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模拟面试策划书
时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编收集整理的模拟面试策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
模拟面试策划书1
一、活动名称:
模拟求职竞赛
二、活动时间:
20xx年x月中旬
三、活动地点:
二教演讲厅
四、活动对象:
全体在校学生
五、活动类型:
比赛,互动,文娱演出
六、活动口号:
通过参加模拟招聘会,提前感受应聘面试的氛围,从而找出自身差距,可以在今后的学习过程中进行弥补、同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的平台打开求职门成就美好人生
七、活动背景:
1)“就业”永远是学生的热门话题。
2)“求职”历来备受关注。进入21世纪,人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”学生们更好的适应社会,敲开求职的门,掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。
3)就业压力的与日俱增,如何让学生们在众多毕业生中占得先机,如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。
八、活动目的:
1)拉近社会与学生的距离,使身在“象牙塔”的学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么,助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。
2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力,使其完善求职能力,增强求职观念。
九、活动负责人
礼仪组负责整场活动中的礼仪
舞台组负责活动的现场布置
后勤组负责活动的物资购买
联络组负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作
宣传组负责活动中的宣传工作
安全组负责活动的现场秩序
十、活动安排
1)活动宣传(详见附录)
2)出席人数:400人
3)会场布置:活动开始前三个小时,学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生,归还租借的道具。
十一、活动流程:
1)前期准备:由各系学生分会组织初赛,由同学们应征报名,进行自我展示,回答考官问题,选出优秀选手参加最后的决赛。
2)活动现场:
一、主持人开场白
二、一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容:通过采学院领导对学生求职现状的描述,学院同学对求职的看法,校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的.基本素质和能力)
三、1)由主持人介绍各位参赛选手
2)第一环节:自信宣言
选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位)并进行自述,时间2分钟,由考官进行评分,满分10分。
3)评点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出6名选手参加下一环节)。
4)第二环节:压力测试
由进入第二轮的选手随机抽取屏幕上的4道题进行作答(每个选手都有自己竞争的职位,4道题的内容都是和选手所竞争的职位相关),时长2分钟,由考官进行评分,满分为10分。
5)评点评(期间统计员统计每位选手的分数,选出3名选手参加下一环节)。
6)第三环节:对话企业
进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官,模拟考官在选手自我介绍后对选手进行提问,选手需要回答考官的3个提问,考官也可以对选手的回答进行追问。
7)现场观众对三位选手的表现进行投票
8)由主持人现场唱票,宣布冠获得者,有请嘉宾颁奖
奖项设立冠奖:1名
季奖:1名
季奖:1名
优秀奖:3名
风采奖:3名)
13)主持人宣布活动结束。
模拟面试策划书2
一、活动背景
在当前社会就业形势异常严峻的前提下,大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来目标的追求,而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通,学生对就业信息的空缺。学生难以了解社会和企业对人才的要求标准,企业也无法将此要求顺利地传递给学生。
二、活动意义
面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的基本礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办体育科学学院模拟招聘大赛,以提高我院学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。通过该活动,不仅能够让学生展现自己的才能,增强自信,还可以提高大学生的应聘和就业技巧,弥补不足,发挥才能,还能使学生在以后的学习中改进自己的学习方向,了解专业知识,使学生更好的在大学中不断学习,改进自己,成为社会优秀杰出的人才。
三、活动主题
职场先体验挑战无极限
四、组织单位
主办单位:体育科学学院
承办单位:吉首大学体育科学学院关心下一代工作委员会
体育科技创新与竞赛工作室
体育科学学院团总支、学生会
五、活动时间
20xx年12月8日---20xx年12月21日
初赛:
递交简历:12月8日---12月15日
培训:12月16日晚(暂定)
决赛:
面试环节:12月21日(暂定)晚7:00
六、活动地点
初赛:学工办二楼
决赛:模拟法庭(暂定)
七、活动对象
体育科学学院所有在读本科生
八、活动流程安排
宣传
1、例会宣传:(通过12月8日晚例会向所有团总支、学生会成员介绍活动详细内容)
2、横幅宣传:(横幅挂于田径场栅栏和比赛场地各一个)
3、新媒体宣传:(QQ群消息、QQ空间、微博、微信、院led屏幕等)
4、网站宣传:(在我院网站上,及时宣传一切与本次大赛有关的信息,并将上一届简历制作大赛的有关资料公布在网上,以供有意参赛的选手参考。)
5、班级宣传:(各大班班长、团支书、学生干部在本班积极宣传)
报名
(一)岗位设置
岗位设置分以下三大类:
1、教育类(中学教师、健身教练等)
2、经管类(人力资源主管、销售经理、金融、投资等)
3、其他(正常范围内给予认定)
(二)报名方式
1、各班级同学直接到各班级大班长处报名,大班长于12月15日之前收集并整理好简历交至各年级指定负责人处。
12级:周椰(15107428930)邮箱:xxxxxxx
13级:陈强(15080898292)邮箱:xxxxxx
14级:谢海洋(18774308345)邮箱:xxxxxxx
(三)注意事项
1、各班大班长收到参赛选手个人简历(一份电子版,一份纸质版)时报名生效;
2、简历制作为比赛内容的`一部分。
3、以大班为单位,要求14级各班不得少于5份,12、13级各班不得少于10份。
培训
向参赛选手讲解简历设计、应聘礼仪、应聘技巧,通过实战演练,锻炼选手应聘的临场应变能力,提升学生坦然面对求职的良好心理素质,提高选手的综合素质。
培训内容:简历设计技巧
时间:待定
地点:待定
比赛
比赛共分两场:初赛、决赛
初赛(12月8日---12月15日)
简历投放:
选手报名时投放简历。承办方按年级和应聘职位对简历分类,并送至辅导员老师手中进行评级打分。简历评比成绩前12名的选手晋级决赛。
简历要求:
1、参赛作品主题明确,构思新颖,主题以介绍自己为主的简历作品(大体内容需真实,结合合自己所学专业或今后所要从事的职业);
2、简历必须的基本信息:(1)、个人基本情况(2)、求职意向3(3)、专业技能(4)联系方式与备注(如不具备以上基本信息将扣除的相应的分数)等;
3、文字准确,有条理能吸引他人的注意力;
4、简历要求突出自己的个性,简洁实用;
5、整体美观、大方且能突出反映特色,可以专门给简历制作封页,力求简单,凝重;
6、作品统一由A4纸打印,最好彩印,并上交电子档;
7、如出现抄袭或雷同,取消其入围资格。
决赛(12月21日晚7:00)
(一)自我介绍
1、每位选手在3分钟内完成自我介绍,形式不拘一格。根据选手对植入评委思维印象程度,据其植入程度评比(建议用10分制表示分数)注:选手用时超过3分钟后,工作人员举牌,即为叫停;用时超过3分钟的选手取消该环节得分。
2、评委对决赛作品进行打分并对参赛选手进行简单的相关的提问。
(二)情景面试
每位选手随机在工作箱中抽取情景面试题目(根据选手应聘岗位进行分类)并在3分钟内完成作答,由评委按照预定标准,并斟酌题目难度进行打分。注:选手用时超过3分钟后,工作人员举牌,即为叫停;用时超过3.5分钟的选手取消该环节得分。
(三)互动点评
由参选选手自主发言,对其它选手的表现进行点评,指出对方的优点和缺点,由战场对手的角色反转为评委。也可以对自我的表现点评,做自己的评委。
(四)评委点评
评委对选手的表现进行精彩点评。
九、预期效果
通过参与应聘的整个完整、真实的过程,使同学们认识在应聘过程中我们将会遇到的问题和自己的不足,让同学们能及时调整自己的规划,完善自己的不足。
十、奖项设置
一等奖1名:奖品+证书
二等奖2名:奖品+证书
三等奖3名:奖品+证书
优胜奖6名:奖品+证书
优秀简历制作者1名:证书
最具潜力奖1名:证书
十一、注意事项
1、决赛时将邀请全体14级同学,团总支、学生会成员前去观看比赛(注:14级各大班班长负责本班同学考勤,组织部负责团总支、学生会考勤);
2、参赛选手着正装参加比赛;
3、为确保活动正常开展,所有工作人员提前20分钟到达比赛现场(场地布置组成员需于21日下午4:00之前赶到)
4、比赛期间如发生意外情况,听从辅导员老师及主席团成员指挥。