。
4、各系积极开展报名准备工作。
5、评选的柳职好舍友主要能体现学习、生活励志的一面，能对学生生活有正面影响。
八、奖项设置：
一等奖：10个生活用品+奖状。
二等奖：15个生活用品+奖状。
三等奖：25个生活用品+奖状。
柳职好舍友：8名生活用品+奖状。
九、活动赋分
所有参加比赛的寝室，成员每人记活动分2分。获奖寝室全体成员每人再加4分活动分。
十、活动须知
1、树立责任意识，各报名宿舍要制定周密的责任工作方案，建立足以保证大赛正常进行的责任队伍。
2、比赛期间，任何报名宿舍有权保护好宿舍良好面貌，非本宿舍成员严禁对他人宿舍进行破坏。
3、各宿舍必须严格执行比赛纪律，服从比赛安排，共同维护比赛秩序，确保比赛的顺利完成。
4、选取柳职好舍友要秉承公正、公开、公平原则，最终评选由大众评委评选。
大学活动策划书7
一、活动名称
xx交通大学第xx届新生文化节之xx
二、活动主办单位
xx交通大学学生会
三、活动承办单位
xx交通大学茅以升学院学生会
四、活动目的
为缓解同学平时学习的压力，并让同学在轻松欢快的环境里学到一些基础专业知识，故举办唐臣智力快车。活动采取多变的形式，让同学在娱乐中学习，在学习中娱乐
五、活动形式
本活动采用分组竞赛的方式，各组将经过积分淘汰赛，8强争霸赛，半决赛和决赛才能获得最后的大奖。比赛采取趣味问答的形式，以调动学习积极性为目的。问题的形式不限，以基础专业知识为主要内容，体育艺术为次要内容，并包括动手实践类的'题目。最终的决赛希望能在户外进行，能更好的考验各小组的综合能力。
六、活动具体实施安排
1.前期准备：
1）收集比赛所需问题，构建题库（底线为20xx题）：
a、向各学院的教授送出出题邀请函，请教授或他们的助教为比赛出题，每人次暂定为20题。题目内容为各专业的基础知识，一些相关的比较有趣的题目，以及少量创新实践题；
b、由茅以升学院学生会博学学部负责，通过网络等渠道搜集。
2）宣传物品的制作：我们将会制作两块大展板，分别放在三食堂和四食堂门前；并制作数张海报，在醒目处（如宿舍，教学楼）张贴宣传该活动。
3）嘉宾范围：教授，学院各组织的主席和部长及学校各主流媒体
4）教室租借：比赛教室暂定为茅以升学院的三个自习室，即xx以及xx学院素质创新基地
5）主持人：xx
6）现场报名：将在展板前面现场接受同学们的报名，同学们须以小组的形式进行报名，每组4人，并留下组长电话以便联系
2.活动流程：
1）在两个星期内进行积分淘汰赛（即预选赛），每场比赛最多4个小组，积分最高的队伍晋级。最后决出16支队伍，参加正式的淘汰赛。能否进入争霸赛取决于在淘汰赛中积分的高低
2）决出16强后，进行16进6的比赛，共分为两部分：首先是每4支队伍一场比赛，每场比赛的积分最高者自动晋级前6强；然后将剩余的12支队伍中分成两组，每六支队伍一场比赛，进行复活赛，每场比赛的积分最高者晋级前6强。
3）决出6强后，进行6进3的比赛，共分为两部分：首先是每三支队伍一场比赛，每场比赛的积分最高者自动晋级前3强；然后剩余的4支队伍进行一场复活赛，积分最高者自动晋级前3强。
4）决赛在3支队伍中，仍然采取积分制方式，比赛结束后，积分最高者为本次比赛冠军。，三强中的其他两支队伍为二等奖，六强中的其他三只队伍为三等奖。
3.比赛具体环节流程及规则（每场比赛均大致相同）：
1）观众和主持人进场
2）嘉宾进场入座，主持人介绍嘉宾
3）参赛选手进场入座
4）主持人宣布比赛开始并介绍参赛选手及比赛规则
5）第一轮（必答题）：规则：每队有5道必答题，其中两道分值为100分、两道分值为200分、一道分值为300分，选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒（最后5秒倒计时）内做答（实践题除外），答对题目则加上该题相应的分值，答错不扣分，每支队伍轮流作答，不限回答人员
6）第二轮（抢答题）：规则：共有10道题目，每题分值均为200分；举手抢答，两名主持人会根据先后顺序判断出抢到题的队伍，并由该队伍在抢到题后的20秒内作答，答对加200分，答错扣200分；若该队答错，则其余三支队伍仍可抢答，规则如上；题目在两次都未回答正确时，主持人将公布题目答案；
7）第三轮（决战时刻）：规则：每队有3道题需要作答，每道题200分，选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒（最后5秒倒计时）内作答；必须在答对上一题的基础上才能答下一题，答对一题加200分，答错不扣分。
8）嘉宾点评本场比赛，并宣布胜者（决赛后由嘉宾为获奖者颁奖）
9）主持人结语，比赛结束
10）备注：
i.加赛环节（出现平分的时候，时间为5到10分钟）：规则：该环节为抢答模式，规参照第二轮。当每场比赛队伍数为6支时，题目为7道；当每场比赛队伍数为4支时，题目为5道；当每场比赛队伍数为3支时，题目为4道.；积分最高者为本场冠军；
（创新实践题）规则：规则暂定，需拿到题目之后才能制定，一般为户外题目且在决赛进行，我们将会进行录像以便评分，.比赛现场主持人需要和选手互动，调节气氛
4.奖项设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，纪念奖五名，均颁发校级证书和奖品
大学活动策划书8
活动背景
精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一，丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读，而且成为一种生活方式。
为积极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，特举办我校“大学生读书活动”。
活动主题
“书籍点亮人生”
活动目的
为了进一步丰富学生的课余生活，开阔学生的视野，提高学生的阅读热情和文化素养，提升学生的阅读能力，逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯，促进学生的全面发展。为华英社成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后，学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。
通过这次活动加强我们华英社各部门各成员之间的交流，让我们华英社更加和谐，更加活跃。
活动意义
因为书籍是人类文化的重要载体，阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段，所以此次活动可以推动大学生形成好读书、读好书的良好习惯，全面提高文化素质。
丰富校园文化生活，给予学校社团活动注入新的活力。通过此次活动，华英社将进一步响应学校的号召，坚持深入学习实践科学发展观，力争将学校社团活动办得有生有色。
锻炼了我们华英社的社团成员，增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动，使华英社成员获得了一次难得的锻炼自我、展示自我的.机会。
活动时间
20xx年4月16日
11:30——13：30 20xx年4月18日。
19：00——21：00 6活动流程。
4月18日
18：30组织者准时到达教室进行活动准备（调试电脑、清理会场、放置海报、再次明确活动流程和个人的任务）。
19：00人数到齐后，活动准时开始，首先由主持人进行有关于“大学生读书活动”的介绍（PPT）。
19：10主持人演讲完毕，开始放电影《心灵捕手》。
19：10——21：00为电影放映时间，组织者维护好现场秩序。
21：00电影放映结束，观众陆续离场。等观众全部离场后，组织者对教室进行清理。事后写活动总结。
活动地点
3教104二活动宣传
现场宣传：
现拟定于4月17日11：30——13：30在一食堂下现场宣传。
（1）电脑播放音乐
（2）让同学在易事贴上些自己喜欢的书、名言、作家、读书口号、座右铭和对工大学风及教学的看法（些的同学送书签）
（3）有组织人员发放宣传单
（4）朗读关于大学生读书活动的宣传词（无话筒、待定）华英社策划部负责活动各种宣传资料的制定及各种宣传方案的实施。
（备注：在活动的宣传过程中，各部门需要积极配合、支持策划部的工作。）
借教室：4月12日张旭良
会场布置：桌子3张、长椅2张，笔记本1台、帐篷1个、音响、宣传单100份。
海报宣传：海报规格：A1纸海报类型：手画
海报数量：4张
海报内容：关于大学生读书活动
海报张贴地点：
一、三食堂门口、活动现场
海报绘制时间、地点：4月13日14：00——18：00图书馆菁菁学园
海报绘制人员:海报张贴时间：20xx年4月17日—20xx年4月19日传单宣传：（负责人：）传单规格：A4纸传单类型：单面传单数量：100份
传单分发地点：活动现场
传单分发时间：4月17日11：30——13：30其它宣传：
4月16日
在各个楼下黑板写公告。（各楼负责人员待定）公告内容：精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。大学生读书活动即将开始，4月17日晚7：00将在3教104播放奥斯卡获奖影片《心灵捕手》，带您领略年轻人威尔·杭汀如何在读书中找到人生的真谛。欢迎大家到时观看，精彩不容错过。广播稿（由编辑部负责）
活动经费预算
传单
0.1元/份* 100份= 10元
2海报
1.5元/张*5张= 7.5元
3书签
1元/袋*12袋= 12元
3易事贴
4元/袋*5袋= 20元
气球
10元/袋*1袋= 10元
总计：60元
活动注意事项
1活动准备期间的注意事宜
活动准备期间社团领导层应注意多与学校领导沟通、交流，向学校领导及时汇报活动进展情况。
2活动当天的注意事宜
a)社团各成员在宣传的时候要注意我们社团的良好形象，要在各方面用语时都应彰显我们的文明礼貌（佩戴工作证）。 b)各部门工作应该做到相互协调，积极配合、支持策划部的工作。
c)宣传活动结束后需要打扫干净活动现场。
d)注意好活动当天的天气情况以及各种突发情况。
e)看电影时要注意维持好现场秩序。
f)电影放映结束后要对教室进行清扫。
大学活动策划书9
一、活动背景
学生寝室是学生日常生活和学习的重要场所。我们有必要、有责任为学生营造一个整洁、安全舒适有序的学习、生活环境。同时进一步加强同学的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力、让我们在生活和学习方面有更好的氛围，也为了在母校的60周年的纪念日中，带来我们的生活全新面貌。有良好的生活环境，带来别样的笑容，在这特殊的日子为给学生营造良好的寝室生活环境。充分发挥环境育人的重要作用，把学生寝室建设成整洁、美观、安全、有序的寝室。我们内蒙古工业大学大学生自我管理委员会特举办此次寝室安全知识竞赛。
二、活动目的
1、普及寝室安全知识，增强同学们的安全意识。
2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。
3、提高学生宿舍文化品位，创造一个安全、文明、舒适、方便的学习生活环境。
4、营造良好的寝室文化环境，加强寝室文化建设，提高综合素质和“自我管理、自我教育、自我服务”的能力。
5、培养在校大学生的主人翁意识，倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，使大学生们更加注意寝室安安全，构建一个和谐的寝室。
6、丰富同学们的'课余生活，培养同学们良好的生活习惯，提高同学们的寝室安全意识，促进同学对寝室安全知识的了解。
三、活动意义
举行本次活动，让我们更加了解我们的寝室卫生文化，增强我们的寝室主人公意识，尤其重要的一点是通过本次活动，提高我们对寝室各方面的安全问题引起重视，以及提高广大同学的安全防范意识。
四、活动主题：
安全伴我行—寝室安全知识竞赛
五、活动口号：
知识心中记安全伴我行
六、活动时间：
20xx年
七、活动地点：
xx
八、活动对象：
内工大全体在校师生
九、活动流程：
（一）前期准备：
（1）海报宣传：活动之前前联系好宣传部，将此次活动名称、时间、地点、及活动形式进行海报宣传（海报一式四份、分别粘贴在宿舍楼及食堂显著处。注：海报内容要做的有吸引力，例如在海报结尾处写上“百元奖品等你抢”等词语、目的在于吸引跟多的人来参与此次活动）
（2）横幅宣传：活动之前之前做好横幅，横幅总计2条、内容：“安全伴我行—寝室安全知识竞赛”及“知识心中记、安全伴我行”，将这两条横幅，在活动前一天，挂在活动现场。在当天活动结束后，将“安全伴我行—寝室安全知识竞赛”横幅搬至食堂下坡处（往女生寝室方向）、另一条“知识心中记、安全伴我行”搬至主楼门口入口处，进行进一步宣传。
（3）论坛宣传：互动之前联系校新闻媒体将活动主题、时间、地点、具体内容发表到论坛上进行宣传。
（4）场地布置：
①活动现场布置：视情况而定。
②领奖处布置：活动当天考虑到，领奖的人会出现一拥而上，因此在活动领奖处，将活动现场设置为“口”字形，只允许极少部分人同时进入领奖，保证领奖处的秩序。
（5）音响，话题：活动当天为了更好的达到宣传效果，因此会借助音响进行活动主题，活动形式，奖品等宣传（宣传的内容会提前准备好、准备充分）
（6）安全知识问题：4月19日之前准备好300道不同的寝室安全知识问题，所有寝室安全知识问题，都会用纸打印出来，一张A4纸能够，做出10到安全知识问题，总共的复印纸大概就是30张A4纸，每一个安全知识问题后面都会备注经济管理系。
（7）活动所需物品：
十、具体活动流程：
1、活动前一天将横幅挂在活动现场，宣传海报落实到位。
2、当天上午没有课的部门成员
3、4节课先到活动场地，布置会场。
3、将音响话筒调试好，避免出现杂音。
4、安排新闻中心在活动期间进行拍照，在活动结束后第一时间在论坛上进行宣传。
5、活动开始的时候，安排成员主动邀请来往学生参与活动。告诉过往学生本次活动的主题、主要内容、参与方式，增加同学对活动的新鲜感，主动参与进来。
6、考虑到活动场地靠近主楼出口，下课的时候人流量比较大，所以在活动期间，安排部门成员维持现场秩序，避免出现混乱。
7、参与此次活动的同学，部门成员告诉他们将气球摘下（可以同时摘几个），然后把气球弄破，得到气球里面的寝室安全知识问题，根据所得到的问题，得到自己的答案，然后再到领奖处，将得到的答案，交给兑奖的工作人员，如果回答对了一道给与一个气球予以奖励、回答对了2-3道给与一包餐巾纸予以奖、回答对了三道及三道以上予以一颗棒棒糖奖励。如果答案答错了，我们会告诉他正确答案。可以给他提个醒，让他加深印象。直到所有的奖品都兑完了，此次活动也就结束了。（如果奖品数量有限。参与的人太多、奖品不够的情况下，不管参与者回答对了多少问题，都是以气球予以奖励）。
8、活动结束后，部门全体成员留下来打扫场地，将场地收拾干净。
寝室安全知识问题及答案示范题
1、寝室火场逃生时，应该弯腰行走或爬行，并用湿毛巾捂住口鼻。（A）
A、正确B、错误
2、全国消防防日是（B）。
A、1月19日B、11月9日C、9月11日
3、寝室着火、使用灭火器灭火时，要对准火焰的（A）喷射。
A、根部B、中部C、上部
4、当夜晚被火围困时，你应该怎样呼救（A）。
A、用手电筒发光或敲击金属物品等发出大的响声
B、挥动色彩艳丽的衣衫
5、泡沫灭火器不能用于扑救(D)火灾。
A、塑料B、汽油C、煤油D、金属钠
6、灭火器压力表用红、黄、绿三色表示压力情况，当指针指在绿色区域表示（A）。
A、正常B、偏低C、偏高
7、在火灾或者日常生活中，如被烧、烫伤最有效的应急方法是用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施。（A）
A、正确B、错误
8、自己衣服着火怎么办？
答：如果身上衣服着火，应迅速将衣服脱下，或撕下，或就地翻滚，把火压灭，但应注意不要滚动太快。
9、在寝室、灭电脑显示器火灾时，为防止显像管爆炸伤人，应从什么方向接近电视机、电脑显示器？
答：应从侧面或后面接近。
10、为什么不能向电脑显示器泼水？
答：因为失火电脑显示器内部还有可能带电，泼水可能引起触电，同时，泼水可以造成炽热的显像管因为温度突然下降而爆裂，产生玻璃碎片，容易伤人。
大学活动策划书10
一、晚会目的及意义
大一的新同学们刚刚结束了近20天的军训生活，又经过了十一长假的休整，才投入到正常的大学学习生活中，大学的授课和学习方式或许都会让同学们觉得陌生不适应。为了表示学院对新同学的欢迎和关心，特为新生举办一台着重体现现代大学生生活的文艺晚会。晚会内容丰富，精彩纷呈。学院文艺部将携手学生会其他各部门，为大一新生献上完美的演出。并希望通过此次晚会，让新生感受学院的风采，更快的融入大学生活，拉近同学间的距离，提升自我信心，增强表现欲。让新生了解学生会这个大舞台，从而在往后的大学生活中更积极地参与到我们的活动中来。此次晚会的主要表演者是学院文艺团的同学们，因此本次演出既要让新同学们感受到大学生活的丰富多彩，又要让同学们见识到各种各样的才艺，自此通过对各种特长的学习来丰富自己的大学生活。并积极参加以后的活动。
二、活动主题：
青春，激扬以突出我们大学生的积极向上、乐观自信和青春活力为主，让新同学在一个轻松欢快的晚会氛围中感受到大学生活的美好，并逐渐融入其中，适应大学的独立生活和学习。
三、主办单位、承办单位：
主办单位：**生物科技职业学院院青协承办单位：**生物科技职业学院园艺系青协
四、活动时间及地点：
时间：20xx年9月28号晚上6：309：10地点：大学生活动中心
五、活动准备：
1、节目征集：9月12日选拔大一新生的文艺团成员，13日统计各级各班上报节目种类、数量，大二大三自行报到文艺部，大一各班节目报到各班文艺部干事处，1420日筛选节目，25日预演，27日晚上彩排，28日下午带妆彩排。
2、主持人人选：（两男两女）
3、主持人服装：统一租借
4、海报宣传：在晚会前三天由宣传部负责做出宣传板并摆出
5、派发请柬和邀请函：在晚会前两天，由秘书处负责写请柬，邀请院团委领导、老师、学生会主席团和各协会主要成员观看演出，以扩大晚会的影响力。
6、会场布置：活动前几天由外联部联系确定场地使用日期，计算机部负责硬件准备，文艺部负责音响声控及灯光调试，宣传部负责场地布置。其他部门根据需要听从会场负责人的，由主席协调全局。
六、晚会流程：
1、各班由其自己班级的负责人带入观影场地后自行入座，要注意观看演出时的纪律，保证会场的卫生。
2、晚会前院长及其他领导出席新生见面会并发言；
3、开场舞；
4、主持人致开幕词；
5、各类节目，形式为初拟独唱开场，其他节目形式有舞蹈，乐器表演，小品，相声，歌伴舞，独唱等；
6、节目过程中穿插互动小游戏，如歌曲轮唱。时间由主持人根据具体情况掌控，游戏结束派发小礼品；
7、晚会中途进行十佳标兵和文明寝室颁奖仪式；
8、整台演出持续时间约120分钟（具体时间依现场情况而定）。
七、晚会要求以及注意事项
1、文艺部工作人员安排：
（1）在后台随时准备话筒架和道具，在此前应了解熟悉话筒架的固定之类的问题；
（2）负责现场音乐、分发回收麦克，每次发出时都要保证麦克是开着的；
（3）在演员入场口维持秩序；
（4）负责传唤下两个节目的演员在后台准备好；
（5）其他待命机动
2、晚会租借的服装须由工作人员统一保管、分发、回收，并在晚会的第二天统一送还；
3、会场的布置应在举办晚会的当天下午3点就完成，到晚会开演一个小时之前，再次检查是否有哪里布置过又出问题的地方需要补救，由宣传部重点看管；
4、主持人上场时应是下面观众看到的是男左女右，女主持人服装颜色不能一样，款式尽量不同；
5、搬道具的工作人员应在主持人报幕时以最快速度在场上将道具或话筒架准备好；
6、提前与宣传部协调好，演出开始前2个小时就开始化妆工作；
7、主持人致闭幕词时要有工作人员（6个男干事）在舞台下放礼炮，要尽量使彩带落在舞台中间；
8、晚会结束后立即开展清理会场工作（全体青协干事）；
9、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的.工作时，应自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程；
10、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结；
11、其他各部门具体职责：
（1）外联部：负责器材的搬运（主要包括小品所用大件道具及大件乐器等）和内场秩序的维持；
（2）礼仪：会场门口的迎宾和晚会演员的化妆，嘉宾席的茶水供应等，颁奖仪式的礼仪人员以及协助宣传部布置舞台（要有人清楚嘉宾的总体情况并负总责）；
（3）宣传部：前期的海报横幅宣传及舞台的布置；负责派发请柬及印发节目单、门票、抽奖箱等
（4）组织部：负责场地的申请和寻求晚会赞助商，并负责采购、租借各部门所需物品（包括游戏环节的奖品、服装等）；协助外联部负责内场秩序及后台秩序，并在晚会末派4位干事放礼炮
（5）秘书处：负责节目分数的统计并评出优秀节目及协助文艺部在晚会现场及时搬运提供各节目所需道具；负责媒体宣传、新闻稿的撰写和照片、影集的制作。
各部门干事在完成以上工作后需及时支援其他部门，并请听从相关负责人及文艺部安排。
12、相关责任人及主要负责方面：
①：会场总调动；
②：场地布置、海报、横幅、物品准备、申请场地；
③：人员调度；
④：发请柬、确认与会领导、嘉宾牌、茶水情况、化妆部分及确保观众服装统一；
⑤：秩序维持；
⑥：节目及时长控制。
13、节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，一旦前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进，也可以根据具体情况适时开展互动游戏（①顶气球：道具一个大气球、一根绳子，人数两方，各二到四人为宜，玩法两方互顶气球过线，只许用头，落地者输；②踩气球：一组出2—3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多）；
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消；
（3）互动节目如果自愿上台参与的同学少，场下的工作人员应及时上台参与，以免冷场
14、其它紧急情况发生时，由负责人负责处理；
15、如对本策划不明直接咨询策划组人员。
大学活动策划书11
1、学捐书活动策划书
“捐书”这两字出现在我面前，我心里想把书给他们。下面是小编为家准备的学捐书活动策划书，希望家喜欢。
一、活动背景：
在很多欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学生缺乏便利的借阅条件。因此为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。通过向僻地区的学校赠送读本的形式来提高孩子们对阅读的兴趣。
同时,期末临近，一学生面对期末考压力加。为了感谢向山区献爱心的`同学们，举办考前指导讲座。
二、活动目的：
缓解僻地区的读书资源短缺的状况，为那些孩子能遨游知识的海洋；同时有效利用同学们手中被搁置的图书，让书本发挥它更的价值作用。并借此机会，由高年级学生给一学生做考前指导，以减缓一学生期末临近，学考试经验不足带来的紧张情绪。
三、活动主题：
书本漂流，知识共享
四、主办单位：
国际交流学院学习部
五、活动对象：
国际交流学院全体学生
六、活动时间与地点：
时间：20xx.6.13，19:00
地点：教学三楼六层
七、活动筹划：
1.由学习部做好宣传工作；
2.分配好捐书记录工作与书籍整理工作人员；
3.邀请为一学生期末指导的学长学姐。
八、活动过程：
1.进行捐书活动；
2.一学生期末指导。
九、活动要求：
捐书种类
（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等 ；
（2）科普类，如《生活小常识》、《百科全书》等；
（3）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识；
（4）杂志、文摘、故事会、中外名著等适合众阅读的健康书籍。
大学活动策划书12
一、活动引言：
光阴荏苒，岁月不待，我们的大学时光已过去了一大段时间。有的人心中满带希望的曙光，有的人的生活却始终充斥着迷惘的浮光。大学生活里，如何充分利用我们的时间，怎样发挥自己的专长，未来的路怎样走才能是一片光明的呢？
二、研究对象：
经管学院11级学生
三、 活动目的：
1.通过读书会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使每个同学都发扬主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级奋斗。
2.教育和引导同学把主要精力投入到学习上，形成热爱学习，善于学习，全面学习，终身学习的风气。
3.将班集体建设成为一个具有集体主义、团结协作意识的先进文明班级。
4.帮助同学树立自觉学习，诚信学习的观念，杜绝考试作弊，作业抄袭，无故迟到、早退、旷课以及课堂不专心听讲、讲话、睡觉、看课外书等行为。
5.促使学生明确学习目的'，形成良好精神面貌。有利于培养和提高实践和创新能力，争取得到优良成绩。
四、 活动主题：
“共读一本好书”——读一本好书，就像在与一个高尚的人交谈。书中蕴含一个无境的世界，书中那一抹阳光，为生活增添些许纯净。围绕“学风建设”主题，遵循“厚德、高能、求实、创新”校训，在班级内让每一位同学推荐一本好书，共读一本好书，在丰富自身见识，开阔自我视野的同时，又可在班级内营造浓厚的读书氛围，弘扬广科良好学风。
五、活动宗旨：
提高班级凝聚力，构建和谐班集体。
六、活动时间：
20xx年3月15日—20xx年4月5日
七、活动地点：
各班自行申请课室
八、活动流程：
1.班主任宣布读书会开始并致辞，简单说明本次活动开展的重要性和目的，以便增强同学们对活动的了解和推动活动的顺利进行。
2.激发睿智——交流讨论环节。播放励志视频短片，组织班级进行自由讨论，同学们可以相互交流，借鉴，补充，讨论结束后，主持人请同学发表观后感。
3. 知识竞赛——每班同学根据推荐书单选择阅读一本书，各班班委在读书会之前根据推荐书单每本书出一定的数量的题目作为竞赛题。以平时的学习小组为单位，展开各小组间的知识竞赛。以答对最多的小组为胜，对获胜小组予以奖励。
5.班主任对班里同学学习的建议及对此次读书会作出总结，最后宣告活动到此结束。
6.以班为单位，每位同学写一个本学期的学习目标，由班委整合后以电子版形式发送到邮箱2350738532@qq.com。
7.在读书会结束之后，每班上交一篇200-300字的通讯稿，挑选出优秀文章由校广播站播出。
九、注意事项：
1.班会时间控制在45分钟左右。建议交流讨论环节时间控制在15分钟左右，知识竞赛时间控制在25分钟左右。
2.各班要写一份关于开展读书会的策划书。
3.活动内容必须紧扣主题且应具备严肃性。
4.班会具体时间和地点由各班自行安排，课室由各班申请，决定后于3月19日之前将时间和地点发送到手机15992670976/620976。
5.要求各班在班会结束后上交5-10张班会照片到邮箱2350738532@qq.com。
6.建议申请多媒体教室。
经济管理学院
分团委学生会
20xx年3月13日
附：
读书会推荐书单：
1.《谁动了我的奶酪》（美）约翰逊，
2.《如何推销你自己》李伟编著，
3.《上大学为了什么：职业规划从校园开始》（美）亚力山德拉.利维特，
4.《秘密》（澳）朗达.拜恩
5.《我的未来不是梦：送给大学毕业生最有价值的礼物》全金，
大学活动策划书13
活动主题：
信心 责任 希望
活动背景：
青年是民族的希望，是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷，从“你快富起来，强起来罢！”的呐喊，到“为中华之崛起而读书”的实干，一代代青年以天下兴亡为己任，以救国图强为理想，不辞辛劳，上下求索，乃至抛头颅、洒热血，将自身命运与祖国荣辱紧密相连，创造了历史，成就了自身。学生是民族的希望，是未来国之栋梁，所以需要我们有明确的方向，感受到自己任重而道远；更需要燃烧激情，奉献自我，写下无悔青春。我们有热情，有理想，有信念，青春是我们的资本团日活动策划书—策划书大全团日活动策划书—策划书大全。我们无需成熟，但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任，明天将由我们主宰。
活动目的：
策划开展主题为“信心 责任希望”的团日活动，谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望，并敢于承担责任，激昂梦想，勇敢前行。
活动时间：
XX年4月10日
活动对象：
09级社工一班全体团员
活动地点：
田家炳414教室
活动内容：
环节一：通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容，组织同学们观看电影《当幸福来敲门》策划书。看完会引导大家分享下各自的感受。
环节二： “击鼓传球”，规则：让某一个同学站在同学中间，一个瓶子在同学的指令下，在其余同学中手手相传，当中间的同学喊停时停止传递，手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的`理想，在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现；然后为大家表演一个节目。在这个环节中，同学们畅谈各式各样的梦想，思考自身。
环节三：“无敌风火轮”，规则：十个人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳下全体成员的封闭式的大圆环，将圆环立起来，全体成员站在环上边走边滚动大圆环团日活动策划书—策划书大全团日活动策划书—策划书大全。培养大家团结一致，克服苦难的精神；培养计划，组织，协调能力；增强同学间的互相信任和理解。
注意事项：
1、通知要到位，保证大家都知道本次活动。
2、教室的多媒体要检视到位，以免到时出故障。
3、活动的规则一定要给大家说清楚，以防混乱。
大学活动策划书14
一、活动主题：
金秋十月，激情野炊
二、活动时间：
XX年10月14日星期六
三、活动地点：
仙女湖畔
四、活动对象：
13电子商务（2）班全体成员
五、策 划 人：
夏冰
六、主 办 方：
班委会成员
七、活动目的：
为丰富本班学生课余生活，为了培养大家的动手能力和团队合作意识，调动学生的. 积极性，增强学生之间的沟通与交流，促进班级凝聚力，走进大自然，在轻松愉快的环境下感受美好生活。
八、活动内容策划：
（一）前期准备：
1。 活动分组：全班分为6个组，每组8个人，每组选派一个组长（组员自由组合）。
2。 地点预约：由班长副班长负责踩点。
3。 工具预约：由班长负责预约锅、勺，副班长负责预约食堂盘子。
4。 必备购买：有生活委员、劳动委员、学生代表负责购买桶装水桶及一次性碗筷若干、盐、酱、油、奖品若干。
5。 道具预约：由宣传委员负责预约红旗一竿，数码相机一部。
6。 食物购买：由各组组长负责分派任务购买蔬菜、水果、（各组根据实际情况自行而定）
7。 娱乐预约：由体育委员负责购买扑克若干、借羽毛球拍等娱乐工具若干。
8。 其他预约：各组自行可准备张桌布，可供吃饭当桌子使用。
（二）经费预算：1、扑克、调料、等40元。
2、桶装水：30元。
3、一次性餐具、作料等30元。
（三）活动流程：
1、早上9点在人文系门前集合，打旗整队徒步行至仙女湖畔，路上文艺委员可组织学生唱歌。
2、到达目的地后，各组组长清点人数，确保无误。
3、各组组长负责分派任务，建灶台，洗菜，捡柴火，做饭同时进行。
4、准备工作结束后，各组男生负责烧火、打水，女生负责切菜、做饭。
5、炒菜过程中各组可相互协助、交流，班主任进行指导。
6、炒菜完毕后，各组铺好桌布，摆好碗筷，席地而坐，准备开饭。
7、 各组成员先聚在各自桌子上品尝组内的成果
8、 吃饭中途，各组相互交换菜样，同学们自行选择饭菜
9、吃完后，由班主任、劳动委员、班长、学习委员、学生代表、等组成的评委团推选出最佳橱手和最好吃的菜。
10、整个用餐结束后进行打羽毛球、打扑克、游戏等娱乐活动。
11、15：00活动结束，各组清洗厨具，清理现场，清点人数集体返回。
注意事项见附表：
结束
大学活动策划书15
活动的名称：异域风情情怡海航一活动背景
在我院的团委的领导下，在院领导的领导下，为了提高我们社团的影响力，扩大宣传力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护大学生的身心健康，传播校园文化，所以我们同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富
海航学院与世界的沟通日益密切，帮助每一位海航学子掌握一门
熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量，所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。二活动目的
鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动，旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气，给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。三活动主体
活动地点；第二教学楼第三阶梯教室活动时间：十一月下旬（暂定）活动对象：有志青年四活动负责人；黄舟社长主办单位：海航学院协办单位：英语社团
邀请单位：各个兄弟团体五活动宣传
（一）宣传
1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传
2、利用海报（手绘），横幅，网络（在英语社QQ群里发帖），等方式开展宣传3到时得现场进行拍照
（二）外联
负责联系一些商家，更大范围的宣传我们英语社拉到些赞助六活动开展
1、活动的会场布置；组织部负责会场装饰
2、活动的司仪；由播音部负责主持
3、活动的会场服务，包括会场的.秩序维持工作；全体干事负起责任
4、活动的流程
（1）首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪，奠定第二步的情感格调。
（2）英文歌曲秀
（3）单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇，到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。
（4）校园寻宝。
（5）男女生搭档情歌大比拼。将气氛推向高潮。
（6）颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖感言
5、舞会结束后，我们应立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作后方可离开会场
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