国庆节幼儿园活动策划方案

时间:2024-04-16 07:37:03 策划书 我要投稿

国庆节幼儿园活动策划方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的国庆节幼儿园活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

国庆节幼儿园活动策划方案

国庆节幼儿园活动策划方案1

  活动时间:

XXXX年9月30日上午9:40开始

  活动地点:

二楼活动室

  活动人数:

XXXX人

  组织者:

XXXXXX、XXXXXX

  活动思路:

  国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。作为幼儿园的幼儿,有必要了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,北京是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹,了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略祖国山河的秀丽,收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动,让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。

  眼看这些孩子马上就要进入小学了,到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等,希望通过此活动,对孩子们进入一年级后有一定地帮助。

  活动目的:

  1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

  2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

  3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

  活动准备:

  9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等;长城、XX、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。

  活动过程:

  一、开场

  1、全体师生表演《中国功夫》。

  2、集体齐唱《国歌》。

  二、比知识

  1、出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

  2、说说我国的'国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

  3、说说我们国家的首都北京。

  4、认识国徽。

  5、认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、XX、故宫、人民英雄纪念碑等。)

  6、说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)

  三、唱红歌(暂定内容)

  1、儿歌:《国旗红红的》。

  2、舞蹈:《国旗多美丽》。

  3、全体幼儿齐唱《大中国》。

  四、观看电影

  欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

  五、制作红旗

  1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。

  2、教师一边示范,一边讲解制作国旗的要点。

  3、幼儿操作,教师巡回指导。

  4、师生一起复习有关国庆的所有知识。

  5、最后,大家一起高呼:“祖国生日快乐!”

  六、活动结束。

国庆节幼儿园活动策划方案2

  一、主题说明

  国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,明白五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,长江、黄河是中国的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼儿们明白祖国地大物博。

  二、主题目标

  1、明白我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

  2、明白我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

  三、活动时间:

_______________年________月______日

  四、活动地点:

  各班活动室

  五、活动流程

  1、我是中国人

  经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人,然后引导幼儿从世界嵌板中,找到中国的位置

  2、我爱我的祖国

  A、明白10月1日是祖国妈妈的生日,10月1日我们又叫国庆节

  B、感知祖国的地大物博(认识中国的首都:中国的'两大河,中国有56个民族。中国的国歌,我们的国旗)

  C、幼儿分享照片及收集的物品

  3、送给祖国妈妈的生日祝福

  A、制作国旗

  小托班:粘贴画

  中班:撕贴画

  大班:线条画

  B、学唱国歌

  六、家园互动

  1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。

  2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

  心动不如行动,我们用自我的方式祝福祖国生日,我们也用自我的方式帮忙孩子们更多的认识我们的国家,我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!

国庆节幼儿园活动策划方案3

  活动目标:

  1、熟悉旋律并学唱歌曲,尝试唱准连音与休止符。

  2、感受乐曲中跳跃的唱法,萌发尊敬、热爱国旗的情感。

  3、熟悉、感受歌曲旋律和内容。

  4、有感情地学唱歌曲。

  活动准备:

  1、课前组织幼儿参加升旗仪式。

  2、国旗一面。

  3、音乐磁带或CD。

  活动重难点:

  学唱歌曲,并能唱准连音与休止符,感受乐曲中跳跃的唱法。

  活动过程:

  一、引题,激起幼儿的兴趣。

  出示国旗。

  教师:这是什么是什么颜色的上面有什么(幼儿观察国旗后讨论回答。)

  教师:中国的国旗是五星红旗,五星红旗代表着中国。小朋友要尊重它、热爱它。今天我们就把自己对国旗的喜爱用歌曲唱出来,好不好

  二、欣赏歌曲。

  1、熟悉曲调,感受歌曲的情感。

  教师:歌曲的名称是什么

  教师:你听了歌曲有什么感觉(激动、振奋、自豪。幼儿可多次倾听,并伴以身体动作,如拍手等,以熟悉曲调)

  教师:你觉得这首歌什么地方听起来很特别为什么(红红的哩、高高的哩、黄黄的哩、甜甜的哩。引导幼儿发现每个乐句句末叠词的唱法,体现对国旗的'热爱之情。)

  2、熟悉理解歌词。

  再次倾听教师范唱。教师:你喜欢歌曲里的哪句话

  根据幼儿的回答再次范唱歌曲。教师要突出前半句连贯,后半句跳跃的唱法。

  教师:为什么小朋友心里会甜甜的呢(引导幼儿尊敬,热爱国旗的情感。)

  三、学唱歌曲。

  1、教师带唱歌曲。

  教师:我唱前半句,你们唱后半句,要唱出对过期的热爱,好不好列如:教师唱“国旗国旗”,幼儿接“红红的哩”。

  师幼交换接唱部分。

  2、幼儿子自主跟唱歌曲。

  教师:我们一起来唱这首好听的歌曲吧!你可以轻轻地跟唱,慢慢地把它学会。等你学会了就可以逐渐把声音唱歌响亮。

  教师根据幼儿的情况选择范唱的次数,要及时用语言鼓励、提示幼儿唱出前半句连贯、后半句跳跃的感觉。

  3、学唱休止符部分。

  教师:请你仔细听老师是怎么唱“哩”的。

  教师有重点地范唱,幼儿学唱休止符部分。(引导幼儿唱准符点、休止符和顿音。)

  4、引导幼儿以多种形式演唱歌曲。

  如分组唱、表演唱。(可请幼儿伴以动作,但仍以唱歌为主)

  活动延伸:

  引导幼儿收集一些认识的外国国旗。

国庆节幼儿园活动策划方案4

  活动目标:

  1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的国庆节。

  2、让幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。

  3、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动准备:

  国旗一面,图片。

  活动过程:

  一、认识国旗。

  1、出示国旗,组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的有几颗大五角星有几颗大小角星

  2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

  3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼

  二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。

  三、介绍国庆节。

  1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

  2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的.热爱之情。

  3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢

  4、看图片朗诵儿歌。

  教师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。

  5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。

  活动建议:

  1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。

  2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

  延伸活动:

  大带小,小班弟弟妹妹庆国庆,做国旗。

  儿歌:

  十月一日国庆节,七色彩球空中飘,五星红旗风中摇,联欢晚会真热闹,庆祝国家生日到。

  教学反思:

  谈话中,大多数幼儿国庆都是在家玩,他们对国庆的氛围感受很不够,因此我做了进一步的引导,让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆,这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。

国庆节幼儿园活动策划方案5

  一、活动形式:

国庆联欢会

  二、活动目的:

  1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

  2、让幼儿了解我们中国的'首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

  3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

  三、活动时间

  XX、9、30日上午9:00开始

  四、活动过程。

  1、集体齐唱国歌。

  A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”

  B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、()少数民族以及国旗、国徽的含义。

  2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

  3、钢琴独奏(中一班梁心洋小朋友表演)

  4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)

  5、木兰诗(中一班冯芷琪小朋友朗诵)

  6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)

  7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)

  8、各班集体儿歌展示。

  9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

  中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)

  10、社区游行。(结束)

  准备:

  1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

  2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

国庆节幼儿园活动策划方案6

  活动目标:

  1、欣赏国庆大阅兵,初步了解海陆空三军的主要特点。

  2、认读汉字:解放军,学习解放军的站、坐、行走。

  3、感受国庆阅兵仪式雄壮的场景,萌发热爱解放军的情感。

  4、培养表演的`兴趣。

  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动准备:

  国庆阅兵视频PPT字卡,解放军幼儿用书。

  活动过程:

  一、欣赏《国庆大阅兵》

  1、师:今天老师带来了一段老师特别难忘的视频,我们一起来看看、听听吧。

  2、幼儿欣赏视频。

  3、提问:你以前看过这段视频吗讲的是什么时候的事在视频里你看到了什么听到了什么心里有什么感觉

  师小结:这是在国庆节祖国妈妈生日时进行的国庆大阅兵仪式。

  二、认识海陆空三军

  1、师:我们在视频中看到了许许多多的解放军(出示字宝宝:解放军)这些解放军有什么不一样呢(幼儿自由回答师结出海陆空三军)

  2、出示PPT分别认识三军(以提问方式进行)

  海军:上装白色,下装深藏青色。在海上作战。

  陆军;上下装均为松枝色。在陆地上作战

  空军:上下装均为蓝灰色。在空中作战。

  迷彩服:训练和作战服饰,颜色接近林地和荒漠,具有隐蔽皇防护作用。

  解放军军徽:五角星图案、有"八一"二字

  三、了解中国人民解放军的节日"八一"建军节。

  提问:你知道为什么解放军军徽有"八一"二字吗

  师结:建军节

  四、学做解放军

  1、你想当一名解放军吗你从视频中知道解放军是怎么站、做、行走的呢

  2、幼儿练习解放军的站、坐、行走。

  3、如何能当一名解放军。

  延伸活动:

  欣赏幼儿用书P27进一步感受解放军的威武。

国庆节幼儿园活动策划方案7

  一、升国旗仪式(8:30~9:00)

  日期:20xx年9月29日

  时间:上午8:30操场集合

  上午8:40升国旗唱国歌。

  上午8:45幼儿才艺表演(与国庆有关内容)上午9:00园长讲话,宣布活动开始

  二、主题庆祝活动(9:00~10:30)

  (一)大班

  形式:长卷画

  场地:晴天底楼操场,如果是雨天,安排在二楼走廊。

  准备:每班以剪贴、绘画等形式事先制作1个较大的特色场馆,贴在背景上(背景用铅画纸或kt板)彩色即时贴

  过程:

  2、用彩色即时贴装饰边框,在老师指导下,将作品贴到大背景上。画得较小的幼儿将画面剪下,贴到大背景上。(贴图统一时间开展,老师注意画面布局)

  展示:

  连结后展示在二楼走廊

  (二)中班活动安排

  主题:中国馆欢乐情

  形式:绘画、装饰等

  场地:晴天底楼大型玩具旁雨天教室

  准备:黑色kt板红色彩条、用图形夹夹好的红色小图案中国馆底纹图(a4、a3尺寸打印)彩纸黄橙色小笑脸(也可以是个别幼儿笑脸的剪贴)

  过程:

  1、教师给3组幼儿发1X2张贴好边框的中国馆的底纹图,幼儿一起将红色纸条剪贴在底纹上,铸造中国馆。

  2、用红色即时贴贴纸的.边框,在老师协助下,沿纸的边框用提供的红色小图案装饰边框。老师将少量爱心贴在kt板上部,注意画面布局。

  3、3组幼儿撕彩色纸条,在老师协助下,将小纸条贴在笑脸周围,装饰成笑脸烟花。

  展示:

  连接后展示在幼儿园门口北面宣传栏下面

  (三)小班活动安排

  主题:分享一刻

  形式:手工装饰

  场地:教室

  准备:彩色kt板,装饰好的相框粉色小爱心

  过程:

  1、幼儿和家长事先在家里完成亲子相框制作,带到幼儿园。

  2、幼儿在老师协助下将装饰好的相框贴到kt板上,老师将少量爱心贴在kt班上部,注意画面布局。

  3、幼儿撕彩色纸条,在老师协助下,将小纸条贴在笑脸周围,装饰成爱心烟花。展示:

  连接后展示在幼儿园门厅里

  三、为祖国妈妈过生日(暂定)

  时间:10:30~11:00

  各班在教室为祖国妈妈过生日,分享蛋糕,体验喜悦。

  注:若没有过生日,则改为谈话活动

国庆节幼儿园活动策划方案8

  一、主题名称:

  欢腾的国庆

  二、设计意图

  每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过国庆节主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

  三、主题目标:

  1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

  3、激发幼儿热爱祖国的情感。

  四、活动准备:

  1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。

  2、中国地图一张、五星红旗一面。

  3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。

  4、解放军阅兵视频一段。

  五、活动过程:

  一、谈话:观看解放军阅兵视频。

  为什么到处有鲜花

  1、过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀

  2、大家会怎样庆祝呢

  3、欣赏人们庆祝国庆节的.场景图片。

  4、引导幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗。

  二、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

  1、教师介绍背景图。

  2、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

  3、幼儿作画:添画烟花。

  要求:蜡笔不要涂在桌子上。

国庆节幼儿园活动策划方案9

  目标

  1.初步感受国庆节到了很热闹。

  2.愿意高高兴兴地朗诵儿歌。

  3.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  4.体验节日的快乐氛围。

  准备

  1.观察幼儿园、大街上的节日布置。

  2.幼儿用书:儿歌“祖国祖国生日好”。

  过程

  1.观察幼儿园内的节日布置。提问:幼儿园里为什么打扮得这么漂亮(知道十月一日要过国庆节了。)

  2.激发朗诵儿歌的兴趣。庆祝国庆节我们要念一首儿歌。

  3.学习朗诵儿歌。欣赏老师朗诵儿歌,在朗诵的同时,让幼儿感受句子的押韵。

  幼儿学习儿歌,在理解的.基础上能高高兴兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。

  评价

  能清楚地朗诵儿歌。

  [附]儿歌

  祖国祖国生日好

  十月一日国庆到,五星红旗迎风飘。

  小朋友们拍手笑,祖国祖国生日好。

  教学反思:

  让孩子们了解有关国庆的知识,培养了孩子爱祖国的情感。

国庆节幼儿园活动策划方案10

  活动名称:

  我爱我的祖国

  活动目标:

  1、知道十月一日是祖国的生日,理解国庆节的含义。

  2、知道我国是多民族的国家,感受国庆节热闹、喜庆的'氛围。

  活动对象:

  幼儿园全体学生

  活动准备:

  1、歌曲:《祝你生日快乐》

  2、图片:少数民族图片、中国地图

  活动过程:

  一、歌曲《祝你生日快乐》

  提问:你们知道,这首生日歌是送给谁的吗谁要过生日了呢

  小结:我们的祖国妈妈要过生日了,她的生日是国庆节。

  二、了解祖国

  1、提问:这是什么是哪个国家的地图

  小结:这就是我们中国的地图。

  2、从图上看中国地图的轮廓像什么你们知道我国有哪些少数民族吗

  小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,一共有56个民族。

  三、了解少数民族庆祝国庆的方式

  1、播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。

  2、了解各民族庆祝国庆的方式

  小结:

  10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日,各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。

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