方案策划

时间:2023-07-24 07:28:10 策划书 我要投稿

方案策划优秀[4篇]

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的方案策划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

方案策划优秀[4篇]

方案策划 篇1

  种植目标

  1、 通过种植激发幼儿关注成长、关注自然、关注生命的意识。

  2、 培养幼儿简单的种植技能,提高幼儿的责任感。

  3、 发展幼儿发现问题,解决问题的能力。

  4、 对植物的生长过程,感知时间与事件顺序的关系,辩别事情发生的先后顺序。

  种植准备

  (一) 情况分析:

  我们班级的幼儿在生活中很少接触此类活动,对于他们来说是一件新奇而又充满挑战的活动。在此次活动中我根据实际情况,制定了比较创意环保方案来补充本班植物区角,为幼儿开展种植活动提供了有力的保障。

  (二) 物资准备:

  1、师幼共同搜集关于豆类种植的资料。

  2、准备好种植豆类需要的物质条件:水、矿泉水瓶子、种子、观察记录的表格等

  种植过程:

  第一阶段

  ( 一)激发幼儿参与种植豆类活动的'兴趣与欲望

  1、 出示豆制品的图片,引导幼儿讨论:他们是用什么做成的?

  2、 出示绿豆、黄豆生长过程实物(刚放水里的豆子、已发出根须的、长出小叶片的、长成长长豆芽的各一种)。

  3、 在幼儿对豆类成长产生浓厚兴趣的同时,引导幼儿我们自己来亲手种植大豆,让其产生魔法。

  (二)指导幼儿制定种植计划

  1、利用收集的资料,老师与幼儿讨论,制定详细的种植计划。

  2、确定种植的具体内容:时间、地点、方式方法,注意事项、

  3、老师的分工明确(组织人员、后勤人员、记录人员)

  第二阶段:种植和观察记录活动

  (一) 组织种植活动

  1、 老师示范讲解种植的方法

  2、 分组种植(3人为一组,分12个小组)

  (二) 幼儿照顾种子、观察种子的兴趣,引导讨论幼儿观察记录种子的成长方式。

  A、幼儿按自己的方式观察记录(3人为一组,为后期的观察记录分工)

  B、|教师设计制作观察记录的表格(豆芽的生长变化的记录以绘画的形式呈现)

  预期成果

  1、举办“大豆”种植成果展示会。

  2、“我的大豆在成长”记录表集

  3、作品集:艺术、绘画、种植故事等,来装饰四月份的主题墙活动。

  4、通过此次活动建立初步的时间观念参透到“蒙式数学”中对认识时间的课题。

方案策划 篇2

  活动背景:

  随着冬天的到来,这一学期也快要结束了,而各科的考试也即将到来,面对寒冷而多风的冬天,户外的活动已经不太适合举办,然而锻炼同学们的能力确实必不可少的。再加上考试即将到来,举办户外活动存在不安全的因素,另外举办和参加获得过程,也是增加同学们之间友谊的过程,这对于以后的学习和生活都是非常有帮助的。还有,经常下象棋对于同学们全面思考问题是非常有帮助的,同时可以减少同学们玩电子游戏的时间,达到一举多得的效果。

  活动主题:

  纹屏论道,乐在其中;

  活动目的':

  锻炼思维灵活性,培养随机应变的能力,提高综合素质,是我们当代大学生所要努力去完成的任务。象棋是一种智力游戏,它能充分锻炼一个人的思维能力、预知能力和随机应变能力。通过举办和参加象棋大赛,不仅能够锻炼同学们思维的敏捷度,提高随机应变的能力,而且还能锻炼同学们的预知能力,为以后更好地立足于社会打下基础。另外,通过参加象棋大赛,同学们互相的了解程度得到了加强,对每个人的象棋水平有了清楚的了解。同时,同学们互相切磋棋艺的过程,本身就是一个自身棋艺提升的过程。

  活动时间:

  xx年11月24日周日下午13:00——17:00

  活动地点:

  19326、19327、19328、19329宿舍以及龙湾湖边

  活动组织者:

  第一组织者:郭隆臻主要组织者:聂海超

  活动对象:

  83班全体同学

  活动流程策划:

  (1)提前一周开班会确定比赛时间和比赛的相关规则,确定比赛的时间,以及讨论所要准备的物品。

  (2)由宣传委员统计出参赛选手的人数及名单,并告知他们比赛的相关事宜和分组时间。

  (3)人数确定下来后,由组织委员组织参赛选手进行分组抽签,同时告知他们参赛时间。

  (4)所有不参赛的同学将作为裁判,由班长为每个小组分配一名裁判。

  (5)为保证比赛的公平性,赛前由心理委员对每一位裁判进行心理培训,要求他们不能偏向任何一方。

  (6)由生活委员采购比赛的奖品和证书,以及比赛过程中需要用到的记分卡片。

  (7)比赛时,由团支书、学习委员和文体委员组成监督小组,监督各位裁判的执法过程,保证比赛的公平、公正。

  (8)比赛结束后,由班委成员评选出前三名最佳棋手,分别颁发冠军、亚军和季军荣誉证书。

  (9)由三位获奖选手发表获奖感言并拍照留念。

  活动预算:

  荣誉证书3个,纯净水一提,记分卡片若干,共计约50元。

方案策划 篇3

各单位:

  为全面深化教师教育改革,增强教师教育特色,推动教师教育文化建设,提高教师教育人才培养质量,经研究,决定举办信阳师范学院20xx年教师教育文化节。现将有关事宜通知如下:

  一、活动对象

  面向教师教育专业在校学生,同时欢迎其他专业学生积极参与。

  二、活动时间

  20xx年9月至12月。

  三、组织机构

  学校成立教师教育文化节组委会,成员如下:

  主 任:王xx

  成 员(按姓氏笔画为序):

  王xx

  组委会办公室设在教务处(综合办公楼232房间),范小伟兼任办公室主任,负责教师教育文化节活动的'具体实施工作。

  四、活动内容

  开展“颂师德、正师风、强师能、铸师魂”系列主题活动:

  1. 师德报告;

  2. 名师讲堂;

  3. 微课大赛;

  4. 说课大赛;

  5. 三笔字大赛;

  6. 教育实习征文、摄影、DV作品大赛。

  五、相关要求

  1. 各学院要高度重视、广泛宣传,将活动作为弘扬教师教育文化、深化教师教育改革的重要平台和载体。

  2. 各学院根据活动实施方案(见附件),精心组织、认真落实,确保文化节顺利开展并取得实效。

  3. 本届教师教育文化节结束后,学校将进行总结,并对表现突出的单位和个人进行表彰和奖励。

方案策划 篇4

  明媚的三月初春,草长莺飞,生机勃勃。在缤纷美丽的华师校园里,有这样一群热情朝气的女大学生,她们的睿智绚烂夺目,而她们的魅力更为校园增添亮丽色彩。在这阳光灿烂的三月,为了庆祝我校第七届女生节, 丰富我校学生的课余生活,活跃校园气氛,促进院系之间的交流,体现当代大学生的文化素养与独特风采,展示女生特有的美丽与智慧,我院特举办此次活动,发掘华师女生的睿智与才情,并向大家展现女生们由内而外散发出来的青春魅力。

  烂漫的三月春风怡人,多情的季节让人心动,花之香气,叶也寄语,让我们用火热的心,在绚烂多彩的节日里show出女生的魅力!

  一、活动主题:内蕴外隽 我型我show

  二、活动时间:

  预赛XX年xx月XX日

  决赛XX年xx月XX日

  三、活动地点:

  预赛 楠园一楼

  决赛 大学城南区塑胶篮球场或水泥篮球场

  四、活动对象:全校学生

  五、参赛要求:

  (一) 、具有我校学籍的在校大学生。

  (二) 、本次活动以服装设计为主,学生自愿组队参赛,每队3至5人,包括设计师、模特和解说员 (要求每队至少有2名女生) 。要求每队有自己的队名及口号,队名能够体现小队的特色,表现大学生的青春年华和女生的智慧与魅力。

  (三) 、每支队伍设计一套服装参加预赛,每队派一名模特进行演绎。通过预赛选出15支队伍参加决赛。进入决赛的每支队伍将有20元的材料经费。

  (四) 、预赛时各参赛队伍须对自己的.作品进行最多2分钟的解说。进入决赛的队伍须提前准备服装表演的背景音乐,同时上交材料清单,并准备最多2.5分钟的解说。

  六、 报名方式:

  (一) 、在开放日当天现场报名或到学生会办公室领取报名表

  (二) 、短信报名

  (三) 、邮箱报名

  (四) 、组织推荐(院系团委或学生会推荐)

  七、 服装作品要求:

  (一) 、本次活动以服装为载体,参赛者尽量利用身边随手可得的材料,如布料、旧衣服、丝巾、条幅、雨伞布、报纸、塑料袋、植物枝叶、光盘等等材料设计服装 ,模特演绎时可运用道具。

  (二) 、作品要能体现主题,充分展示女大学生的智慧与魅力。要求参赛队伍开动脑筋,充分发挥想象力和思维能力,尽量用最容易获取的材料以及最少的经费设计出展示女生魅力的服装。

  (三) 、参赛队伍必须对服装进行充分的设计,不能只对旧衣服进行简单的改装。

  八、工作安排:

  (一)、活动准备

  1、女生部:负责整个服装设计大赛的总策划,统筹整个比赛,分配工作。同时负责礼仪接待,制作和派发请柬。

  2、文娱部:选拔主持人并进行训练,确定比赛的最终流程。安排抽签决定预赛决赛队伍的出场顺序,负责指导决赛模特的排练及比赛的场地布置。

  3、公关实践部:租借场地和音响器材,负责比赛的活动音响。联系赞助商,拉取赞助。

  4、信息中心宣传处:制作宣传海报、传单和横幅,负责开放日的宣传工作。

  5、信息中心新闻处:准备好数码相机和DV机,做好整个活动举办前后各方面的宣传和报道,协调现场的宣传工作。

  6、信息中心网络处:制作活动DV,剪辑比赛所需音乐。

  7、宿管生活部、体育部:协助购买奖品、礼品、水及其它用品。

  8、秘书处、学习部:制作奖状,邀请评委和嘉宾。

  9、 05级承办班:负责决赛现场的 “阳光游戏园”。

  10、06级承办班:负责决赛现场的 “DIY手工坊” 和 “幸福许愿树”。

  (二)、预赛当天工作安排

  (三)、决赛当天工作安排

  九、 比赛流程:

  (一) 、赛前宣传

  3月8日举行大型的服装设计比赛宣传开放日活动,于当天中午在楠园和翰园进行广播宣传、现场宣传、发派传单,同时接受现场咨询和报名。当天晚上也将由工作人员到宿舍发派传单。

  (二) 、预赛流程安排

  12:00~14:00 布置场地

  13:20~14:00 模特准备阶段

  14:00~14:20 参赛队伍到场集合,模特准备就绪;嘉宾、评委(各院系学生会代表)、主持人、礼仪人员就位。

  14:20 比赛开始

  14:20~14:30 院艺术团乐器队表演

  14:30~17:00 各参赛队伍派一名模特演绎参赛的服装,同时解说员进行2分钟的解说。评委对参赛作品进行评分,现场设投票箱,观众可给自己喜爱的服装投票。

  17:00~17:20 观众互动环节(由主持人提问,在场观众讲出自己喜爱某套服装的原因,凡参与者都可获得礼品一份)。工作人员统计分数、票数。

  17:20~17:40 公布预赛结果,选出15支队伍进入决赛。

  (三) 、决赛流程安排

  8:00~11:30 布置场地

  11:20~11:40 模特准备阶段

  11:40~12:00 参赛队伍集合;嘉宾、主持人、礼仪人员就位。

  12:00 比赛开始

  第一环节 “闪亮登场” (12:00~12:50)

  1、领导讲话

  2、街舞表演

  3、各参赛队伍派一名模特演绎进入决赛的服装作品。

  第二环节 “Design time”(12:50~15:50)

  各参赛队伍利用事先准备好的材料以及剪刀,针线等工具,在规定时间内发挥智慧和想象力,现场设计一套体现女生特点、展示女生魅力的服装。参赛队伍可以在赛前构思好服装设计图。

  “Design time” 环节,在比赛现场周围安排一些小游戏和手工制作等活动,同学们在观赏服装制作的同时,也可以玩玩游戏,展示自己的才艺。通过游戏和手工制作 ,使更多的同学参与此次活动,同时同学们也可以在现场的幸福许愿树留下自己对女生的祝福,以此活跃现场气氛,使整个活动更加丰富多彩 (详细游戏及手工制作方案见附表六) 。

  第三环节 “我型我Show”(15:50~16:50)

  1、所有模特准备就绪,嘉宾、评委、主持人就位。

  2、各参赛队伍派一名模特演绎现场设计的服装,解说员配合背景音乐进行2.5分钟以内的解说。评委对作品进行评分。现场观众给自己喜欢的服装和模特投票,由工作人员派发投票小纸条并及时回收。

  第四环节 民族舞和爵士舞表演(16:50~17:10)

  舞蹈表演的同时工作人员统计分数、票数(详细评分标准见附表五), 并评出各项奖项。

  第五环节 颁奖(17:10~17:40)

  1、公布比赛结果以及颁发奖品和奖状。

  2、奖项设置

  作品奖:一等奖1套, 二等奖2套, 三等奖3套。(属团队奖)

  最佳设计奖1套, 最佳创意奖1套。(属团队奖)

  最佳演绎奖1名, 最佳人气奖1名(此项奖由观众票数决定) 。(属单项奖) 其余的7支队伍均获优秀奖。

  3、全体参赛者合唱歌曲《我的未来不是梦》,比赛结束。

  十、可行性分析:

  我院关于第七届女生节活动方案的策划,充分考虑到各方面的因素,力求既能体现活动主题又能吸引更多的同学参加。本次竞标我院推出的是比赛类的方案,活动可行性较高,体现在以下几个方面:

  (一) 、本次活动根据女生的特点开展,紧紧围绕我校第七届女生节的主题-- “睿智芳华,魅力永恒”,将 “内蕴外隽,我型我show”作为本次比赛的主题。“内蕴”即蕴藏智慧和才华, “外隽”则是优秀出众,魅力隽永。“内蕴外隽” 将内在美和外在美结合起来,体现女生的内涵和风采。通过服装的设计发掘华师女生的睿智和创造力,而模特的演绎更是体现女生魅力的最佳方式之一。

  (二) 、本次活动是面向全校开展的一次大型比赛, 同学们的热情高涨。尤其是女生,对服装的兴趣较高。活动普及性高,同学们可以自愿组队参赛, 因此将具有广泛的影响力,能吸引广大同学参加。

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