方案策划

方案策划[集合8篇]

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗？下面是小编整理的方案策划8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

方案策划 篇1

　　PLAN. A

　　场地：操场或体育馆内

　　人员：街舞社学生或校内热爱舞蹈的同学

　　安排：

　　1、在一个时间召集热爱舞蹈的人士做简单的训练，像流行音乐中的简单动作（舞蹈可自编），做一个集体排练。

　　2、歌曲可以是串烧形式的。舞蹈要尽量流行，简单，多样。

　　出场顺序：猛地响起音乐，开始是一个人跑向中央，后来是多人陆续跑到最开始出来跳的那个人的身边，接上舞蹈，越来越多人一起参与。

　　歌曲：

　　1、直接播放音乐。

　　2、采取大合唱的`形式当舞蹈伴奏，注意是流行的很多人会唱的，先是一人开声唱，后变几人齐唱，后在人群中放置话筒，让许多人参与唱歌，大屏幕可播放mv或歌词。

　　3、串烧的形式则可两种融合。

　　服装：

　　参加人可穿统一服装或色彩缤纷各种衣服。

　　器材：

　　话筒几个（若大合唱伴奏即可用）。 相机看台两边一边一个，在物群中也需有几个，记录下来。

　　PLAN. B

　　场地：

　　操场或体育馆内

　　参加人员：

　　热爱舞蹈人员and街舞社学生and毕业舞会学生和老师

　　安排：

　　先几人在响起音乐后跳，后邀请学生或老师一起跳，教她们简单动作，并后面循环播放音乐一起跳。

　　重复播放音乐1~2遍后，换歌，再持续教。

　　其他上同。

　　over

方案策划 篇2

　　一. 活动主题：

　　“班光棍节狂欢之夜”

　　二. 活动目的：

　　在这个特殊的日子里大家聚在一起，一起讨论一下大学生恋爱的利与弊，谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修，究竟该如何去修？又该如何处理好男女生之间的关系？在活动结束后，希望大家都能有一番收获，对于交友问题也有个更深的认识，不再盲目也不错过美丽的爱情。

　　三. 活动背景：

　　十一月十一日，是年轻人的一个另类节日，因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故，这个日子便被定为“光棍节”。

　　“光棍节”，既非“土节”又非“洋节”，乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校，是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园，近两年 “光棍节”的气氛，也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲，在“光棍节”，借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的.亲爱的人来告别单身”，这唱词，其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而，却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒，不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。

　　在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了？你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往！然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到“ 汽检09——2光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好！不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

　　四. 活动口号：

　　交友万岁，单身无罪。

　　五. 活动的意义和目标：

　　11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日，也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里，希望单身的兄弟姐妹能在我们的组织下挥洒青春热情，翻开人生新的一页。

　　那一天让我们一起度过，让我们的笑容洋溢在“汽检09——2班光棍节的狂欢之夜”，成为我们刻骨铭心的记忆。

　　六. 活动开展：

　　（二）. 活动地点：北区教学楼201（或401）教室

　　（ 三）. 活动对象：汽检09--2班全体同学和...（待定）

　　（ 四）. 特邀嘉宾：待定

　　七. 活动内容：

　　1. 主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的，讲解“光棍节”的由来。

　　2. 所有人合唱《单身情歌》开场

　　3. 集体观看电子版爱情故事，烘托气氛。

　　4. 踩气球。一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

　　5. 连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球 ，最后还要闭眼旋转15圈

　　速度最快者有奖

　　6. 让同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦

　　比如：大话西游里的那个曾经有一段。

　　7. 可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物（以柑橘为主）,剩下能看的那人指挥.

方案策划 篇3

　　策划宗旨：用宣传勾起xx消费的文化情节。

　　策划主题：驾驭百态生活，驰骋才子豪情!

　　策划人：

　　日期 ：XX.07.19

　　一.策划背景：

　　随着经济社会的飞速发展，人们物质文化生活的不断提高，集于万千宠爱于一身的xx车，也不在局限在财富者用来炫耀奢侈的象征，而成为了一种文化符号，被更多的文化者所接受。而xx能否在这样的背景下完成由尊贵并向着厚重文化的华丽转身，主要取决于如何让更多的文化人产生强烈的购买欲。

　　二.项目主题：

　　驾驭百态生活，驰骋才子豪情。

　　三.项目宗旨及目标：

　　围绕xx车由有钱人向文化人消费阶层和消费观念的转换，使xx产生更广泛的消费市场，让xx车成为更多消费阶层的选择。

　　目标定位分析：作为汽车产业的佼佼者，xx汽车之所以被有钱人所青睐，主要是因为xx车高端的消费定位所决定，而其他消费阶层对xx的消费观念也只能停留在羡慕、向往的局。近年来由于文化产业的飞速发展，许多高收入行业均诞生于此，所以文化行业也成了xx车胡主要消费对象。

　　四.传播途径：

　　广播。fm106.1 西安资讯广播

　　五.实施程序：

　　内容形式：语言独白和采访对话，搭配背景音乐。

　　时间安排：每天下午 17：30—19：00西安资讯广播

　　地点分布：西安

　　内容要求：由于传播媒介为广播的特殊宣传方式，所以将宣传区域限隔在了西安市，且宣传主要以语言为主。而时间的安排上可以看出这是下班高峰期至吃饭时间段，由于下班时间人普遍会累，所以这样的宣传时间段则要求我们广告宣传语言要简单明了，语气温和，幽默诙谐，以及背景音乐的搭配也应以动情、优雅、舒心的节奏为主，这样才能使得听众喜欢并认真听取。

　　六.主题内容：

　　分为独白部分和对白部分两大类。

　　独白部分（配和节奏轻松、舒畅、优雅的背景音乐开始）男声。

　　感受清新典雅的美妙生活，畅游舒适自在的个人空间，每一个华丽转身都是科技文化的深情凝结。完美的曲线，搭载动人的激情步伐，勾勒出一幅幅绅士的魅力魂魄，精彩生活便由此开始！

　　驰骋在无拘无束的旅程，每一条道路都将通往乐趣的心境，宽敞空间的每一处都将成为与家人分享快乐的新场所。

　　逃离工作胡万千疲惫，打开欣喜无穷的生活激情，沉浸于安逸的温馨陪伴，自由驾驭个人风采，完美诠释尊贵与文化的生活衔接！

　　百态生活随心驾驭，

　　才子豪情由我点燃！

　　xx——

　　完美生活的符号。

　　对白部分（可采用电话采访或街头采访等形式，目的为了让消费者听到群众对xx和文化之间衔接的看法，加深对xx的购买情节）

　　采访目标分为三个对象。

　　1.普通话.（让更多人清晰明了的了解xx车的特点）

　　2.关中话.（为了更好的勾起人们的眷恋乡情胡消费情节）

　　3.陕北方言（充分利用陕北方言诙谐幽默的语言特点，更重要的`是陕北经济的崛起，陕北人应是xx消费的主要群体）

　　七.效果预测：

　　在人们下班以后，回家途中疲惫的状态下，听到这样舒心优雅的音乐，如此温柔深情的话语回荡其中，肯定会吸引听众认真听取。吃饭时，和家人一起分享对话里的幽默片段，并在茶余饭后津津乐道。这样的情况下，不管是朋友聚餐还是家人共饮，都是谈论事情的最佳时刻，而此时的xx宣传广告的播放，正理所应当的充当了人们谈论的话题，在潜移默化中已经在消费者心里增强了购买欲，而这样的消费情节正是我们广告宣传的目的和实现所在！

　　策划方案完稿

　　属性：策划方案初稿

　　策划人：

方案策划 篇4

　　一、活动名称

　　感念师恩

　　二、活动背景

　　一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。伴随着新学年的钟声，我们迎来了20xx年的教师节。教师是辛勤的园丁，默默奉献着，在教师节即将来临之际，天津科技大学志愿者协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福，让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景，为科大师生营造一段校园芳香之旅。

　　三、活动目的

　　通过简单方式以及相应的宣传活动给学生一个感恩的机会，拉近师生心灵的距离。同时，在校园内营造一种尊师重教的'氛围。

　　四、活动形式

　　1、金色九月，金色祝福。在横幅上写下你对老师的祝福或者想对老师说的话。。

　　2、赠送鲜花。为学校的每一位教职员工献上一枝康乃馨，祝贺我们的园丁节日快乐。表达我们对老师的敬意，

　　五、活动展开

　　A、赠送鲜花：

　　1、前期准备。

　　a、9月9日去花店买好鲜花。将收集的瓶子进行简单的加工，制作成我们需要的“花瓶”。

　　b、将传部制作小卡片，系在小瓶子上，署名“青年志愿者协会”，也可写上简单的祝福。

　　2、活动流程：

　　9月10号第一节课上课之前（也可选在9月9日晚），将准备好的鲜花，放在主楼有课的各个教室。

　　B、金色九月，金色祝福：

　　1、活动地点

　　小足球场旁

　　2、前期准备：

　　有宣传部制作一张海报，主题为“金色九月，感念师恩”。制作一个写祝福用的展板（可以对5。12活动时用的展板进行改装和使用）

　　3、活动流程：

　　安排第二节没课的同学，抬桌椅，布置活动场地。邀请路过的同学写下他们对老师的祝福。（宣传部的同学注意宣传，同时，这也是一个向更多同学展示我们社团的机会）

　　4、物品清单：

　　志协社旗。笔若干，便利贴，桌（2张），椅子（3把）

　　六、活动预算：

　　鲜花：以市场价为准，尽量控制在40元左右。

　　便利贴：20元

方案策划 篇5

　　活动时间：XX年7月22日-31日每晚17：30-21：30分（活动持续时间约10天）。

　　活动地点：xx南部商务区水街两岸

　　活动场地：本次活动由南部商务区管委会组织免费提供活动场地，统一摊档配置。

　　赞助单位：xx农行个人金融部、综合管理部等。

　　参加人员：全行员工参加，为保证夜间安全，实行男女组合、有车与无车、家庭居住地址相近一族搭配，确保本次活动安全有序的进行。

　　活动实施目的： 我行本着全心全意为南部商务区广大客户服务的宗旨，站在客户的立场为客户提供金融服务。旨在提高商户、写字楼宇、各消费者之间对我行个人金融产品了解和需求，特向南部商务区管委会提出多次申请，经过多次协调，与管委会企策划部共同进行协商开展此次推广活动，最终目的`旨在为南部商务区广大客户提供金融服务，提高我行个人零售业务业绩，借此提高我行在客户心目中印象及影响力。

　　活动内容：作为宣传推荐场所，联手部分美食商户及其他不同类型商户等预计55户，联合打造成宁波最具影响力的有“水街夜市”。我行工作人员必须身着正装，佩戴绶带，微笑服务牌，向南部商务区商贸楼宇客户、商户消费者等过往水街的人群发放我行业务宣传手册、折页等。并详细、全面地向过往人群详介我行区域型，针对性较强的个人零售业务如：西联汇款、国际业务、理财业务、贵宾卡、个（企）网银、手机银行、特惠商户、特约商户、银联在线、信用卡业务、贵金属、企业开户、抵押贷款、生产经营性贷款、atm自助业务等一系列产品知识。同时耐心、认真地解答客户疑问，并适时站在客户的立场，量身定做我行金融产品。

　　活动特色：借助南部商务区搭借给我们的平台，本着一同打造水街夜市特色文化，形成一种商务区固有特色，我行积极配合。1、推选我行文艺爱好者、特长员工以唱歌、舞蹈、小品等多样形式，参加水上舞台和中心广场舞台助演，以营造水街欢乐气氛。2、现场请客户积极参加到金融知识有奖问答、宁波老话等一系列精彩纷呈的有奖竞猜互动环节中来，从而让客户更好的了解我行的金融产品，现场也为广大过往客户准备了精美的小礼品。

　　宣传形式：1、我行员工可通过微信、微博、企信通、手机短信、qq、电话联系贵宾客户及大堂客户，参与到此次活动当中来。2、南部商务区管委会前期也会通过网络媒体，投放硬广告活动指南与中心广场led滚动大力宣传。3、微博平台现场在水街活动朋友可通过拍摄现场照片编辑微博，发布该微博并@南部商务区。根据微博转发量高低，前十位朋友即可获得由南部商务区提供奖品一份。4、线下宣传a、宣传单页b、报纸媒体、电台等c、刀旗等广告。

　　活动物品必备：宣传展架、背板、横幅、摸奖箱、抽题箱、小礼品、椅子、信用卡申请表、各类产品宣传折页、台历、照相机、客户信息登记簿、水笔、回形针、所有活动用具营业结束统一放置xx会所。

　　xx支行

　　XX年7月14日晚

方案策划 篇6

　　一、专题报道可行性分析

　　1、题材分析

　　一座城市最能表现文化的是建筑，最能展现市井风俗的是老街。老街是城市文明延续的载体，人文市井的再现，具有不可替代的历史文化价值。

　　北京前门大街，上海新天地，天津津门，成都宽窄巷子是当今中国城市老街修旧如旧的代表，在“老”字上做文章，在特色上下功夫，赚足人气，获足美誉，着实成为城市建设的标杆。

　　每个城市都有自己的历史，有着属于本地文化的细胞，在保护和传承上都有独特的想法。从上述四城打造的老街中，可以清晰地瞥见地域文化对城市文明发挥的决定作用。

　　2、受众分析

　　比较怀旧并关注老街历史文物保护的那部分人。

　　二、报道主题

　　走进城市老街

　　三、报道主旨

　　那些曾经在历史上熠熠闪光，带有浓厚民间风味的老街古屋，历经数十载风霜雨雪侵蚀，伴随着城市化建设日新月异的变化，现代文明的告诉发展，那些在高楼靓丽外表下若隐若现的老街古屋显得愈加暗淡无光，并逐渐开始淡出大众视野。

　　本组成员立意做一个关于探寻老街历史沧桑味道的策划方案。走进老街，敲开一扇扇斑驳的木门，找寻老街蕴含的悠悠古韵，以及厚重的历史人文风貌。

　　四、报道目的

　　着眼于下关市具有代表性的老街古屋的兴衰更迭，以一些沉淀城市文化命脉并日渐淡出公众视野的街道与建筑为立足点。介绍城市老街风貌，将老街目前面临的种种现实性问题重现于大众眼前，呼吁更多的人关注老街的保护与延续问题，促进对城市遗产的保护，使人们更加关注健康的城市发展，保护这些即将消逝在城市中的文化。

　　五、报道角度

　　1、就下关市龙尾街的历史起源、兴盛时期以及后来破落的原因。

　　2、龙尾街街道周围老屋的历史，历经多少次更迭，房子现在的用处，现居住的人口结构，生活居住条件，城市发展进程的推进对其的`影响。

　　3、龙尾街现住户对老街的感情，发生过的一些故事，以及没有居住在龙尾街的老一辈下关人对其的记忆。

　　4、龙尾街周边城市商业区对老街的看法，有无拆除老街适应城市发展的必要。

　　5、相关部门对龙尾街的保护性政策，实施力度，以及对龙尾街将来的相应规划。

　　六、报道定位：系列专题报道

　　1、报道进程安排：做一个周的连续性报道，首先是走进龙尾街，采访老街的居民，做几篇人物通讯，带出老街的历史和人情风味。接着选取一些较好的角度撰写特写，向社会公众征集稿件，诗歌亦或散文，文体不限，抒发其对老街的感情。然后采访相关部门的负责人，了解关于龙尾街的发展过程，采写专访。最后，以评论收尾。

　　2、体裁类型：主要采用人物通讯、特写、专访、评论这几种体裁。

　　七、报道要求：

　　记者深入采访，写稿时以事实为依据，真实可靠，注重实效，态度中立客观。

　　八、媒体及人员分工

　　A组：负责搜集有关龙尾街的历史文献资料。B组：全组成员共同参与多方采访：

　　a、龙尾街现住户对龙尾街的感情以及发生过的有意思的故事。

　　b、周边商业区对龙尾街的看法。

　　c、非龙尾街居民的老下关人对龙尾街的记忆。

　　d、相关部门对龙尾街的政策和规划。

　　C组：负责各类资料的汇总以及整编筛选。

　　D组：负责新闻稿件的采写，新闻照片的拍摄。

方案策划 篇7

　　一．研究背景

　　自从深圳特区成功之后，城镇化像一颗原子弹在中国大地上炸开了，作为“乡土中国”的标志——农村，逐渐被淹没在城镇的浪潮中。如今，城镇遍布中国，城镇化的冲击波仍然以前所未有的动力冲击着残余的一个个孤立的农村。每一个生活在农村的人都在感受着这股冲击波所带来的压力，感受着自己的村庄在冲击下的微微颤抖。如今已没有那个农村能够避免受到城镇的影响，它们都是城镇的腹地，是供新的城镇兴起或旧的城镇扩张的备用地。更有意思的是城镇化不仅带来了城镇用地对农村用地的侵占，而且带来了城镇化所特有的经济观念，这种观念的渗入使得土地的侵占在农民心中合理化，甚至有很多农民尤其是新一代的农民在经济利益的驱使下希望自己的村庄变成城镇。这种新的观念还使得大量的农民外流入城，让很多农村成了空壳，而更多的农村正在“乐此不疲”的重复着这种过程。与此同时我们也看到农村已不再能够像以前一样自给自足了，城镇对于农村不再是无所谓的存在，而是必需的存在，是必然的依赖。城镇带来的便利和利益是改革开放前的任何一个农民都不敢想象的，它刚开始进入农村时确实给农民带来了巨大的惊喜，但当农民一经适应，就再也无法回到没有它的过去了，这种便利和利益就变成了束缚，使得农村再也离不开城镇了。农村在城镇化进程中所处的这种冲突与依赖并存的尴尬的境地就是我们这次调查研究的社会背景。

　　“社会主义新农村建设”自20xx年党的十六届五中全会提出到现在已有七个年头了，也已经取得了一些成果，但推行的范围还是有限，并且政府的政策和具体的规划还在进一步的完善。这就是此次调查研究的政策背景。

　　我们的这次调查活动是在学校关于“20xx年学生暑期社会实践”的相关政策的号召下组织起来的。当然光是组织起来还不够，要想得到学校的资金支持还得和其他团队竞争，而且往年的团队做出的成果都很不错，所以这次调查活动对我们团队来说压力还是很大的。

　　二．问题的提出

　　“社会主义新农村建设”自20xx年党的十六届五中全会提出到现在已有七个年头了，也已经取得了一些成果，但推行的范围还是有限，并且政府的政策和具体的规划还在进一步的完善。也就是说，新农村建设仍是在摸索中前进的，这就必然要求我们要全面的了解和把握农村变迁的状况和趋势，以避免前进中的岔路和弯路。

　　我们这个团队的大多数成员都来自农村，对与城镇化进程中农村所发生的变化都有所体会，但我们毕竟是学生，所看到的都是一些片段，理解也就十分片面了。我们希望对当今农村所发生的变化有一个十分全面的具体的了解，对这种变化和这种变化所产生的影响做一个客观的深刻的理解和把握，所以我们提出对一个具体的农村社区做一个全面的力求详细的调查。

　　这次调查的问题主要是针对费孝通老先生的两部著作——《乡土中国》和《江村经济》而提出的`。

　　《乡土中国》是费孝通老先生对解放前的中国农村所做的一个全

　　面的理论性的解说，虽然对现在进行农村调查仍有十分重要的指导意义，但是现在的中国农村在城镇化和市场经济的冲击下乡土色彩已经淡去。对应的体现在以下三个方面：（一）文字对农民已经非常重要，而且当信息化已经普及到各个村庄时，农民的生活不再局限于农村，他们的生活必须与市民生活接轨。因此不识字不但是愚的表现，就连生活在农村也会很困难；（二）虽然道德依然是维系私人关系的重要工具，但随着打工人群在城乡之间的来回流动，城镇里的新的思想观念逐渐渗入农村，人们的思想观念更加的开放，老一套的道德观念已经逐步风化。当新的思想观念超出传统道德的框架时，原有的礼治就不能维持现有的秩序，法律的意识也就自然而然的进入农民的观念中了；（三）当农业的种植品种及种植方式·价值观念·生活方式都已更新，当农民的一切经济行为都已实行计划时，农村中老人的权力已经逐渐下降，他们表面上仍有尊严的地位，但实际上已经处于威而不严的境况之中。

　　《江村经济》是费孝通老先生的经典著作，也是我们这次调查的主要参考文献，但我们与其研究方向上有以下两点区别：（一）《江村经济》中对开弦弓村的蚕丝业所做的调查分析，其实是对抗战前中国农村中的城镇化萌芽的调查，换句话说是关注农村如何变成城镇的问题。而我们所做的是对城镇化过程中所残留的农村的调查，关注的是农村如何维持自身的性质而继续发展下去的问题；（二）费孝通老先生对开弦弓村所做的调查更像是一个人类学家的田野调查，而我们这次调查则寄希望于运用社会学专业的知识和技术做一次更加纯粹的。

方案策划 篇8

　　活动目标：

　　1、认识各种各样的扇子。

　　2、通过不同的材料，不同的制作方法来制作扇子。

　　3、感受制作扇子的快乐。

　　重点：

　　让幼儿了认识各种各样的扇子。

　　难点：

　　用各种材料制作扇子

　　活动准备：

　　制作区：各种形状的扇面、冰糕棍子、浆糊、各种制作扇子的材料（海绵纸、卡纸、蜡光纸、皱纹纸、蛋壳、羊毛线、泡沫）。

　　装饰区：各种各样的扇子轮廓图、一面大扇子的墙、蜡笔、棉签、颜料、水彩笔。

　　折纸区：彩色折纸、扇子成品，绘画纸、浆糊。

　　图书区：各种各样的扇子、扇子图片制作成的扇子图书。

　　活动过程：

　　一、谈话导入：

　　教师：（教师拿着一把扇子扇风）唉，这个夏天真热，热死我了。小朋友们看看老师是用什么方法让自己凉快呢？（扇子）

　　教师：嗯，小朋友们说的真棒，我是用扇子来让自己更凉快的！你们看看老师手里的扇子漂亮吗？（漂亮）那他哪里漂亮呢？

　　教师：凌老师今天还带来了好多漂亮的扇子，我们一起来看看说一说这些扇子哪里很漂亮。（出示图片，让幼儿欣赏扇子）

　　教师小结：哇！原来是他们很漂亮是因为他身上各种各样的花纹啊！

　　二、介绍各个区域：

　　1、图书区。

　　教师：小朋友们，在图书区里有很多扇子和关于扇子图片的图书哦小朋友们可以到图书区里和好朋友看一看，说一说。

　　2、制作区区的`介绍。

　　教师：我们看了这么多漂亮的扇子，你们想不想自己来做一做漂亮的扇子呢？要怎么做呢？我们一起来看一看。

　　教师示范：你们看这里有各种各样的扇面，还有很多用来制作扇柄的冰糕棒。在冰糕棒后面贴了双面胶，我们要用手轻轻的把上面的白色纸撕下来，把它贴到扇面的中间。这样一把扇子就做好了。你们看这样的扇子漂亮吗？（不漂亮）为什么呢？（没有好看的花纹）小朋友们看在制作区里有很多各种各样的材料，我们可以用这些材料帮扇子添上好看的花纹。

　　3、折纸区的介绍。

　　教师：我们除了可以用这种方法来制作扇子，我们还可以用折纸区里的广告纸来折出漂亮的扇子，在这的时候要这的很平整。看折纸区还有画纸，我们可以把折好了的扇子在画纸上拼一拼、变一变。

　　4、装饰区的介绍：

　　教师：我们来装饰区看看有什么？哇！这里有好多种形状的扇子，咦，这些扇子好看吗？我们来用装饰区里的水彩笔、蜡笔帮这些扇子画上好看的花纹，图上好看的颜色好吗？

　　教师：哇！这墙上怎么有这么大的一把扇子啊！我们可以用颜料在上面画上好看的图案，图上好看的颜色。

　　教师：这么大的一把扇子如果一个人来装饰太难了，那我们和这个区域里的好朋友一起来装饰。

　　三、告诉幼儿规则。

　　教师：小朋友们想清楚，你想去那个区域里活动。如果这个区域满了，那请你到别的区域里活动了。当音乐响起时，小朋友们就要收玩具，那现在老师要请做的最端正的小朋友们去区域里活动了。

　　四、幼儿自由玩耍，教师在一旁指导。

　　五、教师评价。

　　教师表扬在游戏中遵守规则的小朋友。

　　教师：小朋友们今天学到了这么多制作扇子的方法，请你回到家教爸爸妈妈一起制作扇子好吗？

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