社团策划方案

时间:2024-05-17 15:09:21 策划书 我要投稿

社团策划方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的社团策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社团策划方案

社团策划方案1

  针对目前各大高中校园中司空见惯的一些情况,如:随地吐痰、乱扔乱抛、食堂就餐插队、烫发染发、脏话骂人等等。这些行为明显与中学生的身份不符,也许他们不知道明天的社会竞争有多么激烈,也许他们根本不知道明天的企业需要怎样的人才,也许他们没有想过将来成为一个领导者、一个精英需要哪方面的素养。为进一步推进我校素质教育改革,提升丰中名校形象,增强学生校园主人翁意识,使学生自觉养成爱护校园环境,敢于同不良行为作斗争的好习惯,提升学生自身综合素质,使之适应社会竞争,成为与时俱进的人才。政教处、团委联合行动,推出“伴你成长”系列活动二。现将具体内容规划如下:

  一、主题:养成良好行为规范、提升自身综合素质

  二、时间:20xx年10月底——20xx年11月中旬

  三、活动方案:

  1、采访校内外众多知名人士、企业精英,向他们求经,看看当代企业、现代社会需要哪类人才,侧重于哪些素质。

  ①采访江若冰市长

  ②采访教育局长金怡平

  ③采访富士康老总、职工

  ④采访丰城电厂老总、职工

  ⑤采访丰城中学熊才卫校长

  ⑥采访丰城中学熊建新校长

  ⑦采访丰中优秀学生代表:参加北大自主招生夏令营满分获得者(2人);生物、化学、数学等奥赛一等奖获得者。

  2、将校园内一些不文明、不合理的现象拍摄下来,如:随地吐痰、乱抛乱丢垃圾、爬围墙、食堂就餐插队等。

  3、请专业人士将采访内容剪辑成专题片,向全校公开放映。

  4、全校以班级为单位,集体观看,展开广泛探讨,并写观后感。

  5、刻录光盘,赠送给领导和优秀学生。

  四、活动总负责:熊建新校长执行:邱海洪、熊哲民、季晓琼、赵帆、信息中心协助。学生参与:通讯社、校学生会。

  2中学生社团活动策划书

  一、指导思想:

  为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。

  二、活动理念:

  人人有自信,个个有发展!

  三、社团命名:“今日之星”俱乐部

  四、社团活动的开展要求总体目标:丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。

  具体要求:

  1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。

  2、常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定。做好学生的.点名工作,保证学生的出勤率;定时:每周五第七、八节课。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。设内部管理机构:理事会,由学生自主管理。定制会员卡,让学生有一种与众不同的高端意识,定制VIP会员卡若干,作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”,期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后,由班主任给该生加相应考核分。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。

  五、活动安排

  第一阶段:社团招募

  在全校七、八年级学生范围内招募社团成员,让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间:20xx年1月5日——2月28日。

  第二阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,规章制度等。时间:3月1日——3月4日。

  第三阶段:社团活动。在老师指导下,开展社团活动,配备社团需要的各种设施,并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间:3月5日——5月31日。

  第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。

  第五阶段:总结反思。

  3徐行中学园艺社团活动策划书

  水仙历来有凌波仙子的美誉,它的花期正好在12月份到2月份之间,经过雕刻的水仙株型优美,体态婀娜,花香宜人,是办公桌及家中的客厅的良好装饰。而老师队伍中的李斌老师就拥有良好的水仙雕刻技术,园艺社团将邀请李斌同志为园艺社团的老师教授水仙的雕刻技法,并在寒假前开展一次水仙雕刻盆景的展示评比活动,邀请学校师生参与投票,选取姿态最美,株型最好,最具创意的水仙雕刻作品评定出一、二、三等奖,给予适当奖励。

  时间:11月26日下午2:00-----3:20

  地点:物理实验室

  人员:主讲:李斌

  学员:园艺社团成员

  摄影:金亚芳

  材料说明:社团成员每人可领取盆一个,种球两个,借用水仙刀一套,盆请保留好,花谢后归还园艺社团。

  欢迎其他的有兴趣的同事参与指正!

  时间仓促,望互相转告,谢谢!

社团策划方案2

  回首展望,校园春秋协会已经走过了十三个春秋,每一届的春秋人都用自己的方式诠释着自己对于过去、对于历史、对于传统遗产的理解与感悟。新学期、新气象、新开始,我们新一届的春秋人也将在过去活动的基础上、在“弘扬淮师文化 彰显社团品牌”的主题下开展新一轮的活动。经过成员讨论,我们决定在本届社团拉力赛中,举办面向全校区的“‘春秋杯·中国风’艺术晚会”,并借此次机会重新唤起大家对于古时艺术经典、优秀美德、传统文化的记忆,在激扬大学生青春风采、丰富校园文化的同时,让大家感受到民族责任感和自豪感。希望大家能够积极参与其中,诠释出自己对于传统文化、对于过去历史的一份感悟,一起谱写新的春秋故事。

  一、 活动全称

  “春秋杯·中国风”艺术晚会

  二、 举办机构

  1、 主办单位:淮阴师范学院历史文化旅游学院团委

  2、 承办单位:校园春秋协会

  三、 活动目的

  传统文化是一个民族、一个国家的特色和发展的根基,可当代我国大学生对传统文化的态度让人担忧:或存而不论,或敬而远之。优秀的民族文化遗产被日益淡忘,中华民族精神也被遗忘在了历史长河中。本次活动就是为了弘扬我国传统文化,唤起我校学生对于过去的记忆,加深大家对历史的了解,并且为浓厚我校人文气息作出一份贡献。再者也可以培养我校大学生的民族自豪感,提高我们的思想认识的深度和广度。

  四、 活动意义

  传统文化是一个民族的特色标志,是一个民族生命力的源泉,没有了它,一个民族就失去了灵魂,就会成为“无本之木,无源之水”。

  我们作为新时代的接班人应有这种保护传统文化的意识,并用自己的行动背负起这份责任。几次社团活动、一场晚会也许起不了重大作用,但这里蕴藏着我们的努力、我们的坚持,那怕只是让大家心中发起点点涟漪,亦足够也。

  五、 活动背景

  1、“中国风”即中国风格、中国流行风尚。“中国风”一词来源于中华五千年的历史发展,从而形成有着中国审美观的独特风格.它以中国元素作为为表现点缀形式,当今中国风尚是建立在中国文化和东方文化的基础上,并适应全球经济发展趋势的有着自身独特魅力和性格的艺术形式。且中国风不单单是来源于汉族,更来源于少数民族的相互作用的结果。

  2、中国风有很多的表现形式,比如有中国风的建筑(北京四合院);中国风的服饰(汉服);中国风的歌曲(传统民乐以及现代的`流行歌曲)总之,有多种表达方式。

  3、2008年的奥运会让全世界的人民感受到了中国风,这几年中国风的趋势居高不下。去年我们校园春秋协会举办的话剧大赛、“汉服展示”在全校范围内引起了强烈反响,今年我们更进一步的提出了 “中国风晚会”,希望通过多种形式来弘扬我国的传统文化,不仅符合了我们校园协会的宗旨,而且彰显了我们社团的特色。

  4、中国风不仅表现在日常生活以及各种艺术表现形式上,更是一种精神的传承。它代表了富有中国特色的生活方式、艺术表现形式。泱泱大国5000年的文明史,仍需要我们一代代传承,我们在这种社会和历史的大潮流下,需要诠释我们眼中的“中国风”。

  六、 活动优势

  1、校园里也时不时地刮来一阵一阵的“中国风”,中国风的歌曲传唱于校园中,各种各样的穿越剧铺天盖地的袭来,同学们的五颜六色的衣服上也印着中国风的图案??这种不可抵挡的“中国风”席卷了整个校园,我们社团紧紧抓住了这个机会,同时同学们也可以借助我们“春秋杯·中国风”晚会将他们对中国风的诠释展现给大家。一方面激扬了青春、展现了自我;另一方面,也可以将“中国风”以不同的形式呈现出来,将传统文化的精华发扬光大。

  2、以“中国风”为主题的表现形式丰富多彩,比如一曲《东风破》形式的演唱;一场历史剧的表演;一首关于中国风诗歌的朗诵;一首以R&B的形式演唱的《盖世英雄》这些流行元素和古典元素的结合往往是我们耳熟能详的,因而大家有很多的选择和发挥空间。

  3、届时会邀请学校老师、各学院学生、赞助商代表出席比赛现场,场面既正式又具有娱乐性,一定会在淮师文艺的发展进程中留下属于我们的足迹。

  七、 整体情况

  1、活动地点:淮阴师范学院图书馆报告厅

  2、活动时间:十一月二十五日

  3、活动主要负责人:社团会长、副会长、团支书及各部部长

  4、活动主题:“览百史春秋 炫四载风华”

  八、 活动开展

  (一)参赛对象:全校学生

  (二)参赛要求:

  1、参赛作品切合主题,歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、戏曲等等,形式不限,最好能将传统中国文化融入现代表演形式,用自己的方式诠释自己对传统文化、对过去历史的感悟、理解。

  2、可以团队参赛也可以个人参赛,若为团体参赛,须有一位负责人,负责以后的联系、通知等工作 。

  3、参赛者于11月5日之前上交主题、队员名单及负责人联系电话,同时将各项演出需要的音乐及PPT等也一并上交。

  4、11月10号晚上派代表前往教B1-614参与抽签,从而决定上场次序,并核实具体联系方式,还要对相关音乐等事项进行再一次的订正。

  (三)宣传工作:

  1、时间:10月28日—11月5日

  2、方式:

  (1)以进班宣传为主,主要面向11级所有新生,由春秋干事在会长统一指点下,利用晚自习时间,向全校学生(主要为11级新生)宣传。宣传时要注意进班时的礼节,控制好时间;地点为教A楼、教B楼、理工楼。

  (2)海报:八张,主题性强、内容和形式精美、具有吸引力。具体张贴海报区域:学校主要建筑及人流最多的地方,如食堂、宣传栏、海报栏。

  (3)展板:一块, 做工精美、醒目、吸引人,可以达到以较小成本造成较大影响的目的。将在学校主干道、宣传栏等显眼地方进行摆放。

  (4)横幅:数目根据外联情况而定,悬挂在学校主干道。

  (5)宣传单:数目根据外联情况而定。

  (6)校园广播宣传:宣传本次活动的主题、时间、地点。

  (7)利用网络资源:如QQ群,人人网,历史文化旅游学院在新浪的微博等渠道。

  (8)后期宣传:宣传部的成员在活动现场及时拍照,将宣传稿及时上传至翔宇网。

  (四)报名时间:10月30日—11月5日

  (五)地点及时间安排:

  1、初赛:11月12日下午两点教B大厅 ;

  2、复赛:11月19日下午两点教B大厅;

  3、决赛:11月25日晚上六点半图书馆报告厅。

  (注:决赛中会穿插嘉宾表演及游戏互动环节)

社团策划方案3

  一、活动宣传:主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课另外通知

  二、目的:了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)

  三、具体步骤:

  一)社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。

  1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)

  2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)

  二)讲堂安排:

  1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)

  2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的.选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。

  a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不于强求)

  b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不久,也不急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)

  c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上

  三、理由:增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。

  四、后续总结:选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交总结报告

  五、现场人员分工:每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少一人(适当安排)

  六、适当捕捉课堂精彩画面(摄影,用于宣传)

  注:讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等),利于收集信息,适当调整.(不断改进、发展)

社团策划方案4

  为进一步推进素质教育实施,实现学校特色办学,学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,根据上级精神,我校决定开展以“学生社团建设”为重点的校园文化活动。具体建设实施方案如下:

  一、指导思想

  1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。

  2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。

  二、社团活动总体目标:

  完善社团活动兴趣的开展,以学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使在社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。

  三、组织程序

  1、学校制定总的社团活动方案。

  2、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份。

  3、辅导教师招收社团活动的成员,填写好成员名单。

  4、辅导教师开展社团活动。

  四、社团活动实施内容和具体要求:

  (一)活动实施内容

  依据人本发展理论,以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:

  1、“绿色畅想”艺术社团。主要负责组织合唱队、舞蹈队、腰鼓队、鼓号队的组建和排练,培养学生的团队合作精神,丰富课余生活、美化情操。(辅导老师:)

  2、“健身”体育社团。主要负责组织篮球队、田径、体操队、花键的训练,增强学生体质,丰富课余生活。(辅导老师:)

  3、“快乐”英语社团。主要负责组织英文学习、等栏目。开拓学生视野,活跃文化生活。(辅导老师:)

  4、“探索”科技社团。主要负责组织学生进行气象观察、制作图标、小实验等活动(辅导老师:)

  5、“图书”阅览社团。主要负责组织学生大量阅读书籍,提高学生的阅读量。(辅导教师:)

  6、“蓓蕾”美术社团。主要负责组织学生书画作品的创作、书写、手工制作等工作。(指导老师:)

  7、“急速手指”信息技术社团。主要负责组织学生速打、电脑绘画,电子报刊制作等工作。(辅导教师:)

  8、书法社团。主要负责组织学生练习硬笔书法练习,从字的基本笔画到间架结构,以及学生的执笔、坐姿开始练习等。(辅导教师:)

  9、“小小”经典(诗文)诵读社团。主要负责组织从学习、背诵三字经开始,让孩子们愿意与经典为伍,同美文做伴,从低年级开始,在诵读经典的过程中感悟成长。(辅导教师:)

  10、“美妙歌声”合唱社团。主要负责组织学生用美妙的歌声歌唱祖国,歌唱美好生活,不仅给学生提供了展示才能的舞台,更加深了同学间的团结协作精神。(辅导教师:)

  11、“创新”思维社团。主要负责组织学生全面探究数学规律,引导学生引用多种数学方法不断提高数学能力。(辅导老师:)

  12、“晨语心育”社团。由心理咨询室组建和具体指导的,以我校中高年级学生为主体,开展与心理学有关的.活动,探索心理健康等问题的学生,帮助同学们了解认识自我,处理好人际关系,调整好心理状态,成为文明、阳光、健康的小学生。(辅导教师:)

  (二)活动实施操作措施

  1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。

  2、做到“三定”:

  ①定人(人员固定):在学生自愿的前提下,自己创设自己管理,由指导老师辅助组织学生开展活动。每个兴趣小组的人数控制在10—20人之间。

  ②定时:活动时间固定(每周四下午第三节课),教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向教导处申请,并下通知告知学生,并在一周内补上。

  ③定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并作好卫生保洁工作。

  3、做好家长的工作,争取家长的支持和配合。

  4、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。

  5、每次活动应拍摄图片以作保存。

  6、依据学校教育教学计划安排,每学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段:第310周;提高阶段:第1116周;成果展示阶段:第1718周。

  五、社团活动管理办法

  教导处负责班级和校级社团的管理。各学科主任对所属学科社团负责,组织各学科教师开展社团活动,组织学科教师制定社团活动的名称、人员以及活动内容以及活动地点,对各社团活动进行组织实施以及管理。

  六、社团活动的评价办法

  1学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查,希望各社团辅导教师随时了解学生的感受,按时到岗,认真负责,完善自己的教学辅导工作。

  2、学期末教导处组织各社团进行展示,评选出优秀社团进行奖励。

社团策划方案5

  一、活动意义:xx年我们相聚在人文与艺术系团学联办公室这个部门,在这一年中我们这个集体在主任的带领下取得优秀成绩。我们在这里思考过、探索过、追求过……

  二、策划书:杨柳依

  三、负责人:石婷婷、杨柳依、颜攀(全面负责组织活动及收费、组织活动)

  四、地点选择:关南小区

  五、活动地点:评价美食酒家

  六、聚餐初步安排:预订一桌,办公室所有成员一共10人,邀请嘉宾:主席团

  七、实行社团聚餐活动策划方案制:每人预订出35元(根据实际情况而改动),总钱数共计:350元

  八、活动时间:xx年6月17日星期五下午5:00在学校后门口集合

  九、活动细则:

  1.活动期间,大二学长、学姐负责好同学的安全,大家也要注意安全

  2.大家按时参加活动,活动结束按时返校

  十、活动开展:

  1.安全、文明的开展聚餐活动。

  2.勤俭节约,快乐、阳光举办聚餐活动。

  十一、活动流程(正式聚餐)

  1、16:30

  杨柳依、颜攀、提前去饭店准备工作;

  2、17:00

  石婷婷从学校后门门口带领所有成员达到就餐地点;

  3、17:20——17:40

  就座妥定,进行聊天环节

  4、17:40点——19:20

  进行“聚餐”环节

  (大家互相进酒)

  5、19:30

  自由“安排、前提不准走”环节

  十二、结束语:今天,只是短暂的聚餐,我们之间的情意、同事之间的友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的.曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个最好的自我!这样的人生才会更美丽!

  祝学姐、学长学业顺利,友谊地久天长!

  十三、聚餐活动圆满结束:同学返回各自宿舍

  武汉理工大学华夏学院

  人文与艺术系办公室

  xx年6月13日

社团策划方案6

  社团部门厦门金光湖出游

  【主办单位】学院分团委

  【承办单位】学院组织部

  二零xx年四月九日

  【活动名称】学院分团委金光湖出游

  【活动主题】促进交流,培养感情,放松心情

  【活动简介】金光湖出游活动是由航海学院分团委组织的,为

  加深成员的交流,培养成员的感情,使他们更好

  的了解大学生活,融入到分团委这个大家庭!

  【活动目的】时间匆匆,来学校一个多学期。在一起的时间不是很

  多,既然同在一个部门,大家应该相互认识,熟悉,相

  信大家都愿意交更多朋友吧。策划此次集体出游活动,

  一来,可以达到娱乐放松的目的,适当的缓减压力;二

  来,可以陶冶我们对自然的热爱,培养个人的情操,对

  我们的身心健康有较大的帮助;三来,享受生活的乐趣,

  促进同学之间的关系,增进同学们之间的感情,对往后

  的学习以及工作上都有较大的帮助。

  【活动时间】04月17日

  【活动对象】分团委全体成员

  【活动地点】金光湖

  【活动宣传】社团内部互相通知

  【活动安排】

  一、活动前期

  (1)确保大部分成员能够依时参加,并向全体成员说明此次出游

  的详细的活动安排及意义。

  a、召开会议,讨论活动中的具体节目,安排干事进行踩点。

  b、提醒大家外出安全问题,增强大家的自我保护意识。

  c、说明此次出游的意义,希望游玩结束时能够和大家分享自己 的感想。

  (2)解决路线、车费等问题 (具体费用见附表二)

  a、确定前进路线,以及具体时间,做到不过站,不误时。

  b、各部门主要负责人负责自己成员的坐车问题。

  (3)召开部门会议

  a、根据同学的'意见进行讨论,确定好当天的活动安排。选出纪律委员,摄影人员 还有医委(负责野外受伤等问题),文委(负责记录一路的经过包括经典语句)。

  b、确定小组名单,以部门为单位,部长及副部长负责自己小组,

  以便于人员的管理和秩序的维护,同时各部长及副部长记下成员的电话号码防止在人员走失时,以便于联系。

  d、选出主持人,主持好现场的才艺表演,由宣传部负责。(带个扩音器)

  e、整理出活动的详细事例,预算好所有支出以及总经费,列出 详细的清单,由组织部负责。

  f、安排好后勤小组,当天在大家离开时,将现场地残留的食物 进行清理,做到文明离开。

  g、最近天气多变,要特别注意当天天气预报,提醒大家准备好 衣服(最好穿运动服,运动鞋),伞和花露水(山上蚊虫多)。

  二、活动流程(旅游路线图及包车相关见附表三)

  (1)8:40在前门集合,清点人数。9点乘车出发,全程大约1个小时,

  途中即兴游戏(可以唱歌,聊聊天),调节气氛。

  (2)10:00到达目的地,购买门票,说明安全问题,全体成员活动开来。

  (3)11:00看金光湖水上表演(土著火神,土著草裙舞,森林使者,土著刀山,酋长竹棍舞)。

  (4)11:45开始爬山,途中可以停下休息三次,每次15分钟,大家可以在休息时用餐。

  (5)14:00在森林人家处集合,做游戏。(具体游戏环节见附表一)

  (6)整个过程大概在15:00结束,然后下山,确定好人数,集体返学校。

  三、活动后期

  (1)各负责人员汇报任务情况,并指出活动中出现的问题,以 及存在的不足。

  (2)说说大家通过这次游玩的感触,与大家进行分享,同时对 这次负责人的工作进行评价。

  (3)召开会议,协会负责人对整个活动做出评价和总结。

  (4)整理活动中采集的照片。

  四、活动注意事项

  本次活动以娱乐放松、促进感情为主,但必须以安全作为首要前提。

  (1)保持秩序,上下车不得推挤、车内人员,不得将四肢、头伸出窗外。(部分男生,总不把这些当回事,所以周边的人要互相监督,以防意外发生)

  (2)注意公共卫生,不得随地扔垃圾,并能主动清理地上的垃圾等。

  篇五:社团部活动策划

  英语歌曲歌唱比赛

  组织方:山西农业大学文理学院社团部 承办方:音乐爱好者协会、英语爱好者协会。

  策划人:文理学院社团部艾鑫

  英语歌曲演唱比赛

  一.活动主题 英语歌曲演唱比赛

  二.活动目的

  〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  〈2〉丰富学生的课余生活。

  〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

  〈5〉通过举办活动,缓解新生入学的不适应感,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  三.活动前准备工作

  1、活动时间及场地安排

  报名时间:10月8-9日

  报名方式:由各班团统计人员上报学生会

  预赛时间:10月11日

  预赛地点:待定

  决赛时间:10月18日

  决赛地点:待定

  组织者:英语协会和音乐爱好者协会会长

  2、主持人的选定

  比赛选男女主持人各一名。

  3、评委和嘉宾的邀请:待定

  4、对参赛选手的要求

  【1】参赛对象:山西农业大学全体同学(两个协会协会社员最好参加)

  【2】选手自选歌曲。要求演唱内容积极、健康、向上。

  【3】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。

  【4】如有背景PPT,则自带。

  【5】自备服装和道具(如有需要)。

  四.歌唱比赛

  1、比赛规则

  【1】、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛需选出16名选手参与决赛。

  【2】、比赛依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和积极参与奖。

  2、活动流程

  【1】、主持人开场白

  【2】、选手按照比赛具体步骤依次上台。

  【3】、评委点评。

  【4】、主持人宣布比赛成绩和名次。

  【5】、颁奖 由评委发奖。

  【6】、活动参与者合影。

  【7】、主持人宣布活动结束。

  3、比赛具体过程

  第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人1分钟,由评委打分(20分)。 第二个环节:歌唱总分50分。选手依次上台,大约每人五分钟。

  第三个环节:评委提问30分。

  第四个环节:歌唱结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

  五.具体评分细则 :(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  ●歌唱内容:(50分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  4)贴近生活和潮流,富有鲜明的时代感。(25分)

  ●演唱艺术:(30分)

  5)发音标准,流利。(10分)

  6)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  7)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)

  ●评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

  六. 奖项设立:

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  七. 颁奖:

  八.注意事项

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。工作人员负责纪律。

  2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。

  3、评分要严格按照评分标准进行

  4、歌唱为脱词演唱。

  九、经费预算:

  待定

  策划人:艾鑫

社团策划方案7

  为增进五所院校友谊,促进五校社团合作与发展,推动教育事业全面发展,促进地区校园特色建设,开发学生潜能,发展民族文化。经五校社团联合会(社团部)主席团会议研究决定。兹决于20xx年 1月10日晚18:30举行“五校联谊社团联欢晚会”,相关事宜如下:

  一. 组织机构

  主办方:五校社团联合会总部

  举办方:五校社团联合会(五校分别为:)

  协办方:五校各社团

  二. 活动主题:友好合作,共同发展。

  三. 活动时间:20xx年1月10日晚18:30

  四. 活动场地:凯里行政中心大礼堂

  五. 活动对象:五校所有社团以及相关学生

  六. 具体流程

  1、12月6日完成策划(草案),联系会场。

  2、12月7日—10日筹备资金(如需拉赞助,则延期),颁布消息(售票)、完成前期宣传工作。

  3、12月10日做背景(横幅)

  4、12月9~20日,节目汇总,节目彩排,选主持人、部署具体任务、主持人(台词)。

  5、12月28日节目现场彩排,打扫场地,节目检录。

  6、12月29日检查设备,布置场地、购买所需物品、设备(租用)。

  7、1月10日下午5点检查设备安排工作人员迅速到位。

  8、1月10日下午6:00开始查票入场。

  9、1月10日19点开始活动,主持人上台,理事长宣布活动开幕。

  10、11点活动临近结束,五联社团联盟签约仪式。

  11、活动结束,退场。

  12、参演人员卸妆,五联工作人员合影、参演人员合影。

  13、打扫场地、收拾东西、归还设备。

  14.回家。

  七. 节目: 共有xx个节目。

  分别为:xxxx xxxx xxxx xxxx

  八. 门票分配办法:

  门票按投资占活动总金额百分比多少进行分配,座位按区域划分。门票价格由门票所有者(方)自定。

  总资金: 元

  一中: 元,占 % ,应得票数 张。

  民高: 元,占 % ,应得票数 张。

  三中: 元,占 % ,应得票数 张。

  附中: 元,占 % ,应得票数 张。

  振华: 元,占 % ,应得票数 张。

  九.任务部署:

  后勤组:

  节目组:

  治安组:

  音控组:

  十.安全事项

  1. 参与本次活动者人身、财产、乘车等安全一律自行负责。

社团策划方案8

  20xx级的团委学生会的干部们已经完成他们的任期,这次的欢送会旨在表达为对整个团委学生会尽心尽力的师兄师姐们的感谢和美好的祝福,为他们的任期画上圆满的句号。大学生活是我们人生旅程的一个驿站,20xx年的工作生活漫长却又短暂,20xx年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟,不同的人获得了不同的经验,我们新一届学生会干部召开欢送会,欢送我们老一届学生会干部。

  为了感谢他们默默地为整个学生会的工作辛勤付出,奉献出他们宝贵的'时间,在此我们以特殊的形式欢送他们,同时,鼓舞各位新干积极、踏实、创新的工作,更促进学生会各个部门的团结合作精神。

  相聚是缘,不舍是情。

  20xx年6月

  小礼堂

  学生会所有成员

  学生会秘书处

  活动主办单位

  开场前:到场的人在彩纸上签到,同时播放动感PPT+背景音乐

  1、水果、零食购买由女生部负责

  2、学生会聘书打印由秘书处负责

  3、主席团负责邀请与会嘉宾老师,学生会干部

  4、会场布置由文艺部负责

  5、学生会干部入场

  6、与会嘉宾老师入场

社团策划方案9

  一、活动主题:

  放飞梦想,相知一家

  二、活动背景:

  当我们踏进巢湖学院,成为大学生的那一刻起,我们就已经不再是父母眼中的小孩子。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,有的人只会生活在自己狭窄的空间里,很少与别人交流;有的人适应不了新的学习模式,变得焦虑、迷茫、消沉,生活失去了目标;有的人向往恋爱,盲目的追随,失去了自我?造成以上这些现象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我,在新的环境中不能够营造熟悉的氛围,从而觉得自己孤独、彷徨。针对这种现象,同学们应该尽快认识身边的人,扩大人际交往圈。

  因此这次心理班会为同学们提供了一个很好的交友平台,希望大家能够多多参与,积极主动,更好的融入我们的班级,为今后大学四年生活铺平道路。

  三、活动目的.:

  拉近同学们彼此之间的距离,更好的相处,敞开心扉,加深对彼此的了解,建立新的友谊,将班集体营造出家的氛围。

  四、活动时间:

  20xx年12月1日下午3点半

  五、活动地点:

  博学楼303教室

  六、参加人员:

  辅导员、系学生会心理部成员、汉本1班全体人员

  七、活动内容

  (一)主持人做开场白,介绍本次活动的背景、目的

  (二)游戏环节:介绍游戏规则:由嘉宾抽取事先准备好的纸签(写

  上同学姓名)两张,由两位同学分别说出对对方的了解(如:家乡、性格),如果说不出,则两位同学分别做自我介绍,再由嘉宾抽取第三人,依次进行(抽取5组)。

  (三)请同学发言,谈谈对于大学、班级的想法和认识。

  (四)做游戏

  1、心心相印:一人比划,一人猜

  2.解开千千结(10min):随机将成员分成两组,分别手牵手围好圈,告诉他们记住他们牵的周围两个人的手(记清左右手),然后告诉他们分别在各自围成的圈里自由走动,然后组长喊停,然后要原来牵手的人再把手相互牵起来,然后运用跨、钻等方式解开结,恢复原来的样子。(注:10人一组)

  (五)推荐电影:《哈佛风雨路》、《当幸福来敲门》、《美丽人生》

  (六)收集梦想:请每个同学在纸上写上自己大学的梦想,上交后放在“愿望瓶”中,由辅导员保管,大四的时候再一齐打开。

  (七)辅导员发言

  (八)主持人总结发言

  八、活动开支:

  预计10元:愿望瓶、纸

社团策划方案10

  一、活动目的:

  为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。

  二、活动意义:

  通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。

  三、时间地点

  1.活动地点:自律委员会办公室

  2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定)

  四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)

  1.主持人:勒荣荣

  2.裁判成员:自律委员会全体学生干部

  3.物品负责:自律委员会秘书部

  五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置

  六、活动内容:

  1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布

  比赛开始

  2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄

  球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”

  3.颁奖仪式

  4.领导讲话

  5.活动结束

  七、活动安排:

  1.朗诵《玩转大话西游》

  规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的'自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)

  2.“心有灵犀”

  规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)

  3.“僵尸保龄球”

  规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)

  4.“猪八戒背媳妇”

  规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)

  5.“蜡烛爆破音”

  规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭 例如:漂亮、拼命等)

  6.“春风吹,战鼓擂”

  规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)

  7.“我爱记歌词”

  规则:每组派10人参加比赛,唱出来的歌必须与题意相符,以举手抢答的形式,答题最多者为胜,每题限时5分钟

  例如:“春” 春天花会开,鸟儿自由自在

  八、所需物品:

  相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶

  策划书:自律委员会秘书部 张学龙

  9月23日

社团策划方案11

  为响应第N届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,展示大学生社团风采,推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用,滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”

  一、活动主题

  担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好

  二、活动时间

  4月中旬至5月中旬

  三、组织单位

  主办:共青团滨州学院委员会

  承办:滨州学院大学生社团联合会

  协办:滨州学院各系社联

  四、参赛范围

  滨州学院所有正式注册的社团

  五、作品要求

  1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色,展示当代大学生的'人文情怀和精神面貌,主题积极向上。

  2、参赛方案分为四个类别,即公益类、文体类、实践类和其他类,鼓励相互结合。

  3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛,建议以传统活动和品牌活动方案参赛。

  4、参赛方案文字应在20xx字以上,必须包括如下几个方面的内容:社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面:活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。

  5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》(见附件1),并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上,附于申报表后。

社团策划方案12

  一、活动背景

  x级的团委学生会的干部们已经完成他们的任期,这次的.欢送会旨在表达为对整个团委学生会尽心尽力的师兄师姐们的感谢和美好的祝福,为他们的任期画上圆满的句号。大学生活是我们人生旅程的一个驿站,x年的工作生活漫长却又短暂,x年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟,不同的人获得了不同的经验,我们新一届学生会干部召开欢送会,欢送我们老一届学生会干部。

  二、活动目的

  为了感谢他们默默地为整个学生会的工作辛勤付出,奉献出他们宝贵的时间,在此我们以特殊的形式欢送他们,同时,鼓舞各位新干积极、踏实、创新的工作,更促进学生会各个部门的团结合作精神。

  三、活动主题:相聚是缘,不舍是情。

  四、活动时间xx年6月

  五、活动地点:小礼堂

  六、参与人员:学生会所有成员

  七、活动主办单位:学生会秘书处

  八、晚会流程:活动主办单位

  开场前:到场的人在彩纸上签到,同时播放动感PPT+背景音乐

  九、前期准备

  1、水果、零食购买由女生部负责

  2、学生会聘书打印由秘书处负责

  3、主席团负责邀请与会嘉宾老师,学生会干部

  4、会场布置由文艺部负责

  十、具体活动:

  1、学生会干部入场

  2、与会嘉宾老师入场

社团策划方案13

  兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。

  一、指导思想:

  1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的`、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

  2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

  二、活动目的:

  1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

  3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。

  三、培养目标:

  1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

  2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

  3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

  4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

  四、活动特色:

  1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

  2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

  3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

  4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

  五 、 主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

  1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

  2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等

  六、活动安排:

  1、定时活动。每周五下午的3:40—5:00。

  2、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。

  3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。

  七、活动内容安排:

  活动内容:

  1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

  3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

  4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

社团策划方案14

  一、活动名称:欢庆新春,共度佳节

  二、活动目的

  弘扬中华传统文化,加强社团成员间的交流与合作

  营造欢乐祥和的节日氛围,丰富大家的业余生活

  三、活动时间:XX月XX日(农历腊月廿三)至XX月XX日(农历正月初十五)

  四、活动内容:

  写春联:邀请专业书法家现场指导,让大家体验书写的乐趣,感受中华文化的魅力。

  包饺子:组织社团成员一起包饺子,增进彼此之间的感情,感受家的温馨。

  猜灯谜:悬挂谜语灯笼,让大家猜谜解惑,提高智力,活跃思维。

  赏花灯:组织参观花灯展,欣赏各式各样的花灯,感受节日的.喜庆氛围。

  听讲座:邀请民俗专家讲解春节的起源和习俗,让大家更深入地了解传统文化。

  联欢晚会:举办一场精彩的联欢晚会,展示社团成员的才艺,共度欢乐之夜。

  五、活动总结:

  通过本次春节社团活动,大家不仅了解了中华传统文化,还增进了彼此之间的友谊。希望在未来的日子里,大家能够继续发扬中华优秀传统文化,共创美好未来。

社团策划方案15

  营销是经营与销售,企业如此,人生更是如此。营销精神在不知不觉的融入到每个人的生活中。小至产品的营销、服务的营销,大至社会的营销、国家的营销,乃至人生的营销,真是无处无营销。一言一语,一举一动,都可能渗透着营销的精神,营销精神渗透人生、社会的方方面面!人生处处有营销、时时有营销、人人有营销,营销精神无微不至。有时营销可让我们看见自己的价值,自己的处境。为何不做一个舞台,自己演绎精彩呢?

  一、活动时间:xx12月下旬

  二、活动地点:学校篮球场旁

  三、活动目的及意义:

  1、增加人员的实践能力,提高他们的信心,口才等

  2、增进各社团之间的合作及友谊

  3、活动款部分捐献学校基金会,帮助更多有需要的同学

  4、让同学了解到自己的劳动成果的价值

  5、使学院同学对各社团的了解度提高

  四、参加人员:

  手工艺社烘焙社茶加系营销社团

  赞助商(花木马香港有限公司漳浦店)

  此次活动由参加的各个团体共同组成整体,后分配为:宣传组次序组后勤组督导组财会组推销组

  五、活动详细过程:

  1、由各团体准备义卖的物品

  手工艺社制作精美的手工艺品;烘焙社烤制美味的面包、点心;茶加系加工的各类茶叶;赞助商提供的特卖服装财会组负责物品的总结记录

  2、宣传工作

  海报传单团体号召力(由宣传组分担)

  3、现场义卖活动

  由推销组于现场义卖,将义卖物品推荐给到场的师生。

  4、会场的布置与善后

  由次序组后勤组人员负责会场的借用布置及器材的借用。活动后由后勤组进行会场的善后工作及插个队的.归还。

  5、资金的管理分配

  以每摊位一位收银员收款,发放统一活动收据,会后立刻进行汇总结算。邀请社联及督导组随时查看监督。

  所收款项除去筹备前期所用费用后,提取3%为参加团体分配,7%捐学院基金会。

  注意:赞助商提供的义卖物品只能提取5%的收入。如义卖最终亏损,由各团体平均分担。

  6、活动后的总结

  分配好3%的各社团所得。进行大、小的总结会议,大即各团体代表集体总结;小即各团体自行开的总结会议。将收支情况及会议总结提报社联。

  六、活动注意事项

  1、提前做好场地的确定,通过学院的批准后才可开始活动

  2、做好详细的物品清单,活动后的结算工作。

  3、活动期间禁止强买强卖现象以及公款私藏,如有发现,报交督导部门处理。督导部门可视情节严重程度做出决定。

  4、由于此次活动有几个团体共同合作,一定要做好协调工作。

  5、遇到紧急事故等次序组要及时有序的疏散人员。

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社团策划方案1

  针对目前各大高中校园中司空见惯的一些情况,如:随地吐痰、乱扔乱抛、食堂就餐插队、烫发染发、脏话骂人等等。这些行为明显与中学生的身份不符,也许他们不知道明天的社会竞争有多么激烈,也许他们根本不知道明天的企业需要怎样的人才,也许他们没有想过将来成为一个领导者、一个精英需要哪方面的素养。为进一步推进我校素质教育改革,提升丰中名校形象,增强学生校园主人翁意识,使学生自觉养成爱护校园环境,敢于同不良行为作斗争的好习惯,提升学生自身综合素质,使之适应社会竞争,成为与时俱进的人才。政教处、团委联合行动,推出“伴你成长”系列活动二。现将具体内容规划如下:

  一、主题:养成良好行为规范、提升自身综合素质

  二、时间:20xx年10月底——20xx年11月中旬

  三、活动方案:

  1、采访校内外众多知名人士、企业精英,向他们求经,看看当代企业、现代社会需要哪类人才,侧重于哪些素质。

  ①采访江若冰市长

  ②采访教育局长金怡平

  ③采访富士康老总、职工

  ④采访丰城电厂老总、职工

  ⑤采访丰城中学熊才卫校长

  ⑥采访丰城中学熊建新校长

  ⑦采访丰中优秀学生代表:参加北大自主招生夏令营满分获得者(2人);生物、化学、数学等奥赛一等奖获得者。

  2、将校园内一些不文明、不合理的现象拍摄下来,如:随地吐痰、乱抛乱丢垃圾、爬围墙、食堂就餐插队等。

  3、请专业人士将采访内容剪辑成专题片,向全校公开放映。

  4、全校以班级为单位,集体观看,展开广泛探讨,并写观后感。

  5、刻录光盘,赠送给领导和优秀学生。

  四、活动总负责:熊建新校长执行:邱海洪、熊哲民、季晓琼、赵帆、信息中心协助。学生参与:通讯社、校学生会。

  2中学生社团活动策划书

  一、指导思想:

  为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。

  二、活动理念:

  人人有自信,个个有发展!

  三、社团命名:“今日之星”俱乐部

  四、社团活动的开展要求总体目标:丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。

  具体要求:

  1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。

  2、常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定。做好学生的.点名工作,保证学生的出勤率;定时:每周五第七、八节课。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。设内部管理机构:理事会,由学生自主管理。定制会员卡,让学生有一种与众不同的高端意识,定制VIP会员卡若干,作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”,期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后,由班主任给该生加相应考核分。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。

  五、活动安排

  第一阶段:社团招募

  在全校七、八年级学生范围内招募社团成员,让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间:20xx年1月5日——2月28日。

  第二阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,规章制度等。时间:3月1日——3月4日。

  第三阶段:社团活动。在老师指导下,开展社团活动,配备社团需要的各种设施,并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间:3月5日——5月31日。

  第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。

  第五阶段:总结反思。

  3徐行中学园艺社团活动策划书

  水仙历来有凌波仙子的美誉,它的花期正好在12月份到2月份之间,经过雕刻的水仙株型优美,体态婀娜,花香宜人,是办公桌及家中的客厅的良好装饰。而老师队伍中的李斌老师就拥有良好的水仙雕刻技术,园艺社团将邀请李斌同志为园艺社团的老师教授水仙的雕刻技法,并在寒假前开展一次水仙雕刻盆景的展示评比活动,邀请学校师生参与投票,选取姿态最美,株型最好,最具创意的水仙雕刻作品评定出一、二、三等奖,给予适当奖励。

  时间:11月26日下午2:00-----3:20

  地点:物理实验室

  人员:主讲:李斌

  学员:园艺社团成员

  摄影:金亚芳

  材料说明:社团成员每人可领取盆一个,种球两个,借用水仙刀一套,盆请保留好,花谢后归还园艺社团。

  欢迎其他的有兴趣的同事参与指正!

  时间仓促,望互相转告,谢谢!

社团策划方案2

  回首展望,校园春秋协会已经走过了十三个春秋,每一届的春秋人都用自己的方式诠释着自己对于过去、对于历史、对于传统遗产的理解与感悟。新学期、新气象、新开始,我们新一届的春秋人也将在过去活动的基础上、在“弘扬淮师文化 彰显社团品牌”的主题下开展新一轮的活动。经过成员讨论,我们决定在本届社团拉力赛中,举办面向全校区的“‘春秋杯·中国风’艺术晚会”,并借此次机会重新唤起大家对于古时艺术经典、优秀美德、传统文化的记忆,在激扬大学生青春风采、丰富校园文化的同时,让大家感受到民族责任感和自豪感。希望大家能够积极参与其中,诠释出自己对于传统文化、对于过去历史的一份感悟,一起谱写新的春秋故事。

  一、 活动全称

  “春秋杯·中国风”艺术晚会

  二、 举办机构

  1、 主办单位:淮阴师范学院历史文化旅游学院团委

  2、 承办单位:校园春秋协会

  三、 活动目的

  传统文化是一个民族、一个国家的特色和发展的根基,可当代我国大学生对传统文化的态度让人担忧:或存而不论,或敬而远之。优秀的民族文化遗产被日益淡忘,中华民族精神也被遗忘在了历史长河中。本次活动就是为了弘扬我国传统文化,唤起我校学生对于过去的记忆,加深大家对历史的了解,并且为浓厚我校人文气息作出一份贡献。再者也可以培养我校大学生的民族自豪感,提高我们的思想认识的深度和广度。

  四、 活动意义

  传统文化是一个民族的特色标志,是一个民族生命力的源泉,没有了它,一个民族就失去了灵魂,就会成为“无本之木,无源之水”。

  我们作为新时代的接班人应有这种保护传统文化的意识,并用自己的行动背负起这份责任。几次社团活动、一场晚会也许起不了重大作用,但这里蕴藏着我们的努力、我们的坚持,那怕只是让大家心中发起点点涟漪,亦足够也。

  五、 活动背景

  1、“中国风”即中国风格、中国流行风尚。“中国风”一词来源于中华五千年的历史发展,从而形成有着中国审美观的独特风格.它以中国元素作为为表现点缀形式,当今中国风尚是建立在中国文化和东方文化的基础上,并适应全球经济发展趋势的有着自身独特魅力和性格的艺术形式。且中国风不单单是来源于汉族,更来源于少数民族的相互作用的结果。

  2、中国风有很多的表现形式,比如有中国风的建筑(北京四合院);中国风的服饰(汉服);中国风的歌曲(传统民乐以及现代的`流行歌曲)总之,有多种表达方式。

  3、2008年的奥运会让全世界的人民感受到了中国风,这几年中国风的趋势居高不下。去年我们校园春秋协会举办的话剧大赛、“汉服展示”在全校范围内引起了强烈反响,今年我们更进一步的提出了 “中国风晚会”,希望通过多种形式来弘扬我国的传统文化,不仅符合了我们校园协会的宗旨,而且彰显了我们社团的特色。

  4、中国风不仅表现在日常生活以及各种艺术表现形式上,更是一种精神的传承。它代表了富有中国特色的生活方式、艺术表现形式。泱泱大国5000年的文明史,仍需要我们一代代传承,我们在这种社会和历史的大潮流下,需要诠释我们眼中的“中国风”。

  六、 活动优势

  1、校园里也时不时地刮来一阵一阵的“中国风”,中国风的歌曲传唱于校园中,各种各样的穿越剧铺天盖地的袭来,同学们的五颜六色的衣服上也印着中国风的图案??这种不可抵挡的“中国风”席卷了整个校园,我们社团紧紧抓住了这个机会,同时同学们也可以借助我们“春秋杯·中国风”晚会将他们对中国风的诠释展现给大家。一方面激扬了青春、展现了自我;另一方面,也可以将“中国风”以不同的形式呈现出来,将传统文化的精华发扬光大。

  2、以“中国风”为主题的表现形式丰富多彩,比如一曲《东风破》形式的演唱;一场历史剧的表演;一首关于中国风诗歌的朗诵;一首以R&B的形式演唱的《盖世英雄》这些流行元素和古典元素的结合往往是我们耳熟能详的,因而大家有很多的选择和发挥空间。

  3、届时会邀请学校老师、各学院学生、赞助商代表出席比赛现场,场面既正式又具有娱乐性,一定会在淮师文艺的发展进程中留下属于我们的足迹。

  七、 整体情况

  1、活动地点:淮阴师范学院图书馆报告厅

  2、活动时间:十一月二十五日

  3、活动主要负责人:社团会长、副会长、团支书及各部部长

  4、活动主题:“览百史春秋 炫四载风华”

  八、 活动开展

  (一)参赛对象:全校学生

  (二)参赛要求:

  1、参赛作品切合主题,歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、戏曲等等,形式不限,最好能将传统中国文化融入现代表演形式,用自己的方式诠释自己对传统文化、对过去历史的感悟、理解。

  2、可以团队参赛也可以个人参赛,若为团体参赛,须有一位负责人,负责以后的联系、通知等工作 。

  3、参赛者于11月5日之前上交主题、队员名单及负责人联系电话,同时将各项演出需要的音乐及PPT等也一并上交。

  4、11月10号晚上派代表前往教B1-614参与抽签,从而决定上场次序,并核实具体联系方式,还要对相关音乐等事项进行再一次的订正。

  (三)宣传工作:

  1、时间:10月28日—11月5日

  2、方式:

  (1)以进班宣传为主,主要面向11级所有新生,由春秋干事在会长统一指点下,利用晚自习时间,向全校学生(主要为11级新生)宣传。宣传时要注意进班时的礼节,控制好时间;地点为教A楼、教B楼、理工楼。

  (2)海报:八张,主题性强、内容和形式精美、具有吸引力。具体张贴海报区域:学校主要建筑及人流最多的地方,如食堂、宣传栏、海报栏。

  (3)展板:一块, 做工精美、醒目、吸引人,可以达到以较小成本造成较大影响的目的。将在学校主干道、宣传栏等显眼地方进行摆放。

  (4)横幅:数目根据外联情况而定,悬挂在学校主干道。

  (5)宣传单:数目根据外联情况而定。

  (6)校园广播宣传:宣传本次活动的主题、时间、地点。

  (7)利用网络资源:如QQ群,人人网,历史文化旅游学院在新浪的微博等渠道。

  (8)后期宣传:宣传部的成员在活动现场及时拍照,将宣传稿及时上传至翔宇网。

  (四)报名时间:10月30日—11月5日

  (五)地点及时间安排:

  1、初赛:11月12日下午两点教B大厅 ;

  2、复赛:11月19日下午两点教B大厅;

  3、决赛:11月25日晚上六点半图书馆报告厅。

  (注:决赛中会穿插嘉宾表演及游戏互动环节)

社团策划方案3

  一、活动宣传:主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课另外通知

  二、目的:了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)

  三、具体步骤:

  一)社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。

  1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)

  2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)

  二)讲堂安排:

  1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)

  2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的.选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。

  a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不于强求)

  b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不久,也不急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)

  c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上

  三、理由:增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。

  四、后续总结:选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交总结报告

  五、现场人员分工:每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少一人(适当安排)

  六、适当捕捉课堂精彩画面(摄影,用于宣传)

  注:讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等),利于收集信息,适当调整.(不断改进、发展)

社团策划方案4

  为进一步推进素质教育实施,实现学校特色办学,学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,根据上级精神,我校决定开展以“学生社团建设”为重点的校园文化活动。具体建设实施方案如下:

  一、指导思想

  1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。

  2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。

  二、社团活动总体目标:

  完善社团活动兴趣的开展,以学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使在社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。

  三、组织程序

  1、学校制定总的社团活动方案。

  2、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份。

  3、辅导教师招收社团活动的成员,填写好成员名单。

  4、辅导教师开展社团活动。

  四、社团活动实施内容和具体要求:

  (一)活动实施内容

  依据人本发展理论,以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:

  1、“绿色畅想”艺术社团。主要负责组织合唱队、舞蹈队、腰鼓队、鼓号队的组建和排练,培养学生的团队合作精神,丰富课余生活、美化情操。(辅导老师:)

  2、“健身”体育社团。主要负责组织篮球队、田径、体操队、花键的训练,增强学生体质,丰富课余生活。(辅导老师:)

  3、“快乐”英语社团。主要负责组织英文学习、等栏目。开拓学生视野,活跃文化生活。(辅导老师:)

  4、“探索”科技社团。主要负责组织学生进行气象观察、制作图标、小实验等活动(辅导老师:)

  5、“图书”阅览社团。主要负责组织学生大量阅读书籍,提高学生的阅读量。(辅导教师:)

  6、“蓓蕾”美术社团。主要负责组织学生书画作品的创作、书写、手工制作等工作。(指导老师:)

  7、“急速手指”信息技术社团。主要负责组织学生速打、电脑绘画,电子报刊制作等工作。(辅导教师:)

  8、书法社团。主要负责组织学生练习硬笔书法练习,从字的基本笔画到间架结构,以及学生的执笔、坐姿开始练习等。(辅导教师:)

  9、“小小”经典(诗文)诵读社团。主要负责组织从学习、背诵三字经开始,让孩子们愿意与经典为伍,同美文做伴,从低年级开始,在诵读经典的过程中感悟成长。(辅导教师:)

  10、“美妙歌声”合唱社团。主要负责组织学生用美妙的歌声歌唱祖国,歌唱美好生活,不仅给学生提供了展示才能的舞台,更加深了同学间的团结协作精神。(辅导教师:)

  11、“创新”思维社团。主要负责组织学生全面探究数学规律,引导学生引用多种数学方法不断提高数学能力。(辅导老师:)

  12、“晨语心育”社团。由心理咨询室组建和具体指导的,以我校中高年级学生为主体,开展与心理学有关的.活动,探索心理健康等问题的学生,帮助同学们了解认识自我,处理好人际关系,调整好心理状态,成为文明、阳光、健康的小学生。(辅导教师:)

  (二)活动实施操作措施

  1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。

  2、做到“三定”:

  ①定人(人员固定):在学生自愿的前提下,自己创设自己管理,由指导老师辅助组织学生开展活动。每个兴趣小组的人数控制在10—20人之间。

  ②定时:活动时间固定(每周四下午第三节课),教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向教导处申请,并下通知告知学生,并在一周内补上。

  ③定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并作好卫生保洁工作。

  3、做好家长的工作,争取家长的支持和配合。

  4、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。

  5、每次活动应拍摄图片以作保存。

  6、依据学校教育教学计划安排,每学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段:第310周;提高阶段:第1116周;成果展示阶段:第1718周。

  五、社团活动管理办法

  教导处负责班级和校级社团的管理。各学科主任对所属学科社团负责,组织各学科教师开展社团活动,组织学科教师制定社团活动的名称、人员以及活动内容以及活动地点,对各社团活动进行组织实施以及管理。

  六、社团活动的评价办法

  1学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查,希望各社团辅导教师随时了解学生的感受,按时到岗,认真负责,完善自己的教学辅导工作。

  2、学期末教导处组织各社团进行展示,评选出优秀社团进行奖励。

社团策划方案5

  一、活动意义:xx年我们相聚在人文与艺术系团学联办公室这个部门,在这一年中我们这个集体在主任的带领下取得优秀成绩。我们在这里思考过、探索过、追求过……

  二、策划书:杨柳依

  三、负责人:石婷婷、杨柳依、颜攀(全面负责组织活动及收费、组织活动)

  四、地点选择:关南小区

  五、活动地点:评价美食酒家

  六、聚餐初步安排:预订一桌,办公室所有成员一共10人,邀请嘉宾:主席团

  七、实行社团聚餐活动策划方案制:每人预订出35元(根据实际情况而改动),总钱数共计:350元

  八、活动时间:xx年6月17日星期五下午5:00在学校后门口集合

  九、活动细则:

  1.活动期间,大二学长、学姐负责好同学的安全,大家也要注意安全

  2.大家按时参加活动,活动结束按时返校

  十、活动开展:

  1.安全、文明的开展聚餐活动。

  2.勤俭节约,快乐、阳光举办聚餐活动。

  十一、活动流程(正式聚餐)

  1、16:30

  杨柳依、颜攀、提前去饭店准备工作;

  2、17:00

  石婷婷从学校后门门口带领所有成员达到就餐地点;

  3、17:20——17:40

  就座妥定,进行聊天环节

  4、17:40点——19:20

  进行“聚餐”环节

  (大家互相进酒)

  5、19:30

  自由“安排、前提不准走”环节

  十二、结束语:今天,只是短暂的聚餐,我们之间的情意、同事之间的友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的.曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个最好的自我!这样的人生才会更美丽!

  祝学姐、学长学业顺利,友谊地久天长!

  十三、聚餐活动圆满结束:同学返回各自宿舍

  武汉理工大学华夏学院

  人文与艺术系办公室

  xx年6月13日

社团策划方案6

  社团部门厦门金光湖出游

  【主办单位】学院分团委

  【承办单位】学院组织部

  二零xx年四月九日

  【活动名称】学院分团委金光湖出游

  【活动主题】促进交流,培养感情,放松心情

  【活动简介】金光湖出游活动是由航海学院分团委组织的,为

  加深成员的交流,培养成员的感情,使他们更好

  的了解大学生活,融入到分团委这个大家庭!

  【活动目的】时间匆匆,来学校一个多学期。在一起的时间不是很

  多,既然同在一个部门,大家应该相互认识,熟悉,相

  信大家都愿意交更多朋友吧。策划此次集体出游活动,

  一来,可以达到娱乐放松的目的,适当的缓减压力;二

  来,可以陶冶我们对自然的热爱,培养个人的情操,对

  我们的身心健康有较大的帮助;三来,享受生活的乐趣,

  促进同学之间的关系,增进同学们之间的感情,对往后

  的学习以及工作上都有较大的帮助。

  【活动时间】04月17日

  【活动对象】分团委全体成员

  【活动地点】金光湖

  【活动宣传】社团内部互相通知

  【活动安排】

  一、活动前期

  (1)确保大部分成员能够依时参加,并向全体成员说明此次出游

  的详细的活动安排及意义。

  a、召开会议,讨论活动中的具体节目,安排干事进行踩点。

  b、提醒大家外出安全问题,增强大家的自我保护意识。

  c、说明此次出游的意义,希望游玩结束时能够和大家分享自己 的感想。

  (2)解决路线、车费等问题 (具体费用见附表二)

  a、确定前进路线,以及具体时间,做到不过站,不误时。

  b、各部门主要负责人负责自己成员的坐车问题。

  (3)召开部门会议

  a、根据同学的'意见进行讨论,确定好当天的活动安排。选出纪律委员,摄影人员 还有医委(负责野外受伤等问题),文委(负责记录一路的经过包括经典语句)。

  b、确定小组名单,以部门为单位,部长及副部长负责自己小组,

  以便于人员的管理和秩序的维护,同时各部长及副部长记下成员的电话号码防止在人员走失时,以便于联系。

  d、选出主持人,主持好现场的才艺表演,由宣传部负责。(带个扩音器)

  e、整理出活动的详细事例,预算好所有支出以及总经费,列出 详细的清单,由组织部负责。

  f、安排好后勤小组,当天在大家离开时,将现场地残留的食物 进行清理,做到文明离开。

  g、最近天气多变,要特别注意当天天气预报,提醒大家准备好 衣服(最好穿运动服,运动鞋),伞和花露水(山上蚊虫多)。

  二、活动流程(旅游路线图及包车相关见附表三)

  (1)8:40在前门集合,清点人数。9点乘车出发,全程大约1个小时,

  途中即兴游戏(可以唱歌,聊聊天),调节气氛。

  (2)10:00到达目的地,购买门票,说明安全问题,全体成员活动开来。

  (3)11:00看金光湖水上表演(土著火神,土著草裙舞,森林使者,土著刀山,酋长竹棍舞)。

  (4)11:45开始爬山,途中可以停下休息三次,每次15分钟,大家可以在休息时用餐。

  (5)14:00在森林人家处集合,做游戏。(具体游戏环节见附表一)

  (6)整个过程大概在15:00结束,然后下山,确定好人数,集体返学校。

  三、活动后期

  (1)各负责人员汇报任务情况,并指出活动中出现的问题,以 及存在的不足。

  (2)说说大家通过这次游玩的感触,与大家进行分享,同时对 这次负责人的工作进行评价。

  (3)召开会议,协会负责人对整个活动做出评价和总结。

  (4)整理活动中采集的照片。

  四、活动注意事项

  本次活动以娱乐放松、促进感情为主,但必须以安全作为首要前提。

  (1)保持秩序,上下车不得推挤、车内人员,不得将四肢、头伸出窗外。(部分男生,总不把这些当回事,所以周边的人要互相监督,以防意外发生)

  (2)注意公共卫生,不得随地扔垃圾,并能主动清理地上的垃圾等。

  篇五:社团部活动策划

  英语歌曲歌唱比赛

  组织方:山西农业大学文理学院社团部 承办方:音乐爱好者协会、英语爱好者协会。

  策划人:文理学院社团部艾鑫

  英语歌曲演唱比赛

  一.活动主题 英语歌曲演唱比赛

  二.活动目的

  〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  〈2〉丰富学生的课余生活。

  〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

  〈5〉通过举办活动,缓解新生入学的不适应感,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  三.活动前准备工作

  1、活动时间及场地安排

  报名时间:10月8-9日

  报名方式:由各班团统计人员上报学生会

  预赛时间:10月11日

  预赛地点:待定

  决赛时间:10月18日

  决赛地点:待定

  组织者:英语协会和音乐爱好者协会会长

  2、主持人的选定

  比赛选男女主持人各一名。

  3、评委和嘉宾的邀请:待定

  4、对参赛选手的要求

  【1】参赛对象:山西农业大学全体同学(两个协会协会社员最好参加)

  【2】选手自选歌曲。要求演唱内容积极、健康、向上。

  【3】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。

  【4】如有背景PPT,则自带。

  【5】自备服装和道具(如有需要)。

  四.歌唱比赛

  1、比赛规则

  【1】、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛需选出16名选手参与决赛。

  【2】、比赛依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和积极参与奖。

  2、活动流程

  【1】、主持人开场白

  【2】、选手按照比赛具体步骤依次上台。

  【3】、评委点评。

  【4】、主持人宣布比赛成绩和名次。

  【5】、颁奖 由评委发奖。

  【6】、活动参与者合影。

  【7】、主持人宣布活动结束。

  3、比赛具体过程

  第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人1分钟,由评委打分(20分)。 第二个环节:歌唱总分50分。选手依次上台,大约每人五分钟。

  第三个环节:评委提问30分。

  第四个环节:歌唱结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

  五.具体评分细则 :(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  ●歌唱内容:(50分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  4)贴近生活和潮流,富有鲜明的时代感。(25分)

  ●演唱艺术:(30分)

  5)发音标准,流利。(10分)

  6)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  7)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)

  ●评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

  六. 奖项设立:

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  七. 颁奖:

  八.注意事项

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。工作人员负责纪律。

  2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。

  3、评分要严格按照评分标准进行

  4、歌唱为脱词演唱。

  九、经费预算:

  待定

  策划人:艾鑫

社团策划方案7

  为增进五所院校友谊,促进五校社团合作与发展,推动教育事业全面发展,促进地区校园特色建设,开发学生潜能,发展民族文化。经五校社团联合会(社团部)主席团会议研究决定。兹决于20xx年 1月10日晚18:30举行“五校联谊社团联欢晚会”,相关事宜如下:

  一. 组织机构

  主办方:五校社团联合会总部

  举办方:五校社团联合会(五校分别为:)

  协办方:五校各社团

  二. 活动主题:友好合作,共同发展。

  三. 活动时间:20xx年1月10日晚18:30

  四. 活动场地:凯里行政中心大礼堂

  五. 活动对象:五校所有社团以及相关学生

  六. 具体流程

  1、12月6日完成策划(草案),联系会场。

  2、12月7日—10日筹备资金(如需拉赞助,则延期),颁布消息(售票)、完成前期宣传工作。

  3、12月10日做背景(横幅)

  4、12月9~20日,节目汇总,节目彩排,选主持人、部署具体任务、主持人(台词)。

  5、12月28日节目现场彩排,打扫场地,节目检录。

  6、12月29日检查设备,布置场地、购买所需物品、设备(租用)。

  7、1月10日下午5点检查设备安排工作人员迅速到位。

  8、1月10日下午6:00开始查票入场。

  9、1月10日19点开始活动,主持人上台,理事长宣布活动开幕。

  10、11点活动临近结束,五联社团联盟签约仪式。

  11、活动结束,退场。

  12、参演人员卸妆,五联工作人员合影、参演人员合影。

  13、打扫场地、收拾东西、归还设备。

  14.回家。

  七. 节目: 共有xx个节目。

  分别为:xxxx xxxx xxxx xxxx

  八. 门票分配办法:

  门票按投资占活动总金额百分比多少进行分配,座位按区域划分。门票价格由门票所有者(方)自定。

  总资金: 元

  一中: 元,占 % ,应得票数 张。

  民高: 元,占 % ,应得票数 张。

  三中: 元,占 % ,应得票数 张。

  附中: 元,占 % ,应得票数 张。

  振华: 元,占 % ,应得票数 张。

  九.任务部署:

  后勤组:

  节目组:

  治安组:

  音控组:

  十.安全事项

  1. 参与本次活动者人身、财产、乘车等安全一律自行负责。

社团策划方案8

  20xx级的团委学生会的干部们已经完成他们的任期,这次的欢送会旨在表达为对整个团委学生会尽心尽力的师兄师姐们的感谢和美好的祝福,为他们的任期画上圆满的句号。大学生活是我们人生旅程的一个驿站,20xx年的工作生活漫长却又短暂,20xx年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟,不同的人获得了不同的经验,我们新一届学生会干部召开欢送会,欢送我们老一届学生会干部。

  为了感谢他们默默地为整个学生会的工作辛勤付出,奉献出他们宝贵的'时间,在此我们以特殊的形式欢送他们,同时,鼓舞各位新干积极、踏实、创新的工作,更促进学生会各个部门的团结合作精神。

  相聚是缘,不舍是情。

  20xx年6月

  小礼堂

  学生会所有成员

  学生会秘书处

  活动主办单位

  开场前:到场的人在彩纸上签到,同时播放动感PPT+背景音乐

  1、水果、零食购买由女生部负责

  2、学生会聘书打印由秘书处负责

  3、主席团负责邀请与会嘉宾老师,学生会干部

  4、会场布置由文艺部负责

  5、学生会干部入场

  6、与会嘉宾老师入场

社团策划方案9

  一、活动主题:

  放飞梦想,相知一家

  二、活动背景:

  当我们踏进巢湖学院,成为大学生的那一刻起,我们就已经不再是父母眼中的小孩子。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,有的人只会生活在自己狭窄的空间里,很少与别人交流;有的人适应不了新的学习模式,变得焦虑、迷茫、消沉,生活失去了目标;有的人向往恋爱,盲目的追随,失去了自我?造成以上这些现象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我,在新的环境中不能够营造熟悉的氛围,从而觉得自己孤独、彷徨。针对这种现象,同学们应该尽快认识身边的人,扩大人际交往圈。

  因此这次心理班会为同学们提供了一个很好的交友平台,希望大家能够多多参与,积极主动,更好的融入我们的班级,为今后大学四年生活铺平道路。

  三、活动目的.:

  拉近同学们彼此之间的距离,更好的相处,敞开心扉,加深对彼此的了解,建立新的友谊,将班集体营造出家的氛围。

  四、活动时间:

  20xx年12月1日下午3点半

  五、活动地点:

  博学楼303教室

  六、参加人员:

  辅导员、系学生会心理部成员、汉本1班全体人员

  七、活动内容

  (一)主持人做开场白,介绍本次活动的背景、目的

  (二)游戏环节:介绍游戏规则:由嘉宾抽取事先准备好的纸签(写

  上同学姓名)两张,由两位同学分别说出对对方的了解(如:家乡、性格),如果说不出,则两位同学分别做自我介绍,再由嘉宾抽取第三人,依次进行(抽取5组)。

  (三)请同学发言,谈谈对于大学、班级的想法和认识。

  (四)做游戏

  1、心心相印:一人比划,一人猜

  2.解开千千结(10min):随机将成员分成两组,分别手牵手围好圈,告诉他们记住他们牵的周围两个人的手(记清左右手),然后告诉他们分别在各自围成的圈里自由走动,然后组长喊停,然后要原来牵手的人再把手相互牵起来,然后运用跨、钻等方式解开结,恢复原来的样子。(注:10人一组)

  (五)推荐电影:《哈佛风雨路》、《当幸福来敲门》、《美丽人生》

  (六)收集梦想:请每个同学在纸上写上自己大学的梦想,上交后放在“愿望瓶”中,由辅导员保管,大四的时候再一齐打开。

  (七)辅导员发言

  (八)主持人总结发言

  八、活动开支:

  预计10元:愿望瓶、纸

社团策划方案10

  一、活动目的:

  为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。

  二、活动意义:

  通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。

  三、时间地点

  1.活动地点:自律委员会办公室

  2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定)

  四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)

  1.主持人:勒荣荣

  2.裁判成员:自律委员会全体学生干部

  3.物品负责:自律委员会秘书部

  五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置

  六、活动内容:

  1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布

  比赛开始

  2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄

  球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”

  3.颁奖仪式

  4.领导讲话

  5.活动结束

  七、活动安排:

  1.朗诵《玩转大话西游》

  规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的'自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)

  2.“心有灵犀”

  规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)

  3.“僵尸保龄球”

  规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)

  4.“猪八戒背媳妇”

  规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)

  5.“蜡烛爆破音”

  规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭 例如:漂亮、拼命等)

  6.“春风吹,战鼓擂”

  规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)

  7.“我爱记歌词”

  规则:每组派10人参加比赛,唱出来的歌必须与题意相符,以举手抢答的形式,答题最多者为胜,每题限时5分钟

  例如:“春” 春天花会开,鸟儿自由自在

  八、所需物品:

  相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶

  策划书:自律委员会秘书部 张学龙

  9月23日

社团策划方案11

  为响应第N届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,展示大学生社团风采,推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用,滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”

  一、活动主题

  担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好

  二、活动时间

  4月中旬至5月中旬

  三、组织单位

  主办:共青团滨州学院委员会

  承办:滨州学院大学生社团联合会

  协办:滨州学院各系社联

  四、参赛范围

  滨州学院所有正式注册的社团

  五、作品要求

  1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色,展示当代大学生的'人文情怀和精神面貌,主题积极向上。

  2、参赛方案分为四个类别,即公益类、文体类、实践类和其他类,鼓励相互结合。

  3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛,建议以传统活动和品牌活动方案参赛。

  4、参赛方案文字应在20xx字以上,必须包括如下几个方面的内容:社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面:活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。

  5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》(见附件1),并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上,附于申报表后。

社团策划方案12

  一、活动背景

  x级的团委学生会的干部们已经完成他们的任期,这次的.欢送会旨在表达为对整个团委学生会尽心尽力的师兄师姐们的感谢和美好的祝福,为他们的任期画上圆满的句号。大学生活是我们人生旅程的一个驿站,x年的工作生活漫长却又短暂,x年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟,不同的人获得了不同的经验,我们新一届学生会干部召开欢送会,欢送我们老一届学生会干部。

  二、活动目的

  为了感谢他们默默地为整个学生会的工作辛勤付出,奉献出他们宝贵的时间,在此我们以特殊的形式欢送他们,同时,鼓舞各位新干积极、踏实、创新的工作,更促进学生会各个部门的团结合作精神。

  三、活动主题:相聚是缘,不舍是情。

  四、活动时间xx年6月

  五、活动地点:小礼堂

  六、参与人员:学生会所有成员

  七、活动主办单位:学生会秘书处

  八、晚会流程:活动主办单位

  开场前:到场的人在彩纸上签到,同时播放动感PPT+背景音乐

  九、前期准备

  1、水果、零食购买由女生部负责

  2、学生会聘书打印由秘书处负责

  3、主席团负责邀请与会嘉宾老师,学生会干部

  4、会场布置由文艺部负责

  十、具体活动:

  1、学生会干部入场

  2、与会嘉宾老师入场

社团策划方案13

  兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。

  一、指导思想:

  1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的`、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

  2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

  二、活动目的:

  1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

  3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。

  三、培养目标:

  1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

  2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

  3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

  4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

  四、活动特色:

  1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

  2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

  3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

  4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

  五 、 主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

  1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

  2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等

  六、活动安排:

  1、定时活动。每周五下午的3:40—5:00。

  2、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。

  3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。

  七、活动内容安排:

  活动内容:

  1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

  3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

  4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

社团策划方案14

  一、活动名称:欢庆新春,共度佳节

  二、活动目的

  弘扬中华传统文化,加强社团成员间的交流与合作

  营造欢乐祥和的节日氛围,丰富大家的业余生活

  三、活动时间:XX月XX日(农历腊月廿三)至XX月XX日(农历正月初十五)

  四、活动内容:

  写春联:邀请专业书法家现场指导,让大家体验书写的乐趣,感受中华文化的魅力。

  包饺子:组织社团成员一起包饺子,增进彼此之间的感情,感受家的温馨。

  猜灯谜:悬挂谜语灯笼,让大家猜谜解惑,提高智力,活跃思维。

  赏花灯:组织参观花灯展,欣赏各式各样的花灯,感受节日的.喜庆氛围。

  听讲座:邀请民俗专家讲解春节的起源和习俗,让大家更深入地了解传统文化。

  联欢晚会:举办一场精彩的联欢晚会,展示社团成员的才艺,共度欢乐之夜。

  五、活动总结:

  通过本次春节社团活动,大家不仅了解了中华传统文化,还增进了彼此之间的友谊。希望在未来的日子里,大家能够继续发扬中华优秀传统文化,共创美好未来。

社团策划方案15

  营销是经营与销售,企业如此,人生更是如此。营销精神在不知不觉的融入到每个人的生活中。小至产品的营销、服务的营销,大至社会的营销、国家的营销,乃至人生的营销,真是无处无营销。一言一语,一举一动,都可能渗透着营销的精神,营销精神渗透人生、社会的方方面面!人生处处有营销、时时有营销、人人有营销,营销精神无微不至。有时营销可让我们看见自己的价值,自己的处境。为何不做一个舞台,自己演绎精彩呢?

  一、活动时间:xx12月下旬

  二、活动地点:学校篮球场旁

  三、活动目的及意义:

  1、增加人员的实践能力,提高他们的信心,口才等

  2、增进各社团之间的合作及友谊

  3、活动款部分捐献学校基金会,帮助更多有需要的同学

  4、让同学了解到自己的劳动成果的价值

  5、使学院同学对各社团的了解度提高

  四、参加人员:

  手工艺社烘焙社茶加系营销社团

  赞助商(花木马香港有限公司漳浦店)

  此次活动由参加的各个团体共同组成整体,后分配为:宣传组次序组后勤组督导组财会组推销组

  五、活动详细过程:

  1、由各团体准备义卖的物品

  手工艺社制作精美的手工艺品;烘焙社烤制美味的面包、点心;茶加系加工的各类茶叶;赞助商提供的特卖服装财会组负责物品的总结记录

  2、宣传工作

  海报传单团体号召力(由宣传组分担)

  3、现场义卖活动

  由推销组于现场义卖,将义卖物品推荐给到场的师生。

  4、会场的布置与善后

  由次序组后勤组人员负责会场的借用布置及器材的借用。活动后由后勤组进行会场的善后工作及插个队的.归还。

  5、资金的管理分配

  以每摊位一位收银员收款,发放统一活动收据,会后立刻进行汇总结算。邀请社联及督导组随时查看监督。

  所收款项除去筹备前期所用费用后,提取3%为参加团体分配,7%捐学院基金会。

  注意:赞助商提供的义卖物品只能提取5%的收入。如义卖最终亏损,由各团体平均分担。

  6、活动后的总结

  分配好3%的各社团所得。进行大、小的总结会议,大即各团体代表集体总结;小即各团体自行开的总结会议。将收支情况及会议总结提报社联。

  六、活动注意事项

  1、提前做好场地的确定,通过学院的批准后才可开始活动

  2、做好详细的物品清单,活动后的结算工作。

  3、活动期间禁止强买强卖现象以及公款私藏,如有发现,报交督导部门处理。督导部门可视情节严重程度做出决定。

  4、由于此次活动有几个团体共同合作,一定要做好协调工作。

  5、遇到紧急事故等次序组要及时有序的疏散人员。

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