方案策划

时间:2023-07-25 08:27:59 策划书 我要投稿

方案策划精华10篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的方案策划10篇,欢迎大家分享。

方案策划精华10篇

方案策划 篇1

  活动时间:xx年8月16日7点7分

  活动主题:

  主题要素:古典情人节优惠服务

  活动地点:xx村,下各方向,xx对面山上的藏獒基地傍

  活动对象:xx年轻单身男女18-35周岁

  诉求元素:温馨、浪漫和狂欢

  活动费用

  男100女50元包括活动的奖品、道具、场地费、自助烧烤费用、酒水等等

  活动内容

  一、现场活动:

  1、请每位参与者将领取的编号牌,统一粘贴在左胸上方。(将准备的编号纸片放进游戏箱内,进行游戏时使用)

  2、现场分成若干a区(男士)和b区(女士),入场时请随志愿者引领就坐。

  3、主持人简短介绍,并请每位嘉宾讲一句你最想说的话,作“真情告白”。

  4、鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏活跃气氛.

  小游戏

  抛绣球、由主持人从游戏箱内随机抽取5位女士进行抛绣球。(所有嘉宾都站起来,活跃气氛)现场产生的5对临时情侣进行默契度考验。(针插气球)有奖有罚,1-3名赠送小礼品。4-5名接受大家一起想出来的惩罚。(不能太过离谱的)

  5、现场人气大比拼。报名者能向自己心仪的对象献玫瑰花,也能在玫瑰花上写上你的号牌请你的红娘转交给对方。

  玫瑰花能在现场工作区购买(每枝2元)。

  6、自助烧烤开始,3-4对男女嘉宾一组,一起动手分享美味。

  7、现场安排一些互动类节目,欢迎大家积极参与。(详见节目单)

  节目单内容由参加活动的嘉宾报名而定。(歌曲、舞蹈、诗词朗诵不限。如需音乐请提前与qqxx进行联系)

  8、大会鼓励您大胆地展现自我,上台表演节目.向舞台上的心仪对象献花,展示真我风采,吸引异性目光找到与自己般配的另一半。

  9.鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏活跃气氛.(掌声欢呼声高者有奖励)并评选出3对最佳情侣。(小礼品)

  10.自由交流时间.

  11、主持人致结束词、活动圆满结束。

  二、如何向对方留言:

  1、报名者能在现场浏览全场所有的资料板。

  2、大会为每位报名提供3张心愿贴,假如你对某个人的'资料有兴趣,能在心愿贴上写下自己的联系方式粘贴在对方的资料板上。

  3、假如你的心愿贴不够用,能在现场工作区购买。

  4、大会仅对参加本次相亲会的报名者负责,没有使用本次大会心愿贴的留言真实性,大会概不负责。

  三、报到:

  1、已报名者请在报到处凭报名表回执领取编号牌。

  2、报到后请到指定区域入坐。

  3、入场时请保持秩序井然,不要哄抢。

  4、入场后请积极参加各项交友活动,并遵守现场工作人员安排和游戏规则。

方案策划 篇2

  一、活动背景

  12月5日是国际志愿者日,全球的志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动,进一步倡导志愿精神,培育志愿服务理念,以实际行动迎接自己的节日。今年的志愿者日,我院同心青年志愿者协会为营造关心、支持和参与志愿服务的浓厚志愿服务氛围.因地制宜地组织志愿者开展志愿服务系列活动。

  二、活动目的 围绕国际志愿者日开展系列活动。一方面壮大我们协会的力量,为以后的活动开展提供人力及智力上的保障,同时丰富同学们的课余生活;另一方面营造温馨良好的社区氛围,丰富社区居民的闲暇生活,拉近居民之间的邻里乡亲的友好关系。活跃社区文化,丰富居民精神神生活,促进社区精神文明建设。普及社会科学知识,拓宽居民的视野,增加各个方面的知识,提高居民的素质。关爱社区孤寡老人,让他们感受亲人般的温暖,安享晚年。

  三、 活动时间:20xx年12月

  四、 活动地点:南师大中北学院 淮海路社区

  五、 参与人员与方式: 南师大中北学院

  淮海路社区 南京师范大学中北学院

  六、 活动简单流程:

  第一阶段:调研阶段

  1、时间:——

  2、活动内容:

  有青年志愿者协会根据我院及社区实践基地实际情况提出大体方案,共同商讨,并初步与社区相关人员联系,完成活动之前的调查工作,明确活动主题和志愿者服务项目。

  第二阶段:策划阶段

  1、时间:——

  2、活动内容:

  由学院青年志愿者协会编写活动总策划,并共同商讨策划的完善和修改事宜。

  第三阶段:准备阶段

  1、时间:——

  2、活动内容:

  学院青年志愿者协会继续与学校、社区进行联系,将活动步骤细化到每个细节,并确定服务项目的详细要求、规模及范围。

  第四阶段:宣传阶段

  1、时间:——

  2、活动内容:

  进行宣传工作,志愿者需将海报整齐的张贴在学校(如食堂、宿舍、教学楼等人员密集处)、社区(如宣传栏、宣传台)上,扩大本次活动的影响力。

  第五阶段:志愿者培训阶段

  1、时间:——

  2、活动内容:

  志愿者培训,即根据报名志愿者的具体情况分配活动任务。

  第六阶段:具体实施阶段(具体内容见后)

  七、活动具体安排

  系列活动一 中北学院

  1、为爱上色 活动内容:为给同学们提供一个更好的锻炼和参与机会,发扬青年志愿者的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,于12月3、4日在食堂门口进行为期两天统一的招募新成员。在招募期间介绍青年志愿者协会的发展历程和活动开展情况,让新同学能更全面的了解我们,加入到我们的大家庭中,以便更直接的服务于社会。

  活动时间:12月3、4日

  2、呼唤志愿精神,书写志愿情怀

  活动内容:向全院同学发出倡议书,以志愿者名义关注志愿者;并开展“12.5世界志愿者日” 千人签名活动;同时以巨大的红心形硬纸板为祝福展板,以贴便笺的形式向同学们征集对志愿者的祝福语,让我院大学生积极投身与志愿者服务;

  活动时间:12月5日

  3、志愿微笑传递

  活动内容:在食堂门口播放电影《志愿者》,旨在通过电影这一富有感染力的传播方式,在全校普及志愿服务理念,让同学们来了解志愿者这一人群,表达对中国志愿者的敬意,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。 活动时间:12月5日 4、相“青”相爱联欢会

  活动内容:青协作为一个协会也作为一个集体,加之本身就属于公益性的社团,所以所有的`成员想必都有一颗热情而年轻的心。作为国际志愿者日的一份礼物,同心志愿者协会于12月5日晚举行内部联欢会(11月底收集节目,可联系才艺之星相关人员)让所有会员都更加团结互爱,真正把这个集体当作家庭一样去爱护及关怀。并在这个集体里不断汲取快乐和经验,使自己能更健康向上的成长。

  活动时间:12月5日

  系列活动二 淮海路社区

  1、聆听爱的声音,感受爱的温暖

  关爱社区的老人,社区残疾人等需要关爱与帮助的人,陪伴他们聊聊家常,给他们讲讲身边的开心的生活故事,让他们感受温暖的关怀,让他们感受到他们并不孤单。

  志愿者【注意事项:1、活动中注意照顾老人的情绪 2、不要高声喧哗 3、尊重老人的意愿,遵守老人的生活习惯 4、不主动问及老人的家庭 6、未经允许不要动老人的东西】

  活动内容:

  ⑴志愿者分成两个小分队。

  ⑵第一组志愿者负责把老人们聚集到社区服务中心或者社区健身中心,陪老人们一起聊聊天,聊聊家常,帮老人、残疾人等读报纸;(户外天气不好)志愿者可以通过与有共同爱好的老人下棋,打牌,吹拉弹唱,书法绘画等形式与老人 聊天;(户外天气好)志愿者可以通过陪老人散步、晒太阳的形式与老人聊天,听听他们也许没有人去诉说的心里话。志愿者也可以自行准备一些节目,例如:给老人们演唱革命歌曲,他们那个年代耳熟能详的歌曲,给老人们说段相声,给老人们讲一些笑话,也可以是自己生活中发生的小故事、小糗事等等。给老人们带

  去生活的欢笑与欢乐,感受到我们给他们的关怀。

  ⑶在第一组志愿者陪老人们聊天、娱乐的同时,另外一组志愿者可以去老人们的家里,帮他们打扫打扫卫生,整理整理屋子,为他们准备一桌简单的饭菜。 ⑷待第二组志愿者准备完成,第一组志愿者可以把老人们带回,大家一起吃顿便饭,让老人们感受一个社会大家庭的温馨与温暖。

  活动时间:两个小时

  2、共建和谐卫生的文明新社区

  活动内容:

  ⑴体验的劳动的乐趣,为大家服务

  把志愿者分成几个小组,自行准备或者向社区借相关的卫生用具,分别对社区的死角、显眼的地方进行打扫,清洁,也可以感染社区的小朋友一起参与到劳动中来,大家一起努力共建一个文明的社区。

  ⑵“面对面”

  志愿者每周2——3次走进社区劳动

  活动时间:半小时至一个小时

  3、关注最新动态,呼唤和谐社区

  活动内容:

  ⑴事先了解社区近期开展社区活动的主题;

  ⑵在学校征集相关活动主题的精品海报,宣传稿件,宣传标语等等,可以制作成宣传主题的展板;(征集的海报、标语等也可以在学校展出,在学校也做一个对应的宣传活动)

  ⑶将征集的海报、标语,制作好的展板带去社区,在社区开展主题宣传(如就对科学发展观的理解、认识,面对我院全体学生<以党员为主>征集相关稿件,以社区宣传栏为平台,进行一系列有关践行科学发展观方面的宣传;针对现期气候特点,在社区宣传栏展出保健养生等知识;向业主宣传驾车的安全知识,提醒避免酒后驾车,可以进行横幅签名等活动;可以宣传一些生活小窍门,诸如像如何防止冬季水管冻裂;针对当前比较流行的甲型H1N1流感的防治进行专题讲座。向广大市民宣传抗流感的知识和方法,并给沿路每位市民系上黄丝带,并发放口罩,表示共同努力对抗流感的信心和决心。我们可以邀请学校或者是社区相

  关医生进行讲解。主要介绍起形成和怎样防治的措施,并为社区居民提供解答;针对秋季流感的防治进行宣讲。通过我们的不断努力,向其提供比较全面的讲解知识,真正作到宣传疾病预防的效果等)

  活动时间:半小时至四十分钟

  5、电脑基础知识讲座

  活动内容:

  在校征招有一定电脑专业技术的学生,或者是联系相关电脑技术专业人士,带领他们一走进社区,为居民(主要针对社区的老人)讲解一些有关电脑方面的知识(如电脑的保养,电脑的基本操作,网络知识等)

  活动时间:一小时左右

  6、我当一天社区主任

  活动内容:

  社区居委会平时工作比较繁忙时,我院志愿者可以前往援助其社区相关工作。 活动时间:一小时左右

  7、用知识传递爱

  活动内容:

  1)针对社区内需要帮助的中小学生,开展寒、暑假补习 ①辅导功课【辅导的课余时间可以和学生们积极的互动以达到效果(比如:给社区的孩子们赠送文具用品、讲革命历史故事、唱红歌)】;②教诵经典【志愿者带领孩子们朗读《弟子规》、《论语》等经典篇目,纠正和指导孩子们的发音】;③文体、科技等方面的交流:我们将带上乒乓球、篮球、足球、羽毛球,电脑等器材让孩子们在娱乐的同时学到知识,增长见识;2)六一儿童节,针对社区困难儿童开展一系列帮扶(如文艺汇演,辅导功课等)。

  活动时间:四十五分钟至一小时

  8、魅力社区,欢聚一堂

  活动内容:在一些重大节日,通过学院和社区(如社区文艺团)联合的形式举办联欢。形式【社区居民才艺展示(提前与社区主任联系,社区内部演出,个人才艺展示,其中穿插适合出席联欢人员的小游戏),现场趣味互动游戏(但凡上台参加的居民均可获得一份精美礼品,获胜方另计)。】

方案策划 篇3

  第一章 执行总结

  1.1 项目简介

  音乐休闲书店的环境与一般个体书店有明显的区别,整洁、明亮,具有时尚 气息和文化氛围,优雅的购书环境,以及创造符合气氛的室内音乐背景,让顾客的视觉和听觉获得超值享受,并且书店设立了主题书架。主题书架是书店在沿用传统的图书分类的同时,有意识地将与某一主题相关的图书整合到一起的销售方式。可根据不同的节日设立不同的主题。

  休闲书吧集图书馆、书店、咖啡馆的优点于一身,可以让人们在喝咖啡聊天的时候翻翻时尚杂志或流行小说,也可以让人们在舒缓的音乐中,缓解工作中的疲劳和学习的压力,放松身心,同时也是个交流聚会的好去处。

  1.2 服务简介

  休闲书店的核心就是服务,让您看书不是我们的目的,让您的心灵放松才是我们的目的!书店提供的是氛围,是环境。店里提供各式的冷热饮(碳酸类除外)、果盘、甜点,还提供DIY手工设计屋。为来书店休闲的顾客提供免费的宽带服务,为各学习小组或社团提供会议室服务,并且提供期末复习订座服务。

  1.3 市场分析

  从全国范围内来看,随着社会经济的迅速发展和国民财富的增长,市民消费已从以物质为主的消费框架中跳出,转向了更多的精神文化生活消费。人们开始关注消费产品的品质、知名度、文化含量、个性化等要素。而这些对于竞争日益激烈的企业来讲,就意味着它要提供更多的个性化服务,个性化的产品,并不断地增加产品的“文化(或精神)含量”。

  从城市发展角度来看,首先,伴随着经济发展,作为一种新的生活方式和价值观,休闲使都市居民对生活质量问题有了更深的认识。而整个社会群体受教育程度的提高,更使越来越多的人们致力于提高自身生活素质与修养,追求更加丰 富、更高层次的艺术审美享受;其次,知识经济时代是个竞争空前激烈的时代,人们往往要通过各种各样的方式进行“自我充电”、“自我教育”,“终身学习”的概念已如此地深入人心,并日益渗透到每个人的工作、生活之中——即使是休闲,人们也更加重视其“知性”、与精神文化紧密结合的一面,以便及时有效地获取各种知识和信息。

  作为蕴藏着丰富文化资源的所在,城市书店正是利用了它得天独厚的优势,在时代和都市的发展转变中扬起“文化休闲”的大旗,开发出具有自身特色的经营服务项目。它们在取得良好经济效益的同时,也实现了社会效益的良性循环。

  因此,音乐休闲书店拥有广泛的消费人群和广阔的市场前景,可以满足广大消费者的精神文化需求。

  1.4 营销策略

  休闲式书吧立足高校,采用借力思想,充分使高校物质资产、人力、信息资源为我所用,精心经营好书吧,保证服务质量,努力做到使我们书吧服务成为集文化交流和丰富信息为一体,集个性化与特色化为一身的高品质服务。让其成为学生之间,师生之间,高校和社会之间的桥梁与纽带。根据调查分析,由于校外酒吧,咖啡厅等休闲娱乐场所缺少符合大学生要求的个性化服务,没有和大学生心理相符合的消费环境,正是这两个原因,造成了大学虽有得天独厚的文化资源而没有真正为广大商家带来更多的实惠,文化资源的运用存在较大的空白。经过调查分析,初步分为以下几个服务项目:

  一、 实行会员制度,出售月卡、季卡、年卡保证一部分稳定的客户,会员在书吧看书免费并提供免费饮水(非会员书吧最低消费5元),所有消费享受8折优惠。

  二、 会员在会员期内,可以参加我们一系列的交流活动,书吧将定期和不定期的举办一些演讲会,交流会,座谈会,文化沙龙等较有品位,符合大学生的互动交流活动,让我们的会员体会到大学的学术氛围,和浪漫气氛。

  三、 为大学生社团提供活动基地,增进同学之间的感情,丰富课余生活,提供给所有朋友展现自己才华的舞台。

  四、 除了提供会员服务和学习交流平台服务外,我们还有一些饮料,茶点供应(如:咖啡,果汁,甜点,以及不超过20度的酒精饮料)。

  品牌宣传

  由于资金等各方面因素书吧采取低成本传播策略

  1:产品传播

  产品的传播力一直是一个被忽视的传播方式,在行业产品严重同质化的时候,产品的个性差异反倒是良好的传播方式。产品在消费者手中,能真实地感觉并对之作出相应的判断,其喜好的程度直接影响对品牌的忠诚,使产品形成传播力,我们就需要在产品所附信息上作文章。一个好的产品其基础是品质而不是概念,首先要在品质上形成差异,它是产品附着信息传播的保证,蓝风咖啡选用优质咖啡豆,保证纯正口味。品质不仅包括产品质量,还包括功能、设计、概念、包装等,要保证传播力,信息的差异化是最重要的。书吧不管在店面设计还是在产品包装上都采用统一的风格,大到店面海报小到纸巾都印有蓝风的标志,具有鲜明的个性和独特的风格,促使消费者对书吧作出更多了解,形成深刻印象,慢慢形成品牌知名度。

  2:口碑传播

  人们只着重由广告带来的传播力,而忽视了服务带来的口碑传播力。品牌的价值和内涵是通过服务来体现、通过口碑来传递的。关键在于你如何利用口碑有效实现传播。不妨锁定消费群体中的“意见领袖”的角色,围绕他们展现一系列的个性化品牌服务,甚至是特别的有针对性的服务。因为消费者会通过自己的亲身感受,以口碑传播并影响到他周围的人群,这很有感染力和说服力。这才是你要达到的真实目的。口碑与服务是连为一体的,先有服务后有口碑。书吧在咖啡品质和服务质量上都力求最优,给消费者留下良好的印象,感动消费者,这样才能赢得好的口碑,通过口碑,树立蓝风的品牌形象也提高消费量。

  3:公关传播

  公关是永远的低成本传播利器,甚至有公关第一广告第二的说法。目前消费者对广告的公信力已经产生了怀疑,公关活动成为品牌形象建立的一个良好方式。因此,书吧吧倡导消费的3%作为爱心基金捐献给贫困学校,给贫困大学生提供一个勤工助学岗位,提升书吧的品牌形象。

  4:分众传播

  在企业的发展承受能力不足的情况下,分众传播是品牌传播中能节约成本的一个不错的选择。当你还不具备对你定位的所有消费者广而告之的时候,不妨对你定位的那些最有价值的消费者进行品牌转播。充分利用人们的从众心理,让一群人去影响另外一大群人。也许效果不尽人意,但你至少已经影响到了你认为最具价值的一群人。蓝风在服务和产品质量上做到尽善尽美,是消费者去影响潜在消费者。

  5:新媒体传播

  是企业最具开发低成本传播策略的价值平台。在各大学校都有各自的论坛 网站,关注度很高,在论坛上刊登广告和发帖,宣传书吧吧的经营特色和最新促销信息,能够取得不错的效果。

  第二章 服务打造

  2.1项目计划简介

  服务行销组合是实施和实现服务营销战略目标的手段和保证,是确定市场定位后实施服务战术组合的工具。从一下几个层面对书店的服务策略进行分析。

  2.2服务内容和服务模式

  (1)亲切服务:

  ①开设总服务台,

  ②处理顾客意见和投诉,

  ③回答顾客提出的问题;

  (2)细致服务:

  ①提供电脑查寻系统,以节约读者寻找需要的图书所浪费的时间;

  ②提供新书推荐表;

  ③为读者提供畅销书排行榜。

  ⑶人性化服务:

  ①增添温馨的书店配件,使书店展现出家的感觉,让顾客感到身心放松

  ②举办讲座、读书交流会,丰富人们的文化知识,提高人们的精神层次

  ③承诺为顾客提供一个优雅、整洁的读书购书环境,制造符合气氛的室内音乐背景,让顾客的视觉和听觉获得超值享受

  2.3 服务优势

  休闲书店为消费者提供了一个可以放松的环境,书店的`服务内容方便了顾客的需求,并且及时征求顾客的意见,为消费者提供了良好的看书、休闲的环境。在视觉和听觉方面,书店让顾客获得享受。在一个优雅、整洁的读书购书环境中,人们可以得到心灵的享受。

  2.4附加产品

  咖啡,明信片,文具,CD,甜点

  第三章 市场分析与预测

  3.1需求分析

  随着现代社会文明的不断发展以及人们文化素质与物质生活水平的提高,再加上人们收入水平的提高,人们对于精神上的要求也越来越高,对知识需求也持续升温。尤其是现在的大学生数量群在不断扩大。由于高等教育将继续保持一个积极发展的势头,大学生规模的不断壮大,必将造就一个巨大的图书消费市场。然而,现有的社会环境和校园图书馆环境并不能完全满足学生对于图书各方面的需求。同事年轻人就业压力增大,需要阅读大量的书籍来为自己充电,而中老年人也需要阅读书籍来事自己的生活丰富多彩,因此,20xx年创业开一家休闲书吧是个不错的选择。而且现在在中国两年中实体书店便已减少了10000家,加之现代人们的阅读习惯和生活方式的变化,越来越少的人愿意去纯经营的书店如三联,新华书店等。许多商家为此另辟蹊径,在纯书店的基础之上增加了许多现代元素,休闲书店便由此而来。人们在舒缓的音乐中,忘记工作的疲劳和学习的压力,放松身心,同时也是交流、聚会的好地方。这里图书总量不算多,仅有1000余册,以设计、旅游、文学、摄影等时尚生活类图书杂志为主,除了售书和租书外,还提供咖啡与茶的配套服务,特别是还有很专业的咖啡器具可以选购。联邦咖啡书屋有“商务晴港、白领天地”之称。一到下午,就经常有设计沙龙在此举行。所以休闲书店的产生是必不可少的

  3.2 市场调查结果

  (1)在行为特征方面,用于月购买课外书开支的调查,60%的同学开支小于50元,超过150元的不超过7%。这反映出大学生购买书籍开支普遍偏低,主要以借阅为主。

  调查对象每月购书开支情况

  (2)在购买意愿与阅读意愿调查中,二者基本成正比例分布,同是反映出消费者对书籍要求多样化特征明显。

  (3)在消费者对饮料的偏好程度方面,乳制品,咖啡,奶茶类。果汁类四类饮品较受欢迎。

方案策划 篇4

  为全面贯彻素质教育的方针,进一步贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,积极营造健康向上的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,展示我校学生的风采,提高学生身体素质,引导师生做先进体育文化的传播者,促进我校校风、学风更加健康地发展,营造和谐、健康、积极的氛围,经学校领导及体育组全体成员研究,定于20xx年4月——6月举办“城关中学20xx体育节”。

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,大力推进学生素质拓展计划,建设健康向上的校园文化,构筑良好的育人环境,提升学生的文化素养和身体素质。传播奥运精神,建构校园文化,培养学生的参与意识和终身体育意识,为实现学生全面发展、营造积极氛围、最终提高教育教学质量作出积极贡献。

  二、活动主题:

  “健康、文明、育人、向上”

  三、目的意义。

  (一)弘扬体育精神,传播体育文化,营造浓厚的学校体育文化氛围,全面促进学生素质教育和身心健康,体现商校人的精神风貌,增强体育锻炼意识,展现商校人的运动风采。

  (二)通过丰富多彩的体育节活动,提高师生的体育兴趣,调动体育锻炼的积极性,增强师生的体育意识;提高体育的素养,发扬团队精神,丰富师生的业余生活,促进各班级的交流,增进友谊,形成浓厚的校园体育文化氛围。

  (三)以体育节为平台,通过开展丰富多彩的活动,普及体育基础知识与技能,以点带面,提高我校体育运动的整体水平。

  四、组织机构:

  成立20xx年校园体育节组委会

  主任:张康军

  副主任:李江山、王业高

  成员:曹春霞、史红娟、解凤霞、丁玉亮、于方修、各班班主任、体育组具体负责体育节的`方案策划、组织和协调实施体育节所有活动。

  (一)宣传组:由政教处、和团委组成。主要任务:负责本次活动的宣传报道、摄影、总结表彰、资料归档等工作。协助竞赛组选派竞赛活动中的学生裁判员及工作人员。政教处还需负责征文、摄影竞赛。

  (二)竞赛组:由体育组组成。主要任务:负责所有体育竞赛的编排,裁判员的培训、安排,体育器材的安排,比赛场地的整理等工作。

  (三)后勤组:由总务处和卫生室组成。主要任务:负责需要添置的设备器材、奖状奖品的采购,卫生救护、安全保卫等工作。五、活动时间20xx年4月——6月:每天预备后,开展“唱响阳光体育之歌”活动。

方案策划 篇5

  一、活动说明

  为了最大限度激发人的主观能动性和创造性,营造良好的企业安全文化氛围,使安全管理工作逐步由被动管理转变为主动管理,促进员工从“要我安全”向“我要安全”转变,变“他律”向“自律”转变,把安全管理的重心逐步转移到员工的自动、自觉、自发行为上来,开创建邦集团安全生产的全新局面,根据集团公司有关文件精神特制定轧材厂“我要安全”活动方案。

  二、活动目的

  通过活动开展,不断增强员工自我安全保护意识和自我保护能力,规范员工的安全行为,达到积累安全知识、提高安全意识、规范操作行为、增强自我保护能力的目的,为企业实现长治久安、健康发展创造有利地条件。

  三、组织领导

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、活动主题和目标

  “我要安全”活动的主题是:“不伤害自己,不伤害别人,不被他人伤害!”

  “我要安全”主题活动的目标是:“工亡事故为零,重伤以上事故为零,重大火灾事故为零,重大设备事故为零,重大生产事故为零。”

  五、 宣传启动阶段(20xx年4月21至4月30日)

  配合公司举办的“我要安全”大型签名活动。

  在集体签名仪式结束后,又在我厂范围内对当天未参加签名仪式的作业区干部员工以作业区为单位分批进行补签活动,确保每位员工都能参与其中。将本次活动的主题思想延伸至车间最基层。

  六、 深化实施的第一阶段(5月1日至5月30日)

  重点围绕“开展典型事故案例教育、震撼员工心灵”轧材厂安环处将组织各作业区、各科室全体员工分批次学习冶金行业及我集团公司各分厂历年来发生的典型事故案例。确保从思想上转变员工的安全意识。具体实施细则如下:

  1、围绕本岗位存在的问题在全厂要求每名员工最少写出一条对安全管理、环境保护、设备隐患的建议,做到全员参与、全民皆兵,提升员工企业凝聚力和主人翁精神。

  2、利用事故案例、安全图片展览、安全警示标语宣传等方法对员工进行切身教育,让员工有种“居安思危”的触动,充分认识到安全隐患一旦酿成事故过给自己和家人带来的严重后果。

  3、通过一系列的学习和宣传。让每位员工明白自己是搞好安全的第一受益者。从而增强对安全隐患排查的积极性和主观能动性。以此来同化员工的安全认知。避免员工在长期平安状态下产生的疲劳意识和性惯性违章行为。

  4、设立挂牌“安全接待日”。 “安全接待日”的时间为每周星期四上午8时到11时,地点为轧材厂安环处。由安环处长王媛媛、安全员冯跃、王志刚、邓志明轮流负责接待。

  七、深化实施的第二阶段(6月1日至6月30日)

  配合全国的“安全生产月”的同时,开展我厂的安全文化活动。

  1、开展“我要安全”大讨论活动。响应集团公司组织的为让全员的“为什么我要安全”、“我的安全责任是什么”、“我如何保证安全”等问题展开讨论。由安环处组织对优秀的发言者组织讲演。从而全面提高员工的安全认知水平及言传身教的综合能力。

  2、组织全体员工向公司《建邦集团报》投稿。稿件主题要与本次活动主题一致。在本阶段活动中,由安环处组织我厂范围内各车间、工种之间的`好的经验和做法的宣传和互相交流学习。同时借助班前班后会和安全例会等活动大力宣传“以人为本”“安全第一”“安全发展”等安全文化的核心理念。提高员工的安全意识和自身约束力。

  3、对收集整理的建议进行完善和限期整改,到期未整改的安环处予以考核。

  八、深化实施的第三阶段(7月1日至9月30日)

  “细化安全生产禁令、规范安全操作行为”

  1、结合公司安全生产禁令的统一要求,根据我厂各作业区工作实际、针对高风险作业环节,分专业对各作业环节制定岗位责任。明确安全生产禁令。

  2、全厂范围内由厂部牵头、安环处组织自下而上组织修订岗位责任制,安全技术操作规程。全面落实岗位职责和安全技术操作规程。

  3、分专业推行标准化操作,确保员工“上标准岗、干标准活、交标准班”。安环处全厂范围内长期不定时的监督检查和纠正习惯性违章、培养全体员工良好的安全行为习惯。杜绝三违现象发生。

  九、总结评比阶段(9月1日至9月30日)

  本阶段的主要工作是在抓好集团公司整个安全生产的同时,对“我要安全”主题活动由集团公司“我要安全”活动组全面总结、评比、表彰

  山西建邦集团轧材厂

  20xx年5月8日

方案策划 篇6

  一、活动背景:

  因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日星期六。

  三、活动地点:

  南高基公园

  四、活动人员:

  青志青办的哥哥姐姐和小伙伴们。

  五、活动内容及流程:

  (一)周六中午1:30大学生活动中心前集合,骑车前往南高基公园。(为保证安全,每人一辆车,成一字型,注意交通安全,不要追逐打闹和掉队)

  (二)自带零食、饮料与垃圾袋,到达目的地后稍作休息联谊开始。

  (三)开展游戏。

  每人独有1-N的一个序号,除撕名牌外的游戏均按照随机抽签决定参赛人员。

  (1)撕名牌一

  全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组。每人只知道自己的花色并不知道其他人(包括本组成员),展开撕名牌大战,活到最后的人(一个人)胜。

  游戏过程中,每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌,不小心撕掉本队人员名牌的,OUT,被撕者复活。若最后存活的两人为同一种花色,则互撕(此时不再存在组别),撕掉对方名牌的获胜。

  PS:虽然分了组别,但最后的获胜者只有一人,可看做个人赛。

  (2)撕名牌二

  全体到场人员按扑克牌四种花色随机分为四组,各组人员自行决定组内每人序号,且将序号公开。按序号撕名牌,从1至N,被撕掉名牌者OUT,不按顺序撕的无效,最后剩下的小组胜。

  PS:仍然分组,最后的获胜者为一个小组,团体赛。

  (3)纸杯传水

  游戏规则:

  1、两组,5人站成一列为一组,每个人用嘴衔着一个纸杯;主持人将队伍男女分开,高低分开。

  2、给第一个人的`纸杯中倒入60%高的水,然后第一个人要把水倒入第二个人的纸杯中,传递过程只能用嘴;

  3、两组人员用时最少的一组为胜,输的接受惩罚。

  (4)拍照游戏

  游戏规则:

  两组,每组4人,所有人想办法让自己的脸按照主持人指定表情,被不知何时会拍照的照相机拍到,拍下照片后,完成任务人数多的小组获胜,如果均没有完成任务,则露脸多的小组获胜。

  (5)眼色游戏

  游戏规则:10人参赛。

  大家都蹲下来,然后一个一个地站起来。游戏开始后,想站起来的人一边喊着序号一边站起来,最后站起来的人OUT。如果过程中有两个或两个以上的人同时起来的话,这两个人均OUT。OUT的小伙伴接受惩罚。

  (6)斗鸡大会

  游戏规则:

  两组,每组4人,单腿站立,两只手将另一条腿的脚腕处抓住,各队成员一起上场,在指定位置互相利用身体去撞击,两条腿同时着地的人OUT,出界的人OUT,最后场上剩下哪组队员,哪一队胜。

  (四)南高基之旅结束,前往下一个地点:聚餐。

方案策划 篇7

  一、活动目的

  为活跃企业的文化生活,增进企业之间、员工之间的'了解和沟通,培育员工的凝聚力、向心力、归属感和集体主义荣誉感,籍此开展了职工运动会。

  二、活动承办单位

  主办单位:

  承办单位:

  三、活动时间、地点

  时间:20年月日

  地点:休闲运动中心

  四、竞赛项目1、(团体赛)气排球

  2、(团体赛)拔河

  3、(团体赛)游泳

  4、(个人赛)环园长跑

  5、(个人赛)游园竞技游戏

  五、竞赛项目参赛要求

  1、气排球(男女混合5人一组,男3女2,循环淘汰赛)

  2、拔河(男女混合16人一组,男12女4,直接淘汰赛)

  3、游泳(450米男女混合4人一组,男女不限接力赛)

  4、环园长跑(3000米男女分组赛,人数不限)

  5、游园竞技游戏(挑战世界杯突破进球、同心协力、乒乓球接力、板鞋比赛,个人可自由参加)

  六、竞赛项目规程

  各项目具体竞赛规程见《职工运动会比赛规程》

  七、录取名次和奖励

  1、团体赛项目奖励前六名,颁发荣誉证书和奖金;

  2、个人赛项目奖前十名,颁发荣誉证书和奖金(3000米环园长跑项目分男子组前10名和女子组前10名);

  3、各竞赛项目团体设“体育道德风尚奖”。

  八、运动会日程

  月日

  8:15运动会各单位领队、裁判员、教练员、运动员到场签到;

  8:30职工运动会开幕仪式

  9:00—18:00比赛项目赛程见《20年职工运动会赛程表》

  月日

  8:00—11:00相关项目半决赛、决赛

  11:15—12:00职工运动会闭幕仪式及颁将典礼

  九、代表队成员

  领队:

  教练员:

  运动员:(共计:33人)

  十、注意事项

  1、运动员必须身体健康、无任何病发现象,适合体育运动者;

  2、请运动员必须提前准备好运动服和运动鞋,参加气排球比赛的运动员服装由公司提供,其它项目运动员自备衣、鞋;

  3、运动员参赛要做好一切相对应的准备工作,听从教练员的指导;

  4、参赛中、裁判员发生争执,必须尊敬其它单位运动员和裁判员;

  5、所有以运动员必须遵守比赛项目赛程和比赛规程,比赛中出现争议,必须由在场领队、教练员向执行裁判反映情况,服从裁判判罚。任何人不得起哄、罢赛、不服裁决;

  6、运动会期间各运动员全程必须听从领队、教练员的安排,如有任何问题直接与领队、教练员沟通、了解,不得擅自做些不利于团队的事情;

  7、运动会期间要有友谊第一、比赛第二的精神参加,赛后不得与其它代表队成员发生争执事件;

  8、所有运动员必须严格遵守比赛时间,因为集体项目是团队项目,请参加集体项目的运动员,务必看清比赛时间,准时到场,以免影响整个团队比赛;

方案策划 篇8

  活动目标:

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动准备:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

  5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

  活动内容:

  低幼、幼幼组:

  1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

  2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

  中幼、高幼组:

  1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话

  2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

  3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

  4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)

  5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)

  活动来源:

  “滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。

  我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的.妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

  活动目标:

  1、认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  国际部全体幼儿参与活动:

  时间:5月6日 周五

  地点:共享空间

  (一)宝贝爱妈妈---母亲节视频欣赏

  (二)邀请妈妈老师分享做妈妈的经历

  (三)宝贝爱妈妈歌曲大联唱

  幼幼、低幼组:

  时间:5月4日---5月6日 周三至周五

  (一)母亲节礼物DIY(手工制作)---亲亲我的好妈妈

  (二)母亲节绘本齐分享 (语言活动)《给妈妈的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈妈我来帮帮你》等。

  (三)唱支儿歌送妈妈 (艺术活动)《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》

  中幼、高幼组:

  时间:5月4日---5月6日 周三至周五

  (一)我和妈妈齐运动(健康活动) 周五 各班级邀请妈妈自愿来园参加晨间运动,宝贝和妈妈一起做早操!(人数控制在3位左右)

  (二)祝福我的好妈妈活动(艺术活动) 鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的奉献》、《感恩的心》等。

  (三)母亲节绘本齐分享 (语言活动)《给妈妈的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈妈我来帮帮你》等。

  (四)大声说出我的爱(手工制作) 根据幼儿年龄特征,说一句或一段感谢妈妈的话语,鼓励幼儿回家告诉妈妈,并送上自己亲手制作的母亲节礼物。

方案策划 篇9

  一、目的:

  藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。

  二、主办单位:**市**国中

  三、活动时间:xxxx

  四、实施对象:本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。

  五、活动流程及内容:

  9:00至9:30

  万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。

  第一组︰英语歌舞剧表演

  以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。

  第二组︰英语话剧表演

  以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。

  9:30至11:00

  英语过关游戏活动

  共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。

  闯关活动内容如下:

  1.Trickortreat?

  学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。

  Ex.Trick or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!

  Treatortreat!I’m a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!

  2.I can see…我看见…

  学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。

  Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.

  3.I can speak English我会说英语

  请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出

  单字并将它拼出来。

  Ex.OREO,O-R-E-O

  4.Singasong欢乐歌唱

  学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。

  5.Simonsays老师说

  学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。

  Ex.“Simonsaysstandup!”(学生跟着做)“Sitdown!”(不必跟着做)

  6.Matching大小写配对

  学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的.英文单字。

  Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

  7.Phonics舌头体操

  请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。

  Ex.选择b→ban,bed,bit,bob,bug

  8.QandA

  每个学生回答关主所问的问题,每人三句。

  Ex.What color is it?

  六、实施方式:英语话剧表演、英语过关游戏。

  七、经费:

  活动经费由**县政府补助,不足部分,由本校自筹相关经费办理。

方案策划 篇10

  摘 要:在中国奇瑞汽车可以说是家喻户晓。奇瑞汽车股份有限公司诞生于1997年,是一家国有股份制企业,并于20xx年成功上市,20xx年奇瑞汽车年销量超过5万辆,已经成为中国汽车业的领军品牌;20xx年,奇瑞QQ年销量突破10万大关,在经济型轿车销量排名中位居第一。奇瑞之所以能够成功并不断发展壮大,与其精准的营销策划方案有着密不可分的关系。而奇瑞汽车不断创新的营销手段也是适应当下迅猛发展的数字时代潮流的。奇瑞的成功不可简单复制,但却可以总结出“与时俱进、不断创新”的大致原则,供参考借鉴。

  关键词:奇瑞汽车;营销;策划;方案

  在中国奇瑞汽车可以说是家喻户晓。奇瑞汽车股份有限公司诞生于1997年,是一家国有股份制企业,并于20xx年成功上市,20xx年奇瑞汽车年销量超过5万辆,已经成为中国汽车业的领军品牌;20xx年,奇瑞QQ年销量突破10万大关,在经济型轿车销量排名中位居第一。奇瑞之所以能够成功并不断发展壮大,与其精准的营销策划方案有着密不可分的关系。

  1.市场定位

  每一品牌的汽车在面试之前都要进行市场定位分析。而奇瑞在市场定位分析方面做了大量工作。为收入较高的商业精英与高级白领们设计了高档车;为都市白领们设计了节能环保的中低档轿车;为年轻好动、追求新鲜、即又积蓄不高的年轻人设计了价格低廉,青春时尚,有着靓丽夺目外形的中低档汽车。

  而奇瑞汽车在分析了中国汽车市场现状的情况下,确定了先发展中低档汽车的营销战略。因为,中高档汽车的国际化大品牌较多且实力强大,与之抗衡需要做长期战略规划。而低端轿车消费群体在迅速膨胀,并渴望释放。因此,公司经过市场调研设计了惊艳造形的奇瑞QQ,而QQ车型的推出震撼了整体国内汽车销售市场,一时间成了年轻人喜爱的产品,从而奠定了其在低端轿车市场的霸主地位。

  2.营销策略

  (1)震撼价格

  20xx年,在汽车业低迷的市场环境下,奇瑞汽车首先做出反映大举下调价格,将奇瑞QQ的价格一举降到29800元,顿时揭起了奇瑞QQ的抢购热潮,也将经济车型的价格有了全新定位。

  奇瑞的价格震撼不仅仅表现在超低层面,还有其精心策划的营销价格的魅力。奇瑞在市场大幅降价而其销售量稳定的情况下推出“新价格识别系统”――东方之子99999元,QQ33333元,风云55555元,瑞虎11111元,这种创新性的定价方式,使奇瑞的品牌效应得到了最大程度的深化,各款产品在各自领域的价格标杆意义也更加突出。

  (2)促销策略

  通过运用某些手段,使销费者对产品感兴趣,产生购买预望,并最终购买这便是销策略中。奇瑞汽车的成功与其采用的促销策略有着重要的关系。如奇瑞汽车十分注重赛事的宣传,利用人们对赛事的关注进行有效宣传促销,同时奇瑞还灌名自己的.汽车拉力赛,使得全社会对这一品牌给予关注。

  (3)企业形象塑造

  另外,奇瑞汽车十分注重品牌形象的建设,将奇瑞汽车打造为亲民价格、节能环保、民族自强的良好代表,从而促进品牌的不断发展。

  3.营销渠道

  (1)4S店销售

  通过奇瑞汽车4S店进行品牌车辆的销售,这是当前各品牌汽车销售的最常用方法之一。而奇瑞汽车十分注重4S店营销的品质,重点抓服务质量。将服务态度与销售能力并重,十分注重店员的素质培养,让顾客在汽车咨询与购买时有着良好的购物体验,真诚的体现出其“亲民”形象。

  (2)直营店直销

  奇瑞汽车直营店在全国范围内数量众多,它是直接由总公司投资建设的汽车直销中心,其特点是省去了中间销售环节,使得在价格上更占优势,利润空间更大,让顾客有更多的配套服务。

  (3)汽车城渠道销售模式

  汽车城汇道销售模式属于分网营销渠道的一种。当奇瑞汽车品牌在某一城市占有足够的市场份额,即已经做大做强时占据绝对优势地位的情况下,奇瑞公司针对城市发展情况,进行城市汽车城的合理规划,抢占足够多的市场份额。当然,通常规划这类奇瑞汽车城都是在二三线城市。因为,在二三线城市对于中低端汽车的需求量大,且进入品牌少,容易占领市场、巩固地位。

  4.“微博+电商+汽车”的营销手段

  随着信息化社会不断发展,信息技术已经普及,而基于“互联网+”的新思维模式正在充斥着销售市场。当前奇瑞公司紧跟主流媒体,提出全新营销理念――“微博+电商+汽车”。

  有人把当前称为“微时代”,“微博”、“微信”等充斥着我们的生活,成为人们获取信息的全新渠道。尤其是很多年轻人,有的甚至已经不再接触报纸、电视、收音机等传统媒介,却对互联网世界无比依赖。基于此现状,当前很多汽车企业也开始尝试“微营销”。而企业作为营销之用的微博也被称为“官微”,销费者们以“粉丝”的身份,被“官微”吸引着、营销着,取得了很大收益。然而,承受着时间的推移,奇瑞公司发现受众已经对“官微”逐渐地厌倦并反感,对于疯狂而来的营销之战已经疲劳。而随之而来的是中国电商市场的不断发展状大,使得奇瑞公司也开始思考,是不是要走网络营销之路?如何才能走得更成功?

  基于这样一些思考,奇瑞首先通过奇瑞E5尝试了“微博+电商+汽车”的营销理念。与目前各微博大多采取通过拥有众多粉丝的微博大号转发信息、发起活动等模式相比,奇瑞E5为新的活动加入了转播降价、限时、限量促销等充满刺激的电商风格玩法。

  (1)强调用户的自发兴趣

  据了解,奇瑞E5这次的“转”回家活动,借助新上线的“微卖场”功能,网友可以直接在微博中团结起来,为这款奇瑞重量级的新车重新定价!网友每转发一次微博,商品价格就会自动下降0.5元。这样的变化,使得用户参与活动的兴趣大大增强。有网友表示,奇瑞E5“转”回家活动最有意思的不仅仅只是“转播降价”这个新鲜体验,更好玩的是还可以跟其他网友一起体验降价过程中的“心理博弈”。

  据报道,3月15日上线的奇瑞E5优悦型CVT截至20日当天,就已经累计被微博粉丝转播7万多次,累计降价2万5千多元,降幅高达33%!

  (2)对传播效率有优化作用

  通过“转”回家活动,奇瑞E5在微博的听众数天之内涨了3万多人,平均1秒就有2位粉丝加入。相比活动前的鸦雀无声,现在奇瑞E5微博里面是评论回复人声鼎沸。“微卖场”的活动微博为其带来了近十万次曝光。电商最为看重的购买转化率指标,远高于其他的传统渠道带来的转化水平。

  事实证明,微博加电商的微卖场活动形式效果非常诱人。而在传统微博中,当粉丝数量达到一定程度后,其实活跃度是在下降的。所以许多活动的互动感觉都是死的,比较枯燥。但在奇瑞E5的“转”回家活动中,每个用户几乎都是真实的。

  4.总结

  奇瑞汽车的成功与其精准营销有着密不可分的关系。而奇瑞汽车的不断创新的营销手段也是适应当下迅猛发展的数字时代潮流的。奇瑞的成功不可简单复制,但却可以总结出“与时俱进、不断创新”的大致原则,供参考借鉴。(作者单位:长春汽车工业高等专科学校)

  参考文献:

  [1] 张永腾.知识经济条件下的企业战略管理[J].企业研究.20xx(10)

  [2] 田川.大连奇瑞车城营销策略及竞争力提升研究[D].大连理工大学 20xx

  [3] 张亚强.企业组织创新的进化趋势研究[J].生产力研究.20xx(04)

  [4] 李昕.浅谈我国国产品牌汽车营销策略[J].民营科技.20xx(03)

  [5] 吕建强.奇瑞企业销售物流系统分析与优化研究[D].吉林大学 20xx

  [6] 赵晨光.奇瑞汽车威麟品牌国际市场营销策略研究[D].吉林大学 20xx

  [7] 田川.大连奇瑞车城营销策略及竞争力提升研究[D].大连理工大学 20xx

  [8] 陈海明.奇瑞汽车开拓巴西市场的营销策略研究[D].辽宁大学 20xx

  [9] 王龙报.奇瑞专用车事业部营销体系研究[D].沈阳大学 20xx

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