跳蚤市场策划书

时间:2024-06-07 16:32:25 策划书 我要投稿

跳蚤市场策划书15篇【荐】

  时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,让我们对今后的工作做个策划吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编整理的跳蚤市场策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

跳蚤市场策划书15篇【荐】

跳蚤市场策划书1

  公元1884年,巴黎市政府为了保持市容整洁,立法禁止沿街乱倒垃圾,并责令3万名靠拣破烂为生的贫民把市区堆积的垃圾搬运到郊区圣旺一个废弃的练兵场上。贫民们在垃圾堆里挑挑拣拣,并就地随手出售。到了1886年,圣旺这个地方居然形成了一个固定的集市。因为在这里出售的旧衣物上常带有跳蚤,巴黎人就给它起了个名字,叫"跳蚤市场"。现在,圣旺跳蚤市场已发展成一个占地3000平方米、设有1000多个摊位的商业区。出售的也不只是从垃圾堆里拣来的破烂,而是新旧都有的便宜商品。

  目前,国内沿习国外的叫法,把旧货交易市场和便宜商品集散市场称为"跳蚤市场"。

  二、活动目的:

  为了进一步深化"让少年儿童在实践中体验"的思想,以献"爱心"为目的,创设情境,让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、导购员等)的同时,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力,让学生树立低碳生活理念。

  三、活动时间:20xx年12月31日

  四、活动地点:各班教室

  五、活动年级:全校1—6年级全体学生

  六、活动准备:

  1、把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长,得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当顾客或来校参观。

  2、班级发动宣传,成立公司,选举管理人员、工作人员,如管理员、收银员、推销员、联络员等。由正副班主任老师进行适当的技术培训。

  3、学生整理自己的商品,进行分类标价,单件商品价格以1—5元人民币为宜。

  4、全校教师届时作为顾客参加交易会。

  5、各班要为本班自起一个"商场名称"。(如:快乐商场、爱心超市等)。各班要做好本班的广告宣传工作,要有与众不同的'宣传手段,培养学生的营销策划能力(如:海报等),学校大队部将进行统一评比。

  七、活动内容:

  (一)旧货交易。把自己淘汰的还有利用价值的物品,如:玩具类、学习用品类、书籍拿到跳蚤市场直接进行交易(禁止饮食类商品交易)。

  (二)变废为宝。把自己淘汰的物品,如:玩具类、学习用品类、服装类等进行环保处理,废物利用,把废品重新加工再拿到跳蚤市场进行交易(如环保购物袋、环保手工艺品等)。

  (三)义卖捐款。交易成功的费用可以捐助给班级"爱心基金"也可以归商品持有人拥有。

  八:活动程序:

  1、各班要推荐产生营业员3名,收银员1名,后勤管理人员1名,卫生监督员1名,自制挂牌,要求挂牌营业。(可以安排两批学生换班)

  2、各班要在规定地点摆放2—3张课桌,围成柜台形状并挂牌如"爱心超市"等。

  3、各班所得收入,可以捐献给班级"爱心基金"。

  4、各班主任老师要注意活动前对学生进行"岗位培训与角色定位"的培训与指导,培养学生争做具有这方面社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

  5、活动结束后要注意及时清理干净场地,学校大队部将对此进行评比。

  6、各班出售或交换后的剩余商品由班主任老师负责解决,可在班级小范围内交换或退还物品主人。

  九:总结评比

  1、活动结束后,学校将根据活动情况评比出若干个"创意奖"、"组织奖"、 "人气奖"和"卫生模范班级"。

  2、各班要结合周记、小作引导学生回顾活动过程,畅谈这次活动的意义和切身感受,并写下体验文章以班级为单位交大队部存档。

  十二、工作人员安排:

  场地布置:汤向俊负责

  音响:钟吉星负责

  摄像照相:吉志刚负责

  信息报道:卜玉华负责

  各班负责人:班主任副班主任

跳蚤市场策划书2

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断的提高,学生的消费意识大大降低,出现乱买物品的行为,在宿舍里面积下了大堆基本没用过的东西,到最后有可能会把这些物品直接丢掉,另一方面,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费的思想道德素质。

  一、活动目的

  节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。跳蚤市场首要可以帮助我门学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

  另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办爱心跳蚤市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚

  本次活动旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的`意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互惠互利的交易平台。

  二、活动计划安排

  1. 时间:待定(连续三个晚上进行)

  2. 地点:二期公寓篮球场或阳光广场

  3. 策划表演节目,为了使活动气氛更加浓烈,将邀请一些表演团体在活动过程中开始节目表演。

  4. 宣传工作,针对06年的宣传力度不足,导致较多人对活动不着情,要加大宣传力度。我们要宿舍、饭堂。A,B栋教学楼之间发布广告,并在饭堂门口的所对的墙上拉一条横幅。同时要联系东软之声广播团对活动进行宣传。

  5. 活动两周前要纪律部要召集所有的的商主举行一次会议,说明活动的目的、意义。以及活动适宜的具体安排。

  6. 活动后的的捐赠活动,引起学生们对扶贫帮困活动的注意,并进而开展一系列的爱心活动。

  三、活动规则:

  本次“跳蚤市场”的主题为:绿色市场由我做主!同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

  1. 注册:指所有营销单位必须向学生会申请注册,通过注册获得营业执照才能开始经营。

  2. 经营:指经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营。

  3. 管理:经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。

  4. 交易:所有的交易必须填写收据

  四、参与条件:

  1. 不分专业年级由班级或个人(一人或以上)组成,可以个人,班级,活动社团等为单位。

  2. 本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

  3. 交付保证金50元(活动后退还)保证金作为各摊位严格遵守有关规章制度并保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障

  注:老师可以指导但不可现场协助!

  五、活动费用:1. 宣传:传单印刷、横幅、海报、预计400元

  2. 布置演出舞台:预计1000元

  六、承办单位:南海东软学院计算机系分团委学生会

  七、可行性分析

  1. 因为在些前已经有成功的例子,参考以往学校跳蚤市场的情况,加上我们之前一些活动及风筝大赛成功的经验,我们有信心搞好此次活动的顺利进行。

  2. 此活动贴近学生的生活,有利于培养学生的创业和市场经济意识,提高学生的消费意识,同时也能帮助生活困难的同学。

跳蚤市场策划书3

  在“六一国际儿童节”到来之际,葡萄山小学为了丰富同学们的课余生活,特此举办“跳蚤市场”活动!希望广大师生能再次活动中受益!

  一、活动基本信息

  主题:校园跳蚤市场

  时间:“六一国际儿童节”

  地点:葡萄山小学

  二、活动内容

  号召在校生拿出自己闲置不用的东西,我们收集起来,对这些物品的主人一一进行登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。

  三、活动目的和意义

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、同学们应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  四、活动可行性

  1、一些学生买了许多对自己无用的东西,丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

  2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家,商家又会以较高的价格卖给我们学生,这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场,搭建一个平台,让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。

  五、活动前提条件

  1、老师带领同学安排售货员等。

  2、要做好活动前的准备,以防在活动现场出差错。

  3、所有参与活动的.学生都要登记注册,以方便活动的组织。

  4、本次活动只针对在校学生,登记必须如实!坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。

  六、活动前期准备

  1、形成初步的策划方案,并获得校方的支持。

  2、售货员的安排以东西最多的同学为主,其他同学可以找人代买。

  3、对场地进行规划。召集部门人员开会,介绍场地与分配工作。

  4、确定活动所需桌凳的来源以及数量,方便我们进行“U”字形的摆放。

  5、与校广播站取得联系,希望他们可以帮我们做滚动的宣传。

  6、在各个班级的宣传栏里,以便做宣传。

跳蚤市场策划书4

  一、活动背景

  你梦想成为一个像李嘉诚一样的成功人士吗?你梦想以后在商场上叱咤风云吗?现在大展身手的时候到了!

  你是不是有很多于己无用而又弃之可惜的东西呢?你是不是在为如何处理它们而发愁呢?现在,我们为你解决你的烦恼。本次“跳蚤市场”活动本着公平、公正、透明的原则,不仅能使在校大学生节约开支、获其所需,而且大大提高资源利用率,积极响应党和国家的号召,真正做到将物品的实际价值最大化。与此同时,跳蚤市场作为校园文化活动的重要环节,对于充分发挥学生的自主创业创新精神、构建和谐的校园文化起到了极大的推动作用。

  二、活动目的

  本次活动将为大学生提供一个展现自我创业才能和交际能力的平台,不仅培养自己勤俭节约的美德,更加践行了创业创新的精神,为自己和他人创造价值,将所学知识运用于实际,实践课堂所学,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,从而更好地进行管理、沟通、实现双赢,获得宝贵的人生经历。将自己不用的`物品得以处理不浪费,共创和谐校园,增强大学生的环保节约意识,也增强了大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实的为学生日后走出校园提供经验。故此,本次跳蚤市场的举办意义可见一斑。

  三、活动时间(待定)

  四、活动地点(拟定)

  AB栋篮球场、图书馆门前空地等

  五、参加对象

  本次活动只面向全校学生,可以个人、小组、宿舍、班级为单位。登记必须持学生证,避免外来人员借机盈利

  六、活动流程

  1、前期准备

  (1)活动主办方举行针对性会议,商讨活动可实施性和具体工作分配

  (2)进行场地的申请和安排,拟设摊位数量

  (3)设计活动宣传海报和横幅,对活动进行宣传,如进行广播通知、发传单、拉横幅、挂海报和喷绘、将活动具体事宜放到学校网页上(提前一个星期进行宣传)

  (4)制作相关的证件凭证,当做设置摊位的许可证,制作表格用于摊主进行货物交易登记,作为后期评定凭证

  (5)安排好活动所需的桌椅、安全标志、标语;主办方提供麦克风、音响,供负责人播报通知、活跃气氛使用

  (6)活动举办前一个星期进行报名登记(为杜绝虚假报名,需缴纳一定金额的押金,活动结束后,收费条领回押金),发放摊位许可证,报名的同学需在一周内统计好自己要卖的东西,并进行登记,根据货物的多少划分摊位面积

  (7)申请摊位需签订协议书(确保所借公物完好无损,同意缴纳10%的爱心管理费,遵守活动规则)

  (8)设置各种等级性奖项和相应奖状、小奖品

  2、活动开展

  (1)工作人员到场,入口、总服务台、临时摊位补办台、募捐台

  (2)摊主有序进场,进入各自对应摊位

  (3)12:00检查摊主入场情况,登记孔雀摊位,及时调整

  (4)宣传部进行活动期间摄影,收集活动信息,以备日后参考

  (5)活动期间可进行自由买卖,也可以进行物品交换

  (6)同学们可到募捐台进行募捐,为慈善事业做出自己的一份贡献

  3、后期工作

  (1)各摊主收拾好自己区域内的物品,做好摊位的清洁工作,各负责人负责善后工作,回收相关物品

  (2)整理活动总经费开支,公布全校,以体现活动的公开性和公平性

  (3)进行售出货物登记,以售出货物数量和金额以及活动表现作为依据,评选优秀人员,并进行颁奖

  (4)活动结束后主办方将收取各摊主所买金额10%的爱心管理费,以此用为活动的经费和购置奖证,在预交押金里扣除,剩余部分全额返还摊主

  七、奖项评估

  1、评估人:学生会各部长

  2、奖项设置:最佳销售奖、创意宣传营销奖、最佳团队奖、最具个人风采奖各两名

  3、评奖标准:

  销售额:40分

  活动参与、前期宣传:30分

  展台布置:10分

  活动表现:10分

  场地清洁:10分

  八、活动负责单位

  宣传部:负责活动宣传,发放传单、拉横幅、张贴海报以及后期维护工作

  办公室:负责摊位的报名、基本信息核实、购置奖证

  志愿者协会:提供相应协助、负责募捐款项

  组织部:负责活动前布置场地,组织摊主进场和退场,

  外联部及联络部:负责活动前经费、后期管理费收取以及押金退还

  纪检部:维持秩序、解决突发事件、协调矛盾

  生活部:布置场地,向学校申请活动所需物品

  九、活动预算

  条幅、海报、喷绘、传单、奖状预计不超过500元

  十、活动注意事项

  1、本次活动,学生会只作为中介机构,杜绝任何营利行为,交易活动由营销者和消费者双方自由进行

  2、工作人员、各摊主和顾客都必须注意自己的一言一行,力求文明礼貌

  3、本着公平、公正、诚信、自愿原则进行交易

  4、不得携带和交易违禁物品

  5、如活动期间发生气候影响,应做好各种应对措施,如遇强降雨,需择日举行

  6、活动现场发生各种纠纷事件时,工作人员或负责人必须第一时间调解,避免不良后果发生

  7、工作人员不得擅离职守,一切听从上级领导指示,积极配合

  8、摊主不得使用扩音器、音响等嘈杂的机器

  9、摊主自卑放置货物的箱子和零钱

  10、为避免冲突,钱货当面点清,离开后概不负责

跳蚤市场策划书5

  一、活动主题

  传播“博爱”让青春携手爱心

  发扬“慈济”让爱心点燃希望

  二、活动目的

  1. 通过跳蚤市场,为商家搭建互利互惠平台,让商家与学校有更进一步交流

  2. 通过跳蚤市场,丰富同学们的课余生活,增强同学们实践能力。

  3. 通过跳蚤市场,为本系学生会积累活动资金,努力实现自给自足

  4. 通过义卖酬捐活动的形式,激发参与者强烈道德感,拥有持久精神动力.带动校内外公益精神,实践公益行动为,为在校有困难的同学提供经济上的额帮助,发扬互助精神。形成慈善氛围和校外社交网络,加强商家与贫困大学生的交流与来往,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心.

  5. 通过义卖活动,带动参与部门发扬团队精神以及全院师生 “慈济”、“博爱”精神。

  6.通过整场活动,增进各系的联系、合作,为学生会干事提供一个全方位的锻炼机会;锻炼、发展壮大学生会,提升学生会的影响力。

  三、活动分析

  目前社会上并不缺乏这种类型的义卖、募捐活动,但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。义卖晚会所有经费收支,将以文件的形式公布、以及发给各位有参与竞拍的商家、或老师。

  四、活动主要内容

  (一)“现场 献爱心签名大会&格子摊位”报名活动:

  ①传播“慈济”蕴含的.慈善之爱,在横幅上签上自己的姓名或者积极向“善”的言语,遵守活动相关规定;

  ②全院师生现场自愿为贫困生捐赠物品,收集所得物品若有比较重大意义,将由机会作为拍卖物品在拍卖晚会拍卖;

  ③全院师生可报名参加“格子”摊位义卖。

  (二)跳蚤市场

  跳蚤市场将根据物品来源性质分成以下二种摊位:

  1. 商家入驻:商家入驻摊位分为公寓区内圆盘和公寓门口两侧人行道。

  (1)公寓内 - 圆盘的摊位地势较好但地方有限,所以最多只能进驻8 家商家,每家需交摊位费350元(注:此摊位商家摆摊要间隔围绕在圆盘两侧。)

  (2)公寓门口两侧的人行道上,(从公寓门出去算起)左边可以延伸至往食堂方向,右边可延伸至9号公寓楼门口,每个摊位间距3米。每户商家需交摊位费300元,摊位大小为2m*2m的大小。如果商家另外需要拓宽摊位,续摊需另加摊位费200元。注:此摊位没有优劣之分,均为确定进驻商家后由商家抽签定位。

  (注:帐篷及摆摊的桌椅由我们提供,如果商家愿意加强宣传,可以自己携带帐篷进来。)

  2. 学生“格子”摊位

  全院师生只需缴纳一定的租金,就可以将自愿出售的可用物品在跳蚤市场 “格子”摊位中寄卖物品。本摊位将由活动负责人根据全院师生将自愿出售的可用的物品,进行申请,审核,登记收取租金。本摊位一个“格子”租金为10元。

  附:场地示意图

  (三)拍卖晚会

  活动邀请校领导、老师或热心商家参与公益会演,并在精彩的节目中拍卖善物,筹集善款,拍得物品者还将获得由信息、工商共同颁发的“慈善证书”留作纪念。活动参与对象:全院师生、热心商家。

跳蚤市场策划书6

  第一:

  节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。节约多半是举手之劳的小事,点缀在学习、工作和生活的细微之处。大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的思想道德素质。

  第二:

  同学交往需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。家境好的.同学体谅社会的贫穷面,合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造校园平等气氛,促进同学平等交往。

  第三:

  宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。学校把节约问题引入相关课程,从理论和实践的结合上,从科学方法和日常生活的结合上教育学生节约不浪费。

  第四:

  以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台 。

  第五:

  以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

跳蚤市场策划书7

  一、活动背景和主题(背景)

  跳蚤市场是一种“旧货地摊市场”。我们的家中,是否有许多旧的玩具和书已堆积如山,弃之可惜,放那又占地方。机会来啦!小朋友可以把这些玩具、书、小饰品、衣物,食物等等非贵重物品收集起来,带到我们的'跳蚤市场。小朋友之间可以物换物,互相交换自己喜欢的东西,也可以将自己的物品低价出售。在讨价还价中,锻炼口才,提升交流沟通能力;在合伙经营中,培养团队协作能力;在以物换物中,培养孩子环保节约意识;在团队经营店铺中,感受挣钱的不易;在实践中,体验生活。最后,给孩子们一个不一样的生活体验!

  二、活动主题

  “快乐跳蚤,变废为宝,你买我卖,锻炼口才。”

  三、积极参与,收货多多

  1、节约:变废为宝;

  2、快乐:丰富课余生活;

  3、财商:小老板,大智慧;

  4、口才:吆喝叫卖,讨价还价,锻炼口才,提升沟通能力;

  5、团队:合伙经营,培养团队协作能力;

  6、实践:在实践中,体验生活,感受父母挣钱的不易。

  四、活动对象

  学校全体学员及本校学员介绍的好友

  五、活动时间和地点

  时间:20xx年10月22日早上10:00、下午15:00

  地点:环联对面小广场

  报名截止日期:10月21日

  六、奖项设置

  销售冠军奖(1个店铺):(拼图+练字帖+奖状+100积分)

  创意店铺奖(若干):(练字帖+奖状+100积分)

  最佳人气奖(若干):(练字帖+奖状+100积分)

  文明店铺奖(若干):(练字帖+奖状+100积分)

  七、活动参与方式

  以个人(或团队)形式报名注册摊位,可发短信或打电话给相应责任人报名预置摊位;(报名费以摊位计算,老生免费,新生38元/个)。

  八、活动须知:

  1、每个孩子至少带5样玩具参加活动,要求玩具必须完整,新旧程度不论,但必须干净!(七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。

  2、对参加跳骚市场的学生要在活动开始前两天明确写出要出售的商品名称。

  3、提前准备材料,给自己的摊位装饰,起店名;希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖口号、特色招牌、广告宣传语等。

  4、给自己商品定价,最好每件商品不超过50元(自备零钱)。

  5、活动中注意安全,文明买卖,友谊第一!

  6、活动结束时,自觉打扫周围卫生,带走垃圾,保护环境!

跳蚤市场策划书8

  一、活动背景:

  现在每个家庭都是一个孩子,家长们在孩子身上特别舍得花费,为宝宝买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满了大橱小柜,随着年龄的增长,玩具、书籍都面临着淘汰,留着又浪费空间,弃之又可惜,特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值,因此,我们希望通过跳蚤市场这个渠道,让幼儿来交换平时不常用的物品,这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  二、活动主题:百灵幼儿园快乐跳蚤市场

  三、活动意图:

  孩子们应该从小形成初步的经济头脑,儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来,让孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中,宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时,儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,新朋旧友都可以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上,培养小朋友初步的价值观。从身边的`小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,培养具有良好综合素质的好宝宝。

  三、活动目标:

  1、了解举办跳蚤市场的意义,愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换,懂得爱惜物品,珍惜资源,废旧物品再利用。

  2、体验公平买卖的乐趣,培养初步的理财意识。

  3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。

  4、学习主动推销自己商品的方法,学习设计促销语。

  四、活动准备:

  1、提前跟孩子和家长做好宣传工作,将家里旧玩具等整理出来。

  2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签,做好市场宣传效应。

  3、活动当天家长自备摊铺垫(布、垫、毯子等)和座椅。

  4、人员安排:各班老师负责本班收尾的卫生、照相和记录。

  5、每个幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品并写好姓名。

  6、事先进行安全教育,提醒幼儿带好零钱,买卖要有序、谦让,注意礼仪、文明。

  五、活动时间:20xx年7月20日(周三)下午330——500(3:30开大门,大班和学前班家长来接,布置摊位。小班和托班4:00正常来接宝贝就可以。)

  六、活动地点:幼儿园大操场

  七、参加人员:幼儿和家长(最好是两名家长以上,一位家长可留守,另一名家长同幼儿去购买或交换。)

  八、活动摊位:根据大班和学前班报名人数设置摊位数量,按每班的报名顺序安排摊位号。

  1、摊位品种:玩具、图书、学习用品、手工作品等孩子不在使用的物品,最好保证有5件以上物品交换买卖。

  2、物品买卖价格:根据情况自己来定,可设置价签,方便购买者购买或互换。

  九、活动流程:

  1、前期准备(3:30—4:00):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内(以班级为单位划分区域)摆好摊。

  2、主持人宣布“百灵幼儿园第一届快乐跳蚤市场”正式开业。

  3、快乐跳蚤市场营业(预计时间3:50—5:00)

  A、小班和托班的幼儿可由家长自带物品或钱参与活动,感受分享的快乐,初步体验交易,购买的乐趣。(3:50—4:00)

  B、大班作为买方,学前班小朋友暂时作为卖方,进行购买和互换。(4:00—4:20)

  C、学前班变为买方,大班作为卖方,进行购买和互换。(4:20—4:40)

  D、集体自由进行买卖时间(4:40—5:00)

  4、结束:

  A、规定时间内,幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。

  B、各班老师清理各班区域内卫生。

  十、快乐跳蚤市场守则:

  1、货物自行定价,可实物交换,也可购买;交换或购买过程由小朋友自行决定,家长只作顾问,不得直接参与;互相尊重,不得强买强卖,童叟无欺。

  2、购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。

  温馨提示:

  1、请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来,清洗、消毒,确保安全、卫生;让孩子干点活儿,学会整理自己的东西。

  2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的意见噢!

  3、这个活动是个有趣的游戏,不妨策划一下推销用语,培养幼儿大胆与人沟通、交流的能力。

  4、年龄大的孩子教他们认识钱币、学习换算、加减,收钱,体验买、卖的真实过程,培养孩子的理财能力也使他们明白一个道理:财富是要靠劳动来创造的。

  5、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式,避免孩子见了喜欢的就抢,把“协商、自愿、互惠”的原则抛在脑后是不行的。

  6、准备粗笔,标签纸多准备点,万一根据市场行情涨价、降价呢?这样比较方便。

  7、家庭成员齐参与,多点人来,有的看摊、有的带孩子到处转悠寻找自己感兴趣的。

跳蚤市场策划书9

  一、活动相关信息

  主题:“今天我是老板 大学生跳蚤市场”活动。

  时间:20xx年xx月xx日。

  地点:xx学院篮球场。

  主办方:xx职业技术学院大学生社团联合会。

  承办方:实践创业协会。

  销售物品范围:书籍、学习用品、交通工具、电子产品、生活用品。

  大三学生在离校之际,把三年用的东西全部带走有很多不便之处,有很多东西需要放弃的,如电脑等。若大三学生把这些物品买给二手市场的商家,则价格会被压的很低,然后商家又以较高的价格买给我们学生。对我们学生来说是划不来的,所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的活动,起到沟通的作用,搭起一个平台,让广大同学受益。对所有学生来说都是一个难得的机会,这个活动将会起到一个很好的效果。

  二、活动可行性分析

  1、大学生社团联合会现有xx个学生社团,拥有xx余名会员,若与学生会和团总支一起合作将可以更好的为广大师生服务。

  2、此项活动既可以与学院各学生组织交流合作,又与创业协会和市场营销协会活动相得益彰,相辅相成,因此,此项活动在举办过程中将会得到多方的大力支持。

  3、x月——正值大三学生准备离开学院之际,将会对自己的一些生活、学习用品进行处理。同时一些学生的二手货也如同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以我院大学生社团联合会对即将离校的学生和在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学清出一些对自己没用的东西的同时也可以使家庭困难的学生以低廉的价格买到有用的东西。并且我们希望参加这次跳蚤市场的同学能体会创业的艰辛和积累创业的经验。

  4、大学生社团联合会有过成功举办大型活动的经历,事实证明这项活动只需要付出较少的代价就可产生很大的效果。

  三、活动的目的和意义

  1、xx职业技术学院是一个年轻而充满活力的学院。学院秉承培养面向xx世纪适应社会经济发展需要的应用性、操作性人才教育的理念。学院坚持“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”,学生上大学,学习、文凭固然重要,但我们不仅仅满足于此。我们的理念是:在帮助学生通过各类课程考试,取得文凭的同时,重点关注学生的综合素质和发展潜力。

  2、我院学生的理财能力普遍较差,这对学生以后就业,创业和生活都存在隐患.这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,学会理财。

  3、节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。节约多半是举手之劳的小事,点缀在学习、工作和生活的细微之处。大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的思想道德素质。

  4、 同学交往需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心理攀比心理,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。家境好的同学体谅社会的贫穷面,合理消费适度消费不仅有利于自身素质的'提高,也有利于营造校园平等气氛,促进同学平等交往。

  5、宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。

  6、以校园跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

  7、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  8、以此次活动后的经费将作为今后学生组织开展活动的费用。

  四、活动前提条件

  1、获得学院的活动准许。

  2、由学院团委组织、指导,由学院大学生社团联合会主办,创业协会承办,各学生会和团总支(班级团体及学生个人)参与活动。

  3、所有参与活动的学生都须到学院大学生社团联合会登记注册,以方便活动的组织,并交纳摊位费xx元,如果是与商家合作赞助的摊位费用是xx元一天。

  五、 活动前期筹备

  1、与学院广播站协调好,做好本次活动的宣传。

  2、在饭堂、宿舍等人流量大的地方张贴宣传海报。

  3、请学生会、团总支大力支持本活动的开展和配合本活动的宣传工作。

  六、活动现场组织

  (1)学院大学生社团联合会根据参与的摊位数在活动当天上午x点前布置好场地。

  (2)现场安排工作人员负责维持秩序,收款、摄影和清场工作,每组人数视人数而定。

  (3)现场安排校报记者进行全程跟踪拍摄,并采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做好准备。

  附:活动赞助以及摊位管理费注意事项:

  1、各学生组织、学生社团、班级团体或个人申报活动摊位须向学院大学生社团联合会登记注册,待学院社联颁发xx学院跳蚤市场合法经营的营业执照后方可开展营业活动。注册须上缴xx元的摊位的申请管理费用,xx元的代管押金(申请活动开展后可退还。)

  2、如果是与商家合作赞助的摊位费用是xx元一天。

  3、各学生组织、学生社团可以利用本次活动平台加强与商家的合作交流,为今后本组织的活动拉取所需经费。通过本次活动,各学生组织、学生社团所拉取的额外赞助费由本组织调配使用。

跳蚤市场策划书10

  一、活动背景

  随着新生入学,老生年级的提高,有人买了许多对自己无用的东西,有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。而这些物品,正可能为其他同学所需。所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。校学生会联合各学院学生会举办这次活动,为同学们提供这个互助交流的.机会。

  二、活动目的与意义

  1、为活跃校园文化氛围,为丰富学生课余生活,为循环利用物资,为提升学生的勤俭节约意识,也为展示学生多彩的创意才能,突显积极环保的市场文化内涵,特此举办本届跳蚤市场活动。

  2、周易有言,“君子以俭德辟难”。对学生而言,我们能做到的节约多属举手之劳,浸透在学习、生活和工作的细微之处。节约个人开支,节约地球资源,节约社会财富。坚持不懈地做好节约小事,不仅能展示一个人认真于小节的态度,还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。借由跳蚤市场之机,为学生提供一个互利互惠的交易平台,不仅能促进校园内空置物品流动,还能营造厉行节约的社会氛围,宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  3、跳蚤市场,也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。通过摆摊、经营、购买等环节,可以让学生熟悉市场经营过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实为学生与社会接轨提供经验。同时能增强学生的实践能力,促进同学交往。

  4、跳蚤市场大力弘扬创业精神,充分体现时代特征性,为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台,一个展示和锻炼能力的舞台,意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。

  三、活动相关信息

  活动时间:20××年11月3日—11月9日(11月3—5日各学院收集物品,6—7日各学院整理物品,8—9日上午8:00—下午18:00各学院学生会负责本院物品收集整理以及出售)

  活动地点:校本部广场

  活动对象:全体在校生

  主办方:校学生会

  协办方:院学生会

  销售物品:书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品

  四、活动前提条件

  1、获得学院准许。

  2、由学院团委和指导老师组织、指导,由校学生会主办,院学生会协办,各学院学生会和学生个人参与活动。

  五、活动前期准备

  1、活动开始前校负责人与各学院学生会负责人商议活动具体明细并公布场地规划图:

  2、院会负责人结合实际确定所需人员、帐篷、桌椅。

  3、宣传:与广播站协调做好本次活动宣传,在公告栏等处张贴宣传海报和横幅。并通过QQ群、贴吧、论坛等方式对此活动进行宣传,加大影响力。活动前备好宣传海报、横幅、桌椅、音响等所需物品。

  4、布置:于活动前申请经费,购买横幅、海报、标价贴纸等活动所需物品,借好帐篷和桌椅。

  5、收集物品:11月3日—5日下寝室和去办公室向老师收集物品,记录买主和售价,交由学生会统一存放,为物品贴好价格标签。统计各摊位总货物表、销售表、购物单等。

  六、活动现场准备

  1、学生会于11月8日早晨7:30之前进行现场布置,搭好帐篷、摆设桌椅,运送物品至文化广场并分类摆放,避免损坏物品。

  2、现场安排工作人员负责维持秩序,收款、清场,每组人数视情况而定。

  3、现场安排宣传部等相关人员进行全程跟踪拍摄,并采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结搜集素材。

  4、下午18:00活动结束后整理展台,做好清洁工作,剩余物品运回并妥当存放。

  七、活动后期工作

  1、各院会对所有物品进行清点,并核对收支、账目。

  2、活动结束后按原来定价将售出资金发放于物主。未售出物品归还给物主。损坏物品由学生会按原来定价赔偿,并向其解释道歉。在一周内完成所有清点和现金、物品归还工作。

  3、各院会和校会在后期工作结束后开展总结会议,提出值得表扬和需要改进之处,加强交流,积累经验。

  八、活动注意事项

  1、物品售价需低于市场价,未登记物品不得交易。不得出售不利于大学生身心健康的物品或违禁物品,如若发现,一律取缔。其他拒收物品:衣服、鞋子、CD、已拆封化妆品、批发货物和超过300元的贵重物品。单价50元及以上物品需要与学生会签订协议。

  2、向老师和同学收集物品时应礼貌、热情对待,不在休息时间前往。

  3、学生在跳蚤市场内需服从学校管理,保证环境整洁,维护整体形象,文明交易,交易活动公平自愿。

  4、非在校生禁止进入跳蚤市场兜售商品。

  5、收尾工作由各摊位负责人打扫干净,最后由学生会工作人员检查。

  6、如遇下雨、强风等恶劣天气,活动时间将酌情延迟,另行通知。

  九、活动人员安排

  于活动前一天召集各摊位负责人与工作人员,进行场地划分安排和活动工作安排。提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表。

  活动负责人:

  活动场地布置:

  现场工作人员:

  值班人员:

  宣传人员:

  活动后清理检查人员:

  十、活动经费预算

  根根据具体情况来制定

跳蚤市场策划书11

  一、活动背景

  跳蚤市场是自我协会成立以来一直坚持举办的一项特色活动,率先以二手市场的形式出现在校园内。在给同学们提供便利的同时也在很大程度上锻炼了会员的素质。在学生中一直保持着良好的口碑。本校学生生活水平普遍提高的情况下,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的`。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的活动,起到沟通的作用,搭起一个平台,让广大同学受益。对所有学生来说都是一个难得的机会,这个活动将会起到一个很好的效果。同时,此次活动我们协会收取的摊位费和中介费将捐助给聋哑儿童和灾区的人们。而且将作为我们协会的特色活动一直延办下去。

  二、活动目的和意义

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力,同时也为了帮助同学们养成勤俭节约的习惯,也有利于营造良好的校园气氛。

  2、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,积累经验,为换届做准备。

  3、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台,培养同学们的商业理念。

  4、既传承了我们协会的特色活动,同时也融入同学们的爱心,借此也扩大我们协会和营销系的影响力。

  三、活动准备

  1、形成初步的策划方案,并获得老师等的支持和认同。

  2、对场地进行初步规划(综合考虑人员和物品的放置和管理)。

  3、联系本部淮工车铺,网罗些自行车等

  4.5月21号下午1点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。

  五、活动宣传

  1、与学院——淮海之声协调好,利用广播做好本次活动的首次宣传。

  2、在校园内(饭堂、宿舍、冲水处等人流量大的地方)张贴宣传海报;在主楼前放置展板,吸引大家。

  3、5月理物品。

  4、5月前,进大三、大四宿舍宣传并收购、登记物品。,分组进大一、大二班级宣传,并联系各班生活委员,统一安排受

  六、活动规则

  1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义。

  2.凡报名者都可选择由我协会代销或自销两种方式。前者我协会一律收取10%的费用。后者可免费得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积。

  3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

  4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器。

  5.我协会只负责代销或代提供摊位,活动中一切纠纷由买卖双方自行解决。

  6.我负责维持活动秩序,并负责活动场所的清理工作。

  活动对象活动对象

  XX学院全体师生

  参于方法

  可到各报名点报名,或通过电话报名。

  活动时间:

  xxxx年xx月xx日

  活动地活动地点:

  主楼和操场间的过道上

  主办者:

  市场营销协会

  协办者

  物流协会等

  七、活动预算

  海报4张横幅1张2元12元传单200份20元

  姓名电话物品颜色最高价最低价销售价

  市场营销协会社团管理办公室

跳蚤市场策划书12

  一、活动背景

  建设资源节约型社会,实现资源的充分利用,不仅是国家的目标更要在我们生活中付诸实际行动。在当前的环境下,我们的资源浪费还是一个相当严重的问题,尤其是在我们大学生的身上。他们有很多东西,但是一些物品还有利用附加值。所以这次我们提供一个平台让同学们在生活中不要的物品还可以利用的物品,然后在校园里自己拿去卖给所需的同学,实现资源的循环利用,充分利用。

  二、活动的目的及意义

  以这次的跳蚤市场活动宣扬一种勤俭朴素的.生活作风和人人平等的生活观念。这种节约之风体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵。其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。同时,同学交往之间需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。所以,我们借这样的一个平台增加一个学生之间互利互惠的交易与交流机会,增加一个大学生创业就业的模拟基地。

  三、活动时间

  20xx年x月xx日。

  四、活动对象

  策划主办:xx学院xx创业俱乐部。

  承办:xx学院xx创业俱乐部。

  活动对象:xx学院全体学生。

  五、活动口号

  快乐xx 你我同行。

  六、活动地点

  开水房宣传栏旁边(西区)。

  食堂门口(东区)。

  七、活动的具体安排

  1、活动前期准备工作:

  (一)报名地点:

  主干道上(西区)食堂门口(东区)

  (二)报名时间

  x月xx日——x月xx日

  (三)器材准备:

  1、喷绘及报名单。

  2 、桌子及帐篷。

  3、临时执照。

  4、划分摊位(xx米一个摊位,可视情况由值班干部统一调整)

  (四)宣传:

  1、海报宣传:在东区、西区、宣传栏上张贴海报,

  内容包括(活动时间、地点、流程及相关事项)。

  2、广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传。

  3、网络宣传:把活动举办时间、地点、流程及相关事项公布。

  4、横幅。

  2、活动当天。

  开市时间:x点——x点。

  活动场分为三部分:

  咨询台:处理同学投诉,买卖纠纷,以及同学纠纷。安排俱乐部干部轮流值班。

  营销部:即地面各个商户的集合总称。

  寄卖部:商户可及寄卖于俱乐部x件物品,并留下联系方式与产品价格。(寄卖商须自行把物品搬运至买点,待活动结束后自行前来活动地点结算。如果商品成交须缴纳x元的寄卖费。)

  3、活动注意

  1、现场买卖的商品,必须是学生自己的物品有二次利用的价值,且不能是刚出厂的新商品。

  2、活动过程中必须确定每个档口都有商户在,活动期间要有干部在避免“朝中无人”的情况。

  3、活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面。各个商户必须遵守现场工作人员的协调指挥。

  4、活动当天摊位必须持有活动的“临时执照”。

  5、活动所需物品是由学生自己准备,例:摆摊所需要的台布,遮阳帽、纯净水等。

  6、工作人员务必戴好工作证。活动结束后,各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

  7、参与跳蚤市场的所有商户必须遵守“跳蚤市场”管理规定。

  八、活动预算

  海报宣传:xx元。

  横幅:xx元。

  喷绘:xx元。

  牌照:xx元。

  报名单等:xx元。

  共计:xx元。

跳蚤市场策划书13

  商学院是一个年轻而充满活力的学院。商学院秉承中国商科教育的传统,引进国外商科教育的理念,培养面向21世纪的、适应社会经济发展需要的高级应用性、操作性人才。二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代,也必将是各类商科人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。我们学校的办学理念是“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”。学生上大学,学习、文凭固然重要,但我们不仅仅满足于此。我们的理念是:在帮助学生通过各类课程考试,取得文凭的同时,重点关注学生的`综合素质和发展潜力.

  我校学生的理财能力普遍较差,这对学生以后就业,创业和生活都存在隐患.这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,学会理财.

  活动主题

  校园跳蚤市场

  一,活动可行性评估

  本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西; 三、活动前提条件 1、获得校方的活动准许。 2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。 3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。 4、争取到至少20~30名的学生参与活动。 5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。 6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃! 主办者:商学院311学生会

  二、活动前期筹备

  1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持

  2.向学校申请此次活动的审批

  3.对场地进行规划

  衣物,运动 图书光盘 电子科技 生活用品

  4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作

  三.活动宣传

  1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅

  2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴

  3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点

  四.活动规则

  1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义

  2.凡报名者都可获得一个摊位号

  3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换

  4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器

  5.311学生会负责维持活动秩序

  五.参赛对象

  吉利大学全体师生

  六.参赛方法

  可到各报名点报名,领取场地号

跳蚤市场策划书14

  跳蚤市场(fleamarket)是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。由一个个地摊摊位组成,市场规模大小不等。现在的大学都开设了很多关于跳蚤市场的活动,让广大学生在课余时间多参与有益的社会实践活动。

  一、活动主题:

  校园绿色节资市场由我做主

  二、活动背景:

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的'东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

  另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德。

  三、活动目的:

  为了缓解毕业生物品去留问题,此活动的目的为:

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  四、活动所要达到的效果

  1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

  3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资

  五、活动前提条件

  1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

  2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

  3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

  4、争取到至少30-50名的学生参与活动。

  六、活动原则

  1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

  2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

  七、活动形式:

  1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛

  2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”

  3、赞助商展卖

  八、活动须知:

  1.每个人带来的物品必须完整,新旧程度不论,但必须干净!

  2.提前准备材料,给自己的摊位装饰,起名字;希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。

  3、给自己商品定价(自备零钱)。

  4、活动中注意安全,文明买卖,友谊第一!

  5、活动结束时,自觉打扫周围卫生,带走垃圾,保护环境!

  九、应急预案及注意事项

  1.若当天下雨取消活动

  2.卖方言辞要得当,且不可强买强卖

  3.若某摊位人流过大,则从人流较小摊位调动工作人员帮助。

跳蚤市场策划书15

  一、活动主题:

  跳蚤市场

  二、活动目的:

  xx届同学结业在即,在新华电脑专修学院的两年中,他们花了大量的资金买了许多与学习有关的书集及生活用品。即将步入社会,学校里的许多书集都无法带到社会中去,如果丢了也十分可惜。而此时,xx届和xx届的新同学们也正缺少学习这方面的书集,所以,xx届的同学们想把自己手上的这些有价值的物品以低廉的价格转让给xx届和xx届的同学们。考虑到这两方面的原因,我们网工系团总支学生会特举办跳蚤市场活动,活动以服务同学为根本宗旨,可以为新老生搭建一个交流与互利的平台,实现资源的循环再利用,有利于和谐校园的建设。

  三、活动时间:

  xx年6月20日

  四、活动地点:

  安徽新华电脑专修学院磨店新校区女生宿舍楼北面。

  五、承办单位:

  安徽新华电脑专修学院磨店新校区网工系团总支学生会。

  六、活动对象:

  安徽新华电脑专修学院磨店新校区全院同学

  七、活动步骤:

  1)跳蚤市场活动的宣传,面向全院的全体同学。

  2)联系好xx届需要转卖物品的同学并做好相关登记(16号前完成)。

  3)核实好本次活动的'物资和人事安排是否到位(18号前完成)。

  4)跳蚤市场活动开幕,本活动为期五天(20号至25号)。

  八、活动内容:

  1)以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售。

  2)出售物品只能是自己的用过的自考书或课外读物,也可是台灯等生活用品,大功率电器等则不予以受理。

  3)每一件物品都要经过登记与审理,不符合的物品不予受理。

  4)物品上标有卖方的信息,若物品转卖出去则将标签揭下,记录在案。

  5)买方在买下该商品时也需登记本人详细信息,并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换。

  6)没有卖出的商品,仍还予xx届卖方。

  九、宣传方式:

  广播宣传,海报宣传,自习课查班宣传

  十、活动所需申请物资:

  笔记本四本,圆珠笔八支,横幅一个,音响设备一套。

  十一、活动主要负责人安排

  1)生活部:会场布置,现场需六张桌子,八个椅子,桌布需固定在桌子上。

  2)学习部:卖方信息登记及买方信息登记,现场拍照(潘瑞红)

  3)外联部:联系xx届需要转卖物品的同学及活动的赞助(汪嶙峰)

  4)宣传部:活动宣传,海报,及现场解说

  5)体育部:现场秩序维护

  6)纪检部:活动正规性,合格性检测,纪律检察

  十二、活动可执行性:

  本次活动旨在于提高资源的利用度,推动校园循环经济的发展,即可以减轻08届结业生的负担,不用将这些东西从学校带回家中,而且又可以为需要这些学习书集或用品的同学提供即有价值且价格便谊的物品。本次跳蚤市场不会涉及到学院超市、理发店、食堂等这些商业性活动的利益,并且不会给校方带来任何不好的影响!因此,希望学校领导支持我们的活动!

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