音乐策划方案【集合15篇】
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编收集整理的音乐策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
音乐策划方案1
活动目标：
1．熟悉乐曲旋律和ABA结构，尝试用小鸭赶路和看花等相应的动作分别表现A段的欢快与B段的悠扬。
2．欣赏B段音乐，学习划分B段乐句，并用点数花朵为花朵照相等动作表现B段各句的起、止和过程。
3．在自由表演时能保持自己和同伴之间的空间距离，不拥挤不碰撞，体验表演音乐的快乐。
活动准备：师生共同制作鸭妈妈和小鸭子的胸饰挂牌
活动过程：
1．欣赏B段音乐，扮演角色，引出课题。
⑴ 师：“鸭宝宝们，秋天到了，美丽的.菊花都开放了，妈妈带你们一起去看菊展好吗？”
“看菊展一定要带上照相机拍照留念，你们喜欢拍照吗？拍照的时候你们喜欢摆什么样的造型呢？”
⑵ 鼓励幼儿摆出各种优美的造型动作。
⑶ 组织幼儿欣赏B段音乐，感受B段音乐悠扬的旋律美。
⑷ 和花儿照相游戏：花儿很美，我们小鸭子也很美，请大家听音乐和四朵花儿一起照相，感受和表现B段乐句的起、止及过程。（每个乐句，前面两小节朝不同方向点数四下表示找到四朵花儿，后两小节摆出和花儿照相的造型。语言提示：“一二三四，准备～咔嚓”。）
⑸ 再次欣赏B段音乐，反复练习表演动作。
2．欣赏A段音乐，感受A段的欢快情绪。
⑴ 请幼儿欣赏A段音乐。
师：“这段音乐听起来感觉怎么样？好像小鸭子们在干什么？”
⑵教师描述情景：小鸭子起床了，伸伸懒腰，摆摆尾巴，跟着妈妈急急忙忙去看花展，它们走过田野游过小河，心里真高兴啊！
3．完整欣赏音乐，感受乐曲ABA结构并用动作表现乐曲。
⑴ 请幼儿完整欣赏音乐，感受乐曲ABA结构。
师：“什么时候音乐听起来是小鸭子在赶路？什么时候听起来在看花拍照？”“看好花展，小鸭子们干什么去了呢？”
⑵ 教师带领幼儿完整地跟随音乐表演。教师提示：
前奏：小鸭睡觉、起床、整理羽毛
A段：小鸭走路、游泳
B段;：小鸭找花摆造型拍照
A段：小鸭走路、游泳、回家休息。
4．活动结束，激发再欣赏再表演得兴趣。
音乐策划方案2
一、活动目的：
围绕花香维也纳春节前后的促销，以新年音乐会的噱头对外进行传播，强化项目音乐主题形象，促进余房的快销售。
二、活动对象：
20xx年1月1日前已购房并介绍新客户购房的客户。
20xx年1月1日起至1月29日止购房的新客户。
相关媒体记者。
三、活动主题： 音乐盛世 新春华章
四、活动内容
1、发放老业主特权卡，介绍1位以上客户购房才可拥有。
2、组织20xx年1月起购房客户以及介绍购房的`客户观看北京保利剧院“天鹅湖”芭蕾舞剧。
五、活动时间：
活动蓄势时间：20xx年1月1日——1月28日
活动举行时间：20xx年1月30日
六、活动地点：
售楼部：促销活动，发放芭蕾舞剧入场券，发车仪式举行地点。
北京保利剧院：观看芭蕾舞剧地点。
七、活动准备工作
筹备期，20xx年12月29日——20xx年1月3日
1) 联系剧院，确定剧目，时间、地点、折扣等详细内容，签订团体购票协 议书。
2) 制作《业主特权卡》，拟定特权协议。
3) 设计制作户外、报纸、DM等稿件
4) 拟定广播稿、网络传播稿、短信内容等宣传稿件
活动推广期 ，20xx年1月4日——1月28日
1) 定期发布报纸广告稿
2) 发布网络广告、广播广告、短信广告、DM广告等
3) 更换户外广告、销售中心、车体广告画面 4) 有针对性的发放业主特权卡
5) 租赁大巴车，确定发车时间地点、行走路线。
6) 制作活动当天业主佩戴的花香维也纳胸牌
7) 制作销售中心及大巴车两侧悬挂的条幅。
8) 制作销售中心活动公告。
9) 制作观看芭蕾舞剧注意细则
10) 联系活动前晚餐地点
11) 联系媒体跟踪采访人员
12) 制作在剧院摆放的展架
13) 准备水、小食品、晕车药等物品
活动举行期，20xx年1月29——30日
1) 活动举行前三天开始通知当天参加活动的客户，说明着装、行为细 则等。
2) 30日下午车辆及工作人员准备就位。
3) 提前通知所有观看芭蕾舞剧的客户在30日当天到销售中心集合，等 待发车。
4) 发车时销售中心悬挂条幅，车体两侧悬挂条幅。
5) 所有参予人员佩戴胸章
6) 有工作人员提前到达剧场进行现场协调。
7) 制作大巴车上放置的（花香维也纳新年音乐会专车）牌
8) 全过程活动录像
活动延续期，20xx年2月1日——19日
1) 春节过后，组织媒体发布新闻信息
2) 延续春节前热潮，继续发布促销广告，完成二期尾期销售。
3) 请参加活动的业主写观后感，发布在客户通讯里。
4) 设计制作客户通讯，在2月19左右在客户中投放。
八、活动流程
1月1日——28日，二期销售，组织购房客户参加活动。
1月26日——27日，广告通知，电话通知参加活动客户集合时间、地点、携带物品等。
1月30日上午，布置发车仪式现场，悬挂条幅，悬挂背板、安放话筒。
1月30日下午2：30在销售中心集合，工作人员统计人数。
14：00，相关领导讲话
14：05，公司领导致谢
14：10，组织者宣布行车路线、行车时长、到场后秩序维护、观看舞剧时注意事项等。
14：20，工作人员发放花香维也纳胸牌，检查入场券。
14：30，正式发车
17：30，到达北京
17：40，到达指定的饭店就餐
18：40，到达保利剧院
18：50，统计人数后与剧场人员核对，入场
21：30，演出结束，人员退场
21：40，人员集合，统计人数
21：50，返回石家庄
00：50，回到石家庄
2月6日起，发布新闻报道，发布广告宣传内容。
音乐策划方案3
一：【晚会主题】
《花好月圆迎佳节 国泰民安庆华诞》
二：【晚会时间】
20xx年xx月xx日晚8：30分
三：【晚会地点】
官方大厅：时空音乐
四：【晚会宗旨】
金秋送爽，万里河山披锦绣;丹桂飘香,一轮明月寄深情。在我国的两大传统节日即将来临之际，以迎中秋、庆国庆为契机，通过丰富多彩的节目形式，回馈乐友对时空音乐一如既往的关爱和支持，全方位展示房间管理及乐友的风采，突出时空音乐与广大乐友的情谊，触发所有与会者的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中，使所有与会者真正体会到时空大家庭的温馨情怀，共度佳节。
五：【晚会基调】
积极向上、和谐雅致、温馨喜庆
六：【晚会形式】
以欢快、祥和、热烈，大气的抒情音乐为主旋律，适当穿插轻松的歌曲、戏曲、朗诵等多种形式的节目。要求参加演出的演员播放曲子要配以精美的画面，虚拟视频或挂图均可。
(七)：【晚会特色】
以《花好月圆迎佳节》为主题，通过春潮、江魂、花信、月色、夜情五个乐章，感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙艺术境界，醉赏花好月圆的良辰美景，共享“听弦音而知雅韵、观日月而得灵气，高山空谷听知音，涧溪流水洗心尘”的至尊快乐。整台晚会配以精美的图片，淡雅的诗词文字，力求音、诗、画完美地融为一体，让朋友们在时空度过一个温馨浪漫的夜晚。
本台晚会特邀《音画之友》论坛协办，晚会宣传图片及五个乐章主图片由论坛坛主小布朗先生、芷菁女士友情提供。
(八)：【晚会曲目】
第一乐章： 春潮 激情篇
以新中国成立以来民富国强，万象更新的音乐为主，表达盛世明月华光，万家团圆共庆的欢乐之情。
第二乐章： 江魂 豪情篇
以国庆60华诞，为祖国自豪和骄傲的音乐为主，表达四海笙歌，普天同庆，盛世和谐的豪迈之情。
第三乐章： 花信 温情篇
以表达友情的音乐为主，营造一种全球华人共度佳节的温馨气氛。
第四乐章： 月圆 柔情篇
以赞美亲情的音乐为主，表达赏月、思乡、思亲之情。
第五乐章： 夜情 深情篇
爱情是人类亘古永恒的主题，谨以此章祝福大家爱情甜蜜，合家团圆，温馨永伴。
(九)：【总的要求】
1、要“新”。曲子要新，给大家耳目一新的享受。创意要新，要有自己的特色。
2、要“高”。曲子品质要高，mp3的曲子位速不低于320，ape，码率不低于700k。(其他格式参照上述格式位速，使用独立声卡播放的允许采用mp3192，ape 600位速)
3、要“雅”。选出的曲子要高雅，力避低俗。
4、本次晚会的赏析资料以诗词与对联为主。
5、报曲目模板
雨微 《祝福祖国》 小提琴
格式：ape，码率：747k
麦时：4：40
专辑名称 《祝你生日快乐》
报第二乐章，江魂，豪情篇
联系人：思雨【时空音乐】
(十)：【其它事项】
1、做好文案
2、根据文案，做好相关用图
3、确定相关节目内容
4、选定参演人员
5、公告
6、完成相关文本
7、进程中的要求
(1)、统一主题贴图
(2)、统一贴发文字大小及字体
8、x月x日开始，每天在房间发出晚会信息广播，造成一种声势。x月x日左右，落实晚会曲目，交给负责广播与赏析的管理
音乐会预计时长150分钟。每麦帖放一曲音乐，看情况备一曲。不尽事宜，后补续。
晚会工作人员
【总监制】：风雅
【总导演】：箫剑
【总策划】：花解语
【审 核】：山水
【执行导演】：海洋
【监 督】：绿云
【联 络】：箫剑
【主 持】：紫忆
【撰 稿】：晚会策划组集体创作
【字 幕】：天韵，秋韵
【广 播】：兰兰，小布朗(特邀)，芷箐(特邀)
【片 花】：海 魂
【递 麦】：小 小
【护 麦】：海航，蝶衣，乡下
【协 调】: 飞天 淡泊
【秩 序】: 剑凌风 风尘
【督 察】: 天翼 乐虫
【迎宾】：思雨,海棠，月儿，笑鱼，殸韵，筱雅，瑶草，紫落，静怡，识图，嫚儛，怡歆，熠熠，灵犀，尐苗，麦收，清荷，视听，天翼，月夜，左岸，毛毛，乐虫，音乐屋
【宣 传】：时空音乐全体管理
晚会审曲小组：风雅，山水，花解语，海洋，萧剑，绿云，兰兰,蝶衣
【工作人员的职责】
【总监制】
进行全面指导和监督。晚会演出时，负责全面的监督，发现哪一个环节出现问题，要及时地给予提醒和纠正，确保晚会按预定方案顺利进行;
【总导演】
负责节目制作的编辑，晚会现场指挥协调，为各栏目的正常制作和晚会的正常进行服务。同时，对栏目创意、质量等一系列问题负责。
【副导演】
配合总导工作，协助总导做好节目制作的`编辑，晚会现场指挥协调、对栏目创意、质量等进行把关，确保晚会演出成功;
【总策划】
对举办晚会主题、内容、形式，演员筛选、节目确定以及整个晚会的安排和演出细节进行全面筹划。晚会演出时，协助监督工作，确保晚会演出成功;
【监 督】
协助总监对晚会进行全面指导和监督，发现哪一个环节出现问题，要及时地给予提醒和纠正， 确保晚会按预定方案顺利进行;
【联 络】
负责晚会前及晚会过程中演员及工作人员之间的联络工作。及时提醒、帮助演员和工作人员更换晚会马甲;演员因特殊情况未到场等事宜，要及时和总指挥汇报，并将总指挥的意见通知递麦、主持人、晚会广播和演员
【主 持】
负责根据晚会节目串词的各个节目的报幕，并在报幕的解说中调动和渲染晚会氛围
【片 花】
负责制作和配合播放每个演员所放曲子相符的视频画面。
【广 播】
按节目单发布演出曲目广播及演员介绍的赏析资料
【字 幕】：
负责晚会公屏文字的发布,包括会场提示、会场纪律、来宾临时贺词及其它有关的文字。
【协 调】
负责演员的到位情况，及时让演员排麦等候;万一有没到的演员及时与主持和递麦联系确保晚会顺利进行.
【督 察】
维持房间秩序，晚会开始关闭公聊，系统卡的时候关闭系统献花
【递 麦】
负责对参加演出人员报到麦序，承担主麦有关工作，如：片花、音乐的播放。保证麦序有序进行。
【护 麦】
负责保证麦序的合理秩序，防止未安排节目的朋友上麦
【秩 序】
(没有承担节目和其它任务的管理)负责房间演出秩序的维护，对于有碍房间正常演出的聊友及时给予禁言、必要时踢出。
【迎 宾】
(没有承担节目和其它任务的管理)编辑好迎宾词(编词可两个或三个，颜色用红色)为来的聊友递杯茶或咖啡。
(非迎宾的别点迎宾)
(晚会前半小时管理应进入房间并主动换马甲，对号入座，谢谢配合!
音乐策划方案4
【晚会筹备委员会组成】
顾问：李劲松（党总支书记、副院长）
杨桦（党总支副书记）
张艳辉（副院长）总策划：李明遥
委员：重庆xx学院音乐学院20xx级2班班委
【晚会时间、地点】
时间：20xx年6月3日19：30—21：00地点：重庆xx学院音乐学院演奏厅主题：一生有你
【晚会筹备日程安排】
前期节目：4月1日～4月28日
节目筛选：4月29日
主持人选拔：4月29日
第一次节目彩排：4月29日
第二次节目彩排：5月13日
第三次节目彩排：6月1日
前期宣传：4月1日～6月1日
会场布置：6月1日～6月2日
【前期具体组织安排】
一、拉赞助
负责人：李xx
具体任务：
1、整场晚会的赞助包括赞助服装、道具、现金、晚会布置；
2、5月20日赞助收尾工作，赞助资金汇报表，相关表册总结交总策划李明遥。
二、晚会宣传
负责人：黄xx
具体任务：
1、横幅、海报、喷绘、节目单、邀请函的设计制作；
2、5月28日收尾工作，将相关资料整理成册交总策划李明遥。
三、道具及服装准备
负责人：黄x
具体任务：
1、购买或者制作各种道具；
2、租借服装且须根据彩排情况做好道具的修改完善工作。
四、现场音乐（包括开场DV音乐）制作
负责人：段xx
具体任务：
1、所有节目负责人所需音乐的剪切；
2、开场DV的制作，须征大家的意见；
3、5月底收尾工作，将相关资料整理成册交总策划李明遥。
五、现场礼仪的选拔和培训
负责人：王xx
具体任务：
1、联系学院外联部组织4人(女生)；
2、礼仪的培训工作；
六、邀请嘉宾
负责人：李xx
具体任务：
1、负责邀请学校、学院的各位领导；
2、邀请各老师以及相关人员。
七、现场座位安排及现场节目单发放工作
负责人：xx（68号）
具体任务：
1、现场座位安排表；
2、于5月23日交李明遥，再转交相关人员审核
八、节目准备工作
负责人：各节目负责人
具体任务：
1、主持人选拔与培训；
2、所有通过筛选的节目均确定为晚会表演节目；
3、各节目负责人须抓紧一切时间与所有节目参演人员共同协作，为整台晚会搞质量的'完成共同努力。
九、会场及舞台背景布置
负责人：王x、唐xx
具体任务：
1、采纳赞助方的意见，做好了舞台及会场的布置；
2、会场布置完毕须联系灯光、音响效果负责人调试现场灯光、音响，确保晚会的顺利进行。
十、晚会彩排注意事项
1、搬运学生会器材；
2、借用所需工具工作；
3、舞台及灯光安装调试工作；
4、音箱设备调试工作；
5、测试晚会所需伴奏带；
6、维持秩序工作人员到位；
7、舞台道具服务人员到位；
8、照相及DV工作人员到位；
9、预演节目准备工作。
（如需要人员调动或者出现特殊情况，请及时与晚会导演组联系）
【晚会期间的具体安排】
一、晚会导演组组成
总导演：陈x
执行导演：李xx
各部分负责人：重庆xx学院音乐学院20xx级2班班委
二、晚会整体效果（执行导演）
负责人：李xx
具体任务：
1、协调整台晚会的各项工作；
2、及时协调各部门处理各种突发事件；
3、确保晚会的顺利进行。
三、音响灯光效果
负责人：谭xx、李xx
具体任务：
1、现场音响师积极配合；
2、负责每个节目的现场灯光照射，确保晚会质量的完成。
四、后场机动组
负责人：韩x、王x
具体任务：
1、配合各个节目负责人和后场总协调同学，搬运道具上下舞台；
2、演员服装、化妆品等物品的管理；
3、节目出场前演员的点到情况。
五、突发事件处理、保安工作
负责人：黄x、唐xx
具体任务：
如遇到停电等突发事件时，配合维护现场秩序，立即联系场馆工作人员第一时间解决此类事件和问题。
【节目】
1、开场曲《一生有你》负责人：段xx
2、歌曲《 》负责人：李xx
3、双人舞《》负责人：韩x、李xx
4、器乐《 》负责人：颜x
5、男生小合唱《》负责人：李xx
6、舞蹈《》负责人：汤x、周xx
7、器乐《美丽的神话》负责人：孟xx
8、朗诵《一生有你》负责人：李xx
9、女生小合唱《让世界充满爱》负责人：刘xx
10、舞蹈《山楂树之恋》负责人：汤x、周xx
11、器乐《有你在身边》负责人：李xx
12、小品（三句半）负责人：王x
13、友情演出
14、合唱《明天会更好》负责人：李xx
音乐策划方案5
活动目标：
1、引导幼儿熟悉乐曲的旋律、感受新疆民歌的风格及ABA三段体的曲式结构，初步学习随乐曲有节奏地进行身体动作。
2、鼓励幼儿在歌曲活泼、热情旋律的感染下，积极愉快投入活动。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5、体验歌唱活动带来的.愉悦。
活动准备：
事先适当欣赏该曲 活动过程：
一、引导幼儿仔细倾听《送我一枝玫瑰花》的乐曲，掌握 ABA三段体的曲式结构，感受新疆民歌活泼、欢快的风格。
1、让幼儿听第一遍乐曲，说说你听到了什么?你想到了什么?教师介绍乐曲的基本特点(新疆民歌)。
2、让幼儿听第二遍乐曲，感受 ABA 的曲式结构。
3、让幼儿一边听音乐一边拍手，两拍拍一下手，感受乐曲的
基本旋律及附点、切分音多的特点。(两遍) 二、倾听乐曲，随音乐做身体动作。
1、引导幼儿跟随音乐做身体节奏动作，如拍手、拍腿等。重点强调合节奏地做动作和表现音乐的强弱变化。
2、教师将幼儿想的身体动作编入进去，幼儿观看教师表演。
3、幼儿跟随教师做身体动作。
4、个别幼儿带做。(遍数视幼儿的情绪而定) 三、幼儿随音乐跳新疆舞。
音乐策划方案6
活动主题：
“琴瑟奏佳音，妙曲迎新春”——江北区中心小学走进20xx新年音乐会
活动目的：
为丰富学生校园文化生活，同时也为热爱音乐的学生搭建一个展示自我的舞台，让更多的孩子能自信、大方、勇敢的站在大众面前表演，提升每个孩子的艺术素养。值此20xx新的一年来临之际，也让全体学生感受到音乐带来的.魅力，学校将举办“琴瑟奏佳音，妙曲迎新春”迎新年音乐会。
活动设想：
以“琴瑟奏佳音，妙曲迎新春”为主题，将欢乐、自主、合作的气氛贯穿其中。
1．节目范围：内容健康，积极向上，展现小学生素质的节目。
2．节目形式：包括唱歌（独唱、小组唱、表演唱、齐唱、大合唱、对唱）、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、音乐剧、校园剧、乐器表演（钢琴、小提琴、二胡、古筝、琵琶、电子琴、葫芦丝等）、时装表演、集体舞、徒手操、英文歌曲等。
3．节目人数：根据节目需要自由搭配，自由组合，自愿报名。
活动安排：
1．学生本周开始报名，截止日期为12月12日，报名表由音乐老师汇总。教师在音乐课堂上给予学生一定的指导与建议，如报名节目较多，则做好班内选拔、组合，择优入取，每班节目限5—6个。
2．“新年音乐会”节目分六场年级段进行，音乐各社团节目穿插其中。
【备注】：每场音乐会负责老师需整理好节目单、组合好相同节目，音乐伴奏汇总和会场调度等相关节目工作，每场节目控制在25个以内，时间为一个半小时内。（每场音乐会负责老师需提前一周把节目单交给各年级组组长，以便于主持稿的合成。）
3．六场年级段比赛时间等具体安排：
【备注】：本年级段比赛时负责老师不参与打分，负责会场的调控。
4．其他相关人员安排：
①主持人：由各年级组组长负责本年级主持。
②裁判：全体音乐老师、本年级各班音乐课代表和校领导代表共同打分，最后的奖项根据打分情况由音乐老师商量后最终决定。
③其他工作人员：
由大队委员担任，每场音乐会管理会场纪律2名；协助负责老师做好搬动舞台道具2名，节目催场1名。
——具体学生名单陈聪利负责
会场音响控制：
熊兴旺负责话筒音响配备。
吕峰负责六场音乐会音响播放。
（12月21日、22日、26日、27日、28日、29日）
应海荣、熊兴旺负责六场音乐会摄影或录象。
④各班学生由班主任带领进入会场就坐观摩。
⑤舞台背景布置：由叶坚栋老师负责。
舞台场地布置：包括地毯铺设、课桌搬离由周建树老师负责。
⑥开场音乐：桂颖娟老师负责
5．奖项设置：
年级段选拔赛中评选出最佳表演奖、最佳创意奖、最佳台风奖、最佳合作奖、最具潜力奖、最佳人气奖。
音乐策划方案7
一，活动目的：
为了丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展，也为了加强系与系之间的合作与联系，我系自律会特地举办了此次“与我音乐，歌我心声”舍歌大赛，此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采，团结向上，青春健康的活动气氛。
二，活动对象：数学与信息科学系及计算机系全体学生（以宿舍为单位）
三，活动时间： 初赛：待定 决赛：待定
四，活动地点： 初赛：达理活动中心 决赛：xx四楼 （暂定）
五，活动要求：
初赛：1、以宿舍为单位参赛，人数在两人或两人以上（不支持两个宿舍联谊报名）。
2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处，然后由文娱委员统一报到自律会管理部。
3、自备歌曲伴奏带（参赛前三天之前交给管理部）。
决赛：1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排，一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组，各小组需私底下商量决定参赛曲目，并自行排练。
2、自备歌曲伴奏带（参赛前三天之前交给管理部）。
3、着装合适，决赛时提前半小时到场。
六，活动流程：
初赛：（本系海选）
1、 参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序（未到场的视为弃权）。
2、选手按顺序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱
3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏
决赛：（与计算机系联谊）
1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序（未到场的视为弃权）。
2、决赛时建议一个小组两个人唱歌（既一个宿舍一个）其他成员表演才艺（如伴舞、写书法、绘画等等）。
3、评委现场评分，两系自律会合作现场统计分数，每五组公布一次分数。
4、比赛结束后公布获奖名单。
七，奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
八，经费预算：
（1）场地的布置。费用预计100元。
（2）主持人和演员的服装、发型及抽奖环节所需的物品需拉赞助。
（3）节目单的'制作和复印。费用预计50元。
（4）获奖者的奖状与奖品。费用预计200
总的费用预计需要350元。
联系人：
音乐策划方案8
现状分析
就地理位置看，xx酒吧主要集中在以下区域：xx路，xx广场，xx城。这么多的酒吧相对集中在三四个区域，于城市文化来说，可形成酒吧一条街等商业人文特x景观;于泡吧一族来说，可方便的找到休闲好去处;但于商家来说既有处于商业圈的地理优势，又处在激烈的市场竞争环境的劣势。
目标群体分析
艺术一族追求主题x酒吧，不为放松，不为休闲，只为追求艺术、理想，与志同道合者
a.电台或电视传播或媒体宣传。
b.全市出租车的广告位。
可做一些背套(酒吧宣传语)或做一些谨告提示牌(酒吧宣传语)。车身的一些不干胶海报。
c.繁华街道的招商广告位。
图片主要以酒吧的效果图或是邀请来的大牌明星的形象照片综合在一起的`大型pop放入广告位中。
再加入公司的一些精简的宣传广告语。
d.酒吧光碟的宣传。
可刻录一些酒吧cd片带包装上面印制利客满标志(主要发放给一些高档轿车，或有音响设备的一些高档服装店等等)后期可赠送来酒吧的消费客人。
报纸画册宣传
a《xx晚报》《xxxx报》
发布内容：
a、有关xx酒吧开张信息。
b、有关开业当天活动信息。
c、有关xx酒吧企业文化信息。
作用：发布喜庆祝贺广告，营造开业庆典气氛，对开业期间的客流量和公众关注程度起着主导作用。
发布规格：待定
发布日期：发布日期：年月日——年月日
发布媒体：《xx晚报》《xxxx
音乐策划方案9
活动背景
随着春天的来临，“花”成了幼儿关注的焦点。在“有用的植物”这一主题中，大家谈论着自己喜欢的花，了解着花的特殊作用和有趣的寓意。
在参观了花市、花园后，幼儿不仅认识了更多的花，而且被花的千姿百态深深吸引。幼儿试着用各种材料制作花，欣赏关于花的各种歌曲，还在班级里开起了自己的花店…
为了让幼儿进一步个性化地表达对花的情感，提升对生活中美的追求与向往，设计了本次音乐活动“花儿朵朵开”。活动中融入了流行音乐与经典的音乐段落，借助音乐让幼儿充分感受与表达花开放时的美丽。
活动目标
1．在“种花”“开花”的音乐情景中，能伴随音乐的.变化用舞蹈动作大胆地表达表现。
2．进一步感受春天里花儿朵朵开放的美丽多姿。
活动准备
与主题相关的经验(略)：多媒体课件、音乐录音。
活动过程
演唱歌曲《茉莉花》进入情景。
一、种花
1．听赏A段音乐，引出“种花”。
师：有一些小朋友天天盼望着春天到来。因为花仙子送给他们一包珍贵的礼物――一各种各样的花籽。春天一到，小朋友们赶紧拿着这包花籽来到街心花园，他们到花园里去干什么呢?让我们来听一听。(听赏A段音乐。)
2．听赏教师歌唱，感受A段乐曲“种花”的欢乐。
3．幼儿跟随A段音乐表现种花。教师先请个别幼儿交流自己种花的动作与各种节奏；师生随着音乐展开对话。(我在这儿种了一朵“××”花。)
二、开花
1．听赏B段音乐。
师：暖暖的春风轻轻吹，春雨沙沙地浇灌着大地，不多久，花种子发生了变化。(教师弹奏B段音乐。)
师：你从音乐里听到花种子怎么了？
2．幼儿表演花种子生长、开花的过程。
3．欣赏多媒体，进一步感受花种子随音乐的变化生长开花的过程。教师引导幼儿跟随音乐变(结束后请幼儿交流“看了以后有什么感觉”。)
4．幼儿结伴表现花种子的生长过程。教师引导幼儿跟随音乐变化进行表现。
5．分配角色，合作表现B段音乐。
师：谁会帮助花种子长大、开花？(引导幼儿迁移已有的主题经验，并用舞蹈动作表现。)
师：(结语)花代表着美丽，象征着幸福，祝福世界上的每个人幸福快乐。
音乐策划方案10
一、活动主题
“中国梦·亦庄情”迎新春合唱音乐会
二、活动时间及地点
时间：12月
地点：博大大厦报告厅(暂定)
三、参演要求
1、合唱团业余性质，团员热爱合唱艺术;
2、合唱团团员有一定的演出经验和合声基础;
3、合唱团人数40人以上，60人以下;
4、每团演唱2首歌曲，总时长不超过10分钟，两个声部以上;
5、演唱曲目要围绕歌唱改革开放，宣传北京精神，建设和谐社区，唱响幸福生活的内容，鼓励创作和演出歌唱开发区的合唱歌曲(包括宣传开发区企业和社区的歌曲);
6、参演曲目应为近期排练的'曲目，以往参加过开发区展演的曲目不再参加此次展演。
7、伴奏形式为手风琴或钢琴。
四、选拔方式
报名结束后，邀请专家进行初选，评选出优秀合唱团参加本次展演，初选时间另行通知。
五、报名时间及方式
1、报名方式：本次活动采取自愿报名，集体选送的报名方式，各合唱团体通过所在企业、社区居委会集体报名，并确定一名联系人负责报名、演出相关事宜。
2、报名表发送至邮箱：**
3、报名时间：9月2日—9月13日
4、联系电话：** 联 系 人：**
音乐策划方案11
项目名称：“年轻的领域音乐的地盘”——XX师范大学大学生音乐节
项目起始时间：20xx年4月——20xx年6月
实施单位：XX师范大学学生社团联合会
支持媒体：XX日报
一、背景与现状
音乐的历史源远流长，中国在殷商时期就出现了甲骨文，春秋战国便有了大量记载音乐的.文献著作。然而，作为新时期的大学生，由于现代教育的不完善，能清楚的写出五线谱的却少之又少，所以音乐的基础越来越被教育者们重视。网络音乐节也随之兴起。
二、目标人群
师大新校区所有大学生
三、项目目的和目标
通过历时一个月的音乐节，可以丰富校园音乐文化，让音乐传遍校园，使学生感受到音乐的无比魅力，享受到音乐节带给他们的无限乐趣，体会到社团文化特色。
四、项目策略
本届音乐节将主要由开幕式，音乐讲座，音乐知识普及宣传周，XX师范大学校园乐队大型汇演（毕幕式）及网络词曲创作大赛五项大型活动构成，活动形式各异，内容丰富，主题新颖。
五、项目主体
a）前期准备与整体宣传
b）开幕式
c）音乐讲座
d）音乐知识普及宣传周
e）乐队大型汇演
f）词曲创作大赛
六、项目评估
项目评估主要通过在活动过程中项目主办方、目标人群来进行评估及对项目完成后进行问卷调查来评估。
七、经费预算
一万元人民币
音乐策划方案12
小班音乐活动：小手爬
活动目标：
1、理解歌词内容，较合拍地做律动《小手爬》。
2、在教师问题的引导下，学习仿编歌词和动作。
3、能较积极地参与仿编活动，体验活动的快乐。
活动准备：幼儿已有合拍做动作的经验。
活动过程
一、 复习律动《拍手点头》
1、集体复习，教师与幼儿随着音乐做动作。
2、仿编，“拍拍小手点点头很快乐，我们拍拍小手还可以干什么呢？”（教师可请仿编出新内容的`幼儿当小老师，带大家做新动作。）
二、教师示范。
1、教师以较慢的速度边唱边示范。
2、幼儿说说小手先爬到哪里？后来又爬到哪里？
三、幼儿学做律动。
1、和着教师的歌声，一拍一下地拍手。
2、跟着教师边唱歌边拍手。
4、教师与幼儿以较慢的速度边唱边做动作。
四、 幼儿仿编律动。
“小手向上爬，还能爬到什么地方？小手向下爬，又爬到了什么地方？”
1、教师与幼儿一起做幼儿仿编的新动作。
2、幼儿做小老师带大家做仿编的新动作。
五、 复习活动。
“喵！小花猫发现小老鼠了，我们都来做可爱的小花猫吧！“边唱歌边表演《咪.咪小花猫》然后走出教室。
音乐策划方案13
主题旅馆属于典型的服务行业，进入的市场是高校云集的福州大学城。目前进驻有10所高校和1所一级达标高中，现有大学生约25万，并且生源量呈不断增长趋势，住宿市场颇具规模。选择开设大学城主题旅馆有以下几点原因：
1、主题旅馆的`新潮符合新世纪大学生追求个性、时尚的特征；
2、大学城客源量大、相对集中，且交通方便；
3、大学城政策宽松，各方面可利用资源多，且水电费用、房租等都相对市区较低，投资成本可以有效节约；
4、据调查，多数大学生的消费理念较前卫，舍得投资生活；
5、据调查，主题旅馆在大学生城尚处于市场萌芽期，市场机会大；
6、据调查，福州大学城旅店业零乱、规范差，主题旅馆入主的市场空隙大。
音乐策划方案14
一、活动概述
一年一度的国庆佳节适逢星期六，非常适合举行大型综艺性文艺演出庆祝活动。中国移动通信公司遵循“沟通从心开始”的服务理念，准备在国庆佳节，广泛扩大公司领导与员工、客户间的相互交流，策划中国移动通信公司“移动激情遍泉州万众欢腾贺国庆”嘉年华音乐会，通过移动客户积分换取嘉年华音乐会吃、喝、玩、乐等活动优惠项目，以达到与众同乐的目的。
二、活动主题
移动激情遍泉州万众欢腾贺国庆
三、组织机构
主办单位：中国移动通信公司
泉州电视台或东南早报社
承办单位：香港广媒体集团在线传媒（泉州）有限公司
协办单位：湖美酒店
四、活动构成
□新闻发布会
□移动用户积分活动
□嘉年华音乐会
□后续宣传活动
五、活动简介
活动名称：中国移动电信公司“移动激情遍泉州、万众欢腾贺国庆”嘉年华音乐会
活动时间：10月1日下午14：00—18：00
活动地点：泉州市丰泽广场
活动规模：20xx人左右，具体人数待定。
□新闻发布会
时间：8月8日上午9：30—11：30
地点：中国移动通信公司泉州分公司大厅
内容：移动新产品视频、文字资料展览；市政府相关领导剪彩；相关人员发言；媒体现场采访；合影留念；招待酒会。
□移动用户积分活动
时间：8月8日—9月24日
方法：待谈
□嘉年华音乐会
时间：10月1日下午14：00—18：00
内容：不间断舞台表演；一个小时的香港红星音乐演出；“我能”互动演出；吃、喝、玩、乐各摊位促销；针对移动“我能”有奖游戏；新闻媒体现场采访、报道；红星现场签名为移动公司进行促销活动。
□后续宣传活动
时间：10月2日—10月15日
内容：组织各大新闻媒体整理资料，专版宣传。
六、投资预算（拟）
项目
要求
金额
备注
前期宣传造势
背景喷绘
宣传海报
宣传横幅
宣传单张
演出班底邀请
香港红星邀请
饮料、饮食安排
演出服装
现场展板
演出场地租用
舞台搭建、布置
办公费用
礼品袋
桌椅租赁
红星住宿安排
合计
全部投入音乐会
40万元
注：为达到互惠互利，长期合作的局面，广媒体38万元操作全部活动。可根据移动公司要求作调整。
七、积分运作（待谈）
获票方式：
全球通升级版客户：通过积分兑换的形式获得。共有五类门票，通过不同的积分值获取相应的门票。
转网客户：非全球通升级版客户可通过保留原号码，转换为全球通升级版的.形式获取门票。
动感地带：中国移动于20xx年8月初发行面值300元有奖冲值卡或在指定日期内冲值相应话费，就可以参加抽奖，免费获得门票。
积分获取方式：
积分不足：可以通过预存话费的形式不足积分。活动期间，预存话费可获得2.5倍积分（如：预存600元即可获得1500分积分）
没有积分：可完全通过预存话费的形式获得。
积分兑换比例：待谈
八、投资回报
1、所有活动围绕移动公司来开展；
2、授予冠名单位称号，十余家新闻媒体专题采访移动公司；
3、《东南早报》为活动作大篇幅的前期宣传；
4、移动公司可以在合约规定的品牌产品的包装、影视广告、平面广告等上面使用活动的名称和标识；
5、主持人在演出活动中口头鸣谢公司的支持，香港红星在演出中出10道关于公司知识问答题目，并为移动公司作免费宣传、促销活动；
6、在晚会现场，主持人和红星为移动产品或形象进行现场推广；
7、背景喷绘显要位置体现移动公司名称；
8、在所有宣传推广活动中均体现移动公司名称或产品；
9、协助策划在活动宣传期间的相关促销工作；
10、为活动制作专门VCD，作为移动公司永久宣传资料。
音乐策划方案15
活动目标
1．分别感受乐曲段、小节，并按音乐的变化和老师的指示用不同形式，优美的动作加以表现。
2．初步了解江南民歌《茉莉花》旋律委婉、流畅，感情细腻的特色。
3．萌发喜欢听民歌和对民歌的热爱之情。
活动准备
乐曲磁带、录音机、茉莉干花、花饰、茉莉花的图片。
活动过程
一、谈话引出课题
1.你们喜欢花吗？
2．你最喜欢什么花？
3．师：今天我们来听一首关于花的歌曲，大家听听唱的是什么花？
二、欣赏歌曲的.开头，得出歌名
1．歌中唱的是什么花？它长得是什么样子的？
2．取出干花，简单认识。茉莉花亦称"茉莉"，为复瓣小白花，小巧玲珑，清香四溢，素洁光润，仿佛刻玉雕琼。
3．揭示歌名，介绍有关江苏民歌《茉莉花》的初略知识茉莉花在我国历史悠久，这首民歌轻盈活泼，淳朴优美，婉转流畅，短小精致，易唱易记，表达了人们爱花、惜花、护花，热爱大自然，向往美好生活的思想情感，既积极健康，又储蓄柔美。
三、欣赏歌曲的后半部分
了解节奏型，感受歌曲旋律的特点。
你觉得《茉莉花》是一首怎么样的歌曲？听了有什么感觉？
教师小结：歌曲是两拍子的，这是一首旋律委婉、流畅，感情细腻的歌曲。
四、完整欣赏一遍，感受歌曲的乐段
用相应的身体动作加以表现。
根据段落的变化尝试每一段用不同的开花造型来表现。（教师观察引导并用贴饰奖励动作优美，感受正确的小朋友）《茉莉花》这首歌曲有几段？你是怎么知道的？你有什么办法记住呢？
五、再次欣赏，感受歌曲的小节
幼儿集体合作逐个用身体动作加以表现。（教师观察引导并用贴饰奖励动作优美，感受正确的小朋友）
六、颜色信号，分组、分段用好看的动作表现歌曲
幼儿自己在前额贴上四种颜色的花，按老师的提示分别到教室中间随音乐跳舞。（教师把好看的花环套在舞姿优美的小朋友脖子上）。
活动延伸
１．区域活动：结合美术活动，让幼儿制作舞蹈表演的道具。
２．游戏活动：将《茉莉花》的音乐放在表演区中 ，进行舞蹈表演。
３．家园共育：家庭中可以与爸爸妈妈共同进行音乐表演，可以加入扇子等元素。
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