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学生该怎么写策划书的
充实的工作生活一不留神就过去了,迎接我们的将是新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的学生该怎么写策划书的,仅供参考,欢迎大家阅读。
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一、策划书名称
写清策划书名称,简单明了,如“活动策划书”,“”为活动内容或活动主题,不需要冠以支部名称。如果需要冠名支部,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“组织部活动策划书”等模糊标题。
二、活动背景
活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上。
三、目的与意义
活动目的与活动意义要与活动背景贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的.要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。
四、活动时间与地点
该项必须详细写出,教室申请则另行安排。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。
五、宣传方式
六、活动流程
活动流程安排大致可以分为三个阶段:
1、活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);
2、活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);
3、活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等);
七、预期效果
学校通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
学生该怎么写策划书的2
一、活动目的
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的'丰硕成果,经学校决定,将举行隆重的“书香中起飞阳光下成长”庆六一文艺汇演。
二、活动意义:
本次活动总体要求是简单而隆重,以激励全体同学积极进取、奋发向上,能够找到自己的亮点,以点带面,使个性得到飞扬,潜能得到发挥,从而度过一个幸福快乐、难忘的“六一”儿童节。
三、指导思想:
以育人为宗旨,借“六一”国际儿童节,面向全体学生,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的文明素养,着力推进和加强校园精神文明建设,提升我校素质教育质量和办学水平。
四、活动主题
“书香中起飞阳光下成长”
五、活动时间
2012年6月1日上午8:30—10:30
六、活动地点
鄌郚镇中学新餐厅
七、活动内容
1、活动安排:
(1)5月25日前,全部节目排练完成
(2)5月26日,确定演出场地,搭好舞台,完成舞美。
(3)5月27日,确定节目数量、节目名称、演出形式、演员人数、主持台词。 (4)5月28日,确定好出席的嘉宾和领导。
(5)5月29日、30日,进行两次节目彩排,保证演出顺利。 (6)6月1日,“六一”儿童节文艺汇演2、活动流程:
(1)全校集中,升国旗,奏国歌。 (2)主持人上台,介绍出席领导和嘉宾
(2)领导致节日祝辞,少先队员代表发言(3)节目演出:(未排序)中心幼儿园
大班合唱《庆祝六一》大班舞蹈《种太阳》中班舞蹈《数鸭子》小班古诗表演《咏鹅》中班手语表演《彩虹的约定》大一班舞蹈《小狗抬轿》大二班歌曲《小篱笆》小二班表演《巧乐虎的律动》中班时装表演《穿越四季》小一班律动《我有一个家》中班舞蹈《减肥热舞》大班舞蹈《my Dream》
中心小学
舞蹈《快乐唱唐诗》
中心小学舞蹈《草原小骏马》大合唱《我们把祖国爱在心窝里》
《中国少年先锋队队歌》
小合唱《读书郎》歌曲联唱《山楂果》
《我是草原小骑手》 《青青园中葵》
吉他弹唱《送别》吉他弹唱《do re mi》诗朗诵《我想》
(4)演出结束,领导嘉宾上台与演员合影留念。 (5)各班退场。
八、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育) 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动
收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确
保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)