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英语讲座策划书
转眼间一段时间的工作告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？想必现在的你有必要写一写策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的英语讲座策划书，希望对大家有所帮助。
英语讲座策划书1
一. 活动背景
为即将到来的四六级英语考试奠定基础，介绍如何学习并掌握好英语这门语言，增强同学们学习英语的兴趣，针对怎样提高四六级答题技巧。经济与管理二系勤工部定于20xx年几月几号展开新东方英语四六级巡回讲座。
二. 活动目的
为了提高同学们学习英语的热情与信心，更好地掌握英语四六级的答题技巧，给同学们提供学习英语的互相交流的平台，增强对英语的学习兴趣，加强同学们之间学习心得的交流。
三. 主办单位
经济与管理二系勤工部
协办单位：
四. 讲座时间：
五. 讲座地点：讲座对象：主要针对大一新生，大二大三页在宣传之列
六. 活动流程
1. 前期（ 3月 19号—— 3月23 号）
A. 20号发布消息，为了给部门成员提供良好的锻炼机会，确定两名主持人
B. 前期宣传工作:每个部门成员负责经济与管理二系的三个班（主要宣传对象是大一、大二学生），21 号把信息
发至每个班级。
C. 22号部门成员把每班要听讲座的人统计好， 号以前发给 部长，以便安排就坐。
D. 物资采购：23号由部长带领两个部门成员到新东方拿宣传横幅、海报和浆糊等。
2. 中期（3 月 24号—— 3月 25号） 宣传活动
A. 横幅宣传：在五教大礼堂和篮球场悬挂横幅
B. 海报宣传： 24号贴100张海报在西苑、超市、食堂25号贴100张海报在南苑、超市、食堂 为保证更新度与覆盖率， 26号贴50张
C. 本部门的成员引领全专业的同学使用自身人脉进行宣传
D. 前100名到场者将有机会获得四六级真题资料
3. 后期3月26号
A. 由一名成员负责打印12张签到纸，分别为4个专业的签到
B. 分配工作：小组成员，2人一组，分4组分别负责4个专业的'签到，并安排就座
C. 另有2名同学负责在门口发小票，发给前100名到场的同学
D. 小组剩下的成员与体育部同学一起负责维持场内秩序，
并分发宣传单和四六级材料
E. 主持人准备好台词，并维持现场秩序
七. 讲座流程
1. 入场时间为18:30—19:00
2. 主持人登场时间为19:00—19:15，介绍主办单位（经济与管理二系勤工部），介绍并欢迎到场老师与主席团，并介绍此次讲座的意义。由主持人活跃现场气氛，热烈欢迎新东方老师出场
3. 讲座开始后，留几名成员在场内维持现场秩序 4. 讲座结束：工作成员协助与会者有序离场
八. 讲座注意事项及收尾工作
1. 所有成员负责清理工作，清理现场垃圾
2. 现场纪律：勤工部与体育部成员负责场内纪律，保证在可控范围之内，遇到状况与部长汇报，并且随时待命应对突发事件。
英语讲座策划书2
翻译：翻译已由原来的短句翻译变为汉译英段落翻译，篇幅长度为140-160个汉字。虽然翻译长度的增加加大了翻译的难度，但做好翻译的基础无非是两个方面：一是单词的积累和运用，二是句型的理解和把握。备考时，要注意积累日常生活词语，关注特殊词汇，特别是有关中国传统文化方面的词汇。加大对长难句的分析，考试中才能写出精彩的句型以增加得分点。一定要勤练，熟能生巧，在刻苦的练习中不断提高翻译水平。
活动名称：大学生英语四六级讲座
一、活动背景：
大学英语四、六级考试是我国英语教学改革工程的一部分，多年来为我国英语人才的培养、高等教育人才全面质量的提高起到了很大的促进作用。尤其关系着我们毕业后在这样一个日趋国际化的大环境下的就业与生存。对于大二，大三的学生来说，四六级考试在即，紧张的复习，有计划有方法的备考已到了最后的冲刺阶段。而20xx级新生将要面对未来的挑战，刚到大学的他们稚气未脱，难免对于英语四级考试迷茫而疑惑。如何在日常生活中积累，如何备考也是他们的疑惑。
二、活动目的：
总之，如前文所述，改革后的四级考试翻译侧重考查中国传统文化内容，体裁多倾向于说明文或介绍性的文章，不会太难，容易让学生产生兴趣与共鸣。鉴于中国传统文化的题材已经考过，所以今年应该不会重复考查，但是题材易变，题材不会发生太大变化，还望大家多多练习相应体裁的文段翻译，如此才能得到切实的长进。最后，希望大家做好充分准备，积极备考，一举通关!
为了使同学们更加了解英语四六级考试，适应20xx年度的英语四六级的新题型。了解实施改革后的近几期的英语考试特点;使同学们明确考试重点，掌握考试技巧，提高复习效率;讲座老师将由实例出发加深同学们的理解;介绍英语四六级考试的应试方法与技巧，让同学们更加轻松的通过英语四六级考试。
三、活动对象：
1.即将参加四六级考试的.12、13级的同学.
2.对四六级非常关注的11级新生
四、活动时间： 11月19日下午2：30
五、活动地点：一号楼(具体教室待定)
六、活动形式：
全国大学英语四六级考试委员会负责人表示，大学英语四六级考试中，考生四级成绩出现0分有两种情况：一种是考生四级成绩总分低于220分;一种是考生缺考或被认定在考试中有作弊等违纪行为。
在翻看英语(精品课)词汇书或是听老师讲解的时候，同学们应该接触过英语单词的词根，词根顾名思义就是单词的根本，也就是一个单词的核心，单词的意义就是由构成它的词根产生、转化而来的。这种情况其实和我们汉语的象形字非常相像。坚持利用词根识记单词，假以时日，你会发现，掌握一个词根不仅有利于你对单个词语进行记忆，更能帮助你体会到不同单词之间的联系和细微差别，进而在脑海中编织出一个以词根做基本框架、彼此间互相联系的单词网。
注：a、在海报和横幅方面可以有所创新，尽可能做些新颖又精美的设计，能够吸引人仔细认真阅读。海报上可以标注明徽风民俗和赞助商的标志。
1.老师讲解四、六级考试的重点以及做题技巧
2.对同学们的问题进行回答
七、前期准备工作：
1.联系公共外语教学部并邀请老师，配合老师时间进行活动安排。2.与老师详细沟通，满足老师要求，全力配合老师，并大体了解老师所讲内容，争取要到讲义或PPT以便制成资料于讲座时分发同学。3.向教管中心申请教室
4.宣传工作：设计部出展板进行主题宣传，宣传补通过媒体宣传，学习部于教学楼黑板上写具体通知，保证信息告知于广大学生。并联系各院学习部进行院内宣传。联系校报和广播站,增加宣传途径。在明显的道路上挂条幅
5.会场准备：办公室为主布置会场与秩序维持，其余各部协助，包括预备桌椅，黑板背景，条幅等 电子灯光音响等技术支持。注意话筒电脑调试，确保万无一失。
6学习部出一名主持人，包括开场白以及串场。现场互动气氛调节：让委员私下准备问题，避免冷场。
7实践部积极争取赞助。
8.购买礼物和鲜花。
八、活动过程：
1.讲座前，放精心制作的有趣的英语PPT或视频歌曲
在浏览选项时，我们应当充分利用录音播放之前的空当时间把每个选项的关键词划出来，以便在听完录音开始选题时节省反应时间，快速选出正确答案。
2.同学入场时在门口领取小纸片，写上鼓励语或信心等话语，可以抽奖也可以全场互赠
3安排工作人员维持纪律，确保会场安静，尽量减少会场内随意走动和提前退场现象，禁止吸烟以及随地扔垃圾，确保会场卫生。
4.主持人致开幕词(或激情开场白)，介绍讲座老师、嘉宾。
5老师进行专业的详细论述,重点介绍全面实施改革后的四六级考试的具体内容和要求，并结合新题型给予剖析。针对听力，阅读及写作三大版块进行讲解，并介绍相应的解题方法与解题技巧。
6现场观众的互动，由讲座老师回答在场观众的提问,并向提问的同学赠送小礼品。(鼓励大家英语对话互动)
7.主持人对讲座老师及嘉宾致谢。
九、后续工作：
1.给老师献花
2.相关负责人员安排同学们有次序推场
3.整理清扫会场
4.作好会议记录并整理出来，上传讲座内容到网上，方便同学会后查阅
提出执行该观点时应注意的事项。 得出结论。 总结全文。
十、注意事项:
语法：很多四六级考生在四六级答题时，尤其是在写作和深度阅读部分，语法问题很严重。可以适当地把四六级语法整体学习一下。
1.要有应对紧急突发事件的准备
2 提问环节话筒传递安排好
3.安排人员维持现场秩序各负责人要努力创造一个良好的会场氛围，入场及退场有序，参与人数与会场太小相配
4.成立现场指挥中心：应对各种情况(短信，手势)，以及退场后安排活动负责人及参与人员：细分成组，分配到个人，个人负责制
英语讲座策划书3
一、活动背景
当我们大一新生怀着对大学生活向往的喜庆之际，英语四级考试就这样悄悄地来临了！你是否感觉自己又处在了朦胧之中，是否感到大学如此茫然？英语四级是我们大学生必须经历的考试，但大学的英语学习和高中有所差别，到底我们应该如何应对呢？如何才能有方法、有效率的去自学呢？如果你想了解前人的宝贵经验，那就赶快来听讲座吧！
二、活动的'目的和意义
通过这次讲座，让同学们熟悉大学英语的学习方法，使同学们了解英语4级考试的形式、流程，加深对4级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地，更有针对性地投入到英语学习中，提高学习效率。
三、活动开展
1、前期的宣传工作（时间待定）
制作两块有特色的讲座宣传板（主干道，草莓园）。
召集管院各班负责人开动员大会，宣传讲座情况并积极动员本班学生去听讲座。
2、具体安排
时间（待定）
地点（待定）
主题：英语四级讲座
内容：待定（和老师沟通，确定主讲内容）
主讲人（待定）
参会人员：老师、大一学生、学长学姐、分会成员
活动对象：管理学院大一全体新生
活动负责人：冯昱钦
主办方：管理学院10分会
3、具体流程安排
联系主讲人
确定两三个学长学姐
确定活动主持人
确定时间，地点
四、讲座流程
1、工作人员组织同学按顺序进入会场。
2、主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。
3、主持人介绍参会人员，学院老师代表简要发言。
4、主持人致辞欢迎主讲人到场，讲座开始。
5、主讲人讲座结束，由主持人宣布进入自由提问环节（可根据老师意愿选择此环节）
6、主持人请学长学姐讲讲他们的学习经验。
7、讲座结束，主持人致感谢词。
8、引领主讲人、老师和学长学姐退场
9、学生有序退场
10、活动结束后，分会干事简要开会总结活动开展情况，并做会卫生打扫工作。
五、工作安排（分会干事负责）
1、进入会场，确定电脑、话筒、音响等设备是否齐全并能够正常使用。
2、幅挂在会场内。
3、为主讲人、老师、学长学姐，提供饮料或水，做好会场服务。
4、人员现场照相
5、员写好讲座记录（讲座内容、场下同学反映），活动结束后写活动总结。
6、场外和场内的秩序维护工作。
六、突发状况处理
1、如果出现主讲晚到的情况，为了保持现场同学安静，可播放有关讲座内容的PPT。
2、报告开始前若出现观众少，座位多的情况，由工作人员组织同学坐中间。
3、讲座中主讲与观众交流时，需要话筒的传递。确定专人负责。
4、讲座进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用
5、若提问环节出现冷场情况，主持人鼓励大家踊跃提问。
七、细节补充
1、邀请函以及嘉宾牌的制作。
2、在邀请时与主讲老师商量讲座内容，并在讲座前做好PPT，协助主讲老师做好讲座前的讲课资料。
3、讲座开始前，主持人提醒与会人员将手机调为静音或关机；不要在会场内大声喧哗，出现不文明举止；并说明讲座进行过程中不允许进出。
4、提问环节有5个名额限制。
5、保安一名，必要时维护秩序。
6、给主讲人、老师、学姐学长和保安准备相应的礼品。
八、经费预算
1、邀请函和嘉宾牌的制作
2、宣传横幅打制作
3、饮料或矿泉水的购买
4、礼品的购买
总计：
九、注意事项
1、若场内出现不服从工作人员安排，恶意挑事者交由保安带至相关人员前做相应处理。
2、若因为某些原因，讲座无法进行，则活动顺延。
3、本次活动最终解释权归管理学院10分会所有。
英语讲座策划书4
一、活动背景、目的
全国英语四六级考试越来越近，同学们也都为之匆忙的准备着。在这短短的不到三个月的准备中，谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习，一个提高复习效率的讲座是急需、必要的。
二、活动对象
全院对英语四六级感兴趣的全体学生，主要针对我院大一、大二同学。
三、活动主要内容及定位
1、点评新四六级改革后的考试特点，明确重点。
2、介绍模拟题，由实例出发加深同学的.理解。
3、介绍四六级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分。
4、介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。
四、活动涉及人员
活动主办方：X大学XX学院系团总支学生会学习部
活动负责人：xxx
活动对象：X院全体同学
主讲者：外国语学院老师（一些对英语四六级有研究的老师，目前未定）
五、活动准备
时间：4月2日~4月9日
1、联系主讲人
时间：4月2日~4月9日
负责人：待定
主讲人：待定
主要工作：取得老师同意并与老师商量主讲内容（能否主讲与现场问题解答）、形式，了解老师的要求（需准备的东西），对老师的一些基本信息的了解为宣传主讲人工作提供资料。
2、讲座地点、时间安排
时间：4月9日
讲座时间：4月9日晚上9~10节课
讲座地点：待定
主要工作：查询学校上课安排，向院主管老师申请讲座地点
负责人：待定
3、宣传工作
时间：4月5~9日
主要工作：对此次讲座的主讲人的介绍，对主讲内容的介绍，活动的目的与参与的意义。
宣传形式：以在宣传栏贴宣传为主
注意事项：注重宣传的力度和吸引力和宣传的煽动性
负责人：待定
4、其他准备
时间：4月9日
主要工作：给主讲人买礼品（商定），现场必需物（饮料、现场布置所需物品），借数码相机（向学院或同学借取），讲座主持人准备。
负责人：待定
备注：相机应提前联系
5、现场布置
时间：讲座开始前2小时
主要工作：黑板书写（讲座名称、主讲人、主办单位），现场一些其他工作
负责人：待定
六、经费预算
经费类别：
1、礼品费用：待定
2、宣传费用：待定
3、饮料费用：待定
4、现场布置物品：待定
合计：待定
负责人：待定
七、活动开展
主要工作：主持人主持活动开始，主讲人讲座，现场拍照
负责人：待定
八、活动尾声
主要工作：整理现场、经费确算上报、活动总结、活动上报发表
负责人：待定
九：活动具体流程（4月9日晚）
时间
内容
7:00
全体学习部人员到场做准备工作，维持现场秩序
7:30
老师开始分析试卷点评技巧,介绍四六级考试的考试技巧
8:30
(由老师讲话时间决定）
同学有相应问题的提问时间
9:30
活动结束清理会场
注：
1也可请老师讲讲英语学习的技巧，比如如何更有效率的背单词之类的。
2如果答疑时间较短，则介绍一下学习部本学期的活动，使同学们有一个大致的了解。
英语讲座策划书5
一、活动目的及意义：帮助大学生提升应试能力，培养大学生规划自己的.学习方法和学习能力，能更好更快的学好英语。
二、活动组织单位：
主办单位： 大学生英语协会
三、活动对象：
***大学全体在校学生
四、活动时间：
20xx年xx月xx日X点
五、活动内容：1、做展板，做宣传
2、 大学生英语四六级讲座
六、活动流程：
（一）1、由宣传部负责出展报，内容为宣传四六级英语讲座。
2、将展报放于学校里学生密集的地方，以方便号召学生来参加讲座。
3.大学生英语四六级讲座
4、时间：x月X日
七．经费计算 大学生英语协会时间
英语讲座策划书6
一、活动目的：
为了促进建院英语文化的繁荣发展，培养学院浓厚的英语学习氛围，推动英语系及学院的学风建设，营造良好的校园文化氛围，激发广大同学对英语的学习兴趣为了活跃校园的英语学习气氛，培养学生对英语的学习兴趣学生及养成一种对英语学习的积极的学习态度，在学习方法上给予正确的指导。提高我院大学生的英语口语水平、提升我院学生的`综合素质。特在我院第三届文化节期间同疯狂英语湖南区分校举办一次公益性的英语讲座。
二、活动地点：
高新校区体艺馆新湖校区体艺馆
三、活动时间：
待定
四、活动具体事宜：
在讲座前，播放一部经典的英文原声电影或是最新的奥斯卡获奖影片，与此同时，对整个文化节进行宣传，向全院同学进行全面地介绍。在活动进行的过程中，可以对赞助商进行相应的宣传活动。
疯狂英语湖南区分校届时将派讲师来我校进行讲演。将针对中国学生口语方面的弱点进行纠正，同时传授欧美文化，让学生更多的了解世界。在本次活动中本着公益性的原则，不利用讲座进行商业性。
社团联合会将承办本次活动的宣传工作院学习部、纪检部会场安排和现场秩序维持等具体工作。届时并将疯狂英语湖南校区所赠资料发放给到场同学。
英语讲座策划书7
目录：
一、活动主题（背景）
二、活动的目的和意义
三、活动开展（活动内容）
四、活动宣传
五、突发状况处理
六、经费预算
七、活动负责人、参与者
一、活动主题（背景）
当我们大一新生怀着对大学生活向往的喜庆之际，英语四级考试就这样悄悄地来临了！你是否感觉自己又处在了朦胧之中，是否感到大学如此茫然？英语四级是我们大学生必须经历的考试，但大学的英语学习和高中有所差别，到底我们应该如何应对呢？如何才能有方法、有效率的去自学呢？ 如何才能让我们分院的四级通过率提高一些呢？
二、活动的目的和意义
1、通过这次讲座，让同学们熟悉大学英语的学习方法，使同学们了解英语4级考试的形式、流程，加深对4级考试的了解
2、使同学们可以更好地，更有针对性地投入到英语学习中，提高学习效率
3、为同学们提供一个了解四级考试的平台，使大家对即将到来的`四级考试有所准备，提高我们管理学院的四级通过率
三、活动开展（活动内容）
时间（待定）
地点（待定）
主题：英语四级讲座
内容：待定（和老师沟通，确定主讲内容）
主讲人（待定）
参会人员：老师、大一学生
活动对象： 参加四级考试的同学
四、活动宣传
1、海报
宣策部制作海报，贴在SC大厅和NB大厅
2、短信通知
学习部干事发短信通知各班学习委员，让学习委员在班级上转达
3、下班级宣传（主要针对大一同学）
在晚自习时，活动负责人去各班教室进行宣传
五、突发状况处理
1、如果出现主讲晚到的情况，为了保持现场同学安静，可播放有关讲座内容的PPT。
2、报告开始前若出现观众少，座位多的情况，由工作人员组织同学坐中间。
3、讲座中主讲与观众交流时，需要话筒的传递。确定专人负责。
4、讲座进行时工作人员必须负责维持现场秩序。
5、若提问环节出现冷场情况，主持人鼓励大家踊跃提问。
六、经费预算
1.宣传海报的制作
2.饮料或矿泉水的购买
七、活动负责人、参与者
活动负责人
参与者
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一、活动背景、目的
全国英语四六级考试越来越近，同学们也都为之匆忙的准备着。在这短短的不到三个月的准备中，谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习，一个提高复习效率的讲座是急需、必要的。
二、活动对象
全院对英语四六级感兴趣的全体学生，主要针对我院大一、大二同学。
三、活动主要内容及定位
1点评新四六级改革后的考试特点，明确重点。
2介绍模拟题，由实例出发加深同学的理解。
3介绍四六级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分。
4介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。
四、活动涉及人员
活动主办方：x大学xx学院系团总支学生会学习部 活动负责人： xxx 活动对象：x院全体同学 主讲者：外国语学院老师（一些对英语四六级有研究的老师，目前未定）
五、活动准备
时间：4月2日~4月9日
1、 联系主讲人 时间： 4月2日~4月9日负责人：待定主讲人：待定 主要工作：取得老师同意并与老师商量主讲内容（能否主讲与现场问题解答）、形式，了解老师的要求（需准备的东西），对老师的一些基本信息的了解为宣传主讲人工作提供资料。
2、讲座地点、时间安排 时间：4月9日 讲座时间：4月9日晚上9~10节课 讲座地点：待定 主要工作：查询学校上课安排，向院主管老师申请讲座地点 负责人：待定
3、宣传工作 时间：4月5~9日 主要工作：对此次讲座的主讲人的介绍，对主讲内容的介绍，活动的目的与参与的意义。 宣传形式：以在宣传栏贴宣传为主 注意事项：注重宣传的力度和吸引力和宣传的煽动性 负责人：待定
4、其他准备 时间：4月9日 主要工作：给主讲人买礼品（商定），现场必需物（饮料、现场布置所需物品），借数码相机（向学院或同学借取），讲座主持人准备. 负责人：待定 备注：相机应提前联系
5、现场布置 时间：讲座开始前2小时 主要工作：黑板书写（讲座名称、主讲人、主办单位），现场一些其他工作 负责人：待定
六、经费预算
经费类别：
1、礼品费用：待定
2、宣传费用：待定
3、饮料费用：待定
4、现场布置物品：待定合计：待定负责人：待定
七、活动开展
主要工作：主持人主持活动开始，主讲人讲座，现场拍照负责人：待定
八、活动尾声
主要工作：整理现场、经费确算上报、活动总结、活动上报发表负责人：待定
九：活动具体流程（4月9日晚）
时间内容7:00全体学习部人员到场做准备工作，维持现场秩序7:30老师开始分析试卷点评技巧,介绍四六级考试的.考试技巧8:30(由老师讲话时间决定） 同学有相应问题的提问时间 9:30活动结束清理会场 注： 1也可请老师讲讲英语学习的技巧，比如如何更有效率的背单词之类的。 2 如果答疑时间较短，则介绍一下学习部本学期的活动，使同学们有一个大致的了解。
英语讲座策划书9
主题：汲取经验 把握效率
经济贸易系团总支 二〇一二年四月五日
大学生英语四六级专题讲座策划书
——策划部门：经济贸易系团总支实践部
——主办单位：经济贸易系团总支
一．活动背景：
全国英语四六级考试越来越近，同学们也都为之匆忙的准备着。在这还有短短的一个多月的准备中，谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。而我们更应该吸取前人宝贵的经验，用最高效的方法学习英语，做好最充分的准备来迎接今年6月份的英语四级考试。
二、 活动目的和意义
通过这次讲座，让同学们熟悉大学英语的学习方法，使同学们了解英语四六级考试的形式、流程，加深对四六级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地，更有针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，从而在今年的英语考试中从容应对，提高我们学院整体英语水平。
三、活动主题：“汲取经验 把握效率”
四、活动对象：我系大一、大二全体同学（重点经贸系同学） 四、活动时间、地点：待定 五、活动主要内容及定位
1、点评四六级的考试特点，明确重点。 2、介绍模拟题，由实例出发加深同学的理解。 3、谈谈对英语应有的.态度，如何挖掘学英语的欲望 4、介绍四六级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分。5、介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。
五、活动流程
前期准备：
1、确定好活动时间、地点、人数
2、进行活动宣传、张贴海报（八教、九教等）
3、邀请新东方主讲老师Rocal和有经验的曾以优秀成绩通过四六级的学长、学姐
4、取得老师同意并与老师商量主讲内容形式，了解老师的要求（需准备的东西），对老师的一些基本信息的了解为宣传主讲人工作提供资料 （待定）
5、由办公室以短信方式通知各班学习委员讲座的时间、地点，让学习委员通知班里的同学（讲座前三天通知）。 6、确定会场布置以及准备好一些必要的物品 7、做好各部门分工协作安排
活动当天：
1、实践部成员提前一小时到场负责签到;
2、播放背景音乐同学陆续就坐; 3.具体流程：
*由主持人致开场辞，并介绍出席人员及注意事项 *讲座开始19:10—20:00 *提问环节20:00—20:35 *结束21:00 *恭送主讲人Rocal *学生退场 *收拾会场
活动结束：
1、活动结束后由团总支的同学收拾会场 2、活动三天内做好活动总结并上传学院网站
六、工作分配
1、审核、安全、领导工作由团总支办公室负责； 2、活动策划由实践部负责； 3、海报的策划由宣传部负责；
5、联系主讲教师Rocal和学长、学姐由实践部负责； 6、值班人员签到由实践部负责；
7、活动当晚现场秩序由组织部负责（详细安排到个人）； 8、拍摄照片由宣传部负责；
9、场地布置及购买物品由组织部和实践部负责； 10、话筒调试、背景音乐由宣传部负责。
七、经费预算：
矿泉水：10*1=10
共计：10元整
八、注意事项：
1、务必保持整场活动的轻松、愉悦氛围
2、做好活动任务分配，明确各个环节的责任，发现问题及时解决
3、注意多媒体工具的应用（背景音乐的应用、照片的采集） 4、团总支所有工作人员佩戴工作证 注：更多细节问题还需进一步落实
本活动最终解释权归经贸系团总支所有
兰州商学院长青学院 经济贸易系团总支 实践部：潘俊超 二〇xx年三月十日
英语讲座策划书10
众所周知，英语是国际上最为通用的语言之一，中国成功加入世贸组织，成功举办奥运会，使得人们学习英语的热情高涨，人们也认识到学好英语的重要性，同时英语水平也成为衡量大学生素质的重要标准，为了帮助大学生学好英语，提高大学生学英语的积极性，我部将开展关于如何学好英语的讲座，现将策划如下：
1、每班最多6人报名参加此次讲座的出席（其中一名为学习委员，再加两名班干部）
2、每班出席者现场做好笔记，并要求各班在本月以如何学好英语作为学习部的兴趣小组活动，各班出席者作为兴趣小组活动的'策划与组织者，将此次讲座宣传到各自的班上
3、各班出席者晚上6点半出席现场，望准时出席，到现场后签到，待活动完毕后，不能急于离开现场
4、活动开始由主持人进行开场白，介绍场上主讲老师与嘉宾，最后活动完毕后对主讲老师及嘉宾欢送
5、活动时间：
20xx年4月5号晚7点到9点
6、活动地点：
阶梯教室301
7、活动主办方：
电气系学生会学习部
8、宣传形式：
以海报的形式
注：（1）借阶梯教室301
（2）水15瓶15元
（3）话筒
（4）请主讲老师
英语讲座策划书11
活动名称：英语四六级讲座
活动主题: 英语四六级经验交流
活动主办：电子信息学院学生会
活动目的：为了配合学院全面加强学风建设工作，帮助我院大二
学生对四六级考试的了解，掌握学习方法，明确四六级的重要性，更好的.备考，交流学习的经验和技巧，做足充分的准备工作，顺利通过四六级考试， 活动安排：本活动分为前期，中期和后期。
前期主要是准备工作，负责确定要邀请的已经过了四六级的大三学长名单，提前交流好有关讲座的具体事宜。和文化部协调出五名主持人，生活部负责后勤工作。 中期主要是宣传和组织同学参加四六级讲座活动，宣传工作由宣传部负责，主要通过画板，板报和橱窗（1个大的宣传板，5个小的宣传板）等方式来进行宣传，在广场上展出。通过对该讲座的介绍，号召咱们电子信息学院学生参加到活动中来。调查同学们对四六级的了解，以及想要知道的问题，从而和演讲者沟通确定演讲内容。
后期主要是对四六级讲座进行总结，由学习部对此次讲座进行总结。
活动地点：临潼校区教学楼D282,D284,D286,D382,D384 活动时间：20xx年10月20日2：00—4:00 活动安排：1.宣传部成员和学习部成员1点20到达活动地点，布
置会场。
2.五个主持人一点半到场，熟悉环境，准备开场白。和大三学长进行交流，顺通流程。
4.观众以班级为单位于1点50入座，学习部成员负责引导和维持秩序。生活部成员负责茶水。
5.2:00活动正式开始，4:00结束。活动期间，演讲者针对同学们不懂的进行解答。在最后半小时，演讲者和在场学生交流探讨。
6.活动结束后，学习部成员进行卫生打扫，部长对活动开始到结束的策划、组织、开展进行总结。
活动须知：1.工作人员必须按时到场，认真负责。
2.禁止和其他同学闲谈。
3.各个部门积极配合，共同合作完成讲座。 安全预案：严禁学生将火柴、打火机等带入场内，场内严禁吸烟、 起哄、吵闹。
应急预案：1.如有吵闹、起哄者一经发现立即清出活动现场
2.出现火警立即组织有效补救，切断电源，防止火势蔓延，迅速组织撤离。
活动总负责人：闫正东 邓颖
物品准备：与演讲者配套的PPT演示文件
彩色气球若干
茶叶一包 纸杯一包 礼品若干
策 划 书
电子信息学院学生会学习部20xx/10/15
英语讲座策划书12
活动对象：
惠安青山中学全体同学
活动目的：
增强学生对英语学习重要性的认识；激发学生对英语学习的兴趣；了解学习英语的方法
活动内容：
青山中学优秀毕业生回归母校，进行有关英语学习的讲座。
活动意义：
在学生心中树立榜样，发挥榜样的力量。在临近中考之际激发学生斗志，树立信心。
活动时间：
20xx年1月25日上午08：30~11：30
活动地点：
青山中学综合楼四楼多媒体会议室
活动过程：
（一） 动员宣传：
时间：20xx年1月18日下午第七节
地点：301班教室
宣讲人：罗彦
（二） 报名阶段：
时间：截止至20xx年1月24日
报名人数：100人，报满为止
报名负责人：301班李惠婷
（三） 讲座内容：
英语学习的'重要性；英语口语的趣味性；英语学习的小技巧。讲座结尾安排学生提问时间。
英语讲座策划书13
一、活动主题：
英语四六级公益讲座
二 、活动策划主办方：
工商系启跃团队
三、活动目的：
英语四六级考试越来越近，同学们也都为之积极地准备着。在这剩下的2个月的准备中，谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习，为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型，明确考试重点，一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对大家进行辅导，同时也会竭尽全力为大家营造一个学习英语的氛围，希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力！
四 、活动时间：
第四周
五 、活动地点：
大学生活动中心四号报告厅
六 、活动对象：
科干学院各系学生
七、活动准备：
1、联系好讲座老师。（学术部）
2、安排好讲座需要的场地（四号报告厅）和设备（笔记本，多媒体投影仪和音响设备等。（素拓部）
3、 跟系办其他部门加强联系，出一期以四六级讲座为主题的宣传板，要求宣传板主题明确，标题醒目，能够充分调动起大家听讲座的热情；（第一小组） （秘书处）
<宣传板上要注明活动的具体时间，并提醒各位同学尽量不要迟到早退>
4、对参加过四六级考试的学生进行调查，选出四六级成绩较好的`，并与之取得联系，邀请他们将自己的学习经验与大家分享。（第二小组）
5、去报告厅布置会场。（第三小组）
6、讲座当天买好水等物资。（第四小组）
7、确定勤务人员名单和主持人名单及主持人演讲稿。勤务人员包括会场秩序维持人等。（监察部）
8、会场清洁工作，保持会场的干净，会后要清洁会场。（第四小组）
9、联系好校摄影工作者，准备好会后的影响宣传工作。（编辑部）
八、活动流程：
1、主持人致开幕词，介绍讲座老师、学生及嘉宾。
2、点评新四六级改革后的考试特点，明确重点。
3、介绍真题，由实例出发加深同学的理解。 请主讲老师针对听力，阅读及写作三大版块进行讲解，并介绍相应的解题方法与解题技巧，并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧以供大家参考；
4、由高分通过英语四六级考试的学生发言，介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。
5、最后是同学提问环节，在场的同学可以针对这次讲座的内容，结合自己在复习过程中的问题， 向老师发问；
6、可以插入一些互动的活动，与英语有关的谜语，演唱英文歌曲等，可活跃会场气氛。
7、主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。
8、讲座结束。组织学生退场，保持会场退场有序，保持会场卫生。
九、活动经费：
1、水：x瓶*y元=z元
2、宣传板：x元
3、布置会场所用气球：x元
4、总计：xx元
十、活动总结：
随着四六级考试的临近，本次讲座可以调动同学们学习英语的积极性，增加同学们在四六级考试中的应考信心，同时端正我们学习英语的态度，点明学习英语的方向，指出大学生应该把眼光放在英语学习上并进行不断的努力，更明确了态度和方法。
进行活动总结，总结本次活动的不足，发掘自身的优势，打响团队知名度，为将来的活动作准备。
英语讲座策划书14
一、活动主题
“脱非入欧，轻松过四六”
二、活动背景
英语四六级考试改革后，许多同学对四六级考试了解不深，信心不足。大一的同学更是初次涉及英语等级考试，大二大三的'同学也容易出现记不住单词，听力难懂，翻译下不了手等情况。
三、活动目的
（一）提高同学们对四六级考试的信心及通过率。
（二）增强同学们对英语等级考试的了解。
（三）帮助同学们更好的进行英语学习和交流。
四、活动内容
（一）主办方：图书馆（图书馆志愿者工作管理会）、英语教学中心
（二）地点：二教2106教室
（三）时间：20xx年11月24日19：30—21：00
（四）性质：公益。英语四六级讲座
（五）级别：校级活动
（六）主要负责人：（见后面附表）
（七）形式：讲座
（八）对象：绵阳校区全体师生
五、活动流程
（一）前期工作
1、确定活动时间、地点、活动要求。
2、人员安排：成立活动筹备小组、分配成员任务。
3、制作活动策划书。
4、借教室。
5、活动申请。
6、活动宣传：制作海报、转发宣传语。
7、活动小礼品准备等。
（二）活动开展
1、主持人开场（3—5分钟）。
2、嘉宾发言（60—70分钟）。
3、提问环节（10—15分钟）。
4、主持人（主讲人）总结（3—5分钟）。
（三）后期工作
1、收集心得报告、整理活动照片。
2、撰写新闻稿。
3、图书推荐。
4、活动总结。
英语讲座策划书15
一、讲座目的
英语作为一种国际语言越来越深刻地影响着世界，也可以说它已经渗透到我们社会的各个方面。即将到来的奥运会更加凸显了英语的重要性。鉴于此我们举行此次活动，旨在挑战自我，战胜自我。
如何在最短的时间里树立学习英语的强大信心，并快速告别聋哑英语，掌握一定的英语交流技能，脱口而出地道、流利、漂亮、标志的现代口语是这次讲座的最大亮点。它会帮我们从无数的竞争者中脱颖而出！成为求职场上的佼佼者！
二、讲座安排
主讲老师：
讲座主题：
讲座时间：
讲座地点：
三、讲座的前期准备工作
1、广宣部：负责前期的宣传，贴海报和口头通知会员。联系主讲老师，取得老师同意并知道老师主讲内容（能否对主讲老师提出的问题进行现场解答）、形式，了解老师的要求（需准备的'东西），了解老师的一些基本信息，为宣传主讲人工作提供资料。对此次讲座的主讲人以及讲课内容进行介绍，活动的目的与参与的意义。
2、办公室：负责讲座的工作记录，进行活动可行性调查，并负责买花，准备水瓶、杯子、音响、相机和挂条幅。
3、人事部：负责安排主持人、干事、会员的签到情况以及维持会场的秩序，查询学校上课安排，向院主管老师申请讲座地点现场布置黑板书写（讲座名称、主讲人、主办单位），现场一些其他工作。
4、外联部：邀请领导和嘉宾，负责整理会场，打扫卫生，搬音响，给主讲人买礼品（商定），现场必需物（饮料、现场布置所需物品），借数码相机（向学院或同学借取）。
5、教学部：负责讲座互动环节，积极配合讲师，调节会场气氛。会后的学习总结工作，从会员那里获得听课后的效果反馈。针对会后出现的问题进行讨论，并为下一次活动制定可行性目标。
四、讲座流程
会员入场安排会员入座，邀请的嘉宾坐在第一排（若座位不够可以再续第二排），让干事与普通会员插花坐在一起（会员有什么不懂的，干事可以予以讲解）。