大学生自强之星评选活动策划方案

大学生自强之星评选活动策划方案

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的大学生自强之星评选活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大学生自强之星评选活动策划方案1

　　一、活动背景

　　为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。因此我校在迎“六一”之际组织策划这次助残活动。了解他们的健康和生活状况，为残疾人解决一些实际困难，鼓舞他们积极生活。

　　二、活动主题

　　“自信自强，恢六一”

　　三、活动目的

　　勉励他们坚定克服困难的信心，以积极乐观的心态面对生活并度过快乐的“六一”。

　　四、活动时间

　　20xx年06月1日

　　五、活动地点

　　黄石市特殊教育学校、湖北理工学院校园

　　六、主办单位

　　黄石港区团、黄石市特殊教育学校、湖北理工学院艺术学院、湖北师范学院马院

　　七、前期准备

　　1、跟文艺部联系，组织安排好表演节目及主持人，并跟特殊学校的负责人联系协商好活动的各项事项。让特殊学校的孩子出俩到四个节目。

　　2、准备好活动要用的的物品。

　　3、招募志愿者，并安排分配好人员。

　　八、活动流程

　　1、在活动当天组织好志愿者前往特殊学校，到达后布置好活动现场。

　　2、志愿者表演节目与特殊学校学生的节目交替上台。鼓励特殊儿童参与文娱活动,展示才艺，并做好互动。

　　3、办实事，为特殊学校做些力所能及的事。

　　4、带特殊学校的'学生到湖北理工艺术学院参观，放松心情，积极生活。（一对一服务，确保学生的安全）

　　5、把特殊学校的学生安全带回特殊学校。

　　6、组织好志愿者返校。

　　九、注意事项

　　1、在活动期间，志愿者要时时刻刻注意特殊学生及自身的安全。

　　2、在特殊学校内部时要维护好内部的设施，不可损坏校内的物品设施。

　　3、要维护好活动现场的秩序，每个志愿者要做好自己的工作，并做好应急措施。

　　湖北理工学院艺术学院团总支实践部

　　20xx年xx月xx日

大学生自强之星评选活动策划方案2

　　一、活动引言:

　　在高校学生群体中,经济困难生是一个的队伍,他们的成才成长是家庭、学校、社会十分关注和重视的一个问题.为了使这一群体更好的融入学校这一集体中,让本校内更多的经济困难生正确看待僻这一现象,不是黯然的感慨,而是更好地把握自己的人生.同时为提高我系经济困难生自强自立品质,增强社会责任感,充分发挥经济困难生自身的积极性.为此特举办此次评选活动,希望可以通过自强标兵的模范作用,使更多的经济困难生走出“僻”,活出“精彩”.

　　二、活动目的:

　　1、助学部本着为经济困难生服务的思想,希望通过“自强标兵”评选,让更多的同学以“天行健,君子当自强不息”自勉,激励困难学生的成功的信心和勇气,培养家庭、社会责任感,形成自强不息、不被经济困难压跨的精神,展现当代学生的青春风采,为当代学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样,进一步服务学生成长成才.

　　2、开展这一活动的根本目的是让更多的人倾诉自己的经历,力争给每一个想发言的'经济困难生提供一个属于自己的舞台,为他们创造一个展现自我的机会.在展示自我的过程中,让更多的人分享他们的喜怒哀乐,了解他们的人生经历,从而相互勉励,共同进步.寻找和发展自身优势,通过“自强标兵”的困难学生的典型示范,激发其余同学的学习动力和成才的自觉意识.

　　三、活动内容:

　　1、组织机构:电子系勤工中心助学部

　　2、活动方式:评选活动

　　3、活动主题:“自强不息,天道酬勤.”

　　4、活动对象:电子系10、11、12级经济困难生；

　　5、活动时间:xx年3月28日

　　6、活动地点:（具体地点待定）

　　四、活动方案:

　　1、活动时间:xx年3月20日xx年3月28日

　　2、活动安排:

　　1)由助学部向各班发放活动策划书,鼓励更多的经济困难生参与.

　　2)活动报名时间（xx年3月20日xx年3月22日）.

　　3)参赛选手相关材料、证明上交和初选阶段.

　　3、参赛条件:

　　a)参赛选手须为我系10、11、12级经济困难生；

　　b)参赛选手须具有良好的思想素质,积极向上,生活节俭朴素；

　　c)积极参加学校的各种活动以及社会实践活动

　　d)勇于克服在学业、生活或其他方面的困难,表现出非同一般的顽强毅力,有较为突出的自强实际或个人成就；

　　注:以上为主要条件,若其他方面突出、优秀,请在附页1（申请表）的自强事迹中写明,并附相关证明（照片）.

　　4、活动形式:

　　（1）初选阶段

　　a)选手于xx.3.22傍晚六点前上交相关材料.

　　b)助学部对上交上来的材料进行初步审核、评定,确定10名入围同学.经年级辅导员审核同意无异议后,进入决赛.

　　（2）决赛阶段

　　a)选手通过播放ppt等形式进行简单的自我介绍（内容包括家庭情况、学习情况、参加校、社会活动情况以及获得奖励情况）时间3分钟.其次选手进行演讲或朗诵（结合自己成长经历故事,主题为自立自强）,时间为5分钟左右.

　　b)老师点评并总结,工作组（由助学部干事）进行分数统计.

　　c)公布成绩,并进行颁奖.

　　五、评分细则:

　　1、自立自强事迹(50%)

　　2、学习情况(20%)

　　3、参加校内的社团活动（10％）

　　4、演讲、朗诵或其他表现（20%）

　　5、由评给每位选手打分（去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分）.

　　6、得分排名前六名的选手获得自强标兵称号.

　　六、具体事宜:

　　1.与宣传部联系做好海报宣传工作；

　　2.申请多媒体教室；（时间待定）

　　3.做好幻灯片展示,现场主持播放；

　　4.提前告知记者团活动时间地点请他们到现场拍照；

　　5.邀请系各辅导员到现场担任自强标兵评；

　　6.通知各班参赛人员比赛时间地点；

　　7.确定活动主持人和记录员以及会场秩序的维护员（助学部干事）.

　　六、活动注意事项:

　　1、参赛选手的事迹必须真实,不得造假.

　　2、评必须坚持公平、公正的原则进行打分.

　　七、活动预计成果

　　通过此次评选,在最普通的人中寻找那份深厚的感动.正是要通过此次活动,我们要让奋发图强这种精神激励家,让这种人格指引家前进,同时,借此展示我系学子自强自立,乐观进取的精神风貌和良好品格.

　　八、活动后期安排:

　　1、部门负责好教室卫生,以及活动后场地的清理；

　　2、比赛结束后,由电子系勤工中心进行自强标兵的后期宣传,介绍自强标兵的先进事迹,促进同学对自强标兵更加深刻的认识,更好的起到模范典型作用,更好地发扬自强自立的精神.

　　九、奖项设置及经费预算:

　　一等奖1名:获奖杯及精美纪念品

　　二等奖1名:获奖杯及精美纪念品

　　三等奖1名:获奖杯及精美纪念品

　　优秀奖2名:获荣誉证书及精美纪念品

　　矿泉水20元,会场用品30元,横幅50元

　　总计:250元

　　十、其他事宜

　　1、以上获得自强标兵荣誉的同学在助学金、励志奖学金等经济困难生政策方面有倾斜.

　　2、各班可成立一个“自强标兵”评定小组,本着公平、公开、公正的原则,至少推荐一名参评经济困难生.

　　2、学生宿舍文化征文评选活动策划书