关于沙龙策划书
时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编为大家整理的关于沙龙策划书,欢迎阅读与收藏。
关于沙龙策划书1
活动名称:中秋主题沙龙
活动主题:记忆中最深刻的中秋
活动时间:9月10日上午10:00—11:30
活动地点:中心大厦六层陪读教室
组织人员:主持—曹沥鑫记录—李宁摄像—王超现场协调—岳丽红
场外协调—于明君
参加人员:教师—李宁曹沥鑫(2—4名教师)学生—阎靖豪路子叶刁仁政(4—6名学生)家长—阎靖豪妈妈路子叶妈妈(4—6名家长)嘉宾—杨双军、甘云阳、张建生、王宇宁(2—4名嘉宾)
物料准备:有把手的椅子(10);圆桌(1);人员登记表(1);月饼;纸杯(20);课桌(1);投影仪(1);摄像机(1)
活动流程:
(一)准备工作
1、参加人员确认和沟通,9月9日18点确认名单,提交主持人
2、现场摆放,9月9日19点前完成(投影10日上午摆放)
3、9月10日上午八点电话提醒参加人员准时到场
(二)活动进行
A、教师提前入场(曹沥鑫、李宁),9:50
B、家长陆陆续续入场,新到家长自然引导加入话题讨论10:10热场话题:中秋佳节,您家中必不可少的庆祝环节是……;每个家庭特有的中秋故事;家中的`特色中秋食品……
C、话题讨论开始后:中秋广告回顾(70年代的月饼老广告展播)
D、参入者加入主题讨论,讲述自己故事,表达观点
E结束语:中秋节的故事中有你有我,有分有合,有笑有泪……各部相同的故事中,不变的是无价的亲情……11:30
(三)活动后续
1、影像材料制作,视频和照片赠送参与者
2、校区内活动宣传
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关于沙龙策划书2
活动名称:
中秋主题沙龙
活动主题:
记忆中最深刻的中秋
活动时间:
9月10日上午 10:00-11:30
活动地点:
中心大厦六层 陪读教室
组织人员:
主持-曹沥鑫 记录-李宁 摄像-王超 现场协调-岳丽红
场外协调-于明君
参加人员:
教师-李宁 曹沥鑫 (2-4名教师) 学生-阎靖豪 路子叶 刁仁政 (4-6名学生) 家长-阎靖豪妈妈 路子叶妈妈 (4-6名家长) 嘉宾-杨双军、甘云阳、张建生、王宇宁(2-4名嘉宾)
物料准备:
有把手的椅子(10);圆桌(1);人员登记表(1);月饼;纸杯(20);
关于沙龙策划书3
为了整合幼儿园、家庭、社会的教育力量,加强幼儿园与家长的沟通,共同办好教育,促进孩子幸福成长。幼儿园将召开家长沙龙活动,宣传幼儿园的教育教学理念,介绍幼儿园开展的各项活动,认真听取家长对幼儿园管理和教育教学的意见、建议,为幼儿园的发展献计献策,推动幼儿园教育教学工作更上一个台阶。
活动时间:X月X日
活动地点:教室内
活动主题:沟通 交流 合作
活动安排:
一、班主任介绍目前幼儿园相关情况、汇报成绩。(约20分钟)
二、班级任课教师与家长交流,共商教育孩子的方法。
活动准备:
1、班级黑板布置欢迎语,教室打扫干净。
2、课桌上摆放幼儿绘画,手工,等
3、任课教师撰写好发言提纲。
活动内容:
1、展示幼儿读书、诵读经典的'活动。
2、让孩子自己介绍表现,让家长介绍家教经验。
3、家长提出合理化建议。
4、要介绍关于《幼儿园综合素质评价》事宜。
5、班主任介绍幼儿园网站的情况,要求家长共同建设,可进入家校论坛。
关于沙龙策划书4
一、活动目的:
书籍让教师与人类崇高精神对话,从书籍中享受教育教学的乐趣,从书籍中找寻理想的栖息地,增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高教师的人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现拟组织一次“教师读书沙龙活动”。
二、活动时间和地点:
时间:十月开启,每月一次(具体日期另行通知)
地点:三楼多媒体教室
三、参加对象:
幼儿园自愿报名教师
四、活动主题:
让生命因读书而精彩!
五、活动方案:
(一)书韵留香,你我共享。(十月)
主持:王xx张xx
活动流程:
(1)主持人发言:(背景音乐)
晶:亲爱的老师们,今天,我们相聚在一起,举行我园首次教师读书沙龙活动。首先,对各位老师的积极参与表示衷心的感谢!
苗:莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”许多名人们的成功经验表明,生命因多读书而厚重,人生因好读书而美丽,事业因读好书而精彩!
晶:开展“读书沙龙”活动,打造“书香实幼”,是促进我们教师专业成长的重要途径,也是推动教师丰富自我的内在动力。为了给老师们创造良好的读书环境,让老师们有条件多读书、读好书,我们成立读书沙龙,希望老师们在读书交流活动中,能够相互借鉴经验,汲取精髓,博采众长,为我所用,丰富教师的.文化生活,提升活动的品位。下面我宣布:读书沙龙启动仪式现在开始!
(2)苗:首先欢迎公书记为读书沙龙启动仪式致词!
(3)晶:下面有请公书记为读书沙龙启动仪式揭牌!
(4)好书推荐,搭建共享平台。
晶:书就像无声的导师,引导我们走向美好的未来,使我们学识渊博,心胸开阔。下面有请老师们进行好书推荐,希望每位老师都能找到属于自己的智慧之书。(教师依次进行好书推荐)
(5)相互借阅,你我共享。
苗:听了大家的介绍,想必每一位爱书之人都已经跃跃欲试了吧,老师们,现在就让我们一起享受这书籍的饕鬄盛宴吧!请老师们根据自己的喜好相互交换图书。(背景音乐)
(6)仪式结束,送上寄语。
晶:最后,有请陈园长为本次读书沙龙启动仪式送上寄语和礼物(书签)
很喜欢苏霍姆林斯基的一段话,今天就以它为结束语送给老师们吧:学习的愿望是一种精细而淘气的东西。形象地说,它是一枝娇嫩的花朵,有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着,给它提供滋养。我们看不见这些根须,但是我们悉心地保护它们,因为我们知道,没有它们,生命和美就会凋谢。希望老师们。
关于沙龙策划书5
英语在法学学习中具有十分重要的地位,为加强学生的英语学习,构成学习英语的良好氛围,进步我院学生英语综合水平,寓教于乐,激起学生的学习爱好,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。在我院05级学生的热情提倡下和团总支的大力支持下,决定在我院组织展开英语沙龙活动。现将具体活动内容策划以下:
1、活动内容:英语角的`成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交换互动进步口语能力,由辅导老师对语法知识、浏览能力、解题技能作专门讲授。集学习性、交换性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员修建了浓厚的全英文交换气氛,增进同学们英语水平的提升。
2、活动时间:每周周五下午4:00
3、活动地点:法学院教学楼前的樱花树下
4、组织职员:杨友志乔瑜
5、参加职员:以法学院学生为主,其他英语爱好者也可参加。
6、辅导教师:我院著名外教
7、主办机构:法学院团总支
8、活动假想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计和装潢,体现学生的爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同约定,活动内容贴近学生实际和生活。
(3)、主题确定后,通知各班负责人。并以海报的情势进行宣传,吸引学生参加。
(4)、活动以游戏、对话等情势展开,突出语言的功能性。
(5)、每次活动最少安排两位英语教师参与设计和指导。
关于沙龙策划书6
一、活动背景:
大三的我们进入了一个创作的关键时期,是到了要出成绩的攻坚关头,犹当重视。可仅“常跑读书班”内部出现了小范围的创作热,班级整体似乎尚未有全面开花之势。并基于班级现状,关乎文学,大家之间似乎交流缺乏氛围以及适当的机会,故特立独行者有之,坚守集体主义者有之,游离于集体边缘者有之,然如何做到“和而不同,兼容并蓄”,当效仿前辈作法,始于诗歌。诗歌之于活在“相思湖诗群”体制内或游离于其边缘的我们来说应该并不陌生,且应亦有所创作,只是缺乏传播交流的资源与途径。我们的作品需要流传,我们的思想需要交流。
二、活动意义:
通过沙龙形式探讨诗歌的现状、流派、创作体验、创作技巧等内容,通过交流学习,进一步认识诗歌,并唤起大家的创作欲望,激发创作灵感。并以此激励大家通过探讨互相了解各自的特长,取长补短。力图营造多读书多思考多交流多创作的良好氛围。希望大家能够在一个平台上互相说话交流,与你不熟悉的,但又偏偏三年都要在一起生活学习的.同学们交流。或许,你觉得自己境界层次更高,且请不吝高见;或许,你尚觉自己肤浅,但千万不要保持沉默,要敢于表达自己,才能知道其实每个人都有言语的权利,才知道其实自己也有独特的见解;或许,幸运的话,因此我们多了一个知己,多了一份因缘。一言蔽之,真诚沟通,共同进步。
三、活动主题:诗歌复活了吗?
导火索:看不懂的诗歌就是好诗歌?。
“相思湖诗群”离我们或近或远,我们生活在其中或多或少都受到影响,并在阅读中加以实践,况且呼,我们的国度是“诗歌的国度”,我们焉能不懂诗歌?可我们真的就懂得诗歌吗?我们自己的作品能够称得上诗歌吗?我们该如何认识诗歌?我们又如何进行诗歌创作?诗歌创作对于我们的文学创作又有哪些影响?诗歌对于个人的精神世界又有哪些影响?当海子、顾城的死亡,当当年朦胧诗的风云人物如今已淹没在茫茫人海中时,当落寞诗人在网上发帖要求富婆包x时,当文学创作已经被公文写作所堙没时,诗歌被边缘化之后,诗歌的死亡和复活,如何在我们这充满商业社会意味的大学涅槃?我们该如何捍卫应当属于大学的精神净土?我们如何通过自身的努力保存一些些大学的人文气息? 所以我们扪心自问:诗歌复活了吗?基于现在流行的诗歌一个显著特征:看不懂。在这之前我们就有必要弄懂一个前提就是:看不懂的诗歌就是好诗歌吗?
四、资源需要:
1、董迎春老师。(诗群的现状,新人的期望,对作品的现场指导性意见)
2、同学们要自我准备一些对于上述主题思考的结果,重点准备自己的诗歌作品,以及你所认为好的诗歌作品一些。
3、同学们全身心投入。
4、文学院教学楼204教室。
五、活动开展:
a、活动前的准备工作
分发策划书及相关资料到各宿舍(109宿舍)
海报宣传(黄允、杨晓婵)
场地申请(劳昌)
邀请老师(严宏智 马俊)
音乐设备(黄庆平)
资料准备(109宿舍)
b、活动流程
1、 9月27日晚7:30于文学院204室开始。
2、朗诵海子诗歌(面朝大海,春暖花开),顾城诗歌(一代人)。
3、主持人简要介绍董老师。
4、董老师致辞。
关于沙龙策划书7
协调、可持续发展的新时代,每个人、每个学校都应该有自己的个性、自己的特色。以德育人,以德促学,寓德育于轻松活泼的氛围当中,凸显我院以德育人,以德促学的.良好学风,为此我院将开展以“以德育人,以德促学”为主题的展板展出活动。现将有关事项安排如下:
二、活动目的及意义:
通过此次展板展出活动可以让同学们真正认识到如何做一名合格的文明的大学生,以德育带动学校的全面工作。让学生通过展板认识德育促学的各方面知识,获得各种道德情感的认知和积累,自觉地加强自我。
三、活动主题:
以德育人,以德促学
四、活动时间:
20xx年xx月xx日
五、活动地点:
xx学院。
六、活动对象:
全院学生
七、组织机构:
主办单位:院团委
承办单位:院学生会宣传部
八、活动协办单位:
各分院团总支学生会宣传部
九、活动流程:
(一)活动前期
传部给各个分院的宣传部部长开会,讲明此次展板活动细则,让各个分院的部长回去组织人员进行由院团委开会下发此次展板的主题以及通知给院学生会宣传部,院学生会宣展板制作。院团委宣传部以及各个分院宣传部再此期间做好准备工作,将分院和团委的展板组织人员出好。
(二)活动中期
a、院学生会宣传部和各分院宣传部组织好人员将展出展板在规定时间内完成。
b、将制作好的展板由相关工作人员抬至指定地点对学生进行展出。
c、将活动照片发至团委微博、贴吧等网络平台,以达到更好的宣传效果。
(二)活动后期
1、展出结束后组织相关工作人员将展板抬回指定地点
2、对本次展板展出活动做出总结,指出优点和缺点,以便下次活动发扬优点,改进缺点
十、注意事项:
1、活动通知要及时下发下去,要给各个分院的宣传部部长开会,讲明活动细节,做好准备工作。将展板制作精美,以达到活动预期宣传效果。
关于沙龙策划书8
项目说明:绿石原为一个学生组织,随着绿石的发展,绿石的社会化是不可避免的,如何扩大绿石在社会群体中的影响,使绿石迅速成长为社会的绿石。我们首先想到是让社会了解绿石,我们的第一步是让我们的绿石社会志愿者了解绿石。绿石的文化,绿石的传统,绿石的理念,相信我们对环保共同的爱可以让我们可以做得过多,走得更远。
项目的目的:加强社会志愿者之间的交流,加强志愿者和绿石的'联系紧密性。
传播绿石的绿色文化,促进绿石社会化。
项目时间性质:长期项目,两周一次(周末时间开展)
项目针对人群:南京及其周边地区社会志愿者
项目的执行人员: 绿石工作人员和所有的南京及周边地区的绿石注册志愿者。
项目的启动时间:10月底
项目的宣传: 通过绿石志愿者板块和志愿者聊天群,发布消息公告。利用绿石志愿者邮箱定期向志愿者发出邀请函。有联系电话的志愿者还可以通过电话联系。
活动经费: 自筹。参与活动志愿者费用自己处理。
项目的内容:在每两周末举办绿石沙龙,活动的具体内容由我们的志愿者推荐加绿石人员的推荐,定期安排我们的沙龙活动。鼓励志愿者们自我组织活动,提出活动计划建议。活动具体的内容不限。
其他事项;活动的后续跟进(参与人员对活动的建议活动感想可以发到绿石的志愿者邮箱中green-volunteer@163.com ,有专人负责回复整理工作),对活动的总结在活动结束后两天内发到志愿者参与板块中。
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