亲子活动策划书

时间:2024-02-24 08:12:44 策划书 我要投稿

亲子活动策划书15篇[热门]

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,此时需要提前做好策划书了。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编为大家收集的亲子活动策划书,欢迎阅读与收藏。

亲子活动策划书15篇[热门]

亲子活动策划书1

  活动目的:

  ⒈通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国的传统节日。

  ⒉让幼儿通过品尝月饼,制作水果拼盘,月饼拼盘等活动体验节日的快乐。

  ⒊通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与家长之间的'感情。体验节日的快乐。

  活动准备:

  ⒈水果、月饼家长提供。

  ⒉呼啦圈、气球若干个。

  ⒊一次性水果盘

  活动过程:

  第一环节:介绍中秋节的来源

  第二环节:亲子其乐融融

  亲子游戏: 蜈蚣散步

  先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:"蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?"蜈蚣妈妈想着:"这孩子跑到哪去了?"推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。

  目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。

  1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。

  2、随着一、二、一、二……的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。

  提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。

  再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆

  第三环节:亲子制作水果拼盘和月饼拼盘

  按六个家庭为一组,利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。并且和幼儿一起品尝。

  第四环节:放孔明灯,活动结束

亲子活动策划书2

  参赛规则:

  一、活动时间:

  1、2个月的时间段。

  二、参赛对象:

  学龄前儿童(0—12岁)

  三、参赛方法:

  第一步主题帖上填写参赛表;

  第二步按活动“内容要求”在论坛发布宝宝趣味影像(视频)或文字描述+照片

  第三部把参赛的帖子宝宝趣味影像+用户自己取的名字+帖子的地址,黏贴回主题帖上,以方便统计。

  第四步参加现场活动。

  注:过程中,任何技术问题可联系活动管理团队获得帮助。

  联系方式:邮件、电话、QQ等。

  四、内容要求(第一步——第三步)

  1.提交报名表,宝宝姓名(年龄)、简介(年龄,姓名,特征,喜好等)。

  2.照片:不少于5张宝宝照片,图文并貌。照片数量多时,建议自行分类。(更新照片不少于5张)

  3.视频:宝宝的趣味影像,可以包括:成长点滴、孕育札记、相处趣事、教育心得等。

  注:如无法自行发布,可联系活动管理团队获得解决。

  联系方式:邮件、电话、QQ等。

  五、评分标准

  1.按照活动规定设置,整体整洁大方、文字图片大小合适。(+20)

  2.宝宝视频发布、宝宝神态健康,有创意能获得加分。(+20)

  (1.2.)每周能更新照片或视频者无限累积加分(+5)

  3.网友点击数超过300,无限累积加分(+2)

  4.网友回复数超过100,无限累积加分(+3)

  5.微博绑定(+3),同步微博转发量每3条(+0.5)

  ☆每半月统计一次累积分,公布排名。

  六、奖项设置

  1、最佳活跃宝宝

  一.二.三名

  按照评分标准,(1+2)项总分评判。

  分别获得价值1000、800、500元奖品

  2、网络人气宝宝

  一.二.三名

  按照评分标准,(3+4+5)项总分评判。

  分别获得价值1000、800、500元奖品

  3、最佳明星宝宝

  一名

  按照评分标准,5项总分评判。

  价值100元奖品

  4、所有参加本次活动的'宝宝(完成评分标准1)都将获得

  价值精美礼包一份,由xxx提供。

  本次评选活动将采用网络投票和主办方同时评选的方法,以确保公正!

  七、冠名(赞助)商反馈

  网站首页、论坛、等热门版块刊登活动连接,包含冠名商标识。

  设立活动专版,除活动内容外,设立冠名商专区,满足冠名商网络宣传的要求。联络电视台、报社、团委等相关媒体、组织对活动进行报道。

  冠名商受邀作为评委之一。冠名商费用

  1、现金10万元

  2、现金1万元和价值1万元礼品

亲子活动策划书3

  一、活动宗旨:

  增进老师家长们的相互了解,沟通教育心得,增强孩子们的活动能力及团队精神。

  第一次活动以认识为主,简单游戏为辅。

  二、活动时间及地点:

  12月26日(暂时定)上午9:00,东莞植物园(绿色世界)正门。

  (以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六,以便不同时段的家庭参加。)

  三、活动准备:

  1、自带一条小布条。

  2、自带食物与同学分享。

  3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。

  四、活动内容:

  9:00—9:30 集合 拍照(由一有像数较高的数码相机家长带,需找人配合)

  9:30—11:00亲子活动

  1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)

  2、企鹅行走:小孩和家长面对面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个地点走到另一个地点。

  3、三人四足:以家庭为单位,若干个家庭为一个比赛组。道具:橡

  皮绳或布条和折返点标志物,终点红线。方法:学生和家长单腿捆绑在一起,在20米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。

  4、接力游戏:坐轿子。两个家长搭档抬孩子

  5、抓尾巴:家长背着小孩,小孩后面裤子上放一个手绢,不断移动,在保护自己“尾巴”的同时,去抓别人的`“尾巴”

  6、拔河比赛:拔河比赛三场:孩子与孩子拔一场,家长加油,第二场由家长参与,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参与。

  (绳子向学校借)

  11:00—11:30 食物分享 自由活动 结束

  1、每位家长预先带上食物和餐布,可以几位家长和学生一组。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)

  2、自由活动,可以在周边踩单车,划船,或孩子们之间自己活动,家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往,他(她)的朋友,也可以帮助孩子们交流交往。

  五、备注:

  1、星期三22:00之前报名,确定是否参加及参加人数,因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参加,陪同大人不超过两名。

  2、食物、水家庭自备。

  3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工,同时也保证每个家庭活动都能参加。

  4、游戏项目顺序可能会变化,以当场情况为准。

  5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新,请家长们及时查看班级博客情况。

  6、本次为第一次班级集体活动,如有任何不周全的地方,希望家长们能谅解。下一次会更好!

亲子活动策划书4

  活动背景:在贝城·亲子世界开业前夕,为了宣传商场形象,促进人们对贝城儿童商场的认识和服务内容的了解,我们教务部将与营销部合作进行几场户外亲子活动。在欢快的活动氛围中,不仅可以促进亲子之间的感情,将一些正确有效的育儿知识分享给家长,同时也将贝城“让孩子幸福”的服务理念深入人心,为贝城树立一个高端、快乐的形象。

  活动名称:贝城·户外亲子活动

  活动时间: 活动地点:XX小区

  活动对象:小区所有居民及路人

  活动流程:

  (一)活动流程

  1.放暖场音乐《牛奶歌》、《快乐的一只小青蛙》《go go girl》

  2.亲子顾问和亲子老师现场邀请多组家庭参与活动。

  3.邀请到得家庭到指定处贴上有名字的胸牌。

  (二)亲子老师和亲子顾问一起跳开场舞《丑小鸭》,宣布活动开始。(4min)

  (三)欢迎各个家庭,并请各家庭依次自我介绍。(2min)

  (四)亲子游戏:水果接力赛(10min)

  活动准备:平衡触觉板8块、小篮子两个、中等大小的筐2个、玩具水果或海洋

  球若干、小号呼啦圈10个、背景音乐《稍息立正站好》。

  游戏过程:

  1.参赛家庭平均分为两组,助教摆好两条赛道。

  2.由家长中任意一个站在赛道起点处,另一个家长站在终点处,宝宝站在中间点,装有水果的筐也放在中点,空筐放在终点处。

  3起点处的家长提着小篮子走过平衡触觉板,到达中点宝宝处,拿一个水果装进篮子里,再抱起宝宝(宝宝双手有前向后环抱住家长脖子,双腿环住家长腰),双脚跳过呼啦圈,到达终点,把运来的水果倒进筐里。

  4一家人一起跑回起点,把篮子转交给下一个家庭,下一个家庭继续完成接力。 5在规定时间内,运水果数量多的一组家庭获胜。 6.为获胜组家庭颁发奖品。

  注:有的家长可能走不好平衡触觉板,可以告诉家长这是前庭功能不足,平衡感失调的原因,以后可以和宝宝一起来贝城的感统训练室锻炼。活动做完后讲解各个环节的目标。

  (五)亲子游戏:螃蟹运气球(12min)

  活动准备:吹大的气球若干个、快节奏的背景音乐。

  游戏过程:

  1.以家庭为单位,一个家长坐在终点处,另一个家长与宝宝一起,双臂打开,面对面手拉手,用腹部夹着气球运到终点处,让家长坐暴气球,接着又来下一趟。

  2.运完指定数量(视情况而定)的气球,用时最少的家庭获胜。

  3.为获胜家庭颁发奖品(每个家庭都有,只是奖品不同)

  注:活动过程中提醒亲子之间注意配合与默契,爆破气球时要注意安全。

  (六)结束活动:亲子合作画画(12min)

  活动准备:8K的白纸、番茄酱、纸巾、水彩笔、轻松背景音乐、音乐《让爱住我家》

  活动过程:

  1.分发白纸和水彩笔、番茄酱。

  2.引导家长画好自己想画的内容大概,宝宝自己选择材料丰富,填充完成作品。也可以家长和宝宝一起画,总之合作完成,内容不限。

  3.画好后签上名字和时间,留作纪念(此时播放音乐)

  4.如果条件允许的话,可以让人偶布奇签上布奇的`名字和贝城。再由活动方过塑,方便家长保存。

  5.依次每个家庭展示作品,并说说对贝城的美好祝愿和对自己宝宝的期望。 6.展示完后,所有家庭和老师一起在随音乐摇摆,合照一张全家福。

  (七)宣布活动圆满结束。

  附备选亲子活动:

  1.《踩气球》

  活动目标:调动家长和宝宝的情绪,增强乐趣。

  活动准备:若干气球、音乐、小礼物、布条

  活动过程:组织好家长和宝宝,给每组亲子分发两个气球、

  一根布条,宝宝大一点就请家长宝宝自己的一只脚和宝宝的一只脚绑在一起;小一点则请家长把宝宝抱在怀里。然后将两个气球绑在家长的另一只脚的脚腕处,家长各自去踩对方的气球,谁的气球到游戏最后仍还有则胜利。

  2.《小脚踩大脚》

  活动准备:欢快的音乐

  活动过程:每个家庭由一名家长和一位宝宝参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和宝宝手拉手,听到口令后,家长带着宝宝向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁最先到达终点。

亲子活动策划书5

  活动目标:

  1、通过亲子游戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。

  2、在幼儿已有的生活经验基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。

  3、通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的情感,体验亲子游戏所带来的乐趣。

  活动准备:

  音乐、纱巾、彩虹伞

  活动过程:

  1、律动进场。

  2、欣赏、感受音乐。

  3、老师带领幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐。

  4、运用道具(纱巾)进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。

  (1)、教师启发幼儿使用纱巾表现彩云。

  (2)、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的'轻盈和飘逸。

  5、亲子游戏:荡秋千

  在老师的引导下亲子之间相互配合做荡秋千的游戏

  6、亲子音乐游戏:彩虹伞

  跟着音乐的节拍和节奏,用彩虹伞带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。

亲子活动策划书6

  活动主题:

  团圆共此时

  活动时间:

  9月22号(星期二)晚6:30到8:00。

  活动地点:

  三五班教室

  活动准备:

  1、模具、一次性手套、包装盒。

  (网上购买,前两样每样25份,包装盒250个,负责人:陈熠洋妈妈)

  2、冰皮。

  朱亚男妈妈、杜泽文妈妈、方胤贤妈妈、翟一末妈妈(每位妈妈准备6斤冰皮,含水分)

  3、陷。

  王依圣妈妈(奶黄陷)

  蒋沈轩妈妈(紫薯陷)

  双宝妈妈(豆沙馅)

  吴禹桐妈妈(绿豆馅)

  (每位妈妈准备四斤,含水分)

  说明:冰皮和陷均可提前一天做好放在冰箱里,第二天取出即可。准备的材料到超市购买,活动当天到凭小票到蒋沈轩妈妈处报销。

  活动过程:

  1、开场语:一年一度的中秋佳节即将到来,我们都知道中秋节是———团圆的日子,所以我们小太阳班的所有成员也迎来了今年的大聚会,今天聚会的`主题是——制作冰皮月饼,大家都看到桌面上都摆放着什么了吗?对的,这些就是我们制作冰皮月饼的原料,知道是谁为我们准备的吗?所以在这里我们应该。

  2、制作冰皮月饼

  讲解制作过程,每家可以制作十个左右的月饼。

  3、挑选制作最好的月饼

  每家选出认为制作最好的一个月饼放入包装盒内并贴上姓名贴参加比赛,由我们的而每一个家庭进行投票,得到票数最多的家庭可以参加下一轮亲子游戏,另外这24块月饼还有一个用途,就是将它们分享给咱们班上的老师们,在这个美好的节日里,也让我们辛勤付出的老师们品尝到来自大家分享的喜悦的味道!

  4、亲子游戏——我来说你来猜

  游戏规则:每家出一个大人代表,大人表演小孩猜。在规定时间(一分钟)内猜出来最多的家庭获胜。可以用语言也可以用动作,但是在语言表达的过程中不能出现答案上的任意一个字,出现则这一题无效。(班长负责计时,计时器。副班长负责统计。)

亲子活动策划书7

  一、活动背景与目的

  为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

  二、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  三、活动主题

  娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

  四、活动简介

  1、活动时间:20xx年3月?日(周六上午)

  2、活动地点:育文中学操场

  3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长

  五、比赛项目及规则

  1、绑腿跑(2人3足)

  参赛人数:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录1人。

  规则:

  (1)家长的一只脚与孩子的`一只脚绑在一起。

  (2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一

  对开始,依次类推;

  (3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  2、背靠背运球

  道具:大球

  参赛人数:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录1人

  规则:

  (1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;

  (2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;

  (3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

  (5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录1人

  规则:

  (1)家长在起点线、孩子在折返线。

  (2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。

  (3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

  (5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  4、障碍跑组合游戏

  道具:障碍跳绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录1人

  规则:

  (1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;

  (2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间

  (3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  5、集体跳大绳

  道具:跳绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。

  比赛时间:2分钟

  裁判员:每组发令1人,记录1人

  规则:

  (1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。

  (2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

  6、协力拔河比赛

  道具:大绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。

  裁判员:发令2人,记录2人

亲子活动策划书8

  父亲节亲子活动,让孩子了解父亲的辛勤工作。通过亲子活动增进父子之间的感情,让父亲明白自己在孩子心中的重要性。活动准备了小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物和幼儿亲子手工作品。

  活动开始时,幼儿欢迎自己的爸爸进入活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上自己制作的扇子,说一句甜甜的话:“爸爸,您辛苦了!”。教师首先感谢所有家长的到来。

  每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。在过去,我们总是庆祝三八妇女节和母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”我们是否忽略了父亲呢?其实,父亲也有温柔的一面,也渴望与孩子一起玩耍。因此,在父亲节的时候,我们邀请爸爸们参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要是亲子游戏。

  亲子游戏的第一个环节是梳头。每组请三到四名长发的'女孩子和爸爸一起玩,爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就好。

  第二个环节是袋鼠游戏。每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长不能碰触幼儿,快速跑到对面终点,速度最快的获胜。

  第三个环节是“我给爸爸穿鞋子”游戏。每组参加的是10名爸爸和幼儿,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下放入一个圆圈内。老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿要从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意胜利。

  第四个环节是击鼓传花游戏。鼓声停止时,花传到谁手里,幼儿要说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸则介绍自己的工作或讲一个家里的趣事。

  最后一个环节是亲子手工活动。老师提前准备了爸爸的表情包手工材料,让幼儿通过移动组合粘贴表情,学会控制自己的情绪,成为情绪的主人。爸爸们也要陪伴孩子一起操作,增进亲子关系。

  通过这些活动,希望孩子们能够了解父亲的辛勤工作,增进父子之间的感情,让爸爸明白自己在孩子心中的重要性,并在忙碌的工作之余多留出时间陪伴孩子。

亲子活动策划书9

  活动主题:中天SOHO 1生1世的家

  活动主题活动:“爸爸去哪儿”亲子活动

  活动时间:11月16日10:00-12:00

  活动地点:项目地前广场(普陀区中江路955号,怒江北路中江路,地铁13号线真北路站1号口)

  报名人数:11组家庭(有2-10岁左右孩子的'家庭)

  报名热线:(请以短信形式报名)

  亲子活动游戏内容:

  1)两人三足

  2)大脚小脚

  3)晒晒幸福

  礼品奖励:

  每位到场家庭都可获得:家庭亲子T恤三件,每位孩子都将获得精美糖果礼包,游戏获胜者还将获得床上用品4件套

  请德融的前后台员工积极报名,到场即有丰厚奖品!

亲子活动策划书10

  一、活动目标

  1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的'性格,促进孩子交往能力的发展。

  3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  二、时间

  20xx年XX月XX日(星期XX)上午9∶00——11:00。

  三、地点

  XX公园。

  四、人员

  幼儿班全体幼儿、家长、老师。

  五、活动准备

  1、按年龄组策划游戏。

  2、扩音器、哨子及游戏材料。

  3、小礼物人手一份。

  4、照相。

  5、少量食物。

  六、活动安排

  1、小班亲子游戏:

  (1)亲子赛跑;(2)气球接力赛;(3)彩带舞;(4)小乌龟爬爬爬;(5)猪八戒背媳妇。

  2、中班亲子游戏:

  (1)传球接力赛;(2)赶小猪;(3)老牛吃嫩草;(4)袋鼠跳。

  3、大班亲子游戏:

  (1)跳长绳;(2)拔河;(3)运球;(4)金鸡独立。

  4、分享食物。

  5、自由活动。

亲子活动策划书11

  一、活动宗旨:

  1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

  2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

  3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的`健康成长.

  4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  二、参加对象:某某学校小学部学生及家长。

  三、活动时间:8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

  四、亲子活动游戏:

  1、推小车

  游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

  2、二人三足跑

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  3、运球接力

  游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

  4、摇摆车

  游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

  5、夹球接力

  游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

  五、发奖:

亲子活动策划书12

  活动主题:妈妈,我爱您!

  活动时间:5月7日——8日

  活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  活动流程:

  一、5月7日

  母亲节的由来

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表

  (1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  二、5月8日

  (1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  三、5月9日

  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、5月10日

  (1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的.辛苦。

  五、5月8日

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月8日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

亲子活动策划书13

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的`形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,加深亲子之间的感情,我园在中秋节前,组织开展“庆中秋,做月饼”亲子活动。结合以上特点,我园中班全体教师共同策划了本次“庆中秋,做月饼”亲子活动。

  一、活动目的:

  1、为了提升孩子的手眼协调能力,让每一个孩子喜欢做月饼。

  2、让孩子体验到中秋的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。

  3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。

  二、活动主题:

  庆中秋,做月饼

  三、活动时间:

  上午九点至十一点

  四、活动对象:

  幼儿及家长

  五、活动内容:

  亲子活动

  六、活动地点:

  教室

  七、活动人员安排:

  1、各班布置:本班老师和保育员

  2、用具提供:各班家长

  八、活动原则:

  1、安全第一、在中班各教室举行,必须保证每一个孩子的安全。

  2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。

  3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐。

  九、活动安排:

  (一)准备材料和用具。

  (二)家长孩子一起动手制作。

  (三)家长和孩子一起品尝。

  (四)各班幼儿在老师的带领下将月饼送到相应班级请他们品尝。

亲子活动策划书14

  活动目的:

  1.加强家长与子女的沟通,促进他们之间的亲情。

  2.使家长与子女参与到“我能行,体验创新活动”中去。

  3.让孩子了解一些“三八“妇女节的知识,并用自己的实际行动向妇女同志表示慰问及祝贺。

  4.让孩子在社会实践中受到爱国主义、集体主义教育;在社会实践中开拓视野,增进友谊,提高自主自动的能力;在社会实践中学会探索,在探索中学会做人。

  活动步骤:

  1.着手调查,了解情况。

  通过调查研究,实地考察,资料搜集等形式对“三八”妇女节的历史进行调查,完成调查报告。

  a、“三八”妇女节的由来。

  b、中外杰出妇女人物。

  c.身边的好妈妈,好老师,好阿姨,好外婆等。

  2.拿手绝活,自制礼物。

  让孩子利用废旧饮料瓶,泡沫塑料,废布料等一些材料自制一些小礼物。

  2.出手宣传,宏扬新风。

  “三八”妇女节那天,在陆一小区设点,进行喜庆“三八”妇女节的活动。

  a.家长批来康乃馨,孩子进行卖花活动。

  b.把自制的`小礼物送给过路的女同志。

  c.利用自制小报宣传尊重妇女的新风。

  3.手绘蓝图,设计未来

  a. 召开“妇女未来形象设计”家庭讨论会,欢迎爸爸一起。

  b. 完成“新时代,新妇女”集。

  活动注意事项:

  1. 当孩子在调查研究时,家长要尽可能的多提供一些资料。

  2. 当孩子在做小制作时,家长要提醒他注意安全。

  3. 当孩子在卖花时,家长要告诉孩子保管好钱物,不要和路人发生矛盾。

  活动感受:

  通过这次亲子活动,拉近了家长与孩子距离。让孩子知道了妇女的光荣历史,同时也为自己是个女孩而感到自豪。特别是卖花活动,孩子兴趣很高,当活动结束时,她不仅把花都买完了,还小小地赚了一笔。

亲子活动策划书15

  活动宗旨:

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。6月18日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  活动目的

  1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的'艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情

  活动内容:

  游戏,绘画,做手工。

  活动时间:

  6月18日16:00—19:00

  活动地点:

  中百仓储门口(尚隆地球村附近)

  活动内容:

  到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

  1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

  2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

  3、手工区:与爸爸一起做模型,用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。

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