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器乐比赛策划书
不经意间，工作已经告一段落，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编收集整理的器乐比赛策划书，欢迎阅读与收藏。
一、比赛目的
音乐属“德智体美劳均衡教育思想”中“美”的范畴，为了使同学们在充实而有紧张的学习生活之外，能够体验艺术的美，培养更高、更全面的综合素质，我们举办了这次活动。虽然活动的形式是比赛，但我们真正的目的却绝非如此。
音乐是神圣的，是至高无上的，是简单的分数所远远不能衡量的，我们只是通过比赛这一传统形式，来调动大家参与活动的积极性。演奏的水平有高下，曲子的理解会相左，但人人心中对音乐的顶礼膜拜是共同的。参加这次器乐比赛，是自我给灵魂的修行，是内心对音乐的祭祀，是点燃一颗充满艺术与梦想的善感之心。这，才是我们的目的所在！
二、参赛对象
高一、高二全体班级参加，高三班级自愿参加。每个班最多报名3个项目。
三、报名办法
高一、高二年级各班于12月28日前填写完成《报名表》后交于各班班长处；高三有意参加的班级将表填写完毕后交于各班班长处（迟交将会影响该班项目得分，未交视为弃权），组委会将于截至日午自习时到班收取。
四、比赛形式与项目
比赛形式为器乐演奏，可独奏或合奏。合奏每项目不得超过4人。
西洋乐：小提琴、大提琴、管乐（铜管、木管）、打击乐、钢琴、电子琴、手风琴等
民族乐：弦乐、管乐（竹笛、唢呐、箫、笙）、弹拨乐（扬琴、琵琶、古筝、柳琴、阮、古琴）等
五、比赛规则
（初赛于12月11日、12日中午12：40—2：00在艺术楼5楼音乐教室举行）
1、自由演奏（2分钟）；
2、选出10名选手进入决赛；
（决赛于12月17日下午4：00—5：40在音乐厅举行）
1、自由演奏（5分钟）；
2、抽取即兴演奏题目，并根据要求演奏（1分钟）；
六、奖项
一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
（本次比赛最终解释权归大赛组委会所有）
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