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唱响青春校园歌手大赛策划书
转眼间一段时间的工作告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，是时候认真思考策划书如何写了。一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的唱响青春校园歌手大赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
唱响青春校园歌手大赛策划书1
校园十大歌手比赛以育人为宗旨，通过比赛引导学生演唱、创作反映校园生活和当代青年学生积极向上精神风貌的歌曲，丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，展示我校学生的青春风采，推动校园文化建设和精神文明建设，促进学生全面发展。学校拟举办首届校园十大歌手比赛，具体安排如下：
一、主题：“我就是明星”
二、领导小组：(主任)徐标锋、(副主任)许厚笕、郑悦绚、(委员)全体行政、年级长、科组长
三、主办：校团委
四、协办：工会、教科室、德育处、教学处、总务处、安全办、教工团支部
艺术组、校学生会
五、参加人员：
学生组：初一、初二年级各班，初三年级自愿参加。
教师组：30岁以下和30岁以上教工。
六、筹备时间：
xx年2月16日-2月27日
七、比赛时间：
1.报名时间：
xx年2月21日-2月27日，各班文艺委员、青年教工团支部和工会统一将本班报名名单上交团委办公室。
2.预赛时间：
xx年3月7日-3月17日(学生组)
xx年3月23日(30岁以下教工)
xx年3月24日(30岁以上教工)
3.总决赛时间：
xx年3月18日(学生组)
xx年3月30日(教工组)
八、参赛方式：
参赛选手自选曲目，选唱曲目内容健康、向上。可以独唱也可以自由组合(组合人数不限)。
九、比赛方式：
1、初选
学生组初选规则：每班报名的同学，演唱曲目单段，伴奏自备(也可清唱)，时间限定在2分钟内，超时评委可叫停。
教工组初选规则：报名的教工直接进入小组决赛。
地点：(待定)
评委：姚丽芳、熊蕊、彭济锋、陈灏、聂英、姜昆、李晓辉、杜惠勤、彭莉、文艺部学生代表2人。
观看方式：各班组织“亲友团”现场助威。
评分规则：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风(感情，动作等)进行评分。在选手分数中，去掉最高分和最低分，算出的平均分为最后得分。按分数的排名取前二十名进入预赛阶段。
2、预赛
学生组预赛规则：参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目(伴奏自备)，各决出年级“十大歌手”。
教工组预赛规则：30岁以下和30岁以上的教工分开进行预赛，各决出“十大歌手”。
地点：体育馆二楼舞台
评委：姚丽芳、熊蕊、彭济锋、陈灏、聂英、姜昆、李晓辉、杜惠勤、彭莉、文艺部学校代表2人。
观看方式：一人一票制。
评分规则：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风(感情，动作等)进行评分。去掉最高分和最低分，算出的平均分为每位选手的最后得分。按分数的排名前十的个人选手被评为xx中学年级“十大歌手”和各年龄段“十大歌手”。
3、总决赛
学生组预赛规则：各年级“十大歌手”选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目(伴奏自备)，各决出学校“十大歌手”。
教工组预赛规则：30岁以下和30岁以上的“十大歌手”，决出学校“十大歌手”。
地点：体育馆二楼舞台
评委：姚丽芳、熊蕊、彭济锋、陈灏、聂英、姜昆、李晓辉、杜惠勤、彭莉、文艺部学校代表2人。
观看方式：一人一票制。
评分规则：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风(感情，动作等)进行评分。去掉最高分和最低分，算出的平均分为每位选手的`最后得分。按分数的排名前十的个人选手被评为xx中学“校园十大歌手”。
十、奖励办法：
颁发校园十大歌手证书(并选出一、二、三等奖)及奖品，其余进入决赛选手则颁发校园优秀歌手证书及奖品。
1、校园十大歌手比赛设“校园十大歌手”，每个评选出一等奖(2个)、二等奖(3个)、三等奖(5个)，并制作奖状给予表彰。
2、获奖班级将给予加分：一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分，入围奖4分。
3、评选校园十大歌手学生“最高人气奖”。
最高人气奖评选：
我们将在初一，初二每班各选出一人作为我们的学生评审团，人数为30人。在所有参赛选手演唱完之后，每人有一票的权力投给自己喜欢的选手，得票最多者获得“校园十大歌手――最高人气奖”。
4、教师组评选30岁以上“十大歌手”、30岁以下“十大歌手”和xx中学“十大歌手”。
十一、主要职责：
1、领导小组：
负责领导全面工作的开展。
2、工会：
负责组织30岁以上教工参加比赛。
3、德育处：
全面指导活动的开展。
4、教科室：
统筹和协调工作的开展。
5、教学处：
协助课程的调整。
5、总务处：
负责后勤保障。
6、团委：
全面组织和策划活动。
7、学生会：
负责各专场活动的组织观看、会场秩序、学生纪律、评价工作。
8、教工团支部：
负责组织30岁以下教工参加比赛。
9、艺术科组：
负责舞台的把关和评委工作。
10、总务处：
保证活动期间必要的物资供应，保证场地、设施的正常使用。
11、年级组长和班主任：
积极支持、鼓励学生参加活动，配合各专项负责老师，认真组织本年级
和本班学生参赛。
十二、工作人员及详细分工：
场地布置：詹小勇、高升、物业郑主任
灯光音响：洪振宇
摄影及图片资料收档：刘伟航
录像及光盘刻录：颜秀春
主持人：林婉霖、邹步昌
主持人培训：高升
前台工作：(学生会)
后场工作：(学生会)
前后场负责人：廖红萍、黄潮春
技术指导：姚丽芳及艺术组老师
评委：姚丽芳、熊蕊、彭济锋、陈灏、聂英、姜昆、李晓辉、杜惠勤、彭莉
观众评审团的组成：由各班选派一名优秀的学生，该学生为非参赛选手，热爱音乐并有一定的音乐欣赏地水平。能公平公正履行自己的职责。
统分：章云韵、李美霞
宣传跟踪报道：高升、廖红萍、刘伟航
十三、参赛要求：
1.比赛限于独唱或者两人合唱，必须于2月25日前将名单(包括参赛者姓名、性别、曲目)上交团委办公室，报名后原则上不得更改曲目，比赛顺序由抽签决定。
2.参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。
3.演唱时可用乐队伴奏，允许伴舞，也可用钢琴、手风琴、电子琴、吉它等乐器中的一种作为伴奏，也可用网络下载或者光碟伴奏曲，伴奏曲统一上交团委统一刻录。
4.鼓励自主创作或者改编校园歌曲，对于演唱原创歌曲、改编歌曲以及带有精彩伴舞的选手将酌情加分。
5.各参赛选手要在演出前30分钟到达后台签到处签到。
6.参赛所需伴奏带、乐器、服装、道具等自行准备。
7.参赛选手不能携带歌词参加比赛。
附：
一、评分标准：
1、健康向上，展现青春风采。(1分)
2、着装大方得体，精神面貌好。(1分)
3、演唱发声科学，富有表现力。(4分)
4、台风端正严谨，整体效果好。(2分)
5、歌曲具有一定的难度，艺术感染力强。(2分)
二、评分原则：
1、起评分为7分，每位选手评分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分取平均分。计分精确到小数点后两位。
2、决赛评分：评委60%观众40%。
观众评分方法：以票根填写姓名中国或选手编号的形式，在比赛进行阶段投到指定的投票箱中。
唱响青春校园歌手大赛策划书2
评分标准：
1、本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的.平均分就是该选手最后的得分。
2、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
a、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上，无不健康画面。
b、音色音质满分为4分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
c、演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。
d、仪表仪态满分为1.5分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
e、综合素质满分为0.5分，要求选手从所备题中选出一道，30秒内完成。
比赛规则：
1、所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场并签到。
2、凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。
唱响青春校园歌手大赛策划书3
一、宣传
1.在理工学院校学生会中宣传，并请宣传部协助做出海报。
(1)主题页：“第十二届理工学院校园歌手大赛”强势来袭
(2)宣传语与介绍(要求：活泼新颖，接地气)
a，对理工学院校园歌手大赛的介绍
b，主题立意介绍
c，报名时间，报名地点，报名电话
(3)往届歌手大赛获得优秀成绩的学长学姐们的感受与寄语。(最好附照片)
(海报贴出后妥善保，清明节时及时收回，4月8日场外设点报名还需要再次利用起来)
2.社联方面，在各个社团做宣传。
3.在各个学部学生会和各专业班级中做宣传并给予推荐。
4.校园广播站的支持与帮助。
二、物品设备和场地
海选
初赛
复赛
决赛
场地
教室两间
教室/喷泉前
大食堂/喷泉前
大食堂/操场
灯光
无/灯架两个(500)
无/灯架，探照灯若干
音响
1个(最好有备用)
1组
1组
话筒
1个(最好有备用)
3个
6个
话筒架
1个
2个
舞台布景
气球/气球，简单的布景(可以有个小台子)
气球，布景/气球，舞台
气球，幕布，红地毯(最好有)
观众席
荧光棒(最好有马扎)
三、赞助
1.学院与活动的优势
a.理工学院一个年级就有3800的学生在校，整个学院占河北科技大学一半人数，人多社交面广，经常与学校之外有沟通与合作。
b.河北科技大学中校区的地理位置优越，学生课余生活相对丰富，休闲娱乐较频繁，富有好奇心，更希望能知道一些具有新鲜性和挑战性的放松方式。
c.理工学院的艺术修养一直是河北科技大学中的佼佼者，气势完全不输与于其他16个学院，每年街舞社，合唱团均在学校的艺术比赛中获得第一名的好成绩，街舞社与bbox在校外的各种活动与比赛上也是相当活跃，此次活动中也会由其前来助阵。
d.校园歌手大赛已操办11届，在各位老师和同学心目中校园歌手大赛的举办已成为传统性活动，深受校内同学们的关注与期盼，是理工学院传播性最广的文艺类学生活动。
e.此次歌手大赛的主题与以往不同，因为深受贫困山区小学和残障儿童的教育，决定与慈善相结合，具有正面性，接地气，也希望能尽所能回报社会，尽量去帮助需要帮助的孩子们。
f.学院曾得到过太和电子城、美特斯邦威、想唱就唱等商家的赞助与大力支持。
g.条件允许的情况下，我们会运用媒体，报社来协助对活动及活动目的的宣传
h.有值得信赖的组织团队，院文艺部是组织校园歌手大赛的一支老队伍，积极向上，有责任心，有耐心，文艺出众，各个身怀绝技;院合唱团虽然是支新兴队伍，是唯一一支隶属院团委的一股艺术力量，每一个人都训练有素，具有团队精神，充满正能量。两支队伍的成员遍布学院的各个学部，各个专业，能更直接的为合作者做传播。
2.赞助类别500元―800元
与赞助商协调与商量为赞助商制作宣传性条幅，可以挂在校园内或活动场地中最醒目的位置;活动现场也会设计主持人口播为商家宣传;如果有需要可以替商家在校内或校外可以保证学生安全的情况下免费的'传单发送。
1200元
与类别a相同，并可以在赛场后幕布上给予协办单位的位置。(位置只限1-2)(可以赞助现场设备)
xx元
与类别a相同，可以在赛场后幕布上给予承单位的位置，并请赞助方负责人上台为获奖选手颁发奖品。(只限一个)(可以赞助现场设备)，以上所有赞助的20%都会捐赠给小学作为助学基金，10%归拉得赞助的个人所有。
3.赞助方
a，具有责任感，真实性，无论厂家或公司大小对活动方产生信任与支持。
b，新开业还未来得及做宣传，或前期宣传不到位。
c.热爱慈善，愿意去了解与关心身处恶略环境中的小学生，并给予关心与帮助。
4.书面协议
如果赞助方需要，或者有其他想法，以安全和课余时间能够完成为前提可以向我们提出任何合情合理，并且我们可以做到的条件，提出如果有困难需要与组织方负责人进行商讨。
如果商讨最终得到双方满意达成共识，立下详细的文说明，赞助书面协议
1、甲方：
(1)甲方作为活动主办单位，整个系列活动由甲方自行策划、筹备及组织开展，并保证整个晚会顺利进行(在晚会前把准备工作做好)。乙方作为系列活动的赞助单位，是协助和感受本次活动的内容，支持和鼓励高校学生会的发展;
(2)甲方负责制作相关宣传资料(横幅、海报)，保证乙方的广告宣传效果，但乙方需提供相关资料;
(3)甲方应保证活动顺利进行，并在活动过程中与乙方保持沟通。要按进度要求完成任务。
2、乙方：
(1)乙方有权过问甲方的活动之进度，甲方必须如实反映;
(四)费用支出方式
乙方：赞助费的支付，经双方商定，签定合同时以现金方式一次付清xx元;
备注(设备和物料的赞助填这里)：
甲方：保证赞助费和设备的合理使用和保管，乙方可对经费的使用进行监督。
(五)附则
1、本协议的合作时间为至，协议合作期满后双方就继续合作事宜进行磋商，并根据想要续签合同;
2、在执行过程中，如果双方有因不可预测的因素导致在双方之间可能产生的一切争论、异议和纠纷均双方可协商解决;
3、本协议共一页，签时协议为一式两份，双方各执一份，具有相同的法律效力。经双方签约代表签后生效;
4、附件：活动策划书。
甲方：
乙方：
签约代表：
签约代表：
签日期：xx年xx月xx日
唱响青春校园歌手大赛策划书4
一、活动背景及目的
校园歌手大赛是我院的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，健康文明的校园文化氛围，加强校园的精神文明建设，展示我校学生蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
青春无畏,爱满人间。本次大赛以慈善为主题，可以通过一年一度的，倍受同学们重视和期待的歌手大赛中，向大家介绍一些在校园之外需要同学们去关注，关心，和需要帮助的同学或是小朋友。去介绍他们的艰辛与困苦，体会他们生活的'不易与对健康的渴望，去激发同学们的爱心与社会责任感，同时也要让他们从实践中做自我反省，达到能让歌手大赛成为一个既可以丰富课余时间提高艺术文化修养，又可以帮助弱势群体，并具有教育意义的一项活动。
二、活动主题：慈善之声，唱响理工(唱响青春)
总决赛主题：青春零距离，爱在你我心
三、活动时间：4月1日―― 5月10日(暂定)
具体分割：4月1日~4月7日，歌手大赛前期铺垫宣传
4月8日~4月11日，初步报名
4月11日，海选赛(预计保留选手35~50名进入复赛，公示选手名单)
4月18日，初赛(预计保留选手15~20名进入半决赛，公示选手名单)
4月25日，复赛(保留选手10~12名进入最终决赛，公示选手名单)
5月10日，总决赛日后公示获奖选手名单
四、活动地点：
1、校园内摆摊征集选手报名
2、海选赛――大教室
3、初赛、复赛――大食堂(鼓励选手自带拉拉队到场,望全院感兴趣的老师及同学到场)
4，决赛资金允许的情况下在操场举办
五、排名方式：复赛与总决赛均采用评委意见与腾讯微博投票方式，场外对喜欢的选手进行微博投票。
六、大赛主旨：
1，通过接近选秀造星的流程及规则，充分激发同学们的热情、积极性和创造力，为同学们提供一个公开公正的平台，丰富同学们的文化生活。
2，为慈善做宣传，尽所能帮助需要帮助的人
七、工作安排：
1、院宣传部、广播站：负责比赛前期海报宣传、比赛过程中选手名单照片资料的收集展示宣传、大赛结果的公示海报宣传等工作。
2、合唱团：负责比赛程序策划，布置比赛现场，所有比赛灯光音响设施的启用配合，组织协调评委、嘉宾人选及联系协调，组织节目穿插，大赛布置用品奖品选购，负责彩排等。
3、院文艺部：协助进行场地布置、灯光音响设施的启用配合、收集整理选手伴奏。
4、院主持人团：负责选拔推荐优秀主持人才，编写稿件，及时准确掌握选手、嘉宾、选手得分信息，应具有一定的临场应变、带动气氛能力。
5、文艺部，合唱团：共同负责对外联络赞助、赞助方的海报条幅制作等。
6、校报记者团：负责大赛前期宣传、晋级名单同步更新、大赛现场报道及结果等信息宣传。
7、院纪检部：负责大赛现场基本秩序的维持。
8、其他各个部门尽力协助，为组织一次盛大的歌手大赛出自己的一份力量。
八、比赛细则策划：
(一)比赛原则：公开公正，面向全院所有13级学生招募歌唱、表演爱好者。
(二)奖励原则：最终决出比赛冠亚季军各一名，优秀选手、最佳台风奖、最佳团体奖各一名，颁发证书及奖品
(三)比赛流程：
1、招募选手：现场海报通知海选时间地点
2、海选：个人或团队进行短时间展示，清唱时间控制在60秒以内，预计在大教室进行，选出晋级选手
3、初赛：需要选手自带伴奏演唱外加一首不完全清唱，每位选手时间控制在2分钟内，预计在大食堂举行，由评委打分选出晋级选手进入复赛。
4、复赛：选手须准备至少两首歌曲伴奏，分两轮进行。计划将半决赛选手分小组演唱，第一轮演唱后每小组选出一名选手直接晋级决赛，其余选手进行第二轮，演唱后淘汰部分选手。现场评委统一意见决定直接晋级选手，场外票数较高的两位选手直接复活进入决赛。
5、所有复赛晋级选手统一开会抽签选取搭档及单独表演顺序序号，两人一组，各位选手与自己的搭档配合定主题演唱，展现团结精神，评委依据团体表现为个人打分，所有小组展示后现场点评;每位选手单独准备一首伴奏，个人展示，比赛期间始终进行场外微博投票，比赛结束当场公布微博结果决定名次。
(四)现场活动
1.街舞社开场舞
2、由播放之前准备好的选手视频，选手歌曲串烧登台演唱，主持人继选手之后登台，选手退场休息
2、第一轮搭档演唱及点评结束后，播放记录性的慈善影音，主持人为慈善做解说，优秀社团进行展示，选手准备第二轮个人演唱
3、第二轮演唱结束后选手统一登台，现场发言及拉票，现场嘉宾点评。
4、上届优秀选手登台为慈善解说并献艺。
5、公布比赛结果，老师和承办单位代表分别颁发证书奖品，邀请颁奖嘉宾老师，宣布大赛决赛结束。
九、注意事项：
1、针对大食堂情况做好安全预案
2、决赛现场需要专门的拍摄记录人员
3、音响设备务必调试得当,大功率电器提前做安全评估，并对电路电线的看管加派人手，并做插座，话筒等备份。
4、尊重在场老师、同学、所有工作人员，遇到问题用谦和商量的态度来解决问题。
5、各位决赛选手请提交个人照片、资料等，以便做活动总结备用。
6，与各个赞助商与承办合作者提前做好声明，要注意双方谈判时的各种细节，思虑要周全，做到能占到对方的角度去考虑，要保证双方能达成共识。
十、活动经费：
项目
经费(元)
幕布
制作
大幕布[9米(长)x5.5米(宽)]
360
舞台布置
气球
80
舞台拉花
20
荧光棒,充气棒,小旗子,旗条,口哨等
120
音箱等电子设备
1000
奖品证书费用
100
总计
1680
河北科技大理工学院文艺部
河北科技大学理工合唱团
xx年3月25日
唱响青春校园歌手大赛策划书5
一、主题：交中校园风
二、参赛对象：高一、二年级全体学生
三、目标及意义：打造交中品牌文化，丰富学生课余生活。
四、活动内容：
1、交大附中首届校园歌手大赛
2、获得“交大附中六大校园歌手”称号的同学共同录制mtv《交中欢迎你》
五、比赛规则
(一)报名
1、每班拥有最多三个参赛名额，其中个人参赛占用一个名额，组合参赛占用两个名额;如果是跨班组合则占用所涉及班级各一个名额。
2、组合人数必须小于等于四人，且在整个比赛过程中组合不得拆散。
3、已以个人形式报名的选手不得再以组合形式参赛;已以组合形式报名的选手不得再以个人形式参赛。
4、逾期未报名的班级及选手作弃权处理。
(二)初赛
1、所有参赛选手按照班级顺序排列出场顺序;
2、根据顺序每名选手无伴奏清唱一分钟;超出一分钟强制停止;
3、评委根据选手演唱打分，满分100分。得分在现场大屏幕上即时公布;
4、预赛得分前20名的选手进入第二阶段复赛的比赛。
(三)复赛
1、初赛阶段得分前20名的选手进入这一环节比赛;比赛前通过抽签决定复赛出场顺序并提交伴奏音乐;
2、每组选手得分满分100分，由演唱90分和综合知识10分两部分构成;综合知识环节每个组合只能派一名代表参与答题;
3、每组选手演唱时间两分钟，演唱完毕由评委打分，超时扣两分;
4、综合知识环节共有两道题，每题五分;范围涉及乐理知识以及奥运常识等综合知识;
5、每位选手演唱结束后，由工作人员统计所有评委给出的分数的平均值和综合知识环节所得分数的总和，在下一位选手演唱结束后公布该选手的最终得分。
6、复赛得分前6名的选手进入第三阶段决赛的比赛。
(四)决赛
1、复赛阶段得分前6名的'选手进入这一环节的比赛;
2、决赛分四轮进行：
第一轮：齐心协力
①所有六组选手事先排练，录制mtv《交中欢迎你》并在这一环节共同演唱;
②评委老师根据六组选手的表现(包括个人表现和团队配合)，在纸上写下认为最出色的四名选手的序号，装在信封中;
③主持人现场公布票选结果：选手每获得一票可为自己加上20分的得分;
④得分前三的三组选手直接晋级第三轮，得分后三的三组选手进入第二轮;
第二轮：
①三组选手分别演唱，每组限制时间三分钟;
②演唱完毕进行第一轮大众投票：由各班文艺委员组成的评审团将手中的鲜花(或其他)送给他们最支持的选手;
接着进行评委投票：每位评委同样可以选择一组选手，评委每票相当于大众评审的两票
③得票最高的两组选手晋级第三轮;另一名选手获得本届大赛第六名。
第三轮：歌曲接龙
①共五名选手参加本环节比赛，若是组合则派一名代表参加;
②主持人唱出第一句歌词，第一组选手跟着唱出另一句歌词，但歌词的字头必须与主持人所唱歌词的自尾相同;第一组唱完后第二组接着唱，要求同上。
③每名选手在唱完后必须说出这首歌的歌名，否则不计算成绩;有争议则由评委老师裁定;
④选手每唱出一句则在其第一轮得分基础上加上10分;最终总得分最高的四名选手获得交大附中“四大天王”称号并晋级最后一轮;另一名选手获得本次比赛第五名。
第四轮：颠峰时刻
①获得交中“四大天王”的四组选手参加本环节比赛。
②四组选手分别演唱，不作时间限制
③四组选手演唱完毕后，由评委分别打分，满分20分
④综合选手在一、三、四环节的最终得分作为他们本次大赛的最终总得分。
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