读书节策划书
时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,是时候认真思考策划书如何写了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编整理的读书节策划书,欢迎阅读与收藏。
主办方:XXX学院图书馆
承办方:XXX学院教学质量学生评价委员会、XXX学院读者协会
一、活动背景:
为进一步推进书香校园建设,营造浓厚的校园读书氛围,繁荣校园文化,激发全校师生读书的兴趣,提升师生审美情趣和人文底蕴,养成多读书、读好书的文化生活习惯;同时,结合我校校园文化建设的工作实际,大力推动校园文化建设进程,努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力;充分发挥图书馆文化阵地的作用,积极参与大学文化建设工作。校图书馆将联手教评会集思广益、广泛酝酿、认真筹备,决定在我校举办以“品读文化精品,共抒纸间感动”为主题的读书节。
二、活动目的:
为了丰富陶院学子的课余生活,提高同学对读书的兴趣;引导广大师生多读书、读好书、爱护书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,同时促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化。
三、活动主题:
选好书、读好书、爱护书
四、活动对象:
XX学院全体师生
五、组织单位:
XX学院教学质量评价委员会、XX学院读者协会
六、活动时间:
20xx年4月23日至4月27日
七、系列活动:
(一)开幕式
1、开幕地点:校图书馆门口
2、开幕时间:20xx年4月23日
3、开幕前准备:
(1)、准备话筒、音响、充气圈、地毯、花盆、签名用的横幅;
(2)、邀请出席嘉宾;
(3)、安排主持人员、秩序维持人员、拍照人员。
4、开幕流程:
(1)、主持人为本届读书节进行一个较为完整的介绍;
(2)、图书馆负责人为本次活动的开展进行一个解说,并指出本次活动所要达到的效果;
(3)、书祭活动(详见附件一);
(4)、学生代表发言;
(5)、学工处老师为本次活动致开幕词,并宣布本届读书节正式开幕;
(6)、主持人为本次活动的开幕式进行一个总结;
(7)、所有的嘉宾和相关人员进行集体拍照以作纪念;
(8)、所有的嘉宾和观众集体在签字幅上签名;
(9)、有奖竞答
(10)、工作人员清理场地。
(二)名师好书推荐
1、筹备时间:4月6日—18日
2、活动前期准备:安排人员对我校校领导、知名教师及各分院院长进行采访,诚邀他们为我校全体师生推荐几本好书,并简述推荐理由;
3、按照统一版式将才采访内容编辑制作成展板;
4、展板展出:
(1)、展出时间:4月23—26日
(2)、展出地点:图书馆一楼
(3)、展板管理:由教评会安排人员在图书馆一楼值勤,负责展板的管理
(三)精彩阅读分享
1、活动前期宣传:4月9—13日
2、来稿征集:
(1)、征集时间:4月13—17日
(2)、征集地点:一二食堂门口及图书馆一楼
(3)、征集对象:全校学生
3、来稿样式;
(四)校园朗诵大赛(详见附件二)
1、活动目的:
1、丰富同学们的学习生活,给同学们一个抒发读书情怀的舞台;
2、引领全校学子积极融入读书节,营造陶院书香氛围;
3、积极鼓励同学们读书情怀,陶冶学子情操,增强我校学风建设。
2、活动要求:
1、参赛选手为全校在校学生,选手必须围绕“ ”的活动主题来选定抒发青春、理想、励志、感动等人生情怀朗诵题材(题目自拟);
2、朗诵题材可以是选手自创作品,也可以是摘选诗歌、散文、古文或经典名著中的精彩段落,交稿为电子打印稿;
3、题材内容要把握在2~3分钟以内;
4、参赛选手需穿戴整齐(着正装、佩戴校徽),干净整洁;
5、选手需自备背景音乐、及朗诵背景(ppt)。
3、活动开展:
(1)、前期准备:
a、前期宣传:4月11日开始张贴活动宣传海报
b、参赛选手报名:4月15—17日
c、报名地点:二食堂门口
d、上交朗诵稿时间:4月18日
e、来稿筛选时间:4月19日至4月20日
(2)、预赛阶段
a、预赛时间:4月22日下午2点
b、预赛评委:图书馆老师、学工处老师、历届校演讲比赛冠军、教评会主任
c、预赛评选:评选出18名优秀选手参加决赛
(3)、决赛阶段:
a、决赛时间:4月26日下午4点30
b、评委小组:图书馆老师、学工处老师
(4)、奖项设置:
一等奖一名:获得科技活动学分1分及荣誉证书一本
二等奖两名:获得科技活动学分0.8分及荣誉证书一本
三等奖三名:获得科技活动学分0.5分及荣誉证书一本
晋级奖12名:凡晋级决赛未获得前三奖的选手均可获得科技活动学分0.2分
参与奖18名:在初赛中被淘汰的18名选手均可获得科技活动学分0.1分
(五)主题系列展板
开幕式当天在图书馆大厅将事先准备好的有关“选好书、读好书、爱护书”的图片展出;
(六)经典名著赏析讲座
1、讲座时间:4月23—26日
2、讲座地点:科阶01或图书馆
3、讲座主要内容:
(1)、讲座主题:读精品名著,赏文化经典
(2)、主讲人:由图书馆统一邀请
(3)、讲座对象:全校学生
(七)图书义卖
1、活动目的:引领读书热潮,营造读书氛围
2、活动前期准备:由教评会外联部负责和校外书店联系;
(八)快闪行动
活动流程及时间安排
1、4月5日(星期四):两承办方就活动事宜进行协调讨论
2、4月6—8日(星期五、六、日):就活动参与人员问题与社联沟通协调;确定活动地点(图书馆门口),与场地负责人沟通好。
3、4月9—14日(星期一到星期六):
a、活动参与人员确定(总数为50~150人):
b、确定方法:
一是可以和社联沟通要求每个社团出3个人;二是可以由两承办社团自由组织人员。
c、活动具体表现形式的确定。
4、4月15日(星期日):把参与人员分成几个小组并分批开动员大会,会上要把活动具体表现形式,各成员具体活动位置,开始时间,活动时注意事项,散场时次序与安全等问题给各个参与人员说清楚。
5、4月16—21日(星期一到星期六):由参与人员分组各自排练。
6、4月22日(星期日):参与人员进行现场踩点,进行最后排练
同时通知有关媒体
7、4月23日(星期一):在开幕式上,领导宣布读书节活动开始后,事先约定好的暗号响起后众参与者按事先约定出现。
注意事项
活动时:众参与者要尽量少发出杂音;
音响要播放准时,音乐事先要剪辑好;
卡壳时处理:(双方共同讨论);
参与人员的位子事先要指明,确保参与人员知道自己活动时位子。活动后:散场时要注意次序和安全,做到乱中有序
活动难点
参与人员的组织与彩排;
现场活动的流畅性,不慌乱,卡壳处理。
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