拓展活动策划方案

时间:2024-06-14 11:24:09 策划书 我要投稿

拓展活动策划方案[必备]

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的拓展活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

拓展活动策划方案[必备]

拓展活动策划方案1

  一、拓展主题

  “沟通联系你我,亲情感动大家”

  二、活动目的

  1、 通过拓展培训,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

  2、 在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的团学联干部打下基础。

  3、 依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。

  三、主办单位

  华北师范大学武汉传媒学院动画学院团学联

  四、 承办单位

  动画学院团学联组织部、生活部

  五、活动参与人员

  动画学院团学联所有成员

  六、活动时间

  20xx年6月中旬

  七、活动地点

  郊外

  活动流程

  一、前期工作

  1、 确定总指挥、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员

  2、 对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名情况

  3、 参加拓展培训的人员以抽签的形式进行分组,并确定队长、副队长

  4、 组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品

  5、 分组后,各组成员相互认识,各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号,各组队长负责向本组成员讲解拓展的'各种注意事项

  二、活动期间

  (1)全体参与人员到操场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。

  (2)队伍整理后进行第一项活动:

  个性介绍

  活动目的:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解

  活动说明:队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自己。

  介绍后,一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中,一面说出自己的嗜好,如我喜欢……)。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置,队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁……他喜欢……)行进至中心点。

  换此队员介绍自己,然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推,一个接一个,直到全体介绍完毕。

  注意事项:动作自创,任何动作或配合动物叫声均可,但不要尖叫,以免扰乱秩序

  在个性介绍结束后,按分组分别进行以下项目

  将男生分为五毛,女生为一块。

  活动说明:在游戏中男生是五毛,女生是一块。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站在边上,裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或者8块5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。

  注意事项:反映要快,动作也要快。

  1、背夹球

  活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉

  活动说明:每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,向前走时双手不能碰球,球掉后从起点重新出发最先完成着胜出。

  注意事项:进行接力时,必须在规定区域完成接力活动。

  2、动力火车

  活动目的:检验队伍在前两项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力,并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力。

拓展活动策划方案2

  一、活动主题

  倾情奉献在星火,激情释放到xx。

  二、活动目的

  1、加强团队凝聚力与团队协作能力。

  2、激发职员参与公司各项活动的热情。

  3、增强校区间的交流,增进同事间的感情。

  4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。

  三、活动对象

  公司行政人员、任职时间满半年以上的员工。

  四、活动地点

  xx。

  五、活动时间

  20xx年xx月xx日。

  六、组织形式

  公司统一组织,联系旅行社,自驾车出游。

  七、活动内容

  xx江、xx漂流、探险、篝火晚会、野战、xx二天游。

  八、前期准备

  1、提前通知活动参与人员,做好假期计划安排的准备。

  2、将全部活动对象分为四组,确定各组组长,旅游期间由各组长负责各组组员,以便紧急事情的传达和联系。组长有义务提醒组员安全问题,尽量避免意外发生。

  3、旅游前需准备好几种药品,确定一人负责。旅游必备药品有:

  ①防晕车类药物:xx等。

  ②抗感冒类药物:xx等。

  ③止泻类药物:xx配合xx服用可以迅速抗菌止泻,伴有恶心呕吐症状时可服用xx等。

  ④外用药:创可贴、碘酒、伤湿止痛膏。此外,xx可用于外伤或扭伤,xx可用于蚊虫叮咬,xx用于普通眼疾。

  九、经费预算

  xx两日一夜(包含景点大门票,餐费,住宿费、xx导游服务费,旅行社责任险,旅游意外险。)每人xx元,共需xx元。

  加上自驾车来回油费及旅游必备药品费用,所需经费大约xx元。

  十、注意事项

  1、贵重物品如随身携带,注意保管,切勿离手。

  2、行程中或自由活动时若见有刺激性活动项目,身体状况不佳者请勿参加。患有心脏病、肺病、哮喘病、高血压者切忌从事水上、高空活动。

  3、旅行时不可擅自脱队。单独离队,应征得所在校区主任同意,并随身携带手机,以免发生意外。

  4、抵达景区游览前,谨记组长交代的.集中地点、时间、所乘汽车车号。万一脱队,请于集中地点等候组长返回寻找。

  5、旅游有时会经过一些危险区域景点,如陡坡密林、悬崖蹊径、急流深涧等,在这些危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。

  6、忌分散活动,至少保持两三人的人数才分散活动。切忌单独外出。

拓展活动策划方案3

  活动目的:

  一个单位的成长离不开知识和技能因素,更离不开团队精神的铸造。团队是企业运作的核心力量,通过这次活动使广员工能够真正融入到单位的血脉中去,提高员工综合素质和团队人员的凝聚力,向心力,给团队一次心灵的洗礼,让责任,信任和真诚真正成为团队的理念,让万事皆有可能,从而提高绩效。

  活动内容:

  九峰森林公园定向越野,CS战,拓展游戏等

  活动时间:

  20xx年xx月

  集合地点:

  待定

  活动组织:

  武汉摄在途中户外运动有限公司

  活动人数:

  80人以上

  景区简介:

  九峰国家森林公园是武汉地区唯一的国家级森林公园,位于武汉市洪山区内,东接葛店开发区,西邻武汉东湖高新技术开发区,中国光谷和武汉东湖名胜区,距市中心仅12公里,交通便利。

  该公园占地333公顷,自然景观优美,野生动植物资源丰富,现有鸟类60余种,植物580多种,其中乔木200余种,是武汉地区森林面积最的绿色资源宝库。

  公园境内,以狮子峰,黄柏峰为中心,王峰,纱帽峰,顶冠峰,宝盖峰,蚂蚁峰,钵盂峰,象鼻峰四周环绕,构成九峰矗立,山峦婉蜒的丘陵地貌景观。一般海拔高度50-100米,项冠峰海拔240.47米。

  公园主要景点有珍珠泉,仙人石,太阳石,罗汉肚,狮子头等。曾齐名于归元寺的九峰律寺遗址也在该公园中。

  活动流程:

  08:00培训教练以及相关工作人员到现场进行场地布置

  ★拓展场地悬挂本次培训活动主题横幅1~2幅

  ★活动开始之前点标道具设置完毕

  08:30参训人员在集合地点乘车出发

  09:00所有活动参加者到达活动场地

  09:10参训单位领导以及部门负责人致辞讲话

  09:2009:5080人分成三组,各组再细分小组并组建团队。

  团队组建步骤:

  1,知己知彼;

  2,竞选队长:___________________。

  3,确定队名:___________________。

  4,设计队徽:___________________。

  5,原创队歌:___________________。

  6,编排造型。

  10:0012:00三组分别进行定向越野,CS战,拓展游戏内容(循环作业)。

  12:1513:30午餐

  13:0016:20继续进行定向越野,CS战,拓展游戏活动

  16:2016:40评选"最默契小组","最活跃小组",最强悍小组

  16:4016:50合影留念

  16:5017:30结束愉快的一天返回温馨的家

  户外活动内容简介:

  一,活动名称:孤岛求生。

  活动属性:沟通与团队合作项目。

  活动目的:通过游戏让员工体会到沟通与团队合作在活动中的重要性。

  准备时间:教练宣读规则并发给每组活动任务卡。

  活动时间:20分钟。

  总结时间:10分钟。

  二,活动名称:珍珠岛任务。

  活动属性:沟通与团队合作项目。

  活动目的:发掘员工的创造力。

  珍珠岛规则:

  1,时间:20分钟;

  2,岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛;

  3,岛的四周是松软的沙地,受力过重可能会塌陷等。

  总结时间:10分钟。

  三,活动名称:穿越电网。

  活动属性:项目强调细节的重要性。

  活动目的:增加信任感与凝聚力,让队员本着诚实正直的态度,敢于实践,突破经验主义。

  活动规则:所有队员在规定的时间内通过网洞,不能触网从"电"网的`一侧到达另一侧。

  活动时间:30分钟。

  四,活动名称:趣味定向越野。

  活动介绍:定向运动在我国是一项新型的,非常健康的智力型体育项目,它由参加者借助地图和指北针,按照规定的顺序立完成寻找若干个标绘在地图上的点标,在每两个点标之间选择自己认为最佳的路线,并以最短的时间跑完全赛程(定向活动过程中穿插户外益智游戏两个:解手链和钓鱼)。

  五,活动名称:CS战(又名:反恐精英)。

  模拟战完全不同于普通呆板的街万游戏,它是一种互动性强,仿真度高,益智,趣味及培养个人综合素质和团队精神的全新运动。对于许多热爱战游戏的人来说,电脑里虚拟的战争体验曾让他们痴迷不已。可如今,越来越多的人已经不满足于用鼠标来操纵战争,于是,我们把电脑屏幕上激烈的CS战搬到了现实中,野外模拟战便应运而生。在整个模拟战过程中,参与者将得到充分的锻炼和自我的提升,从自我保护,策略判断,决策执行以及培养队员自信心,应变能力到发挥个人领导能力和团体合作精神等等。引导和启发员工发挥自身潜能,提高企业生存能力和竞争力。

  如果厌倦了程式化的都市生活,不妨逃离这钢筋水泥的束缚,拿起"",走进现实中的"战争"场面,尽情地"野"一回,体验时下热门逼真的野外战,真真切切地英雄一把。体会完全第一现场的"作战"乐趣和刺激!

  穿上迷彩作战服,系好防弹背心,戴上防弹面罩,编队,埋伏,狙击……隐蔽在残缺的掩体后,匍匐在坑坑洼洼的草地上或藏身在深深的壕沟里,手心紧张得冒汗,偌的天地只听见自己越来越急促的呼吸声……

  活动费用:本次活动费用:136元/人(含交通,教练,CS装备租赁,奖品,道具,保险,中餐,饮用水,培训及综合管理费,其中2元为"助爱心"款)。若人数30人以内,则168元/人。

  服务标准:

  1,提供全套集体专业器材,各项素质拓展活动装备及道具等;

  2,个人10万元意外伤害特种保险;

  3,教练及培训员全巢全指导;

  4,评选"最默契小组","最活跃小组","最强悍小组";

  5,十寸合影一张;

  6,拓展横幅,队旗;

  7,活动光盘:免费(每人提供一盘);

  8,全程摄像:免费;

  9,饮料:免费提供每名学员二瓶矿泉水。

  个人装备:运动或休闲服,运动鞋,个人食品等。

  个人要求:身体健康,无心脏病,高血压,骨质疏松,习惯性骨折等病史,无不适和从事剧烈及高空运动病症。

  注意事项:

  1,户外活动存在一定的危险性,活动须加强自我保护。

  2,一切行动听从教练安排,每批次活动的上午08:30统一到目的地集合,严禁迟到,严禁擅自冒险行动,离队,否则安全自负。

  3,置身户外,请遵守"除了照片什么都不带走;除了脚印什么都不留下"的户外规则。

  4,明确告知身体特殊情况,有安全意识,有团队协作精神。

  5,队员之间必须相互体谅,相互助,有重决定或提议由家协商解决。

拓展活动策划方案4

  为了提高我校学生干部的整体素质,增强团队成员沟通及团队协作能力,打破心理障碍、拓展思维、增强互信,我校团委特组织开展此次素质拓展活动。

  一、拓展目的:团队建设 学习管理 增强自信 磨练毅力 信任协作

  二、拓展对象:高一高二全体学生干部(90人)

  三、拓展地点:学校篮球场

  四、拓展时间:3月16日 第二课堂

  五、拓展项目:友情链接 坐长城 信任背摔 齐心并进

  六、拓展步骤:

  前期准备:

  1、动员:由教练向学员们介绍本次活动的目的、相应的要求以及组队(包括起队名、口号)。

  2、道具:眼罩 报纸 透明胶 绳子 桌子 椅子等

  3、后勤:安排学生干部搬抬、摄影、统计、后场保障

  活动现场:

  1、奏团歌 大合照(5分钟)

  2、拓展活动进程:

  (1)友情链接(15分钟)

  目的:打破僵局,加速团队之间的认识,也考察大家的速记能力。

  规则:各队任意派成一列,由排在首位者向背后的人作自我介绍,如:我是高**班的***,第二名队员再对他(她)背后的队员做介绍,如:我是高**班***后边的高**班***,第三名队员则依此介绍说:我是高**班***后边的高**班***后边的高**班***,依此类推,看哪队准确复述的最多,成绩最差的组要接受惩罚。

  (2)坐长城(15分钟)

  目的:经过刚才大家的相互介绍,初步调动起大家的积极性,这环节目的是加强团队之间的信任感。

  规则:各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。

  (3)信任背摔(15分钟)

  目的:促使队员挑战自我、建立团队的'相互信任、互相帮助。

  规则:1、选两个监护员,负责管理整个游戏进程,包括检查队伍是否力量足够,保障队员安全。挑战者在哪,监护员就要跟到哪。

  2、让其余队员在平台前面排成两列,向前伸直胳膊,交替排列,形成一个安全的承接区。头向后仰,集中精神,保证下跌瞬间不会和对面队友造成相互碰头。

  3、挑战者双手交叉反握于胸前,闭目听从指挥,监护员最后调整挑战者的位置,并保障其安全。各项准备完毕后,挑战者要大声对队友讲:“are you ready?”队友准备好后回应:“ok,let's go.”

  4、在传递的过程中,要求挑战者身体笔直,头向前倾,双脚并拢。听到监护员喊:“倒”之后,挑战者才能睁开双眼,站立于地。

  注:承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下带扣的腰带。

  各组讨论问题:

  ·最初你们对游戏有何认识?

  ·参加游戏之后你们有何感受?

  ·当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?

  (4)齐心并进(15分钟)

  目的:检验队伍在前三项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力,并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力。

  规则:队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车,全队开火车行进,行进过程中全部人员必须站立在报纸上,不得踏出报纸

  注:若行进过程中报纸发生断裂,队伍需在原地进行修理,待修理完成后方可前进。

  后期工作:

  1:组织颁奖:共91份奖品,包括 活跃新星奖(1份) 优秀团队奖(15份) 其余参与人员纪念品(75份)。

  2:各学生干部根据活动的经历,围绕拓展目的写一遍心得体会(3月21日第二课堂投递到团委信箱。

拓展活动策划方案5

  一、活动主题:团结协作,提升能力。

  二、活动目的:通过户外拓展训练,培养员工的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使管培生更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主人翁意识。同时,挖掘管培生的潜力,促进管培生间的交流与合作,提升管培生对工作的激情和活力。

  三、主办单位:集团公司

  四、活动对象:公司管培生

  五、活动地点:海边沙滩

  六、活动时间:待定

  七、活动前准备工作:

  1.宣传方式:会议通知各组长,组长下达活动精神

  2.考察场地、准备道具

  3.召开参加人员会议。

  九、具体活动方案:

  1.蜘蛛网

  (1)游戏目的:培养团队合作精神,增进沟通,体现协同工作在解决问题中的重要作用。

  (2)讨论问题:A.你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?·B.每个人的任务是什么?·C.整个小组的运作是否有效?为什么?D.你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戏?

  2.雷池取物

  (1)活动目的:建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流,,培养队员间的团结合作,使小组充满活力。

  (2)讨论问题:例:A做完了这个游戏,大家感受如何?B游戏过程中遇到了什么问题?C如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

  3.信任背投

  (1)活动目的1.建立小组成员间的相互信任。

  2.使队员挑战自我。

  3.发扬团队精神,互相帮助。

  (2)讨论问题:例:A最初你们对游戏有何认识? B参加游戏之后你们有何感受? C当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?

  十、在海边野餐,食物可以集体去选购

  十一、活动后期宣传工作

  1.用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司管培生户外拓展培训的风采。

  2.制作活动精彩画面视频,传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。十二、活动预算:

  1.道具费用:150元

  2.海边野炊费用:900元

  3.交通费用:200元

  共计:1250元

  十一、附注

  注意事项:做好安全保障工作,确保活动顺利进行。

  (游戏具体内容见附录)

  游戏附录:

  1、开场小游戏:人山人海——各队围圈,双手搭在对方的肩膀上,顺时针走动,在教练喊停的时候,集体坐下,看是否会摔跤。要点是要保持较小的间距,匀速前进。之后加大难度,双臂伸开,在行进中坐下后,再集体坐着顺时针挪动20步,要点是要所有人步调一直,必须由听一个人的指挥,左右左、左右左这样慢慢前进,我们众人齐心,顺利完成任务,欢呼雀跃。

  2、蜘蛛网游戏

  时间:l小时以上

  人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。

  (每个小组)

  ·选取两棵结实的大树(用来支撑蜘蛛网)。

  ·尼龙绳或其它类似的`绳子(用来编织蜘蛛网)。

  道具:·8个如图1所示的螺栓,或者几节电线,甚至几小节绳子亦可(用来把蜘

  蛛网固定在树上)。

  ·蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬着了,他的眼睛就会被蒙起来。

  ·选项:用来做警报器的小铃铛;用来制造气氛的大橡胶蜘蛛。

  这是一个广为人知的著名的户外游戏,它是幻想和挑战的完美融合。它

  可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养领导才概述:能、锻炼沟通能力。虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作,但是

  这些准备工作一定会带来超值回报。

  1.培养团队合作精神。

  2.增进沟通。

  目的:3.体现协同工作在解决问题中的作用。

  4.把队员团结在一起。

  5.学会克服看似难以解决的问题。

  培训专员需要为每个小组架设一个蜘蛛网,具体方法如下:

  1.用螺栓或绳子在2棵树上做出8个固定点(如图1),每棵树上4个点,最低固定点距离地面约20cm(8英寸),同一棵树上的固定点间距为70era(2英

  尺4英寸)。这样最高固定点距离地面约为2.3m(7英尺8英寸)。

  2.固定点做好后,利用固定点来测量编织蜘蛛网边框所需的尼龙绳的

  准备:长度。

  尼龙绳的长度= (两棵树的间距+最高固定点与最低固定点之间的距

  离)×2

  在编织边框之前,最好先在尼龙绳上打出绳结。绳结的做法是从尼龙

  绳的一端开始,每隔10~15cm打一个结。打绳结的作用是阻止内部网线的

  任意滑动(如图2)。

  步骤:

  讨论问题示

  例:

  安全:

  变通:3.编织蜘蛛网的边框。具体做法如下:从树l开始,把尼龙绳的一端系在树l的最低固定点上;用绳子由下至上穿过树1的其他三个固定点,到达最高固定点;把绳子从树1的最高固定点拉到树2的最高固定点;用绳子从上到下穿过树2的四个固定点,到达最低固定点;把绳子从树2的最低固定点拉回到树l的最低固定点;拉紧绳子,形成一个长方型,把绳子的剩余部分固定在树1的最低固定点上。 4.编织蜘蛛网的内部。从边框一个的角落开始,模拟蜘蛛网的样子,编成一张网。注意要在网上编出适量的足够大的网洞,以便游戏时队员们能够从中钻过去。(详见主图) 5.(可选)蜘蛛网编完之后,你可以在网上放上一只橡胶蜘蛛和一个小铃铛。橡胶蜘蛛可以烘托气氛,小铃铛可以充当警报器,报告大家有人触网。 1.将游戏者分成若干个由8~12个人组成的小组。 2.致游戏开场白。开场自如下:你们小组陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一个巨大的蜘蛛网封锁了,你们必须从蜘蛛网中钻过去(不能绕过去,也不能从网的上面或下面过去)。值得庆幸的是,蜘蛛目前正在睡觉。但是非常不幸,蜘蛛很容易被惊醒。在穿越蜘蛛网的过程中,任何人一旦碰到蜘蛛网,不论轻重,蜘蛛都会立刻被惊醒,并扑过来咬人,其结果是造成正在穿越的人和已经过去的人立刻双目失明。另外,每个网洞只能用一次。即不同的人必须从不同的网洞穿越过去。 3.在多个小组参加游戏的情况下,让先做完游戏的小组做监护员,观察其他小组能游戏情况。 4.等所有小组都做完游戏之后,引导队员们就团队合作、沟通、冲突和领导等问题展开讨论。 ·你们在游戏过程中碰到了什么问题? ·怎样分析问题的?每个人的任务是什么? ·你们是如何克服困难的? ·哪些因素有助于成功地完成游戏? ·游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的? ·游戏过程中有无领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?他们对此感受如何? ·这个游戏揭示了什么道理? ·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?注意不要让游戏者从网洞中跌落下去。 1.可以在游戏进行过程中变更游戏规则,加大游戏的难度。 2.触网的后果也可以是立刻使游戏者变成哑巴。 3.如果你发现某些人领导欲极强,已经完全控制了整个游戏,你需要改变这种局面,那么,你可以让蜘蛛咬他们一下。这样,他们就会失明或失声。这种失明或失声可以是暂时的(比如5分钟);也可以是永久的,即持续到游戏结束。这样就可以使其他人也有机会充当领导的角色。

  4.如果可能会多次使用这个游戏,那么我们建议您用PVC管子做一

  个支架,用来支撑蜘蛛网。在管子上打出固定点,拉好网线。这样每次做培

  训的时候,把它拿出来用就可以了。

  5.为了增加游戏的难度,你还可以要求每个小组带着满满的一桶水穿

  越蜘蛛网,这桶水可以被描述成解毒药水,用来在穿越成功后治疗那些被蜘

  蛛咬伤的人。

  3、雷池取物——用沙子围成一个直径为5米的圈,圈中间放有一瓶没有盖子的矿泉水,圈内假设为雷区,进入则必死无疑;矿泉水假设为一剧毒化学元素,一旦泄漏,后果不堪设想。给一根约14米的粗绳子,要求不借用任何外力,将该水取出,排出“绳抬人”的办法。

  4、信任背投:时间:

  人数:

  道具:

  概述:

  目的:

  步骤:

  讨论问题

  示例:

  安全:

  变通:

拓展活动策划方案6

  活动目的:

  我部计划开展大学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生会内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强学生会内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训,增强其对自身的认识,加强其自觉学习意识,不断扩大自身的知识面,深化自身的交际能力,使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。

  活动主题:

  “集体中塑造自我,合作中拓展快乐”

  活动时间:

  待定

  活动地点:

  田径场或旭日广场

  活动对象:

  惠州学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾

  策划、主办单位:

  共青团惠州学院委员会

  承办单位:

  院学生会人力资源部

  赞助商:

  待定

  活动流程:

  6:30~6:45所有工作人员到场地集合

  6:45~7:10工作人员布置场地

  7:10~7:20参加人员到场集合

  7:20~7:30主持人致活动开幕词

  7:30~7:45院学生会主席团,特邀嘉宾自我介绍,正主席发表讲话。

  7:45~8:00主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)

  8:00~8:20各队自我介绍时间(包括队名,队徽,队歌,口号)

  8:20~8:30主持人宣读培训规则及注意事项

  8:30~11:30项目培训时间

  11:30~11:45颁奖环节,学生会正主席及特邀嘉宾讲话

  11:45~11:50主持人活动致闭幕词

  11:50~12:00合影留念

  前期工作:

  1、10月底联系秘书处完成各部门的通知工作(活动时间,地点,及确定出席人数)和对各大组织及各系的主席团发出邀请。

  2、10月底完成场地,桌椅申请工作

  3、确定各部门参加本次活动的工作人员名单

  4、10月底召开工作人员动员大会,并对工作人员提前进行相关事项的培训

  5、购买物料及奖品,提前准备好游戏道具

  6、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试

  7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,配乐人员,购物人员,主持人,道具物料租借人员等)

  奖项安排:一二三等奖各一名(奖品)

  活动项目:

  1、活动破冰游戏:升级版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)

  2、想队名,队徽,口号,队歌

  3、活动比赛项目:

  1.趣味拼图

  项目介绍:

  1、比赛由全部队伍的全部队员参加

  2、比赛开始前,各个参赛者领到了一张小卡片,这只是一张大卡片的12分之一。游戏开始后,各队队员需要先讨论各组卡片的情况,在决定以哪一色的卡片为基准去寻找,通过了解、交流,更换等方式,最终以最快的时间拼成一幅图画。期间交流,合作,协商很重要。此游戏以统计时间为标准,通关时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推

  项目道具:11张不同颜色的大卡纸

  项目目的:打破陌生的束缚,为了自己的团队去勇敢地求索,交流,反馈,再交流合作。

  2.瞎子找家人

  项目介绍:

  1、每次比赛由五支队伍参加,每支队派10名队员参加

  2、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在广场上,期间不能偷看。游戏开始前,不能走动。

  3、游戏开始,瞎子开始摸索,找到自己的组员。集合时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推

  4、工作人员把完成的组带出,并对进行着的人员做好安全指导。

  项目道具:布条:50条

  项目目的:增进部门内部的默契,增强部门与部门间的联系。让参与者体会家的感觉,找寻家人的紧迫感

  3.3人2足接力赛

  项目介绍:每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出9名队员

  项目道具:10条布条

  项目目的:3人2足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

  4.七手八脚

  项目介绍:

  1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员

  2、每队队员在指定的区域内,根据主持人的要求有某数目的.手或脚着地,而且必须在指定的区域内完成

  3、完成指定动作时需要原地定住10秒,由工作人员计算(多出一只手或脚计时加5秒)

  4、每组必须按要求有某数目的手或脚着地,如七只手八只脚。主持人宣布三次手脚手令,三次过后完成时间最短的一支队伍为第一名,往后依此类推

  项目道具:无

  项目目的:考验参赛选手的应变能力及配合组织能力,及是否愿意为团队付出的精神。

  5.气球排排走

  项目介绍:

  1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员

  2、10名队员侧站成一排,每两人之间夹着一气球(夹在前面一人的脖子及后面一人的额头之间),一直往前走,从起点到终点,用时最短的一队为第一名,往后依此类推

  项目道具:气球若干

  项目目的:考验团队内部的协调能力。

  6.密码传递(没有进行)

  项目介绍:

  1、此次项目10支队伍的全部人员一次性参加

  2、游戏规则就是每个人不许回头,不许离开座位,不许说话,在限定的时间里把最后队员得到的信息准确的传递到前排第一个队员。首先每个队都开始做了准备,即简单的沟通密码,或者用手在后背写字,或者用敲击身体或头部的方式,

  第一轮是:4个数字

  第二轮是:6个数字而且带小数点,

  第三轮是:一个带不同种符号的数,如分号,根号,平方等等符号

  第四轮是:一个单词,或一串字母

  第五轮是:回归数字“1”结果可能没有人想到的,最后队员得到的信号是“1”,原因很简单,大家的思维模式被自己固化了,不相信是这么简单一个数字,开始不相信自己团队建立起来的密码流程、制度,不相信自己的队友传递的信息,造成了失败。

  游戏很简单,道理也不复杂,既然在磨练中、磨合中逐渐的建立完善了你的制度流程,建立起来了团队信任,为什么就不能持久的相信他呢?为什么简单的就被自己的思维推翻了呢?还有一个需要说明的是流程、制度不要制定的太复杂,简单明了利于执行,在执行过程中产生误差的几率最小。每个人的理解能力学习能力不同,太复杂了产生理解误差是肯定的,产生错误也是必然的,一个队传递密码是左边肩膀拍几下,头拍几下,右边肩膀拍几下,这个教师光听见他们在噼噼啪啪的拍,由于沟通的密码过于复杂,记得太多大家就记不住了,最后一分也没有得到。

  项目道具:若干张便签白纸

  项目目的:考验团队里面各成员间的信任程度,考察团队的凝聚力和信任力,也考验各参赛人员的判断和应变能力

  项目惩罚:比赛过程中如有那一队说话或窃窃失语,队长必须出来做十个俯卧撑,如果第二次在次出现违规,累积加上10个,以此类推

  物料准备:略

拓展活动策划方案7

  一、活动时间:

  xx年xx月xx日

  二、活动人员:

  全体公司成员

  三、活动地点:

  xx山

  四、活动目的:

  1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

  2、通过本次活动促进一下公司新老员工的.交流,彼此之间加深了解。

  3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工之间能够充分认识到集体的力量。

  4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

  5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

  五、活动具体实施方案

  1、活动日期:xx年xx月xx日

  早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。

  游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。当天下午16左右返回,晚饭聚餐。

  2、活动地点:xx国家森林公园

  3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

  4、活动参与人员:

  5、预算费用:

  6、活动策划人:

  7、安全保障预员:

  六、活动团体游戏

  1、爬山比赛

  2、游戏名称:交换名字

  3、猜词游戏

  七、活动注意事项

  1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。

  2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项

  3、醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4、出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。

  八、应急预案

  1、如果10月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再进行合议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。

  九、最后提示

  各位参与者贵重物品,贵重财物不要随身携带,以免丢失。

拓展活动策划方案8

  一、活动背景:

  为增强我系学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织建测系学生会全体成员参加素质拓展活动。

  二、活动目的:

  1、为增强新进学生会内部成员的协作能力,提高大家的执行力,增强大家团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解。

  2、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;

  3、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;

  4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属;

  5、增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气;注:结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等训练,从而达到激发潜能,

  三、活动具体要求:

  活动宗旨:

  1、培养团队合作精神,增进沟通。

  2、体现协同工作在解决问题中的作用。

  3、学会克服看似难以解决的问题。

  4、学会付出,才有收获。教官要求:明确要求、讲明规则,限定时间、正确指导、完成任务。

  训练要求:

  1、忘记年龄,忘记性别、忘记职务、平等参与。

  2、严格服从教练指挥,以军人的标准要求自己,在项目规则内充分发挥自己的才能。

  3、活泼紧张、彼此信任、团结习作、磨练自我。

  4、有事打报告,允许后才可讲话。

  5、如果违反规则,将会送出成长奖励。

  6、身体不舒服或者有疾病的有些项目可以不参加。

  四、活动时间与地点:

  时间:XX年10月18日周日上午8:00——11:30周日下午2:00——5:30

  地点:院足球场

  五、参加对象:

  建测系xx、xx级主要干部及xx级各部门新干事人员共约400人注:把参与本次培训的学生干事分14成个小组。每一个小组为一个小的团队

  六、活动流程及项目策划:

  (一)活动前期

  1、10月12日早7:30足球场集合完毕,8点活动正式开始。

  2、请书记发表讲话。并宣布活动开始

  3、各小组负责人切实负责好自己所带的'小组。

  4、活动期间,主席团负责全面工作。办公室负责摄影工作。

  5、各部门派出一名副部与老干事做评委。要求:公平,公正,公开6.活动结束后,请薛冰老师至结束语。

  (二)活动后期

  1、全体成员集合留影。学习部负责好各小组成绩汇总。

  2、所有成员清理好我们给足球场所带来的垃圾。帮助办公室成员把活动用品归还办公室。

  备用活动:

  一、游戏简介:

  整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的.球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

  二、活动目标:

  感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感。讨论问题示例:

  1、你们在游戏过程中碰到了什么问题?

  2、你们是如何克服困难的?

  3、哪些因素有助于成功地完成游戏?

  4、游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的?

  5、游戏过程中有无领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?他们对此感受如何?

  6、这个游戏揭示了什么道理,如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

  七、活动用品:

  1、绳子

  2、绑带

  3、秒表

  4、桌子

  5、好医药品

  6、评委需要的笔和本(可自带)

  7、足球

  8、报纸

  9、便利贴纸

  10、眼罩

拓展活动策划方案9

  9月23日早上8点12级动科3班、动医3班

  活动地点:足球场

  策划主办单位:动物科技学院大学生素质拓展工作部

  活动内容:

  一、森林大逃亡(破冰游戏)

  项目介绍:事先分组,3个人一组,2人手拉手拉成一个圈扮大树,一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那个人自我介绍向大树。培训师喊:“松鼠”,大树不动,扮演松鼠的就要钻出来到别的大树里,并且和大树相互认识介绍。培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演大树的人就必须分开寻找别的同伴扮演大树,并圈住松鼠。松鼠大树再自我介绍……培训师喊“地lei”,大家打乱重新组合,扮演大树的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就结束。

  项目目的:让班级同学有了初步的了解,为接下来的活动奠定了基础。

  二、急速60秒

  项目介绍:2副带有数字信息的扑克牌,被放置在绳结成的形状中,每队有2次进入场地接触纸牌收集信息的机会,每次进入绳圈的`时间为30秒,时间一到所有队员必须离场,在采集卡片信息时,只允许一人进入(可随时换人),其他人只允许在圈外给予语言上的帮助。在规定的5分钟内将数字由小到大交到裁判手中。

  项目目的:合作其实比竞争更重要,培养决策和统筹意识,增强相互合作的团队精神,在执行计划过程中对目标偏离时,怎样快速沟通重新调整计划,体会团队工作中协调的重要性。

  项目解释:赢得此活动的最好的办法就是,从第一个队员开始就有条理有顺序的翻牌,并记住你所看到的是什么,回来后告诉队长,队长记录下来,刚开始可能有点慢,但之后你会发现你后面要找的牌都记录在案,直接过去就可以翻到

  三、盲人方阵

  项目介绍:所有队员在蒙着眼睛的情况下,在规定的时间内利用统一给的工具做成一个面积最大的正方形,所有队员相对均匀的分配在四条边上,时间为20分钟。

  项目目的:领导在实现团队目标中的重要性,策划、组织、协调是实现目标的重要手段,有效的沟通是实现团队目标的必要条件,对"方法"的重新认识。

  四、驿站传书

  项目介绍:在规定的时间内每一小组成员排成一列纵队在条件非常苛刻的情况下,队列中的最后一个人获得一份重要情报要交给最前面的一个人,整个过程禁止说话和传纸条。

  项目目的:体会组织分工和协作的重要性,体会共同参与和充分发挥个体特长的重要作用,培养团队的创新能力与沟通技巧,在欢乐的气氛中,感受创新的乐趣。

  森林大逃亡

  五、信任被摔

  项目目的:信任,在你信任他人的同时也会赢得他人的信任,体会责任,并且得到团队的帮助与支持,通过肢体接触,拉近队员的感情。

  备选方案

  自行车“慢”游比赛

  项目介绍:

  ⑴活动材料: 自行车4辆

  ⑵活动目的: 锻炼同学们的身体协调性

  ⑶活动内容:

  ①对参赛同学进行分组,每组人数应为4~6人为佳。

  ②取跑道直线段划定距离,每人骑一辆自行车,从起点出发,走各自的跑道。记达到重点时所用的时间,取所用时最长的前三名进入下一轮。若中途有人脚点地停下,在所记时间的基础上进行处罚,在所用时间中减去,点地一次减去两秒。

  ③若每组有用时相同的,则比较脚点地的次数,如果依然一样,则一同晋级。

  ④骑出自己跑道或撞到他人的减去四秒的,被撞者加一秒。

  ⑤依次进行,根据所用时间长短排名并记录在案。

拓展活动策划方案10

  一、活动时间

  20xx年-月-日下午3点整。

  二、活动地点

  --酒店--路店。

  三、参与人员

  --公司全体员工。

  四、游戏规则

  将--公司全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由---负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

  表演的人员不许用声音及口型;表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流;等候的队员不许偷看;不许使用道具;场下观看的人员无论是表演过的`还是没表演的,不能够做其他事情;违反此规则的全队给一次提醒机会;给一分钟准备

  五、游戏方式

  每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用上述的游戏规则进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组10分钟。

  六、获胜条件

  当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

  七、违规判定

  1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;

  2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;

  3、如若出现上述情况,视为犯规。

  八、惩罚

  违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

拓展活动策划方案11

  为了加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的工作热情和斗志,增强组织活力,改善组织文化,走进自然,放松心情,提升组织整体沟通与协调的精神和能力, 同时欢迎新员工的加入,让新员工尽快融入公司,培养新员工对公司的信任感和归属感。人事部决定于本周六前往广州笑翻天乐园参加一天的户外拓展活动,具体流 程如下:

  1、08:00集合,从公司出发,前方广州笑翻天乐园。

  2、09:00--09:30集中进入笑翻天拓展基地:由教练介绍拓展活动的科目,讲解安全等注意事项。

  3、09:30--09:45组建团队:进行拓展分队,选队长,取队名,确定新队的队歌和口号。

  4、09:45--10:00破冰训练(团队热身)

  视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2-3个团队热身游戏,目的让队员之间增进了解,消除隔阂,逐步增进队员的团队意识。为拓展活动作前期准备。

  5、10:00--11:45(山谷游乐区)竞技项目:

  突出重围---攀壁:参与人员站立于悬空的钢丝上,保持良好的身体平衡状态,障碍物重重的包围圈后须徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键。(良好的体能,坚强的耐力和意志力是完成任务的关键!)

  木桩桥---天罗地网:队员在通过摇晃不定的木桩桥后,必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵,时间紧迫、困难重重,如何过关?

  (要步调一致、灵活应变、果敢的行动,才能完成任务!)

  空中钢丝—极速圆木:参训队员从出发点通过位于高空的钢丝,然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩!(克服心理障碍,面对困难,勇于挑战自我!)

  竖网桥---悬空摇摆:参训队员分别站立于竖网的两侧,双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站,然后从晃荡不定的伸展桥返回。(良好的身体及心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键)

  6、11:45--12:00活动点评:根据上午各参训竞技团队的具体表现,各队队长的组织领导和队员的组织纪律、精神面貌、团队协作以及团队中存在的不足等方面进行点评!

  7、12:00--14:00午餐时间(参观杨四将军庙)

  8、14:00—16:00团队大比拼竞技项目:

  踏笼飞渡:此项目由连绵起伏的浮箱和摇晃不定的竹笼组成,极大地考验参训队员的体能和意志,参训队员必须一步一个脚印,脚踏实地,坚定不移,才能顺利通过。(检验队员的团结协助、互相支持、相互配合的精神!)

  鼓浪屿—平安桥:此项目波涛起伏、连绵不断,钢韧有余。既有连绵起伏又有欢声笑语,让你在欢笑中体验参与的乐趣!(平衡比速度更重要!)

  搭桥过河:此项目难度较大。已经将人正常的步伐已经打乱,要求队员有果敢的行动能力、勇往直前的`精神才能完成此项目的拓展训练。(检验队员面对困难重重的项目,必须有果敢的行动能力和相互协作的精神才能完成此项目!)

  荡悠台:参训队员必须从岸边的起点,利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上,一个平台站满人后再转移到另一平台上,队员落水扣分或出局。

  (相互理解、互相包容,相互支持与紧密合作,打破队员之间、男女之间、干部员工之间的隔阂才能顺利完成任务!)

  9、16:10--16:40自由体验“闯关酷地带”

  此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。

  自费项目:水战船:(水上争霸赛),精彩刺激、留恋忘返!

  10、16:40--17:00活动总结,返程!

拓展活动策划方案12

  一、活动时间:20xx年4月25日 下午15:00——17:00

  二、活动地点:篮球场

  三、活动目的:

  通过几个游戏,让员工互相认识,增加团队的沟通能力和团队协作能力,使员工能够在训练中体会团队的重要性。

  四、活动流程:

  破冰(30min)

  (1)按照报数将所有员工分为4-6组,每组排成一排,从第一个人开始自我介绍,第二个人要先介绍第一个人再自我介绍,以此类推,说错即重新开始。哪组最先介绍完则赢。团队拓展活动方案四人三足(30min)

  (1)小组赛:每个大组先组内比赛,分为3组,时间最短的组获胜进入决赛;

  (2) 决赛:通过小组赛的小组以绑足的方式行进一个来回,时间最短的为最终冠军

  (3)输的队伍要接受惩罚:对赢的队伍说:你真棒!赢的队伍则回答:小意思啦!

  石头剪刀布 (30min)

  每组派出一个人与另一组猜拳,赢的人要迅速抓住输的人,被抓住就淘汰换下一个人,哪组最先被淘汰完所有组员,哪组就输。两两PK,最后赢得队伍获胜,输的队伍每个组员做俯卧撑10个。

  滚珠子

  每组队员各拿一节水管剖面,裁判扔下一颗珠子,以接力的方式将珠子滚到桶里,用时最短的队伍获胜。

  报数:(40min)这个游戏可以替换成“石头剪刀布”

  此游戏有两个规则:1.一切服从裁判;2.如有不服,请参照第一条。

  (1)1,3组合为一组,2,4组合为一组;

  (2)每组自愿(一定要自愿)选出一名队长;

  (3)每组按照顺序开始报数,1,2,1,2···所有人报完之后报1的人向左跨一步,报2的人向右跨一步,时间最长的一组队长需要接受惩罚:俯卧撑10个

  (3)第二次报数,输的队长需做20个俯卧撑,第三次40个,第四次80个,以此类推。

  在游戏过程中,不允许任何人代替队长受罚,必须是队长受罚。这个游戏告诉员工,在工作中,员工的任何一点点小小的失误,承担责任的永远是领导。所以员工在日常工作中需恪尽职守,勇于承担。

  抬单杠(可以用木条,报纸卷成的'长条代替):(30min)——备选

  每组分成两队,相向站立,伸出食指,将单杠放在食指上,保持单杠平衡并且每个人的食指都不能离开单杠,将单杠由胸前慢慢下移至膝盖。时间最短的队获胜。这个游戏主要考验大家的团队协作能力,游戏成功的诀窍是每个人的动作都要一致。

  红与黑:——备选 游戏规则:

  (1)两队均选红,各得1分;均选黑,各减1分;

  (2)一队选红、一队选黑,选红者减3分,选黑者加3分

  (3)第 9 与第 10 轮选择,得分乘 3 后计入总分。得分最高的队获胜

  (4)沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行第一次沟通,双方各派一名代表外出面谈,面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外,禁止其它沟通。 游戏目的:

  1要取得长期利益,必须采取合作的态度。

  2团体合作的基础是相互信任。

  3信任来自于畅顺的沟通。

  4信任一旦逝去,难以补救。

  五、现场人员安排:

  主持人:XXX 拍照摄影: XXX

  裁判:XXX XXX XXX

  六、道具:

  布条;水管4根;桶;滚珠。

拓展活动策划方案13

  一、活动主题

  团队与个人,你如何选择?

  二、活动目的

  通过这次活动,让大家知道团队的力量,知道友情的可贵,知道互帮互助,增强舞协内部凝聚力,促进协会成员的感情交流!

  三、活动时间、地点

  时间:5月13日下午6:00—8:00地点:工会后面的旧篮球场

  四、活动内容

  参加的人员可以自由组队,每组3男3女。要求:舞协的全体会员,包括大

  一、大二,理事会和会员;每个队伍最好统一服装。裁判员穿会服。第一个环节:英雄闯关

  规则:每组派出6人参加。起点3名男生,终点3名女生,男生蒙上眼睛,原地转三圈,躲开第三画的'障碍物,并踩破气球,到对岸把女生背回起点,气球可以在去的过程踩破,也可以在回的过程踩破,裁判员计时,时间最短为第一,依次类推。

  第二个环节:兔子跳跳

  规则:每组派出6人参加。起点3人,终点3人,把气球夹在膝盖窝的位置,用单脚从起点跳到终点,以终点最后一人越过起点为结束。裁判员计时,时间最短为第一,依次类推。

  第三个环节:勾勾搭搭

  规则:每组派出6人参加。组员背对背围圈,然后把脚一个一个搭起来,手勾手,从起点一起跳到终点,从开始“勾搭”计时,时间最短为第一,依次类推。

  第三个环节:不离不弃

  规则:每组派出6人参加。组员排成一排,相邻两个人的脚绑在一起,成为4人3足,一起从起点到终点,中间地上画有障碍物要越过,没有在赛道的两个组员要帮助他们越过障碍物,不离不弃。裁判员计时,时间最短为第一,依次类推。

  五、活动经费

  气球10x2=20元大桶矿泉水5x2=10元一次性杯子3x3=9元创可贴2元粉笔2x1=2元共计43元

  六、活动安全预案

  做好预防受伤、中暑等工作,准备好相关的药品。纪律部负责会场的秩序。

拓展活动策划方案14

  一、 活动背景及目的

  新成员彼此之间不是十分熟悉,成员个人潜能未被充分发掘,通过此活动,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让队员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真正感觉到一个团队的力量,已达到增强整个论坛活力、凝聚力和创造力的目的。

  二、 活动主题

  手拉手,一起走

  三、 可行性分析

  1.野外拓展活动可以增加大一新生之间的联系,交上更多的新朋友。

  2.可以缓解学生由高中过渡来的压力,以及对新环境的不适应。

  3.可以锻炼学生动手能力,增强野外生存能力。

  4.野外活动中经费适中,不会给学生造成经济负担。

  5.野外空气新鲜,风景宜人,具有较强的吸引力。

  6.野外拓展训练具有充分的趣味性。

  四、策划筹备工作

  1.活动时间:暂定于11月12日或是11月13日

  2.活动地点:白鹭湖

  3.前期:

  1张贴海报,宣传相关事宜

  2开展动员大会

  3选拔团队活动主持人

  4收取活动成员每人10元(注、不包括每组的食品)

  5联系车辆,拉赞助

  6相关设备准备(音箱设备,以及节目表演过程中所需的道具)

  7所需物品的采购

  五、活动流程

  (一)活动中

  1、时间:11月12日上午7:30

  地点:学校正门口

  事项:1所有成员在准时到达集合地点,并由相关负责人清点人数。

  2按照负责人的指挥,依次上车。

  2、时间:9:00

  地点:白鹭湖

  事项:集合,步行前往野外拓展训练地点。

  3、时间:9:30

  地点:野外拓展训练地点

  事项:所有成员根据自己的安排自由活动1小时。

  4、时间:10:40

  事项:所有成员自己安排准备午餐,如:烧烤,水果拼盘等。

  5、时间:13:00

  事项:以组为单位,进行团队表演或个人表演。

  活动中的小游戏:

  a.猪八戒背媳妇(要求:自己挑选伙伴,两人一组,跑完规定的路程用时最少者为胜)

  b. 绑腿赛跑(要求:以组为单位,每组成员将自己的脚和组员的脚绑在一起,跑到终点用时最少的组获胜。)

  c. 盲人足球(要求:自己挑选伙伴,两人一组,一人蒙着眼睛,听另一个人的指挥踢足球,在规定时间内进球最多组获胜。)

  d. 坐地起身游戏(要求:要求4人一组围成一圈,背对背的坐在地上,并且不用手撑地站起来,随后依次增加人数。)

  e.一块五毛(要求:两个组或者三个组的成员围成一个大圆圈,手牵手转动直到裁判员喊出一个钱数;规则:男生代表一块,女生代表五毛,自由组合成规定的钱数,三秒内未能完成的淘汰,最后剩下的为胜者)

  f.真心话大冒险(要求:以组为单位围成一个圆圈,在圆圈中间放上几个板凳,整组成员围着板凳转动知道喊停,没抢到板凳的两个人划拳决定输赢,由此做决定谁谁惩罚谁,被惩罚的人可以选择真心话或者大冒险(大冒险必须去做惩罚者说出的.一件事))

  注:以上游戏仅供大家参考。

  6、颁奖

  7、团队留影

  8、时间16:30

  事项:由相关负责人清点人数,统一乘车回学校。

  (二)活动后期

  1由相关负责人清理活动现场的垃圾。

  211月23日由相关负责人将活动时的照片分发给活动成员。、

  注:以上只是正常情况下的时间安排,如出现异常情况、如堵车、、等,则时间另作安排。

  六、人事安排

  办公室

  总负责人:孙凯

  1. 引导集合,组织队伍上车(1-5组上a车,6-10组上b车)

  负责人:郑梦瑞(李儒波 曹惺)

  2. 到达地点以后,再次组织集合,引导团队照相展示,维持现场秩序

  负责人:刘雅瑜 (陈宇 吴梦雅 陈富成 陈敏 陈旺 王智 刁思薇)

  3. 提前选择节目表演场地,做好相关配置工作

  负责人:余宁宁(胡桂林 魏白莎)

  4. 组织集合,返回

  负责人:郑梦瑞(李儒波 曹惺)

  宣传部

  总负责人:邓志林

  1. 负责全程的照相及摄影

  负责人:张祥 陈锐琰 ①下车后的团队展示:田晓倩 彭莉莎

  ②自由活动时的团队合照:涂洁珂 彭冰

  ③烧烤期间的拍照:张振 肖晨

  ④集体活动旗期间的拍照:吴丽楠 张石生 陈潇 张学伟

  2. 组织最后集体留念,各部门合影

  负责人:邓友仁 (熊甜 漆荠文)

  人事部

  总负责人:黄丽清

  1. 全程活动的人事安排

  负责人:郑子杏

  2. 做好优秀工作者的记录

  负责人宛雄飞 邱安琪 (人事部全体大一干事)

  财务部

  总负责人:王好

  1. 各种食材的准备

  负责人:钟志强(张佳伟 寻嫱婷 肖黎 周棣 雷利军 覃斯 易谊)

  2. 食材的分配

  负责人:王曼桢(黄思源 戴思伟 刘亦晨 王莹)

  3. 奖品的准备

  负责人:钟志强 (孙子晴 钱丽霞)

  秘书处

  总负责人:吴乔辉

  1. 主持人选及主持工作

  负责人:熊丽娜 (刘璐琛 刘诚心)

  2. 节目表的编排

  负责人:阳丹 (秦诗琪 吴松瑾 肖倩冰)

  3. 音响设备的准备与操控

  负责人:赵乾 (黄结华 孙玉丰 高依蕾 谭亚妮)

  公关策划部

  总负责人:林双莉

  1. 联系车辆两部

  负责人:赖颖 (胡兵 彭媛媛)

  2. 联系白鹭湖的相关人员,预定好10个灶台

  负责人:杨佳 (龙土芬 毛孟颖)

  3. 灶台工具及木炭的拿取及分配

  负责人:陈子云(刘秀娟 龚岚 谢璐 陈宇斌 罗贵敏 段永志 钱淑发)

  4. 工具的归还

  负责人:谭依舒(蒋焱 彭栾楠 李凯尔 周艺成 苏晴 金锦鸿)

  自由活动时间食材的看护

  黄丽清 王好

  注:以上人事安排都是以部门划分,请人事部把以上的人事安排落实到具体个人

  七、资金预算

  烧烤用具:20*5=100 药品:10

  包车:300 租自行车:10*30=300

  奖品:20 游戏道具:15

  餐巾纸:15 饮料及瓶装水:180

  水杯:10 零食:80

  总计:1030元(这只是个大概的,请财务部做一个详细的财务预算)

  八、注意事项

  1、事先通知成员穿运动装,运动鞋。

  2、活动过程中应注意个人安全,出现突发情况由办公室和财务部及时处理。

  3、注意对活动场地环境的保护。

  4、组员应和负责人保持联系,成员不得离队单独行动。

  5、成员要注意保护好自己的财物及贵重物品。

  6、活动前确定好天气状况。

拓展活动策划方案15

  一、活动背景

  素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的'心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

  二、活动目的及意义

  素质拓展培训项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

  三、活动宗旨

  “游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

  四、活动主办单位:山东建筑大学大学生科技协会

  五、活动对象:大学生科技协会所有成员

  六、活动地点:竹一宿舍后第一篮球场

  七、活动时间:年10月11日8点

  八、活动步骤

  一)准备

  1、前期:向学生处提交申请;

  2、中期:作好培训师培训工作;作好宣传工作,向各部宣传;准备材料及布置场地。

  3、后期:活动总结

  二)活动内容

  1、拓展培训项目分别有:

  (一)相识初次 (二) 三个球(三)带球赛跑(四)肢体语言(五)福尔摩斯

  2、具体细节

  1)首先将学生们分为8个团队(8—10人为一个团队),可安各个部门分10个团队 2)接着便是各项挑战项目:

  2、三个球(向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用)

  时间: 5~10分钟

  人数: 不限

  道具:(每个小组)

  ·1个大垃圾桶(用来接球)。

  ·40个网球或篮球(放在袋子或盒子里)。

  概述:这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。目的:向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用。

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