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策划书活动总结

时间：2023-10-14 06:55:26 策划书我要投稿

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(热门)策划书活动总结

　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不如我们来制定一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编帮大家整理的策划书活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(热门)策划书活动总结

策划书活动总结1

　　一、指导思想

　　感恩是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以浓情五月天，感恩母亲节为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之，使滴水之恩当涌泉相报之情感生根、开花、结果。

　　二、活动安排

　　(一)宣传教育活动：

　　1.各级部在班主任的组织下于5月4.5日进行感恩教育动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的感恩教育活动方案。

　　2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。

　　3.5月3日利用国旗下讲话对学生感恩教育。

　　4.各班于5月6日召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

　　(二)践行实施活动

　　1.周末感恩家庭作业。

　　(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

　　(b)做一件让父母开心的事情;

　　(c)和父母进行一次交心的谈话;

　　(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;

　　(e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

　　2.班主任组织学生开展算算亲情帐，感恩父母心(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)的活动。

　　3.班主任组织学生传唱《感恩的'心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教育。

　　(三)总结深化活动

　　1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于5月19日在班级学习园地和风采栏展出。

　　2.班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结，5月20日把班级活动总结交学生处。

　　三、活动要求：

　　1.活动的时间主要在5月中旬。

　　2.每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动。

　　3.主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生没有触动。届时学生处将进行检查。

　　4.活动中可邀请任课老师和学生家长参与。

　　5.各项活动的开展，请班主任有计划落实，学生处将对整个活动进行督查，不能按时完成落实，每项扣班级量化积分1分。

策划书活动总结2

　　一、活动主题

　　让书籍行走更远让爱心传递正能量！

　　二、活动名称

　　放飞爱心，书送希望

　　三、活动目的

　　1、合理化化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野，为小县城的高中生提供更明确的人生指向。

　　2、利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿，传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。

　　3、呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。

　　四、活动意义

　　1、将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵，将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹，让他们更明白自己人生前进的方向，为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气！

　　2、建立一个良好的平台，让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解！让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。

　　3、宣传xx学院，扩大xx学院对外影响力。

　　五、活动对象

　　xx学院在校学生

　　六、活动举办单位

　　xx学院初音·音社

　　七、活动时间

　　x月18号到23号

　　八、活动地点

　　一期东门，二期、三期食堂门口（宣传地点）

　　二期食堂门口（活动地点）

　　九、活动流程

　　（一）准备阶段：召开理事会分配各部门任务

　　（二）活动阶段

　　外联部：

　　1、对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。

　　2、对校外一些企业进行本次活动的宣传，争取他们的书费支持。

　　3、尽量同主流媒体进行联系，以求化我们活动的影响力，让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。

　　常务部：

　　1、对本次活动展板值班进行排班。

　　2、活动期间来捐书的同学进行登记汇总，对他们写的寄语进行很好的保存，在活动过后对他们进行感谢表彰！

　　3、协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。

　　组织部：

　　1、对活动前展板的.摆放桌椅的借记。

　　2、活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理，所捐书籍每天的整理分类和保存。

　　3、活动结束展板桌椅的归还。

　　宣传部：

　　1、网络上本活动的发布宣传。

　　2、出展板海报，高三寄语墙的美饰，大学解密墙的美化装饰。

　　3、活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。

　　（三）、活动收尾阶段

　　1、将收来胡书籍分成小学生书籍，初中生书籍，高中生书籍这三大类，对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书，同时对每类书籍进行编号，方便当地学校和我们当场出借记录。

　　2、当所有书籍分好类编好号，花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中，当场借出书籍并赠送一些本子，笔等送给孩子们，然后和孩子们进行一些交流，宣传知识的重要性，宣传要爱护书籍，要好好学习，通过我们学校的图片等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象

　　3、大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想，回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。

　　十、活动注意事项

　　1、活动期间所有值班人员必须按时值班，做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。

　　2、做好对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。

　　3、对于校外活动一定要注意人身安全，注意同当地校方的联系。

　　4、关于被捐助学校的选择，本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。

　　5、对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系，尽力而为”的原则。

　　十一、活动建议

　　1、关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内，让同学们自由借取，出门自觉登记或消除所借记录，自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动（当场借出书籍这一项可能取消，其他活动仍不受影响）。

　　2、尽全力得到学校校网，院新闻中心，校广播站的支持，来扩大本次活动的影响。

　　3、校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。

策划书活动总结3

　　为了配合亚运会志愿者的培训工作完善进行，按照学校有关部门的要求，我们维护组和通讯社的成员在学校活动中心开展了一个相互交流的活动，现在我作为其中一员，我来简要总结下此次活动感想。

　　一、活动的意义：

　　志愿者们之间还缺少着一份交流，一份团结友爱，为了构建和谐团集体，增强志愿者们之间的交流，增加大家相互之间的了解，提高合作意识，促进大家的友谊，从而加强志愿者的集体凝聚力，让各组成为一个团结友爱的集体。

　　二、星期五下午，我们维护组20多个人加上通讯社20来个人欢聚一堂，而后我们把要参加活动比赛的人分成四小组，各自秉着有自愿、有梦想、一起来、更精彩的信念开展了这次友谊活动。这次培训活动虽然人数不多，但我们也是圆满的完成了。

　　三、活动中的特点：

　　1、第一个游戏是“说名字”，游戏规则：

　　游戏开始前，主持人会给三分钟时间让大家快速的相互交流，了解自己还未认识的同学。三分钟过后，每组派出一个代表，说出该组全部人的名字，说出最多的那一组获大饮料一瓶。最少的`每人惩罚特制饮料一杯。该活动是让大家更好的相互认识，也是让大家发现怎么样能更快、更好的记住一个人名字，间接提高他们的沟通能力，为以后志愿者工作做好尤为的保证，也可以活跃团队气氛，从而把微笑带给市民。

　　2、第二个游戏是“踩气球”：

　　游戏规则是先两个组各自队员在脚上绑好气球两个，而后比赛，其次会“残酷的互相残杀”，最后会剩一人获奖，获得第一的人会得到一份神秘的奖品，在这次活动中，我们组员们很有绅士风度，各组成员会全力保护好自己组的女孩子，可见爱心不是一般啊。

　　3、第三个游戏是“寻宝游戏”，游戏规则：

　　分成4组，在规定的时间内在校园找到所要求的物品。谁找到的就属于谁的，并哪组时间最快会获得精美礼品一份。该游戏充分让队员们表现出自身的细心度。和展示各组相互讨论、安排工作的协调性，做到遇事镇静，冷静处理。

　　四、活动启示：

　　活动结束的最后，在我们组长小丽和通讯社的组长带领下，全体志愿者共同唱一首歌——《一起来，更精彩》！用歌声来坚定我们对未来的信心！同时，本次的活动也在志愿者们温馨感人的歌声中圆满落下帷幕。凡事都要从中庸的角度来看待，所以，在此允许我发表个人对该活动中不足方面：

　　1、志愿者们对时间的重要性还没有充分了解，说好三点钟要到，但很多人都拖拖拉拉的来到。

　　2、志愿者们的积极性很不高，组长再三请求了，让志愿者们来帮忙布置场地，但来了的很少，就算来了也是超时了。

　　3、还有很多志愿者们很难“伺候”。请来参加活动，却总说看看，好像我们要预约他。加上在场的气氛还不够，个个那么保守，不肯展示才华。

　　4、这个活动中的游戏没有从中发散到每个人身上，特别是第一个，这仅仅只是在一个小组里面相互认识，或许还有很多人不认识别的组的人，更不用说认识通讯社多少个人了。

　　5、没有合理的分配人员，搞到很混乱，布置会场的速度慢了关键就是我们小组长的责任，没有充分准备好。

　　6、另外一个是我自身也是也是做的不好，特别是很多要准备的东西没有准备。

　　连个分组都要很久，而且在活动期间自己不主动去询问，最后临时抱佛脚。面对上面的问题我们该怎么做呢。记得：尽善尽美志愿，尽心尽责的维护。以后要注重效率，准时出席相关的会议和活动，同心协力做好我们的维护工作，总的一个心得：自觉、自律、自强、高效。

　　五、结尾：

　　最后，我们还是要认可自身的才华，这次活动我们也是搞的相对成功，有赖于我们上下齐心，我希望志愿者们，我们的兄弟们应用新的态度看待志愿者，特别是要理性看待维护组，用心是做好工作的关键，相互帮助，团结合作才是关键。阳光下的工作，辛苦甘自知，相信自己。

策划书活动总结4

　　一、活动名称：植树节许愿活动

　　二、活动主题：绿色心愿，用心呵护，让心愿和种子一起成长

　　三、活动目的：美化环境，保护生态环境；宣传环保知识，提高大学生的环保意识；为校园增添绿色，让生活更加美丽，植树节活动策划方案。

　　四、活动时间：3月12日（可以顺延）

　　五、活动地点：鲁东大学

　　六、活动对象：全体学生

　　七、活动内容：

　　1、以植树节为契机，号召在植树节这天种下一颗种子或树苗，并且许下自己的心愿，把心愿写在小卡片上插在盆里，还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊，然后每天呵护种子发芽成长，让自己的愿望和种子一起成长。

　　2、植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的'花盆组成心形图案，同时进行诗歌朗诵，朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。

　　八、活动安排：

　　1、与商家取得联系，争取赞助经费。

　　2、制作看板介绍有关植树节的知识，普及环保知识，以及宣传此次活动。

　　3、在餐厅门口发放宣传单

　　4、现场征集报名参加者，到大一各班走班宣传征集。

　　5、统计参加人数及资金

　　6、购买种子（树苗）花盆，制作环保倡议横幅，邀请电台或信息部。

　　7、到活动现场集合参与者，布置现场。

　　8、组织参与者组成心型图形，寓意绿色心愿，用心呵护。

　　9、发动同学在环保协议上签名。

　　10、摄影留恋。

　　九、人员配置

　　外联部负责联系花卉市场，争取赞助。

　　宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动

　　编辑部负责制作宣传海报

　　组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型，以及维持秩序。

　　其他人员负责诗歌朗诵。

策划书活动总结5

　　班会目的：

　　我们是青春与活力的代表，校园因为有我们的存在而显得充满激情，运动可以让我们拥有一个健康的身体和一个积极乐观的心态，激情四月、火热运动，让我们用一颗火热的心去点燃我们的激情人生。

　　班会前期准备：

　　1、班委成员讨论及策划活动流程

　　2、购买此次班会所需材料

　　3、组织本班同学参加校园活动

　　4、鼓励同学参与本月举行的篮球比赛

　　5、班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求

　　6、班会地点布置

　　班会流程：

　　1、主持人宣布班会开始

　　2、宣读本次活动流程

　　3、歌曲演唱《激情岁月》

　　4、自由时间（同学们洽谈人生与梦想）

　　5、学生代表发言

　　6、朗诵《我的激情人生》

　　7、趣味题抢答赛

　　8、讲解励志小故事

　　9、为抢答赛获奖者颁发小奖品

　　10、班长总结本次班会

　　11、辅导员对本次班会进行总结

　　班会注意事项：

　　1、班会按时进行

　　2、班会成员按时到场

　　3、有较完整的班会记录和班会材料要充分

　　4、班会秩序维持较好纪律

　　5、保持班会场地清洁和活动气氛

　　班会总结：

　　有了理想,明确了目标,就会产生前进的'勇气和动力,梦想如同明灯,给人生的跋涉指明前进的方向.人人都需要呼唤,需要梦想,唯有如此,才能唤起希望,唤起奋发的力量。本次班会活动气氛浓烈，同学们都能积极参与本次活动，同时通过与同学们的进一步交流、才艺表演及抢答赛活动去激发同学们活跃的心，让同学们感受到青春的活力与激情。大学是展现自我的一个舞台，在这舞台上大家可以尽情的展现自我，尽情的发挥自己的才华用我们的青春与活力去点燃我们激情的人生。

策划书活动总结6

　　一．活动背景

　　近年，许多对大学生心理健康进行调查研究表明：我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。

　　大学生是未来社会的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。同时，大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难，给家庭造成了负担，而且严重的`敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解心理障碍，培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

　　二．活动目的

　　此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系，是同学们在重压的环境中学会自我调节，采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题，增强班级凝聚力，破除对心理咨询的误解，树立正确的维护心理将钢的意识。

　　三．活动时间及地点

　　xx年12月4日19：30-21：30咸嘉心理咨询室

　　四．活动资源需要

　　（1）人力资源：公管0901班全体同学

　　（2）物力资源：心理咨询室、小奖品等

　　（3）小奖品合计23.5元

　　五．活动策划组织者

　　公管0901班团支部、班委、心育委员

　　六．活动参与者

　　公管0901班全体学生