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校园艺术节策划书
时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，此时需要提前做好策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的校园艺术节策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园艺术节策划书1
一、指导思想
本次活动主要体现小学艺术教育的特点，体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质，促进学校艺术教育的'改革和发展，展示我校艺术教育的丰硕成果，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。
二、主题与内容
美术活动的主题是“我们爱生活”。
本次美术展演活动要以“我们爱生活”为主题进行提示语设计大赛，展现我校学生热爱校园、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
三、参加对象和分组
参加对象为所有本校的在籍学生。
四、活动项目和形式
艺术作品类
绘画作品
1、提示语卡通画：单幅尺寸为16开。
2、提示语电脑绘画：单幅尺寸为a4、
绘画内容：
1、请讲普通话；（陈老师负责）
2、上下楼梯靠右行；（严老师负责）
3、文明游戏不追逐；（许老师负责）
4、请勿大声喧哗；（陈老师负责）
5、垃圾回我家；（严老师负责）
6、爱护花草人人有责；（许老师负责）
7、雨小欢迎你。（许老师负责）
绘画要求：
主题明确、醒目。背景配画卡通插图（绘画工具、画种不限，）
五、活动阶段和任务
本届展演活动分为三个阶段进行：
第一阶段：（10月20日——10月31日）
宣传发动。组织开展内容丰富、形式多样的学生美术活动，广泛发动全体学生参与，要达到每个同学至少参加一项活动的要求。以班级为单位参加校内比赛，并选择好优秀作品上报。（每副作品上交8份电子稿）
第二阶段：（11月1日——11月7日）
参加学校小学生优秀艺术作品（美术）评选活动。入选作品将请广告公司制作并张贴在校园各角落。
第三阶段：（11月8日——11月10日）
总结美术活动的情况。
校园艺术节策划书2
一、目的：
通过表彰上一届老成员的辛勤付出，以激励我系同学争学赶超，积极进取，全面发展。同时激励新一届成员以此为榜样，朝着一个人更高更快更强的.方向发展，为财经系创造新的辉煌。
二、主题：
财经系迎新暨表彰大会
三、时间：
20xx年12月17日
四、地点：
教学楼101多媒体
五、参与对象：
财经系老师、学生会全体干部
六、大会流程：
1、入场
干部19:15分进场，嘉宾19:25分进场（礼仪部接待）
2、开场
主持人开场白、奏唱国歌、系口号
3、回顾
通过PPT回顾一学期里学生会的工作
4、欢迎新生
挂牌仪式（横向部门：曾婷、纵向部门：张锐程）
5、表彰
表彰各部门的优秀干部（赖主任颁奖）、优秀部长（谭主任颁奖）、优秀副主席（张玄主任颁奖）
6、优秀代表发言
优秀干部：xxx、优秀部长：XXX、优秀副主席：曾婷
7、晋升
任命副主席、各部门副部长、（向主任颁发任命书）
8、展望
介绍学生会组织架构
9、大会总结
向主任总结本次大会
10、退场
嘉宾、老师先行退场（礼仪部欢送）
七、嘉宾：
吴校、阳校助、张娟主任、赖主任、谭主任、张玄主任、吴处、汪处、薛处、陈书记、
八、各部门任务安排：
（1）策划部负责人：刘思敏
1、申请多媒体：张志诚（12月15日）
2、打印任命书、荣誉证书：张小花、张志诚（12月10日）
3、制作PPT：刘思敏、许晓香、卢晓娜（12月11日）
4、布置会场：房小花、李华兰（12月16日）
5、制作工牌：卢晓娜、许晓香、张小花（12月4日）
6、邀请嘉宾:许晓香、卢晓娜、张思琳（12月15日）（2）文艺部负责人：曾秀萍
1、主持人：郑春花（12月17日）
2、礼仪：张真珍、林巧珍、曾汝荣、何婷、彭聪花、陈宏冰（12月17日）
3、播放PPT：陈灿锚（12月17日）
4、申请及归还物品：绶带、托盘、红布：蒋小静、邱婉秋、（申请时间12月15日，12月17日归还）（3）外联部
负责人：李燕兰
1、奖品、买水：李剑霞（12月10号）
2、拍摄：王明欣（12月17日）（4）纪检部
负责人：梁雅婷
会场纪律：曾文意、金冰莹、徐莉莎、石丽淇、刘凤娇、邵丽茵、陈静梅（5）生活部、卫检部
负责人：张锐程、吴翠婷
清洁会场卫生：叶莫非、唐凤鸣、李瑞婷、李海捷、杨雨娴、陈永威、黄仲琪
九、表彰及晋升
1、晋升名单：副主席：张锐程策划部：卢晓娜、许晓香文艺部：郑春花、蒋小静外联部：李剑霞、王明欣纪检部：石丽淇生活部：曾丽婷
2、优秀干部：
策划部：卢晓娜、张小花外联部：李剑霞文艺部：彭聪花、邱婉秋卫检部：李海捷纪检部：曾文意、徐莉莎生活部：傅雅萍、曾丽婷
3、优秀部长：优秀副主席：曾婷策划部：刘思敏外联部：李燕兰文艺部：曾秀萍纪检部：梁峰源生活部：张锐程卫检部：陈永威
校园艺术节策划书3
一、指导思想
坚持育人为本，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康礼貌的校园文化氛围；为师生带给展示才华的舞台，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造力和创新潜力；搭建养成教育平台，深入推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展，展示学校艺术教育的丰硕成果。
二、活动主题
活动的主题是“展示艺术魅力，谱写时代旋律”。
三、活动资料及要求
本届艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类两类。散文阅读：
1、艺术表演类
（1）声乐节目
大合唱：全校学生合唱2首军歌（单独评比）。
重唱：人数不超过5人（含伴奏），演出时间不超过5分钟；
独唱：可有伴奏1人，演出时间不超过4分钟。
（2）器乐节目
小合奏或重奏：人数不超过10人，指挥1人，演出时间不超过6分钟；
独奏：可有伴奏1人，演出时间不超过4分钟。
（3）舞蹈节目
校园群众舞：男女生各20人表演（单独评比）。
群舞：人数不超过12人，演出时间不超过7分钟；
双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟；
独舞：演出时间不超过5分钟。
（4）校园剧（课本剧）节目
剧种形式不限，人数不超过6人，演出时间不超过12分钟。
2、艺术作品类
（1）绘画作品
国画（尺寸不超过69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉画（尺寸不超过55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸不超过55×55cm）、卡通画（单幅为4开；或短篇4格，每格为16开）。
（2）书法、篆刻作品
书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。
（3）摄影作品
单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸均为14寸，不得进行电脑制作和暗房技术处理。
3、参展节目和作品的要求
（1）可报数量：
①艺术表演节目：
学区6个、县直及私立学校3个。
②艺术作品（绘画、书法篆刻、摄影三大项）：
学区6个、县直及私立学校3个。
（2）各学区报送的艺术表演节目和艺术作品，中学组和小学组各占50％。
（3）各单位报送的艺术表演节目中，中学和小学组务必各有1个大合唱节目，1个校园群众舞节目，独唱、独奏、独舞节目不超过2个。
（4）艺术作品一律不退还。凡获奖的.艺术表演节目和艺术作品，组委会有权使用和发表（包括制作光盘、编印画册以及用于展览、宣传等相关活动），不支付演出者和作者报酬，演出单位和作者享有署名权。
四、参加对象和分组
参加对象为小学、初中、高中（中等职业学校）的在籍学生及学校教师；分为小学组、初中组、高中组（中等职业学校）及教师四个组别进行展演比赛。
五、活动安排
本届艺术节活动分三个阶段进行。
1、第一阶段（20xx年11月），各学校开展活动阶段。本阶段活动主要资料：
以学校为单位，组织开展资料丰富、形式多样的艺术活动，要发动全体学生参与，从中选出优秀节目参加学区的展演评比。
2、第二阶段（20xx年12月上中旬），各学区、县直学校组织展演评比活动。本阶段活动主要资料：
在各学校开展活动的基础上，各学区、县直学校可因地制宜地举办艺术节展演活动。评选出优秀节目，准备参加县级展演评比。
3、第三阶段（20xx年12月下旬），全县集中展演评比活动阶段。本阶段活动主要资料：
（1）、举行全县中小学艺术节活动开幕式。
（2）、20xx年12月下旬组委会对各学区、县直学校报送的艺术表演节目、艺术作品组织现场评选。
（3）、举办全县中小学艺术节优秀艺术作品展览。
（4）、举行全县中小学艺术节活动闭幕式暨颁奖会
六、工作措施
1、成立领导小组
组长：
副组长：
成员：
工作小组
办公室设在基础教育股，王安新同志任办公室主任。
（1）宣传报道组
成员：陈厚群张政高王岚电视台记者
职责：布置会场环境、活动场地及开幕式；撰写讲话稿；负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。
（2）展演活动组成员：王安新汪华男罗耀华彭艳春周颢
职责：具体安排、组织活动，负责活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，联系各职能组，协调人员调配、时间安排和场地使用，保障展演评比活动顺利进行。
（3）后勤保障组
成员：柳皓褚会学
职责：负责物品的供应与购置，活动场地整理，准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。
（4）安全保卫组
成员：左永波李建敏
职责：负责维护秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生。
2、奖项设立
本届艺术节展演活动设以下奖项
（1）优秀组织奖：3名
（2）优秀表演奖：声乐、器乐、舞蹈、校园剧（课本剧）节目分设一等奖、二等奖、三等奖。
（3）优秀作品奖：绘画、书法（篆刻）、摄影作品分设一等奖、二等奖、三等奖。
（4）优秀指导教师奖：获得一等奖的节目和作品的指导教师给予优秀指导教师奖，每个节目和作品的指导教师不超过2人。
（5）优秀创作奖：为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点的优秀原创节目给予优秀创作奖。
3、云梦县中小学首届艺术节活动是校园文化生活的一件大事，各学区、学校领导必须要以高度的职责心切实履行职责，认真做好各项组织工作，挖掘学校的现有环境资源，用心营造校园文化艺术节的氛围，充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以文化艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水平，鼓励师生发挥艺术特长，以个人的才能为文化艺术节增添光彩。
校园艺术节策划书4
一、指导思想
进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改善中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划（20xx－20xx年）》精神，启动中小学课外文体“2+1”工程；坚持先进文化导向，以学校为基础，面向全体学生，重点在普及的基础上抓特色培养，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮忙学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的潜力，促进学生艺术素养。
二、资料要求
充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
三、参加对象
全县各级各类学校、幼儿园在校（园）学生、幼儿。
四、时间安排
本届艺术节分学校和县级两个阶段进行。
（一）校园艺术节（20xx年3月―20xx年元月）
1、成立组织。各校按《xx县教育局关于下发第九届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知》要求，成立本校艺术节组委会，制定本校艺术节的.具体工作方案，落实活动经费，认真做好组织实施工作。组建丰富多彩的学生艺术社团，组织学生艺术兴趣爱好者成立艺术社团，如：学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体。有专人负责，经常开展训练，组织活动，做到有计划、有组织、有落实，师资、时间、场地、人员、经费五落实，坚持提高与普及相结合的原则，逐步构成艺术教育特色。届时将举行优秀艺术社团评选，评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。
2、开展活动。以学校为单位，组织、开展资料丰富、形式多样的学校艺术活动，广泛发动全体学生参与。每年举办1次综合性的校园“艺术节”活动，活动资料包括音乐、美术、书法3大类，每类设置不少于2个项目，学生参与率不少于学生总人数的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校艺术节各项活动。
3、总结提高。20xx年元月上旬以前将艺术节活动总结材料汇编成册上报教育局基础教育科。材料包括学校艺术节活动实施方案与总结、学生艺术社团组建状况、学校各类艺术活动相关材料、活动简报、经费落实状况等方面的资料，并附上开展活动的记录、图片、报道、碟片等过程性资料。此阶段考核将作为《xx县学校管理工作考核办法》和县课外文体工程示范校评选的依据之一。
（二）县级艺术节（20xx年5月―20xx年11月）
在各校举办艺术节活动的基础上，积极参加由县教育局举办的艺术节系列活动。县艺术节活动包括音乐、绘画和书法三大类。其中，音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲；绘画类包括国画（命题创作）、西画（景物写生）、漫画（命题创作）、儿童画（命题创作）和手工制作（命题创作）；书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻。
每校至少参加音乐、美术、书法3个类别的2个及以上的项目，其中音乐类至少有一个群众项目。
1、音乐类参赛要求及参赛组别
（1）舞蹈
参赛要求：以群舞为主，人数16—32人，时间不超过6分钟。
参赛组别：中学组、小学组、幼儿组
（2）声乐
参赛要求：无伴奏合唱（具体安排另行通知）
参赛组别：中学组、小学组
（3）器乐
参赛要求：包括管弦乐合奏（乐队人数不超过60人，指挥1人）、管乐或弦乐合奏（乐队人数不超过40人，指挥1人）、小合奏（不设指挥，人数5—10人）等，时间不超过6分钟。
器乐演出曲目一首，难度规定。（详见附件1）。
参赛组别：中学组、小学组
（4）校园剧或课本剧
参赛要求：校园剧或课本剧（人数不超过8人，节目时间不超过10分钟，鼓励创作或改编，要求现场对白）。
参赛组别：中学组、小学组
（5）曲艺、戏曲
参赛要求：各剧种的表演片段和经典唱段、戏歌、相声、快板及各地方曲艺形式等（人数2―8人，节目时间不超过10分钟）。
音乐类节目严格按参赛人数、时间规定要求，如有超时、超人数现象，扣0.2分。同一学校上报的音乐类节目在资料上不得与往年雷同。
参赛组别：中学组、小学组
2、绘画类资料要求及参赛组别
（1）参赛资料
国画（命题创作）、西画（景物写生）、漫画（命题创作）
参赛组别：中学组、小学组
（2）参赛资料
儿童画（命题创作）、手工制作（泥工，命题创作）
参赛组别：小学组、幼儿组
命题创作（国画、儿童画、漫画和手工制作）要求：主题明确，表现自由生动，能准确地运用各类美术语言；景物写生（室外景物）、速写、素描、色彩、版画等表现形式不限，资料不限，大至风景、小至一个物件等，要求能准确把握客观对象整体特征，有必须的表现力。
命题创作不得带资料参考临摹，儿童画创作、景物写生的形式、材料不限，手工制作材料自备。组委会可带给宣纸和铅画纸，其余工具材料自备。比赛时间为2小时。幼儿园儿童画纸张为8k，其余为4k。
3、书法类资料要求及参赛组别
（1）参赛资料毛笔书法
参赛组别：中学组、小学组、幼儿组
中学组、小学组比赛将采取现场抽签的方式决定书写资料，尺幅不超过4尺，幼儿组形式自选（资料在四字以上），宣纸由组委会统一带给，参赛选手自带毛笔、砚台、毛毡、墨汁等写字工具和材料，也可带工具书。
（2）参赛资料钢笔书法
参赛组别：中学组、小学组
限中学组、小学组学生参加，比赛将采取现场抽签的方式决定书写资料，比赛用纸由组委会统一带给，参赛选手自带钢笔。书写须贴合语言文字规范的要求，比赛时间为两个小时。
（3）参赛资料篆刻
参赛组别：中学组、小学组
限中学组、小学组学生参加，比赛将采取现场抽签的方式决定书写资料，一个章刻两个字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具书自带，纸张由组委会统一带给，比赛时间为两个小时。
五、设奖方法
城镇组与农村组分开设奖。
高中组和城镇初中组进行同一项目比赛，参加率分别达60%时，高中组和城镇初中组分开设奖。如低于60%则不分开设奖。
1、优秀组织奖：根据各校上报开展本校艺术活动的组织状况材料进行评选。
2、精神风貌奖：奖励参加本届艺术节精神风貌表现良好的参演学校单位。
3、优秀节目奖：音乐类节目城镇学校设一、二奖；农村学校设一、二、三等奖；个人比赛设一、二、三等奖。
4、指导教师奖：获奖节目给予指导教师奖。音乐类节目可报2人（器乐可报3人），绘画、书法报1人。
5、优秀音乐创作奖：专门为本届艺术节创作的、具有校园特色、学生特点的优秀音乐节目给予优秀音乐创作奖。
6、优秀艺术社团奖：根据学校上报开展艺术社团状况材料进行评选，评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。
六、参赛方法
1、各校组织统一报名。
2、上报名额分配：音乐类各项目各组别各校均可上报１个。
绘画类各项目各组别各校均可上报２—３个。（城镇组3—4个）
书法类各项目各组别各校均可上报１－２个。（城镇组3—4个，省书法实验基地学校可报3—4名）
音乐类节目以群众形式参加。
3、报名时间：
各项目的上报及比赛时间详见附件2《xx县第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表》。上报节目名称及主要演员，一旦上报，不得更改，逾期不得补报，不得超名额上报。
4、报名地点和联系人
音乐类报名联系人：联系电话：，邮箱
绘画类报名联系人：联系电话：，邮箱
书法类报名联系人：联系电话：，邮箱
请各校认真组织，积极参加，具体比赛时间、地点和办法另行通知。
校园艺术节策划书5
一、 活动目的：
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的，有关生活、校园等话题，一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流，以此激发学生对摄影的兴趣和爱好，更加关心、了解身边的生活，让同学们通过手中的`照相机去观察生活、体验生活，记载激动人心、感人至深的瞬间，留住温馨、欢笑的回忆，分享多姿多彩的生活乐趣。
二、 活动主题：光影二职
三、 摄影地点：校园内
四、 主办部门：团委学生会记者团
五、 活动对象：全体在校学生
六、 活动时间：20xx年4月—5月
七、 活动要求：
1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片，每位同学限报两张（风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可）。
2、摄影作品要求像素不低于300万，不小于2M的图片格式。需提交电子文档资料，文件名请用“作品标题+班级+姓名”。
3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可，可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质，禁止歪曲作品真实性的操作，不得加边框、水纹、签名等修饰，参赛者须保留图片原始信息。
4、参赛作品需为原创，如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等，主办方有权取消其参赛资格，如涉及法律责任则均由参赛者承担。
5、本次比赛不收参赛费，不退稿。对于所有获奖和入选作品，主办方与作者共享参赛作品版权，拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣传等活动的权利，并不再支付稿酬。提交的参赛照片统一交电子文档。
6、作品提交方式：
方式一：各班作品交到班长，并由班长将作品统一用U盘拷贝到团委电脑，并且联系15计算机一班 林明志：（13923592969）；
方式二：各班作品交到班长，并由班长将作品发送到记者团邮箱：85394989@qq.com，邮箱标题需注明班级、作者姓名、作品名称。
八、 活动评委：美术老师
九、 评奖方式;
第一轮 数字化评比，评比老师通过电脑将所有作品进行评分，工作人员将所有的评委老师的评分作统计，选出40名；
第二轮 将作品集中，并通过多媒体投影的形式展示，现场评委老师对作品进行最后评分。
第三轮： 网络投票
主办方将入围优秀作品在网站上进行展示，进行投票。
最终由大众评审投票结果决出排名次序。
十、 奖项设计：
一等奖一名，二等级六名，三等级九名，优秀奖若干名。
十一、活动流程：
1.策划（20xx.4.6-20xx.4.19）
2.宣传通知（20xx.4.20-20xx.5.15）
3.作品收集（20xx.5.16-20xx.5.22）
4、评委评选阶段（20xx.5.25）
5、网络投票（20xx.5.26—20xx.6.6）
6、公布结果并颁奖（20xx.6.11）
陆丰市第二职业技术学校
团委学生会记者团
20xx年4月10日
附表
评分标准：
主题（1~20分）主题明显且紧扣比赛的主题，准确表达主题内容、寓意。
视觉（1~20分）构图较完美，整个作品看起来均衡、稳定、有规律，有明显的视觉美。
色彩（1~20分）色彩鲜艳、饱和、丰满，层次分明，有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。
其他（1~20分可以酌情给分）
1.对焦清晰，曝光正确。主题突出，细节明了；
2.对焦比较清晰，曝光良好。主题相对突出；
3.对焦效果较差，曝光不准。整个作品呈现“散焦”。
本评比办法的最终解释权归团委学生会记者团，如有任何疑问请与负责人联系。
校园艺术节策划书6
活动名称：建筑工程学院第n届“文化艺术节”
活动时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
参赛对象：新疆大学建筑工程学院全体学生
活动地点：南校区e区和f区前空地
主办单位：建筑工程学院
承办单位：建工院分团委宣传部和建筑系
赞助单位：南校区联想校园专卖店、学生都市网
助阵嘉宾：南校区动漫社
一、活动目的：
为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中，弘扬国粹，提高同学们的审美素质，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，促进我们在大学期间更加积极地学习专业，提高创造能力，建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节，丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色。
二、活动背景：
伴随着20xx年亚欧博览会在疆的成功举办，弘扬中华的`优良传统，丰富中国文化内涵。
三、活动形式：
1、向全院师生征集书法，绘画（如素描，水粉，国画，油画等），摄影，手工制作，建筑模型，专业结构设计，漫画等与艺术文化相关的各种作品（详见文化艺术节参赛须知）。
2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看。
3、活动开幕式进行文艺表演（街舞社或动漫社助演准备中）。
4、相关专业学生的书画作品展览为主题。
5、在南校区e区和f区前面空地进行展出。
6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等，凡参观者均有机会投票抽奖。
7、颁奖典礼（待定）。
四、展览板块
会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。
展览区：包括书画手工制作展和专业构图模型展，主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品，包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品，手工制作，专业构图等。
评比区：主要用于观众对展出作品投票及留言，同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票，并设抽奖箱。
宣传助演区：主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。
五、现场板块
1、展览地点布置：在场区放置若干画架，利用地理位置的优势，在画架和树中间用尼龙绳连接，挂上白色幕布为背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫画书画专业制图作品展出三天，建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。
2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵，而后由宣传部部员和动漫社成员，引导大家对各展区进行参观，并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。
4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱，便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。
5、每日活动结束后，派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。
六、宣传及准备工作
1、拟定初步策划方案xx月xx日之前完成，并获得院校领导的同意与支持。
2、向学校申请场地（南校区e区和f区前面空地），xx月xx日之前完成。
3、通过各班团支书在院内征集作品，xx月xx日前征集完。
4、通过校广播站广播，教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传。
5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作，传达文化艺术节的宗旨。
6、向学校所有学院发活动请柬，邀请兄弟学院前来参加（待定）。
七、活动总结及表彰
1、对南区活动现场获得的观众选票进行统计选出部分优秀作品，再将这些作品邀请学院相关专业老师对作品进行专业评比出优秀作品。
2、在评比结果出来后开艺术节表彰大会，邀请学院领导、学办负责老师以及分团委副书记到场颁奖（待定，时间地点待定）。
3、我部秘书及主要负责人撰写活动总结并出简报、团学动态、更新博客微博及时报道宣传。
校园艺术节策划书7
一、 活动主题： 科技 (technology)人文 (humanism)创新 (innovation)
二、 活动宗旨： 塑造先进的南财校园文化，培养新世纪的高素质人才
三、 活动时间： 2*年3月-6月
四、 活动简介： 校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生的学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务。 我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届，活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。随着财大的成立及主校区的转移，本次暨南京财经大学第二届校园科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性，活动内容的高雅性，活动范围的'普及性，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。
五、 会徽说明： 本届校园科技文化艺术节的宗旨为展现当代大学生真实的自我，主题为科技、人文、创新。标志以嫩绿为主色调，寓意希望，代表春天的气息，暗含了此次艺术节举办的主题和举办的时间; 标志的总体形象为一个展开身体跳跃的人，斜3度可以看成是阿拉伯数字2的夸张体，表明此次艺术节为南京财经大学成立后的第二届。 标志以图形为主体，附加“校园科技文化艺术节”的名称和艺术节主题英文单词。
一、学术科技与创新创业系列活动 主办单位：共青团南京财经大学委员会
活动时间：3月-5月
(一) “挑战杯”南京财经大学第一届大学生创业计划大赛
主办单位：校团委、大学生科学与技术协会
活动流程：
1、 复赛(3月1日) 2、 秘密答辩(4月3日) 3、 公开答辩(4月28日)
(二)南京财经大学第一届网络大赛
承办单位：大学生科学与技术协会
活动内容： 之一 网络知识大赛、网页设计大赛(3月24日); 之二 网络技能大赛(4月6日); 之三 计算机程序设计大赛(4月13日)。
(三)南京财经大学第一届模拟股市大赛
承办单位：大学生科学与技术协会、金融学院
活动目的：激发同学们对证券投资的兴趣
活动时间：3月底
活动流程： 1、 申请开户 2、 开盘交易 3、 讲评会
(四) 南京财经大学第一届数学建模大赛
承办单位：数学建模协会、应用数学系团总支
活动时间：4月
活动主题：弘扬数学文化，展现学子风采
活动口号：用逻辑思维构建生活，用缜密思维模拟人生
活动流程： 1、 赛前讲座(4月中旬) 2、 竞赛阶段(5月上旬)
(五) 南京财经大学第一届“模拟招聘”大赛
承办单位：公共管理系团总支、大学生就业与创业协会
活动时间：3月8日-4月8日
活动主题：增强竞争意识，提高综合素质。
活动流程: 1、初赛阶段(3月21日、22日)以笔试形式进行; 2、复赛阶段
3月24日)以面试的形式进行; 3、半决赛阶段(3月31日)公开比赛; 4、决赛阶段(4月8日)现场面试。
(六)南京财经大学xx年信息科技月
承办单位：信息工程学院团总支
活动主题：提高广大学生的信息素养，增强人才在信息化社会背景下的综合竞争力。
活动时间：4月
活动内容：
之一 科技讲座：《vfp向sql sever转化的应用探索》;
之二 大学生信息论坛;
之三 大型电脑装机现场指导活动;
之四 巡展《计算机发展简史》;
之五 电子竞技大赛。
校园艺术节策划书8
一、活动简介
展会名称：20xx年湖南学生春季服装艺术节
举办地点：长沙学新体育馆(规模可扩至篮球场甚至周边校园内)
办展机构：
1、主办单位：长沙市人民政府
长沙学院(取得多方的支持和赞助)
2、策划协办单位：长沙学院法学与公共管理系部
承办单位：闪星创意会展公司(07级公共事业管理会展班)
展品范围：服装(衣服、裤子、鞋、袜等)
饰品(手饰、项链、耳环、头饰等)
挎包类
办展时间：3月6日——3月7日(时间应在开学后一个月以内，这是学生的消费旺季，开幕式安排在周末或者特别的日子)，展期两天(星期六、星期天)，办展时间还应定在换季时期，那是学生服装消费的旺季。
展会规模：小型或是中型(因为是初展，投入规模不能太，展会的筹备阶段进行调查，根据掌握的信息预测参展商和观众的数量)
展会性质：展与销双重性质
展会定位：本次展会的创新首先体现在展会的主题上，只在服务和打造学生服装文化，专门性和创新性。展现学生的年轻活力，追求时尚潮流，积极向上，充满奋斗激情，同时还融入一定的艺术性。再次，在学校园里举行，比较亲近学生活，有地域优势和情结优势。
招展对象：耐克，阿迪达斯，康威，李宁，安踏，特步，Lee，班尼路，增值牛仔，以纯，森马，摩高，美特斯邦威、真维斯、淑女屋、依米奴、马克华菲、伊韵儿、罗宾汉、卡帕等品牌服装。
观 众：主要是湖南在校学生各个经销商以及社会公众。
办展目标：助参展企业达到预期目标，能让学生对此展会留下深刻印象，坚持长远延续发展，使该展会成为企业与消费群体可信赖的交流交易平台。树立该展会的优质形象，打造展会品牌，让展会成为每年固定节目。
二、调查与分析
(1)市场调查分析：
服装服饰产业是“日不落”产业，行业发展日新月异，服装文化同样是时代文化的一种最简单、最直接的.表现形式，是现代潮流文化的象征。据调查，全国各地在校学生已达2500万以上，他们是时尚品、电子、影像、文化、培训等产品的强消费者和潜在消费群体。旅游、电脑、手机、恋爱、服装可以称做是学生的五消费，消费额超过日常吃饭和购买学习用品的花费。学生是未来消费时尚和方向的领导者，尤其在中高档商品的消费上。因此，开拓学生市场并不仅仅是获得了目前这一个市场空间，对企业的长远发展也很有意义。
(2)行业调查与分析：
整个服装行业出现了新的形势：市场重点从爬转到中国。金融风暴对爬国家打击最，品牌企业也不能幸免，消费者的购买能力与信心也要一段长时间才能恢复过来全世界的目光也都集中到中国市场。中国将从以往一味崇洋，到冷静地看洋品牌的价值以及优劣，中国市场将不再盲目追求洋牌子了，这也竖内品牌升值的好机会。学生装产业因为消费群体稳定而且庞，不失为服装企业应重点培养的效益增长点。对于服装厂家来说：
①它可以助企业树立品牌形象，适应企业的品牌发展战略。
②有利于专门开拓学生这块市场，产业化生产，影响和引导企业的发展方向。同时，专门打造学生这块市场对企业也是一种竞争手段，是一种战略分析。
③通过展销可以扩企业的产品销量。
④展示服装产品，与消费群体实现交流，收集市场信息。对学生来说满足了学生的消费需求，适应了学生追求时尚、阳光等的消费心理。为学生树立个人形象提供了一个更好的平台，还可以从中寻找一种乐趣、新鲜感，引导购买行为。同时也是一种社会信息资源库。而且，通过该展会可以提高学校知名度、丰富校园生活，激发学校的氛围，促进学校的建设和发展。
(3)外部环境分析。后经济危机时代，服装产业复苏，各个品牌正积极寻找利益增长点。学生装产业在国内发展趋于成熟，企业完全有能力向世人展现能体现当代学生风采的产品。甲流流行趋势有所减缓，各种活动能继续展开。
(4)内部环境分析。各高等院校有足够的面积容纳展会的进驻举行，学校本身具有相当数量的安保人员，申请动用学校保安维持展会进行的基本秩序，以及保持学校正常秩序，扶持助公司工作人员开展工作，能保证展会的顺利进行。闪星创意公司工作人员，在学校系部老师的指导助下，提供现场服务，维持展会进行的正常秩序。
三、广告宣传推广
(1)展览标志：
展览标语：
(2)宣传方式：
①在各高校发放印有展会信息的传单、招贴画。宣传推广的重点是湖南各高校，宣传资料的制作以及宣传团队的建立，有两种方案，第一，宣传团队去各高校实地宣传，本方案实施起来工作量较，宣传工作难度加;第二，在各高校寻求合适的代理，这种方案的实施减少了工作量，宣传工作比较容易展开，但成本相对比较高，宣传力度不够。宣传资料的设计制作必须展现展会主题，设计要精美，能吸引观众的眼球和好奇心，树立展会面对观众的第一印象。同时，宣传资料要写明相关信息，交代展会地点，公交换乘路线，举办时间等具体信息。
②高校电台广播宣传。与移动校园集团合作，在校园集团内部进行短信的群发，确保展会基本信息能够提前让同学们知晓。
③邀请本土电视台报社对本次展会进行相关追踪
④宣传工作可利用同学的关系网。
四、筹备日程表
1、特装修、搭建布展：
3月3日3月4日9:00-17:00
3月5日9:00-14:00
2、封馆检查：3月5日14:00-17:00
3、开幕式：3月6日9:00-9:30
4、开馆及观众参观时间：
3月5日9:30-17:00
3月6日9:00-16:00
5、撤展时间：3月7日9:00-17:00
五、展会管理计划：
申请动用学校保安维持展会进行的基本秩序，以及保持学校正常秩序，扶持助公司工作人员开展工作。闪星创意公司工作人员，在学校系部老师的指导助下，提供现场服务，维持展会进行的正常秩序。
展会可进行分区布置，体现层次感，展位中间不止T台，这由展会公司聘请学校相关艺术学生进行助设计。同时在学校聘请两位优秀主持人，或者主持人直接从会展公司内部挑选。展览开幕期间，进行T台走秀活动，T台模特从学校聘请。
同时，我们在展会期间进行现场录像，以备展会后续宣传工作，扩影响。在校园交通方面同学校校车进行洽商。
六、相关活动计划：
①开幕计划，主持人邀请主办单位负责任讲话，介绍宣传展会
②T台走秀表演，旨在服务展商产品活动宣传介绍。这也是活动的重点
③情歌对唱，现场礼品派送活动
④进行现场录像，以及现场采
七、展会财务管理：
展会定价必须通过市场调查之后才能确定，请求专业人员的协助。展位期间的资金流动由会展公司进行管理，主办单位和协办单位进行监督。
校园艺术节策划书9
一、冠名：
石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节
二、主题：
青春流韵，缤纷校园
三、口号：
我挑战，我参与，我成功
四、目的意义：
丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增强全体学生的自我锻炼和创新意识，为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的'高度统一。
五、组织工作：
（一）校园文化艺术节组委会
主任：张淑梅
副主任：刘忠马万福杨国富
委员：刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦
（二）组织分工
1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作；
2、教导处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作；
3、教导处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等；
4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位，各种临时性的安装，搭建维修工作，确保供电畅通，奖品的确定；负责整个活动的安全、秩序，确保活动的正常进行；
5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传，开幕式及文艺汇演主持人选拔，节目单，音响摄影，现场布置等筹备工作及校园氛围的营造；负责整个活动的艺展场景设计，包括文化艺术节标志，舞台的设计，各类展出的材料收集及艺术设计；开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作；
（三）活动要求：
1．各部门要高度重视这次活动，积极筹备，开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性；要结合学生年龄特点，灵活、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展示自己的特长。
2．各相关部门年级组要积极配合，紧密合作，确保各项工作有序展开。
3．各类活动要积极筹划和准备，分工明确，责任清晰。组委会将进行检查，评价。
4、正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
六、活动时间：
6月1日—6月5日
七、活动内容
活动内容包括：竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括：校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。
八、评奖方法
1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩，还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。
2、展示类活动不记分。
校园艺术节策划书10
一、开幕式晚会：
（1）本会全体成员积极参加本次开幕式晚会。
（2）举办具有书法协会的特色晚会，是本次晚会充分体现艺术节的氛围。
二、“三笔字”（第七届校园文化艺术节暨活动月“三笔字”书法大赛）
（1）、活动目的：丰富校园生活，营造浓厚的校园文化氛围，展现中华文化艺术的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养及书写功能，提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。
（2）、活动地点：凯里学院铜鼓广场及教学楼。
（3）、活动职责：以校团委名义下达各分院团总支学生会，明确专人负责此项工作，广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报，活动结束并进行总结（文字打印及图片），充分展现我校学生积极向上，奋发有为的精神风貌。
（4）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。
三：书画展：
（1）、活动主题：第七届校园文化艺术节书画展。
（2）、活动目的：为弘扬中国传统文化艺术并迎接第七届校园文化艺术节暨活动月，增强全院师生对书画艺术的了解。
（3）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。
（4）、活动结束并进行总结（文字打印及图片），上传至校团委，其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账。
以上是本协会竞选纳入第七届校园文化艺术节的.活动计划（如有需要，详细策划书准时奉上），望领导给予批准与支持，为谢！
校园艺术节的策划书3
一、冠名：石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节
二、主题：青春流韵，缤纷校园
三、口号：我挑战，我参与，我成功
四、目的意义：
丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增强全体学生的自我锻炼和创新意识，为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
五、组织工作：
（一）校园文化艺术节组委会
主任：
副主任：
委员：
（二）组织分工
1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作；
2、教导处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作；
3、教导处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等；
4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位，各种临时性的安装，搭建维修工作，确保供电畅通，奖品的确定；负责整个活动的安全、秩序，确保活动的正常进行；
5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传，开幕式及文艺汇演主持人选拔，节目单，音响摄影，现场布置等筹备工作及校园氛围的营造；负责整个活动的艺展场景设计，包括文化艺术节标志，舞台的设计，各类展出的材料收集及艺术设计；开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作；
（三）活动要求：
1．各部门要高度重视这次活动，积极筹备，开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性；要结合学生年龄特点，灵活、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展示自己的特长。
2．各相关部门年级组要积极配合，紧密合作，确保各项工作有序展开。
3．各类活动要积极筹划和准备，分工明确，责任清晰。组委会将进行检查，评价。
4。正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
六、活动时间：6月1日—6月5日
七、活动内容
活动内容包括：竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括：校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。
八、评奖方法
1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩，还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。
2、展示类活动不记分。
【各子活动方案】（附后）
校园艺术节绘画比赛方案
一、比赛主题
体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容。
二、参赛对象
七、八年级学生参与，按照年级设奖。以班级为单位，每班选五幅作品参赛。
三、比赛形式
画种不限，可以儿童画、水粉、国画、版画等（包括电脑美术）
四、作品要求
1。内容
根据自己的观察和想象，认真寻找生活中的乐趣，用参赛作品表达自己对生活的喜爱和热爱。参赛作品必须是原创作品。
2。规格
绘画作品不超过40×60厘米（四开大小），使用材料和表现形式不限。
五、评选原则
根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选，鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。
奖项分布：各年级一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。并设个人奖若不。
校园艺术节手抄报比赛方案
一、比赛主题
体现“校园文化生活”或“纪念中华人民共和国成立60周年”为主题
二、参赛对象
七、八年级以班级为单位，每班选三张。
三、比赛形式
可以手工设计也可以电脑设计。
四、作品要求
1、版面设计新颖，风格独特，内容符合本次艺术节的主题。
2、版面纸张尺寸统一为A3纸大小，使用材料和表现形式不限。
奖项分布：各年级：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。并设设个人奖若不。
校园艺术节板报设计比赛方案
指导思想：
激发学生对科技创新的兴趣，调动每一位学生的活动积极性，丰富校园生活，让全体学生“享受探索的快乐，享受成功的喜悦，享受合作的幸福”，提高学生的科学探究意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时，在活动过程中，加强班级的凝聚力、亲和力，促进学生自身全面素质的提高。
活动主题：科学创新与生活
校园艺术节策划书11
一、活动目的：
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的，有关生活、校园等话题，一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流，以此激发学生对摄影的兴趣和爱好，更加关心、了解身边的生活，让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活，记载激动人心、感人至深的瞬间，留住温馨、欢笑的回忆，分享多姿多彩的生活乐趣。
二、活动主题：
光影二职
三、摄影地点：
校园内
四、主办部门：
团委学生会记者团
五、活动对象：
全体在校学生
六、活动时间：
20xx年4月—5月
七、活动要求：
1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片，每位同学限报两张（风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可）。
2、摄影作品要求像素不低于300万，不小于2M的图片格式。需提交电子文档资料，文件名请用“作品标题+班级+姓名”。
3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可，可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质，禁止歪曲作品真实性的操作，不得加边框、水纹、签名等修饰，参赛者须保留图片原始信息。
4、参赛作品需为原创，如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等，主办方有权取消其参赛资格，如涉及法律责任则均由参赛者承担。
5、本次比赛不收参赛费，不退稿。对于所有获奖和入选作品，主办方与作者共享参赛作品版权，拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣传等活动的权利，并不再支付稿酬。提交的参赛照片统一交电子文档。
6、作品提交方式：
方式一：各班作品交到班长，并由班长将作品统一用U盘拷贝到团委电脑，并且联系15计算机一班林明志：（13923592969）；
方式二：各班作品交到班长，并由班长将作品发送到记者团邮箱：，邮箱标题需注明班级、作者姓名、作品名称。
八、活动评委：
美术老师
九、评奖方式：
第一轮数字化评比，评比老师通过电脑将所有作品进行评分，工作人员将所有的评委老师的`评分作统计，选出40名；
第二轮将作品集中，并通过多媒体投影的形式展示，现场评委老师对作品进行最后评分。
第三轮：网络投票
主办方将入围优秀作品在网站上进行展示，进行投票。
最终由大众评审投票结果决出排名次序。
十、奖项设计：
一等奖一名，二等级六名，三等级九名，优秀奖若干名。
十一、活动流程：
1、策划（20xx年4月6日-20xx年4月19日）
2、宣传通知（20xx年4.20-20xx年5月15日）
3、作品收集（20xx年5.16-20xx年5月22日）
4、评委评选阶段（20xx年5月25日）
5、网络投票（20xx年5月26日—20xx年6月6日）
6、公布结果并颁奖（20xx年6月11日）
附表
评分标准：
主题（1~20分）主题明显且紧扣比赛的主题，准确表达主题内容、寓意。
视觉（1~20分）构图较完美，整个作品看起来均衡、稳定、有规律，有明显的视觉美。
色彩（1~20分）色彩鲜艳、饱和、丰满，层次分明，有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。
其他（1~20分可以酌情给分）
1、对焦清晰，曝光正确。主题突出，细节明了；
2、对焦比较清晰，曝光良好。主题相对突出；
3、对焦效果较差，曝光不准。整个作品呈现“散焦”。
本评比办法的最终解释权归团委学生会记者团，如有任何疑问请与负责人联系。
校园艺术节策划书12
一、活动目的
为了迎接艺术节，丰富学生们的校园文化，促进学生的全面发展，为学生的自我展现，自我锻炼提供一个广阔的平台，特举办此次美术活动。
二、比赛相关事项如下：
（一）、硬笔书法
1、报名方式：参赛者到各班主任处报名，（请各班主任组织好报名工作，确定参赛人数并将给美术组）；
2、参赛对象：初一、初二、初三年级
3、比赛方式：比赛分为初赛、决赛。
（1）初赛：
a、比赛时间：9月21日周一（各班级可以根据自己的`时间提早完成。）
d、比赛地点：各班教室；
c、评比办法：班主任、语文老师评选出入选作品。入选作品控制在年级参赛总数的50%，其中20%的入选者参加总决赛，其余30%为优秀奖，并在9月22日（周二）将入选者名单给美术组；
（2）决赛：
a、决赛时间：9月22日（周二）下午两节课后；
b、决赛地点：美术活动室
c、硬笔书法：a4纸自备，版面要求自己设计；
d、评比办法：入选作品中评选出一、二等奖；
（二）毛笔书法、绘画（国画水彩画版画素描卡通画等）
1、报名方式：班主任将参赛者名单在9月21日前，交到美术组，每班毛笔书法、绘画共5名；
2、比赛时间：
9月23日——毛笔书法，初一、初二、初三
9月23日——绘画，初一、初二、初三
3、比赛地点：音乐教室
4、参赛对象：初一、初二、初三每班5名。
5、作品内容要求：健康向上的诗词、警句、格言，绘画内容不限；
6、作品规格：
（1）毛笔书法、国画：4尺宣纸横对开；
（2）其他画种：4开或2开两种形式自定（备注：工具、书写绘画内容自备）；
7、评选办法：按年级组评比，评出一等奖2人，二等奖4人，三等奖8人（备注：工具、书写绘画内容自备）。
校园艺术节策划书13
指导思想：
激发学生对科技创新的兴趣，调动每一位学生的活动积极性，丰富校园生活，让全体学生“享受探索的快乐，享受成功的喜悦，享受合作的幸福”，提高学生的科学探究意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时，在活动过程中，加强班级的凝聚力、亲和力，促进学生自身全面素质的提高。
活动主题：科学创新与生活
校园艺术节的策划书8
一、活动背景
弘扬时代主旋律，丰富青年学生校园文化生活，倡导高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我院青年学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者，我院决定在今年12月至1月举办校园文化艺术节。
二、活动主题
青春、自然、和谐
三、主办单位
长沙职业技术学院
四、承办单位
长沙职业技术学院团委、学生会
五、活动时间
20xx年12月1号—1月初
五、参与人员
长沙职业技术学院全体师生
六、活动地点
长沙职业技术学多功能报告厅
七、活动目的和意义
为进一步丰富校园文化生活，加强同学之间的交流，努力营造奋发向上、和谐共融、绿色健康的校园文化氛围，展现我校同学的青春风采和精神风貌，不断创新活动载体，丰富同学的精神生活，发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶治情操，提高审美情趣，培养团队精神，深入推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。并配合我校德智体建设的深入开展，全面提高我校大学生的综合素质
八、活动原则
坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则，注重思想性，实现校园文化与思想教育相结合；注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩，实现文化娱乐与学生成才相结合；注重文化含量，实现校园文化与教学活动相结合。
九、活动项目和内容
广泛开展大学生文化艺术活动，提升学生审美能力和艺术修养；积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动，提高学生的身体素质，培养学生的拼搏精神和团队意识。可具体活动项目有：趣味运动会、师生篮球对抗赛、英语演讲比赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画比赛、才艺大赛。
校园艺术节的策划书9
一、西安工程科技学院福州服装学院简介:
西安工程大学福州服装学院是经福建省教育厅，陕西省教育厅批准，由西安工程大学（原西北纺织学院），闽江学院和台江区政府联合创办的一所独立的二级学院，外联部校园文化艺术节策划书。学院以培养高素质人才为目标，坚持工程类学科与艺术学科相结合，相互渗透，重视基础理论，重视生产实践，高起点，高层次，多规格的办学特色，现有服装设计与工程，动画和艺术设计3个专业。其中，艺术设计包括服装艺术设计，装潢艺术设计，电脑艺术设计，纺织艺术设计，环境艺术设计，电脑动画，服装艺术设计与表演等7个专业方向。至20xx年秋季在校生以达1200人，是闽江学院第二大系（院）。
西安工程大学福州服装分院学生会是西安工程大学福州服装学院全体大学生的群众性组织。其外联部在联络兄弟院校和社会各企事业单位，策划我院元旦晚会，艺术节，体育赛事等大型活动方面，与其他部门密切联合，表现突出。外联部现有成员14人，是一个充满活力和向心力的团队，我们热切期待与贵公司的合作。
前言:
我院一年一度的校园文化艺术节即将到来，这是同学们都非常喜爱的校园重要节日。随着时代发展，社会的不断进步，素质教育已成为当今教育发展的趋势。为了提高学生的综合素质，培养浓厚的校园文化环境，我们将在艺术节举办各种文化和实践活动，通过一系列的才艺展示、文化演讲、个性塑造等途径，全面掀起校园文化艺术节的高潮。借此良机我校希望与知名企业建立合作关系，这样的.合作不仅可以宣传和巩固贵公司品牌的优势地位，也可以为我校此次活动提供支持并能扩大影响，双方将达到“双赢”。我们对高校的市场分析如下：
大学生群体是一个庞大而前卫的消费群体，更突出求新求异的消费个性，便希望占领这个市场的经营者，面临着新的机遇与挑战，要求他们与大学生有更多的交流与合作。作为长期从事相关学生工作的在校生，对校园的这种变化有着深刻的体察，工作计划《外联部校园文化艺术节策划书》。现有一些看法如下：
大学生消费群体的特点：
1、自主消费
大学生具备初步的消费能力，他们可以自主选择，谁先获得他们的青睐，谁就抢占了先机。
2、广泛性
在我国，真正消费者的源头在很大程度上是大学生。我国大学生人员构成具有广泛性,对他们进行宣传会使宣传效果成几何倍数在各地和各行业扩散，起到以点带面的效果。
3、集中性
大学生的影响面很大，且非常集中，极易开展宣传势，这就使得广大受众集中在一个既定区域内，这种上万人的长期聚集是其他领域不多见的。
4、潜力巨大
作为最大消费群体——城填人口的最大组成部分，大学毕业生的消费能力是巨大的。当一种商品或服务一旦被他们接受或有好感，其收益必将是长期性的。
5、费用低廉
二、艺术节概况：
举办校园文化艺术节的宗旨是开展青年社会实践增长才干，增进学生交流，增强大学生责任感的有效平台，是独具大学生个性魅力的赛事；是大学生利用自创设计作品锻炼自我能力，展现当代大学生青春风采，倡导大学生公益意识的大型活动。通过当代大学生在这次活动中的突出表现，展示大学生多才多艺，全面发展的风貌，使大学生成为主旋律的倡导者，实践者，净化大学生社会文化网络环境，力求打造我院校园文化活动品牌。一年一度的校园文化艺术节即将拉开帷幕。节日期间，我们准备通过各种形式的活动，营造良好的校园文化氛围，丰富同学们的校园生活。
三、赞助方案:
A类：贵公司提供赞助经费3000元以上，你将得到以下的宣传方式：
1、艺术节全程冠名权：此次活动将以“xx文化艺术节”为名并贯穿其始终。
2、鸣谢:所有宣传横幅，宣传海报，节目单将印有对贵公司的鸣谢字样。
3、传媒:院广播电台，院记者团，院网站在活动中进行全程追踪报道。并且院广播电台将在每日三次的节目中为贵公司制作20秒广告，宣传时间一个月。
4、艺术节开、闭幕式背景:喷绘“由xxxxx赞助”字样。
5、活动提名:主持人在每场活动的开场和结束时鸣谢贵公司的友情赞助。
6、奖品:主持人将会在部分活动中穿插进行幸运观众的抽奖，派发公司小礼品；为获奖节目或个人颁发贵公司提供的奖品或奖金。
7、节目制作:在最精彩的活动中穿插半分钟对贵公司宣传的即兴表演等。
8、艺术节期间，我们将免费提供学院黄金地段，由贵公司进行自我宣传，为期三天。
9、宣传单:活动时期在学院内、宿舍派发传单若干张。
B类：贵公司提供赞助经费1500元以上，你将得到以下的宣传方式：
1、单项活动冠名权:艺术节各项活动中任选其一作为您的冠名环节。
2、传媒:院广播电台，院记者团，院网站在活动中进行全程追踪报道。并且院广播电台奖在每日三次的节目中为贵公司制作20秒广告，宣传时间一个月。
3、艺术节开、闭幕式背景:喷绘“由xxxxx赞助”字样。
4、奖品:主持人将会在部分活动中穿插进行幸运观众的抽奖，派发公司小礼品；为获奖节目或个人颁发贵公司提供的奖品或奖金。
5、艺术节期间，我们将免费提供学院黄金地段，由贵公司进行自我宣传，为期三天。
6、海报，横幅:艺术节期间在学院主干道两旁张贴及悬挂鸣谢贵公司赞助的海报及横幅。
7、宣传单：活动时期在学院内、宿舍派发传单若干张。
C类：贵公司提供赞助经费800元以上，你将得到以下的宣传方式：
1、活动提名：主持人在每场活动的开场和结束时鸣谢贵公司的友情赞助。
2、艺术节开幕式背景：喷绘“由xxxxx赞助”字样。
3、宣传单：活动时期在学院内、宿舍派发传单若干张。
4、海报，横幅：艺术节期间在学院主干道两旁张贴及悬挂鸣谢贵公司赞助的海报及横幅。
x我们还可以：
根据您的不同需求随时调整赞助方案，力求达到双赢的目的，愿我们此次合作愉快，并成为将来长期合作的起点。
您需要提供的是：
1、赞助资金。（若宣传形式变更可再议。）
2、宣传单1500份。
3、公司小礼品若干。（再议）
第四届校园文化艺术节前期宣传、活动与活动经费如下：
为了此次艺术节能够更好地顺利举行，精心装扮校园，使此次艺术节的节日氛围更添色彩，焕然一新，加大宣传力度。具体实施如下：
1、校内海报宣传
2、通知每个班级开会进行宣传
3、校园广播站
4、网络宣传
预算：海报喷绘200元
制作小彩旗：（喷绘）100元
横幅制作：200元
纸张：30元
打印费50元
其他100元
合计680元
校园艺术节策划书14
一、活动背景
弘扬时代主旋律，丰富青年学生校园文化生活，倡导高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我院青年学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者，我院决定在今年12月至1月举办校园文化艺术节。
二、活动主题
青春、自然、和谐
三、主办单位
长沙职业技术学院
四、承办单位
长沙职业技术学院团委、学生会
五、活动时间
20xx年12月1号—1月初
五、参与人员
长沙职业技术学院全体师生
六、活动地点
长沙职业技术学多功能报告厅
七、活动目的和意义
为进一步丰富校园文化生活，加强同学之间的交流，努力营造奋发向上、和谐共融、绿色健康的校园文化氛围，展现我校同学的青春风采和精神风貌，不断创新活动载体，丰富同学的精神生活，发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶治情操，提高审美情趣，培养团队精神，深入推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。并配合我校德智体建设的深入开展，全面提高我校大学生的综合素质
八、活动原则
坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则，注重思想性，实现校园文化与思想教育相结合；注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩，实现文化娱乐与学生成才相结合；注重文化含量，实现校园文化与教学活动相结合。
九、活动项目和内容
广泛开展大学生文化艺术活动，提升学生审美能力和艺术修养；积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动，提高学生的'身体素质，培养学生的拼搏精神和团队意识。可具体活动项目有：趣味运动会、师生篮球对抗赛、英语演讲比赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画比赛、才艺大赛。
校园艺术节的策划书3
一、活动目的：
旨在丰富同学课余生活，活跃校园气氛，提高大学生体育锻炼意识，增强身体素质，展现XX学生的青春活力。
二、活动口号：
青春飞扬，活力XX
三、活动时间：
12月17—21日
四、场地：
XX校区操场
五、奖项评定：
本次比赛取前三名进行颁奖，前六名记名次，第一名7分、第二名5分，以次类推，最后计班级总分，并对团体前三名进行颁奖。
六、主办单位：
XX学院团委
承办单位：XX学院学生会体育部
七、参赛人员：
XX学院XX校区06.07级在籍本科生
八、各项比赛赛程
1、跳绳
半分钟比赛。以跳绳甩过脚为一次，正跳反跳单脚跳均算。双跳算两个。
2、踢毽子
半分钟比赛。盘踢算两个。
3、定点投篮
选手站于罚球线后投篮
4、呼啦圈立定跳远
每次将呼啦圈向前抛出，并双脚跳入呼啦圈内。将呼啦圈由下至上绕过头顶，重复以上动作，先到达目的地者获胜
5、绑腿跑（集体六人）
参赛者并排站立，绑定相邻两脚，听到哨声方可开始比赛。
6、乒乓球反弹投篮
将乒乓球扔向地面，经地面反弹一次后，投入指定篮筐内。每人5次机会，投进多着为胜。、
7、吹蜡烛
十根蜡烛并排固定放置，参赛者站在一端向蜡烛吹气（不可重复吹）
8、夹玻璃球
半分钟比赛，用筷子夹取玻璃球到指定器具，掉出的不计进总个数。
9、青蛙过河
选手有三块砖可以使用，双脚不得落地，移动砖块，在砖块上行走，先到达终点者为胜。
10、跨下传球（集体）
每班出十一者代表队，站成一排，进行跨下传球，每传一次后，由对尾队员将球送至队首，并成为新的排头，如此反复，先做完一轮者获胜。
11、吹气球（集体）
每班出一双人代表队，在规定的场地内不得用身体任何部位接触气球，气球落于何方场地内，对方得分。比赛采取3球2胜制。
12、夹球往返跑（双人）
每组两人，同时用背部夹住篮球向前移动。首先到达目的地者为胜。
十一、经费预算：
1、器材费100元
2、奖品费500元
总计600元
十二、有关比赛未尽事宜，由组委会解释。
校园艺术节策划书15
一、活动目的：
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的xxx片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的，有关生活、校园等话题，一张xxx片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流，以此激发学生对摄影的兴趣和爱好，更加关心、了解身边的生活，让同学们通过手中的`照相机去观察生活、体验生活，记载激动人心、感人至深的瞬间，留住温馨、欢笑的回忆，分享多姿多彩的生活乐趣。
二、活动主题：
光影二职
三、摄影地点：
校园内
四、主办部门：
团委学生会记者团
五、活动对象：
全体在校学生
六、活动时间：
20xx年4月—5月
七、活动要求：
1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片，每位同学限报两张（风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可）。
2、摄影作品要求像素不低于300万，不小于2M的xxx片格式。需提交电子文档资料，文件名请用“作品标题+班级+姓名”。
3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可，可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质，禁止歪曲作品真实性的操作，不得加边框、水纹、签名等修饰，参赛者须保留xxx片原始信息。
4、参赛作品需为原创，如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等，主办方有权取消其参赛资格，如涉及法律责任则均由参赛者承担。
5、本次比赛不收参赛费，不退稿。对于所有获奖和入选作品，主办方与作者共享参赛作品版权，拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣传等活动的权利，并不再支付稿酬。提交的参赛照片统一交电子文档。
6、作品提交方式：
方式一：各班作品交到班长，并由班长将作品统一用U盘拷贝到团委电脑，并且联系15计算机一班林明志：（13923592969）；
方式二：各班作品交到班长，并由班长将作品发送到记者团邮箱：[emailprotected]，邮箱标题需注明班级、作者姓名、作品名称。
八、活动评委：
美术老师
九、评奖方式;
第一轮数字化评比，评比老师通过电脑将所有作品进行评分，工作人员将所有的评委老师的评分作统计，选出40名；
第二轮将作品集中，并通过多媒体投影的形式展示，现场评委老师对作品进行最后评分。
第三轮：网络投票
主办方将入围优秀作品在网站上进行展示，进行投票。
最终由大众评审投票结果决出排名次序。
十、奖项设计：
一等奖一名，二等级六名，三等级九名，优秀奖若干名。
十一、活动流程：
1.策划（20xx.4.6-20xx.4.19）
2.宣传通知（20xx.4.20-20xx.5.15）
3.作品收集（20xx.5.16-20xx.5.22）
4、评委评选阶段（20xx.5.25）
5、网络投票（20xx.5.26—20xx.6.6）
6、公布结果并颁奖（20xx.6.11）
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