新生杯篮球赛策划书(经典3篇)
工作在不经意间已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编为大家整理的新生杯篮球赛策划书,欢迎阅读与收藏。
新生杯篮球赛策划书1
新的一学年开始,为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在响应学校阳光体育运动的号召下,为增强学生的.体质,丰富同学们的课余文化生活,我裁判员协会策划此次xxxx年度三人制篮球联赛。
一、活动目的:
响应阳光体育运动,为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨:
(1)积极响应,宣传阳光体育运动。
(2)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(3)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点:
地点:北校及南校室外篮球场,时间:x月x日至x月x日
四、活动举办单位
主办:西北农林科技大学团工委社团联合会,校体育部
承办:裁判员协会
裁判长:
裁判员:
五、比赛安排:
于x月xx日将通知发送到各个院系,由各院系负责组织参赛队。
六、参赛办法:
1、参赛单位:各队自由组队
2、参赛资格:凡属本校,体质良好者
3、参赛人数:每队x—x人
4、报名日期:x月xx-xx月xx日
七、比赛方法:
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛先分为xx个小组,每组以单循环方式,所有参赛队均能在自己小组相遇一次,最后留小组第一参加下轮比赛。
第二轮十六个队采用单淘汰最后决出前八名。
3、计分方法:
(1)第二轮,胜一场得x分,负一场x分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
八、比赛服装:
各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。
九、比赛规则:
1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到二分线后再进攻。
6、每次换发球,发球方必须退到米二分线后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。
7、所有犯规(x次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。
9、每场比赛中,一队先打到xx分,并领先对方x分以上则为胜方,以xx分钟为限。
10、比赛时,实行“xx秒”制,会有比赛监督员记录,若xx秒未投篮,则换发球。
11、每队各有两次xx秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。
十、奖项设置
(1)获前x名的队给予集体奖和个人奖。
(2)在比赛中得分最多的运动员得MVP称号,给予物质奖励。
(3)裁判员每人赠送一份纪念品。
新生杯篮球赛策划书2
一、活动背景、目的及意义:
篮球联赛是为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强团学干部凝聚力,展示我系团学干部的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的`热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;系团总支、学生会文体部特策划举办我系“友谊”杯篮球赛。
二、活动对象:
测绘工程系12、13级所有团学干部
三、活动时间:
拟定于20xx年5月5日下午15点30分开始
四、活动地点:
学院篮球场
五、主办单位:
甘肃林业职业技术学院测绘工程系团总支
六、组织机构:
总负责:阮国杰
负责人:陈代鑫、王献华
七、活动形式:
比赛分为团总支代表队、学生会代表队和教师代表队三支队伍。首先由团总支代表队与学生会代表队进行比赛,胜利的得到相应的奖品,随后由两队自由分配选出代表,组成一支五人篮球队与教师代表队进行友谊比赛。
八、领队及队长
团总支:领队(吴昊)
学生会:领队(乔亚军)
九、活动安排:
筹备工作:
(1)经费:见附表一
(2)场地:学院篮球场
(3)物资需要:四张桌子、水、毛巾
(4)人员:测绘工程系团学干部
十、奖励办法
团总支代表队与学生会代表队胜利的一队获得相应的奖品。
新生杯篮球赛策划书3
一、活动目的
为了丰富我校同学的课余文化生活,为研究生学习新阶段营造一个朝气蓬勃有活力的氛围,同时增强新班级的凝聚力,我院决定举办xxxx级新生篮球赛,旨在通过这项活动提高同学们的`身体素质及团结互助的能力,丰富同学们的课余生活,同时也能为学院篮球队输送人才,展现材院学子雄风。
二、 活动主办单位:
x理工大学材料学院研究生会
三、 参赛单位及参赛方法
男子篮球赛
参赛单位:x理工大学材料学院xxxx级研究生班级(科硕班xx个,工硕班x个,博士班x个共xx个班级)
参赛方法:每个班级上报x-xx名本班同学组成一支球队参加比赛,上报的球员名单经确认后不得更改,每支球队选出一名队长负责比赛期间的相关事宜。各球队在比赛前要准备好统一队服,要求颜色鲜明,号码清晰,无队服的球员禁止参赛。
女子投篮比赛
女子投篮比赛以个人名义报名,参赛人员通过各班男篮负责人报到 体育部。报名截止日期为xx月xx日。
四、 活动流程
男子篮球赛
比赛时间:xxxx年xx月xx日—xxxx年xx月xx日
比赛场地:鉴湖校区篮球场,编号为x、x、x、x号篮球场地。每个场地每天举行两场比赛。
赛制:
① 第一阶段:xx个队经抽签分成A、B、C、D x个小组(其中两组为x支球队,其余组为x支球队)。小组赛进行单循环比赛,每组取前两名进入八强球队。具体排名规则:A、 获胜场数 B、 净胜分 C 、总得分 D、 总失分 E 、胜负关系(限于两支球队比较)。
② 第二阶段:八支球队进行淘汰赛,由A组的第一名对阵C组的第二名,A组第二名对阵C组第一名。B组第一名对阵D组第二名,B组第二名对阵D组第一名。进而产生四强球队。
③ 第三阶段:四支球队重新抽签决定对手进行淘汰赛,输的两支球队争夺第三名,获胜两支球队通过决赛角逐出总冠军球队。
赛程安排
① 小组赛: xxxx年xx月xx日—xxxx年xx月xx日(第一场:xx:xx-xx:xx第二场:xx:xx-xx:xx)
② 四分之一决赛:xxxx年xx月xx日(xx:xx-xx:xx)
③ 半决赛:xxxx年xx月xx日(xx:xx-xx:xx)
④ 四强排位赛:xxxx年xx月xx日(xx:xx-xx:xx)
女子投篮比赛
女子投篮比赛分为预赛和决赛,预赛根据报名人数随机分组,出线人数根据每组人数而定,初步定位xx-xx人,取前x名。预赛时间为xx月xx日,决赛时间为xx月xx日,地点鉴湖篮球场。
五、 比赛细则
男子篮球赛
时间:本次篮球赛采取x×xx分钟的比赛模式,半场的休息时间为x分钟,四强排位赛采用x×xx分钟的比赛模式,每节结束后休息x分钟,半场休息x分钟。所有比赛过程中除比赛最后x分钟停表外其余时间均不停表。(裁判由于特殊情况要求停表除外)
球权:比赛开始跳球,在之后比赛过程中采取球权轮替制。
暂停:各球队每场比赛分别在上下半场可请求两次暂停,暂停时间为xx秒,若超过暂停次数视为违例。四强排位赛每节有一次xx秒的暂停时间。
违例:比赛中使用xx秒进攻、x秒前场以及x秒区规则。
犯规:单场比赛犯规满x次时必须离场,半场比赛全队累计犯规达到x次时对方将进入罚球状态。罚球时可以起跳,但罚球过程及结束后双脚不能触及罚球线,否则罚球视为无效。
加时:每场比赛必须分出胜负,若正常比赛时间内未分出胜负将进入加时赛,每次加时x分钟。
其余规则均参照国际篮球竞赛规则。
女子投篮比赛
比赛采取罚球线限定时间投篮进球规则,选手在指定的x个点依次投篮。
比赛采取x分钟投篮,先计进球数,再计进球率,取前xx至xx名(视报名人数定)进入决赛,如仍不能分出名词,则两人加赛,时间为x分钟;比赛设置一、二、三等奖及优秀奖若干(初步定为取前x名)。
六、 注意事项
参赛球队必须在比赛正式开始前x分钟到达相应比赛场地,队员必须携带校园卡确定身份,进行登记,否则视为弃权。若球队有特殊情况不能比赛必须先和对方球队协调好并在比赛前一天上报研究生会负责人,待认可后再确定双方比赛时间。
本次比赛以“安全第一,友谊第二,比赛第三”为原则,在比赛过程中出现恶意犯规或相互辱骂的情况立即取消该球队的比赛资格,情况恶劣甚至出现打架斗殴的情形学院将严肃处理。
比赛过程中各队可以委派x~x名同学监督比赛计分情况,各班级要文明加油,班委要负责好本班的场外秩序以及安全工作。
比赛按赛程依次进行,如遇恶劣天气不能比赛,比赛时间另行通知。
比赛中如遇队员严重受伤,及时送医院。
七、 活动工作安排
宣传工作:在正式比赛前一个周做好赛前宣传,包括PS海报,宣传条幅。宣传范围包括西院(食堂和材院大楼)和鉴湖校区(学生宿舍)。在比赛期间,需要对比赛过程进行记录(包括新闻和摄影)。活动结束后需要在学校网站或相关论坛发布相关内容。主要由宣传部和新闻部负责。(社联篮球赛赞助策划书)
活动组织工作:
① 体育部负责赛前赛程安排及比赛分组,同时负责和各队队长联系并传达相关事宜。
② 每个比赛日需要安排x个篮球场(鉴湖)并贴上x、x、x、x号标签。每个球场配备一张桌子和x把椅子,比赛结束后清理场地。同时需要秒表(x个)、哨子(xx个)、记分牌(x个)、计分表(xx张)、工作证。主要由生活部和组织部负责。
③ 每场比赛需要安排x名数据记录员、x名时间记录员以及x名裁判。主要由学术部、科创部负责、策划部、文艺部和女生部负责。
④ 各部门负责人要协调好各工作安排并积极做到各个岗位有足够的人员负责。
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