研学体验基地项目策划书

研学体验基地项目策划书

　　充实的工作生活一不留神就过去了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，让我们对今后的工作做个策划吧。一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编精心整理的研学体验基地项目策划书，希望对大家有所帮助。

研学体验基地项目策划书1

　　为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面推进素质教育，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升学生综合素质，根据省教育厅《关于开展中小学生研学旅行试点工作的通知》，结合我校实际情况，经广泛征求意见，制定如下方案：

　　一、指导思想：坚持德育为首，以“全面发展、个性优良、特长明显、身心健康”为培养目标，实施主体性德育，推进学生自主管理，提高学生综合素质，建设自主、自律的学生文化。树立安全第一、以学生为本、服务学生、发展学生的宗旨，提高学生的综合能力，培养学生爱祖国、爱生活的意识，树立他们的团队精神，为他们的终生发展打下坚实的基础。

　　二、发展目标：组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，培养学生的自理能力、创新精神、团队精神和实践能力。

　　三、活动原则

　　1、坚持教育性原则。精心设计研学旅行活动方案，确保每次活动立意高、目的明，活动前提前做好具体活动方案，带着目标开展活动。

　　2、坚持安全第一的原则。在组织研学旅行活动前，对目标地点进行考察，根据考察情况，制定详细的活动方案和安全应急预案，确保交通、饮食的安全。根据实际情况合理安排学生数量，针对活动内容对学生进行必要安全教育。活动由信誉良好的旅行社承办，学校领导、教师和家长志愿者参与全程管理。

　　3、坚持学生自愿的原则。学校公布研学旅行活动具体方案和收费标准，以班级为单位，由学生自愿报名参加，并且由学校和家长签订自愿报名参加协议，活动内容、活动时间及费用收支公开、透明，接受家长监督。

　　4、坚持食、宿、学统一的原则。研学旅行的根本目的.是为了让学生接触社会和自然，在体验中学习和锻炼，培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。活动中学校将统一安排就餐、住宿、学习等活动，保证卫生、安全、适用、节约，防止追求豪华、舒适，杜绝铺张浪费。

　　5、坚持长效性原则。研学旅行是学生体验教育的重要内容，对提高学生综合素养意义重大。学校将不断充实研学旅行目的地，形成序列化，以达到研学旅行活动的连续性，长效性。

　　6、坚持全员参与原则。活动面向全体学生，设计切实可行的活动方案，确保每一名学生都能参与到研学旅行活动中。对家庭经济困难的学生学校给予适当照顾。学校领导、老师共同参与活动，鼓励家长志愿者积极参加活动。

　　四、活动步骤

　　1、宣传发动阶段（4月份）

　　（1）成立研学旅行领导小组，领导小组成员如下：

　　组长：__________

　　副组长：________

　　成员：________

　　（2）召开家长座谈会、师生座谈会，广泛征求意见。

　　2、考察调研阶段（4月份）

　　____年研学旅行活动在高一年级组织开展，采取分散开展活动的方式，确立五到六个活动目标地，建立专人负责联络制，必要时通过实地考察和调研，确定该点的详细计划及活动方案，经领导小组审核通过，确定研学旅行目标地及方案。

　　3、制定活动计划阶段（5月份）

　　根据学校确定的研学旅行活动目标地及方案，由目标地负责人组织制定详细的活动计划，计划包括活动名称、立意、行程安排、活动项目、主要负责人、参加人员分组等各项内容，为每一名参加活动的学生、老师和家长志愿者提供一份全面的活动指南，确保活动顺利有序开展。

　　4、活动实施阶段

　　第一批5月29—5月31日

　　第二批6月19日—21日

　　5、总结交流阶段（9、10月份）

　　（1）结束研学旅行活动，参加活动的各班级要做好总结，并通过主题班会等形式进行总结交流。学校把学生的成果汇编成册，与全体学生及全体家长分享。

　　（2）每个目标地的负责人总结成果，分析成功的经验和存在的问题，对师生反响不好的研学旅行目标地，服务质量跟不上的旅行社实行淘汰制，确保研学旅行活动的高品质。

研学体验基地项目策划书2

　　地点：

　　人员：全体师生

　　内容：一二年级野餐、三四年级摘桔、五六年级野炊烧烤、幼儿班摘桔野餐

　　领导小组组长：

　　副组长：

　　成员：

　　经费结算：

　　1.野餐由后勤中心代购食品（牛奶、面包、饼干、鸡蛋等），由班主任和后勤中心结算餐费、车费。

　　2.摘桔由班主任和后勤中心结算车费、桔园老板结算桔子费用，蜜桔1.5元/斤左右，贡桔2元/斤左右，每生每袋5公斤左右，可以按袋或按斤结算。

　　3.野炊烧烤的车费班主任在活动结束后及时和后勤中心结算，灶台烧烤台120元/台（60元/灶）和童牧谷结算，所购食品费用向家长公示。

　　4.车辆统一由肖正科安排调度，物品收发由范艳、刘苗苗负责，经费结算由丁喜梅负责。

　　应急预案：

　　1.如果天气变化，活动改期，具体时间另行通知。

　　2.联点行政管理本组活动，每组开一台小车以备急用。

　　3.教职工必须保持手机畅通，随时接听领导小组电话，听候校长安排。

　　4.活动方案上报市局，如有特殊情况及时上报，争取各部门单位支持配合。

　　注意事项：

　　1.服从学校统一安排，按时上下车。

　　2.行车注意不将头手伸出窗外，有序上下车，注意刀具安全，用火安全，摘桔不要追打、攀爬，防止刺伤摔伤。

　　3.注意食品安全，不购买过期食品、三无食品。学校领取的'物品：水两桶、米、油、调料、饭盆100个/班、筷子80双/班、一次性杯子100个/班。班主任当天提前签字领取，活动结束及时归还，丢失照价赔偿。摘桔的每班领取60个袋子。

　　4.野炊烧烤在同一区域，为丰富食品建议每班要有烧烤的小组。班主任带组长提前准备好食材。食材要便于加工洗切。每班要有一个烧烤组。

　　5.及时清点人数，上下车必点，防止学生未及时上车。

　　6.桔子可以随意吃，但不能扔，在指定区域摘桔，保护好树木和采收的桔子，可分享给家人。

　　7.注意卫生，不乱丢乱扔，摘桔的每班领取60个袋子（留4个备用）。

　　8.家长可以参与，座位不够时家长必须自己驾车去指定地点，参与野炊烧烤的班主任要计划家长食品，家长不能擅自带走自己的孩子。

研学体验基地项目策划书3

　　一、指导思想：

　　本次活动通过孩子们与海洋馆动物包括小海豚、海狮、企鹅、海象、北极熊等的近距离接触，培养孩子对友善品格的认知，学习小海豚与人类之间的友善相处。让孩子在旅行中研学，在研学中旅行，增强学生热爱祖国，热爱家乡的良好品格，学校特与成都《品格周刊》联合开展春季研学旅行活动。在这春暖花开的季节，让学生去到更广阔的天地，接触社会与自然、拓宽视野、增知长见、感受祖国大好河山、发扬传统美德、传承天府文化、促进身心健康、体魄强健，促进形成正确的世界观、人生观、价值观，践行品格。

　　二、活动领导小组及分工

　　组长：杨__（本次活动的总指挥）；

　　副组长：熊x、徐x（具体负责本次活动的策划与实施，与人文学校的协调与联系）；

　　成员：刘x（负责1——2年级）；陈__（负责3——4年级）；

　　罗__（负责5——6年级）；李__（负责7——9年级）；

　　二、活动地点：

　　成都海昌极地海洋公园

　　三、时间：

　　3月29日

　　五、参加人员：

　　x学校1至9年级的师生（约1030人）

　　六、活动要求：

　　1、活动方案由社会事务办公室负责制定，由德育处、事务办负责总协调，组织等工作。

　　2、校内学生组织、安全由各班主任负责。

　　3、车辆、体验活动由成都人文学校统一安排。

　　4、活动结束后，学校将开展征文演讲活动，对优秀的同学给予表彰。

　　七、活动费用

　　1、门票、午餐费、保险费、车费共260元／每人

　　八、活动准备：

　　1、3月15日前，召开家委会，讨论本学期的社会实践活动，征求家长意见，并确定活动内容和方式，3月15至3月22日向全校学生家长宣传本次的.社会实践活动；

　　2、3月20日前和《品格周刊》管理人员联系，到活动场地进行现场踩点；

　　4、和《品格周刊》相关人员商讨活动时间并制定活动方案和活动安全预案；

　　5、3月21日前，填写申请表报请教育局审批；

　　6、3月22前前做好对学生的相关教育工作，做好家长的交流沟通和收费工作；

　　九、当天活动时间安排

　　时间

　　安排

　　注意事项

　　8:00

　　集合上车出发

　　清点人数，有序交接 10:00—10:10

　　到基地后做准备活动注意事项讲解，专注倾听 10:00—12:00

　　集合入园，研学八大动物场馆，感受异域风情服从体验导师，有序活动 12:00---13:00

　　午餐及休息

　　有序就餐

　　13:00—15:30

　　下午研学体验

　　服从体验导师，有序活动 15:30—17:30

　　集合回程

　　清点人数，有序交接

　　十、注意事项及要求

　　1．活动前学校组织考察活动地点，掌握有关情况。

　　2．活动前召开班主任会议，安排、落实本次实践活动的组织管理工作，要求做到周密、细致，万无一失；

　　3、活动前各班进行一次活动前的安全教育工作。

　　4、要教育学生在活动过程中践行文明行为，做一个文明学生，把大塘学生的美好印象留在活动的地方。

　　5、所有教师和带领导要24小时保证电话畅通，认真做到确保学生和老师的安全。

研学体验基地项目策划书4

　　为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面推进素质教育，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升学生综合素质，根据省教育厅《关于开展中小学生研学旅行试点工作的通知》，结合我学区实际情况，制定如下方案：

　　一、研学主题

　　走进曹洼酒章文创园感受吴桥酒章文化魅力

　　吴桥县酒章文化产业园藏馆内收藏了12000余只艺术酒瓶，并获得世界吉尼斯纪录。藏馆布展面积近400平米，馆内展出了陶、瓷、竹、木、金属、紫砂、皮革、玻璃、塑料等众多质地，戏曲类、神话类、人物类、动物类、建筑类、山石类、葫芦类、民俗文化类、军事类等几十个版块的10000余件珍贵艺术酒器具，有古酒器、青铜器、安华彩、钧瓷类等中国酒器具。园内有制酒车间，燕赵文人酒文作书法作品展厅，养殖基地和农耕园。

　　二、时间安排

　　5月24日上午。

　　三、参加人员

　　上村马小学、曹洼小学、马库吏小学三校的三好学生，优秀少先队员以及学区和三校教师代表（121人）

　　四、研学旅行项目

　　吴桥县曹洼乡酒章文创园

　　五、组织机构

　　（一）研学旅行活动领导小组

　　组长：王进

　　副组长：刘江、刘振勇、于刚

　　组员：王合荣、李海涛、孟娟、张国平、孙健、赵志刚、方志强

　　主要职责

　　（1）统一领导和协调本次研学旅行活动中的安全工作，制定安全活动方案和安全措施，安排研学旅行工作，处置突发事件。

　　（2）抓好本次研学旅行活动的组织和开展工作，督促检查各班小组研学旅行活动中的执行情况。

　　（3）做好本次研学旅行活动的安全及其他工作。

　　（二）各职能小组的分工及职责

　　1．辅导员组

　　（1）组长：王进

　　职责：负责全面工作，安排辅导员的各项工作，组织相关活动开展。

　　（2）辅导员：李海涛、孟娟、孙健

　　职责：负责组织各小组学生的活动，如讲解、参观、互动等有关工作，并作好各校状况的监督工作。

　　（3）安全员，由各学校组织安排，每校两名教师为本校安全员。

　　职责：协助辅导员作好学生的管理和活动的组织，负责学生的安全教育，处理学生的请假等突发事情，安全员要监督、检查活动中安全工作的落实情况，协助处理安全有关事宜，并监督学生活动中突发事件等。

　　六、目的意义：

　　（一）让学生通过本次研学活动，了解酒章文创园，感受吴桥杂技文化、酒章文化的魅力。

　　（二）让学生学会通过调查、收集、整理、研讨交流等方式收集信息，培养学生善于发现问题、并运用知识分析问题、解决问题的`能力。通过活动培养学生“安全意识、团队意识、探究意识、公德意识和时间观念”等意识。

　　（三）丰富学生生活、陶冶情操、增长见识、全面提升学生综合素质，增强学生爱家乡、爱祖国的情感。

　　七、活动内容

　　参观河北省吴桥县曹洼乡酒章文创园：感受吴桥杂技文化，酒章文化的魅力。

　　参观清正廉明文化广场，酒章文化博物馆，燕赵文人书法展厅，酒艺小院，竹林酒肆街。

　　研学内容及目标：

　　1了解“二不尚书”范景文的清正廉明的故事，做正直的人。

　　2参观酒章文化博物馆，通过戏曲类、神话类、人物类、动物类、建筑类、山石类、葫芦类、民俗文化类、军事类等几十个版块的10000余件珍贵艺术酒器具感受中华五千年灿烂的文化底蕴。

　　3观看燕赵文人书法作品，感受酒与书法相碰撞产生的的文化魅力。

　　4参观酒艺小院和竹林酒肆街，感受酒章文创园的清幽雅致。

　　研学方式：

　　旅游+学习

　　八、工作要求

　　（一）学区准备工作

　　1.成立研学旅行活动领导小组，明确职责，统筹本次活动。

　　2.考察活动线路、研究确定活动主题及学生探究内容

　　结合线路资源和学科知识及学生实际能力，确定研学探究主题和活动内容。

　　3.知识储备

　　（1）根据研学主题及探究内容，召开各校长会，明确分工，指导学生分阶段收集体相关资料。

　　（2）各学校组织教师和学生收集相关资料，并组织学生交流。

　　4.各学校根据活动内容考察活动线路，如何开展活动等有关事宜，共同制定安全活动方案。

　　5、5月24日，准时组织学生出发进行研学旅行活动。

　　（二）学生准备工作

　　第一阶段：在老师指导下搜集和研学活动有关的资料

　　第二阶段：观看学校、老师们收集的视频、图片、文字资料

　　第三阶段：交流研讨、整理阶段

　　第四阶段：旅行前准备阶段

　　1.学生分组，根据课程内容有重点地选择研究主题，并制定研学方案。

　　2.根据需要带好生活用品、用具等物品。

　　九、研学成果展示

　　1、研学后每位学生写出一份研学报告，优秀作品，报送学区进行展示，评选奖励。

　　2、各校收集学生在研学过程中的各种信息，汇总上报学区。研学结束后学区收集相关影像资料总结存档。

研学体验基地项目策划书5

　　一、活动主题：

　　释放青春，励志远足，研学旅行，增长知识。

　　二、活动目的：

　　1、磨炼学生意志，培养合作精神和集体主义观念。

　　2、培养学生自立能力、生存能力、组织协调能力。

　　3、激发学生斗志，释放学生压力，点燃学生激情。

　　4、亲近自然，走进田野，师生同乐，增强师生感情。

　　三、活动时间：

　　__月__日08:00----12:00

　　四、行程安排：

　　1、七年级师生8:00从学校出发，途经王寨路口——红崖河——王寨村——草滩村,9:00到达祭天广场

　　2、休息10分钟后依次开展以下活动：

　　（1）班歌传唱，小组才艺展示（余松庭、王俊莲负责组织）

　　（2）编织手链，喜迎端午佳节（李红霞、李琳负责组织）

　　（3）历史公开课：了解秦始皇祭天历史文化（李则阳负责）

　　（4）师生互动游戏（杨海明、张伟负责）

　　（5）全域无垃圾，我们在行动（杨雪负责）

　　（6）分享零食，合影留念（潘凤负责）

　　3、11:00全体师生原路返回，到学校午餐。班会课组织感受分享。

　　五、安全护航：

　　初一级全体师生

　　初一（1）班：张伟、李红霞、余松庭

　　初一（2）班：李则阳、潘凤、杨雪

　　初一（3）班：王俊莲、李琳、杨海明

　　六、活动要求：

　　1、出发前所有师生做好以下准备：

　　（1）每人自备充足的水，少量的食物。

　　（2）全体学生统一穿校服，穿运动鞋，背双肩包，自备遮阳帽。

　　（3）班主任出发前调查好学生的体质状况，体质特殊者采取学校留守办法。

　　（4）跟班教师与班主任合作，做好安全教育与出行指导动员工作。

　　2、行进途中全体师生遵守交通秩序，跟班教师与班主任要密切合作，首尾呼应，做好学生的`安全保护工作。

　　3、行进途中统一听从年级组长口令，两路纵队匀速步行向目的地进发。跟班教师与学生必须保持队形统一，不准私自行事。

　　4、发扬艰苦朴素，团结合作的精神，坚持到底，互助合作。

　　5、行进途中爱护公路两侧的花草树木，保持良好的公民素养。

　　6、活动全程要体现良好的学生素质，展现自己阳光健康，积极向上的风采。

　　7、各小组在终点按照要求做好才艺展示等活动，让远足活动丰富而多彩，充实有效。

　　8、统筹计划有限的食物，不要浪费，也防止自己使用不当而致使自己饥肠辘辘。

　　9、出发与回归路线相同，必须做好体力分配，保持坚强的意志，有始有终，战胜自己。

　　10、活动全程有不懂的问题向老师及时请教，有困难及时求助。

　　七、后勤保障

　　1、学校提前准备一辆车随队行进，用于途中不便长时间行走的师生乘坐。

　　2、学校提前与公安、消防、医疗等单位协调，做好相应后勤保障。

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