五四青年节活动策划方案

时间:2024-05-24 14:32:12 策划书 我要投稿

(合集)五四青年节活动策划方案15篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案要怎么制定呢?下面是小编整理的五四青年节活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(合集)五四青年节活动策划方案15篇

五四青年节活动策划方案1

  一、活动主题:

  本次活动以“五四”青年节红色精神为主题,旨在发扬艺术之光,展示贺卡的风采,倡导独具匠心的设计,打造校园的魅力。

  二、活动目的:

  本次大赛的目的是推进校园文化建设,展示学生的风采,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,为学院的学生活动增添活力,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,同时充分发挥当代大学生的设计创新能力。

  三、组织机构:

  主办方:共青团xx学院委员会。

  策划承办方:软件学院团总支。

  四、参赛对象:

  本次活动面向xx学院在校大学生。

  五、活动时间:

  活动将于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日举行。

  六、活动流程:

  1、作品征集

  各院系宣传部将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将对各院系呈报的`作品进行统一编号和登记。

  2、评选阶段

  由软件学院的专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

  3、展览阶段

  软件学院宣传部将统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

  七、作品要求:

  1、内容:作品必须以宣扬“五四”精神为主题,内容要求思想健康向上,创意新颖独特。

  2、形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接受动态贺卡作品,如Flash等。

  3、规格:所有作品均需彩印成A4纸大小,并附上一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名和联系方式。

  八、奖项设置:

  本次比赛将根据参赛作品数量设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生将颁发荣誉证书,以示奖励。

五四青年节活动策划方案2

  一、活动主题:

  纪念 五四 运动 继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生

  二、活动时间:

  20xx年5月4日 -20xx年5月31日

  三、活动内容:

  1、与山东中医药大学 知心小屋 (心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

  2、组织 五月的鲜花 演讲比赛。

  3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

  4、播放爱国教育影片。

  四、具体活动方案:

  XX学校首届 心理健康教育活动月 策划书

  为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的`能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学 知心小屋 (心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:

  一、活动主题:

  关爱自我,拾获精彩

  二、活动时间:

  20xx年5月4日-20xx年5月31日

  三、活动内容:

  1. 关爱自我,拾获精彩 心理健康教育讲座

  2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

  3.心理电影放映

  4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

  四、活动安排

  1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学 知心小屋 来我校举行 心理健康教育活动月 启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

  2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办 关爱自我,拾获精彩 心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

  3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以 关爱自我,拾获精彩 为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

  4、心理电影放映及讲评

  5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

  5、全校范围内的心理调查。由 知心小屋 工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

  6、现场心理咨询、心理测试

  利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

  为发扬 五四 光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

五四青年节活动策划方案3

  一、活动目的:

  值此中国共青团成立90周年、"五四"爱国主义青年运动93周年五四青年节到来之即,为丰富小哈佛文化生活、提高文化品位,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去,置身于小哈佛的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。

  二、演讲主题:迎五四颂青春

  三、参赛对象:全体青年教师

  四、活动时间:5月4日

  五、比赛要求:

  演讲稿必须以"五四"或"青春"为主题,内容健康积极向上,体裁不限,字数1000字左右,提倡自己原创。

  六、比赛流程:

  (1)1分钟个性自我介绍;

  (2)4—6分钟脱稿演讲。

  七、奖励办法:

  评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。颁发证书和奖金。

  附:演讲评分标准

  1、演讲内容(50分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。

  要有个人特点、缜密的'思维及逻辑性。

  2、语言表达(20分):脱稿演讲,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,饱含感情,体现演讲魅力。

  3、仪表风范(15分):服饰得体,仪表端庄,表情自然。

  4、技巧(15分):吐字清晰,语调抑扬顿挫。

  肢体动作大方得体,能有效表达感情,具有感染力,能引起观众共鸣。演讲时间为4—6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

五四青年节活动策划方案4

  青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州 活动主题:青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州 活动目的:积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的.社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市关于“五四”青年节志愿者联谊活动的方案--青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州

  活动主题:青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州

  活动目的:积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。

  活动主办方:丰泽团区委、云谷社区青年中心、志愿者丰泽服务队

  活动协办方:泉州财贸干校、泉州经贸学院、华大实佳、福建经贸学校

  活动时间:20xx年4月23日16:00—20:00

  活动地点:云谷社区三楼多功能厅

  活动主持人:蔡XX、王XX

  活动内容

  0、志愿者合唱《志愿者之歌》

  1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)

  2、健美操

  3、游戏:脑筋急转弯

  4、男声独唱《红日》

  5、独舞《印度姑娘》

  6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》

  7、男声独唱《高手》

  8、小品《搞好英语》

  9、男声独唱《月曲》

  10、男女合唱《让我爱你》

  11、独舞《天堂家园》

  12、交际舞

  13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品

  活动注意事项:

  1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物

  2、参加人员请准时准点参与

  3、参与表演节目和工作人员请提前到达

  4、所有人员请遵守活动现场秩序

  5、请爱护现场公共设施

  活动乘车路线:乘坐XX路车到终点站下车即到

五四青年节活动策划方案5

  一、活动宗旨

  为了迎接“五四”运动xx周年,弘扬“五四”精神,激发青年教师的热情和潜力,我校将开展“燃烧青春激情、铸就高尚师魂”演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

  二、演讲主题

  本次演讲主题是“燃烧青春激情铸就高尚师魂”。

  三、组织机构

  组长:xx副组长:xx

  评委:xx

  四、参赛对象

  本校30周岁以下青年教师。

  五、竞赛时间

  5月5日(星期一)下午

  六、竞赛地点

  电教室

  七、评奖办法

  一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  八、注意事项

  1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时尽量脱稿,每人限时5分钟。

  2、评分:演讲比赛由现场的.评委评分,评分采用百分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

  3、评分依据:

  ①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张(10分);

  ②脱稿演讲、语言流畅(30分);

  ③内容详实、生动,自己撰写(30分);

  ④语言标准、富有感染力,用词准确(20分);

  ⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(10分)。

  4、参赛教师每人上交一份演讲稿。

五四青年节活动策划方案6

  一:活动目的

  为迎接“5、25”全国大学生心理健康日的到来,同时在全校范围内普及心理健康知识,号召更多同学关注心理健康问题,让同学们有更多机会了解自己,认识自己,正视自己的问题,帮助同学们排除心理困扰,减轻心理压力,增强大学生的心理素质,为此菏泽学院资源与环境系心理健康部于5月23至5月27日举行大学生心理健康周系列活动,以切实推进我院大学生心理素质教育和心理健康工作。

  二:活动主题:

  与心灵相约,与健康同行。

  三:活动时间:

  5月23日至5月27日

  四:活动对象:

  菏泽学院资源与环境系全体师生

  五:具体活动流程

  活动前期:

  创建“我手写我心”贴吧

  同学们将自己想说的话(心里话,可以是心中的纠结、小郁闷,或自己感激的人)写在纸上,贴在宣传报上(三楼和四楼楼梯口)(注:还可相互回复,留名任意)。

  周一(5月23日): 大学生心理健康知识讲座

  时间与地点:学术报告厅 晚上7:20

  主讲人:北校区教育科学系:邢老师。着重讲解大学生日常生活中所遇到的各种心理问题及适当的处理方法。讲座后,同学们提问,请老师帮助解答,师生互动。

  要求:全体同学准时到场

  周二(5月24日) 心理电影赏析(播放健康、感人、励志片如《奋斗》、《妈妈再爱我一次》等)。

  时间与地点:晚上7:00 1号楼201教室

  周四(5月26日) 趣味运动会、

  时间与地点: 下午4:20 一号楼小广场

  比赛项目:

  1、 海底捞月

  比赛人数:每班10名选手(5男5女)

  比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的'队伍获胜

  比赛规则:

  (1) 每班10名选手依次排开排成一列,间距一臂;

  (2) 第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球;

  (3) 当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的);

  (4) 在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

  2、多人大绳

  比赛人数:每班10名选手

  比赛方法 :每组比赛由两个班,每班2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

  道具:两条约20米的长跳绳

  详细规则 :比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

  3、 小型保龄球

  方法:在场地上画两条相距十米的平行线,一条为投掷线,另一条为摆瓶子(由上到下依次为4321个瓶子)的线 。比赛开始,运动员持实心球掷向瓶子,最后以碰倒瓶子多少判定名次。

  道具:装满土的易拉罐10个

  4、 呼啦圈竞走比赛 比赛人数:每班两人

  方法:每位同学转呼啦圈行走50米,每班的三名同学到达终点的总共计时最少的班级胜出。

  道具:呼啦圈四个

  主题横幅签名(师生共同参与的签名活动)

  要求:各班级踊跃报名 比赛人员名单由各班团支书周二晚8:30之前交至体育部

  奖项设置(以班级为单位)

  一等奖一名 二等奖两名

  三等奖三名 优秀奖两名

  周四(5月26日)晚: 各班开展有关心理健康的论坛活动、辩论赛、主题班会活动、心理游戏等,加强同学们爱我意识,心理健康知识普及(由各班团支书组织)。

五四青年节活动策划方案7

  为纪念“五四”运动97周年,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用,引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五四”运动97周年,现对我校开展纪念“五四”XX周年活动提出如下方案。

  一、活动主题:

  继承五四精神,展现青春风采

  二、指导思想:

  以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动97周年的系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的.风采。

  三、活动内容:

  (一)青春的纪念。

  组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

  (二)青春的风采。

  组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,

  表达对“五四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。

  (三)青春的承诺。

  开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。

五四青年节活动策划方案8

  一、活动宗旨:

  为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。

  二、活动主题:

  20xx年五四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

  三、活动安排:

  1、时间和地点:20xx年5月4日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅

  2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

  3、报名时间:截止20xx年4月28日

  4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。

  5、主持:男女司仪各一名(待定)。

  6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

  7、评委:此次比赛以”公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的`素质。

  8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。

  四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品):

  1、团体文艺节目奖项6名(奖金1400):

  第一名:员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面。

  第二名:组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面。

  第三名:表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面。

  2、个人才艺表演奖项12名,其中含乐器演奏奖2—3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):

  一等奖1名,奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。

  二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书。

  三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书。

  优秀奖6名,奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。

  纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。

  3、游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)

  颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

  五、具体工作人员安排:

  1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。

  2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

  3、中餐部:现场装饰与布置。

  4、夜总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。

  5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

五四青年节活动策划方案9

  为迎接“五·四”青年节,尤溪四中团委举行优秀团员干部野炊活动,目的是把课堂延伸到自然和社会,培养学生的.团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。

  一、活动宗旨:

  1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识,并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。

  2、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

  3、丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。

  二、活动时间:

  20xx年4月底

  三、活动地点:

  xx县中小学社会实践基地——老龙头

  四、活动对象:

  学生会成员及各班团支书

  五、活动内容:

  野炊和烧烤

  六、活动要求:

  1、活动前做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。

  2、活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。

  七、活动过程:

  1、上午8点30分,在操场集合并清点人数,强调活动具体要求。

  2、8点40分出发。分成两组,每组10人,行走时排队整齐,不能插队。

  3、步行到达目的地,按组次在指定地点开始野炊活动。

  搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——步行返校。

  4、4点左右活动结束,步行原路返回学校,中途不得回家。

五四青年节活动策划方案10

  时间:

  20xx年5月4日下午4点半

  地点:

  行政会议室

  主题:

  青春献教育,成才在岗位

  参与人员:

  主要行政、30岁以下青年。

  主持人:

  白瑜

  议程:

  一、主持人宣布活动开始(白瑜)

  二、曾校讲话

  三、青年教师代表讲话(蒋巧梅)

  四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

  六、成立青年教师义工队并宣誓。

  五、李校提出对青年教师的希望

  六、活动结束

  七、晚上联欢

  备注:

  1、请孙吉友老师做好横幅,横幅内容为:

  青春献教育,成才在岗位

  黄麻布小学庆祝“五四运动”XX周年青年教师座谈会

  2、摄像:孙吉友老师。

  3、请办公室提前买好水果。

五四青年节活动策划方案11

  一、活动主题:

  传承五四薪火,展现青春风采

  二、活动意义:

  20xx年5月4日,五四运动是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的.“爱国、进步、民主、科学“的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

  三、活动目的:

  值此建团90周年之际,纪念五四运动、发扬五四精神,激起当代青年爱国心、责任心、奋斗心。

  四、活动时间:20xx年5月

  五、活动地点:风华高级中学篮球场

  六、参赛办法:

  1、各班以班主任为领队。

  2、各班参赛人数必须在15人以上、或全班参与。

  3、集体诗歌朗诵,必须配有音乐伴奏。

  4、诗歌题目及朗诵内容在4月20日上交审查,同时上交诗歌朗诵背景音乐。

  5、朗诵者要求服装统一。

  七、活动领导小组:

  主任:xx

  副主任:xx

  成员组:xx

  活动流程

  4月14日—15日:做好前期宣传工作。宣传包括校园之声广播、海报宣传、通知。

  4月15日—16日:主持人选拔及后期培训。以及各班文艺节目第一次选拔。

  4月17日—18日:邀请县级团委领导及风华镇领导参加。

  4月19日—20日:制作活动海报及比赛背幕,及评分规则和评分表。

  4月20日—22日:各班上交诗歌朗诵比赛稿子、背景音乐光碟及比赛人数。

  4月23日—24日:公布各班诗歌朗诵比赛题目及参赛人数。

  及确定选入文艺节目。

  4月25日-5月3日:进行各方面前期准备工作。

  5月5日:进行彩排

  5月7日:比赛。

五四青年节活动策划方案12

  一、活动主题:

  以“传承五四精神,展现青春风采”为主题,通过丰富多彩的活动,激发公司青年员工的.爱国情怀,增强团队凝聚力。

  二、活动时间:

  五四青年节当天,上午9:00至下午5:00。

  三、活动内容:

  开幕式:由公司领导发表致辞,回顾五四运动历史,激励青年员工积极投身工作。

  主题分享:邀请专家进行五四精神解读,引导青年员工深入理解五四运动的意义。

  团队拓展:组织青年员工进行户外拓展活动,提升团队合作精神和协作能力。

  文化展示:通过摄影、书法、绘画等形式,展示青年员工的精神风貌和文化素养。

  颁奖仪式:对在活动中表现突出的个人和团队进行表彰,激励员工继续努力。

  四、活动预算:

  预计活动总预算为XX元,包括场地租赁、物资采购、专家讲座费用等。

  五、活动效果:

  通过本次活动,公司青年员工更加深入地理解了五四精神,提升了团队协作能力,激发了工作热情,为公司的发展注入了新的活力。

五四青年节活动策划方案13

  一、活动宗旨:

  为隆重纪念“五四”运动,弘扬青年践行社会主义核心价值观。大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成敢于争先、乐于奉献的良好风气,增强班级团组织的凝聚力和战斗力,营造良好的校园文化气氛。结合我校德育工作实际,决定举办沙洲中学“精彩青春”xx年青年节。

  二、活动主题:

  青年大志、精彩青春

  三、活动时间:

  20xx年5月4日-5月30日

  四、组织机构:

  组长:

  组员:

  五、主要活动及责任分工:

  (一)青年红十字系列活动

  1、出一期传颂红十字“人道、博爱、奉献”精神为主题的.黑板报。(时间:5.6-5.8,各班班主任)

  2、以“奉献”为主题召开主题班会。

  (时间:5.12,各班班主任)

  3、以“发扬红十字精神”为主题举行国旗下讲话。

  (时间:5.11,徐丹)

  4、志愿活动进社区

  参与对象:青年志愿者

  服务社区:沙工新村

  时间:5月11日下午第4课

  5、开展“博爱在港城,人道一元捐”活动

  (各班班长负责)

  (二)“十八岁成人仪式”暨高三毕业典礼

  对象:高三年级

  时间:5月18日下午

  地点:大南厅

  责任人:

  (三)“我的青春,我的团”社团展示活动(具体通知另发)

  对象:高一年级26个学生社团

  时间:5月19日下午

  地点:大南厅

  责任人:

  (四)“精彩青春”红五月大合唱(具体通知另发)

  对象:高二年级各班级

  地点:大南厅

  时间:5月22日晚

  负责人:

  (五)“优秀团员”事迹介绍会

  参与对象:高一、高二各班团支部

  时间:5月29日下午

  地点:教工会议室

  负责人:

  (六)青年心理汇系列活动(具体活动通知另发)

  时间:5月11日——5月30日

  对象:高一、高二各班级

  责任人:

  (七)大南讲堂

  1、大南讲堂之学生讲堂

  对象:高二年级部分学生

  时间:5月24日

  地点:教工会议室

  负责人:

  2、大南讲堂之名牌大学毕业生讲堂

  对象:高一年级部分学生

  时间:5月22日

  地点:大南厅

  负责人:

  (八)高三毕业生团费收缴及团组织材料整理

  时间:5月28日

  负责人:

  (九)参加苏州市第二届中学生“看我72辩”思享会

  主办:共青团苏州市委、苏州市教育局、苏州市学生联合会

  对象:沙洲中学辩论队

  时间:5月-6月

  责任人:

  六、活动要求:

  1、德育处总协调各活动,xxx负责;

  2、校园氛围营造,xxx负责;

  3、做好各活动的拍照及资料收集工作,xxx负责;

  4、总务处负责各活动的后勤保障。

五四青年节活动策划方案14

  1、会场要求:会场外雨搭台上张贴红底白字:本公司青年隆重纪念五四运动八十周年;会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板;签到处分别设立领导和各单位团委签到席。

  2、舞台要求:舞台背景由三部分组成:a、本公司集团公司厂区巨幅背景画;b、舞台中央半空悬挂大型团徽;c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。

  3、与会人员:a、邀请本公司在职领导、离退休老领导;b、邀请老一代本公司共青团干部;c、邀请出席国家、省级本公司老劳模代表;d、邀请本公司历届青年典型;e、由体现本公司生产经营特色的矿业公司、建设,总公司等8个青年方阵构成会场主体,各方阵分别整齐着装,打出标语口号,会前各方阵之间拉歌;f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。

  4、会议主持人:由2男2女组成,男女主持人分别身着西服和晚礼服,佩戴胸花。

  5、会议操作:

  会议开场前,公司在职领导、老领导由侧门入厅,全场人员起立热烈鼓掌,会场奏响欢快的乐曲。

  A、准备工作、乐队伴奏《五月的花海》第二段之后,纪念大会开始。需要拉幕人员配合、需要舞台灯光和天幕配合

  B:连接词:

  男1:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。

  全体合:大家好!

  女1:今天是伟大的五四运动八十周年纪念日,伴看八十年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有()划时代意义的伟大的五四运动。

  男1:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

  女2:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。

  男2:在这段历史的.记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。

  女1:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

  男1:今天本公司集团公司在这里隆重集会,纪念五四运动八十周年,就是要通过这次大会动员和号召本公司广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴本公司、发展本公司的征程和挑战中,展现本公司青年的风采,肩负起本公司发展和振兴的重任。

  女1:在今天的纪念大会上,我们还将隆重表彰九八年度本公司青年五四奖章获得者、本公司青年标兵。十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有:***。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本公司各部处室的领导和基层单位的党政领导,本公司老一代青年工作者、老团干部,还有来自本公司基层单位的关工委的领导,公司劳动模范的代表,让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。男1:青年朋友们,今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是:汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志,在此本公司青年要献是一份特殊的礼物。下面请本公司青年代表向他们敬献鲜花。这鲜花代表看本公司青年对您的敬意之情,这鲜花是对您给予我们关怀和支持的深深感谢。

  男2、女2主持人已走到台下会场中间过道接着介绍各个方阵——

  男2:参加今天大会的还有来自全公司各条战线的青年代表们。带看钢花的飞溅,伴着轧机的轰鸣,用青春的理想,升腾本公司明天的希望。会场中第一方阵的是来自板材公司和冷轧等单位的青年们(方阵全体人员起立齐喊:燃烧青春,振兴本公司二遍)

  女2:铁水奔腾,焦炉流火,机车长鸣,风驰电涌,会场中的第二方阵是以二铁、发电、铁运、焦化等单位的青年朋友们(全体人员鼓掌,打一长横幅。)

五四青年节活动策划方案15

  一、活动口号:

  传承五四薪火展现新我风采

  二、活动内容:

  1、“发展我成长”书画摄影征集活动

  2、“发展我成长”书画摄影展及评选活动

  三、活动时间:

  4月下旬至5月初

  系列活动之——“发展我成长”书画摄影征集活动

  1、活动主题及内容:本次比赛以“发展我成长”为主题,旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐和我们美丽的`校园、家园,表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。

  2、作品类别及规格要求:

  (1)书法绘画手工作品:书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可,作品大小为8k,并附50—101字以内的说明。(面向中、大班幼儿)

  (2)摄影作品:彩色、黑白均可,尺寸为12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—101字以内的说明。摄影作品如有电子底稿,一起上交(面向教师与家长)。

  (3)要求:孩子也要入镜,也可以用软件处理,将几张照片合成在一起。

  3、奖项设置:

  一等奖2名(绘画、摄影作品各一名)奖励内容:奖状一张、奖品60元礼包一个

  二等奖6名(绘画、摄影作品各三名)奖励内容:奖状一张、奖品40元礼包一个

  三等奖10名(绘画、摄影作品各五名)奖励内容:奖状一张、奖品25元礼包一个

  优秀奖若干(约50——60名)奖励内容:奖状一张、奖品10元礼包一个

  4、活动时间:5月2日前上交,逾期不候。

  5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次,评审结果公布于本园网站。

  注:我们小班只要求以摄影作品的形式参加,请想参加的家长,按要求于5月2日前上交摄影作品。

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