最新趣味圣诞节幼儿园策划方案

最新趣味圣诞节幼儿园策划方案

　　为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的最新趣味圣诞节幼儿园策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新趣味圣诞节幼儿园策划方案1

　　随着圣诞节临近，走在大街小巷都感受到浓浓的圣诞气息，幼儿园也开始了圣诞节环境布置，不过，这是远远不够的，还要精心设计幼儿园圣诞节活动方案，让幼儿体验圣诞节的快乐，同时，还要激发幼儿学英语的兴趣。

　　一、活动目标：

　　1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

　　2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

　　3、让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的'学习兴趣和效果。

　　二、活动时间:

　　20xx年12月23日——25日

　　三、活动准备：

　　1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师利用课余时间引导幼儿跳舞蹈《美丽圣诞节》、

　　2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。

　　3、12月1日起幼儿园大环境创设(操场、门厅~走廊等)。

　　4、各班教室布置布置教室环境，使其充满圣诞气氛。

　　5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福语和自主餐食物英语名称。句子Ilike I want…thank you

　　6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子，供活动使用。

　　7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品，老师收集各种装饰品(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)

　　8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。

　　9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)123

最新趣味圣诞节幼儿园策划方案2

　　活动目标：

　　1、知道xx月xx日是圣诞节，是西方的节日。

　　2、敢于表现自我，能在大家面前表演节目。

　　3、能愉快地参与游戏活动，感受过节的欢乐气氛。

　　活动准备：

　　1、环境准备：

　　(1)悬挂圣诞节相关的挂件。

　　(2)贴圣诞老人的图片，悬挂气球。

　　(3)悬挂横幅。

　　(4)两棵大圣诞树。

　　2、节目准备：

　　(1)各班准备演出节目。

　　(2)舞蹈队节目。

　　(3)教师节目。

　　3、家长准备：

　　为宝宝精心制造一个祝福的贺卡，并写上祝福的话语，和孩子一起挂到圣诞树上。

　　活动过程：

　　A：火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!

　　B：圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!

　　A：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的家长、小朋友们，大家――

　　合：晚上好!

　　B：圣诞晚会现在开始。

　　A：首先给大家问声好，祝大家身体好,工作好，财运好，吃好喝好玩好乐好，来点掌声好不好?

　　B：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们，真心地祝愿你们：Marry Christmas!(圣诞快乐!)

　　A：今夜星光灿烂，今夜无人入眠，今夜有动人的舞曲，今夜有精彩的节目。朋友们，欢乐马上到来――(喷雪、彩条)

　　B：采回兰花盆中栽，馨香引得蝶飞来。请欣赏大班舞蹈队表演的舞蹈《兰花》。

　　孩子们跳的舞真棒。

　　B：真不错。

　　A：怎们样你也来一段吧?

　　B：没问题来一段就来一段，你是要听歌呢还是看舞蹈?

　　A：哟!你准备的还挺全的呢。

　　B：那是，我们早就迫不及待的等着这一刻呢。孩子们你们说是不是?(是)

　　A：既然这样，那就先唱一个吧。

　　B：好!下面就请大家一起欣赏我们中班师生演唱的歌曲《隐形的翅膀》

　　A：不错不错!孩子们让我们把热烈的掌声，送给他们好不好?(好、鼓掌)歌已经唱完了，再让我们欣赏欣赏你们的舞蹈怎样?

　　B：就知道你会说这句话，接下来是我们为大家表演的手语舞蹈《宁夏》。

　　A：(放动感音乐)，让我们以热烈的掌声欢迎xx老师给我们来一段动感街舞。

　　A：如果我有一对隐形的翅膀多好，就可以向海鸥一样在海面上自由地飞翔。

　　B：哎哎哎，别做梦了，还是让我们一起欣赏中班舞蹈队带来的舞蹈《海鸥》。

　　A：谁说只有女孩才可以跳舞表演节目，我们班的男子汉表演的可一点也不输给小女孩。不信请看红太阳班小朋友为大家带来的节目《三句半》。(让我们把热烈的掌声，送给他们)。

　　A：下面是白云班的小朋友给大家带来儿歌《十二月菜花》请大家欣赏。

　　B：你知道十二生肖都有哪些动物吗?

　　A：知道，不就是鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪吗?

　　B：聪明!下面请大家欣赏小班小朋友带来得精彩十二生肖体操表演。

　　B：A，你会跳印度舞吗?

　　A：会呀!

　　B：那来一个呗

　　A：(作动作)

　　B：我们幼儿园的xx老师也准备了一段迷人的印度舞，请大家欣赏《西土风情》

　　A：现在让我们以热烈的掌声，欢迎欣赏小班舞蹈队孩子们带来的精彩舞蹈组合。

　　B：《蜗牛与黄鹂鸟》是一首流行于台湾的叙事性民歌,歌曲讲述了蜗牛与黄鹂鸟在葡萄树下发生的有趣故事，请欣赏大班小朋友的歌表演《蜗牛与黄鹂鸟》。

　　B：在这里我代表幼儿园的全体师生，说说心里的感谢。感谢领导对我们工作的指导与关怀;感谢家长对我们工作的支持与配合;感谢老师们的互帮互助;感谢孩子带给我们的欢乐与骄傲。接下来请欣赏大班小朋友表演的手语舞蹈《感谢你》。

　　B：最后让我们一起欣赏老师表演的舞蹈《蓝之梦》。

　　下面是我们的游戏环节，我们准备了四个游戏每个家庭任意参加一个游戏，希望家长们踊跃的参与到我们的`游戏中来。

　　第一个游戏：《老鼠嫁女》规则：参加人员必须是爸爸妈妈和女儿。

　　第二个游戏：《快乐家庭》参加人员必须是一家人

　　第三个游戏：《踩气球》保护好自己的气球把别人的踩破。

　　最后一个游戏：《七拼八凑》以班为单位每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

　　背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

　　B：现在是我们的抽奖时间，请各班的礼仪老师就位，每一个孩子从奖箱里抽一张奖卷自己保管好。

　　自由舞蹈时间(整个章节约30分钟，一共可跳6、7支舞)以上交际舞可安排十对领舞者在舞池里领舞，每个班出2-3对舞者

　　B：现在是我们的领奖时间，请孩子们从奖箱里抽一张奖券到礼仪老师那去抽领奖。

　　A：岁月如诗，句句悠扬;友谊如歌，余音绕梁;温馨时光，思念满怀。让我们不渝的友谊，执着千万个祝福，给所有的朋友，温馨的问侯：圣诞快乐!

　　B：美好的回忆中融进深深的祝福，温馨的思念里带去默默的祈祷。在这愉快的节日里，我们把悠悠的思念，籍着彼此歌声，在这洁白的圣诞节日，带给所有的朋友快乐幸福!

　　A：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好!

　　B：今天的晚会到此结束，再次感谢大家光临。

　　(合)祝大家圣诞快乐!

最新趣味圣诞节幼儿园策划方案3

　　活动目标

　　1、产生对圣诞节的向往，培养音乐节奏感。

　　2、感受音乐欢快热烈的情绪，感受愉悦的节日气氛。

　　3、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。

　　活动准备

　　圣诞树、花环、圣诞老人图片、音乐。

　　活动重点

　　能够创编动作并进行组合。

　　活动过程

　　播放《铃儿响叮当》

　　教师与幼儿根据音乐节奏拍手入室，初步感受音乐的.欢乐气氛。

　　引入主题

　　引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具、引出主题——庆祝圣诞节。

　　引导幼儿大胆积极做动作

　　(1)幼儿倾听音乐，让幼儿说说：你听完这首歌曲有什么感觉。

　　(2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作，教师引导幼儿进行观察和模仿。

　　(3)教师把幼儿表演的动作进行组合，示范表演。

　　(4)引导幼儿学习韵律表演，重点指导幼儿跑跳步的动作。

最新趣味圣诞节幼儿园策划方案4

　　活动目标

　　1、尝试用排序的方法装扮圣诞袜，运用不同的材料进行表现。

　　2.、体验圣诞节的快乐气氛。

　　活动准备

　　经验准备：收集有关圣诞节的图片。

　　材料准备：圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银币、糖果、范例。

　　活动重点

　　利用不同的材料进行制作

　　活动流程

　　谈话导入主题

　　(1)师:再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?

　　(2)师：圣诞节的时候，圣诞爷爷会来给小朋友送圣诞礼物，你们开心吗?

　　(3)师：你们猜猜圣诞爷爷送给我们的礼物是放在哪里的，这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?

　　观察比较，引导发现

　　(1)观察材料:看看是谁把圣诞袜打扮的这么漂亮啊?

　　(2)观察花纹：黑笔宝宝画了什么样的花纹啊?银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发光的银光灯，小朋友还能想出什么样的`花纹?

　　(3)观察颜色：橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?

　　(4)边观察，边演示：

　　撕去袜筒上的双面胶，沾上棉花(小块粘)。

　　用黑笔宝宝划伤袜筒上的花纹、周围的花纹、中心花纹。

　　用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯。

　　用颜色排队的方法粘上橡皮泥。

　　用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。

　　撕去袜子后面的双面胶。

　　找到另一半粘起来。

　　创作表现

　　(1)师：小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?

　　(2)教师重点指导：站棉花时，要一小块一小块粘;画花纹时，要画得大些，鼓励幼儿创造想象不同的花纹;先画花纹，再装扮;颜色和材料的运用要用排序的方法》

　　(3)师：你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办?

　　展示交流

　　(1)幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友，交流制作圣诞袜的快乐。

　　(2)圣诞老爷爷给小朋友送礼物。

最新趣味圣诞节幼儿园策划方案5

　　圣诞节新年立刻就要到了，虽然这是一个泊来的节日，但依然充满了诱惑：丰盛经典的美食，风趣幽默的神话传说，慈爱可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往，12月25日，让我们尽情的欢乐在这个节日。圣诞节虽是在西方国家，圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日，为了让孩子们感受到幼儿园的`温热，开展这个受大家欢迎的圣诞庆祝活动。

　　一、活动目标：

　　1、渲染欢乐气氛，激发幼儿园的活力和凝聚力。

　　2、加强对孩子西方文化的了解，促进幼儿互相团结友爱地相处。

　　二、活动时间和地点：

　　20xx年12月23日和12月25日幼儿园B栋活动室

　　三、活动内容：

　　12月23日

　　1、收齐幼儿手工制作卡片。

　　2、通知幼儿明天带一个苹果来园。

　　3、上午联欢会彩排。

　　12月24日

　　1、根据圣诞节的传统赠送苹果，寓意新的一年平平安安，我们在24日请每位幼儿从家中带一个苹果到幼儿园并相互赠送给自己的好朋友。并以这个送苹果的活动为开始，让每个孩子更加期待25日的圣诞节的活动。

　　2、上午各班老师组织全园的孩子自己动手装饰圣诞卡片为当天的集体活动。

　　3、下午发通知，通知明天家长来园参加联欢会。

　　12月25日

　　1、事先在学前班，大班联系好4名幼儿，请他们7：30渗入渗出园，由大班老师带领带上圣诞帽子，在幼儿园门口当圣诞老人，给每位渗透园的幼儿发一颗糖。

　　2、上午请一名老师戴上圣诞帽，到小、中、大班发圣诞礼物--圣诞帽。

　　3、9：00各班在活动室集中，开始圣诞节联欢会。

　　4、结束后每位幼儿发一个圣诞果，圣诞帽，道具，挂历，11：30通知家长接孩子回家，明天继续上课。

　　四、活动需要：

　　彩纸、灯笼、圣诞帽、卡片、圣诞树、圣诞音乐、圣诞装饰物、话筒、礼物，道具等

　　五、幼儿园氛围创设：

　　幼儿园环境布置：将仓库中的两棵圣诞树放在门口并入行装饰，饰好的配备彩灯，彩带和圣诞装饰物，并对大门和入门走廊进行布置。

　　六、人员安排：

　　园长：照相，安排次序。副园长：后台播放碟片，安排次序。指导员：主持节目小二班调一名教师：观护学前班幼儿其它教师：观护本班幼儿保育员：门口接待，把好门关，防止幼儿外出。

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